五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文（通用20篇）

作者：刘叶

一个下午，孩子们已经放学了，两个班级的同学，在学校里面已经商量好了，到我们放学的时候，来一场足球比赛，老师说完放学之后，两个班级里面的人，就马上收拾好了自己的学习文具，他们到了那里，两个班级里面参加的人数不低于11人，当然，也有大人。

他们来到了，约定的地点，甲方的一个小男孩，他的腿上有伤，所以，他就变成了守门员，穿红色衣服的就是裁判，他们已经开始了，在比赛之前，裁判说：“我们这场比赛是一场友谊比赛，就是我们输了也不要灰心，也不要抱怨别人，我们回去看可以再练习，即使赢了，那也不可以骄傲。”这场比赛开始了，每个人都非常的紧张，都在这那个球，看着那个球是在哪一队。

观众们大声的喊着加油加油，周围没有任何人，也没有任何声音，只有这群孩子们的欢声笑语，懒洋洋躺在孩子们低下的是懒惰的狗，他有着黑白的猫，一个女人抱着小孩，那个小孩在大声的喊着什么，像是也在说：“加油。”甲方的守门员非常专心的看着那个球，生怕球进门了，双方的比分马上就要到10了，就因为乙方的守门员一个不小心，球就进了。

比赛结束，甲方获胜。乙方的队长来了，对甲方说：“这一次，我们只不过是想看一看我们的实力，原来是这么差的，但是我们会继续努力的，我非常期待我们下一场比赛。”“我们也是”

就这样他们开始互相进步。

从一年级开始，书就一声不吭地来到了我的生活中，成为了我生命中不可缺少的一部分。

把流沙瓶到过来，时间开始倒流，我似乎回到了我一年级刚上小学的时候。那时候我上一年级，不知道什么时候，许许多多的同学都有一本书，他们互相炫耀、以此为荣。我羡慕不己，回到家里，我让爷爷给我买一本《寓言故事》，爷爷毫不犹豫地答应了。一天过后，爷爷把一本书送到了我的手里，我一看，原来是我梦寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后，亲自用粉红色的卡纸帮它做了一件“衣服”，看之前，我一定会把手洗得干干净净;翻页的时候，我会小心翼翼的翻……在这一段时间里，我一直沉浸在有趣的故事中。

《狐狸和乌鸦》中狐狸拍马屁骗乌鸦偷的肉;《龟兔赛跑》中兔子的懒惰，让乌龟夺去了第一名……我一天又一天，一次又一次地读着《寓言故事》一遍又一遍地进入了故事中，一次又一次地学到了人生哲理。“光阴似箭，日月如梭。”时间一天天地过去了，我也随着年龄的增长，上到了小学三年级。而那本我喜爱的书—《寓言故事》却不见了，它虽然不见了，但我的“读书热”却丝毫没有退。

在书的世界里，我无忧无虑地遨游着，从中，我无比快乐、无比幸福。在一个个故事中，我和作者共快乐，共悲伤。我和书的故事是那么多，说也说不完，写也写不完。读书，已经成为了我生命中的一部分了!

今天阳光灿烂，我按捺不住自己的喜悦，冲到了楼下。楼下有几个小孩子在等我，我们讨论一番：“玩点什么好呢？”有一个人说：“我们踢足球吧！”大家都高兴地欢呼起来。

我们一数，一共11个人，分成两组五个人一伙。“战斗”开始了，裁判说：“五、四、三、二、一，开始！”话音刚落，我们飞快的跑了起来。我最先把球抢了过来，我踢着球往对方球门跑。这时对方队长一把把球抱了过去。这时裁判说：“停，红牌拿下！”哈哈，我们队开心地跳了起来。我一看，原来是对方队长犯规啦！下半场肯定我们羸啊！

下半场开始了，对方一下子把球踢进了我们的球门里。我们失败了。队长说：“不要灰心，我们再来！”我们又来了一局，赢了。

今天这场球赛，让我知道了失败是成功之母！

行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师，人们说您是绿叶，我们是花朵，在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师，人们说您是露珠，用知识的甘露哺育我们长大;老师，人们说您是蜡烛，点燃自己，照亮他人;老师，有人说您是路灯，照亮了我们风雨前程;老师，有人说您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路。

五年级的时候，有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课，他只给我们上一节课。没人明白，他是位老教师了，不需要实习，又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病，走起路来一浮一沉的。上课不一会儿，老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌，各执已见。老师在教室里走来走去，不时听听同学们的发言。这时，教室里突然响起了一个极不协调的声音，虽然不大，却特别刺耳，毫无疑问，是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上，阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍，声色俱厉地问：“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台，喝令全体同学从座位上站起来，说：“如果没人敢承认，你们就一直站下去!”

不一会儿，教室里传出几个女同学的哭声，有一个男生忍不住喊了一声：“是我吹的，和别人无关。”他的语音声音刚落，又有一个同学大声说：“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼，语气缓和了一些，说：“四个人都说吹了口哨，很显然是不可能的事，同学们请坐，我给你们讲一个故事。十几年前，有一个刚从学校毕业的年轻老师，参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强，始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们，接着说：“你们说得没错，视死如归、见义勇为，泰山崩于前而面不改色，这些都是勇敢。但还有另一种勇敢，这就是拒绝，不是自己做的事情，不管压力多大都不承认，这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨，你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时，同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁，用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁，在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁，

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁，在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶，每一朵彩云，每一朵浪花;是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

所以，愿你们永远都充满着微笑，永远都绽放着你们的精力，愿你们继续着这份崇高的职业，继续抚育少年的情怀，引领年轻的心走向成熟，走向辉煌。

运河是世界文化遗产之一，为了更好的了解它，我们打算乘着船，荡漾在运河上，“一饱眼福”。

大约经过了三个小时的等待，我们终于乘上了船，无意间往窗外一看，两边的柳树长地异常的茂盛，经和脉清晰可见，它们用自己碧绿的长发给运河织了一件青绿色的纱衣，使运河增加了几分清新。而一旁紫薇花则是西湖最好的玩伴，它用自己五颜六色的美丽花瓣给运河增加了几分妩媚。这时，一阵风吹来了，把紫薇花吹散了，落到了运河上，织成了一条又香又软的天然大地毯。

船渐渐开了，把一片大镜子——运河给打碎了，但留下了一圈又一圈的涟漪。这时，对岸的一块石头引起了我的注意，那块石头裹着一件深绿色的外衣，上面那些五颜六色的小野花则像是绿色绸子上的七色珍珠。那些小野花既不像玫瑰那么鲜艳，又不像百合花那么纯洁，但却有一种引人注意的朴素。

时间好像流水似的，一眨眼三个小时过了,我们恋恋不舍地离开了运河。

今天下午，我们班和一班举行了一场篮球比赛，大家很兴奋。

我们排着整整齐齐的队伍来到篮球场，可不一会就一窝蜂的往前挤，你挤我碰互不相让，都想到前面去看得更清楚。比赛开始了，四一班先发球，刚发球就被我们的管庆浩抢了过来，别看管庆浩又瘦又矮，可他灵活的像一只猴子，抓住球马上向篮筐投去，我的心紧张得嘣嘣直跳，可惜球没有进。这是拉拉队顿时没有了声音，各个没精打采好像气球没有了气。过了一会，我们打起精神继续为场上的队员们呐喊“四二班加油、四二班加油……”。队员们在场上拼命奔跑争抢，可时间一分一秒的过去了，我急得直跺脚心里不停地说：“再不进我们就输了，加把劲呀！”最后比赛结束我们班输了，可我们用尽全力努力过了。

这真是一场精彩难忘的篮球比赛。

今天天空明朗正是进行体育运动的好天气。正巧今天我们班级要打一场圣联，圣联是缩写，全名叫圣荣小学超级足球联赛。在比赛开始之前，我们的班主任张晖老师正在给我们班的球员们讲战术呢。我们今天要对战的班级是五年级五班。

比赛快开始了，张晖老师带着我们下去了，每个人都找到了自己的座位，准备观看一场精彩，激烈的足球比赛。我们班的每一位同学神情都非常凝重，因为谁也不知道这场比赛哪一支队伍会赢。双方的观众都在给各自的班级喊着加油，为自己的班级加油助威。我们打的这一场比赛是五人制，双方球员的实力微乎其微。虽然我不是球员，但是我已经感受到了战场上的比拼有多么激烈，而且我也可以感受到双方的队员都很紧张。因为我们班在上一次圣联中我们以2比11输给了五年级2班，这次我们班一定要赢，我在心里这样想着。

不知不觉，球赛早已经开始了，我方每一次到对方的禁区时，球都会被对方的球员切断了，直到十分钟以后，一个漂亮的三角射，张君皓一脚踢进了对方的球门，比分到了一比零，双方都在讨论，有的在说刚刚那一球进的好，有的说，我们的球员为什么守不住这一球?还有的在说，太棒了。进球了。第二球又已经在不知不觉中被射进了对方的球门，对方犯了规，我方球员发了一个点球，进了!尖叫声又在足球场旁响起，现在到了中场休息，双方的啦啦队跳出了美丽，精彩的舞蹈。随后我们又在下半场进了三球，时间结束了，我们赢了，大家在一起欢呼了起来。

比赛就这样结束了，但是我却收获了许多东西。

今天，我们的班主任和全班男生进行了一场精彩的足球比赛。

下午2:10，班主任就叫我们全部下操场去，说是让我们今天运动一下，我们都十分高兴。来到操场后，班主任就叫女生们在操场上自己活动，男生全都去足球场。

大多女生都留在了足球场旁的篮球场里玩，有七八个女生跟着我们去足球场看热闹。来到足球场后，班主任就开始分组了。我们一共有十八个男生，每个组九个人，但我们中踢过足球的只有七个人，加上班主任也才八个。我们最后决商的结果是班主任带着一个我们中踢得最好的那个人，再加上七个不会踢的人一组，而另外一组则是剩余会踢的六个人和不会踢的三个人。

然后两组队员就开始各自分配本组队员的位置了，我分配到的位置是中锋，还有昌顺和孟波两人和我一样是中锋。刚开始，我们队以有着两个球神般的超强队友而取得了一个很好的开头，才踢了半个多小时就把比分拉到了2:0，但由于他俩体力不支，我们队便没有进球了。无可奈何，对方进攻一直没停过，我们队的四个前锋也快不行了，后卫卫是早已当上了前锋。没办法，前面几人都顶不住了，我的两个中锋队友不得不上去帮忙，于是，原本三个中锋的事全都由我一人担当了。

对方见我们快不行了，便开始进行更猛烈的进攻了，也幸好我的队友配合得好，才让我成功的断掉了对方的几个球，也避免了对方反超的事情发生。不过，好像对方却也因此打了鸡血，进攻越来越猛了，搞得我为了不让队方有进球的机会，连中线都不敢过，生怕队方一个不留神就进球了。

比赛进行了一个半小时后，大家都很累了，班主任就说不踢了。我们队也已4:2赢得了比赛的胜利。

这场足球比赛我觉得十分高兴，并且我也认识到了团队合作的重要性。

八月，我走在乡间的小路上，闻到阵阵桂花香，仿佛进入了秋天的画卷。

中秋节期间，落桂花了，我随手捡起一片，一闻，啊!好香。香花往往让人沉醉在大自然的色彩当中，仿佛有了生机，有了生命!

我爱桂花，因为它可爱，我爱桂花，因为它纯洁如玉，我爱毁花，因为它让我魂牵梦萦，我爱桂花，因为……种种原因，让我的生活更有光彩。

中秋节到了，我看月亮，里面仿佛有一棵桂花树，我便称它为桂花月，这时，下起了毛毛雨，我有一次闻到了桂花香，便称它为桂花雨，天上还有几片桂花云，桂花星。顿时，感觉到这一天，我是为桂花而活的，嬉戏在桂花的世界里，赏月在桂花的怀抱里……

雨停了，桂花香依在，惟独桂花雨在一瞬间消失了，那么匆忙，那么遗憾。真想对桂花雨说，我们还没有欣赏够呢!

过去了，一切都过去了，桂花香像和我们捉迷藏似的躲了起来，但我知道，它还会在金色的秋天里出现。

站在无花的桂花树下，我等待着，等待着一度轮回……

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。

读书能使人思想奔放；读书能扩大我们的知识范围；读书能使人走向成功。

革拉特科夫曾说过：“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时，我们的灵魂已随着它飘走，来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海；《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中；《聊斋》让我来到另一个世界；《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场；《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。

阿斯特洛夫斯基说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光，那时多么的可怕！有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。

宋太宗赵光义非常爱看书，他把文学家李昉等人召来，要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫，摘录了1600种古籍。太平年间，终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着，非常高兴，他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候，由于朝政忙，他没有能按计划阅读，以后一有空，他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神，劝他休息。宋太宗对他们说：“开卷有益，我不觉得疲劳呀！”杜甫小时候读过无数本书，虽然很多书都被他翻破了，翻烂了，但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书，他把自己的书都看完了，就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为：任何一个成功人士都一定读过很多书！冰心说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始！”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。

不管是冰心，高尔基，宋太宗赵光义还是居里夫人，她（他)们都读过许多书，所以我认为开卷有益！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，二十年过去了。在这二十年里，我一直没有回过故乡，“浊酒一杯家万里，燕然未勤归无计。”我学业未成，因路途遥远，只能在梦中回故乡，有多少次“梦中几度泪魂醒，夜里醒来泪湿枕。”我想念家乡的父母;想念家乡的亲朋好友;想念家乡的一草一木;想念祖国的山山水水。“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”

二十年后的今天，我终于学有所成，可以回去报效祖国了。我登上回国的航班，此刻，我的心像刚烧开的沸水一样，激动得要溢出了。我恨不得插上翅膀，立刻回到祖国母亲的怀抱。我盼着飞机能飞快点，再快点。对我来讲，飞机向前多飞一米，就预示着我离家乡更近一步。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”

回到家乡，我发现家乡发生了翻天覆地的变化。家乡就像一座美丽整洁的大公园。处处绿树成荫，鲜花盛开，连空气中都弥漫着鲜花的芬芳。男女老少脸上洋溢着幸福，我耳边听着小鸟美妙的歌声，感觉比国外的流行歌曲好听千万倍。蓝天碧水，心旷神怡，我觉得自己不回到了家乡，而是来到了童话世界。

我去了我的母校--珠市小学。我的母校变得更大更漂亮了。一排排高大的白杨树像哨兵一样矗立在学校操场四周。此时，正是桃，花盛开的季节，满树的花瓣，一簇连着一簇，接天连日，芳草鲜美，落英缤纷，那些令人惊奇的花瓣随风散落，在风中摇曳着，舞成一个漩涡。学校的教学楼、图书馆就掩映在桃花林中，我置身桃林中，回忆起昔日与同学在学校学习，嬉戏的情景，我醉了。

这天我在家乡参观了很多地方，我身体虽然很疲累，但是心却很高兴，为家乡的巨大变化而兴奋。

“露从今夜白，月是故乡明。”平时我只能在国外“对影成三人”，此时我能在家里看月亮。今夜的月亮似乎更大、更亮、更圆了。我听着夜莺的小夜曲，进入甜美的梦乡。我比那些漂泊他乡，葬身异国的人们幸福多了。

一切都如愿以偿，看着熟悉又似乎陌生的家乡，我的眼睛里有异样的东西在闪烁……。如果在家乡一定要给个期限的话，我希望是一亿年。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是唐代诗人韩愈的治学警句。我把它当做我的座右铭时刻记在心头，它就像一盏明灯在生活、学习的道路上指引着我。

俗话说:“天才在于勤奋，知识在于积累”。一个人能否获得成功，并不取决于聪明程度，主要是看其是否勤奋刻苦。作文

记得上二年级时，我的写作能力并不是很强，为了提高写作水平，寒暑假里妈妈要求我每天写篇日记。可我当时并没把它当做一回事，妈妈提出要检查我日记的时候，我总是敷衍了事，写出来的内容错别字连篇，而且有的地方词语运用的也不恰当。

妈妈看着我写的缭乱的字体，把我叫到面前和蔼地说：“一个人能不能取得成功，并不是他聪明不聪明，主要是能否勤奋与刻苦。今天送你一句话‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’，你要时常提醒自己”。

开始我很迷茫妈妈说的这句话，经过妈妈的解释我似乎明白了这句话蕴含的道理。于是便主动向妈妈请教写作的方法。妈妈告诉我：要想提高写作水平，需要日积月累，大量阅读课外书籍和背诵经典名句，还要学会细心观察，将所见、所感、所闻通过长期日记的形式记录下来。不能害怕吃苦，只要勤学苦练，肯定能有所提高。

就这样我一直以书为友，坚持写日记，渐渐地我再也不为写作文抓耳挠腮，同时也开拓了视野。四年级下学期，我加入到小记者的行列，写的文章好几次见报，极大的鼓舞了我，这更加坚定了我不断练习写作的决心。

前段时间，在中央电视台播放的汉字听写大赛上，哥哥姐姐们能听写出那么生僻的汉字，使我无比佩服，他们竟然能背下整本《现在汉语词典》，我不禁赞叹他们的吃苦精神，而我爸说：“其实如果你发现了汉字的美丽、造字的神奇，那学汉字犹如乘舟泛江，真是‘两岸风景迎面来，轻舟已过万重山’。学习如果仅仅停留在“苦”上，那是还没有真正进入到学习的核心状态，只有学进去了，你就会有无比的乐趣”!

我很庆幸妈妈当时送我的这句话，它告诉我，一个人如果付出了勤奋和努力总会获得回报，而不在于人的天资。过人的智慧必须以丰富的知识为基础，不管在生活中还是学习中。

让我们重整行囊走上勤奋学习的大道，徜徉在知识的海洋里，享受学习的乐趣吧!

亲爱的金佳：

你好！

我是一名普通的五年级学生，很高兴写信给你，鉴于我们还不认识，我想先介绍一下自己，让你对我有所了解，我们才能更好地交朋友，对吧？

我是一个比较活泼开朗的男孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小王子，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？

再给你介绍下我的家乡吧！我们的南湖很美。中央公园是我常去的一所公园，公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。南湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，南湖的湖面上碧波荡漾，湖边的垂柳也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……很美吧？有机会一定要来哦！

今天我写信给你，就是让你能对我有所了解，然后希望你也能介绍一下自己，这样相互了解之后，我们就能成为好朋友啦！如果有机会的话，你可以到我们学校参观，还可以到我家来做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。

今天就写到这儿吧，我还要做作业呢，你要回信哦！

祝你

身体健康，学习进步！

戴文

20xx年x月x日

“叮铃铃，叮铃铃。”放学了！一群顽皮的孩子们又来到这快空旷的草地上，这儿正是个踢球的好场地。他们把书包和帽子磊成两堆当球门，就这样，一场属于孩子们的足球赛就要开始了。这时，也吸了旁边正在玩过家家的小孩儿们，连路旁边刚下班的大个子叔叔也被吸引过来，大家一起来看这场属于孩子们的球赛。

守门员是一个留着小平头的小子，头发金光灿灿。他看起来精神饱满，随时准备着对方把求发射过来。他半蹲着腿，带这一双皮手套，虽然腿上受伤了，但是还是全神贯注，一丝不苟的看着对方，双手卖力的放在膝盖上，用眼睛死死的顶住脚底的足球。守门员后面还站着一个腆着肚子的小男孩，他的表情看起来得意洋洋的。对面的射球员也认真地看着守门员两测的位置，在想：“我应该怎么样才能把足球给踢进球门里呢？”

守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。还有一个戴着蝴蝶结的小女孩，她双手插着腰，好像是生气了似的。还有一个戴着红帽子的小姑娘，她把身子挺在前面，生爬别人把她的视线挡住，不想错过没一个精彩的细节。还不知道谁带来了一只小白狗，它哪管你什么球赛，只是在一片小空地上美美的睡了一觉。还有一个小男孩皱着眉头，在想：我也好像参加球赛呀，在说我比他们的技术都好。还有一个抱着洋娃娃的女孩，在等她的弟弟，她的弟弟是往出射求的那一半的。突然一个孩子大喊：“完了！天已经黑了，作业还有好大一堆呢？”他们也踢了个不分上下。大家听到后，背起了书包，马上飞奔了回去。

连绵的秋雨终于停歇了，难得今天是个艳阳高照的好天气。我们像是被放出笼子的小鸟，尽情地在灵芝坡的山野间撒着欢儿……

因为刚下过雨，路上的空气格外清新，不时会闻到一阵阵淡淡的花香。虽说：“一场秋雨一场寒。”可是，今天非但没有“寒”的感觉，反而像是依依不舍的夏天又回过头来刷了一把“存在感”，把我们一个个热的满头大汗。

下山之后，璞玉班在教室里下棋。老师把我们栋梁班的同学集合到了核桃园。“今天我来教大家踢足球！”听老师说到要踢足球，我们男生都兴奋不已，因为踢足球可是我们每个男生的最爱啊！

老师首先教我们学习了一些踢足球的脚法和规则，又教我们停球和扰乱对手视线的方法。通过学习和练习，我们对足球运动有了一些基本的认识。

“接下来我们进行一场比赛。规则是一个队员怀里抱三个球，从起点开始跑到对面的树旁，再跑回来，然后该队另一名队员接力。三局两胜，哪一队赢的多，哪一队就获胜。”老师宣布到。

第一局刚开场，我们队的第一个队员就以猎豹的速度冲了出去，到树旁一个“神龙摆尾”又跑了回来。第二位同学的速度也非常快，一眨眼的功夫，他便把球递到了我面前。求胜心切，我也不管三七二十一，迈开大步向前飞奔，可是一不小心一个球飞了出去。无奈，我又折返回去捡球，回头奋起追赶，但终因捡球耽误了时间，被对方领先一步赢得了第一局的比赛。

吸取了第一场的教训，在接下来的第二场和第三场比赛中，我在接到球后没有立即跑出去，而是先把球拿稳，再放开步子向前跑。最后我们反败为胜，一举赢得了后两场的比赛，取得了最终的胜利。

通过今天的趣味足球游戏，让我深刻理解了“欲速则不达”和“磨刀不误砍柴工”这两句话。一味只求速度快，一定会在过程中出差错，反而耽误了时间。而前期扎扎实实打好基础，看似慢人一步，却能迎头赶上后发制人。

今天气很晴朗，天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云，凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了。全场顿时沸腾起来了!

比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶，比分不分上下。临近比赛结束的时候，红队的10号队员像猛虎下山一般，抢到了球，用脚尖用力往前一踢，蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般，阻挡着这个猛烈的进功，但红队的10号队员踢的球很猛烈，冲破了蓝队队员的重重阻力，这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间，蓝队的1号守门员展开双臂，用力往前一扑，守门员想：我一定要接住这个球。最终没有扑着，球一下子滚进了球门。红队的10号队员特别兴奋，开心地跳了起来。别的队员们也跳了起来，为自己的队员感到骄傲自豪，最后，裁判员宣布：红队以1—0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊：红队胜利了!红队胜利了!

这真是一场别开生面的足球比赛啊!

上个星期，王老师让我们开一次辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方，三四组为反方，经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表，我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。

第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们，如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说：“是，我们是要读书，但是我们要读好书如果你们读到不好的书了，那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。

反方总是就抓着这一个问题不放手，就是关于读书的选择，我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点，如果你同意了对方的观点，那你就输了。”

这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!

我终于明白了一句话："读书破万卷，下笔如有神" 读万卷书，写作 文就简单无比了!从作者写的每一个符号。我恍然领悟："醉心读书，受益无穷" 书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的，但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么”如饥似渴”的读书。

课文主要通过三个小故事，写出作者对书热爱之情。作者最早读物是种叫香烟人纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到真正书，她天天如饥似渴读书，积累许多知识，使她作文水平提高许多。叶文玲小的时候读书从不是走马观花，而是细细地读细细地品味，我向她学习，每每读完一本好书我都会挥笔泼墨，潇洒地写上一篇读后感。文章通过两件事写出书对她好处，在写作文她不像别人样千篇律，而是用自己心去体会写作文。通过写作文作者也悟出两条道理：，作文要构思别出心裁，落笔也要有与众不同鲜味才行。二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿。篇课文中还积累不少词语：津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。

情真意切，真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说：“书，被称为人类文明的‘长生果’。这个比喻，我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，流光溢彩的画页，跳跃着欢快音符的乐章，来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中，作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神，使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子，沉迷于书中的世界，汲取着营养，在一天天地成长。尤其是两次作文的实例，有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中，作者还恰当地运用了大量的成语，和饱含情感的叙述结合起来，增强了话语表现的动感和力度。在结构上，从首段的点题、总起，到按时间顺序的回忆，使得全文线索清晰，完整紧凑。

许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基 把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。” 书得细细品味，才能读懂。我读书，是先预习，提出不懂的问题。自己先试着探究，如果实在不知道，可以在第二天上课时，和老师同学交流讨论，发表意见。有时，我读书时，遇到一篇很好的文章，或好词好句，我会随手摘抄下来。有时读到感人，令人悲伤的结局时，我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。 这单元让我懂得了很多，就像冰心奶奶说嘱咐的那样：“读书好，多读书，读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话，正是那样，这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话：“假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书，我也决对不可能知道这么多的知识。

书籍是人类进步阶梯;书读百遍，其义自见。要攀登知识高峰，向顶峰发起冲。她对书的热爱深深的感染了我。使我对”书”也产生了热爱。从作者的好词，好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语，词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言：”书籍是全世界的营养品。---莎士比亚。”

总而言之，统而言之。从”叶文铃”的讲述使我对书有充满了兴趣”读书好，多读书，读好书”

长城是中华文明的瑰宝，1987年12月被列为世界文化遗产，是与埃及金字塔齐名的世界奇迹。它是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。

长城始建于何时

长城从春秋战国时期开始修建，当时修长城的目的是进行军事防御。后来，秦始皇统一了六国，将原来各国自行修建的长城给连了起来。

长城多有长

它东起山海关，西到嘉峪关，它像一条巨龙盘踞在河北、北京、天津等15个省市自治区，有一万三千多里，所以又称“万里长城”。

长城的结构

长城由关城、城墙、城台、烽燧这四个部分组成的。关城主要设置在有利于防守的地方，是长城上最为集中的防御据点，如山海关、玉门关等。古诗“秦时明月汉时关，万里长征人未还”，“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”其中的“关”就是关城。城墙是长城的主体，上面铺着方砖，很宽阔，可供十人并排行走。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是打仗时驻扎军队的堡垒。烽燧就是人们常说的烽火台，是为传递信息而建的。发现敌人来犯时，点燃烽燧里准备好的易燃柴火，产生烟雾信号，信号很快就能通过一个个烽燧传递开去。

关于长城的故事

“烽火戏诸侯”讲的是西周时期有一名君王叫周幽王，为了让他那个整天冷着脸的美人褒姒一笑，就命人点燃了烽火台，看到诸侯们慌慌张张前来救驾的样子，褒姒终于笑了。后来敌军真的来了，周幽王再次点燃烽火台时，诸侯以为又是戏弄大家就都没去，西周王朝因此灭亡。

王诗淇

星期六的早晨，天蓝蓝的，洁白的云像软软的棉花糖。蓝天下的足球场很大很大，像一片沙漠。足球场上的球网高高的，像一个蜘蛛网。

你看，足球场上有四个小朋友在踢球。他们都穿着短袖短裤，各自都有一个编号。有2号、5号、10号和11号。

守球门的小朋友两眼瞪着前方，生怕对方的球踢进己方的球网中。突然，10号一边用脚把球踢向网中一边大喝道：“吃我一球！”5号连忙跑过去，中途又把球踢了回去，边踢还边说：“休想！”就这样，他们就一直踢呀踢，一直踢到很晚。他们很累很累，但是还是约好第二天继续踢，说完就依依不舍的离开了。

这真是一场有趣的足球赛呀。

“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”我已离开故乡20年了，非常想念故乡。他会变成怎样呢?我正在幻想着。

今天，我坐飞机来到故乡——广东云浮，刚一下飞机使我大吃一惊，以前那条弯弯曲曲而又窄小的小路已变成一条宽敞又平整的大路，更样我惊讶的是那条不仅肮脏而又多垃圾的小路尽变成了一条清澈见底了小溪了，就连房子也变了，不在那么的简便了，都成了雄伟的高楼大霞，华丽的别墅了。

正在观赏着故乡的风景，突然有人拍了一下我的肩膀。我回头一看，大叫了一声刘香我的老同学。刘香激动的说;好久不见了，我都认不出你了呢?走，去我家坐一坐吧?刚下飞机应该很累吧?

刘香家是一栋别墅，刚一开门就有十几个机器人走出来说一声;欢迎主人回来。刚一作下凳子，一个机器人拿出了一些小点心，我和刘香一边吃点心一边聊天。正聊得开心呢?可已经七点了，我要走了。以后要常来哦，再见。

故乡的变化真大呀，真让人恋恋不舍。你知道故乡的变化为什么会变化的这么快吗?那是因为世界的科技越来越发达了。

“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”我已离开故乡20年了，非常想念故乡。他会变成怎样呢?我正在幻想着。