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五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文【优秀20篇】

在小学的语文课本上,每个单元都有写作任务,我们知道怎么样书写五年级的作文吗?以下是小编整理好的五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文,欢迎大家阅读参考!

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人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲

全文共 604 字

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人生与理想

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

人生是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云。大仲马说:“人生就是不断地等待与希望。”

婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始。日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还是在风雨中重生,用现实作轨,再次踏上追梦的路途?人生路长,布满荆棘,险象还生,只有那些不畏艰险,披荆斩棘前进的人才能成功,才能实现人生的意义。

人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何。每一个青年,都应该有一个崇高的理想,就像一只航船,如果不扬起风帆,它就会失去前进的动力。那么风帆高悬,是不是就能“千里江陵一日还”了呢?其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”,失去了前进的条件。这个条件——实现理想的“载舟之水”,就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学——清华大学,一个崇高的理想往往能催人奋发前进,发愤学习,成才可能实现理想,好的理想才能使人生变得更加有意义,才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的把理想转换为现实。

为了适应伟大历史时代的需要,我们要做个有理想有知为一种目标,一种动力,但必须要经过奋斗识的人,只有这样,才能“直挂风帆济沧海”,才能对祖国,对人民作出应有的贡献。

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篇1:足球比赛作文450字

全文共 474 字

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这个星期学校组织了一场足球比赛,我也自告奋勇地参加了。

刚走到比赛场地时我并不是很紧张,心里不停地为自己加油、加油,一定要赢呀!

终于我抢到球了,这时我很兴奋。“快,我马上就要进球了!”我大声地叫了起来。

“加油!加油!我们相信你!”我的同学们说。

我一听,奋力地跑了起来。胜利就在眼前,我非常激动。

“3、2、1”进球吧!我一个高抬腿,一个转身,一脚就把“球”踢了进去,我兴奋不已。耶!我们居然赢了四年级的同学。因为我们这次的对手是四年级的大哥哥大姐姐。

我们赢了!我们赢了!这时,突然有一个声音说“明明进去的是一只鞋子呀!”这时,我才感觉脚底凉凉的。这是怎么回事呢?我低头一看,哎呀,我的鞋子呢?我的同学说:“刚才听到有同学说,谁的鞋子进了球门了,我们一起去看看吧”。

结果,守门员说:“我正想着谁的鞋子丢了呢。”

我的天哪!我还以为我的鞋子就这样莫名其妙消失了呢,要是这样,我只能光着脚回家了,估计会被路上的行人笑掉大牙吧。我正暗自庆幸时,然而却听到一阵哄笑。苍天呀,大地呀,为什么进的“球”会是鞋子呢,这也太悲催了吧!我发誓,下次再也不干这种丑事了,呜呜!

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篇2:五年级《我的心爱之物》单元作文600字

全文共 541 字

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我喜欢的东西有很多,他们犹如沙滩上的贝壳,多得数也数不清,有精美的闹钟,高雅的昙花,还有可爱的小乌龟,但是,我的心爱之物却是我最好的“知心朋友”——二哈。

它有着一件威风而又不失可爱的白色披风,上衣却是一件毫不起眼的灰色衬衫。两只三角似的灰耳朵,和一条又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不仅大还圆,好似两颗圆滚滚的极品黑珍珠,他的三角小鼻子也是黑色的。哦,对了,它的嘴巴很小,用我们的话说就是樱桃小嘴,可爱极了!它的脖子上还挂着一个精致的金色铃铛,它一动,铃铛就会发出“铛,铛”的响声,十分清脆。

说起它的来历,那还是我们全家一起去公园玩赢来的呢!当时,我们全家一起去公园玩,我们走着走着,忽然看见有打枪的游戏,我和哥哥都跃跃欲试,妈妈看我们那么想玩儿,就给了我们钱,让我们去玩。我们一人60发子弹,哥哥打中了56发,我第一次玩,只打中了47发。打完之后,我们就去挑礼品了。我挑来挑去,没有我喜欢的,正准备随便拿一个,忽然就在一个不起眼的角落里发现了它。我看到它的第一眼,就喜欢上了它。于是,我就带着它欢天喜地的回了家。

虽然它只是一个不起眼的哈士奇玩偶,可它一直陪伴着我,陪我读书,画画,写作业,在我心中早已有了不可动摇的地位。在我心里,它不是一个哈士奇玩偶,而是我的朋友,我最好的知心朋友!

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篇3:2024五年级上册第一单元作文:20年后回故乡作文200字

全文共 542 字

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我已离开家乡二十年了,一想到要回故乡,我恨不得插上翅膀立刻飞到故乡。我坐着车子慢慢地在家乡的小路上行驶着,我看着家乡的山、水、花、草仍然还是那么的美好。

到了村庄的门口,想看看那条小溪和那座木桥,我就立刻跑到那里。“咦?家乡的木桥怎么不见了呢?”我怀着疑问说。原来家乡的木桥已经变成弯弯的石拱桥了。小河的水还是这么清澈,我看见河岸边还有几个小孩子在那里扒开石头找小鱼、小虾、小螃蟹玩,这件事使我回忆起我的童年趣事。突然,有人叫了一声我的名字,我被这个叫声惊醒了。原来是大哥、大嫂,我像小孩子一样跑了过去,紧紧握住哥哥的手,久久不肯放开。我问大嫂:“你们为什么会来这呢?”大嫂说:“我们是怕你迷路呀!”我笑了笑,心想:这是我自己的家乡呀!我怎么会迷路呢?我们走呀走,到了一条马路前,我觉得既熟悉又陌生,原来是回家的路,这条路由原来的小石子路变成了现在的柏油路。我们一边走,大嫂一边介绍着:“这是张家、那是李家……”“那是什么?”我问。大嫂回答到:“那是矿泉水公司”。我们的地底下有对人类有益的矿物质,难怪我们村的水那么甜。我们来到一栋大洋楼面前,大哥、大嫂说:“我们到家了”。这时我才醒过神来。

到屋子里时,我看见桌子上摆满了菜。晚上,我们一家人坐在桌子旁边有说有笑,整个屋里充满了欢笑声。

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篇4:我想变成一只小鸟五年级作文_[第八单元]我想变成XX2100字

全文共 1977 字

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【篇一:我想变成一只小鸟作文】

我想变成一只小鸟,穿着一件金黄色的大衣,大衣上还嵌着一些彩色的花纹,摸起来非常柔软,一个尖尖的红红的嘴巴安的正合适。一个小巧玲珑的鼻子戴在脸上,我的尾巴又大又长,尾巴上的羽毛非常漂亮,两条修长的腿下三个锋利的爪子排列着,我的声音非常好听,让人陶醉,当春天来临时,我会告诉农民伯伯“该播种了!”,当要下雨时,我会告诉人们“快把晾晒的东西收起来,”当人们伤心时,我会用美妙的歌声让他们振作起来。

总之,我要变成一只快乐的小鸟,我要带给人类快乐!

【篇二:我想变成一只小鸟】

我的梦想多姿多彩,像天上的星星,像五彩的泡泡。

我想变成一只小鸟,在天空中自由自在的遨游,在阳光的照耀下快乐的成长,在花香中入梦,欣赏着柳树那长长的辫子,享受着白云悠闲自在地飘,看着雨姐姐在跳着优美的舞蹈,听着欢乐的歌曲,雨露在阳光的沐浴下变得银光闪闪。在这香飘十里的秋天,我飞遍了世界上的每一个角落。

我想变成一只小鸟,不用做作业,再也听不见爸爸妈妈的吵闹声。只在玩耍,累了就站在树枝上唱歌,站在宽阔的草坪上,吸着新鲜的空气,看着牛羊在阳光的暴晒下吃草,心情格外舒畅!

我真想变成一只小鸟,我真想有这么一天啊!

【篇三:我想变成一只小鸟】

我想变成一只小鸟,在蓝天里自由的翱翔,假如我是一只小鸟,我会跟小蜜蜂说说话;假如我是一只小鸟,我要给太阳送上一杯茶。

如果我是一只小鸟,我会飞到另一个国家,再苦再累也不怕,我要看看那里小朋友的生活环境,是不是比我们这空气新鲜。花儿是不是更鲜艳,树叶是不是更茂盛。

如果我要把人们的花盆里都种上一朵花,让空气更新鲜,也许让他们有惊喜,不让他们知道是我干的。

如果我长大了,我一定发明一对翅膀。

【篇四:我想变成一只小小鸟】

我想变成一只小鸟,想去哪就飞到哪,穿越山脉,飞过海洋,去寻找那神秘的地方。

我想变成一只小鸟,在天空自由飞翔,饿了吃树上甜甜的果子,渴了喝林间清凉爽口的山泉,我要结识很多的鸟类朋友,和朋友们一起无忧无虑的玩耍……

我想变成一只小鸟,我要欢快地歌唱,歌唱蓝天,歌唱白云,歌唱绿草,歌唱美丽的鲜花,我的歌声清脆响亮,优美动听,爸爸妈妈听到我的歌声不再疲惫了,睡眠中还带着甜甜的笑容……

我要是变成一只小鸟就好了。

【篇五:我想变成一只小鸟】

假如我是一只小鸟,飞过高山,飞过田野,来到我向往已久的小兴安岭。

春天,我和我的伙伴们在林中玩耍,把掉在地上的小树枝叼到树上造窝。

夏天,我和伙伴们一起找一片大树叶。把它盖在上边,当作一把遮阳伞。我还要把葡萄、杨梅、荔枝等水果叼到自己的家里。

秋天,我把干草铺在窝里。我想:冬天躺在上边别提多舒服了。对了,我把一件重要的事情给忘了,那就是把一些干果采回来。为寒冷的冬天做准备。

不久,冬天来了,我躺在舒服的干草上,吃着早已准备好的干果,美美的度过一个冬天。迎接下一个春天。

我真想变成一个自由自在的小鸟。

【篇六:我想变成一只小鸟】

我想变成一只小鸟,飞向北京,飞向万里长城,飞向长江黄河,去游览桂林山水和江南水乡……

我想变成一只小鸟,飞向世界各地,去感受埃及金字塔的奥妙,去悉尼歌剧院听戏,去夏威夷晒日光浴,去百慕大探索人间奥秘……

我想变成一只小鸟,飞向蓝天,去亲亲蓝天的脸,抓一把云彩当棉花糖吃,和月亮、星星捉迷藏,然后悠闲地品尝太阳馅饼……

我想变成一只小鸟,飞向银河系,到国际空间站去游玩,与外星人唠家常,听月亮姐姐讲《牛郎织女》的故事……

我想变成一只小鸟……

【篇七:我想变成一只小鸟】

我想变成一只在天空飞翔的小鸟,穿过田野,看见孩子们在快乐的奔跑;越过森林,同伴们在欢乐的歌唱;飞越高山,在云雾缭绕的山间飞翔。

我想变成一只小鸟,在树杈上做一个美丽又温暖的家,在那繁殖后代。在春天的时候,我用体温去孵我刚生下来的蛋,直到我的孩子出世。我会尽心尽力地照顾我的孩子,天天为他们捉虫子。

我想变成一只小鸟,在天空中和太阳握手,与彩虹谈天。

我想变成一只小鸟,在宇宙中遨游,跟外星人探讨高科技,回到地球让我们的科学更发达。

我想变成一只小鸟……

【篇八:我想变成一只小鸟】

要说我最想变成什么东西,那就是小鸟。

小鸟能够不受约束地在蓝天上自由自在地飞翔,还能帮助农民伯伯们捉害虫,所以,我想变成小鸟。

我变成小鸟后先要去农民伯伯们的田里,帮助农民们捉害虫。看,我在田里发现了一只毛毛虫,它正在吃庄稼们的叶子,吃得可香了,我把握好时机,冲下去,把那条毛毛虫捉住吃了。这样,害虫被我捉住了,我也有食物吃了呀!等害虫被我捉完了,我就要飞到其他农民们的田里,去捉其他田里面的害虫。

我除了每天帮农民伯伯们捉害虫,还要和我的小伙伴们一起在蓝蓝的天空中快乐的玩耍。看,我正在和麻雀弟弟、燕子姐姐一起快乐地做游戏呢!蓝天白云也好象在和我们招手,问我们在玩什么。

我如果真的会变,那我就要变成小鸟为农民伯伯们除害虫,在天空自由自在的玩耍。

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篇5:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 434 字

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每个人都有自己喜观的东西,那些物品对我们来说都有一个不一样的故事。我喜欢的不是可爱的萌宠,不是有着小清新的植物,它并不特别,只是一只普普通通的兔子储钱罐。

兔子储钱罐是去年时我的表弟送我的。当时他一共拿了两个,我一个,弟弟一个,我的那个“小兔子”上身穿了一件红色的上衣,下身穿了一个黑色小短裤,还写了Love这个单词,他的耳朵长长的,好似在倾听着一切,他还有两个似黑宝的小眼睛,再加三瓣嘴,可爱极了。

自从免子储钱罐来到了我家,我的硬币子民有了新家。每当我把硬币食物投进去“兔子就会开心的对我说:“主人主人,我饱了!”我心里想,我一定要把“小兔子”喂的白白胖胖的。我亲切的摸了摸他的耳朵。

从学校放学回到家,我就第一时间去看小兔子,它看着我,我看着它,仿佛我们就是一对形形不离的好明友。在我我不离兴时,小兔子就会对我说:“贾子慧,加油勇敢去面对,我看着“小兔子可爱的模样忍不住摸了摸它的长耳朵。

它虽然平凡,但我喜观它,它是世上独一无二、无可替代的小兔”。这就是我的心爱之物。

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篇6:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 361 字

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华君武老爷爷是一位著名的漫画家。不过他的漫画和我们现在的校园漫画不同,他的漫画很有教育意义。今天,我就带大家来看一幅他的漫画。

这幅漫画中有两个人。一个人刚栽好树,而另一个人则靠在刚栽好的小树苗上。那个栽树的人疑惑地问:“你干什么?”靠在树上的人理直气壮地说:“等着乘凉。”

在这幅漫画中,种树的人勤劳,等乘凉的人懒惰。在我们的生活中,也有很多像那个等乘凉的人一样懒惰的人,小到抄写别人作业的学生,大到骗政府救济粮的懒汉。那些贫穷的国家,正是因为这种懒惰者太多而垮掉的,而那些富强的国家也正因为有很多像那个栽树人一样勤奋劳动的人,才变得富有。

我们的国家本来很贫穷,但是通过一代代人的努力,现在也变得富强了。这一切都是因为大家一直在共同努力!我和我的同学要争取做那个勤劳的栽树人,不拖国家的后腿。所以,让我们从现在就开始努力吧!

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篇7:三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 346 字

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201X月X日 星期X 晴

今天上午第四节课是我们的体育课,老师让我们玩了足球,足球很好玩,我踢得也不错。

老师让一排和三排每人拿了一个球,我和张帅豪一组,我无比高兴,因为没把我和刘建豪分到一组,刘建豪踢球太棒了,简直是贝克汉姆球王,以前我和他一组时, 他一脚就把那球踢得飞檐走壁,一下最后一站就是我脸,我这个英俊潇洒的脸一下被他打的不成样了。

我和张帅豪站了两个点,然后我们就开始对战了。我把球扔到天上,轻轻一踢,一个飞球就落到了张帅豪的身后,哇,张帅豪连忙去追球,我休息了一下,张帅豪上气不接下气的走了过来,他把球踢了过来,我又踢了过去,这回他接住了,他把球转了起来,飞了过来,哇喔没接住,我追了过去,把球捡回来就下课了。

今天体育课我玩的很开心,我就是一球没接好,下次我一定要成为贝克汉姆球王。

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篇8:小学五年级下册第三单元作文发言稿

全文共 617 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天ˊ我能站在这里参加这次班长选举ˊ既高兴又自豪

我叫XXX 我以前的性格内向ˊ做事缺乏信心ˊ胆子也比较小 特别在课上ˊ老师提问时ˊ生怕答错ˊ回答的声音很小

现在的我已经不想像以前那样ˊ想通过这次竞选班长的锻炼ˊ将自己摇身一变ˊ成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子ˊ希望同学们相信我ˊ让我拥有这个锻炼的机会

这次竞选班长ˊ让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举 曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”ˊ在这里ˊ我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”

假如我真的当选班长ˊ我会团结其他班干部ˊ同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩ˊ维护班级的荣誉ˊ开展丰富多彩的活动ˊ增强同学们的集体荣誉感 同时ˊ我会动员、组织成绩好的同学ˊ主动去帮助成绩稍欠理想的同学ˊ让大家的成绩共同提高ˊ因为学习才是我们学生的主要任务

假如我当选了班长ˊ我会成为老师和同学们沟通的桥梁 有时候ˊ同学对老师或学校有一些想法ˊ但他们不敢跟老师说ˊ误会积压在心底ˊ慢慢地造成了对老师的反感ˊ从而影响了师生关系ˊ大大降低了学习的效率ˊ此时ˊ我会及时把同学们的意见反馈给老师ˊ也会及时把老师的设想跟同学们沟通ˊ这样ˊ我们班级就会变成一个优秀的班级

假如我落选了ˊ说明我还有许多缺点ˊ我将不断自我纠正ˊ争取进步ˊ决不气馁ˊ下届再选

最后ˊ我再次真诚地希望同学们选我当班长ˊ让我做同学们的忠实“仆人”

谢谢大家!

[小学五年级下册第三单元作文发言稿

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篇9:汇操比赛_五年级作文

全文共 219 字

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我们该上场了,我的心怦怦的跳着,怀里像揣着一个小兔子。

望着同学们一双双眼睛,使我增加了信心,同时耳边想起了李老师的话:“我们一定能赢!”

一声令下,我带着我们班的队伍昂首挺胸进入操场。

我大声地喊着每一个口令,同学们认真做着每一个动作,时间过的真快,好像一会儿的功夫,表演结束了,这时我觉得全身都出了汗,终于松了一口气。

结果出来了,我们班级是第一名,我的指挥也是第一名,当听到这个消息,我们全班同学高兴的跳了起来。

我真正懂得了有付出就有收获。

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篇10:二年级足球比赛的日记

全文共 594 字

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我小的时候,特别喜欢运动,也做过很多运动比如说:跳绳、跑步、游泳、踢足球。其中,我印象最深的就是小时候的一次踢足球。

有一天,我们几个小伙伴聚在一起,商量玩什么,这时,一个小伙伴突然大声地说“我家买了新足球!我们来玩吧!”小伙伴们都说好,我们在楼低下静静的等着他拿球,啊,把他等下来了,比赛马上开始,我心里暗暗说:“加油!”

比赛开始了,我带着球,忽然对方中锋把球劫走,我见势不好,我赶紧追了上去,我嗖的一下,“快如闪电”般的跑到他前面,把球带走了,我刚要转身向龙门踢时,对方前锋从我的胯下把球传给中锋,对方中锋接到球,十分得意,可是我们的中锋把球又带走了,他叫我向前跑,我跟着他跑到龙门前,这时,对方中锋和前锋赶了上来,来个二人夹击,中锋把球传给了我,现在关键就在我的脚上,要射门了,我用力一踢,谁知道,球没进,我的鞋倒进了。原来用力过猛,把鞋踢飞了,我眼睁睁地看着球被带走……

比赛快结束了,休息的时候,中锋先发言:“要加油了!现在是四比四,我我们团结一致,加油!”现任前锋说“恩,周锐标,你要把门守好,加油!”

发球了!双方都抢得激烈,这时,对方前锋把球抢到了,直奔我方龙门,他也不知道哪来的狠劲,我方两人都追不上,关键又是我了,我掌握着是输还是平,平总比输好吧。我准备好了,他出脚了!可是,球却又从我我的胯下溜走了……我们输了,可是并没有埋怨,也没有伤心,只有笑声洋溢在夕阳下的小区里……

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篇11:记一次足球比赛作文700字

全文共 730 字

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一个阳光明媚的大课间,我们迎来了一场前所未有的比赛——五年级男生足球友谊赛。两个班的同学们在球场旁加油鼓气,摩拳擦掌,准备给对手狠狠一击。

一声哨响,球像轻巧的燕子飞了出去,队员们也像离弦之箭一般追着它。那一落地的瞬间,一只脚就把它踢向我们那孤零零的球门!我们的队员奋力抵挡,把球踢回了赛场中间。

正当两方僵持的时候,我们的一个队员把球从脚边一绕,一个猛射,径直将球踢向了对方球门!女生们开始拼尽全力地喊:“五(2)班,加油!”强烈的喊声,似乎有种无形的力量,把足球推向对方的球门,越来越近,越来越近……忽然,球飞进了球门!它在网中显得那么骄傲、释然,像我们一样。操场上爆发出一阵欢呼声,我们跳着,鼓掌欢庆,比自己考了满分还高兴。笑容满面的阳光照亮着人声鼎沸的操场,在球员身后留下高大的影子。

下半场开始了。球员们娴熟的技巧让足球像一只乖巧的小狗跟随在脚边。一个个传球,让整个队伍缓慢移动着。一次,对方球员把球一转,它便像凶猛的豹子一样冲向我们的球门。只需一脚,他们就扳回平局了!我们当然不想轻易失去来之不易优势。眼看着球一次次被对方球员的脚弹回,反攻却使球越近了……就在最紧急的时刻,我们忘记了太阳的炙烤,忘记了草坪的舒适,一齐站起来,把手做成喇叭状,加油声再次响彻云霄:“五(2)班,加油!”一遍又一遍,喊到嗓子哑了,轻咳几声又继续。一二年级的小朋友们也跟着我们呐喊,就在震天的喊声中,我们的一个球员敏捷地躲开对方的防备,将球逆转到了中间。接着,又是一脚猛射,进球啦!进球啦!我们完胜对方,完美收官!

在跑回教室的途中,我虽然流着汗,但心中有一种掩饰不住的快乐。我知道,这次的胜利关键在于——团结。一心为班级的精神,尽其所能的决心,这就是“人心齐,泰山移”的价值!

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篇12:五年级下册第七单元作文:我同桌的故事

全文共 326 字

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我有一个聪明伶俐的同桌,他的名字叫陈昊,陈昊那胖乎乎的小脸上一流汗,就变得红扑扑的。他有一双大大的眼睛,总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。他还有一张小甜嘴,见到老师和同学就主动问好。

陈昊不仅学习好,他还特别爱帮助别人。有一次,我忘记带美术工具了,就在我六神无主的时候,陈昊悄悄地从抽屉里拿出水彩笔,借给了我,让我顺利地完成了美术课堂作业。下课后,我对他说:“谢谢你。”他却说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”还有一次,我有一道数学题做不出来,就在我冥思苦想,怎么也想不出来的时候,陈昊探过头来问我:“不会写吗?”我害羞地点了点头,于是陈昊开始耐心地给我讲解起来,通过他的分析和讲解,我很快就会做了。

这就是我的同桌,一个热于助人,成绩优秀的男孩!

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篇13:人教版五年级下册第七单元作文:老师,您真像我爸爸

全文共 683 字

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老师,您真像我……

“蹬蹬蹬……”急促的脚步声由远而近,晓燕跑进办公室向班主任汇报:“徐老师,伍丽妮的肚子又疼了,疼得挺厉害的。”徐老师一听,急步冲到班里向我询问。

这已次了,记得去年的早上的。

早读课,肚子疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了,蛮会没事的。可下午节课的,肚子竟又疼了。我伏在桌子上,眼里噙着泪花,忍下课。同学看见了,还说我是假装的,让听见了,的肚子疼了。正时,班主任徐老师,批评了那同学,还亲切地问我:“伍丽妮,你了?脸色难看,是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厉害,身子软绵绵的,每走一步要摔倒的。”徐老师听了就说:“我到办公室去倒杯热茶给你喝,喝了以后会好一点。”说完,转身就小跑跑到办公室。听了徐老师的话,鼻子酸酸的,打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸滋味。我喝了热茶以后,觉得舒服了,就伏在桌子上休息了一会儿。

节课的铃声又响了,而肚子疼得要命。我边做作业,边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子,就说:“你先回家到医院里看一下吧。作业先,等身体好了再补回去。”说完,徐老师就走出了教室。

我收拾好书包,有气无力地下了楼,正走到口,徐老师推着车在等我了。,刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座,徐老师就说:“看你那走路的样子,我真不放心让你人回家。”我轻声地说:“徐老师。”徐老师边骑车边问我:“你好些了?”“。”我回答着。徐老师见病情好转,便了速度,接着说:“你得胃病,以后吃东西可要点!”

不一会儿,就我家,徐老师跟我说明了。还没等开口说话,徐老师就骑着车忙忙地往赶了。我望着徐老师远去的背影,不禁流下了眼泪。

徐老师,当时我真想向您大喊:“老师,您真像我……”

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篇14:记一次小小的足球比赛作文

全文共 451 字

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今天是星期四,体育课上,我们要进行一场女子足球比赛。我们的对手是五年二班的同学,共22人参赛,我也是其中的一员,可以说这22人中各个都是精英,每个人都是运动健将。

比赛即将开始,我们摆好阵势,一副副严阵以待的样子,十分认真。而我却十分地紧张,心里像有只兔子似的“砰砰”直跳。生怕输掉比赛。裁判老师一声令下,足球在在飞快地传递着,我们在操场上来回的奔跑。来回的穿梭,足球在我们脚下传递着,一时也分不出个胜负。大家已经累得气喘吁吁,还仍在坚持。“没办法了,如果还这样踢下去的话,那我们一个球也进不去了。”有一个同学说道。于是我们展开强大的攻势,频频向对方的球门发动进攻,终于,球进了!第一比赛后我们似乎对对方已经有所了解。第二场比赛和第三场比赛我们连续进球,真是知己知彼百战百胜。第四场比赛激烈地进行这,但进行了半场时间就到了,三比零,“我们赢了!终于赢了!”校园里欢呼上,笑声,传到了每一个角落……

这一场足球赛,磨练了我们的意志锻炼了我们的身体,还让我们懂得了团结力量大的道理,这场足球赛让我永远铭记在心。

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篇15:足球比赛三年级日记

全文共 660 字

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我对足球非常感兴趣,从小热爱足球。

我们学校刚刚举行盛大的足球赛,让我目瞪口呆。我还认识几个足球明星比如:梅西,伊布,卡卡,C罗等足球明星。我看了他们的足球赛视频,真是触目人心啊,一个个都宁愿死在赛场上都不愿意给自己的国家丢脸。他们一个个漂亮的进球使我在看的时候也不禁欢呼起来,和他们一起为自己的胜利而呐喊。我相信你们看了也肯定会跟着他们一起而呐喊——我看了比赛的那一晚连做梦都梦到我和他们一样在赛场上为自己的祖国争光,我就算跌到了也站起来,因为我心里一直想着:不怕困难,勇往直前,为国争光,我梦着梦着就不禁说起了梦话,因为当时的画面太美好了。早晨了,我听到了妈妈的呼叫声,我懒洋洋的从睡梦中醒来。

其实我还了解了许多关于场地的制度呢,我来跟你讲讲。

(1)场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于9O米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。

(2)画线:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线,叫中线。场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心,以9。15米为半径,画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1。50米高的平顶旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少:米处。我已经了解了,你了解了吗?

我希望中国的足球能发展的越来越好,能多为足国争光。

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篇16:足球比赛作文400字

全文共 595 字

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叮铃铃放学了,可是爱好踢足球的小伙伴们都顾不上回家,看他们结伴而来,一场精彩的足球赛马上就要在这块孩子们的乐园上展开了。

双方开球了,前锋迅速地带球绕过了两名后卫,要射门了,哎呀!真可惜,球没进,但是,裁判吹哨——有人手球了。要罚点球!那个瘦高、瘦高的守门员,两眼目不转睛的注视着前方,双手扶在膝盖上,两只手都戴着皮手套保护着,可是膝盖就没有那么幸运了,刚才为了守住那一球右膝已经擦伤,缠着纱布呢。不过对于一个好的守门员来说这有什么关系,不过是小菜一碟。守门员的后面跑来了一位穿着红色球衣的小男孩,他是在观众席里看到守门员受伤了,要是守门员需要替补,他就抢占先机。

双方自是做足了准备,赛场上这番激烈的你追我赶,你挡我防的厮杀较量,不仅让观众捏了一把汗,就连那位特殊的小观众——猫咪,也被这场精彩的比赛吸引住了全部注意力,看它瞪着一双琥珀色的大眼睛,静静的卧在一旁观看着比赛,感觉连它都想上场展展球技呢。

一旁的观众也都看的津津有味的,最引人注目的是一个戴着红色帽子的小男孩,他看的可专心了,看他弯着腰低着头,生怕被别人挡住了视线。正因为如此,他身后的小男孩只好坐直身子,伸长脖子,从他头顶上看过去,就怕漏看了精彩的画面。这不,连一旁的小猫,看到精彩处也喵喵的叫着。

时间在人们的眼前绘成了一个个连动的画面,一场精彩激烈的足球比赛结束了,可那份美好的回忆却留在了每个人的心底!

[足球比赛作文400字

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篇17:观看钓鱼比赛作文500字

全文共 499 字

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今天天气很不好,寒风呼啸,大雨纷飞,路上的行人都缩着脖子匆匆往回赶。在这种天气下,我却饶有趣味地观看了一场精彩的钓鱼比赛

我和爸爸站在水库旁,凛冽的寒风迎面扑来。我拉紧衣领,还是情不自禁地哆嗦起来。可那些选手们似乎没有感觉到一丝寒意,他们拿着渔具,一字排开,个个自信满满,胜券在握。我躲到爸的雨伞下,看着选手们为鱼儿准备的美食。

比赛开始了,我目不转睛地看着叔叔钓鱼。很快,水库东边的选手发现,他们这边鱼不上钩,一排人没有一个人钓到鱼。我站在东边,觉得百般无赖,就往西边瞅瞅。看着西边选手一条接一条钓上鱼来,心里为东边选手干着急,可无济于事。

时间过了一大半,西边的选手士气高昂,钓得一个比一个多。东边选手士气低落,有很多人弃权了。可我旁边的叔叔还是不死心,使出最后杀手锏――换鱼竿,从一米四的竿换到了一米七的竿,所有的竿子都试了遍,还是没用,他也索性坐在那里不钓了,满脸的不甘心。

“时间到!”穿着雨衣的裁判大声喊道。最后还是西边的一位叔叔得了冠军,他钓了20多条鱼呢。

在回家的路上,我望着车窗外淅淅沥沥的雨,想起一句爱因斯坦的一句名言:“兴趣是最好的老师”。也许是兴趣让他们聚在这冰冷的水库上钓鱼吧!

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篇18:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 755 字

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记得五年级的时候,又到发成绩报告单的时刻了,我紧张地等待着,时间一分一秒地过去,总算发到我的了,我翻了翻成绩,又看了看“班主任寄语”,第一句话就是“‘真人不露相’这句话用在你身上最适合了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么都特别快。”我看到这句话,立刻全身都充满了活力,因为高老师当班主任时,都把这当成缺点来看待,说这样下去肯定不行,到社会上会吃亏的。而章老师可没这样,把这当成优点,说是真人不露相,大大地给我的学习又助了一臂之力,使我对学习更有了信心与活力。这时,我感到我的心中有一股暖流在激荡。

章老师对我的生活也很关心。有一次,我和朱家俊吵架了,我的脸也被铅笔袋划伤了,章老师知道后,就用上课时间把我和朱家俊叫到办公室,细细地询问,表情十分严肃,还不停地用餐巾纸给我止血,还耗了大半节课时间狠狠地批评了朱家俊一顿。从中,我也感受到了章老师对我的关心和照顾,使我十分感动。

老师是什么?最主要的便是教学生学习,最近要考初中了,人人都忙着找学校,可很多学校都看中奥数,奥数拔尖的基本上都收了。幸好,章老师在去年提醒了我,使我到现在已有了良好的基础。那年暑假,章老师打电话通知了我们说中学看奥数,赶紧去学吧!我们听后,赶紧报了个奥数班补习,还加班加点地狂做题,经过9个月地学习,我终于能够应付各种题型了,这还多亏章老师当初的衷心提醒呀,要不,说不定现在我还没开始学奥数,连简单的奥数基本题都不会做呢!

老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师似那吐丝的蚕,吐出的是炽爱,传授给我们智慧与知识。老师似那燃烧的烛,释放出理性的光,燃尽自己却照亮我们生命的航程。老师的爱将伴我走过昨天、走过青春、走向明天!

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篇19:五年级踢毽子比赛作文

全文共 674 字

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"加油,加油!”随着阵阵的呐喊声,我们进入了紧张的比赛。没错,就是一场比赛,而且是一场有趣的踢毽子比赛。我就是踢毽子的选手之一。

老师让我们每队取一个响亮的口号,我们男生队里的马博文同学还举起手在脖子上划了一下,不屑一顾地指着女生队说:“你们输定了!”女生队立刻响起“加油、加油,男生漏油!”的口号。

接着老师拿出了两个毽子。哎呀!我根本没踢过羽毛毽子啊!这可怎么办啊?别的毽子我有把握,但这个毽子我好像不会踢!算了,踢多少是多少吧!

随着老师的一声口令,比赛开始了。拉拉队们急忙喊着:“加油,加油!”我把毽子往天上一扔,脚赶快接了上去,毽子像一只小精灵一样在我的脚上高兴地跳着舞。突然我一使力,毽子像小鸟一样飞了出去,直奔老师的眼镜。只听“砰”的一声,毽子砸在了老师的眼镜上。老师把毽子扔给了我,眼看别人越踢越多了,我立刻又进入了状态。可此时的毽子却像一个不听话的小朋友,一下子窜到了队友的桌子上,但队友并没有把毽子给我,而是砸向对方选手。“这个笨蛋,这不是在浪费我们队的时间吗?”我气急败坏地扔下这句话,赶紧跑过去把毽子拿起来继续踢。可是马博文又一次把毽子扔向了对方,他想扰乱对方,这不是害人害己吗?这次时间肯定不够了,有句话说得好:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!我赶紧跑了过去,抄起毽子,继续踢,女生队的数量越来越多,我想“这次我们肯定是输了!”老师宣布“比赛结束!”男生队103个,女生队127个,果然不出所料,我们队输了。

通过这次踢毽子比赛我知道了:做人不可过于骄傲,帮人不要帮倒忙,要不害人害己,最后输的是自己!

[五年级踢毽子比赛作文

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篇20:足球比赛观后感

全文共 710 字

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今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……

最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

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