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以英雄为话题的高中议论作文(热门20篇)

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高中话题作文的写作基础

全文共 862 字

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如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

二、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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篇1:以幸福为话题的高中作文800字

全文共 719 字

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夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福

我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。

千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的祥和进在倾刻间化为乌有。

独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星?

我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。

晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。

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篇2:以播种为话题高中

全文共 550 字

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人们的梦想来源于希望,生活的美好憧憬也是人们希望的一种体现,太阳升起,为人们带来生存和对新的一天带来的企盼与希望。

在现在的生活中,人们有很多的希望寄于工作、生活、学习或其它方面,但希望只是希望,他们缺乏真正去实践、为目标、梦想和希望去努力的动力。

缺乏动力意味着希望在最终会变化为失望。要想将希望变为现实,就不能仅仅是抱有希望而不行动。

播种下行动,让它开花结果,对它细心呵护,给予它充足的阳光和水分。将播种下的行动坚持下去。当你觉得枯燥、无法继续坚持下去的时候,请你回过头,看看你走过的路,展望未来,看你许下的愿望、未来的梦想,放下你的不快与疲惫,继续充满斗志与活力,走下去。当你已经到达坚持的终点,你会收获一种习惯,并对习惯产生一种渴望和追求。

播种下的行动,收获的是习惯的种子。请你将你的习惯播种下去,去实践,去改变你的不足,为了你的希望、梦想。当习惯的种子已长成参天大树,开满香花,请不要就此放弃。这像是天边的彩虹,当彩虹越过云雨,阳光越过彩虹最暗的那道颜色,你会发现,彩虹会更接近云雾顶上的太阳。这个收获,会让你收获一种命运,得到希望的种子。

请你将最初的希望、梦想寄予你的收获。请你将希望播种,接受人生的洗礼,找到人生路上的导航标。请你将希望播种,希望将会永无止境的为你带来快乐,实现最初的梦想。

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篇3:以风为话题的高中

全文共 3131 字

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不要怕逆而行,强大的风吹走的是人的软弱和慵懒,而铸成的却是坚韧的体魄,无畏的品格,豪畅的情怀,远大的志向。本文是小编为大家整理的以风为话题高中作文,欢迎阅读。 以风为话题的高中作文1:

忽回首,大悟。秋风原已萧瑟,竹待败。——题记。

早晨,依然穿着薄薄的衣服,只是感觉有些不适。妈妈慌慌张张的出门上班,之前说了一句:

“多穿些衣服,天气凉了!”

“嗯”动了动唇,没有过多的语言。

久久的伫立在花园里,细雨打在身上,没有一丝感觉。忽然看见花园里种的菊花开了一些,淡淡的粉色,很安静的开着,没有玫瑰的耀眼,没有牡丹的高贵,没有虞美人的神秘、妖娆。亦是这样清淡罢。

忽一阵冷风吹过,缩了缩脖子。仍不想去换衣服,恍惚中,听见竹子被风吹动互相打动的声音。竹?似乎有千百年没看到过竹子了,细细回想起竹子的样子,还是清晰的浮现在我眼前。不管穿的多少,走出门,听着声音找到了竹子,不幸之——我看到了竹花,那么小,却又那么多,它告诉我,竹将败落!

苦涩一笑,不知是为竹子感到可悲还是什么。

秋天到了?忽然想到。

不知,是秋让竹终极生命还是在它身上的竹花;不知,它是否就是为了这小小的竹花而活了千百年,只是为了哺育这竹花?不知,它是否因为自己乃空心而无情,竹花一开,就快速死亡?才知道,竹活的亦是这么苦……

人都知,竹花一开,竹将亡,原本绿油油的竹刹时间白了头,弯了腰,亡了自己。

人都明,人无心亦无情。可谁又明,竹空心,亦更有情!竹如竹花的母亲,千百年,无怨言的哺育这些竹花,而竹花却矫情的活个几天,如此不知歹,如果不懂情。

冷风一阵又一阵的向我袭来,毫无热意的身体,如现在的竹,茫眼看看四周,花败草衰。

“你怎么在这?瞧我的记性,竟然忘记拿包了。走,快回去。入秋天了,可冷了。哟?这竹花开了啊?果然秋到了哪……”妈妈自言自语良久,拉着我上了楼。跟在她后面,看见岁月完美的作品,心似乎被什么东西勾勒住了……

刚才那个回首,刹时间让我知道,秋真的来了,她也有些老了。

秋风萧瑟,竹败花衰。我亦待盛开,她亦待枝败…… 以风为话题的高中作文2:

春风,拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘,忘却殊荣避祸身。因此,春风选择了沉默,就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华,而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊,选择了沉默的同时,更用包容之心对待了世间万物。

包容,是海纳百川,而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛,为何不发飙变成一阵狂风,将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手,抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道,如果自己加入竞争的行列,世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红,世人的眼睛里就只剩厌烦。因此,春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

在春风包容百艳,选择沉默的时候,百艳虽然赢得了世人的眼睛,但春风却赢得了世人的思想。

如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献,那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土,最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风,得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑,便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为,只是一朵一朵不厌其烦地轻轻柔唤着,那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是宽容的,包容着一切。

世人创造的环境,污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人,而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵,虽然苦闷,却是短暂的。因为,春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯,使她气爽心怡。即使她更换自己的服装,去寻找另一个任务,自始至终她都以包容,容纳着百川千岳。

“春风呵,你后悔吗?你滋润万物,功大却无禄。孤身翔于天际,可曾有过孤寂?”

“硕如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我绕道便是,何须过分激化?百艳赠我微笑,行云流水伴我翔空,从未孤独。只因我包人残处,容人短处,才有微笑至一幕。由此无悔矣。” 以风为话题的高中作文3:

再次从梦中醒来时,窗外的一切都已经与往日不同了。似乎,天更蓝了些,空气更清澈了些,香樟树更有生机了些……风拨动花草树叶的簇簇声也更加动听了些。

天刚亮,远处还弥漫着缕缕轻柔的晨雾。远山迷蒙,空里流霜,朝日璀璨。一丝轻风从面旁拂过,是柔和的,是凉爽的。透彻心扉的春风为我带来许许惬意和舒坦,以及心中难来的舒畅。

春风滋润着每一个角落,众生因她而焕发生机。新芽、垂柳、桃李、飞鸟……无不从中流溢出浓厚的生气。在万物由新的春天,总觉得有了春风才有了“春天”的意义。

试想,若于春风蓬发之时,至桃花梨花缤纷曼舞之地,携一卷诗文,默然品读,你可深深地从中感到春风之温暖,之细腻,之美好。此情此景,心中浮躁的杂念骤然消失。并带来一时短暂而又美好的安恬。

有谁和我一样喜欢这春风?

李白,他一定喜欢春风。他的诗篇和春风一样浪漫,他的一生也有如春风那样潇洒;一袭宽袍白衫,乘云沐彩霞,游尽天下山河,长歌绘人间,斗酒诗百篇。大概,他时常寻个乡村僻野,端坐静思,为自己想象出一片竹林,一院黄菊,再吟咏一句不为人知的千古绝句。继而就地躺下,对山望水,春风抚衣,悠然自得!若是庄子,说不定会幻化成蝶。

兰花,应该也喜欢春天吧。它总是在春天绽放。与春天相协调的淡雅清香就跟着那春风四处飘散,人闻之,尽是陶醉。纯朴的花色与淡淡的清香一样,他们一同显现了兰花本身的高尚与纯洁。

我想,母亲也是钟情于春风的,她拥有如同春风恩泽大地一般的壮举。从小到大,我无时不刻不在她对我的爱中度过。母亲有着春风似的品质,温暖,亲切。

谁不爱慕春风呢?

谁不爱慕这天地间最纯净的声音呢?

春风的品质正是这样,浪漫、潇洒、高尚、纯洁、亲切、温暖……

但是,同时拥有这些品质的最美的春风不是时时都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸运吗? 以风为话题的高中作文4:

我裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,迈者颤抖的脚步,走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向,昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上,没有留下醒目的伤痕,然而带来了冰冷的疼痛。

温暖的灯光散在我的身上,逐散着身上的寒气,我的身体不自觉地抖动。紧紧关闭着的窗户不留任何一条细缝,寒风被挡在窗外,我开始了匀称的呼吸。家里,真温暖。

我以为在温暖的家中就不会感觉到痛,甜甜地露着微笑,一转头,将目光移向了苍茫的夜空。顿时我感觉到了自己的渺小,一种莫名的伤感与孤独徘徊在我的脑海中,渐渐占据了我的心灵,笑容被强行冻结,泪水在眼睛中打转,模糊中,想起了她,想起曾经喜欢的她,我抚摩着胸口,泪水却出卖了我的思念。

我拉上窗帘,不再观看苍茫的夜空,闭上眼睛想让自己在睡梦中沉沦,却翻来覆去难以入眠,又有什么比这更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒风。寒风啊寒风,请带走我对她的思念吧!我跪倒在大地上,仰望着夜空,看到的仅有远方的飘渺与虚空。夜空那么大,我能呆的地方只有一处,星星散发的光柔弱,却深深刺痛原本受了伤的心。

曾经我对你说:你就是我生命中的天使,你就是我生命中永远的守护。这是我对你表白的话语。我是那么的坚定信,爱情是神圣的,不允许我有半分亵渎,傻傻地认为,幸福中的花朵不会在冰冷的寒风中凋零。

曾经你对我说:我喜欢你是因为想让你走出你诗镜中的忧伤,这是你要与我分手的理由。我感觉到了信念的天梯崩塌了,你想让我走出忧伤却令我变得更加忧伤,我摇头,否定了爱情的幸福,衰败的花朵即使在和旬的春风中也不会绽放。

有些事情回忆的时候,让人感觉到很痛,比寒风割伤脸颊都痛。窗外的冰冷的寒风呼啸在我的肉体上,麻木着内心的疼痛。

时间撕碎了生命的裂痕,而我永远都活在时间里,感受着裂痕被无情撕碎的痛苦!

[以风为话题的高中作文4篇

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篇4:英雄为话题的中考

全文共 900 字

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通俗地说,英雄就是某一个行业的姣姣者,或者在某一个行业作出了突出贡献的人。所以说,英雄就是连绵不断的山峰中的最高峰,是草木丛生中的参天大树,是四通八达的道路中的枢纽地带。英雄是看得见的,因为他们就在我们身边,与我们生活在一起;英雄又是看不见的,因为他们无意夸饰自己,不会为自己打广告。但英雄又不是高不可攀的,因为他们本来也是涓涓细流,只因细大不捐,终成江河。所以说,英雄是水到渠成的自然,是聚沙成塔的结果。

辛弃疾本是一介草民,也与他的同类一样受苦受难。因为想为百姓出口气,于是振臂一呼揭竿而起,于是天下云集响应。但因为有人害怕激怒金人,有人害怕辛弃疾出人头地,于是大家不约而同想起了孔子的“中庸之道”,于是将辛弃疾一把按了下去。辛弃疾只好每天在落日之时登上楼台“把吴钩看了,栏杆迫遍”,天天神游当年,“金戈铁马,气呑万里如虎”。与其说辛弃疾是抗金英雄,不如说他是一位精神领袖。他一辈子不得意,一辈子不改初衷,除了时间在变,什么也没有变,至死都在以廉颇自比。

说起英雄,人们想得最多的自然是将军。但我说,英雄最多的时候是体现在他的灵魂深处。那百折不挠的品质,那到了黄河心也不死的道行,便是英雄所见略同。谁说柳永不是英雄?“凡有无井水处,皆咏柳词”。柳永依靠他的词才词风威风八面,粉丝无数,据可靠消息,不亚于当今的超级女生。他甚至想拜见达官贵人时也是送上佳词一篇,“千骑拥高牙,乘醉听簘鼓,吟赏烟霞”。

难怪有一位非英雄说,做人要做到柳永这个境界,死一千次也行。

不过,我倒是觉得柳永要再多来点阳刚之气就好了。所以我更崇拜女中豪杰王熙凤。娶妻当娶王熙凤。贾府这么大的一摊子,上上下下,里里外外,几百号人,一大堆事如同乱麻,要没有王熙凤,怎一个“愁”字了得?她凭借其天才的管理能力,充当起贾府的总经理。在别人明争暗斗偷鸡摸狗之时,在别人争风吃醋“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”之时,王熙凤谈笑间贾府服服帖帖,井井有条。

然而,大江东去,浪淘尽千古风流人物,英雄已然无觅处。抓住三位英雄不放,那是呆子。我们应该是化英雄为力量,从英雄的一生中抽象出英雄的精华,忽略掉英雄的其它,古为今用,人为我用,天天用用,终成英雄。

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篇5:以体育为话题的高中

全文共 805 字

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周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

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篇6:以勇气为话题的高中作文

全文共 882 字

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今天晚自习下课后,班里沸沸扬扬的,都在拿着“评比表”吵着让组长为自己加分,我这个组长,被对方组员吵得头都是大的,作业本也被挤得掉在了地上,因此我不好的情绪开始蔓延了。

刘书畅,我的一个好朋友。当她在看她自己的“评比表”时,看到加分一栏后,她的脸笑得好像开了一朵花,眼睛都成了弯弯的月牙了。可当她看到减二分的时候,眉头紧锁,双目凝视,不解地问:“我犯什么错了?为什么扣我两分?”我说:“上面不是写了吗?你上课不好好听讲,往后边扭头,老师让我扣的。”她又问:“那你干嘛扣到我说废话上呢?”我不想理她,因为我知道她在为这两分而斤斤计较。我收拾完东西就出去站队了,可她还是抓着这两分不放,在我耳边喋喋不休。我忍不住了,吼道:“那你自己拿你的“评比表”吧,我不配拿,随便你怎么加分!”我一口气发泄完后,她安静下来了,脸上的表情变得有些失落,不自觉地低下了头。

几分钟过去了,我无意间发现她哭了。她喉咙蓦地哽咽起来,眼睛看起来又湿又红,我束手无策。那时候很想去哄哄她,可我不知道她为什么会哭,难道是因我吼了她一顿?我想不是这样的……

在回家的路上,我彻底冷静了下来,觉得自己刚才对待刘书畅的态度很不好,才惹得她哭了。认识到了自己的问题后,我也变得沮丧起来,妈妈问我怎么了,我向妈妈阐述了这一切。妈妈问:“你觉得是谁做错了?”我不好意思地说:“是我!我明显是摆脸色,还不给她道歉,还把她给弄哭了,她是我的好朋友,心灵上估计受不了!”妈妈笑了笑,说:“这就是件小事,跟她道个歉吧!”我点点了头。

回到家里,我的心很乱,一直不能平静下来写作业。我打开微信,一个备注为“我的好朋友刘书畅”的人映入眼帘,我胆怯地按开,想和她道歉,却不知怎么跟她说,她会觉得我这个人很冷酷吧!会觉得我这个人很无情吧!我拿着手机,鼓起勇气给她发了条道歉信息,发完后她秒回道:“没事了,我都不记在心上了!”那时候,我觉得她好美,这是宽容的美,她这种放得下的大度,与人为善的处事态度让我释然了。

刘书畅,她是我的好朋友。如果没有那道歉的勇气,我估计她也会原谅我,因为我们是最好的朋友,但还要向刘书畅同学说声:“对不起!”

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篇7:以温暖为话题的高中作文

全文共 1066 字

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耳畔忽然响起《生日快乐》这首歌,勾起了我心底那段美好的回忆,那是我步入高中的第一年,在3月30号这一天,有一个人为我过了一个特别的生日,亲自为我唱《生日快乐》歌,这个人就是陈老师。

高中的我们,大多处于叛逆期,不管是在想问题上还是在做事情上都存在这一种叛逆心理,总是和父母对着干,和老师对着干,而又是谁,渐渐温暖我的心,让我不再那么叛逆,是他,就是他,我敬爱的陈老师。

3月30日,对于我来说,是一个特别的日子。由于父母常年在外,不能像其他孩子一样做一个快乐的公主,心中不免感到有几分悲伤,但在这一天,陈老师却给我过了一个特殊的生日。

我走进教室,没过一会儿,陈老师也走了进来,他们示意地对我微笑,而我却嘟着嘴看着他,这时,他在上讲台,笑着对大家说:“今天是我们班上有位同学的过生日,让我们用热烈的掌声把她请到讲台上来,并为她唱《生日快乐》歌好吗?”大家齐声喊道:“好”。热烈的掌声马上在教室响起,在这一片热烈的掌声中,我缓缓的从座位上站了起来,几乎每个人都用那期待的眼神看着我,尤其是陈老师。最后在陈老师那充满期待的眼神下我羞涩地走上了讲台,伴随着一句“happy birthday”的响起,紧接着《生日快乐》歌充满整个教室,每个人的脸上都洋溢着笑容,而我却只是远远地看着陈老师,眼里充满了感动的泪水。

歌一唱完,他走上讲台像孩子一样笑着说:“今天是刘圆媛同学的生日,我和全班同学一起祝福你生日快乐。”

这时陈老师突然拿出了一本崭新的英语词典,对我说:“送给你,这是我的一点心意,希望你在这本词典的陪伴下,能够高兴地度过高中三年,并能够实现自己的梦想。等到你实现梦想的那一天,希望你还能想起我,记得我对你的关怀,对你的爱。”他得话音刚落,我的眼泪就哗啦哗啦地往下流,我跑上去一下保住了他,在他的怀中放声地哭,这时,我才感觉到他的怀抱是多么的温暖。

对于我这样一个留守学生来说,从来都没有像那天一样拥有过一个那么开心,那么特殊的生日,我不敢奢望在我生日那天能够收到多么贵重的礼物,能够得到多少人的祝福,我只希望能够拥有一个温馨,快乐的生日,能够有父母的陪伴,似乎这点儿奢望对于我来说都无法实现,但万万没想到的是陈老师竟让我再次感受到了温暖,感受到了未曾有过的快乐,幸福!

是他用他辛勤的汗水浇灌了我,是他用他那发自肺腑的话语感动了我,让我不再那么叛逆,让我变得懂事,让我在人生的道路上不再那么迷茫,让我明白了我现在最大的任务是学习。

陈老师,谢谢你,谢谢你一次有一次的教导,谢谢你给我过了一个特殊的生日,谢谢你一直陪伴在我左右,我永远都不会忘记你。

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篇8:以团购为话题的高中英语作文

全文共 835 字

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In recent years, a new type of online shopping is rapidly gaining popularity — group purchasing, which was originally introduced from foreign countries but is now widely accepted all over China. People can buy not only goods, but also all kinds of services on group purchasing sites.

Group purchasing is very convenient, and saves people a lot of money. But it also has some problems. Since group purchasing is nothing more than another form of online shopping, the nature of it is no different from other online shopping patterns. Problems that exist in online shopping also can be found in group purchasing, like deceptive advertisements or poor after-sale services.

In my opinion, we should treat group purchasing as a way of shopping and nothing more. We must be careful not to buy something we don’t need only to follow the fashion.

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篇9:以人生为话题的高中作文800字

全文共 965 字

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人生仿若戏一出。有的人们就在这出戏中,从幼年演到老去,从此代演到后代,然后代代相传。人们在这出戏中,生老病死,眼看着沧海桑田。

每一个人,都是这出戏的主角,就看你把自己放在什么位置。有时候,别人演的时候,我们就会变成看客,看着看着,也许你会离开一会儿,也许你会不专心和别人聊一小会儿天,也许你会小小的打一个盹儿,然而,别人的戏,并不会因为你的离开,不专心或者没看到而改变,当你再次回到你的座位去,把戏看到尾的时候,你会发现,结果不会变。别人的人生,也是一样的,不会因为你的缺席,而改变原有的结果,这就和世界上少了一个你,也会同样旋转是一样的。

这只不过是一出戏罢了,然而却演得我们两鬓微霜,满目疮痍。

人生仿若梦一场。有的人在这场梦中沉醉着,也有的人嫌梦的背景不太好,梦的布景不太好,有的人在梦中泪流满面,也有的人在梦中笑靥如花。

在梦中,人们或无助,或彷徨,或快乐,或忧伤,唯一不变的是——我们依然梦着,我们在同一片天空下,做着不同的梦,我们在同一阵微风过后,想着不同的经过。许多人,许多事,许多悲,许多乐,都成这梦的一部分,缺一不可。如果,当我们没梦可做的时候,我们可以会议自己以往的梦,想一想,何为空欢,何为空悲,何为醉生梦死。

这只不过是一场梦罢了,然而我们一梦,就梦了一辈子。

人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也为自己的人生。有的人,听得你的曲子,也许会津津乐道,也许会觉得枯燥乏味,摇头而去,但只要自己承认自己的曲,那便什么也不必多说了。

曲子或低吟或婉转,或高亢或凄凉,若你的曲子好,便会有人为你鼓掌称绝,若不好,便免不得会有一些指指点点。但是,我们却总在对别人的曲子评头论足,很少用心倾听自己的曲,那就从限制开始,听自己的曲子吧,你会发现,自己的曲子也一样高潮迭起,有悲有喜,一样的伟大迷人。所以,当你为别人的曲子鼓掌的时候,也不要忘了赞美一下自己的曲子,美丽的花朵,是应该懂得自赏的。

这只不过是一首曲罢了,然而却吟到时过境迁,物是人非。真的到了那个时候,若还有人听得桃花浅笑或掩面而泣时,那你的曲子便是余音绕梁,百日不散。而你的人生,也终将成为不朽之木,为后人千古传唱。

如果不想让自己的人生以失败行闭幕礼的话,那么,就请不要让自己在舞台的中心寻找观众,请不要让自己在世界的中心呼唤爱。

这些关于人生的人,这些关于人生的事。

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篇10:高中800字话题作文:承诺

全文共 941 字

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喜欢一个人,并不一定要爱他;但爱一个人的前提是一定要喜欢他。

喜欢很容易转变为爱,但爱过之后却很难再喜欢。因为喜欢是宽容的,而爱,则是自私的。

喜欢是一种轻松而淡然的心态。但爱,却太沉重。爱一但说出了口,就变成了一种誓言,一种承诺

“执子之手,与之偕老”,短短的八个字里却要包含多少风风雨雨!“山无棱,海枯竭,冬雷震震,始敢与君绝?”这便是爱了。爱是反双刃剑,如果拔出,一个不小心,既伤了别人,也伤了自己。“曾为沧海难为水,除却巫山不是云”,被爱情所伤的人心中永远都有一道不会愈合的伤口。

在月朗星稀的夜晚,你思念着远方的他,如果心中只是一种淡淡的喜悦和温馨,那就是喜欢。如果其中还有一份隐隐的疼痛,那便是爱。

深深的体会……

当你站在你爱的人面前,你的心跳会加速,但当你站在你喜欢的人面前,你只感到开心,当你与你爱人的四目交投,你会害羞;但当你与你喜欢的人四目交投,你只会微笑;当你和你爱的人对话,你觉得难以启齿;但当你和你喜欢的人对话,你可以畅所欲言;当你爱的人哭,你会陪他一起哭;但当你喜欢的人哭,你会技巧地安尉他;当你不想再爱一个人的时候,你要闭紧又眼并忍住泪水;但当你不想再喜欢一个人的时候,你只需要掩住耳朵。

同一个主题里,也有人回复说:“喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢。”喜欢的人没有限制,可以很多个同时存在;但是爱不同,爱,就只能爱一个了,并且死心塌地的爱。

喜欢像是荡秋千,一个人可以自得其乐;爱是跷跷板,必须要两个人一起,享受甜蜜和快乐。你找到和你一起玩跷跷板的人了吗?还是你依然在原地荡秋千?

喜欢一个人,在一起的时候会很开心;爱一个人,在一起的时候,会莫名的失落。

喜欢一个人,你不会想到你们的将来;爱一个人,你们常常在一起憧憬明天。

喜欢一个人,在一起的时候会永远是欢乐;爱一个人,你会常常流泪。

喜欢一个人,当你们好久不见,你会突然想起他;爱一个人,当你们好久不见,你会天天想着他。

喜欢一个人,当你想起他,你会微微一笑;爱一个人,当你想起他,你会对着天空发呆。

喜欢一个人,你会想起她有了孩子,你一定会喜欢;爱一个人,会有一天,你突然很好奇:将来我们的孩子会是什么样子。

喜欢一个人就是希望大家都开心;爱一个人希望他会更开心。

喜欢一个人,你要的只是今天;爱一个人,你期望的是永远。

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篇11:以迎接风雨为话题的高中作文

全文共 777 字

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我喜欢阳光,因为有阳光的地方,就有明亮的心情,就有幸福,就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久了的时候,你就会深深地感受到,没有阳光的世界是多么的难熬……五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜!

望着窗外的景色,一切都是那么的美好,世界不会因为你伤感而有所改变.我在想:"为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟,飞到广阔的天空去,不用再受到学习的压力……"可一切都只是空想,学生注定着要被学习所累,要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢??大家都听说过只有努力勇敢去克服一切,都会成功的……那勇敢又是什么呢?

当面对困难的时候,勇敢就像一股力量,推着我不断前进,克服困难!因为有了勇敢,所以我学会了进步!当受到欺压的时候,勇敢就像一个盾牌,让我毫不畏惧!因为有了勇敢,所以我学会了自卫,勇敢是每个人不可缺少的,没有了勇敢,你就只能做懦夫,不敢大胆地去尝试和创新。如果把人想成一台机器,那勇敢便是不可缺少的一个零件! 生活中每时每刻都有勇士,他们并不是战死沙场的烈士,也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作,为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工,他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士,他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢,他也勇于奉献啊!勇敢,伴随你我!

上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心,只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你,然而在你面对一切困难的时候,心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上,你会感觉到你越做越勇,让别人欣赏你;羡慕你!

让我们勇敢的去面对一切!迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心!困难不再是我们的断桥!

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篇12:关于醒悟为话题的高中作文

全文共 3843 字

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导语:在时间在长河里,我们总要经历一些事情,或遗憾或后悔,方能彻底醒悟过来。因此小编在这里整理了三篇以醒悟为话题的作文,希望对大家有帮助。

作文一:

我想世界上有这样一类人:什么都是别人的错,什么都是别人的不对。无论是什么事,自己都对,自己在别人面前永远没有罪,在未受到惊天动地的鸣醒之前。当醒后,才回过头来看以前走过的路,开始流泪,开始后悔。然而有时,后悔已经无所谓,无意义了。一切都没来得及去弥补这后悔留下来的沉重。流尽了泪,流干了血,还是没有用。重,永远压在心上,烙上永擦不去的悔。

这是个故事:在一个村庄,有一个年轻人,常常打骂自己的母亲。只要他不高兴,就拿母亲出气。有一回,年轻人在工地上等母亲送饭时,看到一棵树上的鸟窝里有一只老鸟,而旁边有一只鸟在喂它吃虫子,来来回回好几次。他好像想到了什么。在想的时候,时间流逝着。饭有些晚了,要是平时,年轻人这时肯定在骂母亲,甚至有想打的冲动。母亲急匆匆的赶了过来,年轻人看到了母亲,就跑过去准备说他要说的话。谁知母亲以为他又要打她。母亲把饭一扔,就逃,年轻人也追。一个逃,一个追。眼看就要追到,母亲吓坏了,投井去了……

我想他要说的话一定是:娘,儿错了。以后再也不打你骂你了,好好孝敬你老。你老,受苦了。还好这仅是一个故事。不然忏悔的话你说给谁听,你想告诉的人已经听不到了。什么都晚了。你一个人哭去吧。

想想这个故事,想想四川地震。发现自己一切都还来的及。亲人都还在。还来的及对自己的错误进行弥补。曾经跟自己的爷爷斗气,想想,又何必。他老了,让一下老人家。让他过好晚年。这才是我应做的。让自己少些遗憾,多些安心。自己常常对奶奶父母发火。现在也在后悔。人啊,唉。现在我也想开了,对亲人还是多些孝敬和理解。也许就是自己的不对。还是对他们多些好吧。等人没了,才想起对他们好,怎么对他们好,给他们最风光的葬礼?他们知道?你办给谁看?人都不在了,你把他们的后事办得再风光,也不及他活着时对他们多好一点。人都没了,风不风光,谁在乎?对他们重要吗?晚辈应该让让自己的亲人。真的不要等到后悔才知道自己错了。

我想我以后是不会再添这份重了,我想谁也承受不起这份沉重的痛吧。希望还有良知的人们好好珍惜自己身边的亲人吧。真的不要到了来不及的时候才醒过来。我们能等,他们能吗?

作文二:

我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟。走进里面,让心灵放飞……——题记

清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。

大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠。

在平线上我只能无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!

我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”青年人鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”青年人明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?

真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案。

一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐……

作文三:

中学生的日子有太多太多的快乐和美丽,可是有一个人却在独自煎熬着。

文俊睿是贫穷家里的孩子,他生活在单亲家庭中,生性有些孤僻,但自尊心却很强,有一天……

“妈!我们班明天要交60元的课外资料费,全班同学都要交,老师说不能不交,所以,你明天给我拿60元……”文俊睿又在向母亲要钱了,母亲听了,疑惑的问道:“上次不是才交了吗?怎么又交啊?”“哎呀,我都初三了,快考高中了,老师当然得给我们好好复习啊!”文俊睿不耐烦的说。“哦。”母亲无奈的同意了。

过了几天,文俊睿又对母亲说:“妈,我们后天要秋游,要教60元。”母亲洗好布满伤疤的苹果,走出来说:“怎么又秋游了?你们学校怎么天天都有活动?天天都要花钱啊?”文俊睿接过苹果,勉强的吃了几口,不耐烦的说:“妈,我马上要考高中了,会和初中的同学分开的,这次秋游,可以留下快乐的记忆啊!”

“好吧,不过你一定要好好复习,考个好高中,不要像我这样。”母亲只好答应了。

第二天,等文俊睿走后,母亲从床下箱子里拿出60元,走出家门,去文俊睿的学校。文俊睿早已到了学校,等待着母亲。盼着盼着,终于来了。文俊睿走出教室门,对母亲说:“妈,谢谢你,你快走吧,别让别人看见了。看见了多不好!”“哦,那好,我先走了,你一定要记着,去的时候小心点,保护好自己。”母亲从手中递过钱,嘱咐。“好好好,不要那么啰嗦,同学们马上要进来了!”文俊睿生怕同学看见自己的母亲这般模样,于是催赶着。

母亲担心自己的儿子,于是未经儿子同意去了办公室,看到了文俊睿的同学。

“哟!那就是文俊睿的母亲啊?整个一个土老包子,穿的是麻袋,呵呵!”男班长张军嘲笑道。

“啊?那个就是文俊睿的母亲啊?我还以为是收废品的呢!呵呵!”走在班长旁边的纪律委员曹洋也随机应和着。

“你们这是干什么啊?怎么能这样呢?”女班长佳佳劝道。

“切……”一群男生说完走进教室。

“文俊睿,你母亲长的太好看了,穿的也很好看,你们家里好有钱啊!”曹洋又说起来。文俊睿看了他一眼,低下头看自己的书。张军看不起作用,于是大声远闹说:“大家还不知道吧,文俊睿的母亲有多漂亮,纪律委员还以为是收废品的老太婆呢!呵呵。”“是啊,不知道有多漂亮,简直一个土老包子!”刘强也说。

一群的同学议论起来,文俊睿受不了了,走上前去,对张军恶狠狠的说:“你不要乱说,好不好!”“哟!大少爷,你家那么有钱,怎么不允许我们说说呢?”张军看了他一眼,说。文俊睿没有办法抵抗,只好又坐到座位上继续看书。

晚上,文俊睿回到家里,大发脾气,说母亲不应该那么久还不走。母亲也不想吵起来,跟文俊睿说了母亲要和文俊睿一起秋游的事情,文俊睿差点没有晕倒,他烦恼的说:“你这是干什么啊?”说完就躺下睡觉了。母亲也只好不说话,早早睡觉了。

一听到文俊睿的母亲要和大家一起秋游,班上就炸开了锅,张军在黑板上写“欢迎土包子!”还故意说:“大家,文俊睿的母亲就要来了,我们可不能怠慢了人家。”同学们则是七嘴八舌的议论。

“他母亲想干什么啊?不准他儿子好好秋游就可以了,凭什么不让我好好秋游啊?”

“是啊,我看到他母亲,肯定会吐的,到时候我还要他付医药费呢!”

“确切的说,他母亲已经疯了,我才不想和文俊睿一起玩,沾到土包子母亲的风气,我这一辈子就完了。”

……

文俊睿和他的母亲来了,大家纷纷议论着,文俊睿心里很气很难过,真想找个地洞钻进去。

……

因为母亲和文俊睿一起秋游,弄得文俊睿没有脸面都丢光了。因此,当天晚上,文俊睿和班上一些社会的混混同学在一起,而母亲早已回了家。“睿哥!你母亲怎么了?”小蒋问文俊睿,并且给了文俊睿一杯酒。文俊睿接过酒,一口气喝完了,生气的说:“我妈有神经病,不要管她。”说完,又倒了一杯酒,喝起来。小刘又说:“哎,有这样的妈真是烦躁,我妈就不是这样,她已经完全不管我了,呵呵!看我多自由!”文俊睿喝了两杯已经快不行了,但是还是觉得心里不舒服,又喝起苦酒来,说:“我妈死了就好了,就没有人管我了,我爸早就跟别的女人跑了。我妈死了就没有管我了”喝了几杯闷酒的文俊睿已经醉了,脸通红。

“睿哥,别这样!这样有什么好玩的,走,我们去开车,来个急速漂移!”小蒋拉起文俊睿来到了一辆轿车旁,把文俊睿扶着进了车子,自己也进去了。两个初中学生就在路上乱开,文俊睿要自己开。小蒋就让他开,他知道文俊睿不会开车,但是他觉得好玩,就同意了。

“嘀嘀!嘀嘀!”文俊睿按喇叭,因为前面好像有一个老妇人。由于文俊睿不太清醒,就一直开了过去,“嘭”的一声,老妇人摔倒在地方,大片的血迹溅到在车子的玻璃上。

突然,老妇人在被撞击后举起手,文俊睿看到了一条手链,那条手链是他10岁时送给母亲的,他急忙冲下车。一看,就是自己的母亲,他愣住了,终于回过神来,悲痛万分的大叫道:“妈!怎么会是你?我错了,妈!”小蒋看到这个场面,赶快开车逃走了。“妈!我错了!”文俊睿失声痛哭道……

最后,母亲被送到医院,虽然腿断了,但是还是活着的,文俊睿的嘴角终于扬起一丝微笑。原来,那天,母亲看儿子迟迟没有回家,就出来寻找。文俊睿握着母亲的手说:“妈,我明白了,只有你,只有你才最重要,我再也不会嫌弃你了,再也不会……。”

此时,泪眼朦胧的文俊睿又说了:“妈,我要永远和你在一起,永远孝敬你,永远永远……”

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篇13:以和谐为话题高中作文

全文共 830 字

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。

和为贵,谐为美。

“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。

在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好……

和为贵,谐为美。

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篇14:荼蘼花正在飞扬高中作文_其他话题1000字

全文共 912 字

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天空阴霾过后,终究蔚蓝;心中迷茫过后,终究搁浅黑暗。

——题记

那时的天幕总是顶着一张惆怅的脸,浮云渲染上悲伤的釉质,却还不曾走出我的梦魇。

半夏锦时,空气中弥漫着香樟与泥土混合的香气。坐在窗边的我望着窗外那黯淡的天空,也许是要下大雨了吧。那时我的心情便如那乌云翻腾的天空,老师的责备与同学的不理解交织于我的心头,隐隐作痛。无尽的叹息带来的是无人理解,等待我不绝于耳的督促声还有那严厉但又充满失望的目光。

后来雨从淅淅沥沥到大雨滂沱。正值放学,这突如其来的大雨让我们手足无措。他人在抱怨,而我却享受冰凉的雨水在身上击打的感受,整个世界都是大雨滂沱。那个在雨中独自一人的身影,显得有些落寞,沮丧时,总会明显感到孤独的重量。

感伤。

回到家中便躲进被窝中哭泣,那时觉得自己无人理解,就像是一朵被蹂躏去了花汁,失了神般跌坐在黑暗中,迷惘,彷徨。

第二天,太阳出奇的大。阳光穿梭于微隙的气息,变换角度切换与窗口。透明,炽热,蜿蜒到达每一个所能到达处。我突然想起之前买了荼糜花种子埋于盆中还不曾打理。

来到阳台发现它已冒出了一个小芽。那么,在我没有浇水施肥的情况下,它是如何发芽的呢?随即我明白,雨水和阳光便是对它最好的灌溉。这小小的芽在太阳下逆着光。它的种子不知承受了多大的压力才冲出了土壤,寻觅阳光。它的方向便是绽放花瓣。我开始感慨起它的生命力如此之强。我笑了笑,背起书包一如既往地去上学。只是没了之前那压抑之感。

老师依旧对我投着肯定、鼓励的目光;同学依旧与我手拉手。恍惚之中,我竟看到了那逆着光,小小的看起来若不禁风的荼糜花正在随风摇曳。几天过后,再次看到荼糜花之时它已不再是那个小芽,它绽放出了洁白的笑魇。那么美,那么顽强,在光线之下竟有些刺痛我的双眼。

我惊叹它绽放的艳丽,殊不知它在泥土之中被压得喘不过气,但却只能不停向上勃发,它知晓遥遥无期的前方是黑暗,但它想要告别黎明前的黑暗,迎来破晓。

荼糜花所教会我的,不仅仅是它那破土而出惊人的力量,亦是在彷徨,迷惘中所含着泪光却依旧坚强的道理。它那洁白的笑颜就烙印于我心中,在我心中飞扬

暮色四合之时,在血红色的苍穹之下,白得更耀眼,似乎将你双眼灼热。

荼糜花我一如既往地养,只是心中多了份晴朗。

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篇15:以吃苦为话题的作文,高中优秀范文

全文共 825 字

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苦之乐

以苦作乐,自古以来就是中华民族坚韧不拔的原因,全世界的人亦是如此,著名雕塑家米开朗琪罗在他的日记中写道:我能在苦难中创作,因为他给我灵感,也给我乐趣。似的我们应在苦难中看到快乐,这样才能逆流而上,冲破困境。

杨坤在《空城》中这样唱道:“任由你,自由的,耗在我苦中作乐。”可谁知这看似洒脱的歌词中有多少忧伤。杨坤在出道前一直是一个默默无闻的歌手,找不到出人头地的希望,但是他咬牙坚持住,他在苦痛的生活中找到了创作的乐趣

,不断努力,不断创作,才有了现在我们熟悉的杨坤。

在时间的长河中,有许多小人物在穷困潦倒中度过一生,可是出人头地的只有那么几个, 只是因为那些人只会在苦难的生活中抱怨现实罢了,并没有在苦难中真正地找到乐趣并为之奋斗,反观那些成功的人,他们无一不是在一次次跌倒中爬起,感受着生活中点点滴滴失败的快乐,慢慢地爬向顶峰,正因如此,在逆境中我们才要奋发向上,感受快乐,冲出困境。“ 吾庐独破受冻死亦足。”杜甫在苦难的人生之中找到了济世之乐,成就不朽诗圣之美名。“佳节又重阳,玉枕纱橱,人比黄花瘦。”李清照在对丈夫之死的无尽悲痛中找到了相思之乐,流芳千古。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”鲁迅在无尽的战争之苦中找到了振兴中华之乐,获“民族魂”的美誉。

印度诗人泰戈尔在《生如夏花》中写道:“我听见声音,来自山谷和心间。”这首诗包含着对生命的无尽热爱,但见过太多亲人爱人生死离别的他心中已经伤痕累累,可是什么撑起了他对生命如此的热爱?是他那种永远不放弃在苦中作乐的顽强精神。

可作为二十一世纪新青年的我们是怎么做的,只是学习的艰苦就让我们难以承受,整天喊苦喊累,我们应该学会以苦作乐,也许在艰苦的学习生涯中每天都会有汗水与泪水,一不小心就会迷失了方向,但我们仍要抱着以苦为乐的精神坚持下去,因为我们是祖国的希望。

农民工在艰苦的工作中想起家人会露出微笑,在暴雨天被雨水击打的大树看到树下躲雨的人会直起腰,我们也应如此,有一句话说的好:痛并快乐着。

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篇16:英雄为话题的中考

全文共 873 字

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长久以来,我们都能听到一种声音:现代社会没有英雄了。 For a long time, we can all hear a voice: modern society has no heroes.

这是一个值得深究的问题:当今社会无所不有,可为什么偏偏没有英雄了。于此,我的观点是,英雄的终结,正是时代的进步。

“英雄”,常用来指那些在政治、军事的各个领域颇有建树的人物。这些人物受人敬重,得人爱戴,被视为一个国家或一个民族的擎天之柱。

“英雄”的先河可以追溯到物质生活水平不高的远古时代。在原始崇拜中,人类的第一批英雄应运而生。射日的后羿、追日的夸父、填海的精卫,都是这一时期的产物。他们未必真实存在,却无疑成为了远古先民崇拜的偶像。在历史的发展中,又陆续出现了数不胜数的英雄人物,远有抗金英雄岳飞,近有维新变法的谭嗣同,再如法国的圣女贞德。这些人物多在国家危难、文明支离破碎时挺身而出,为本民族的传承做出了杰出的贡献。

而当历史的车轮迈入现代,“英雄”的风光不再反而成为了时代进步的证明。

其一,现代社会的穹顶不再是某一个人所能支撑的了。再强大的个人也会有阿喀琉斯之踵,由某个英雄去支持一个社会未免显得鲁莽、随意与草率。科技高度发展后,一个全人类的难题往往需要一个团队的力量,这意味着集体的价值正在被扩大,社会更多地依附于社会整体而非个人在,随之,“英雄”的光环便也缩小了。这更有利于促进每个社会成员的自我价值现实。

其二,社会的趋于平稳也促使了“英雄末路”。正所谓“时势造英雄”、“乱世出英雄”,“英雄”多多少少会带有些舆论的夸张。在物质生活无法保证的时代,人们往往需要一个英雄的形象以满足精神需求,聊以自慰。时间行驶到当下,对“英雄”的需求不再强烈,进而呈现的便是“当今社会没有英雄”。“英雄”的终结正是人们精神文化需求由“重理想”向“重现实”演变的结果。

综上所述,“英雄”的存在具有一定的时代局限性。我们铭记历的伟人的同时,也应看到集体的光荣所在。当去掉理想化的放大镜后,我们应正视“英雄”,正视现实本来的面貌。也许这样的正视便是对英雄终结的敬意。

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篇17:以家为话题的高中作文

全文共 727 字

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家,是一个温馨的地方,曾经可能是让我那么得讨厌,但是我仍然会不自觉地踏进去的地方。家,真是一个神奇的地方!

小时候的我,真的是那么得任性,现在回想起来也是难堪!看见自己想玩的玩具,就让爸爸买;不买,就哭,逼迫爸爸买。最后爸爸没辙了,只能买。买回家又没玩多久,就又不玩了。这当然少不了训斥,我内心反而责怪爸爸烦,现在想起来,脸都不自觉地变红了。

升入小学后,我交到许多的朋友,我与朋友之间的友情越来越深厚,我却与那个家变得莫名的越来越远。有一次,我和朋友走在回家的路上,用雨伞当作宝剑打来打去。突然,我最好的一个朋友把一个人的雨伞打坏了。那人立刻就向他索要赔偿。当时的我也是头脑发热,一下子把我从一年级攒到四年级的所有钱都帮他赔了去。当时我只想凸显朋友的友谊情深,却忘记了这是我爸爸每天省下的早饭钱。爸爸知道了以后,说了我几句闲话,而我在心里却说:这是我自己的零花钱,关你什么事?现如今我再想起来,都不敢正视父亲的苍老的脸庞了。

最后到现在的初三,学生变得无比繁忙,每天都和父亲一样早出晚归了。当我回来时,看见的父亲劳累的脸,而父亲看见我回来了,却强打精神,说:“回来了,今天吃你最爱吃的洋葱炒牛柳。”看见父亲疲劳而又苍老的面孔,这时的我开始心疼父亲,便说了一句:“晚上随便吃点就好了。”于是我走进房间,轻轻地关上了门。门外传来炒菜的声音,而我却在回想小时候与父亲、与这个家的点点滴滴,不仅仅有羞耻,更多的还是与这个家无比温馨的时候。敢在父亲面前喊出中二的台词,敢主动和父亲拥抱,那是小时的我;而现在的我,只想要父亲再年轻二十岁,回到父亲当初年轻的样子,因为我还没有看见过他没有皱纹的样子。

有了父亲,有了这个家,才有了我,这样幸福的我。父亲,谢谢你!家,谢谢你!

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篇18:以温暖为话题的高中作文

全文共 929 字

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温暖的亲情其实就在点点滴滴的生活之中。——题记

母亲的手

昨天晚上淅淅沥沥地下了些小雨,今早天气有些凉。我匆匆忙忙裹了件外套下了楼,而母亲早已在楼下等着我,把准备好的厚的皮外套递给我。她自己披着薄薄的厂服,却关心的问穿着厚的皮外套的我冷不冷,我心疼地看着她,弱弱地回答道:不冷。

还是像往常一样,妈妈骑着电动车载我上学。天空逐渐乌云密布,下起小雨,可妈妈却没有要停下来的意思,车开得很快,我知道,她是怕我迟到。

小雨滴轻轻地拍打在脸上,我朝反光镜瞧去,反光镜上呈现出我再也熟悉不过的一张脸

:整张脸都十分得粗糙暗黄,眼角还有些皱纹,头发也乱乱的。我准备把目光收回来,却瞥见母亲的手。她的手在也不像以前那么白皙干净,取而代之的是粗糙的手面和几道凌乱的疤痕。想想母亲的那双手,曾为我洗过多少衣服,为我做过多少事情!雨点轻拍在母亲的手上,我望着母亲的手,心里酸酸的……

最稚嫩的诺言

放暑假了,弟弟要学拉丁舞,由于奶奶的身体不好,爸爸妈妈又要上班,所以整个暑假送弟弟上舞蹈课的事情就由我承担了。

夏天的正午,十分炎热,烈日当空,骄阳似火。正在送弟弟上舞蹈课的我似乎就处在一个大烤炉里,又渴又热,而弟弟却十分淡定。他为了打发他的无聊,开始和我聊天。

聊着聊着,他突然说道:“姐姐,你对我这么好,我长大之后要怎么报答你呢?要不长大之后我努力挣钱给你买车买房好不好?”我一下被怔住了,我呆呆地望着他没想到他会说出如此让我诧异的话。我看着他稚嫩的目光,抚摸着他的小脑袋,想了一想,我笑了,心中是满满的感动。

如山的臂膀

人们都说“父爱如山”这一点也没错,父亲对于我来说,他就是一座能让我依靠的的山。

我记得大概是在五年级的时候,有一天放学后回到家之后感到整个人都昏昏沉沉,十分难受,回到房间后立马就倒在床上睡着了。

不知道睡了多久,一个有力而洪亮的声音把我叫醒了,迅速的帮我穿上大衣,然后带着迷迷糊糊的我出去了。

当我再次醒来,头脑清醒的时候,我已经在医院的输液室了,头靠着一个的肩膀,抬头一看是父亲。他感觉到我动了,便睁开眯着的眼睛,笑着说:“再睡一会吧。”看到父亲我就安心了。心头涌上一股暖流。我靠着父亲厚实宽大的臂膀,再次进入了梦乡。

亲情如水,滋润着我们幼小的心灵。永远记住,家是最安全的港湾。

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篇19:以体育为话题的高中

全文共 879 字

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自小体育文化就不太好的我和体育能够说成拥有很深的“情感”了。

还记得之前院校举办锻炼身体的话,教导主任让大伙儿响应号召,我始终是一脸的无可奈何。开锻炼身体的话的情况下,我一般全是立在一旁,也始终是呐喊助威的哪个。一边看见他人在运动场地上健步如飞,一边感慨怎么可以那么强大,随后再静静地愧疚一番。这类状况一直不断来到中学,那时当我明白中考要考体育文化的情况下心里真是感觉崩溃了。要了解我俯卧撑一个也做不起来,跳远也只有跳一米五几,慢跑也是比较慢的一个。但是能该怎么办,要想有一个优异成绩,还得过去了体育文化这关,只有咬着牙练呗。还记得那个时候大冬季的,教导主任借了几片软垫,随后班里的女孩五点半就起来,轮着着练俯卧撑。我最初练的情况下衣着厚实的衣服裤子在软垫上脸都憋红了,干了大半天就是一个也没做起来。多次的平均气温,的身上居然出了一层薄汗。可是不可以那么随便就灰心丧气了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是这样咬紧牙练了几日,我终于能练十几个了,可是这还不够,中考的规范是四十多个,还差了一大截呢。每日女孩在寝室练完俯卧撑,随后班里在体育场结合训练跳远。我尽了全身上下的力也只有跳个一米五,看一下他人一迈就能跳好远,内心又气又急。发了了狠地每日练,一天天也是有一点发展,一点点合格。练完跳远便是一百米100米跑了,我归属于那类体力型的,便是慢跑还能够,可是比速率一百米冲刺就不行了。每一次最后的冲刺完都觉得喘不过气来,上气不接下气,心跳砰砰砰,觉得要蹦出来了。从冬季练来到夏季,从衣着棉衣升到穿半袖练,我终于各类都合格了,而检测也按期来临。检测那一天还是有点儿焦虑不安的,调节了吸气我也信心渐渐地的来到。检测考试成绩出来,尽管没有做到最高分,跳远和100米跑个扣了一分,可是这一结果我还是挺令人满意的。终究我刚开始体育文化那麼差,能取得这一考试成绩我也没有什么埋怨了,终究我努力了勤奋也看到了考试成绩,人嘛要明白满足。

我和体育中间的小故事就讲到这儿了,这一段生活尽管苦了点,可是我获得了许多。取得了考试成绩,因为我因而喜爱到了体育文化,体质也变好啦。

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篇20:小学生英雄话题年级600字

全文共 922 字

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倒回历史的锁链,回想历史的英雄,你的脑海中必然会闪现像闻一多,陶渊明,泽东等的英雄人物吧。那为此你心中的英雄又是何方神圣呢?他是否带有像泽东他们一样的精神呢? Back to the chain of history, recall the heroes of history, you will inevitably flashes like a hero of Wen Yiduo, Tao Yuanming, Zedong and other heroes.So what is the sacred hero in your heart? Does he have a spirit like Zedong?

你们还能记得那个老头子吗?他跋山涉水经历40多年的观察与研究,发现了上万种植物与动物,对医学方面颇有成就。他的下半辈子基本都在喂这一项目付出。他就是唐代的李时珍。

自从《草本纲目》出集,各地的医生都开始纳用李时珍结出的方法。从而,人们的许多病都医得越来越好,有许多人都被救活。李时珍饿到人民的赞赏,但又有谁能体会得到他在精心观察,细心研究的过程,不管天气如何,李时珍每天准时外出,早出晚归,常常忘记吃饭睡觉。

也许有的人很羡慕李时珍他们被众人赞颂,那你们是否有想过他们为什么能受到众人的追捧吗?这就是所谓的英雄背后英雄事。就是每个英雄身后都有一种共同的英雄品质与精神!

李时珍这么辛苦研究医学为的是什么?韦德不就是以后人们的医学能有更好的帮助,希望能帮助更多生病的人,使他们重获快乐。每一个英雄人物韦德都是人们群众。难道其他英雄不是也存在着这些精神品质吗?

虽然每一个英雄人物不能像现代明星一样被我们天天口边说,但并不代表他们的英雄历史从而小时。他们的英雄历史早已封存在中国历史上,并使一代又一代的人人是他们。他们的精神品质也跟随着时光不断传流下去,使更多的人向他们学习,魏国争光,为社会付出。

既然我们心目中的英雄如此多,那我们为何不用行动去报答这些英雄。从现在这刻起,好好学习,不断增强自身能力。长大了,为国争光,在社会中奉献自己的一份力量。唯有这样,我们才对得起心目中的英雄。

那还在等什么,带上心目中英雄的精神努力学习,报答他们吧!

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