的日记3年级（最新20篇）

我从小就喜欢看《叶萝莉精灵梦》，尤其喜欢冰公主，一天冰公主在叶罗丽仙境呆腻了，想来到人类世界逛一逛，就找到了我。

正好我妈妈答应我今天要去游乐园玩一玩，于是我决定带冰公主去游乐园玩，冰公主听了喜出望外：好呀，好呀，反正我现在正闲得慌呢!看着冰公主冰清玉洁的样子，我高兴的对冰公主说：“你这穿衣打扮恐怕不行啊，别人会投来异样的目光的。”冰公主说：这件事好办!话音刚落，她就用魔法把自己变成了一个普普通通的小姑娘。我们带着冰公主来到了游乐园，我们一起坐摩天轮，开碰碰车，吃着烤串，别提多有趣了!

在游乐园娱乐过后，冰公主又在我房间里下了一场魔法雪，将房间点缀得美不胜收，我们还在那里堆起了雪人。

傍晚，一抹黑色静静地覆盖着天空。结束了一整天的陪伴，冰公主要回家了。谢谢你!如果你下次有空，记得来叶罗丽仙境里玩啊!她依依不舍地和我告别。好的，希望我们很快还能再见面，再见!我朝她挥挥手。她用手一挥，天上出现一扇门，她走过那扇门，身影消失在门里。

这真是奇妙的一天!

一个教室里最好的座位在哪里呢?这是一个蕴含深意的问题。

如果你坐在第一排，黑板近在咫尺，抬着头盯着黑板一天下来，你是不是觉得眼睛又胀又疼?而且你就在老师的眼皮底下，你的一举一动都在老师的监视之下，课堂上你可一点都不能轻举妄动哦。因此，第一排显然不是最好的座位。

最好的座位也不是最后两排，很多人会想：坐在最后，离黑板远，不怕眼睛受伤，最主要是前面好几排人挡着，偶尔做点小动作老师也发现不了。但事实上，隔三差五就有老师来听课，而且听课老师总是坐在最后面，这时你的身边就有好几个“监工”，你就只能一直保持端正的坐姿，不断地配合着老师，即使你没听懂，你也得装作听懂了，哇，这真是太难过了!

靠窗的位置怎么样呢?哦，这个位置诱惑太大。外面那美丽的风景，清脆的鸟叫声，甚至突然到来的救护车……都可能让你忍不住去观望。那样，你只会一次次被老师点名批评，这可不是什么好事。对于那些意志力比较薄弱的人来说，这里绝对不是最好的座位。

大家应该都知道最好的座位在哪里了吧?对的，就是三、四排。首先，距离黑板远近适中，对保护眼睛非常有利。其次，也不像窗边的座位那样存在过多的诱惑。另外，这个区域在老师的监控范围内，课堂上你还是不敢放肆的。

看来选座位也是一门学问啊!如果是你，你会怎么选呢?

你如果想知道她多少岁了?看她那饱经风霜的脸就知道，年轮化作一条条深深的皱纹印在她的脸上，还遍布了许多小小的斑。

每天鸡还没打鸣的时候，她就已经早早的起了床，为大家做好了美味可口的早餐。我还没起床时，她就已经出去干活了。当我在开心玩耍时，她却在田里擦着一颗颗珍珠般大的汗水，一边插田。从早到晚，我真的看不到她在休息。很多时候，我纳闷：家里怎么有这么多活呢?

一次，我在她出去时，偷偷地跟了过去。可她偏偏发现了我。在我的宛似磨硬泡下，她总算同意我当一回“跟屁虫”。

我们来到了竹林里，她砍了好些竹子，我们两个拖着沉重的竹子，磕磕绊绊地拖到了家里来。接着我们又去种辣椒种，在如同火球般的照射下，我慢悠悠地翻着土，而此时，她已经翻完，不知道比我多多少倍的土了。之后，我们又去搬运东西，那个是真的重，她顾及我力气小，二话不说就将那两大袋东西都扛着走了。一个女人竟有如此大的力量，我竟不知她为这个家付出了这么多!回到家，她又赶忙将饭菜煮好，当我们正津津有味地吃饭时，她又出去关鸡了。

一天，她将满满一袋零食塞到我的手里，我问她为什么自己不吃，她却说：“这种零食我都已经不爱吃了。”可上次我还记得她对我说过，这些糖是她吃到过最好吃的糖。

这个人就是我的――奶奶!她是平凡的，但她也是伟大的，奶奶为家里付出了太多太多，她做的这一切都不是理所当然的，可她为什么要操心家中的这么多事情?是因为她爱这个家!

我的奶奶，我心中的女神!

俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”来到苏州，自然会欣赏到江南美景，今天，我便来到中国第一水乡——周庄，一睹江南水乡的风采。

周庄果然名不虚传!四面环水，我们只有坐船才能到达。在船上，导游向我们娓娓道来周庄几个故事，这引起了我们兴趣和好奇心，我迫不及待想见识一下。

船靠了岸，导游带我们七拐八绕，终于进入周庄内部，走在周庄的小路上，低头看，是竖着铺的青石砖;环视四周，皆是白墙黑瓦。导游说，如果从空中俯视周庄，俨然一幅江南水墨画，小小的周庄，却处处散发着灵气。

随着导游，我们先来到了明朝江南巨富沈万三的家——沈厅。沈万三这个传奇人物，家缠万贯，富可敌国，身高却只有1。43米，而且没有头发，在明太祖朱元璋还是乞丐时，沈万三曾救他一命，抱着极大的好奇心，我进入沈厅，沈厅坐东朝西，大小房屋一百多间。走过接待普通宾客的厅堂，再往里走，庭堂门上三个大字松茂堂。到了松茂堂里，我看见四根主柱都是富丽堂皇的，四周墙壁上有几幅漂亮的山水画，家具都是珍贵的红木家具，给客人坐的红木靠椅的靠背上有圆的大理石，石上有山，让人有靠山。一个堂里有沈万三的像，他面前是一个金光闪闪的聚宝盆，游客都向里面扔硬币。

有水便有桥。出了沈厅，我们来到了富安桥，走富安桥也有说道，要来回走三次，可以带好运气。走到了外婆桥，我们站在上面向远处望，流水人家互相映衬，营造出宁静祥和的氛围，让人好像进入梦乡。周庄的水并不如漓江之水清澈见底，但却在碧绿之中显得清幽，吸引着人们。

有水也有船。在平静的水面上，挨着岸停着一排摇橹船。上了船，又觉得摇摇晃晃，水面弄得波波澜澜，好似一块翡翠被谁刻了秀气的花纹，行起船，摇橹的阿姨用优美的腔调唱起了当地的民歌，显得很轻松好像摇橹不是工作，而是享受。在悠扬回荡的歌声中，我们坐在好似摇篮的小船上，精灵似的碧水托着我们前行，两岸的房屋笑着目送我们前进。梦幻似的游了一圈，我们意犹未尽的上了岸，大家有些疲倦，向着一家生意兴隆的饭馆走去。

周庄有一个著名的美食，是以沈万三的名字命名的，那就是美味的万三蹄。我们品尝了万三蹄，觉得真是名副其实。

稍作休息后，我们一路走到了双桥。双桥设计得很有趣，一横一竖两座桥连在一起，成直角形;桥洞一个为圆，一个为方，远远望去好像一个古老的钥匙，当地居民称之为“钥匙桥”。大画家陈逸飞画了双桥，取名为《故乡的回忆》。

天渐渐黑下来，我们到露天剧场观看了表演。年轻的演员们表演话剧，舞蹈，杂技。最让我兴奋的是男演员的舞火表演，全场热情高涨，掌声震耳欲聋。

归途，我一直念念不忘这个古镇，心里一直默默称赞，水乡仙境，孤岛周庄。

雪，是轻飘飘的，忽上忽下;雪，是形态各异的，四边形、六边形……雪，是美丽的，晶莹剔透，洁白无瑕。

一大早上学的路上，天空显得十分昏暗，要下雪了?果然如天气预报所说，中午轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。放眼望去，窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”于是

，我禁不住跑到窗边，尽情欣赏着从天而降的“梨花”。雪，越下越大，连绵不绝的雪像是从罐子里倒出来似的。坚硬的地面被柔软的白雪覆盖;树木穿上了白色的“棉衣”，随处映入眼帘的都是大自然的“银装素裹”。但是，小花小草早已经撑不住大雪“无情地肆虐”，弯下了腰，而这位“战无不胜”的“大将军”，正像巨龙一样盘旋在空中，仿佛下一秒就会对大地上的万物造成致命的威胁。

“呼……呼……”空中刮起了大风，雪“将军”骑着这阵风，四处飞翔，巡视着它的“领地”。所到之处，植物们都弯下了腰，但有一棵老树依然挺立。“将军”好像生气了，它咆哮着，飞舞着，继而奔向老树。老树还是老了，终究禁不住大雪“摧残”，它的枝干纷纷落下，最后“轰”地一声倒在了地上……

终于，雪停了，我迫不及待地去融入这个银色世界，呼吸着清新的空气。昨夜是“惊心动魄”的夜晚，所有的花草都已被大雪掩埋，老树倒了。只有旁边的几棵松树傲然矗立，“大雪压青松，青松挺且直。”它们是“战斗”的胜利者。脚下的积雪是失败者的血液，白花花，软绵绵的，它们是“战斗”的证据。

这场雪是今冬的第一场雪，来势汹汹又略显“无情”。但是，它是无私的，天晴时，它知道自己会融化，可它一点也不抱怨太阳公公，因为它希望自己化成水后能成为田地最好的浇灌。

我喜欢这调皮又无私的雪，真希望雪“将军”再次“骑风归来”……

人们都说：“香山红叶红满天。”看着书上的一张张精美的图片，我看到了香山的美丽。好奇心驱使我走进香山，亲眼目睹了香山的美丽与迷人……

香山的枫叶举世闻名。远望那漫山遍野的枫林，宛如一团燃烧的火焰染红了天空。走近看，片片枫叶精巧细腻、玲珑剔透。一阵微风吹过，枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细观察，火红的叶子底部稍微泛着绿色。而香山的枫叶还有一种飘逸美，真是“霜叶红于二月花。”香山的枫叶形状各不相同，有的像耀眼的星星，有的像火红的手掌，有的像扇风的扇子……

香山的黄昏还有一种朦胧美。云雾缭绕，远远望去，犹如炉中香烟袅袅上升。站在山上向下望，许多亭台楼阁掩映其中、若隐若现。仍不愿散去的云雾遮住了世界，在半山腰呼吸着新鲜空气，听着鸟啼虫鸣。时而有一两只松鼠从树丛里窜出来，站在枫树上，成为一道亮丽的风景。让我不禁有一种“一览众山小”的感觉。

香山的山色是其它山不可攀比的。秋风吹来，银杏树的叶子黄了，像一把把扇子扇走夏天的炎热;枫叶红了，像一个个小手掌，告别了夏天;松树依然挺拔，用针刺似的手指向天空。香山的山色经过树木的装点，出现了黄、红、橙、绿四种颜色。

香山还有许多文物古迹散布在山林之间。有主席和中共中央进驻北平最早居住的办公室的双清别墅;有孙中山先生灵柩暂厝地——碧云寺金刚宝座塔;有乾隆皇帝来园驻骅临时办公的勤政殿……

香山的风景美不胜收。它的美不次于五岳，香山枫叶的红，让我无法用语言形容。看到香山，我不禁想起“等到满山红叶时，每片红叶都写满你的名字……”的旋律。

随着社会的发展，依法治校渐渐成为受人关注的话题。

但在现实当中，能深入思考这一问题的人并不多。

我记得天逸子说过一句话，但因原句与我们此时此刻讨论的话题并无大多意义，所以我改动了一个字，变为“以法敬人，人们都服从你，以法敬神，神就保佑你，以法敬天，天就会相助你。”

我在昏暗的灯光下一边思考一边挥笔，心为之触动，会不会太违心了点?

但我依然要站在一个学生的角度，说说自己的看法。

从小，老师就教育我们要遵纪守法，因此，背学生守则，抄学生守则，加强法律知识学习，加强学生法律知识教育，使学校形成一种教学秩序好、教育质量高，师生积极上进的精神风貌。

但我一直都想问，若这些真的起到了作用，那为什么还经常出现穿校服戴校徽的人到处打架显威风，学生时代脏话连篇的现象。

哈佛大学校长鲍克说过：“只有具有安全和自由保证的学者才能去探求科学真理。”这就是哈佛教育。

但在现实中，法律在学校往往成了摆设。我们常常因为对法的无知而使自己囚禁在极度的不安中，没有安全保证，校园的学习生活会变得很焦虑。

哈佛知名是因它的精神。哈佛在世界上的名气与地位是毋庸置疑的，而其最重要的是捍卫学术的自由，注重教育的独立地位和尊严，并坚持了它的独立性，拒绝将神圣的学术世俗化、庸俗化。这一切都离不开对法的遵守和实践。

哈佛的荣誉不在于校舍和人数，而在于除教条外的自由，一所真正伟大的学校，应该有一个核心，能聚集各地的自由思想者，而这些自由思想者绝不是那种听尽老师父母苦口婆心的教育后还跑去打架的人。我们要恪守教育理念，不能只想着满足自己的私欲，坚守原则，但更要思考的是，教与不教，该教的不该教的，哪个才重要，哪个收益最大。

一个年轻的教师和一堆青春期的学生共处一个屋檐，只有融洽的相处才能使每一个人内心温暖，才能真正意义上做到遵纪守法。

想想那些在教育背后的呵斥声，尖锐的问题刺痛着现实，让我们不得不重新审视法的意义和价值。

依法治校本不难，难的是去实行，如何去落到实处，发挥法的作用。

国有国法，家有家规。原本我家是没有家规的。后来爸爸看不惯我和妹妹的慵懒松散，为了让我们养成良好习惯而一手制定了一些要求，慢慢地这些要求就成了我们大家必须共同遵守的家规。谁要是不遵守的话，是会受到惩罚的。

例如，不论春夏秋冬，无论上学放假，只要不是大年初一，就必须在早上六点起床，否则就会被爸爸捏胳膊。夏天还好，可到了冬天，我就经常被爸爸捏胳膊。后来我就养成了早睡早起的好习惯。

还有，饭桌上是不可以说笑的。如果我们刚开始说，爸爸就会瞪我们一眼，要是还说，他就会呵斥我们一句。如果还不听劝告继续说的话，爸爸就会大声训斥我们，并让我们放下碗筷，不许吃饭。每次吃饭，我总感到很压抑。

周末时，不论作业多少，在不上学的第二天，都先必须把作业做完，否则就没有晚饭吃，还不能睡觉，直到全部做完作业为止。这条家规我是最铭记于心的。有一回周末，我向同学借了本课外书，星期六我管不住自己，我被书中精彩的内容所吸引，把作业丢在了一边。看得正津津有味的时候，爸爸回来了。正巧那个周末作业又多，可想而知，我饿着肚子做作业，一直做到晚上十点半左右。从那次以后，我再也没有违反过这条家规，每天我都能自觉地按时完成作业。我的学习成绩也因此有了不小的进步。

每个星期天，我还和妹妹要一起打扫家庭卫生。妹妹扫地，我拖地。否则，我们就不能睡觉。虽然要求严格，但却也让我和妹妹变得勤快讲卫生了，还让我们养成了自己能做的事自己做，并且帮助父母做些力所能及的事的好习惯。

家规是重要的，因为“没有规矩，不成方圆”。家规的效果也是显而易见的，它不但促使我养成了良好的学习生活习惯，更重要的是锻炼了我自理自立的生活能力!

一个人从一个懵懂的孩童成长到顶天立地的栋梁之才，这一路的教育的重要性不言而喻。而父母老师都是孩子重要的领路人，所以人才能否炼成，与父母老师的恪尽职守有着密不可分的关系。

每当一个生命降临于世，其父母有义务将其抚养成人。这个“人”有着多重的含义。父母不仅要养活孩子到十八岁，同时这十八年里，对孩子的教育也是不能少的。在这十八年里，孩子们要从父母那里学到在社会中生存的方法和经验，同时也要学到积极乐观的生活态度。如此身为父母才是合格的。倘若父母不养不教或只养不教，都会对孩子的未来产生巨大的影响。我认为懵懂的孩童如同一张白纸，但社会是黑白相间的，如果放任其自由生长父母不介入的话，这张白纸会被染上墨汁，会变得凌乱不堪。父母的教育则是帮助孩子孩子拥有分辨黑白的能力，拥有整理色调的能力。一个有非观念，会灵活调整自身面对生活的人，是成为一个合格人才的基础。而这个夯实基础的人，是父母。“养不教，父之过”正是如此。

如果说父母教育孩子如何生活，老师则教授孩子宝贵的知识。我们在学校学习知识，是几千年人类流传下的对世界的看法，对自我价值的看法。这些珍宝是由不得开玩笑的。所以为师，要严格，严厉，要慎重传承这些知识到下一辈身上。而孩子在接受父母的基础教育之后，需要了解这个世界，需要学会交流，需要确定自己在社会中的价值。如同拥有一颗躯干的树渴望繁茂的枝芽。如若想种下一颗美观，高大的树木，时常需要园丁的修剪。我们可能会为一颗小树下被剪下的堆得密密麻麻的树枝而悲伤，熟不知，这样的“残忍”“严格”是为了小树能长得更高大。为师者，要严格，才能洗涤孩子脑中错误的知识看法，只有修剪掉这些多余的“树枝”，才能传承更纯净的更有价值的知识。倘若放任小树的成长，使其枝条扭曲，不仅对不住含辛茹苦的父母，更是对自己职业的失职。‘“教不严，师之惰”大概如此。

人才，不一定是某领域的精英，人才是能创造价值的人类。人才要有自己的思想，会分辨黑白，要对世界有一定的认识，要对知识有渴求，敬畏之心。这些或许是一个孩子无法从自身经历中感悟出的。所以人才的炼成，免不了每一位父母老师的努力。我相信，如果每个父母能做到养且教，每个老师教且严，中国未来一定人才济济!

人们渴望自由，喜欢那种随性风流，无忧无虑的日子，不想被规则拘束。自律，这看上去不就是自己管好自己嘛，有何难处，但我却明白真正律有多困难，这背后将放弃多少玩耍，克制多少自己的欲望，又该经过几番内心挣扎。

举谢老师说过的一个例子：我想写随笔，但同时我很想玩。这时，聪明且会思考的人一般选择随笔，先完成了随笔，剩下时间搭配就自由了许多，反而，如果先进行了玩耍，似乎写随笔的时间就遥遥无期，酣畅淋漓玩耍后又要写随笔，似乎就加上了一层约束。

小学毕业时，老师告诉我们她经常给我们说得六个字：自己管好自己。自己管好很难，就更无需去管理别人。所以，别人的事情与我无关，风吹草动就不足以动摇一颗自律的心，一颗认真学习的心。学会了自律，就把自由推进了一大步。应该做到的，是在玩与学之间划清界线，是在动与静中选择后者，是在苦与乐中先执行困苦，是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成，做到合理安排时间遵守规则，做到面临诱感依能够安分守己，做到控制快乐和欲望选择努力。

自律并不简单，当一个人可以真正的学会自律，那他自由的天空一定会越来越辽阔，自律和自由配对，成为一个自律于己的人，走在唠叨前面，身上扛着向自律进发的态度，一步一步做位发光的人，自由的存在就是随着自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制，不用忧愁行动不便，不用害怕努力没有回报。

成为自律的人，时机与运气只是一时，学会控制，踏实走好每一步，让自由的最高境界成为我努力的方向。

我们的小区里有齐全的设施：幼儿园、小学、游泳池、健身器材、停车库等。中间有一条河，这就为我们的小区增添了别有的景致。河的这一边有许多的松树。河的那一边有一个小公园，河面上架着几座小桥，让两岸相连。河水非常绿，也很凉，河里有许多的小鱼。要是你夏天去钓，准会有许多小鱼儿上钩的。

我们学校旁边有许多腊梅，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。学校的另一边有一排健身器材，有吊环，有划船器，还有锻炼手臂力量的大圆盘。每到傍晚，总有许多男女老少来这里锻炼身体。

这就是我们的小区。我爱她的美丽，我更要为维护她的美丽出一分力，尽一分责。

每当我看到别人送贺卡给自己的朋友时，我仿佛又回到了从前，那张贺卡，她还留着吗……

"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。

"水晶球?太贵。玩偶?不好看。贺卡?对呀!可以买一张漂亮的贺卡呀!"我好似得到了上天赐予我的聪明。我乐呵呵地从床头拿出我的零花钱小包，郑重地将她搂在怀里，飞奔去文具店。

有小花，有蝴蝶，有圣诞老人……可再怎样漂亮的贺卡，感觉都配不上她。于是，我买了一包彩纸，决定自己回家做。

那张手绘贺卡，我用了粉色的卡纸做底纸，用黄色的软纸做贺卡的中心，用一支平时舍不得用的紫色变色笔写祝福语。贺卡表面有一朵朵怒放的花、一个大爱心，还有一个个放飞的蝴蝶!

“完工!”我擦了擦头上的汗珠，笑了，"这才配得上她的活泼可爱嘛!"我把它放在床头保护它。明天，它就要离我而去了，去到一个女孩手里……

第二天，我拿着那张贺卡，来到她办派对的酒店，当我正准备把贺卡放入"礼品区"时，我惊呆了：一个个美丽的水晶球在嘲笑我的贺卡，一个个精致的小玩偶在嘲讽我的贺卡，一个个美丽又贵重的芭比都离我的贺卡远远的。我突然发现，原来这张贺卡根本配不上她!

我将贺卡捧在胸前，坐在一个角落里，十分伤心又十分厌恶自己，眼泪在眼眶里打转，我忍住了。悄悄把贺卡上的大爱心拿了下来，然后将贺卡放在她的座位前，我忍着泪跑了出去。

"媛~"身后一声呼喊，我转过头，发现她手捧着那张贺卡，站在那里，感激地说"这是我收到最好的礼物!"我跑过去，将大爱心贴上去，和她拥抱在一起。

在友情中，礼物就像是彩虹糖，我的并不是最美的一颗，但十分甜……

暑假，我来到乡村，感受田园生活。

早晨，黄鹂鸟清脆甜美的叫声把我从梦里拖了出来。我推开窗，一阵阵花香迎面扑来，使人神清气爽。出门一看，远处的高山云雾缭绕，仿佛人间仙境。村旁的小河静静地流淌着，不时发出轻微的“叮咚”声，“叮咚”声与鸟叫声完美地融合在了一起，奏成了一支“清晨共鸣”曲。爱劳动的人们也早早的去种田了。

中午，太阳公公在人们不注意时升得老高，辛苦劳动了一早的人们也回家休息了。中午的蓝天经过阳光的渲染后，变得更加湛蓝，几朵白云悠闲地在天空中散步。天空犹如一张画布，白云是装点画布的图案，在天空中不断地变换着形状。

傍晚，放牧的孩子回家了，家家户户的房顶上升起了炊烟，钓鱼的小孩也拎着一天的收获回了家饭后，几个小孩在田野间奔跑嬉戏，跑累了，坐在田野里欣赏日落，在残留的一点夕阳的照耀下，一切的影子都是那么明显，看着夕阳下那些人的身影，我不禁拿起手机将这一刻记录了下来。看着如此美丽的景色，我不由得想起一句话：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

夜晚，一切都在皎洁的月光下沉沉睡去，水面上倒映的一切都是那么清晰，如果能一个人在小河边静静的待一会儿，你会发现，乡村的夜晚是多么的静谧，让人沉醉其中。

田园生活，是那么的安静淳朴，虽然简单，但却过得很充实，是人们向往已久的生活。

在我的学习生涯里，曾经遇到过很多诲人不倦的老师，他们或幽默，或平易近人，或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受，想对他们说出自己的心里话，其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导，如果没有你，我可能现在还只是一个默默无闻，只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二，那天我补完课就走出了校门，还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云，这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹，怎么办呐!今天我可没有带伞，早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我，我只好躲到门房间避雨，这时刘老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”

刘老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，刘老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”刘老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，刘老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”

于是，我跟着刘老师回家了，我刚做完作业，刘老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，刘老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，刘老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问刘老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，刘老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。

吃完饭，刘老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：刘老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢刘老师照顾了我这么久，可刘老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊，刘老师，我想对你说谢谢你对我的关爱!

有人说，春天是个希望多过现实的季节，一个像风像雨的季节，虽短暂却让人百感交集。

没有人知道，在这数不清的诗歌书籍里有多少诗歌奉献给了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏进春天的怀抱去感受那拂面的春风，醉人的春花，浓浓的春情

春色

春色

春鸟

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这柳树刚一绽芽，麻雀便早早飞上了枝头，吱吱喳喳地卖弄自己清脆的喉咙，它们时而在大把的阳光下追赶嬉闹，时而与久别的朋友诉说着这个冬天的见闻，时而又在绿枝翠蔓之间闭目养神，用平静的心神去体会这万物鲜的春天，是欢鸣的鸟儿唤醒了这沉睡了一冬的春。

春情

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我带上一只可爱的风筝，轻轻迈入田野，迎着醉人的春风，让它把风筝带上蓝天，天空洁净如洗，迎面吹来的春风里还夹杂着几许小麦的清香，顿时觉清爽的草香味融入了血液里。春风在我的发间交织着，仿佛又回到了而是那个梦幻年代。一只雁影掠过麦田，我牵着风筝追着田间的阵阵春风。

此时燕子在空中盘旋，风筝还在飞舞，我走在春风中，我知道，我捕捉到了最掠人心弦的春天。

书桌承载了我失落时的泪眼婆娑;进入梦乡里的口水一滩;努力时的满腔热血;郁结时的无尽吐槽……

我的书桌很简单，是清一色的黑，侧方有四层的书架。桌面上有时会很凌乱，但我会定期收拾，因为疫情，我没有办法给予她太多的装饰，但是书桌上的每一件小物品都见证了我与书桌的点滴。其实我也才刚刚认识她两个月，但我却常常辣手摧她。

“我的笔呢?怎么又找不到了，这桌子怎么这么大，你说你这么大干嘛?”我又在找笔呢，不出意外的话，接下来我往往会给她一拳，我想如果她会说话，那么她一定天天吐槽我欺负她;我们俩一定会是一对冤家。

“你看看你的桌子，这么乱，就是桌子再大也禁不住你这么造。”我妈又在念叨我了!我想如果她会说话，她一定会幸灾乐祸的对我哈哈大笑，吐槽我不懂得打理。

“把你的脚给我放下，别搭在我桌子上。”这一定是我在教训我妹了。虽然平时各种嫌弃她，但在关键时候，我还是不会让其他人来欺负她的。我想如果她会说话，一定会给我一顿夸。时间慢慢流过，书桌上的大部分领地渐渐地被我填满了。虽是网上教学，但每到闲暇时光，我都会拿起一本书，坐在书桌前，翻开，认真地阅读着一个个散发着油墨香的文字，沉浸在一个个精巧的故事中。看着阳光透过凤舞的窗帘，照射在书桌上，温暖明亮。

希望疫情可以赶快过去，这样我才可以给她好好的布置一番，好补偿补偿我对她的“罪行。”噢，对了!如果疫情还不过去，那么我和她的友谊会更快的上升为革命友谊。

下午的雷雨好大，晚饭后天气变得很凉快。妈妈建议去散步，我想正好可以去买点零食，就高兴地和妈妈一起出发了。

走到火车站广场时，我们看见一辆“献血车”，周围还有许多人，就走过去。妈妈对我说她一直很想献血，今天就让我陪她去献血吧!妈妈先在一位医生的指导下填好表格，再去另一位医生那里验血，检查合格了才上车献血。

车上的医生让妈妈躺在靠椅上，帮妈妈扎了针。我看见妈妈的血不断地流到一个塑料袋，心里非常舍不得，急得哭了起来。这时医生告诉我：“抽这点血没关系的，今晚让你妈妈好好休息，明天血就又有了。”我这才止住了哭，说：“今天晚上我来照顾妈妈。”过了一会儿，妈妈就献完了400CC血。

医生给了妈妈一点宣传资料和纪念品，还有一本“献血证”，表扬妈妈是个“光荣的献血者”，我也为妈妈感到光荣!妈妈还告诉我，她的血是AB型的，很稀少，献了血就可以帮助那些有需要的人。我们跟献血车上的医生约好，六个月后我还会陪妈妈来献血!

这时的我有个愿望：我的血型跟妈妈一样是AB型，长大后我也一定要做这件光荣的事!

提起房屋，大家都很熟悉。但是，房屋的麻烦的确使人十分头疼。比如：经常要整理房屋，扫地、拖地、抹桌子椅子……等等。最重要的是，搬房子时又要把这搬过来，又要把那搬过去，真是烦死了!而且还要找地方呢!

我要发明一种房屋，既可以移动，又安全。还可以当机器人使用!

每当我放学回来了，只要对门叫一声：“我回来啦!”，门就会自动开了。因为，门里有一种系统。出门时把我家成员的声音录下来。我们对门叫一声：“我回来啦!”，那门立刻就能分辨出这是不是家里的成员。

到了吃晚饭时，房屋机器人就会提醒我：“现在该吃晚饭啦!”然后，妈妈就会煮晚饭。房屋机器人也没有闲着，一边帮妈妈做晚饭，一边做其他家务。真能干!

当我做作业时，遇到什么问题或什么疑问，这时，房屋机器人就会讲解给我听;有时我看书时，遇到一些不懂的词句和一些不懂的问题，房屋机器人会把“无声老师”——“字典”带到我的面前。让我把不懂的字查个明白。还有，把我不会的词句和问题详细地解说给我听!多好!

到了规定的时间，房屋机器人就会提醒我和爸爸妈妈做事情。到了洗澡时，房屋机器人就把水调好。再从小到大的顺序，叫去洗澡。

洗完了澡，我就开始“QQ大战台”。狂玩狂玩，叮——叮——盯——，十点钟了，房屋机器人叫我该睡觉了，爸爸妈妈也要睡。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵;有人说，老师是一根蜡烛，点燃了自己，照亮的却是别人;有人说，老师是太阳，我们是小草，是你让我们成长。

老师谢谢你，是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。

老师对不起，每次我们早读时都读得乱七八糟的，惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课，而背后骂你，而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹，影响您教学，而感到无体自容。在未来的日子里，我会严格要求自己，克制自己，做到上课不讲话，下课不打闹，认真听课，不辜负老师对我的栽培和厚爱。

老师你用您的风趣幽默，营造着轻松欢快的教学氛围，加深我们课上的知识掌握;下课时，您又利用自己时间，像小孩子一样陪着我们玩耍。

我记得好像是二年级时，我撒了个谎。有一天，我忘记交数学作业，对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室，可是我却没有去，之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说：“今天，你没来我办公室，而且没交数学作业我先原谅你，回家要把作业补上，”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错，数学作业我不但没补，当天作业也没做完，老师再一次叫我她办公室，可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目，让我们回答，全班就我一个会，可是老师没请我，而且还是连续好几次，之后我知道肯定生气了。事后反省，老师都是为我，不交作业、不写作业是对自己的放弃，老师课堂上不请我回答，也是说明，老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室，被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为，并得以老师的原谅。

在这上学期间，深感老师的的辛苦和可爱，他们充满着责任心和敬业精神，又他们无私的爱，抚育着我们健康快乐成长，真心想对老师说：“您辛苦啦!”

不知何时窗外已飘起雨丝，那丝丝缕缕的如白线般的雨在冷风中竟开始狂妄起来，仿佛心存征服大地熊志般袭来。雨如落石，落在地上，溅起泥花，惊了行人，却也似落我心头，击起往事，让我不禁为雨季年华而歌……

靠在窗户边发呆，突然似有人在拍打玻璃。我转过头去，是雨啊?它来的可真凶，连树枝都弯下了腰。手贴在玻璃上，冰凉的触感袭卷而来，雨水好似落在我手掌心一样，耳边传来的是雨急速的心跳。脑海中似有一缕回忆松动，我静静回想着。将窗户轻轻开开一条缝，伸出手，雨打落在手指，从指尖又滑落下去，似乎从来不曾来过。天空一片灰蒙蒙，分不清白天傍晚，路上异常安静了。脑海中的回忆扑面而来，将我惊的不知所觉，为了这雨季，为了那回忆，而歌。

同样也是一个夏日，放学后的我走出教室才发现外面下起了雨，我伸出手去找书包两侧的雨伞，去发现空空如也，糟了，竟没有带雨伞。看了看天，雨还不是很大，于是，我决定跑回家。可不如人意的是雨在我刚出校门进入另一个岔道时下大了，雨水拍打着我的头发、我的肩膀和我的书包，衣服淋湿了，显得十分难受。我迅速到一个废旧的报亭下躲雨。一次次，我目送花花绿绿的雨伞从我面前走过;一次次，我目送形形色色的车辆驶去，偶尔掀起雨水，溅到行人的身上，呼啸而去，剩下气愤漫骂的行人边走边滔滔不绝。我叹了口气，感觉这雨压根没有要停下或变小的意思，要么留下可以躲雨，但天黑了就更不好走了;要么现在就走，可这雨这么大，我看了看脚下——湿了大半的帆布鞋，内心的小人在不断纠结着。

走吧，我踏出了一只脚，一辆黑色雪佛兰冲过，不打招呼却在我裤子上强下了一道泥泞，我强压心中的愤怒和委屈决定冲回去了。突然，雨好像停了，可我看四周雨声并未有所减退啊。抬起头，一片蔚蓝映入眼帘接着是灰色的伞柄，然后是握伞的人。我望着眼前大半个身子都湿了但手中的一件外套都一滴水未沾到的哥哥，一时欣喜、委屈、感动、心疼交织在一起，眼眶湿润了。你把外套披在我身上轻啧一句：“小粗心。”不知怎么，泪水收也收不住，脸上布满的泪与雨水都分不清了。那是雨季，可我为我们相处的年华而歌，因为你曾带给我感动。

你不是我亲哥哥，甚至任何亲缘关系都搭不上，可不知何时，自从你成为我邻居起你就像亲人般待我，小时候总感觉跟在你后面是一种幸福。而那个雨季，你因我妈妈不在家又发现下大雨，所以拿着外套、雨伞就来接我，怕外套淋湿，你就紧紧护在胸前，后来外套滴水未沾，你却湿了大半个身子。现如今，我不再是小时候了，你也搬家离开了，后来我们再也没联系，可是大我六岁的你在我记忆中从未离去，让我为你而歌，为雨季年华而歌，为那些逝去的我们所相处的时光而歌。

你要记得那些大雨中为你撑伞的人、帮你挡住外来之物的人、逗你笑的人、在医院陪你的人、与你一同欢笑的人，是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使你远离阴霾，成为善良的人。谢谢你，哥哥，我为你而歌。

中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今天有什么事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈的工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”

听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：

通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）÷2=1450元。

爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）÷2+100=1450元。