五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文(实用20篇)
在小学的语文课本上,每个单元都有写作任务,我们知道怎么样书写五年级的作文吗?以下是小编整理好的五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文,欢迎大家阅读参考!
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792人教版五年级上册第五单元作文:美妙的汉字
全文共 676 字
+ 加入清单“啊!这字真漂亮!”我妈妈一边欣赏报纸上的书法作品,一边赞叹着。 “要不你也去学书法,好不好?”妈妈突然兴奋地说。“啊!我去学?不好吧。”我有些受宠若惊,摇着手说。妈妈带着哭腔说:“我也是为了你好啊,你去练书法,整个人都会变的有气质。而且书法可以使人修身养性,你这种大大咧咧的人去练最合适不过啦!”不知道是不是哈哈哈话太有说服力,我竟然答应了。这样我就开始了我的书法生涯。
一股股墨水的气味在我的鼻尖萦绕,一幅幅书法作品,在我眼前展开。我看着那些奇形怪状的文字,我有想哭的冲动,我真要写这些字?正当我想着的时候,一位留着一把长长的花白胡子,穿着一身雪白功夫服的老人叫了我一声。这位老先生,我就知道这一定是教书法的老师。我恭敬地叫了一声老师好。老师就点了点头,领着我去教室。去到教室我才
发现,许多练书法的学生都是一些小朋友,我算是大朋友了。接着,老师就开始上课,教我们书法。
一节课下来,我发现书法是十分难写的,一定要静下心,才能写好。当我看着自己第一次写完的篆书作品,虽然字体弯弯扭扭的,不是很好看,但是我的心里充满了感动和喜悦。
现在我常常会拿起那一副书法,我的心里总是有许多感慨。书法是中国汉字特有的一种传统艺术,是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。中国历史悠久,书法记录了一个一个朝代的变化,不同的朝代,有不同的文字,每一个朝代的文字,都是那个朝代的艺术结晶。
通过练习书法,我领略到了中国书法的美轮美奂,领略到了中国文字的千姿百态,领略到了中国历史的源远流长!愿能有更多的人让和我一起分享中国书法的美妙!
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篇1:人教版五年级下册第六单元作文:信息时代的写作
全文共 792 字
+ 加入清单随着科学技术的日益发达,我们步入了一个信息化的时代。听广播、看电视、上网浏览让我们越来越多地感受到信息传播的快捷化。那么,随着信息传递的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广,我们的生活正悄然地发生着哪些变化呢?今天,我想就这个话题的写作谈谈自己的看法。
一、深入实践,为写作提供科学依据。
在生活中,同学们也许感受到了信息高速传递所带来的种种作文网变化。但要真正就一个方面来进行详细介绍或剖析时,也许同学们就感到有些说不清、道不明了。这是因为同学们平时感受到的些许变化是零散的,没有系统性。因此,我建议大家在写作之前不妨与同学合作,分头去了解一下各种信息传播的历史、方式以及信息快速传播给我们生活所带来的影响等等。然后,通过和同学交流来获取更多的有关信息传递的资料,为我们的写作提供科学依据。
二、选准文体,使写作不拘一格。
在我们对信息传递有了一定的了解后,同学们就可以选自己感受最深、材料最丰富的内容进行写作。写作高考满分作文时,切记不能流于俗套。我们可以用真切动人、主旨明确的记叙文来记录自己对信息高速发展的真切体会,可以用语言简洁的说明文来介绍某一种与信息发展相关的科学知识,也可以用观点明确的议论文来阐述信息高速发展的利与弊,还可以用情节生动的故事来展示先进的通讯装置。总之,不论用什么文体,选取什么材料,思路都要清晰。
三、紧扣文题,让写作更具针对性。
不管写什么作文,紧扣文题是首要的。其次,还要注意有针对性。因为,信息时代涉及的话题是多方面的。有最为常见的广播、电视、书刊报纸的信息传递,还有日益普及的网络传递。这些都与信息传播有着密不可分的关系。所以,我们在作文时不能泛泛而谈,更不能脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。要选取自己最感兴趣的一方面内容以自己擅长的文体呈现出来。这样,我们的作文才会更具针对性,所涉及的相关知识也才能展示得更清楚,读者也才能从你的作文中有所感、有所获。
篇2:五年级第一单元我的心爱之物作文
全文共 576 字
+ 加入清单要说我的心爱之物,首当其冲的便是我那小巧玲珑的球了。
这是一个粉色的球,周围镶嵌着一圈“钻石”,球的中间什么图案也没有,但我就是觉得它非常漂亮。
别看它只是一个普普通通的球,这可是我百般哀求妈妈,妈妈才给买的呢。你可能会说为什么还苦苦哀求呢?不就是一个普普通通的球吗?可我不这么认为。因为自从妈妈帮我买回家之后,我就喜欢上它了。每天只要我一放学回家,我第一时间就会去看它,然后就是最重要的一件大事——给它洗澡啦。我先到洗手间给它洗个脸,接一盆水之后,我再将那小巧玲玲的球小心翼翼地放下去,生怕把它弄伤,在我帮他拿毛巾的时候,球就开始调皮了,突然,它一不小心从脸盆里跳了出来,由于他跳下来的时候重心不稳,所以一下子就摔倒了。于是,我重新在抽屉里找出球的保养工具,装起了专业人士为它保养。
我用光照灯把他的里里外外仔仔细细地检查了五遍,哈!哈!哈!我在心里大笑了三声,没有事,太好了。不过,我现在把保养工具都拿出来了,就给球好好保养保养吧!我心里想。
我先拿保养刷,轻轻地在她身上刷了刷,球的表面就一下子变得白净了,不过还不够,我往球的表面哈了几口气,拿着擦拭布在球的表面来来回回地擦。这一圈,那一圈,在球的表面终于露出正面目来了,就跟新的一样,接着,我又把“钻石”清扫了一下,“钻石”也露出真面目来了,我轻轻地在心里嘘了一口气。
虽然现在时隔六年,但我还是喜欢它。
篇3:一场足球比赛作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单我多么想像电视直播中的那样进行一场精彩的足球比赛啊。这不,趁着周末,我约了几个小伙伴踢了一场足球比赛。
随着双方就位,比赛开始了!只见张同学小心地一挑,把球踢给了我,我一纵,过了对方的前锋,将球小心地踢给了龚同学,他一停,一转身,带着球跑到禁区,可惜他的射门打高了。看着他沮丧的样子,我们拍了拍他的头:“没事,加油!”听了我们的鼓励,他缓缓的抬起头,又投入了比赛。
我方马上组织好防守,对方打得也是井井有条,只见主攻陆同学一晃,一扣,一冲,过了我,射门!顷刻间,球划出一条美丽的弧线,我头脑一热,别进!可那个球直钻死角,1:0!都是因为我,我边想边低下了头。这时,做为队长的陆同学拍拍我的肩说:“不要紧,失球是我们大家的错,我们一定可以追回来的!”听了队长的话,我轻轻地点了点头,又投入到比赛中。
一开球,我们化为“冲锋舟”向敌方的“城堡”涌去,看见“大浪”来袭,对方的防守措不及防,面对速度极快的小丁同学,对方后卫忙中出错,将小丁同学推倒,我方获得点球。这时,号称“一号点球手”的队长拍了拍我的头说:“来,你去罚。”“可是……”还没等我说完,他就把我轻轻地推到了十二码线前。
面对这个偏偏在比赛还剩半分钟冒出来的点球,面对罚不进就输的可能,我深吸一口气,瞅了对方的守门将一眼,双手平放在两边,双脚弯曲,发力,球在草坪上快速的划动着,颠簸着,世界慢了下来,空气和紧张的气氛融为一起,周围十分寂静,那球飞快地旋转着,直钻死角,1:1!点球一蹴而就。
这时,友谊高出了竞技层面上的比分,快乐盖过了场上你争我夺的情景,这就像国家德比一样,激烈的碰撞撞出了互相的尊重,让跌倒融于场后的微笑,让童年贴上快乐的便条。
篇4:高一班级足球比赛的作文
全文共 763 字
+ 加入清单我有一个梦想,长大后要成为一名足球运动员。这不仅仅是我的梦想,也是爸爸的梦想。酷爱足球的爸爸小时候的梦想是成为一名足球翻译,却与梦想擦肩而过。现在他仍喜欢看球赛,周末有比赛的时候总要看上两场,如果碰上世界杯这种大赛事,他更是不顾一切熬夜看。当我长大一些,爸爸就经常带上我一起看球,一边看一边给我介绍足球规则和足球明星。那时我就立志要踢足球,长大后像大卫·贝克汉姆一样,在世界杯的赛场上奔跑。
后来,妈妈帮我报了足球培训班,我非常开心。直到我开始踢球,才知道踢足球并不是一件容易的事。刚开始参加训练,我想带球、传球,球总是不听话地乱跑,我的脚没有目标地乱踢;射门时,脚发不上力,球很容易就被对方守门员扑出,好不容易踢到球,那球却调皮地躲开了球门。早起晚归的训练是辛苦的,摔倒受伤更是家常便饭,瘦小的身体上经常青一块紫一块的,但是爸爸说,男孩子流血流汗不流泪,要踢好球,就要吃得了苦。在爸爸的鼓励下,我从幼儿园到现在一直坚持足球训练,坚持我的足球梦。
我们俱乐部男队对阵肖东二小女足是让我记忆最深刻的一场比赛。对手虽是女队员,却一个个精神抖擞,皮肤因为长期高强度的训练晒得黝黑发亮。一开始,我以为我们轻松就能把她们拿下,谁知她们带球时行云流水,抢断时毫不留情,射门时果敢狠绝,我们大比分完败,最终铩羽而归。这场比赛让我真正明白:梦想是公平的,只有付出才有收获。11月份,校园足球联赛拉开序幕,已经有3年多球龄的我成为“无敌队”的主力。赛场上我奔跑迅速敏捷,带球脚下生风,传球和队友配合默契,射门干脆利落,还常常从对手脚下抢到球,把球送进对方的球门。一场场球赛的胜利让我信心倍增,更加坚定成为一名球员的信念。
现在,我每天认真训练,希望有一天能真正实现自己的梦想。虽然我知道成为球星对于我仍旧是“路漫漫其修远兮”,但是唯有努力,才不负光阴
篇5:2024年人教版五年级下册第四单元作文:一件令我感动的事
全文共 579 字
+ 加入清单生活中有许多令我们感动的事,现在想起那件事来还使我久久不能忘怀。
记得那一次体育课下,我飞一般地从大礼堂里跑出来要想回教室。正在我上楼梯的时候,一个人突然从我身旁跑过撞了我一下。顿时,我狠狠摔倒在地,我疼得哇哇大叫“头破血流”。我想爬起来到老师办公室去,叫老师帮我处理伤口。但是由于我的伤势太重了,实在爬不起来。就在我伤心难过的这一刻,一个身影出现在我的面前。啊——是他,我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地问:“刘凯伦你怎么了,手脚都流血了呢?”我伤心地回答:“好疼啊!”他慢慢地扶着我走到了老师的办公室,这是老师的办公室里一个人也没有,我着急起来:“这该怎办?”俞嘉浩说:“不要着急,我来帮你处理伤口。”我听了才安静下来,他拉开老师的抽屉,从医药箱里拿出酒精、棉花棒和芦荟膏。他先用冷水清洗我摔伤的地方,然后再用酒精消毒。“啊,好疼啊!”我大声地叫道,伤口越来越疼了,痛得我还流出眼泪。俞嘉浩边帮我清理伤口,边安慰我说:“不要哭了,不要哭了,你还是男子汉吗?这一点疼痛都忍受不了,马上就好了啦。”我听了才慢慢地擦干泪水,忍着疼痛。“好了!”我一听这两个字,终于放下心来。
这时,我深深地被他的行为打动了,是他在我困难的时候帮助了我。这份同学的友谊真使我感动地热泪盈眶!他有一颗乐于助人、富有爱心的金子般的心。每当我看见愈合的伤口,我就会想起这个令我感动的同学。
篇6:童年,一场足球比赛作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单这天,我在语文书上找到了一幅图画。这幅图画好像讲述了:一群孩子举办的一场足球赛……我开始被这幅图画吸引住了,仿佛进入了画内。
一个夏天,孩子们在足球场踢足球,在场的所有观众都一个个坐下了,等待着这场激烈的足球赛。
足球赛马上就开始了,运动员们全都各就各位分成了两个队。一个队是红方,另一个队是蓝方,旁边有着教练在指挥。裁判把足球放在足球场中间,然后一边吹哨一边说:“开始”。
运动员一听“开始”这个词,就都动了起来。一个运动员把球传给了他的队友,那个运动员也把球传给了其他队员,就这样一个接着一个。而守门员也不是吃素的,他们也挡了好几个球。观众们也都在喊着:“加油!加油!加油…”不管是男女老少,连在场的动物们也在欢呼……
不论输赢,运动员们都有一颗团结的心。这幅图又让我想起了我的童年。
篇7:难忘的足球比赛作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单星期一上午,阳光明媚,我们班和239班在足球场上展开了一场别开生面的班级足球比赛。
比赛快要开始了,我们的队员都摩拳擦掌的准备着,瞧!孙泽坤正在绕着足球慢跑,李汶鑫正在做赛前热身运动,而唐浩田和谢浩峰正在练习铲球技术。
比赛哨声响了,在裁判员一身令下,只见239班几名如狼似虎的队员飞快地冲上来,想要从谢浩峰脚下抢走足球,可我们哪肯示弱,如狼似虎的239班队员还没有碰到足球,就见谢浩锋把球传给了唐浩田,唐浩田在孙泽坤的保护下,一个飞球把球传给了丁潇洋,丁潇洋带着球左突右突,敏捷地穿过后卫,然后用飞起一脚,稳稳地把足球射进了球门。这时,我们班人声沸腾了,大家发出一阵热烈的掌声,高兴地跳着。我们班进了一球后,士气大涨,又豪不费力地进了一球,0:2让我们这边的队员好不得意。
239班吸取了前面的教训,不敢再掉以轻心了。他们不急不躁,沉着冷静,集中兵力突破我们后方,我们防守不及,他们一脚轰门,足球犹如一发脱膛而出的子弹,我方守门员李汶鑫奋力扑去,也未能将足球挡出球门,239班终于实现了零的突破。
我们班啦啦队发出一阵“唉”的叹息声,替补队员张航博连连摇着头,跺着脚说:“真是臭脚臭手!就差那么一点点就守住了,太遗憾了!”
可能是听到了我们的叹息,我们班的球员们也不敢再掉以轻心了。看,李汶鑫站在球门前弯着腰曲着腿,两眼瞪得大大的,死死地盯着足球,生怕足球跑了;唐浩田紧绷着脸,灵活地从239班队员的脚下抢球;其他球员也积极打好配合。啦啦队员更是热情高涨,“234加油、234加油”的喊声一浪高过一浪,整个球场上洋溢着紧张、欢乐的气氛。
在球员们和啦啦队的一致努力下,比分的天平开始向我们这边倾斜,我们班的比分蹭蹭蹭直往上蹿,239班的防线被我们一次又一次地撕破,239班被打得疲惫不堪,连连失利,最终6:2,我们赢了!同学们兴高采烈地围上前去,有的为队员擦汗,有的为队员递水,还有的竖起大拇指为队员点赞。
这场比赛虽然不是一场水平很高的比赛,但这是我们班第一次“出征”,这将是我们运动生涯中最难忘的一场比赛。
篇8:关于足球比赛的小学六年级作文
全文共 475 字
+ 加入清单阳光明媚的一天,天空中飘着淡淡的白云,空气中似乎带着一股沁人心脾的花香。一群男孩子们高高兴兴的做到了一片绿茵茵的草地,把书包和帽子随意一丢,堆成两堆,便形成了简易的球门。激烈的球赛开始了,参赛选手有很多人。一位头发金黄色的守门员,他的手搭在腿上。守门员的叫好像受伤了,系着一个白色的绷带;守门员后面有一位小男孩,身穿红衣、红裤子,很明显他是一个替补队员。
旁边挤满了观众,一位小男孩身旁一位戴着红帽子的小女孩站了起来,好像是有人挡住了她的视线!一位妇女和她的儿子也在全神贯注地看着这场激烈比赛呢!以为大个子叔叔走过来,坐在椅子上,目不转睛地望着滚动的足球,仿佛想起了自己童年时代与伙伴们比赛踢足球的景象吧!
足球比赛场上非常激烈,你传给无,我传给他,她又传球给别人。现在的分时一比零,蓝队得了一分,红队没有得分。红队就在一旁说一些鼓励别人的话。
时间一秒一秒的过去了,十分钟,二十分钟,三十分钟过去了,比赛结果是二比二。
欢呼声,加油声,响成一片,这一场激烈的足球赛在金色的黄昏散了,太阳公公也累得下山休息去了,这群爱好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
篇9:五年级《我的心爱之物》单元作文600字
全文共 502 字
+ 加入清单每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么呢?
我的心爱之物是我们家的狗“贝贝”。它有着大大的珍珠般眼睛,长长的铁色的长毛,还有那四只如小鸡腿的脚,一旦走起路就一摇一摆的,让人随时随地都担心它会突然“翻车”。
在我六岁的时候,我隔壁居然进小偷了,要不是有它,我们家恐怕也会被洗劫一空了。瞧吧,我们家的“贝贝”,比一般的保安不知道要尽职多少倍呢!还有一次,爸爸打了我一下,“贝贝”就凶神恶煞地瞪着爸爸,还张开大嘴,“汪汪汪”地吼了好几声,好像往爸爸身上开了好几炮,才解恨似的。我的“贝贝”,真是我的守护神。
有一次,我感到很无聊,就跟贝贝玩捉迷藏。我往右,它也往右。我说“贝贝”,咱玩的是捉迷藏,不是影子游戏,你也太幽默了吧!还有一次,我被妈妈骂了,我一肚子的苦水,都往它身上倒。“贝贝”居然正襟危坐,默默地听着,还眼泪汪汪地望着我。我的“贝贝”,我的好闺蜜,谢谢你的倾听!
我有时做梦,梦见了它死了,再也看不见它矫健的身影了,再也听不到它威严的声音了,便捶胸顿足,哭天喊地。突然惊醒,枕巾已湿了一大片。拍拍胸口,长吁一口气,幸亏是梦。我的“贝贝”,不要离开我!
篇10:五年级第一单元《我的心爱之物》作文
全文共 445 字
+ 加入清单最近喜欢上了一些末日类的文章,其实不仅仅是最近,我一直对末日文章情有独钟。我喜欢的原因?不要误会,如若真的成了末日,我没有那么大的自信活下来亦或者我根本没可能活下来,我只是单纯的对里面主角的各种行为感到……怎么说呢,佩服,亦或者是感慨他们的好运。
那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都变成了丧尸,都变成了行尸走肉,少数活着的人为了活下去的欲望,苟且偷生。每个人都只顾自己,又或者说自顾不暇,那儿还来得及顾管别人,哪怕亲人,爱人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深处的丑恶,这不怨谁,如果真的发生末日,我也会那样,好多人都会那样。心软是你的软肋。
末日,你要坚强,你要学会自保,你要学会辨析各种人,学会照顾自己,学会寻找食物……真的很热衷于末日文,自己也不知道有何优点。如果把我送到故事中,我恐怕会第一个就死去吧,不过话说回来,我宁愿一开始被病毒感染也不愿被丧尸五马分尸。其实觉得变成丧尸的普通人都挺幸运的,没有了个人意识,反倒减少了很多恐惧,不是吗。
其实我很害怕末世,不过索性这些东西……呵呵。
篇11:足球比赛作文800字
全文共 881 字
+ 加入清单说到足球,相信大家并不陌生,本人虽然才上五年级,但是我对足球的热爱却丝毫不亚于一位国际明星。在上个星期六,我突然来了兴致,约上小区里的几位球迷,开始了一场属于我们的球赛。
我们分为“逆战队”和“白马队”,双方队员斗志昂扬,蓄势待发。
双方队员热身完毕,裁判员一声令下,双方开始抢夺足球,你追我赶,竞争激烈。突然,白马队的小易同学来了个倒挂金钩,传到后方的小钟脚下,小钟看到球朝他这边滚来,就高高把脚朝后抬起,他要射门了!但就在这时,逆战队的潘潘一个凌波微步,移到小钟跟前,把球往左边一扫,让小钟射了个空,可由于用力过猛,球眼看就要出界了。在这种危急时刻,同样作为逆战队员的我可不能坐视不管,我赶紧跑过去把球挡住,并准备把球带向对方禁区,但小钟和小易一见球在我这儿便飞也似地跑过来,丝毫不容我往前一步,情急之下,我只好循序将球射向对方的球门,决不能让他们抢到球!
球高高飞起,越过中线,来到守门员小何跟前,沉着冷静的小何警惕地注视着那个球,迈开双膝,张开手掌,在球落下的那一刻重重跳起,稳稳接住了这个球,化险为夷。
有了这位厉害的守门员,我们愣是一个球都没有踢进,到是他们,竟趁我方不备,成功踢进了一个球,现在双方的比分变成0:1。
“最后一个球了,这次必须要进!”我和潘潘打起精神,相互鼓励着,为最后一个球做着准备。
在裁判的号令声下,潘潘首先将球传给了我,“为了这球,拼了!”我以最快的速度跑起来,躲过了小钟的铲球,将球一脚传给潘潘,潘潘身子一转,把球一钩,一个旋转,带着球突破了小易的防守,开足马力向对方球门处奔去,守门员小何见情况不妙,赶紧跑出来支援。此时,潘潘把球朝左用力一射,球在空中飞速行驶着,眼看快要进门,可偏偏这时,小何朝左边扑了过来,球被他弹开,小何也不慎摔倒。我尽力向前跑去,那个被弹开的球在我面前停了下来,我铆足了劲,用力一踢,此刻,时间仿佛停止了,这个带着我们逆战队希望的球势不可挡,成功地被射进了白马队的球门!最终,我们双方以一比一的战绩战成平局。
我爱足球,因为那在球场上的斗智斗勇,因为那万夫莫敌的一腔热血,更因为它能带给我们无穷无尽的开心快乐。
篇12:一场足球比赛作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单比赛一开始很激烈,浓浓的火药味,足球在队员们的脚下滚来滚去,不知疲倦。偶尔横空飞跃,我队积极夺球,对方毫不示弱,一番轰炸,我队球门险象接连袭来。忽然,对方前锋把球抢截下来,绕过后卫,抬起脚射门。大伙儿心都提到了嗓子眼里,只见那球飞出去,像离弦之箭一样飞进球门。“哇!进喽!”只听一声大叫,对面的啦啦队员一个个都跳起来,像一群活蹦乱跳的兔子。而我们这边,一个个目瞪,口呆,可以塞下一个鸡蛋。
我们有些垂头丧气,看来没什么希望了,于是,队长召集队员们圆形围着,眼里透着坚毅的目光,举着足球说:“足球是圆的,我们就是球心,只要我们心齐,就有进球希望。”
新的一轮开始了,一个好汉三个帮,我们比上一轮更小心,更凶猛,更团结,不停地把球从对方脚下断下来。在我队球员的努力下,球像一个听话的孩子一样被队员们控制着。这时候,中锋一个贴地铲球,把球抢了过来,用尽全力把球踢向前锋。前锋接到球后,带球在对方阵地左冲右突,晃过对方一个又一个防守,神不知鬼不觉来到在禁区前,瞅准几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚。球在空中画了个圈,从头顶飞过,直逼对方球门。对方守门员还没反应过来,球已经飞进了球门。“耶!”不知是谁大吼了一声,我们班的同学如同吃了欢喜糖,一阵欢呼,雀跃,喝彩!
“叮——”欢快而又轻盈的下课铃响了,同学们都以为要进入点球赛时,不料半路杀出个程咬金来。在老师抬手吹哨的一瞬间,我队“飞毛腿”后卫一个大脚怒射,球像导弹一样飞进球门。这时,体育老师吹响了哨子,给这场激烈的足球赛画上了休止符号。最终我们班以二比一的成绩赢得了比赛。
我们一个个脸上泛着红光,意犹未尽,恨不得踢上个三百回合。
微风吹拂,聚在一起,有了大风的力量。
篇13:人教版五年级下册第三单元作文:少先队员代表发言
全文共 543 字
+ 加入清单尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!
伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向主席台敬礼)
尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师——你们辛苦了!
这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。
少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!
篇14:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我最喜欢的是音乐盒,它是在我9岁生日的时候,朋友们送给我的生日礼物。它的形状是一个爱心形的粉红色盒子,你一打开就能看到里面有一个穿芭蕾舞裙的女生,一拉底座的发条,一股清澈明亮的轻音乐---天空之城,流入到你的心中,还有,轻音乐响起的时候,芭蕾舞女生也在跳舞。
它跟我相处了很久,我有什么心里话都会跟它说。有一次,我回到家,发现房间里的东西少了几个,是我在日本买回来的东西。后来我找到了“小偷”,那就是我的妹妹。妹妹真诚的跟我说了声:“对不起。”但是我还是很生气,我就在我房间关上门,把音乐盒拿出来听音乐,慢慢地,我越听越高兴,然后我拿了一本书,坐到椅子上听着音乐看着书。我觉得这个音乐越听越好听,我不停的给它上发条,这样它发出的音乐我就能多听一会儿。后来他们叫我出来吃饭,我才恋恋不舍的放下音乐盒出去吃饭。今天我吃饭吃得特别快,因为我要赶紧吃完饭回去听音乐和慢慢看书,这样的生活别说有多惬意了!吃完饭我迅速地回到房间关上门,决不能让任何人打扰我这惬意的生活。
我的`心爱之物是这样的,不知道和你口中的心爱之物一样吗?如果不一样,那就快快拿起笔“描绘”一个你的心爱之物吧!
篇15:小学足球比赛
全文共 494 字
+ 加入清单这个星期五,我们学校举办了校园足球赛,由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午,我们五三班和五一班展开了激烈的球赛,下面就由我来向你们介绍战况吧!
星期五下午,我们班的同学来到操场,这次是男生对决,每班选出五个男生来踢足球赛,我们班是绿队,五一班是红队。先抛硬币,来决定谁先踢球,接着握手,来表示对对方的礼貌。接着,紧张激烈的足球赛开始了:足球像一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然,红队的队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。
绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。“哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!” 太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停,休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去,比赛又开始了,红队一上来就把足球踢得老高,可是,没过几分钟,就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶!”我们班的同学都欢呼起来。最终,我们班以1:0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。
篇16:我想变成一只小鸟五年级作文_[第八单元]我想变成XX2100字
全文共 1977 字
+ 加入清单我想变成一只小鸟,穿着一件金黄色的大衣,大衣上还嵌着一些彩色的花纹,摸起来非常柔软,一个尖尖的红红的嘴巴安的正合适。一个小巧玲珑的鼻子戴在脸上,我的尾巴又大又长,尾巴上的羽毛非常漂亮,两条修长的腿下三个锋利的爪子排列着,我的声音非常好听,让人陶醉,当春天来临时,我会告诉农民伯伯“该播种了!”,当要下雨时,我会告诉人们“快把晾晒的东西收起来,”当人们伤心时,我会用美妙的歌声让他们振作起来。
总之,我要变成一只快乐的小鸟,我要带给人类快乐!
【篇二:我想变成一只小鸟】
我的梦想多姿多彩,像天上的星星,像五彩的泡泡。
我想变成一只小鸟,在天空中自由自在的遨游,在阳光的照耀下快乐的成长,在花香中入梦,欣赏着柳树那长长的辫子,享受着白云悠闲自在地飘,看着雨姐姐在跳着优美的舞蹈,听着欢乐的歌曲,雨露在阳光的沐浴下变得银光闪闪。在这香飘十里的秋天,我飞遍了世界上的每一个角落。
我想变成一只小鸟,不用做作业,再也听不见爸爸妈妈的吵闹声。只在玩耍,累了就站在树枝上唱歌,站在宽阔的草坪上,吸着新鲜的空气,看着牛羊在阳光的暴晒下吃草,心情格外舒畅!
我真想变成一只小鸟,我真想有这么一天啊!
【篇三:我想变成一只小鸟】
我想变成一只小鸟,在蓝天里自由的翱翔,假如我是一只小鸟,我会跟小蜜蜂说说话;假如我是一只小鸟,我要给太阳送上一杯茶。
如果我是一只小鸟,我会飞到另一个国家,再苦再累也不怕,我要看看那里小朋友的生活环境,是不是比我们这空气新鲜。花儿是不是更鲜艳,树叶是不是更茂盛。
如果我要把人们的花盆里都种上一朵花,让空气更新鲜,也许让他们有惊喜,不让他们知道是我干的。
如果我长大了,我一定发明一对翅膀。
【篇四:我想变成一只小小鸟】
我想变成一只小鸟,想去哪就飞到哪,穿越山脉,飞过海洋,去寻找那神秘的地方。
我想变成一只小鸟,在天空自由飞翔,饿了吃树上甜甜的果子,渴了喝林间清凉爽口的山泉,我要结识很多的鸟类朋友,和朋友们一起无忧无虑的玩耍……
我想变成一只小鸟,我要欢快地歌唱,歌唱蓝天,歌唱白云,歌唱绿草,歌唱美丽的鲜花,我的歌声清脆响亮,优美动听,爸爸妈妈听到我的歌声不再疲惫了,睡眠中还带着甜甜的笑容……
我要是变成一只小鸟就好了。
【篇五:我想变成一只小鸟】
假如我是一只小鸟,飞过高山,飞过田野,来到我向往已久的小兴安岭。
春天,我和我的伙伴们在林中玩耍,把掉在地上的小树枝叼到树上造窝。
夏天,我和伙伴们一起找一片大树叶。把它盖在上边,当作一把遮阳伞。我还要把葡萄、杨梅、荔枝等水果叼到自己的家里。
秋天,我把干草铺在窝里。我想:冬天躺在上边别提多舒服了。对了,我把一件重要的事情给忘了,那就是把一些干果采回来。为寒冷的冬天做准备。
不久,冬天来了,我躺在舒服的干草上,吃着早已准备好的干果,美美的度过一个冬天。迎接下一个春天。
我真想变成一个自由自在的小鸟。
【篇六:我想变成一只小鸟】
我想变成一只小鸟,飞向北京,飞向万里长城,飞向长江黄河,去游览桂林山水和江南水乡……
我想变成一只小鸟,飞向世界各地,去感受埃及金字塔的奥妙,去悉尼歌剧院听戏,去夏威夷晒日光浴,去百慕大探索人间奥秘……
我想变成一只小鸟,飞向蓝天,去亲亲蓝天的脸,抓一把云彩当棉花糖吃,和月亮、星星捉迷藏,然后悠闲地品尝太阳馅饼……
我想变成一只小鸟,飞向银河系,到国际空间站去游玩,与外星人唠家常,听月亮姐姐讲《牛郎织女》的故事……
我想变成一只小鸟……
【篇七:我想变成一只小鸟】
我想变成一只在天空飞翔的小鸟,穿过田野,看见孩子们在快乐的奔跑;越过森林,同伴们在欢乐的歌唱;飞越高山,在云雾缭绕的山间飞翔。
我想变成一只小鸟,在树杈上做一个美丽又温暖的家,在那繁殖后代。在春天的时候,我用体温去孵我刚生下来的蛋,直到我的孩子出世。我会尽心尽力地照顾我的孩子,天天为他们捉虫子。
我想变成一只小鸟,在天空中和太阳握手,与彩虹谈天。
我想变成一只小鸟,在宇宙中遨游,跟外星人探讨高科技,回到地球让我们的科学更发达。
我想变成一只小鸟……
【篇八:我想变成一只小鸟】
要说我最想变成什么东西,那就是小鸟。
小鸟能够不受约束地在蓝天上自由自在地飞翔,还能帮助农民伯伯们捉害虫,所以,我想变成小鸟。
我变成小鸟后先要去农民伯伯们的田里,帮助农民们捉害虫。看,我在田里发现了一只毛毛虫,它正在吃庄稼们的叶子,吃得可香了,我把握好时机,冲下去,把那条毛毛虫捉住吃了。这样,害虫被我捉住了,我也有食物吃了呀!等害虫被我捉完了,我就要飞到其他农民们的田里,去捉其他田里面的害虫。
我除了每天帮农民伯伯们捉害虫,还要和我的小伙伴们一起在蓝蓝的天空中快乐的玩耍。看,我正在和麻雀弟弟、燕子姐姐一起快乐地做游戏呢!蓝天白云也好象在和我们招手,问我们在玩什么。
我如果真的会变,那我就要变成小鸟为农民伯伯们除害虫,在天空自由自在的玩耍。
篇17:世界文化遗产五年级单元作文素材
全文共 642 字
+ 加入清单说到中国的世界文化遗产,大家一定会想到故宫。那你们喜欢故宫吗?你们了解故宫吗?今天我就来给大家介绍一下这座宏伟的宫殿。
故宫始建于明永乐四年,到永乐18年建成。故宫又称紫禁城,位于北京市中心,居住过二十四皇帝,是明清两代的皇宫,现在又叫故宫博物院。院内陈列着我国各个朝代的大大小小的艺术珍品,是中国乃至全世界最丰富的文化艺术的宝库。故宫与凡尔赛宫、白金汉宫、白宫、克里姆林宫,被誉为世界五大宫,被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
故宫规模宏大,占地七十二万平方米,建筑面积十五万平方米,有房屋九千九百九十九间半,是世界上最大最完整的古代宫殿建筑。为了突出帝王至高无上的权威,故宫有一条贯穿宫城南北的中轴线,在这条中轴线上按照“前朝后寝”的格局,依次耸立着象征政权中心的三大殿—太和殿、中和殿、保和殿和帝王居住的后三宫—乾清宫、交泰宫、坤宁宫。出于防御的需要,这些宫殿的外围筑有高达十米的宫墙,四角有高大精美的角楼,外面还有宽阔的护城河。
故宫的美与众不同,它讲究对称美,金銮殿龙椅的正下方就是北京城的中心。它的屋顶形式也丰富多彩,不同形式的屋顶就有十种以上。屋顶铺满各色琉璃瓦件。主要殿座以黄色为主,绿色用于皇子居住区的建筑,其它蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园的琉璃壁上。
故宫既是皇家的宫殿,又是我国最大的一座综合性博物馆。故宫是中国文化的宝库,也是中国历史的缩影,更是中国劳动人民智慧的结晶,真不愧为世界文化遗产。
故宫是中国人的骄傲,也是全人类的骄傲!
篇18:一场难忘的足球比赛初二作文
全文共 513 字
+ 加入清单“叮铃铃”……下课了,同学们立刻像撒了缰的野马,冲出教室狂奔。之所以跑这么快。是引文下节课要最球比赛。我的心情既兴奋又激动,既紧张又盼望,嘴里还禁不住地说:“好期待啊!”平时下课时间走觉得好快、好快,可是今天的课间十分钟就像是过了一个世纪之久。终于把第三节课盼到了,我高兴地跑到后操场,期待着这场激烈的足球比赛。哨声一响,双方就立刻从朋友变成了敌人,谁也不让谁,毫不夹杂私下里的友情,目光也是冰冷冰冷的,我这个旁观者看上都觉得害怕。比赛开始了,经过一个回合以后,我们了解到了对方实力相当,绝不可以轻敌,所以我们班的队员们更卖力、全身心的投入了这场比赛。天气糟透了,下着雨,可我们一点都不觉得冷,因为我们的激情已赛过了这场小于,比赛进行到了白热化,就在这关键时刻,XXX一个大脚把球踢进了对方的球门里,我们班立刻就传来了震耳欲聋的欢呼声,我的心情更是激动万分!几个回合后,哨声再次响起,比赛结束了,8(2)班获胜!“太棒了,我们班永远是最棒的!”
在我心里高声欢呼,恨不得让全世界都听到这个消息!友谊第一,比赛第二。虽然这次(3)班败给了我们班,但我衷心希望(3)班可以在复赛里取得好成绩,我还期望着决赛我们班和他们班再一决高低!
篇19:难忘的足球比赛作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单在足球赛选手选拔时,我们这个小组合作得很好,踢的也很好,给唐老师留下了好的印象,自然,比赛选手也会让我们当喽。
要比赛了,我紧张地穿上了黄队的球衣,心里又是急,又是喜。因为我心想:我如果赢了,就会拿到奖状,可我如果输了,同学们会不会责怪我呢?我越想越矛盾,但听到了同学鼓励和呐喊声,我又鼓起勇气,走上了战场。因为,我心里又想:男生已经赢了,为我们班争了一口气,我一定要赢,好让男生刮目相看。
比赛开始了,我们班的前锋一下子抢到了球,用力一踢,被2班的中锋挡住了,我们班的中锋抢了球,传给了我。就在我要踢的那一刻,我听见有人在说:“干嘛把球传给她呀?我们输定了。”当时我很伤心,但并没有哭,我心想:一定要让他们见识一下我的实力!于是,我瞄准了2班的球门,使劲一踢,一脚把球踢进了球门。我们班的同学有的开心的叫着,有的高兴地手舞足蹈,还有的相互击掌。我也开心的不得了,因为这是我第一次将球射进球门呢!我激动地躺在操场上,看见魏思宇偷偷为我坚起两个大拇指。
我们回到了教室,唐老师走进来,笑眯眯地说:4班真棒,是第一名!“耶!”大家欢呼起来。
我今天不仅仅将球射进球门,还得到了同学的肯定,我好开心!
篇20:人教版五年级上册二单元作文:《桂花雨》读后感_400字
全文共 387 字
+ 加入清单八月,我走在乡间的小路上,闻到阵阵桂花香,仿佛进入了秋天的画卷。
中秋节期间,落桂花了,我随手捡起一片,一闻,啊!好香。香花往往让人沉醉在大自然的色彩当中,仿佛有了生机,有了生命!
我爱桂花,因为它可爱,我爱桂花,因为它纯洁如玉,我爱毁花,因为它让我魂牵梦萦,我爱桂花,因为……种种原因,让我的生活更有光彩。
中秋节到了,我看月亮,里面仿佛有一棵桂花树,我便称它为桂花月,这时,下起了毛毛雨,我有一次闻到了桂花香,便称它为桂花雨,天上还有几片桂花云,桂花星。顿时,感觉到这一天,我是为桂花而活的,嬉戏在桂花的世界里,赏月在桂花的怀抱里……
雨停了,桂花香依在,惟独桂花雨在一瞬间消失了,那么匆忙,那么遗憾。真想对桂花雨说,我们还没有欣赏够呢!
过去了,一切都过去了,桂花香像和我们捉迷藏似的躲了起来,但我知道,它还会在金色的秋天里出现。
站在无花的桂花树下,我等待着,等待着一度轮回……