五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文精彩20篇
在小学的语文课本上,每个单元都有写作任务,我们知道怎么样书写五年级的作文吗?以下是小编整理好的五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文,欢迎大家阅读参考!
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2971作文
792足球比赛的优秀作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单下午2:10,班主任就叫我们全部下操场去,说是让我们今天运动一下,我们都十分高兴。来到操场后,班主任就叫女生们在操场上自己活动,男生全都去足球场。
大多女生都留在了足球场旁的篮球场里玩,有七八个女生跟着我们去足球场看热闹。来到足球场后,班主任就开始分组了。我们一共有十八个男生,每个组九个人,但我们中踢过足球的只有七个人,加上班主任也才八个。我们最后决商的结果是班主任带着一个我们中踢得最好的那个人,再加上七个不会踢的人一组,而另外一组则是剩余会踢的六个人和不会踢的三个人。
然后两组队员就开始各自分配本组队员的位置了,我分配到的位置是中锋,还有昌顺和孟波两人和我一样是中锋。刚开始,我们队以有着两个球神般的超强队友而取得了一个很好的开头,才踢了半个多小时就把比分拉到了2:0,但由于他俩体力不支,我们队便没有进球了。无可奈何,对方进攻一直没停过,我们队的四个前锋也快不行了,后卫卫是早已当上了前锋。没办法,前面几人都顶不住了,我的两个中锋队友不得不上去帮忙,于是,原本三个中锋的事全都由我一人担当了。
对方见我们快不行了,便开始进行更猛烈的进攻了,也幸好我的队友配合得好,才让我成功的断掉了对方的几个球,也避免了对方反超的事情发生。不过,好像对方却也因此打了鸡血,进攻越来越猛了,搞得我为了不让队方有进球的机会,连中线都不敢过,生怕队方一个不留神就进球了。
比赛进行了一个半小时后,大家都很累了,班主任就说不踢了。我们队也已4:2赢得了比赛的胜利。
这场足球比赛我觉得十分高兴,并且我也认识到了团队合作的重要性。
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篇1:足球比赛三年级作文
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+ 加入清单今天晚上,我去踢足球比赛了。比赛开始,他们队先发球,我们的队员猛抢球,抢到球了一脚传给我,我又传给他,他又传给我,然后,对方的人都挤在球门那里,这时我一个脚功球,这个球刚好从对方的球员的两脚中间穿进球门,我就进了一球,我很高兴。接着,比赛又开始了,这次是他们发球,我方两个人上去抢球,我们又抢到球了,往前带球,我传给我对的人,我对的人又传给我,这时,有个人防守我,然后我突然变向,这个球又进了,我们队的人高兴地跳起来了。接着比赛又开始了,对方发球,他们用变向法过了我,然后,我方队员防守失败,他们进了一个球。比赛继续,这次我发,我传球给我们队员,我的队员又传给我,我2次变向过了对方2个人,我大脚射进了球,突然,石教练吹哨,比赛结束了。
我回到家,我和爸爸都很高兴,我告诉妈妈今天我比赛进了3个球,妈妈也很高兴。妈妈说我很棒!我觉得这次比赛很顺利,我下次还要用这种步法来踢球。
篇2:五年级第八单元《等着乘凉》
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+ 加入清单华君武老爷爷是一位著名的漫画家。不过他的漫画和我们现在的校园漫画不同,他的漫画很有教育意义。今天,我就带大家来看一幅他的漫画。
这幅漫画中有两个人。一个人刚栽好树,而另一个人则靠在刚栽好的小树苗上。那个栽树的人疑惑地问:“你干什么?”靠在树上的人理直气壮地说:“等着乘凉。”
在这幅漫画中,种树的人勤劳,等乘凉的人懒惰。在我们的生活中,也有很多像那个等乘凉的人一样懒惰的人,小到抄写别人作业的学生,大到骗政府救济粮的懒汉。那些贫穷的国家,正是因为这种懒惰者太多而垮掉的,而那些富强的国家也正因为有很多像那个栽树人一样勤奋劳动的人,才变得富有。
我们的国家本来很贫穷,但是通过一代代人的努力,现在也变得富强了。这一切都是因为大家一直在共同努力!我和我的同学要争取做那个勤劳的栽树人,不拖国家的后腿。所以,让我们从现在就开始努力吧!
篇3:五年级第一单元我的心爱之物作文
全文共 495 字
+ 加入清单我房间的桌子上放着一个芭比娃娃,它是妈妈在我过生日的时候送给我的,我非常喜欢它。每天回家只要一有时间就会陪它玩。
它有一头金黄色的头发,水晶似的大眼睛,高高的鼻梁,耳朵小小的,嘴唇上还涂着粉色的口红。它身上还穿着一件五六层的白纱裙,除了这件以外,还有十几件五颜六色的纱裙,有红色的、粉色的、浅蓝色的每一件穿上都像是仙境中的仙女一样美丽。我每过一个星期都会给它换一条纱裙,而且它身上穿着什么颜色的纱裙,脚上就配着什么颜色的鞋子。它的胳膊、手、腿和脚都是可以转动的。
记得一个星期天晚上,我正在给芭比娃娃洗衣服,结果不小心把它的衣服给扯破了。我告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我训了一顿,我当时很难过,又很自责,便把芭比娃娃拿了过来,把我不小心扯破它衣服的事一五一十地讲给了它,它好像并没有生气,而是安慰我说:没事,衣服扯破了可以再缝,你不要再自责了。可我还是自责道:我扯破的是你最喜欢的那件衣服呀。它看着我好像又在说:没关系,把它缝好再加点儿装饰,就和原来的一样漂亮。我听着觉得有一些道理,于是就按照它说的去做了,果然和原来的一样好看,我高兴极了。
芭比娃娃,永远是我的心爱之物,永远是我的好朋友,好伙伴。
篇4:人教版五年级上册七单元作文:愤怒与惋惜
全文共 436 字
+ 加入清单——读《圆明园的毁灭》有感
圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。
读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。
侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”
当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。
篇5:激烈的足球比赛作文800字
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+ 加入清单一年一度的“卓越杯足球赛”就要开始了,三班足球队的队员们都激动地跃跃欲试,但得知男子组对二班后,同学们都有些闷闷不乐,因为二班在上一届得到了第一名。我们知道,只有遇到了强大的对手,才能进步得更快,于是我们决定放手一搏。
比赛开始了,我们班和二班的足球队员一个个充满自信,昂首挺胸,迫不及待地想踢赢对方,拿下冠军。
开球了,我班一发球就被对方队员抢断,球滚得越来越快,最后出界了。这时台上的人沸腾起来,为了给场上的队友鼓劲,我们班女生齐声大喊“春风吹,战鼓擂,我们三班怕过谁!”“三班加油,三班加油!”还有的喊“三班加油!三班最帅!”同学们的呼喊声让战场上的队员们斗志昂扬。
台上阵阵呼喊声,这边场上已经由我班汪楠翔队长投球了,他将球踢给了信心,信心绕过二班的队员,一个大脚将球传给了邹易铮;邹易铮接到了球,迅速带球向对方球门飞奔而去,可能是求胜心切,在离球门很远处,他一个大脚射门,大家看着球离对方球门越来越近,以为要进球了,全班激动地一片欢呼,可惜的是球稍微偏球门,出界了,大家又一片遗憾的叹息声。
该对方投球了,踢球的同学传给了队友,这时我班张泽成和谭伟杰同学拦住了对方,眼看就要把球抢过来了,二班同学急中生智,看到了我方防守薄弱处有一个自己的队友,他一个飞球,我方队友眼看着足球飞过张泽成同学的头顶,落到了二班同学脚下。那位同学绕过我班后卫,将球直接踢进我方球门。对方一阵欢呼。
0:1,我方场上同学满头大汗,表情非常焦急,脸红彤彤的,恨不得赶紧进球。我们的拉拉队也非常给力,对着战场上的同学大喊“沉着冷静,你们是最棒的,只是0:1,还可以扳回来的!”“友谊第一,比赛第二!”场上的同学听了大家的鼓励后,表情有所好转,又有了信心,好像在说“我们不会让你们失望的”……
时间一点点过去,我方队员在场上奋力奔跑、努力抢球,但依然不敌二班的实力雄厚,最后以0:3完败二班。
虽然我们输了比赛,难过又沮丧,但是我们也发现了自己的不足,我们会总结经验,调整战略布局,锻炼体力体能,努力拼杀,缩小差距,在下一届的足球比赛中取得好成绩,迟早有一天我们会拿下冠军奖杯!
篇6:足球比赛小学五年级作文
全文共 630 字
+ 加入清单每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。
记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。
又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。
回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。
电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。
篇7:2024年人教版五年级下册第四单元作文:一件令我感动的事
全文共 579 字
+ 加入清单生活中有许多令我们感动的事,现在想起那件事来还使我久久不能忘怀。
记得那一次体育课下,我飞一般地从大礼堂里跑出来要想回教室。正在我上楼梯的时候,一个人突然从我身旁跑过撞了我一下。顿时,我狠狠摔倒在地,我疼得哇哇大叫“头破血流”。我想爬起来到老师办公室去,叫老师帮我处理伤口。但是由于我的伤势太重了,实在爬不起来。就在我伤心难过的这一刻,一个身影出现在我的面前。啊——是他,我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地问:“刘凯伦你怎么了,手脚都流血了呢?”我伤心地回答:“好疼啊!”他慢慢地扶着我走到了老师的办公室,这是老师的办公室里一个人也没有,我着急起来:“这该怎办?”俞嘉浩说:“不要着急,我来帮你处理伤口。”我听了才安静下来,他拉开老师的抽屉,从医药箱里拿出酒精、棉花棒和芦荟膏。他先用冷水清洗我摔伤的地方,然后再用酒精消毒。“啊,好疼啊!”我大声地叫道,伤口越来越疼了,痛得我还流出眼泪。俞嘉浩边帮我清理伤口,边安慰我说:“不要哭了,不要哭了,你还是男子汉吗?这一点疼痛都忍受不了,马上就好了啦。”我听了才慢慢地擦干泪水,忍着疼痛。“好了!”我一听这两个字,终于放下心来。
这时,我深深地被他的行为打动了,是他在我困难的时候帮助了我。这份同学的友谊真使我感动地热泪盈眶!他有一颗乐于助人、富有爱心的金子般的心。每当我看见愈合的伤口,我就会想起这个令我感动的同学。
篇8:五年级下册语文第二单元作文
全文共 903 字
+ 加入清单"一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年"每当听到罗大佑那动人的歌声,每当我们想起童年时都会说一声:"噢!那时候......"是的,虽然我们已从小学生到了初中,已不再是儿童,可童年的点点滴滴,我们都不会忘记,尤其是做每件事的第一次......
在我上一年级时,每天都是先去姥姥家,然后再有妈妈接回去,可有次冬天,北风呼啸,天早已黑透了,可妈妈还没来接我,望着窗外黑得发红的天,可妈妈就是不来,我不禁暗想到:哼,说好了八点来接我的,可时间都到了还不来。我不由得掉下了眼泪。
没办法,我只好自己回去了,在路上,我不时地想着邮电新村的小区里,只要一到晚上就会伸手不见五指,漆黑一片,万一......我不敢再往下想下去,不一会儿,就到了小区的入口,我探头王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分吓人,再看大门,也像一个饥饿的大嘴,等待着美味佳肴。我定了定神,深吸了一口气,快步的往里走去,黑暗立刻笼罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一边往里面走,以边安慰自己马上就要到家了。路旁的两排树在风的折磨下吹,痛苦的沙沙作响,一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上,显的格外孤独。就在我经过小花园时,在一个小草丛中发出了沙沙的响声,我立刻"僵"在了哪里,一动也不敢动,僵尸、吸血鬼、厉鬼......我再一次的不敢往下想去,时间仿佛定格在了这一刻,四周死一般的寂静,不知过多长时间"喵喵"的两声猫叫打破了僵局面,"噢,原来是只猫"我一边喃喃自语,一边继续往前走,可还没等我松口气,一个"黑影"走到了我前面,我的腿一软,一下子摔到了地上,可哪个"黑影"竟把我扶了起来,借着微弱的月光,我看清了那个"黑影"的脸,竟然是妈妈,我看着妈妈哇的一声哭了,边哭边埋怨妈妈为什么不来接我,看着我这个样,妈妈心疼地对我说:"同同,你没事吧,都是我不好,不该让你这么小就自己走夜路,你怨妈妈吗?"我一听,立刻明白了,原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路,此刻,所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。我使劲的摇了摇头,带着歉意说:"对不起妈妈,我错怪你了,我不怨你!"
童年就像天上的星星,永远闪光,永远美丽!
篇9:足球比赛观后感
全文共 531 字
+ 加入清单足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?
重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。
比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。
正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。
最后,我方以0:1遗憾告负。
下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”
篇10:人教版五年级下册第五单元作文:《金色的鱼钩》缩写_400字
全文共 373 字
+ 加入清单因病炊事班长照顾我们,让我们走在后面。
走不快,面也吃完了。老班长钓鱼给我们吃。可是我没看见老班长吃鱼。有一天我终于明白了,老班长一直吃我们吃剩的鱼骨头,我觉得好像有万根钢针扎着喉管,真不是滋味。老班长不让我把这件事告诉两个小同起,因为这是指导员交给他的任务。
第二天,两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了叫我们吃,我含泪吃了下去,心里像塞了铅块似的,沉重极了。
快走出草地了,我们的精神特别好,去找野菜,却不见老班长回来,找到时他已昏迷不醒。救老班长最好的办法就是赶快让他吃东西。可是鱼怎么也不上钩,这是一个革命战士的生命啊!总算钓上来一条小鱼。老班长见到我端着鱼汤说:“我没有把你们照顾好,你们不要浪费东西了,看你们都瘦……”突然间他的手垂了下去。
这鱼钩一定要送到纪念馆。让人们都来瞻仰。这长满红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒!
篇11:小学五年级作文我与足球
全文共 645 字
+ 加入清单振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和六(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:六(9)班必胜!
比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!
此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以六比一的比分赢了这场比赛。场下,我们六(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”
这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!
篇12:人教版五年级下册第八单元作文:竞选_1000字
全文共 972 字
+ 加入清单“老师,同学们,你们好!我是刘拟舟……”第三节课上课之前,我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦地跳个不停,我想:到底是参加还是不参加呢?竞赛前我还在犹豫不决。
上课铃声响起来了。今天的铃声给我的感觉并不是悠扬,而是紧迫——毕竟我还没有做出决定是参加还是不参加。
眼保健操做完之后,比赛就开始了!
黎老师用洪亮的声音对大家说:“请参加竞选三好学生的同学起立!”顿时,我的心里十分矛盾:我希望先竞选三好学生,因为我想知道我的对手是强,还是弱;我又不希望先竞选三好学生,因为我还没有想好到底是参加还是不参加。
“嚯”的一声,参加竞选的的同学们站了起来。我把头转了过去,看看有哪些人参加竞选。我轻声念道:“呀,郑琳琅;啊,袁浩;哇噻,陈帅科……”我仔细想了想:高手怎么那么多?如果我参加了,那么就是必死无疑!我觉得向我这样的“中手”,还是不参加为好!于是,我变成了缩头乌龟。
第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说,她带过差生,也带过优生,所以工作能力比其他小班长强。还说自己虽然胖了一些,但还算健康……听了她的演讲之后,我个人认为有一些跑题,因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧!
第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述了自己能当选的理由之后,还加上了一个用来勉励自己的“加油”,说的道还不错!
接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣,一开始就说了一个“女士们,先生们”。
之后,是王叶,郭浩博,代佩东等同学。
等所有同学都演讲了过后,就开始投票。结果出来啦:票数最多的是舒玉儒,有五十二票;接着是李汶月,有四十七票;其次是陈帅科,有四十三票……
竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。第一个上场的是彭雪。她好像有一点紧张,因为她说的不太流畅。接着,是我的小班长徐志勇。再后来,是我的同桌——曾梓轩。他说地虽然不太流畅,但是他说的内容还是不错。他一连用了好几个“多了点……”和“少了点……”,用到了作文里排比的方法。
比赛接着进行。
当所有选手演讲完后,就开始投票。
优秀学生干部的投票结果是这样的:排第一的是赵莺洁,有五十票;接着是唐紫维,有四十三票;其次是谢雨珂……
我没有参加三好学生竞选真的好可惜!俗话说得好:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”我有当元帅的愿望,只不过是软弱大于愿望罢了!如果下次有机会,我一定会参加三好学生的竞争!
篇13:有关写小足球比赛的年级
全文共 596 字
+ 加入清单金秋十月,硕果飘香。10月20日上午,芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛开幕式在我校——澛港小学隆重召开。本届足球联赛由芜湖市少年宫、芜湖市弋江区教育局主办,由芜湖市萃文中学、澛港小学、火龙岗中心学校承办,由芜湖踢踢体育文化传播有限公司协办。
上午9点整,来自全区各中小学的足球代表队齐聚一堂,在我校20名引导员的带领下,精神抖擞地依次入场。只见场上的足球小将们个个意气风发,斗志昂扬,脸上洋溢着自信的笑容。当雄壮的国歌声响起时,全体师生原地肃立,向国旗敬礼。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,运动员们对足球如火的热情仿佛也被瞬间点燃了,现场气氛进入了高潮。
庄严的升旗仪式结束后,弋江区教育局的领导致开幕辞。他表示此次足球联赛意在营造浓厚的足球文化氛围,展示中小学生们足球运动的风采。希望所有的足球代表队都能够踢出风采,赛出水平。接着,由裁判员代表和运动员代表分别上台宣誓。最后,芜湖市少年宫韩涛主任宣布:“芜湖市弋江区第届中小学生校园足球联赛正式开幕!”
开幕式后,利民路小学和我们澛港小学的足球队为大家上演了一场精彩的足球开场赛。操场上,队员们你追我赶、动作娴熟、身手敏捷、配合默契。操场边,观众们激情澎湃,此起彼伏的欢呼声、呐喊声、助威声,声声震耳。最终我校足球队以3:0的比分取得了开场胜利,赢得了全场观众热烈的掌声。希望在接下来的比赛中,我校足球队能乘胜追击,一鼓作气,赢得比赛最后的胜利。
篇14:人教版五年级第五单元作文:有趣的汉字400字
全文共 346 字
+ 加入清单中华民族,已经拥有上下五千年的历史文化,汉字的历史文化也十分悠久。
汉字文化非常神奇,请允许我当一次解说员,告诉大家有关我知道的神奇汉字。
汉字中的“象形字”是仓颉发明的。最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的,这样的汉字就叫做“甲骨文”;后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上,这样的文字就叫做“金文”。汉字的历史变化,凝结着我国古代劳动人民的智慧。
汉字有不同的写法,主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种,同一个字可以用不同的四种写法写出来,不仅有趣,更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明,给我们创造了优秀的汉字文化。
汉字是方块字,写出来美观整齐。作为中国人,我们要热爱汉字,认真学习汉语,认真书写汉字,把神奇的汉字传播到世界的每一个角落,让世界人民了解汉字,学习、运用我们神奇的汉字。
篇15:五年级第一单元我的心爱之物作文
全文共 435 字
+ 加入清单大家都有自己心爱的东西吧!当然了我也有哦!是什么先不告诉大家,往下看就知道了。
我心爱的东西不过只是一条狗,但它不是一般的狗。
它叫小灰,是去年爸爸的一个同事搬家,火车上不能带小狗,所以把这只狗送给了我。它被送过来的时候只有3个月大,可爱极了。它一身灰色的毛,眼睛那里有俩个黄色的小黄点,胡子如果再长一点就像猫了。我非常喜欢它。
它无论是吃饭还是睡觉都很挑剔,就那吃饭这事儿来说吧!有一次,我在家吃午饭,突然,我的鞋子好像被什么东西给拽住了,我往下一看,小灰咬着我的鞋子不放,我说:“别弄小灰”。小灰突然坐在那里不动了,原来小灰是饿了,我立马用筷子夹了一块很肥的肉丢在它嘴边,可小灰闻了一闻扭头就走了,妈妈说:“它只吃骨头不喜欢吃肥肉”。真是比我爱挑剔。
妈妈给小灰缝了一块大大的垫子,一次,妈妈见垫子太脏就拿去洗,等小灰睡觉的时候找不到垫子,就干脆叼起我们家的门垫拿去睡,真是很挑剔。
还有一次,小灰跑到后院去追鸡,追的鸡满后院跑。最后我把小灰带回了前院。
这就是我最心爱的东西。
篇16:足球比赛作文550字
全文共 582 字
+ 加入清单第一局是杨子航对战宣宣,宣宣虽然赢过杨子航一球,但还是有点儿力不从心。不过一会儿,杨子航就踢进了四球。宣宣可着急了,大喊:“不行,不行。”然后就是对杨子航的球门一顿猛攻。杨子航也不甘示弱,把宣宣一次次攻过来的球拦了回去。这样下来比分打成了10:7。杨子航获胜了,他下一局会和哆哆比。而宣宣被淘汰,他只能当观众了。
我们休息了一会儿,又进行第二局的比赛。这局比赛前面进行得很快,因为杨子航在一分钟之内就赢了哆哆7球。哆哆气得哇哇大叫:“啊!不行,暂停。”她请求了暂停,然后她向我询问,我平时赢的技巧。我大声说道:“你自己比赛,怎么能问我技巧呢,你只能自己在比赛中找到技巧。”她见我这么说,便自己去比赛了。最后比分打成了10:4,这对于哆哆来说是个不错的成绩。
到了最后一局决胜局,我和杨子航比赛,我紧张得要死,但是想着如果我赢了,就可以获得“奖品”――一块饼干,心情立马就放松了,正当我开心的想着获得第一名的样子时。杨子航就把球往我球门这边踢,我赶紧回过神来,把球踢向他的球门,球进了。然后我趁他不注意,又踢进一球。这样一直踢下去,不一会儿比分就打成了5:0,杨子航就对我球门一顿猛攻,我左拦右挡,最后他以10:9赢了,并获得了一块饼干。
虽然我输了比赛,但我还是很开心。因为通过这个足球比赛,锻炼了我们的思维和动手能力。
篇17:世界文化遗产五年级单元作文素材
全文共 642 字
+ 加入清单说到中国的世界文化遗产,大家一定会想到故宫。那你们喜欢故宫吗?你们了解故宫吗?今天我就来给大家介绍一下这座宏伟的宫殿。
故宫始建于明永乐四年,到永乐18年建成。故宫又称紫禁城,位于北京市中心,居住过二十四皇帝,是明清两代的皇宫,现在又叫故宫博物院。院内陈列着我国各个朝代的大大小小的艺术珍品,是中国乃至全世界最丰富的文化艺术的宝库。故宫与凡尔赛宫、白金汉宫、白宫、克里姆林宫,被誉为世界五大宫,被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
故宫规模宏大,占地七十二万平方米,建筑面积十五万平方米,有房屋九千九百九十九间半,是世界上最大最完整的古代宫殿建筑。为了突出帝王至高无上的权威,故宫有一条贯穿宫城南北的中轴线,在这条中轴线上按照“前朝后寝”的格局,依次耸立着象征政权中心的三大殿—太和殿、中和殿、保和殿和帝王居住的后三宫—乾清宫、交泰宫、坤宁宫。出于防御的需要,这些宫殿的外围筑有高达十米的宫墙,四角有高大精美的角楼,外面还有宽阔的护城河。
故宫的美与众不同,它讲究对称美,金銮殿龙椅的正下方就是北京城的中心。它的屋顶形式也丰富多彩,不同形式的屋顶就有十种以上。屋顶铺满各色琉璃瓦件。主要殿座以黄色为主,绿色用于皇子居住区的建筑,其它蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园的琉璃壁上。
故宫既是皇家的宫殿,又是我国最大的一座综合性博物馆。故宫是中国文化的宝库,也是中国历史的缩影,更是中国劳动人民智慧的结晶,真不愧为世界文化遗产。
故宫是中国人的骄傲,也是全人类的骄傲!
篇18:足球比赛观后感
全文共 710 字
+ 加入清单今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。
熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。
过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。
又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……
最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”
这就是今天的足球比赛。
篇19:我的心爱之物五年级单元作文
全文共 717 字
+ 加入清单“会走没有腿,会说没有嘴,它能告诉你,什么时候起,什么时候睡。”听了这个谜语,你一定会脱口而出——闹钟。恭喜你,答对了。
在我房间的床头柜上,摆放着一个可爱的兔子闹钟,它是妈妈在我刚上一年级的时候送给我的,当时妈妈还告诉我说:“珍惜时间就是珍惜生命,浪费时间等于谋财害命,希望你能做时间的主人。”
小闹钟的外形是一只可爱的小兔子,圆圆的大脑袋上戴着一顶小红帽,帽子上方还竖着两只长长的耳朵,白白净净的脸上有一双红宝石似的大眼睛炯炯有神,好像时时刻刻都在审视着你的一举一动。樱桃般的小鼻子下面还有一张三瓣嘴。瞧!正咧着小嘴儿冲我笑呢!右手还持有一根棕色小棒,凸起的表盘扣在肚子上,好像在敲小鼓呢。他那可爱的模样,真是有趣。表盘上是用五种不同的颜色清楚地镶嵌着12个数字,小而精致,十分醒目。时针、分针、秒针的位置不同地交错在钟面上,配合得那么协调、自然而有规律。
小闹钟不但漂亮,而且还是我生活中的好帮手。每天它能使我合理的安排好学习和作息时间,特别是早晨,那清脆的闹铃声总是不厌其烦的将贪睡中的我唤醒。曾好几次,我刚进教室,上课铃就响了。多亏是我的小闹钟,我从心里感激它。
那是前天的一个晚上,妈妈把闹钟定到六点四十,第二天早上,我在被窝里睡得正香。闹钟准时响起,一遍又一遍地叫着:“懒虫,快起床!懒虫,快起床!”我被这叫声吵醒了,然后翻个身儿继续睡着,可这小闹钟还是一而再再而三的催促着,我感觉不好意思赶快起床。正当我慌忙穿衣服时,不小心把闹钟碰掉在地上,只听:“啪”的一声,我的心“咯噔”一下,连忙下床把它捡起,还好没坏,真是虚惊一场。然后我又小心翼翼地把它重新放回到床头柜上。
我心爱的闹钟,它为我付出了太多太多,我一定会好好的珍惜它的。
篇20:童年趣事五年级作文450字_[第二单元]童年趣事
全文共 468 字
+ 加入清单童年是欢乐的,童年是无忌的。每个人都有自己的童年,我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。每当我站在窗前,就会不由自主地回想起童年趣事。
那是我五岁时的事情。
一个宁静的夜晚,我像往常一样听了一个妈妈讲的故事便想入睡了。不过,今天这个“金鸡”的故事,引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子,那我吃白纸就生银子啦!”我自己想着。这有趣的想法,在我脑里闪过,鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞,一边喃喃自语:“人们真笨,要像我这样吃白纸生银子,那不是早就发财了吗?……”晚上,我甜甜地做着美梦入睡了。
第二天早上,我早早的起来,准备“生银子”。我坐在沙发上,不时摸着自己的小肚皮,看它有没有长大。“当当……”时针已指向10点,我见自己的肚皮还没有什么动静,这下急了,我便焦急地问妈妈:“妈妈,我的肚子怎么还没有长大?”“什么?肚子长大!”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗?那个‘金鸡’的故事。金鸡吃谷子生金子,我吃白纸怎么没生白银呢?”“哈!哈!”妈妈咯咯地笑,笑得上气不接下气。我也莫名其妙地笑了。
妈妈告诉我,那金鸡下金蛋只是童话故事。