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五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文精彩20篇

在小学的语文课本上,每个单元都有写作任务,我们知道怎么样书写五年级的作文吗?以下是小编整理好的五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文,欢迎大家阅读参考!

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人教版五年级下册第一单元的作文:让我们手拉手

全文共 490 字

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虽然我不认识你,但我很想在这认识是你,希望这封信像一条无形的线,将我们的心连在一起!

我叫王一鸣,就读于河南省新乡市卫滨区新荷小学。我现在已经12岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个有着体育天份的男孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中,茁壮成长。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是让我生气,虽然她并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出个好主意好吗?出个好主意,我会很感谢你的!

今天我写信给你,有一件重要的任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展手拉手活动。我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校来参观,还可以到我们家里来做客,我会把我最喜欢的游戏介绍给你,把最喜欢的书给你看。这样的活动你觉的如何?

啊!我忘了还有作业,就写到这吧!记住,你一定要回信!

祝你:身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐,幸福成长!

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篇1:难忘的朗诵比赛五年级作文

全文共 730 字

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语文课上的我高高地举起手,争着朗诵课文;在家里,我高声背诵诗歌……我是多么喜欢朗诵啊!可在以前,朗诵诗歌可不是容易的一件事,这都源于一次难忘的朗诵比赛

自从老师宣布了今天有朗诵比赛时,全班都热血沸腾,心潮澎湃。而现在临近开赛,全班都在积极地做着最后一次联系。我和其他被选中的评委伙伴们坐在评委席上,揣摩着大家的练习,好不热闹!

别开生面的朗诵比赛终于开始了!我代表着小组上去抽签,是4!放眼一看,许多抽 签的人都在向远处的同伴们挤眉弄眼,不但没弄明白,还引来哄堂大笑。好在第一组选手已上场,大家屏息地看着。

一上来,他们就摆成奇怪的排队状,一读才明白,是轮着一个一个背!大家都对这种布局感到很新奇,而他们背得也好似把文章了然于心,全然不顾旁人的目光,声情并茂地读着,真好!虽然他们的组长是办证,但我可不会因此“放水”,97.5!

第二组选手也大步上场了。一开始她们先做了一个简单的自我介绍,又有礼貌地问候了大家。嗯,不错!她们也是背诗,但十分流畅,仿佛已能倒背如流,96分!

眼看就快到我了,心中忐忑不安,就像有只小兔子一样在心田蹦蹦跳跳,但又跃跃欲试,兴奋不已。很快,第三组选手也上场了。虽然小桐平时做事磨磨蹭蹭、扭扭捏捏,但朗诵起来竟毫不含糊,仿佛轻而易举!

轮到我们组了!我和队友们精神抖擞地上台,却因为队形问题有点小争执,观众也有了意见。唉,看来我们还不够面面俱到。我的心情激动不已。感受到观众炽热的目光的同时还要全神贯注地朗诵,真难呀!我终于读完了,如释重负地下台,大家都对我报以热烈的掌声。

结果出来了,我们获得了一等奖。但成绩并不重要,重要的事,我在这场比赛悟出的道理:“问渠那得清如许,为有源头活水来!”成功,是留给有准备的人的!

[难忘的朗诵比赛五年级作文

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篇2:场足球比赛作文1000字

全文共 1041 字

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我的爱好有很多,有踢足球,打篮球,游泳等。其中我最喜欢踢足球,踢足球,让我浑身轻松舒服。但学踢足球要学会运球、瞄准、射门,还要学习球赛的基本规则。当我学运球的时候。怎么也学不会,很着急。然后,我慢慢、慢慢就学会了。瞄准是一个难题,脚要对准球门,然后球一踢进球门就好了。比赛的规则就是不能把球踢出线外,不能推人,抢球的时候不能让人摔跤。

老师组织的第一场球赛马上开始了,我心如油煎。比赛开始了,我立马抢到球开始射门,但是我想得太简单了,别的队员马上就开始抢我的球,怎么办呢?哦,我要马上踢给我的队友,我把球给我的队友之后,我的队友就立马又传给了另一个队友,那个人瞄准好球门,只听砰的一声,有人大喊,太棒了,进球了,上半场比赛结束了!我看着那些不是我们队的人都凶狠狠地看着我们。

下半场比赛开始了,我方队员急忙发球,可是发错人了,我很着急,生怕别的队员直接一脚进球。他们刚要进球的时候,幸好我们的守门员很机灵,向前一扑把球挡住了,“耶”,我大喊一声,太棒了,太棒了!他们没有进球,这样第一场比赛结束了。我一看战绩表,原来是零比一。

第二场比赛开始了,还是我方队发球,发球的人立马把球踢给我,我就带球跑了,跑呀跑,我看见前面全是敌人,不行啊,然后我又传给了我的队友,我的队友急忙绕开敌人,向前一踢,可惜没进球,被敌方的守门员挡住了,老师大喊一声停,说:“你们犯规了,你们的守门员用头顶把球顶了过来。”我们大笑起来,哈哈哈哈哈。

第二场,下半场比赛开始了!我方队员把球传给了我,可惜球传得太高了,球从我头上飞了过去,传到敌方队员的手里。真可惜,我跟在敌方队员的后边,敌方的人竟然把我认为是他们的队员,把球传给了我。真好啊!我球得到手我就跑,不一会儿,球又被敌方队员抢去了,太气人了,我一蹦二尺高,我飞速地跑过去就绕在敌方队员的后面,可是敌方队员已经把球踢进了我们的球门。1比1平。

第三场比赛之前我们讨论战术,我们试图用突围法,把球又抢了过来,抢球的时候,球正好从我的旁边飞过,但是没能把球接住,幸好我的队友及时接住球,带着球向球门跑去,一脚踢进了球门,我们狂呼起来,2比1。下半场比赛又开始了,这可是决赛啊,我们要认真点了。我先热热身,然后准备好,这局敌方队员可真厉害。幸好,球从我身边飞过时,我猛地一脚把它踢回了地面,我就带着球跑啊跑,跑啊跑,来到了球门前,可是又让敌方队员抢走了,就在这时,我的队友又把球抢了回来,传给了我,啪的一声进球了,我们狂欢起来,太棒了,太棒了!

这就是我的爱好,踢足球!

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篇3:观看篮球比赛200字作文

全文共 285 字

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记得前天,体育老师狼我们打会儿篮球,老师说完这句话,我们发疯了似的跑向篮球场。看,篮球听到了哨声,立刻从空中落了下来,我立刻跳起,抢着篮球,传给了队友。

他立刻带球篮筐底下冲,来个纵身跳跃,对准篮筐一投,对方的同学见着惊人的动作,心慌了,连忙跳起挡球,可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上,这篮球也太调皮了——球又到我们手里了,我一个大三步,纵身往上跳,同时,把手腕一抬,一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”,只见球沿着篮筐转了几圈,最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利,在大家打的起劲时。“叮铃铃,丁玲。”下课了,就这样,一场篮球赛结束了。

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篇4:我的第一次英语比赛五年级作文

全文共 593 字

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今年四月到六月,我参加了20xx年“希望之星”英语风采大赛。这可是全国性的比赛哦!必须要闯过海选、市赛和省赛三关,才能去北京参加中央电视台的总决赛。

参加市赛的早上,我和妈妈坐车到了目的地。当时,太阳特别大,天特别热,而且人山人海。我们到了之后赶紧报到,接着就排队去比赛了。因为我是最后一个,等了好久才轮到我,裁判先让我抽图,准备看图说话,再自我介绍。我觉得自己前两个环节表现得挺好的,最后是回答问题,这个环节有点难,四个题中我只答出两个。紧接着裁判宣布结果,我心想:肯定有我!肯定有我!结果,真的有我!我拿了市赛一等奖,进入了省赛。

省赛的准备过程是非常艰难的,又是背台词,又是准备自我介绍,还有模拟考试。仅仅是看图说话环节,一训练就是一上午……

终于迎来了省赛。我怀着紧张的心情走进赛场,里面很安静,选手们都在努力地背词,我也不甘示弱。自我介绍环节,我们都做得非常好,看图说话环节就比较惨了,得知成绩后,我的心情非常低落,爸爸妈妈安慰我,要我别泄气,要我在下午最后一个环节加油,还特意给我复习了几遍演讲内容,我的心情又明朗起来。下午的比赛开始了,轮到我上场了,我站在台上,信心十足地完成了演讲,最后的分数还不错哦!

我的20xx年“希望之星”英语风采大赛结束了,虽然我没有踏上国赛舞台,但是我虽败犹荣!这个过程中,我见识到了那些高手们的厉害!我一定要好好学习英语!我一定会回来的!明年再战!

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篇5:人教版五年级下册第四单元作文:邓说之倔的后果

全文共 833 字

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倔,可引自豪的东西,反之,它你吃比天上的星星还多无数倍的亏。我好命苦啊,就偏偏染上了它?正应了古人的那句话:“江山易改,本性难移”啊!

的下午和往常,暖洋洋的。儿童公园里笑声,,尖尖的哭声,是鬼哭狼嚎,听怪吓人的。……

我二姨在儿童公园的游泳区工作,她那儿也卖游泳圈。我看拿了个游泳圈,套在身上跳到水里,深水****溅起浪花。我艳羡地他和别人在水里嬉戏,好爽啊!我还过呢,多想试一试呀,便扯着二姨的衣襟撅着小嘴叫道:“也给我圈圈,要游泳呢!”

“哟,你呀,才五岁……”“五岁半!”我抢着说。“好好好,五岁半。说你也游泳,办?那就游泳圈,可惜卖。你说你,玩?”

我斜眼瞧了瞧,柜子后面有,便指着,“那儿!”

“噢——,全破了,你瞧,一点儿气都。”说着,他把“破”游泳圈捏了捏。

“哼,反正去!”说着,我扭头就跑,“呀呀呀……”“扑通”,我跳进了浅水区,水热哄哄的,一点儿也不冰,今早刚看完《天龙八部》,便在水里学着电视里耍起拳来:“嘿!哈!”一顿乱拳打得浪花四溅。,我可把“水龙王”弄得“血”溅满地喽。

“瞧瞧,还说我游!我游得多好呀!”我用兰州话对急跑来的二姨说。

“还真拿你没治。要不成,你和用游泳圈吧!”

“不不不不不……”哎呀妈呀,嘴比机关枪还厉害呢。

“得得得,你这倔脾气没辙,你想咋的就咋的吧!”二姨无奈地走开了。

我觉得有些站了。是那边大哥大姐们实在玩得太热火朝天了,波浪像个大手把我这三十斤的干棍摇得左一下右一下,真那模特扭屁股。

“你们再别……”扑通,我摔倒了,爬也爬不。眼珠子使劲往外挤,头里像装了颗定时****,了十秒倒计时。眼睛像在放电影,一会是火花儿四溅,一会又是苍蝇乱飞……,耳朵里则在放交响乐,一会“翁”,一会“吱”的,一会儿又像是导弹爆炸……我在水下晕头转向,心里没多想,光挣扎。咚,我一头撞在了墙上。是游泳池的围墙,便赶紧爬,坐在鬼哭狼嚎,“呜——扑,”吐一口水,又接着哭。

这亏,听可笑,的道理可不小。愚公能移山,大禹能治水,就算花再大的力,缺点也得改掉呀!

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篇6:足球比赛

全文共 607 字

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“叮铃铃,叮铃铃。”放学了!一群顽皮的孩子们又来到这快空旷的草地上,这儿正是个踢球的好场地。他们把书包和帽子磊成两堆当球门,就这样,一场属于孩子们的足球赛就要开始了。这时,也吸了旁边正在玩过家家的小孩儿们,连路旁边刚下班的大个子叔叔也被吸引过来,大家一起来看这场属于孩子们的球赛。

守门员是一个留着小平头的小子,头发金光灿灿。他看起来精神饱满,随时准备着对方把求发射过来。他半蹲着腿,带这一双皮手套,虽然腿上受伤了,但是还是全神贯注,一丝不苟的看着对方,双手卖力的放在膝盖上,用眼睛死死的顶住脚底的足球。守门员后面还站着一个腆着肚子的小男孩,他的表情看起来得意洋洋的。对面的射球员也认真地看着守门员两测的位置,在想:“我应该怎么样才能把足球给踢进球门里呢?”

守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。还有一个戴着蝴蝶结的小女孩,她双手插着腰,好像是生气了似的。还有一个戴着红帽子的小姑娘,她把身子挺在前面,生爬别人把她的视线挡住,不想错过没一个精彩的细节。还不知道谁带来了一只小白狗,它哪管你什么球赛,只是在一片小空地上美美的睡了一觉。还有一个小男孩皱着眉头,在想:我也好像参加球赛呀,在说我比他们的技术都好。还有一个抱着洋娃娃的女孩,在等她的弟弟,她的弟弟是往出射求的那一半的。突然一个孩子大喊:“完了!天已经黑了,作业还有好大一堆呢?”他们也踢了个不分上下。大家听到后,背起了书包,马上飞奔了回去。

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篇7:精彩的足球比赛作文800字

全文共 800 字

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“加油啊!加油!”响亮的呐喊助威声在广阔的操场上回荡,仿佛要把整个天空都掀翻似的。如此热闹的场面,除了激烈的比赛还有什么呢?没错,此时此刻,正是我们六年级三班和六年级四班的最后一战。

比赛才刚刚开始,双方队员就展开了激烈的攻击。我方队员凭着绝妙的默契将球传到了离球门最近那个队员的脚下。对!就是这个方向,快快快!快射门啊!我们的心已经提到了嗓子眼,目光紧随着那一个足球,眼看球就要进球门了,只听“邦”的一声,我们急忙寻找那颗球,唉,没进,是撞到那根柱子上了。经过了短暂的失落和沮丧后,我们又重新振作起来。

这次该对方队员发起进攻了,他们一上来就派出了个厉害角色,这有点奇怪:一般杀手锏不是放在最后压轴的吗?他们怎么不按常理出牌呢?哎呀,管他的,不管是谁,我们一定不能让他们进球!不愧是杀手锏,一上来就惊艳全场,只见他勾着球,快速地在场上奔跑着,那速度简直了!这下我们全傻了,这可怎么办啊?守门员拦得住吗?那个身影依然在操场上疾驰,只见他用力一踢,球快速向球门飞去,哎,守门员,你别傻站着啊,拦啊!还好守门员及时醒悟,一扑,糟了没接到。对方队加了一分,现在是零比一,怎么办,现在我们处于劣势,虽差距不大,但万一出了意外,这分可就没那么容易拉回来了。有一个成语叫什么来着?急中生智!我也没想,脱口来一句:“六三六三,足球帅翻!”这一口号大家都很赞同,都附和着喊起来。也许没什么大用处,但总要有点气势嘛。

也许是这口号起了作用,我方队员突然亢奋起来,拼了命的踢。

过了许久,两队比分已经是六比六了。此刻该我们进攻了,我方队员互相使了几个眼色,应该是在无声交流吧。几个人又开始传球,当球传到我方队员时,只见他用头一顶,朝球门飞去!快赢了,快赢了!但,因力度不够,没有进,守门员本想用脚使球停下,可一滑,竟然自己把球踢到了球门里。

耶!我们赢了,我们欢呼着,互相拥抱,胜利的喜悦洋溢在每个人的脸上,充斥在每一寸空气中……

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篇8:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 821 字

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星期五放学后,小帅鬼鬼祟祟地跑过来,神秘地说:“你们听说了吗?张庄寺庙后山的树林中有鬼。”“你瞎说什么,世上哪有鬼,要相信科学。”我嗤之以鼻地说道。“书都白读了,被老师知道又要挨训了,”小希接话道。说完我们都大笑起来。“那你们就是明天不敢过去探探啰!”看着他那得意的样子,我和小希异口同声道:“去就去,谁怕谁呀?”

第二天早晨,我们带上手电筒、指南针、面包和水就出发了。临近中午,我们到达目的地。站在树林前,一股神秘、恐怖的感觉油然而生。只见树林中烟雾缭绕,树木长得茂密,感觉连阳光都透不进去。我们谨慎地走在小道上,身旁的树如同一只只怪物,注视着我们。

我们遇到一间破旧的房子,推门进去,打开手电筒往里面一照,只见十几只又黑又丑的蝙蝠从里面扑棱棱地飞了出来,我们撒腿就跑。一向以跑步见长的小希,因为跑得太快,没注意脚下,被门框绊了一跤,跟地面来了一个亲密接触——吃了一嘴土;我蹲下来用手抱住头,生怕蝙蝠来咬我;小帅则一个屁股蹲坐在了地上。我们还没有缓过劲来,昏暗中地上恍惚有一只手在移动,空中还飘荡着咳嗽声,我们想跑,但腿似乎有千斤重,根本迈不动。

一会儿那只手不动了,我们定睛一看原来是只手套,一只小刺猬从里面钻了出来,真是虚惊一场。小帅胆怯地说:“我看我们还是在鬼没有现身前回去吧。”小希爬起来坚定地说道:“我才不相信这世上有鬼,我们要搞清楚这林中的秘密。”

走出屋子,我们继续向前走,突然看到小土坡上有一团红蓝相间的火焰朝我们飘来。小帅大喊:“鬼火,快跑!”这时号称“小生物学家”的小希镇静地说道:“这不是鬼火,是磷化氢,尸体腐烂后会形成这种化学物质,它的燃点很低,可以自燃。以前科学不发达的时候人们认为它是‘鬼火’,这世界上根本就没有鬼。”我和小帅佩服地点点头。

我们弄清了树林中“闹鬼”的原因。夕阳西下,走在回家的路上,我再回头看看那片树林,它似乎没有先前那般可怕了。科学让人变得智慧和勇敢,这次探险对我们来说虽然受惊不小,但收获还是挺大的。

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篇9:足球比赛看图作文

全文共 435 字

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这块空地真是一个好地方。

小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。

他们分好了人数,用书包架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,观看比赛。看那个留平头的小球门手,虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。”

再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上,不过它对比赛没有多大的兴趣,正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩,她的腰挺得直直的,脸上没有太多的表情。靠近他的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看着这场比赛。

这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景,也想着不久之后的世界杯……

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篇10:小学五年级下册第三单元作文发言稿

全文共 617 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天ˊ我能站在这里参加这次班长选举ˊ既高兴又自豪

我叫XXX 我以前的性格内向ˊ做事缺乏信心ˊ胆子也比较小 特别在课上ˊ老师提问时ˊ生怕答错ˊ回答的声音很小

现在的我已经不想像以前那样ˊ想通过这次竞选班长的锻炼ˊ将自己摇身一变ˊ成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子ˊ希望同学们相信我ˊ让我拥有这个锻炼的机会

这次竞选班长ˊ让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举 曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”ˊ在这里ˊ我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”

假如我真的当选班长ˊ我会团结其他班干部ˊ同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩ˊ维护班级的荣誉ˊ开展丰富多彩的活动ˊ增强同学们的集体荣誉感 同时ˊ我会动员、组织成绩好的同学ˊ主动去帮助成绩稍欠理想的同学ˊ让大家的成绩共同提高ˊ因为学习才是我们学生的主要任务

假如我当选了班长ˊ我会成为老师和同学们沟通的桥梁 有时候ˊ同学对老师或学校有一些想法ˊ但他们不敢跟老师说ˊ误会积压在心底ˊ慢慢地造成了对老师的反感ˊ从而影响了师生关系ˊ大大降低了学习的效率ˊ此时ˊ我会及时把同学们的意见反馈给老师ˊ也会及时把老师的设想跟同学们沟通ˊ这样ˊ我们班级就会变成一个优秀的班级

假如我落选了ˊ说明我还有许多缺点ˊ我将不断自我纠正ˊ争取进步ˊ决不气馁ˊ下届再选

最后ˊ我再次真诚地希望同学们选我当班长ˊ让我做同学们的忠实“仆人”

谢谢大家!

[小学五年级下册第三单元作文发言稿

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篇11:五年级上册语文第三单元作文竞选班干部发言稿

全文共 1265 字

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迎着艳丽的朝阳,披着五彩的云霞,沐着和煦的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗,

看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。她飘扬在美丽的东海学校,她飘扬在蓬勃的南山集团,飘扬在兴盛的渤海之滨,飘扬在九百六十万广沃大地的上空,飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火,染着烈士的鲜血,飘尽沧桑,飘越历史,飘出辉煌。

猎猎的国旗下,祖国强盛了,民族振兴了,齐鲁大地富庶了,南山集团壮大了,我们的东海学校长足发展了。东海学校的发展,有我们高中部全体师生辛勤努力的汗水。

一年半来,我们高中部领导老师齐心合力、携手并进,共同促进了学部的快速发展,使高中部从兀然崛起到坚实发展,从稳定发展到特色办学,从特色办学到实现全优。建章立制、强化管理、细化过程、注重实效,构建德育系列化模式,规范教学秩序,进行辅优补差,以特色创优势。在总校领导的指导下,开设了双文凭班,让同学不出国门就可以实现留学梦想,为同学增长国际竞争能力打下良好的基础。分设了音体美专业班,经过勤学苦练很多同学的专业成绩已经达到高考要求的水平。

元旦期间,高中部成功举行了家长开放日活动。邵校长的报告全面具体形象、生动真挚感人,为东海学校树立了良好的社会形象;文艺汇报演出博得家长们阵阵热烈的掌声;美术专业作品展览、体育专业汇报展示让各位家长万分高兴、倍感欣慰;座谈会上家长们交口称赞,这是我们坚持耕耘的厚报。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们,东海学校的高中生,青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,顶住金融风暴,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。等等。毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和***人,肩负巨担、责无旁贷、任重道远。为了明天的不负重托,为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展,今天的我们用***点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。努力做到象***同志要求的那样:“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断为祖国的现代化建功立业。”勤奋学习、奋力拼搏,是我们高中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。

国旗下的同学们,播种就有丰收的希望,付出终有回报。让我们用青春书写人生,用汗水洗涤五星红旗,用心血染艳我们的国旗!

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篇12:激烈的足球比赛作文800字

全文共 971 字

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今天,对我来说是个重大的日子,因为我们班和6班将举行踢足球比赛。听说6班很厉害,但面对强大的对手,我们并不害怕,因为我们有信心!

我们首先派出了强力队员,前锋:杨丽博、张文涛;中卫:任洪艺;后卫:吕星烨;守门员则是拥有“老黄牛”这个绰号的黄钰景。队形排好之后,球员上场了,对方一看就不是太弱的球队。

开始发球了,对方过来断掉了我们的球,移动到球门的斜角位置,杨丽博这时说:“6球踢角球很厉害,要小心守往。”于是后卫上前断球传给了前锋,前锋离球门剩一点距离时,忽然守门员紧紧的抱着球不肯松手,就像手上拿着什么宝贝似的。球踢了出来,飞到了中场的位置,所有球员前去踢球,但最后6班的球员抢到了足球,我们班的杨丽博就像猎豹追猎物似的不肯放弃,拼命前去断球。6班和我们班的球员都到了门框前,对方的前锋当机立断把球踢了出去,但没使上力,球给慢慢溜了过去,哈哈哈,速度却能和乌龟相比了!黄钰景反应过来时球就快要过线了,所以,6班得了1分,上半场比赛结束,过了没多久,中场休息五分钟,黄钰景把守门员的位置让给了我,而其他人却没换。

下半场到了,两队球员统统上场,球放在场地正中间,由我队的前锋发球,我们先是左右两边相互传球,本想直接把球带到球门一脚射门时,没想到这种想法却破灭了,因为对方的人前来断球,接下来我们有许多可以射门的机会,可是全部都给无情的挡了下来,因此,我们就都很遗憾!可是时间还在继续,比赛不得不继续下去,但我们没有想到他们的弱点,他们喜欢也善长踢飞球,我们为何不压制住他们的飞球呢?比赛快接近尾声时,我队的门框前没有一个人,只有对方的人,忽然球飞到了那个人的脚下,他用力一踢,我并没有防住,球进了,于是黄钰景把我换了下来,比赛只剩一分钟的时间了,我们拼尽全力想追分,到后面才发现:6班一开始就想磨时间,只要他们进了球并拖住我们不进球,他们就赢定了!等到口哨响起的声音时,比赛结束了,我们以0:2输掉了这场比赛,大家都很后悔,没能赢下这场球,但比赛已经结束了,所以大家也只有接受现实!

回到了班上,许多人哭了,大家都不甘心,或许想再踢一场,但这都不可能了,我们就只好“认输”。不过,虽然输给了6班,但我们还有一丝希望,那就是下一场和3班的足球对决!

哎!虽然这场比赛输了,但我们必胜的信念还是不变的,我相信在以后的每场球我们都能好好踢完,并且一定会赢!

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篇13:小学生足球比赛作文

全文共 202 字

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今天下午的时候,红队和蓝队在体育场举行了一场足球赛。我是红队啦啦队的一名成员,球场上红队和蓝队的队员在进行激烈的战争。

红队的队员一抢到球,我们啦啦队就欢呼鼓掌,蓝队的啦啦队也为自己的球员大声喊:“蓝队加油!蓝队加油!”忽然红队10号飞起一脚把足球踢向对方的球门,蓝队守门员看见球飞过来,迅速的扑过去,可是球从他的右边飞进球门了。这时场上发出了热烈的掌声,红队队员们高兴的抱在一起庆祝他们赢得了比赛的胜利。

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篇14:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》

全文共 361 字

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诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。 周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。 鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。 这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。 曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。 天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

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篇15:五年级上册第四单元作文250字——文明只差一步

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文明只差一步

刘众杰

今天,我看到一幅小漫画。画意:一天放学,王刚和刘燕在放学的路上看到垃圾筒旁边却是一堆臭烘烘的垃圾。他们走到垃圾筒旁边,刘燕指了指垃圾说:“这里太脏了,我们一起收拾干净吧。”说着刘燕就动手开始把垃圾捡起放进垃圾筒里。王刚想:这样不行,我们把垃圾捡起来,一定会有人再乱扔垃圾的。对了,我可以写一条警示语贴在垃圾筒上,写什么好呢?这垃圾就差一步就可以放进垃圾筒了。对,就写“文明只差一步”。想完,王刚就挥笔在纸上写了两行字,写完了刘燕也把臭气熏天的垃圾放进原来属于它们的家。王刚把“文明只差一步”贴在垃圾筒上,对刘燕说:“怎么样?”刘燕伸出大拇指说:“王刚,你真棒!你就是智慧星。”

看完后,我有很大的感触。心想:是啊!这一篇漫画不仅赞赏了王刚和刘燕,还讽刺了现在的人们变得十分懒惰、自私,没有一点素质,垃圾随手乱扔,使我们的环境越来越糟。“文明只差一步”,很好的提示人们,文明距我们仅有一步之遥。

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篇16:场足球比赛作文1000字

全文共 1051 字

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比赛场上时常打着一句很响亮的口号——名叫友谊第一、比赛第二!呵,多美的口号啊,可是却在今天进行的八(2)班与八(5)班的足球赛上,从此却染黑了这美丽的口号,成了人类文明道德底线的耻辱,耻辱啊!想问,为了第一,你们难道就可以不牺一切了吗?

今天的这场足球赛,我们班出乎意料得输了,比赛结果是1:0,输得好惨,伤的伤,不是脚上流血,就是被你们推倒在地,否则就是被你们八五班给绊倒……当我看到这一幕幕从我眼皮底下窜过,我好气愤,我嘲讽气愤地自问道:“呵,真搞笑,这哪里是比赛,明明是场比武赛吧,这公平呢,到哪去啦?”当时我好心酸,难过,看到我班的队员为了争夺那个快进门的足球,竟然被你们猛地用手一推,这时,只听“啪~~”的一声就这么轻易地倒在了地上了,紧接着,那只本该进门的足球就被你们夺走了……就那么一瞬间,人世间的公平正义以及道德底线被你们染黑了。

我想说:“今天我班虽然输了,但我们输的光明,输的磊落,我相信我们班的实力是无可抵挡的,不是一朝一夕就可以证明的,在昨天,我们班曾经在足球场上撒下了幸苦的汗水,可在今天,我们为那份友谊输得值得,因为我们做到了文明足球,不像某某班,为了拿到第一,直接推搡我班球员,呵,可见那班素质也真低,无道德,无礼貌,无规矩~~

他,名叫李xx,绰号“蚊子”,真是很了不起啊,一路冲锋陷阵,过五关斩六,但当裁判员吹起比赛结束的哨声,宣布八(5)班胜利时,霎时,我看到了你的失落,看到了你的无奈,看到了你的自责,看到了你的愤怒,我想说:“请不要难过,请不要自责,其实没关系的,一次足球失败并不会代表什么,它代表不了我们的足球赢不过五班,我想它代表的只是我们班的一次失误,反而还证明了我们的团结和友谊是完美的统一体!你知道吗,你今天表现真得很棒哦,不愧为我们八二班的一员,不愧为那个飒爽英姿的前锋啊,你是我们班的骄傲,虽然我们班输了,我想我们的这次失败也会因你的勇敢,因你的潇洒而输得光荣,输的值得!从而画上那个完美的句号”请记住那句名言吧——胜不骄,败不馁!

他,名叫李成,个子虽小,但足球功底却相当了得,不管是防御还是进攻,都为我们班尽了很大的力,你也是偶班的骄傲哦~~

还有很多人……,其实你们也很棒,都是我们心中的英雄,我想说:“不管今天或今后的比赛结果怎样,我们永远都是你们坚强的后盾,失败了我们不会在背后抱怨你们的水平太低,我们有的只是那一句:“你们是最棒的,加油!”

八二班一定会东山再起!一定会冲往顶峰!

正如那响亮的口号不是吗?——超越巅峰,超越极限,八二八二,百折不挠!

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篇17:五年级下册语文第一单元作文:给希望小学学生的一封信

全文共 478 字

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爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!

希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇

2015年3月21日

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篇18:五年级《我的心爱之物》单元作文600字

全文共 563 字

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在我三岁生日的那天,我的堂弟诞生了,奶奶立刻就要去照顾弟弟了。临走时,她送给了我一个毛茸茸的玩具熊。

我的玩具熊有一个圆圆的小脸,一个胖胖的身子,一双蓝宝石般的眼睛,还有一个小小的、粉红色的鼻子。它那可爱的小嘴能说会道,读唐诗、讲故事、唱歌等样样都行,它还能和我聊天呢!只要轻轻按一下它那毛茸茸的小脚,它就会发出“咯咯”的笑声,趣味极了。

我十分喜爱我的玩具熊。每当我生气时,就会向它诉说我的烦恼,当我说完了,似乎已经得到了奶奶给我的安慰;每当我开心欢乐时,也会抱着它一齐分享我的趣事,就像是在和奶奶对话一样开心。

记得有一次我考试没考好,忧心忡忡地回到家。我慢慢地走进房间,一眼就看了玩具熊,看见它,我像是看见了好久不见的奶奶。玩具熊睁着大眼睛,仿佛在问:“小主人,你有什么心事吗?”我走过去抱住了它,感觉就像是扑进了奶奶温暖的怀抱。我把心中的不愉快全都说了出来,玩具熊还是睁着大眼睛望着我,好像是无声地安慰着我:“小主人,只要下次努力,就必须会考出好成绩的!”因为玩具熊无声的鼓励,我心里的乌云立刻散去,生活又充满了阳光。

就这样,玩具熊一向像奶奶一样陪伴着我。每当阳光灿烂时,我会抱着它去晒晒太阳,把它晒得暖烘烘、香喷喷的;每当明月高悬时,我又会抱着它入睡,就连梦中也能看见它可爱的样貌。

这就是我心爱的宝贝——奶奶送我的玩具熊。

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篇19:新学校新感受五年级作文300字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 381 字

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8月31日,我迎着清晨的阳光来到了新校舍,面对简洁大气的教学大楼,宽敞明亮的教室,我心中有说不出的喜悦。我也看到老师们精神饱满,在为校舍的改建一新而满心欢喜。

而今天呢,对于全体师生而言是一个具有特殊意义的日子,我们不能忘记那些在学校改建中曾给予学校关心和帮助的领导和在烈日下辛勤工作的人们,为了表达对他们的无限感激之情,特别邀请他们在开学的第一天来参加落成仪式和开学典礼。

学校政教处还与少先队大队部通过“学校是我家,学做小当家”的主题教育活动,让我们大家热爱自己的校园,把学校真正当作自己的“家”。为了激发学生热爱学校的情感,学校通过班级的常规管理和学生自己寻找一份岗位帮助学生建立一份爱校护校的责任感,在主体参与中让我们体验一个小当家的责任感和使命感。在“学校是我家,学做小当家”的教育中通过师生的共同努力下,我坚信蓝天实验学校的明天会更和谐、更美丽、更温馨。

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篇20:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》_300字

全文共 290 字

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缩写>

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒.

有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭.诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状.周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪.诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来.鲁肃答应了.前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭.这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动.只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了.

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮

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