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五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文实用20篇

在小学的语文课本上,每个单元都有写作任务,我们知道怎么样书写五年级的作文吗?以下是小编整理好的五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文,欢迎大家阅读参考!

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一次难忘的足球比赛作文500字

全文共 514 字

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今天我和我的同学约好一起去文化宫踢足球

到了那里,我又激动又紧张,不一会儿,人终于到齐了。我们开始分组,我和李尚航,赵伯然一组……李尚航和赵伯然是前锋,而我是中场,张致晨是后卫。

比赛开始了,我们队的前锋先冲了上去,迅速抢到了球。我随后跟着跑了过去,不好!对手又狡猾地把球抢走了,幸好我一个铲球又把球铲了回来。我传球给李尚航,他接到球后左躲右闪,绕过对方的前锋,又绕过中场,眼看他就要进球了,这时,对方的后卫却猛地把球抢走了。对手要把球传到自己前锋那里,我们组的队员也当仁不让,把球重新拦截了下来,然后后卫抬脚射门,“嗖”的一下,终于进球了!我们一阵欢呼,可是对方也没有灰心,他们暗暗下决心,想要扳回一局。

第二场比赛开始了,这次是他们先抢到了球,对方前锋紧紧盯着我们的球门,打算对球门展开攻击,我也不是吃素的,赶紧拦住了他,足球在我俩脚下滚来滚去。这时,只听我们的前锋对我喊:“快踢过来。”于是我一个猛踢,踢到了他的脚下,前锋借力一脚又把球稳稳地踢进了球网里。最后的结果是2:0,耶!我们组赢了,大家一起拍手庆贺,为自己队喝彩。

这次足球比赛太刺激了,下次,我还要和小伙伴们一起踢足球。这次难忘的比赛,深深印在我的脑海里,记忆犹新!

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篇1:高一班级足球比赛作文

全文共 666 字

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我是一个女生,可我偏偏喜欢踢足球。我的梦想就是能好好踢足球,代表学校,代表广西,代表国家踢出国门,走向世界!可是梦想是美好的,现实却是残酷的。首先,一个女孩子踢球是很难得到大家的支持与理解的。许多同学对我指指点点,还有一些女生嘲笑我是“男生”,不和我玩。幸好我有一个好爸爸和一个好妈妈,他们无条件地支持我、宽慰我。爸爸只要有空就陪我练习。

妈妈说:“在国外很多极限运动都有女子参与,并且做得很好,运动才是最美的。”

有了父母支持,我就放开了许多。每天一有空,我就去踢球。于是,球技一天天见长。

终于,跟着我踢球的人越来越多。有我们班的,还有别班的,最后竟然还有几个女生也加入了。我加入了班级足球队,出战学校联赛。在一场场精彩的比赛中,我不仅赢得了同学的尊敬和理解,还赢得了一大批粉丝。不久,还加入了校级足球队。幸福来得太突然了!可是在幸福的背后却是别人不知道的辛苦。每天,天还没亮,我就起床到学校去参加训练,每天下午,同学们玩的时候,我也在训练。有时候,我不小心还会受伤,可是任何困难和辛苦都阻挡不了我对足球的热爱。

有一次,我走向宿舍,有一些女生和男生走过来,说:“这不是那个‘女足’吗?”在足球联赛时,对手都在喊:“盯住那个女生!”于是,派两三个男生来盯住我,可我还是进球了,球场上充满了鼓掌声和欢呼声,我也自豪地接受着同学们的喝彩与赞叹。

我觉得,我离自己的梦想越来越近了。我的梦想能否实现并不重要,重要的是在追逐梦想的过程中,自己付出的努力、汗水和点滴的收获让我的每一天都变得充实与快乐!

我想对以前那些嘲笑我的同学说:谁说女子不如男!

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篇2:五年级上册第七单元作文450字:有感于圆明园铜兽首被拍卖——读《圆明园的毁灭》有感

全文共 444 字

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最近,我从电视和广播中不断地看到、听到圆明园的鼠、兔铜兽首在法国被拍卖的消息,心中很不是滋味。明明是我们国家的国宝,却在外国,被外国人拍卖,这是清朝政府的软弱和不强大留给我们的耻辱,这个耻辱是永远也抹不掉的,它会深深的印刻在我们的心中。

我从《圆明园的毁灭》一文中知道:圆明园原是一座举世闻名的皇家园林,鼠首和兔首铜像也是圆明园“12生肖兽首”中的两件。但在1860年10月6日,英法联军侵入了北京,他们闯进了圆明园,在劫掠火烧圆明园时,12生肖兽首铜像也没逃过被劫掠的厄运。现在,这些被抢走的原属中国的国宝却又被强盗们开出“价码”进行“公开拍卖”。哪有自家的东西丢了,却还要花钱把它们买回来的道理呢?这真是典型的强盗逻辑。我真希望法国政府能认识到当年英法联军在中国犯下的罪行,真心诚意的改正错误,主动地把这两个兽首送还给我们中国。

然而,这件事也使我们明白了一个道理:国家的软弱就会被人欺负,要使国家强大,靠的是世世代代的炎黄子孙,为了祖国母亲不再受屈辱,让我们好好学习,将来好好报效祖国。

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篇3:观看比赛观后感

全文共 498 字

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随着比赛结束的哨声响起,胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室,在黑板上写下醒目的胜利比分,啦啦队拾起水壶,去滋润那已叫哑的嗓子。啊,我们的努力终于有了成果!

这成功的背后,有体育老师课上的辛勤的汗水,有课间争分夺秒的练习,有老师中午耐心的教导,有……几个月的认真准备换来了今天的成功。

到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。

比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了!

这场比赛,不仅比球技、比运气,更多地比团结、比协作,“人心齐,泰山移。”我不经感叹,“体育,更是一种精神!”

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篇4:足球比赛作文

全文共 452 字

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今天,我们班的五个人和二班的五个人来了一场五人制足球比赛

一开始上场我们班的局面很被动。但是,我们班的拉拉队士气非常旺胜。每当关键是刻。我们班的拉拉队的加油声会更加旺盛。

在一个关键时刻,似乎二班都要进球了。但是,我们班的足球队员还是化解了这一危机。

不好,二班的队员把球踢进了我们的球门里。然后又连续进了两个球。中场休息3比0.二班暂时领先。

下半场两方交换了场地。但我们班还是在被动状态踢球。二班的实力明显强与我们班。一个漂亮远射球擦过了我们守门员陈俊宇的手直门里二班又进了一个。

随后我们班发威了。差点就进了一个球。可惜被二班的守门员守住了。到了最后的时候二班的队员随着中场的结束又进了一个球。

比赛结束了,我们班一5比0输给了二班。我们班有几个同学来责怪器守门员陈俊宇来,说你怎们手的球门呀!孙晨说我们都在场下喊破嗓子了。

但是,谭老师说胜败乃比家常事。这次踢球的同学应该受到表扬。因为重在参与,不在输赢。韩老师说只要尽力进行了。

这场比赛虽然输了,但是我觉的我们班的足球队员尽力了。希望下次踢球他们会有进步。

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篇5:足球比赛作文800字

全文共 1034 字

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五一前夕,我们的“校园世界杯”足球比赛盛大开幕,在育才小学的足球场上顺利打响。经过20场激烈的对决和苦战,我们班以3胜1负的战绩位居小组第二,这是我们班体育史上一次质的飞跃,回想起赛场上的每一刻,都是那么激动人心和扣人心弦。今天我为大家带来实况转播,让我们一起分享足球赛见闻。

让我们把记忆拉回到几天前,我们参赛的每一支球队都蓄势待发,人人枕戈待旦,个个厉兵秣马。足球场外,挤满了酷爱足球的我们作为拉拉队拼命加油。第一场比赛是我们班俄罗斯队对战二班队员。只见我们队的中流砥柱主动进攻,先发制人,势如破竹,向对方球门一脚射门。对方守门员一个精彩的迅速扑救化为乌有,又猛得抛过来,我方前锋队员继续向前攻……伴随着震耳欲聋的加油声和阵阵欢呼躁动,眼看上半场快要结束,不曾想我方一不留神,守门员没有防守到位,致使对方踢进一球。我方不甘落后,迫切想要反扑,对方都严防死守。在接下来的几次三番的防守和进攻中,我方终于捕捉到反机会,踢了一个乌龙球。说时迟,那时快,对方守门员险些守住,最终手一滑,使我方足球进了球门,我们在一旁看得激动万分,最终对方也未能破门,直至本场比赛结束,我们以2比1胜出,暂时领先。

接下来的几场比赛,各队是你攻我挡,“矛盾”相当,但由于体能消耗,比分没有拉开太大的差距,我方暂时在小组赛上位居第二。明天就要进入到决一胜负的阶段,桂冠还没有尘埃落定,但足球赛场的魅力就是不到最后一刻,都难知双方胜负。各班拉拉队每一场都卯足了劲头,怀揣着对足球的热爱和一份为班级出征的荣誉感及必胜的信念,纷纷为自己的球队摇旗呐喊助威。足球赛场上队员们个个血气方刚、百舸争流,他们竞技的英姿,矫健奔跑的身影,胜利时的骄傲,失意时的隐忍,火力全开的机智进攻与冷静防守,时刻保持从容,体力耐力和毅力的较量,比赛完后握手言欢的场面,这一切都将定格在我们心中,都将成为我们心中最美的风景和最珍贵的回忆。

在这个四月的足球赛场上,我们一路走来,汗水与拼搏化为了最后的笑容,呐喊与欢呼声变成了看台上的欢笑。坚信我们都是冠军强有力的竞争者。我们以球会友,在这里领略到了学校足球健儿们积极向上、努力拼搏的风采,学到的是团结与协作、友谊与尊重、责任与承担,经历到的是执着追求与胜利美好的目标,感受到的是永不放弃的精神和情怀,难以忘怀的是足球场上的记忆。

让梦想持续发光,让我们怀抱燃烧的激情,奔跑在球场,展现活力,释放自我,用淋漓的汗水为胜利拼搏注解,加油队友们,坚持不懈得付出,必定绽放出最美丽的光芒。

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篇6:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 482 字

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布达拉宫是一个神秘的地方,也是中国的世界文化遗产之一,坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上。布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿、城堡和寺院合成一体的宏伟瑰丽的建筑。

关于建造布达拉宫的原因,据说是西藏吐蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建。布达拉宫十分宏伟壮观。它高二百余米,外观十三层,内为九层,海拔三千七百多米,占地总面积三十六万余平方米。如果站在布达拉宫前面仰望,人们看不出它到底有多高;左右环顾,也看不到它的边在哪里。有人估计,如果想数一数里边的房间,可能几天也数不完,因为房间有好几千个。如果想围着布达拉宫走一圈,可能要走好几天。

你可别以为如此宏大的布达拉宫建造得十分粗糙,它可是一件完美的艺术品:它的外表染上了美丽的红色,典雅大方又不失佛教特色;内部更是金碧辉煌,走在布达拉宫之中,随处可见佛相、壁画和精巧的家具。在宫中漫步,这种美怎能不让人折服呢?布达拉宫内部的美无处不在,与佛教神秘的气息一起弥漫在各个角落,就连一块砖头都把美展示得淋漓尽致,无论你在哪儿看,都是金碧辉煌……

关于布达拉宫,还有许多美丽的传说及未解之谜,等待着人们去解开。

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篇7:小学五年级下册作文第一单元

全文共 1536 字

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导读:小学五年级下册第一单元的作文题目是以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。下面小编为大家带来小学五年级下册第一单元的作文范文,希望能帮助到大家。

小学五年级下册第一单元作文(一)

同学:

你好!

近来的学习还好吗?身体健康吗?我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友来增强交友能力,增加知识面。经过我们小组的激烈讨论,我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访,来交流经验

如果你对此还有好的建议请回信告诉我,我的学校在资中,资中的风景可漂亮了,有重龙山、白云山、白云湖,最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过,那个溶洞可大了,离地面有四百多米深呢!一共有四层,我们走了两个多小时都没有走完,里面有许多千奇百怪的钟乳石,还有一条清澈的地下阴河呢!里面还有很多小鱼小虾,希望你有机会能来玩!

祝:

身体健康,万事如意

小学五年级下册第一单元作文(二)

亲爱的远方小朋友:

你好!

在你没有收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先做一下自我介绍吧!我是和林格尔县的一名学生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是,我就想起给你写信了。

我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。教学楼后有一个操场,操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习费尽了心血。

我的家乡很美。四面都有山,虽然不是很高,但我也很喜欢。

你可以告诉我你的学校和家乡吗?

好了,就写到这里吧!

祝你:

学习进步!心情愉快

小学五年级下册第一单元作文(三)

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们的家境大都非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

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篇8:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》_300字

全文共 253 字

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周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。

第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!

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篇9:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 588 字

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“Ye!球进了!”操场上的同学们欢呼着。

这是我们学校举行的一次足球比赛,在太阳的暴晒下,足球场上踢足球的队员踢得热血沸腾,一个个都想赢得比赛。

鸟儿在天上“叽叽喳喳”地叫,好似正在为足球场上的队员加油打气。全场忽然安静下来,不知怎么了,刚才在场外的同学还在加油鼓励着我们,敌方两个队员动作整齐划一的配合,让我们队员措手不及,场外的同学看痴呆了,敌方找到了射门的好机会,一射!全场的心跳速度都在加快,见证奇迹的时刻到了!

“ye!”我方场外的同学们欢呼着,我方守门员居然把球接住了,太不可思议了,场外的有些同学都高兴得一蹦三尺多高。

全场的紧张气氛缓了下来,空气不再凝结住了,风吹上了我们那缭乱的头发,风吹干了我那一滴滴汗珠,风吹走了我们那一切烦恼……

比赛仍在紧张地进行着,可对手在最后分出胜负的时候把球一射,进了球门,我方输了!我们输了,我们沮丧地围在一起,还有位队员都哭了,另一位队员说:“没关系,我们下次一定能赢!”足球场外传来:“9班必胜9班必胜”原来是同学们让我们有了几分安慰。

我在这次比赛中启发很大,团结才有力量,遇到什么事情不能灰心,遇到困难要勇敢的去面对,团队就是一个整体,团结就是胜利!

比赛结束了,我们班输了。

风“呼呼”地刮着,拂过我们的脸庞,太阳不再发出那耀眼的光芒,天气也不再那么热了,风吹得阵阵凄凉,我躺在草地上看着天空,万里无云,总感觉有一股力量在心中升腾。

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篇10:记一次足球比赛六百字

全文共 710 字

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在阳光明媚的星期一,我们迎来校足球联赛的首战,大家的压力巨大,因为我们的对手是四年级最强班——18班。

裁判一声哨响,比赛开始了,18班果然不是浪得虚名,第一分钟内就破门得分。我愤怒了,直接带球单刀突破,张啸见状也尝试拉边,我一个假动作骗过对方17号球员,不料却被8号、10号左右夹击。当我试图传球给张啸时,对方7号赶上来,乘机把球拦住,然后,以豹子一样的速度突破秦天悦的防线,传给17号,17号一脚“东风破火”斜线直奔球门,宛如老虎扑咬之力越过守门员,直接飞进球门。只听见18班啦啦队员们一阵欢呼,我们却心灰意冷。

8号、10号、17号轮流进球,打得我们眼花缭乱,啦啦队员们激情地叫着“两位数、两位数”,而我们的啦啦队绝望地吹着小喇叭。上半场结束了,比分是4比0,我们还有机会。中场休息时,教练重新安排战术,把秦天悦换成尤鸿毅,试图利用尤鸿毅速度撕开对方防线。

下半场开始了,18班对我们发起暴雨般地进攻,都被我们一一化解。终于,我抓住一次机会,带球过了8号和17号,这时10号朝我奔来,我迫不得已,将球传给潜伏在禁区的尤鸿毅,可惜,尤鸿毅扣大了,球出界了。

对方发球,7号传出一个斜线球宛如一条白龙在我头上掠过,精确无误地传给10号,10号经典式地一脚凌空抽射打进球,把我们唯一的希望之火给扑灭了。我们发疯般对他们发起强攻,可全被7号化解了,7号像一台永不疯倦的传球机,不断地给10号、8号、17号运送球,时不时地抓住我们的失误打反击,导致我们又失2球。

终于,主裁判吹响了比赛结束的哨音,我们输掉首场比赛。双方队员握手致敬,球场上的飘扬着“友谊第一、比赛第二”的标语,可我们的心情是那样的沉重,下一场比赛,我们一定能扳回来。

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篇11:足球比赛作文800字

全文共 787 字

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今天,我们又继续来起了百玩不厌的足球比赛。不过这次跟以前有点不大一样,因为这是场势均力敌的比赛。

刚上球场,王翔就来了一个远程突击,而童熠直接挡了。童熠脚上带着球,步步逼进我们。但我们却怎么也抢不到球,童熠的控球能力果然好。我立即跟他展开脚搏,就在他后踢的时刻,王翔冲了过去,直接把球抢走了。

接下来,王翔如入无人之境,在那些超级强者之间徘徊,但谁都抢不到他的球。王翔简直太棒了!

就在要踢得那一瞬间,周雨晨直接冲出来,害得王翔直得把球提前一踢。进……不!出界了!可恶,竟然没进。但这样看来,王翔的确是个人才呀!哈哈!接了个大漏呀!

他们发球了,直接个大脚飞过来。我拿到了球权,直往前面冲。而周雨晨像一个整整一天没喝一滴水的人看到了一壶水一样飞奔而来。我可不能让他拿到球,就直接传给了王翔。王翔进入了A级状态,以惊人的速度直冲敌方球门奔去。就在那即将进球的千均一发之刻,捣乱队来袭。

捣乱队是一支比班级际弱一级的队级队伍,势力在同级别仅次于特工虎王队。队长还是刘文基,人员数量无法确定。目地是在体育课或者下课捣乱我们的游戏,让人娴烦。

言归正传,刘文基直接把球踢飞,让我们失去了宝贵的一球。可恶呀!但没办法,我上前把球抢走,谁知,敌方已布下了天罗地网:我左周宇晨,右童熠,前面还有个张欣然。糟了,球要被抢了。突然,我发现王翔就在张欣然后边,就直接一个仰头踢,传给了王翔。王翔接住了球。直接冲了过去,根本没人挡他,因为敌方三大主力全在我这。所以,这球必进!王翔在要踢的那一刻,刘文基又来了。可恶!但是,王翔的跑步可是班上最快的,刘文基还没到,王翔的审判之球已经发下,包闰轩也来有及阻挡……耶!进球!太棒了!

后来比赛成绩是2比3,我们是2,他们是3(最后一球是他们耍赖得来的)。虽然我们输了,但这是场势均力敌的比赛,总体来说还是很精彩的。(下半场比赛切换置狡辩赛。)

但愿下次也有这样的比赛。

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篇12:人教版五年级下册第六单元作文:我家跨上信息高速公路

全文共 954 字

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通过学习了《我家跨上信息高速公路》这篇课文,使我懂得了在世界上除了计算器聪明外,人的大脑也是聪明的。但是,有一样东西。它的外形酷似电视机的新鲜玩意儿,它到底是什么呢?如果玩过在种玩意的同学我想你们一定知道,那就是——电子计算机,也叫做电脑。它的头脑比人类的大脑聪明几百倍甚至几万倍呢!

今天下午,我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然,贺叔叔到地下室告诉我说:“电脑就要来了!”我高兴地跳起来。我立即放下球拍。跑到地坪里等爸爸回来。我没等多久爸爸就回来了。而且还带回来了一台联想家悦电脑和两个装电脑的人。

买这台联想家悦电脑要5299块钱。这联想电脑的英语名叫做:Lenovo。显示器是17寸的液晶显示屏。我们家的电视才只不过14寸。电脑显示器旁边是白银色的,主机是白银色的,音响是黑色的。

我们家的这台电脑放在我爸妈的卧室里。这台电脑上被我安装上了小学生数学辞典的软件。数学辞典里有许许多多的小游戏,比如说24点,顶炸弹,营救动物,连连看……等等游戏。我家电脑里有很多游戏,有警察捉小偷,宇宙大战,拯救苹果……等游戏但是,爸爸妈妈不准我总是玩,因为如果总是玩就会成绩下降。

在网络世界里可以查看股票行情,把股票的涨跌的情况一一详细的告诉你还可以观看走势图呢!还可以学习许多知识,比如在网上学习成语,点一下成语故事目录选择表,一条一条的成语便会出现再你眼前,你任意点一条成语电脑就会自动显示出一篇文章与精美的图片,如果你看起太费劲就将鼠标移到成语的最右下角的播放键,点一下就会听见电脑在自动读这篇成语故事呢!这一下子我觉得电脑真是一个大天才。退出这个程序,如果你把这些成语牢记在心,还可以点击成语考试,在里面有成语填充考试、解释成语等。在互联网里还可以查看每天的新闻,这里面的新闻比报刊、电视的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新闻告诉你。同学们我想你们一定写过信,在你写信寄给某个地方的某某人时,收信人一定觉得时间很长才能收到,如果是重大的事情就会造成不堪设想的后果。可是在网上发电子邮件就非常轻松了,写好的信在点发送键几秒钟就可以发送到收信人的手里。

在互联网络里是把每个家庭都联得很近了,同学们如果你们有兴趣的话可以到这神奇的网络世界去漫游,去品味其中的奥妙和真缔,同学们让我们共同跨上这二十一世纪的信息高速公路前进吧!

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篇13:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 410 字

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莫高窟的结构:有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊。

莫高窟的悠久的历史:它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建。

莫高窟的世界地位:1961年,莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,莫高窟被列为世界文化遗产

莫高窟对中国乃至世界的影响:敦煌石窟有成千上万个供养人画像,其中有一千多条还保存题名结衔。能够了解许多历史状况和历史线索。

本生、佛传、福田经变、弥勒经变、宝雨经变、楞伽经变及供养人题记,可帮助了解古代经济生活的状况。提供了古代军队操练、出征、征伐、攻守的作战图,及兵器装备的宝贵形象资料。

敦煌壁画中保存有属于体育属性的资料,彩塑和壁画,每一类都有大量、丰富、系统的材料。

还涉及到印度、西亚、中亚、新疆等地区,可帮助了解古代敦煌以及河西走廊的佛教思想、宗派、信仰、传播,佛教与中国传统文化的融合,佛教中国化的过程等等。

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篇14:精彩的足球比赛作文400字

全文共 432 字

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精彩的校园足球已经到了最激动人心的时刻——总决赛。今天上午我们排着整齐的队伍,个个神采飞扬地来到田径场上。

“嘘——”比赛的哨声吹响了,我们的对手是四(4)班,我们班的主力是:我——守门员,黎宸宇——右前,张蔚——左前,范璟呈、熊致君——后位。

一开始四班发球,他们左传右传,可是突然黎宸宇抢到了球,向球门跑去,用假动作骗了对方,4号赶快!射门!不好,球被守门员抱住了而且传到了7号的脚下,他带球过掉了熊致君,向我直奔而来,起脚、射门,被我扑了下来,他再次准备补射时,我用“迅雷不及掩耳之势”又将球抱住了,我开了一大脚,到了黎宸宇的“黄金右脚上”,他带球射门,只听到“当”的一声,然后又传来一阵欢呼声,原来球进了。

“太好了!太好了!”四班重新发球,进了我们班两个球,虽然是熊致君“乌龙”踢进去的,不过没关系,下次注意就好了。这次我们是亚军,我觉得我们是精神上的冠军。

一分耕耘,一份收获,只要付出了会有好结果,虽然我们不是冠军,但是努力拼搏、团结协作的精神才是最宝贵的。

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篇15:一场足球比赛作文600字

全文共 688 字

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星期四下午第三节课,我们来到操场一字儿排开,准备观看激烈的足球比赛

五(1)班对垒四(1)班。队员们都用蔑视的眼光看着对方,都觉得自己能赢。他们有的摩拳擦掌,双脚踏地,好像在向对方示威。

比赛开始了,双方站在自己的位置上,只听一声令下,都飞快地奔跑去抢球,球滚到什么地方,足球队员就跟到什么地方,一双双脚纠缠在一起,足球却纹丝不动。就在这时,拉拉队大声喊:“四(1)班,加油!四(1)班,加油!”呐喊声震耳欲聋。啦啦队的喊声果真有效,只见四一(1)班队长踢着足球突破重围,“嗖”的一下,足球猛地朝对方网上飞去,却被对方守门员顶了回来。队长又以闪电的速度踢向球网,可又被守门员扔了回来。队长气得满脸通红,像个快要爆炸的皮球。对方把球抢了过去,队长赶忙去追,就在对方快要踢球进门的一刹那,队长飞速跑到对方面前用力一踢,对方踢了个空。队长飞快来到球门前,使吃奶的劲儿,一脚踢进去。啦啦队欢呼起来!老师也叫道:好球!这一场我们四(1)班赢了。

下一场比赛开始了,五(1)班为了挽回上一场比赛的失利,个个鼓足了劲儿,配合得相当好。我传给你,你再传给他,非常默契,球好像被施了魔法,跟着他们的脚跑。他们一脚踢进去,他们赢了。

最后一场比赛开始了,因为第二场失利,我们四(1)班队员情绪低落,五(1)班队员因为第二场赢了,更是士气高涨,不一会就进了球。三局两胜。比赛结束,我们班输了。

我们队员耷拉着脑袋回到教室,涨红着脸互相埋怨、争论着。老师看见了对同学们说:“友谊第一,比赛第二。不要互相埋怨,下次说不定就能赢了呢!”

是啊,友谊第一,比赛第二。哪有常胜不败球队?只要认真吸取教训,下次就能获胜。

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篇16:食品安全进校园五年级单元作文

全文共 403 字

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愉快的课间悄然而至,坐在第一排的我清清楚楚地听见——年段长郑老师正轻声轻语地对班主任陈老师说:“叫他们整理一下,待会要去听讲座。”我知道,这里的“他们”指的是我们班同学!

可具体要听什么样的一个讲座呢?这个疑问还是再有人回答之前,先深深地埋藏在心底吧!

“叮铃铃”上课铃华丽地响了!我们安静地在走廊上站好了两排,还不是生怕陈老师骂他们一顿。我们一个一个整齐地走进了大讲堂,看到了几个穿着警服的爷爷奶奶和叔叔阿姨。

讲座开始了,大型PPT上显示着七个大字:食品安全校园。哦,原来是食品安全的啊。一个总讲叔叔开始播放PPT,里面说了好多好多关于食品安全的内容。可其中,最最让我期待的是:食品安全知识竞赛抢答。

有18个题,那些爷爷奶奶和叔叔阿姨分别请人来回答。对的就有奖励——一盒彩铅和一个卷笔刀,错的就很尴尬!基本上有四分之三的题目我都会,可当那位奶奶正好选到我的时候,我却不会!

真是“天上掉馅饼,我却不珍惜”呀!

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篇17:人教版五年级下册第一单元作文:给远方小朋友的一封信

全文共 426 字

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你好!

看到这封你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫王天,是蚌埠铁三小五年级二班的学生。

我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们,他们个个都非常讲义气,

如果你来了,我一定把他们介绍给你,我相信你认识他们后,你的生活会更有趣。

我们的教室里有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般,考试成绩一直在前二十名之内,我相信,你的学习也一定不错吧! 看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

我的家乡很美,我爱我的家乡。远方的朋友,如果你愿意给我交朋友,就请你回信,让我在信中交流学习收获,生活所得。让我们做好朋友吧!期待你的回信。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你:

学习进步

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篇18:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 483 字

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想必每个人都自己在生活中非常喜爱的东西吧,或许这个东西对你意义很深,或许这个东西对你用处很大。或者是一个你只很想得到的东西,最后终于得到了。我们大家每个人都有自己不同的喜爱之物,而今天我就给大家分享一下我的喜爱之物。

我的这个喜爱之物和别的东西有些不一样,它是一个闻名四方的高科技。它的生活中简直就是一名我的随身百科小学霸。作文我一旦遇到我不会的问题的问题,我就会向它询问。它总是会给我很满意的答案。它也是我的休闲娱乐游戏机,虽然里面装载的不是真的游戏。但是里面是好玩有趣的益智游戏,如成语消消乐,数学大闯关……等等让我可以休闲放松一下。它有些时候也是我的随身听歌Mp3,我想听歌的时候,我就可以找它给我放一首。而且我想要听什么歌它就会给放我什么歌。它也是我的智能手机,我想给谁打电话的时候就给谁打电话,还可以跟别人视频,而且还能让我拍自拍照。

有人说他就是手机,不不不,它可比手机小巧多了,而且还方便携带。我出去玩的时候经常会带着它,它也让我的生活变得很方便了。嘿嘿,说到这里大家估计猜的九不离十了。他就是我的电话手表。

而他就是我的心爱之物。也是我生活中的万能工具箱。

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篇19:足球比赛看图作文

全文共 435 字

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这块空地真是一个好地方。

小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。

他们分好了人数,用书包架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,观看比赛。看那个留平头的小球门手,虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。”

再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上,不过它对比赛没有多大的兴趣,正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩,她的腰挺得直直的,脸上没有太多的表情。靠近他的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看着这场比赛。

这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景,也想着不久之后的世界杯……

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篇20:五年级下册第八单元作文400字:六一美食节

全文共 378 字

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从小到大,我们过了许多节日,有中秋节、春节......其中,我最喜欢的是六一儿童节。

这是我们小朋友的节日,在这一天我们的学校会搞很多活动,我们小朋友都很喜欢这些活动,并从中感受到了快乐。比如一年一度的六一美食节,那就是我们的最爱。

在美食节中,每个班都会做一样好吃的东西,同学们用自己的钱去购买各班的食物,那食物可丰富了!记得去年我们班做的是珍珠奶茶,因为很多同学喜欢喝珍珠奶茶,所以生意特好。队伍从前们一直排到后门,服务员们有的在泡奶茶,有的在收钱,各个都忙得满头大汗。就这样过了半个多小时,生意才慢慢地冷清下来。人都走光了,还有一大堆奶茶怎么办?来老师让我们分送给各办公室的老师喝。每个老师都有了奶茶以后,还余下好多杯,同学们一哄而上把剩余的奶茶统统消灭光,一边喝,一边还不停地说,好喝,真好喝!喝自己亲手做的奶茶味道就是不一样!

过这样的六一儿童节真好!

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