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少年儿童手拉手书信作文【通用20篇】

一封好的推荐信不仅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手,而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐证。以下是小编整理的自我推荐信高中300字,希望对你有帮助。

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手拉手活动书信

全文共 492 字

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给远方的小朋友的一封信

亲爱的山区小朋友:

你好!非常高兴能认识你!我是河南省濮阳市油田第一小学四(2)班同学任天磊,我今年10岁。让我向你介绍一下我们的城市吧!

我们学校所在的城市就是传说中龙的故乡,仓颉造字之地——河南濮阳。我们学校有一座高大的教学楼,教学楼前两旁种了许多的果树,还有一个大大的主席台,是我们升国旗的地方。教学楼后面是一个大大的操场。那里是我们课外活动和上体育课的地方。

当我从课本中得知你们西部小朋友因为地区偏远,生活比较艰苦,交通不发达。看完以后,我的心十分难受,老师组织我们跟你们开展一次“手拉手”活动,让我们用自己微薄的力量去帮助你们。我送的一本书是《特别的女生萨哈拉》书中写道的是萨哈拉。当你读到这个名字的时候,你一定能够想到是有个沙漠叫撒哈拉的吧!她不是沙漠,而是一个五年级小女生。她不写作业,不主动回答老师的问题,却偷写了一篇《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》,它是我最喜欢的一本书。愿你跟我一样去喜欢这本书。

这次,我们开展了“手拉手”活动。是我们的每个小朋友都把自己最心爱的一本书捐给你们,希望你们能珍惜这些书。祝愿我们的友谊越来越好,越来越棒。

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篇1:书信手拉手作文550字

全文共 599 字

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______同学:

您好。

我是阳江市东城一小小学五(1)班的一名小学生。收到这封信,您一定觉得很奇怪吧,您一定会想我是怎么知道您的名字的?因为语文五下第一单元的习作主题是“手拉手书信”,所以您们老师将您们班同学的名单发布在人教论坛上,希望能找到手拉手活动的对象,我也恰好有这个作业,就给您写信了。

先让我向您介绍一下我自己吧!我是一个活泼开朗的女孩孩,有着广泛的兴趣爱好,如:书法、滑板、游泳和柳琴,我还喜欢看课外书。通过努力,我的学习成绩还不错,就在上个学期,我的语、数、英、科四门功课都免考,被评上了三好学生,另外,我还担任了班长。

您到杭州游玩过吗?我的家乡阳江有美丽的鸳鸯湖,“若把鸳鸯湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”阳江的一年四季总是有别样的美丽,西湖经过这几年的整治,山更青了,水更绿了,景色变得更加的优美。新选出来的“西湖新十景”更加吸引人了,简直可以说是“美不胜收”。如果您到我们杭州来游玩,我很乐意当您的小导游。

您的家乡也一定很美吧!您能给我介绍一下吗?我期待您的回信。

随着网络的日渐发达,除了写信,我们还可以通过网络进行交流,我建有一个新浪博客,上面有很多我的作文与书法作品,网址我们也可以用QQ进行交流,我的QQ是00000 00000。如果您也喜欢赛尔号的话,我们还可以在网上“大战一场”,我的米米号是00000000。

祝您

学习进步

您的笔友:______

201___年___月___日

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篇2:手拉手活动书信

全文共 479 字

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远方的小朋友:

你们好!

我叫罗甘泉,是湖北省荆州市公安县育苗小学五(1)的一名小学生,我特别想和你们做朋友!

那么,我先介绍一下我自己吧!我个子不是很高,有着一张圆溜溜的脸,一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴,我可不是吹牛哦!我脾气稍微有些暴燥,免不了跟同学们闹矛盾,我这快嘴也就练出来了,你们也不用怪我跟你们斗嘴,因为我对朋友很好。就拿我这边的朋友杨庚霖来说吧!

由于杨庚霖很瘦,力气也不太大,所以他经常被女生当作练手有靶子,这时我总会挺身而出,制止这种行为,我和他现在都还是好朋友呢?

虽然我脾气不太好,但是我性格豪放,不拘小节,还珍惜朋友,珍惜来之不易的友情,而且我喜欢看书,不知道你们是否与我一样!

最近,我看了一本名叫《狼腾图》的书,作者是姜戎。我知道你们不认识他,你们可以问问你们的爸爸,当然问爷爷奶奶可能更好,他曾经在你们额仑草原插过队。这本书告诉我们你们将狼视为长生腾格里派下的神物,视狼为兽祖图腾,有这回事吗?我还想请你们帮个忙,请你们问一下你们的爷爷奶奶,当年姜戎插队时,有一位叫毕利格的老人吗?

我希望你们能能告诉我答案,并希望能和你们做朋友!

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篇3:手拉手活动书信

全文共 743 字

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亲爱的朋友:

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

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篇4:手拉手活动书信

全文共 692 字

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陈超同学:

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

祝你

身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

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篇5:手拉手活动书信

全文共 873 字

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亲爱的成佳佳同学:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!

我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗?

祝你

学习快乐!

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篇6:手拉手活动书信

全文共 519 字

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玉树的小朋友:

你好。

我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体,更热爱我们的学校——深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地,真可以称得上是应有尽有。你一定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩,还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅,相信你这一点跟我相似吧!

你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和你们所处的环境,让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为你们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给你们做些什么,但我希望能真正地帮助到你们。

希望你尽快回信,更希望与你交朋友。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你

学业进步,心情愉快!

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篇7:手拉手活动书信

全文共 506 字

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李丽琴同砚:

你好!

我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我如今已经十一岁了,读5年级了。我喜好念书,是个颇有说话天份的女孩。咱们的黉舍有很多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热烈了!咱们的教室宽阔、豁亮;黉舍还有藏书楼、电脑室等多媒体教室,咱们就在这锦绣的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊异,由于你还不认识我,可我对你已经有了一些认识。我晓得,由于你家收入微博,以是你被迫停学。据认识,你在黉舍显露非常卓越,学习当真。当咱们晓得你十二岁,才读一年级的时刻,咱们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习情况卑劣,比起咱们教学情况优胜,我非常难得。咱们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;咱们有很多玩具,而你却连学费也交不起,我内心很不是滋味。

李丽琴同砚,你的生存与学习是那样的艰难,我真的很想匡助你。你必要甚么呢?书?学费?仍是学习用品呢?要是你有甚么必要,那你虽然告诉我吧,我会尽我最大的高兴去匡助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的同伙吧!让我们211世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更为繁荣富强吧!

祝你

学习前进!

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篇8:青少年手拉手活动书信

全文共 360 字

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远方的小朋友们:

你们好!

我们虽然没有见过面,但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你!我叫时雨璇,今年快10岁了,我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发,一双小的不能再小的小眼睛,妈妈经常说我一笑就没有眼睛了,由于我经常看电脑,让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩,还是有远大志向的小男孩,我们都同样生长在祖国的怀抱里,让我们手拉手,一起架起一座友谊的桥吧!

我的家乡在开封县,我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学,我在五年级八班读书,虽然我学习不是那么好,我的字写的也不是那么漂亮,但是我会加倍努力学习的!希望能和你们共同学习,增长知识,欢迎你们来我们这里做客!

我爱我的家乡,也爱我的学校,希望你们和我做朋友!

祝你学习进步,更上一层楼!

你陌生的小朋友:时xx

20xx年2月23日

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篇9:手拉手活动书信

全文共 494 字

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亲爱的远方朋友们:

你们好!远方的朋友们,也许你们不认识我,我也不认识你们,但是,我们团聚在祖国的怀抱,一起感受祖国的温暖,就像是一个大家庭。在这里,我先自我介绍一下,我名叫吴素素,爱好是:唱歌、跳舞、写作、书法、旅游等。我今年十二岁,有一双水灵灵的大眼睛,是个活泼、开朗、阳光的小女孩。我的家乡在浙江省温州市苍南县。我的家乡虽然在无名小镇,虽然没有大城市的高楼大厦,但是,我的家乡有它自己的独特,也有它自己的特产。如果有机会你愿意来我的家乡,我愿意做你的小导游,带你游览我的家乡。我现在在读五年级,我的学校是一座百年老校,是一座绿色环保的学校,是一座以文明为主题的学校。我在班里的成绩算好,最让我得意的还是语文了,不过,我其余的几门也很好。我给你们写信除了想交好朋友以外,我还有一个原因,我们班正在开展“手拉手活动。远方的朋友们,我已经把我的个人介绍和我给你们写信的原因告诉你们了,你可以跟我交朋友吗?

远方的朋友们,信就写到这里,如果你愿意和我一起“手拉手”就回信给我吧!最后说一句,让我们真诚的等待着我们跨越大海团聚的那一天,和我们共同汇出21世纪的蓝图!

祝:

学习天天向上,身体健康!

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篇10:让我们手拉手活动书信

全文共 438 字

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亲爱的远方小朋友:

你们好!

虽然我们素不相识,但我愿意真诚的和你交朋友。

我叫韩沂桐,是河南省修武县第二实验小学五四班的一名小学生。我是一个喜欢画画的小女孩。喜欢梳着马尾辫子,有时也会盘起来,在头上打个发结,看上去很精神。我很喜欢交朋友。

说了这么多,我向你们介绍一下我的家乡吧!

我的家乡在河南省修武县,那里一年四季都非常美丽。是全国卫生县城。这里有远近闻名的云台山,云台山是国家五A级的旅游胜地,云台山以山为奇,这里的山连绵不断,茱萸峰最高了,踏千级的台阶登上峰顶,北望太行深处,群山层峦叠翠,南边是怀川平原,沃野千里,田园如棋,黄河如带,真是美不胜收呀!

这里还有红石峡,红石峡是我最喜欢的景点了。红石峡位于子房湖南,红石峡内夏日凉爽宜人,隆冬又苔卉蔚草翠绿,红石峡汇集了瀑、泉、溪、潭于一谷。谷口南侧有一个狭窄的峡谷“一线天”,还有瀑高五十多米高的白龙瀑布。两侧高山耸立,恰似一个石门,它正好是云台山的西大门。

这就是我的家乡,欢迎远方的小朋友们来我的家乡做客。

学习进步天天向上

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篇11:手拉手活动书信

全文共 486 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫董校利,今年11岁,上五年级了,在阆中上学。虽然我在阆中有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能和我做朋友。我喜欢英语,爱好上网。可我一上起网来总是"废井忘食",妈妈三番五次的告戒我不要经常上网,可我就是控制不住自己。

我的家乡--阆中,是个古老而有朴素的城市。她虽然没有繁华的相貌,但有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力,在阆中人眼中,她永远是最美的。阆中有许多值得一去的地方,比如好玩的花果山,有趣的古城,热闹的广场……阆中的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

!

虽然我们素不相识,可是我真心的希望能与你交个朋友,用字迹沟通,彼此联系。

我很好奇,你们那儿的风景如何?生活环境怎么样……

我期待你的回信,期待我们成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步

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篇12:手拉手书信

全文共 598 字

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亲爱的不知名的伙伴:

你好!

我叫吴剑德,是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧平生,但是我非常想和你成为一名好伙伴。

我的家乡是有名的海上花园 厦门。这儿四季如春,风光秀丽,是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市

伙伴,这么多的荣誉称号,没把你弄晕吧!不过,我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧?

来吧,伙伴!我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉,闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中,让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上,你挖一个城堡,我堆一个超人;你低吟一首小诗,我高歌一曲大海之歌 我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道,看看路边那栩栩如生的马拉松群雕,

来吧,伙伴!我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿着 快一 线,清鲜的风从耳边吹过,我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了:有跳跃的花朵,有忽明忽暗的线条,有行走的白鹭,有游泳的海豚,还有一句句贴心的提示 这一切,无不都在提醒你,这是一个温暖的城市,也是一个现代的都市。

来吧,伙伴!我还要带你到 好清香 品尝品尝厦门的特色小吃:海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤 应有尽有,想吃什么点什么!如果还不解馋,我们还可以试试别的特色海鲜!

来吧,伙伴!到厦门来,保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢!

祝:

学习进步!

你的新伙伴:吴剑德

201x年2月26

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篇13:书信手拉手作文550字

全文共 544 字

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玉树的小朋友:

您好。

我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体,更热爱我们的学校——深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地,真可以称得上是应有尽有。您一定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩,还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅,相信您这一点跟我相似吧!

您们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚您们是怎样在期盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和您们所处的环境,让我觉得跟您们相比我们身上缺点什么呢?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为您们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给您们做些什么,但我希望能真正地帮助到您们。

希望您尽快回信,更希望与您交朋友。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝您

学业进步,心情愉快!

您的朋友:_____

201___年___月___日

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篇14:手拉手书信

全文共 599 字

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亲爱的不知名的朋友:

你好!

我叫吴剑德,是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧平生,但是我非常想和你成为一名好朋友。

我的家乡是有名的海上花园 厦门。这儿四季如春,风光秀丽,是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市

朋友,这么多的荣誉称号,没把你弄晕吧!不过,我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧?

来吧,朋友!我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉,闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中,让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上,你挖一个城堡,我堆一个超人;你低吟一首小诗,我高歌一曲大海之歌 我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道,看看路边那栩栩如生的马拉松群雕,

来吧,朋友!我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿着 快一 线,清鲜的风从耳边吹过,我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了:有跳跃的花朵,有忽明忽暗的线条,有行走的白鹭,有游泳的海豚,还有一句句贴心的提示 这一切,无不都在提醒你,这是一个温暖的城市,也是一个现代的都市。

来吧,朋友!我还要带你到 好清香 品尝品尝厦门的特色小吃:海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤 应有尽有,想吃什么点什么!如果还不解馋,我们还可以试试别的特色海鲜!

来吧,朋友!到厦门来,保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢!

祝:

学习进步!

你的新朋友:吴剑德

201x年2月26日

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篇15:手拉手书信

全文共 495 字

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亲爱的伙伴:

你好!

也许你会很惊讶!不会认识我!这一次我们要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。

首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文静。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!

虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为伙伴啊!我们可以在网上互相学习、互相认识。我们本来就很想与你们交流,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。

说到这里,你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我慢慢道来。我在育英实验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们能成为伙伴该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

今天,我很高兴能与你写信。我们都是同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你:

学习更上一层楼!

远方的伙伴:古嘉玲

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篇16:手拉手的书信

全文共 623 字

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亲爱的贫困山区小朋友:

你们好!

我是一名学生,我叫陈甜甜,你们可以叫我甜甜。我今年11岁了,我喜欢的体育运动:打羽毛球、跑步、游泳。

虽然我不知道你们周围的环境与个人的外貌,但是我在网上已经看到了你们的照片,我的心里总会感到非常的悲伤。

在一张图片上,我看到几个孩子挤在一间光线昏暗、破烂不堪的屋子里刻苦地读书,桌子只是用一根木板和几块石头搭成的,真担心那石头搭成的桌子脚会随时倒下来砸到你们的脚;而我们呢!我们的教室是那么宽敞、明亮。整齐的桌椅,崭新的黑板,每个人都有着属于自己的课本,教室里还配备着多媒体设备。

再看看另外一张图片:四个衣着破烂不堪,面颊上带呦灰尘的女孩并靠在教室的墙上,靠着的墙都是用泥巴糊成的,窗户是用纸糊的,窗户的框子几乎要掉下来了。而我们呢!每个学校的设备都是先进的,我们的衣服要是一破了,就要买新的,而且我们穿戴整洁。我们的爸爸妈妈关注着我们的成长,经常带我们游山玩水。不像你们,年纪小小的就要背负家庭的重担——干沉重的家务,带弟弟妹妹。你们吃不饱,穿不暖,不像我们衣食无忧……

种种的对比,可以用四个字来形容:天壤之别!

贫困山区的小朋友们,你们千万不要灰心,你们需要什么东西,我会尽力去帮你们的!尽管我所做的,或许只是送你们一些衣服、学习用品,或许是我积攒的零花钱。但是我相信:一个人的力量虽然微薄,但是只要全社会的人都伸出有爱的手,帮助你们,那就众志成城了。让我们共同进步,为祖国作出更大的贡献吧!

祝:

身体健康,万事如意!

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篇17:让我们手拉手活动书信

全文共 577 字

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远方的朋友

你好!

我是一个12岁的男生,我在天津市红桥区实验小学五年三班学习,我是一个开朗的男生,留着一头短发,长着一双大眼睛、一个小鼻子和一张小嘴。我们班的同学团结互助,一起学习,一起玩耍,还有三位和蔼可亲的老师与我们一起遨游知识的海洋,我喜欢运动,那你呢?

要是说起我要给你写信的原因,那还要从上周说起,那天,我在电视上看到你们的教室非常简陋,只能在年久失修的教室里学习,只能在砖头搭成的桌子上写字,晚上住校睡觉只能在地上睡。那些走读的孩子,更是每天早晨起来去上学要翻过几座大山,穿越几条大河,才能到达学校,你们的生活是那么的贫苦呀!因此,我打算提笔为你们写一封信,以表达我对那么的关心和帮助的愿望。

正好,学校也组织了一次捐款与捐物活动,我们班里,有的捐钱,有的捐物,无论捐什么都给你们带去了一份温暖,一份祝福。这次活动筹集的捐款,会通过希望工程,将这些钱买床、文具、课桌椅。让你们的生活更好些,我们还会给你们买书,寄给你们,让你们享受到更多的乐趣,相信你的家乡一定很美丽,一定是个山清水秀、物产丰富的地方。我希望去你的家乡游览一番、我还会带你游览天津,带你看一看天津的海河、泥人张。带你去品尝狗不理包子和十八街麻花,再去天津的蓟县,去欣赏那独特的风景。这里一定会让你流连忘返的!

远方的朋友,让我们的友谊化作一座桥梁。真心希望你的生活开始改善。

学习进步

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篇18:手拉手活动书信

全文共 729 字

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我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上

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篇19:手拉手书信

全文共 508 字

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远方的朋友:

你好!你那里生活过得好吗?最近学习进步了吗?心情愉快吗?

虽然我们不曾相识,但是我很想和你成为朋友。朋友之间需要相互了解,所以请你先听听我的介绍吧!我叫付显雅,十一岁了,是一个学习优秀、做事认真、爱好广泛的小女孩。我最喜欢跳舞,今年暑假准备考十级。

我在郑州市管城区实验小学五二班学习,我非常爱我的学校,因为这里有宽阔的操场,宽敞明亮的教室,有和蔼可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑,校领导重视培养学生们的素质教育,除了正常学习外,另外还开设了:烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课,现在已经成为名副其实的小厨师了,我包的馄饨、做的可乐鸡翅,最好吃,将来有机会,你来我家做客,我一定会秀秀我的厨艺哦!

告诉你一个好消息,我们学校准备举行一次“手拉手”活动,我期望和你成为好朋友。相信我们成了好朋友,一定会互相帮助、共同进步!如果你生活上和学习上遇到什么困难,一定要告诉我,我会尽力帮助你,和你一起共渡难关!

你看了我的这封信,愿意和我做朋友,我会感到非常非常开心!

愿你我之间架起一座友谊的桥梁,期待你的回信!

祝开心每一天!

想和你成为朋友的人: 付显雅

201x年3月22日

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篇20:青少年手拉手活动书信

全文共 809 字

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范县实验小学五一班全体学生:

你们好!

我是你们不认识的颜村铺小学五一班班主任兼语文教师姜明霞,首先感谢你们在紧张的学习中给我班的学生写信。当我班全体学生得知你们将要给他们写信时,我班的学生在教室欢呼起来。

是你们的刘老师发动的这次手拉手活动,增进县城和农村的孩子们进一步的交流。你们的刘老师给我打电话说明了这次活动的目的,我很为我班的孩子们高兴能有这次和你们交流的机会。于是,我把我班学生的资料发给了刘老师,没想到你们很快的就来了信。你们的信是让我校的一位老师捎来的,但她上个星期把信忘在了家里,我班的学生听后很失望,借周五给你们回信的计划落空,于是,我班学生的回信因此而晚了一个星期,在此,我代表全班学生向你们表达心中的歉意。

我想你们也一定很急切的想看到你给写信的那位小朋友的回信吧!今天,我班的学生正热火朝天的、高兴地给你们写回信。我说:“那我给实验小学五一班的全体学生写一封吧!”于是,便有了我的这封信。

和我班的学生相比,你们是幸运的,为什么这样说呢?因为我们在农村,农村的教学质量没有你们县城孩子受到的教育好。我不是说我们这里的教师不够优秀。而是因为我们农村老师少,各科课程设的不全,没有正规的音乐教师和美术教师,孩子们觉得很枯燥,并且他们的爸爸妈妈多数都外出打工,成年都跟着爷爷、奶奶住。不像你们有爸爸妈妈在身边多么幸福!你们要珍惜你们现在所拥有的。

你们的刘老师在教学上很优秀,我一直很崇拜她,她上学时学习刻苦,学习成绩从小学到大学一直都在班级的前列。希望你们以刘老师为榜样,好好学习。希望你们听刘老师的话,不要惹她生气,好吗?

我觉得你们个个都是很优秀的学生,我在你们的来信中看到了有的学生很爱读书,读书是好事,因为它能教给我们怎样做人,还陶冶我们的情操,通过读书我们还学会了书本上所涉及不到的知识。在这点上我要我班的学生向你们学习,多读书。

祝:

你们的学习成绩更上一层楼

天天开心!

愿:

我们两班学生的友谊

万古长青!

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