五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文(合集20篇)
在小学的语文课本上,每个单元都有写作任务,我们知道怎么样书写五年级的作文吗?以下是小编整理好的五年级下册第二单元作文观看足球比赛汇编三篇 作文,欢迎大家阅读参考!
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2942作文
792五年级踢毽子比赛作文
全文共 674 字
+ 加入清单"加油,加油!”随着阵阵的呐喊声,我们进入了紧张的比赛。没错,就是一场比赛,而且是一场有趣的踢毽子比赛。我就是踢毽子的选手之一。
老师让我们每队取一个响亮的口号,我们男生队里的马博文同学还举起手在脖子上划了一下,不屑一顾地指着女生队说:“你们输定了!”女生队立刻响起“加油、加油,男生漏油!”的口号。
接着老师拿出了两个毽子。哎呀!我根本没踢过羽毛毽子啊!这可怎么办啊?别的毽子我有把握,但这个毽子我好像不会踢!算了,踢多少是多少吧!
随着老师的一声口令,比赛开始了。拉拉队们急忙喊着:“加油,加油!”我把毽子往天上一扔,脚赶快接了上去,毽子像一只小精灵一样在我的脚上高兴地跳着舞。突然我一使力,毽子像小鸟一样飞了出去,直奔老师的眼镜。只听“砰”的一声,毽子砸在了老师的眼镜上。老师把毽子扔给了我,眼看别人越踢越多了,我立刻又进入了状态。可此时的毽子却像一个不听话的小朋友,一下子窜到了队友的桌子上,但队友并没有把毽子给我,而是砸向对方选手。“这个笨蛋,这不是在浪费我们队的时间吗?”我气急败坏地扔下这句话,赶紧跑过去把毽子拿起来继续踢。可是马博文又一次把毽子扔向了对方,他想扰乱对方,这不是害人害己吗?这次时间肯定不够了,有句话说得好:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!我赶紧跑了过去,抄起毽子,继续踢,女生队的数量越来越多,我想“这次我们肯定是输了!”老师宣布“比赛结束!”男生队103个,女生队127个,果然不出所料,我们队输了。
通过这次踢毽子比赛我知道了:做人不可过于骄傲,帮人不要帮倒忙,要不害人害己,最后输的是自己!
[五年级踢毽子比赛作文
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篇1:关于足球比赛的小学六年级作文
全文共 458 字
+ 加入清单今天,一场足球比赛在我们四三班和四一班之间进行。论实力我们比他们稍弱一些,他们班的守门员长得高大威猛,大家都叫他“门神”,像一堵墙似的,总能不费劲儿就把球门牢牢地挡住了,简直是我方取胜的“克星”。
上半场我们班队员团结一心,配合默契,两队不分上下,各进一球,战成一比一平。中场休息,同学们稍微松了口气。
下半场,双方奋力撕杀,我方有两次最佳射门,都被对方的“门神”挡住了,运气太差了!眼看比赛剩下最后一分钟了,双方都没进球,还是平局。正当我们失望之时,奇迹出现了!我们班体育委员绰号“无影脚”接到队友的传球,面对对方四个队员的围追封堵,施展脚下“凌波微步”的功夫,接连晃过三个队员,将球轻轻一挑,球飞过两个队员的头顶,紧接着一个倒挂金钩,球飞向对方球门,打到门柱上。“啊!”大家一片惊呼,我们的运气真是太差了!正当我们垂头丧气的时候,幸运之神终于在我们的千呼万唤中降临了,只见球旋转着,弹到“门神”的身上,又旋转着弹进了对方的大门。“呜啦!”我们班同学立刻跳了起来,欢呼起来,再看对方还没回过神来,傻傻地看着。
我们赢了!
篇2:五年级上册第六单元作文250字——父母的爱
全文共 439 字
+ 加入清单我认为父母的爱是世界上最无私、最珍贵的爱。这时我从父母对我的爱中体会到的。
有一天是我的生日。我放学一进门,爸爸和妈妈就异口同声地说道:“祝你生日快乐,happy……”“啊—”我惊讶的嘴巴成了O型。我都忘了今天是我自己的生日。这时爸爸妈妈满面笑容地把我推进餐桌前。哇!今天的菜好丰富呀!有橙子,有虾,还有我最盼望的蛋糕……我迫不及待地拿起筷子,样样吃了好几口,突然感觉肚子装不下了。
这时,爸爸神神秘秘地从小房间里走出来,一只手藏在身后,走到我面前时就像变魔术一样“变”出来一个盒子,说:“宝贝女儿,这里我和你妈妈送给你的生日礼物!”我忙不送地打开盒子。啊!是一块崭新的手表。我高兴极了!爸爸拍拍我的肩膀,语重心长地说道:“宝贝女儿,你有了手表要更加珍惜时间。”原来他们是心中有意啊!我深深地体会到父母对我的期望,我心里已被感到而流泪。那天,是我一生中最温馨、快乐、幸福的一天。
爸爸妈妈,你们对我的爱我已深深地体会到了,其实我也很爱你们。因为是你们把我养育成人的,所以我也要爱你们。
篇3:人教版五年级上册三单元作文:假如没有灰尘_900字
全文共 954 字
+ 加入清单今天我读了一篇文章,题目为,这篇文章介绍了了灰尘对人类和大自然的作用,这使我们更加爱科学了。
这篇短文告诉了我们:人类虽然会被灰尘危害到健康,污染环境卫生,但好处也有不少。就说一说灰尘的好处吧!
灰尘第一个好处是:天空中的阳光会同时向四周散射,像是无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因此,阳光会变得柔和。如果没有灰尘,人们将会无法睁开眼睛。
第二个好处是:大气中,气体会散射青紫蓝三色光,在于灰尘的存在,天空中会出现七种颜色,那就是雨过天晴的美景。如果没有灰尘,整个天空永远是蓝色的。
第三个好处是:因为灰尘有吸湿性能。空气中的水蒸气会依附着灰尘是才能可凝结成小水滴__雨。灰尘可以让雨在天空中长时间的漂浮。大自然中的晚霞朝晖 闲云迷雾彩虹日晕等等气象万千的景色是因为有小水滴对阳光起的折射作用而来的。假如没有灰尘,大地将会是湿漉的,也会难以形成雨和雪来调节气候。看来,如果大自然中没有灰尘,大自然将会非常的单调。
咱们人类对灰尘这么痛恨。今天在这一文中明白了事物往往都有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
灰尘是每个人都有一份憎恨的东西,我也不例外,但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后,我发现,灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。
先来说说灰尘的坏处:灰尘把我们的空气弄脏,还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。它们还使机器的光滑处磨坏,会使内燃机的活塞发生阻碍,还会毁坏工业产品。更重要的是危害人类的健康。因而故有“时时勤佛拭,勿使染尘埃”的说法。
灰尘虽然对我们有害,但是它也对我们有莫大的功绩。
如果没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个电光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。灰尘有很多用处,。没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的,而且地面上的东西都是湿漉漉的,还会让自然气象消失。假如没有灰尘大自然是很单调的。
知道了灰尘的害处和益处,就要来了解一下灰尘:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是。工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
希望灰尘多多发扬它的益处,不要再危害人类了。
篇4:足球比赛作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单上周四举行一场足球比赛,是我们班希望队对战五年一班皇冠队,这场比赛也是我期待已久的。
随着阵阵秋风上半场开始了,场上的球赛打得非常激烈,下面的啦啦队也不甘示弱。五年一班的啦啦队气势非常雄伟,声音非常洪亮!而我们班就像泄了气的皮球一样无精打采,只是静静的看着球赛。就算有一点声音,从拉拉队中传出的也只是一阵一阵的。
过了一会儿,一阵欢呼声从五年一班的啦啦队中响起,我们班的啦啦队响起了一片叹息的声音,。上半场飞快地结束了,比分是0:1一班进了一球,我们班没有进球,看到这番情景队员们都垂头丧气地走到老师身边,有的甚更哭了。“输了不要紧,你们都上五年级了,怎么能随随便便就抹眼泪?”老师严厉的说“不是还有下半场吗,这么快就下定了必败的决心了吗?”老师的话,鼓励的队员们,他们调整好了心态又重新回到了球场上。
下半场开始了,球赛更加激烈。我们班的啦啦队准备了舞蹈还重换了新口号“五三五三你们最棒,希望希望永争第一”一片整齐的口号从我们班的啦啦队中响起。可不幸的是一班又进了一球,看到一班已经进了两球,我们班连一球都没进。我们都已经抱定了必输的希望。
比赛结束了,结果果然不出我们所料,我们最终以失败告别了这场激烈的“战斗”,虽然这次比赛我们输了,但是我们会总结失败的原因,获得下次的成功,因为我们“勇争第一!”
篇5:足球比赛作文100字
全文共 251 字
+ 加入清单今天天气晴朗,鸟儿在天空“叽叽喳喳”地唱着歌,我们在学校的足球场上进行了一场激烈的足球比赛。
我方叫暴风队,有钟XX、叶XX、郭XX等人,敌方叫烈焰队,有叶X、杨XX、徐XX等人。开始发球了,我们队先发球。我一个后传把球传给了钟XX,钟XX起脚射门,可是只听“嘭咚”一声,打中了对方的球门柱上,一阵风吹来,只听树叶发出了“沙沙”的声音,好像是在给我们加油。叶X一个大脚把球开到了门前,徐XX再来一个大脚进门了。最后烈焰队以1比0的成绩打败了我们暴风队。
今天我十分开心,下次我们暴风队一定会打败他们烈焰队。
篇6:五年级下册语文第一单元作文:给远方同学的一封信
全文共 467 字
+ 加入清单亲爱的远方同学:
你好!收到这封信你一定感觉很惊讶吧?我先做一下自我介绍:我是南宁市上尧小学五年级三班的学生,名叫杜航。
我生活在广西壮族自治区,这里的景色可美丽啦!到处都是雄伟的高楼大厦;街道两旁都栽上了一棵棵高大挺拔的树木,种着一丛丛翠绿的灌木;街道干净的一尘不染;行驶在马路上的车有条不紊。你生活的地方也一定很美吧?
你喜欢什么季节呢?我喜欢春天和秋天。因为一到春天,还在睡梦中的花儿都苏醒了,都纷纷绽开美丽的笑容。柳树姐姐也扬起了翠绿的长发。暖和的春风轻轻地吹过脸庞让人产生一种心旷神怡,倍感惬意;一到秋天,叶子都变成黄色的了。凉爽的秋风吹过,黄灿灿的树叶纷纷从树上飘落下来,随风舞动,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这样美丽的景色真像一幅雅致的名画。
你知道吗,我特别喜欢看课外书,爸爸非常支持我,但妈妈却说看课外书没有什么好处,简直就是在浪费时间,要看也得看关于课堂知识的书。从这以后,我再也不敢在妈妈面前看课外书。
已经是深夜了,我明天还要上学,这封信就到此结束了吧。
我可以和你做朋友吗?远方的同学,我等着你给我回信哦!
祝:
身体健康
杜航
篇7:拔河比赛五年级作文550字
全文共 609 字
+ 加入清单7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。
李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”
“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。
该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。
“真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来……
这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛很精彩!在欢笑中结束……
篇8:精彩的足球比赛作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单在一个深秋的下午,阵阵寒风正悄悄走进了校园,在这样一个天气里,我们却一点儿也不觉得寒冷,这是为什么呢?是因为操场上足球比赛中的一片欢呼声和呐喊,这让我们渐渐觉得空气也热起来了。
在这个下午,我们怀着激动兴奋的心情去操场上观看了一场足球比赛。在比赛的过程中,我听到了许多呐喊声和欢呼声。“加油!加油!”激情的掌声和呐喊声把寒风驱走了。操场上的足球运动员们在激烈地踢着。你争我抢,谁也不让着谁。有的运动员甚至为了这个球摔倒了,但一点儿也不在乎……
另外,比赛完一个阶段,还有啦啦队上场表演,真是精彩极!他们矫健多姿的舞步给运动员们增添了不少动力。
足球运动员们踢得非常激烈,每一个人都满头大汗,似乎忘记了疲劳,忘记了时间,他们非常守信用,没有违反规则。尽管他们还只是几个一二年级的“小豆包”。这种精神真是值得我们去学习啊!
不知不觉中我们就要放学了,但这场足球比赛还在激烈地进行,我恋恋不舍地又回头看了几眼,慢慢地走出了校门。
这真是一场令人难忘的足球比赛!
篇9:人教版五年级上册一单元作文:《小苗与大树的对话》读后感_350字
全文共 372 字
+ 加入清单《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。
还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。
“大树”用丰富的内涵,教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”!
篇10:人教版五年级上册第五单元作文:美妙的汉字
全文共 676 字
+ 加入清单“啊!这字真漂亮!”我妈妈一边欣赏报纸上的书法作品,一边赞叹着。 “要不你也去学书法,好不好?”妈妈突然兴奋地说。“啊!我去学?不好吧。”我有些受宠若惊,摇着手说。妈妈带着哭腔说:“我也是为了你好啊,你去练书法,整个人都会变的有气质。而且书法可以使人修身养性,你这种大大咧咧的人去练最合适不过啦!”不知道是不是哈哈哈话太有说服力,我竟然答应了。这样我就开始了我的书法生涯。
一股股墨水的气味在我的鼻尖萦绕,一幅幅书法作品,在我眼前展开。我看着那些奇形怪状的文字,我有想哭的冲动,我真要写这些字?正当我想着的时候,一位留着一把长长的花白胡子,穿着一身雪白功夫服的老人叫了我一声。这位老先生,我就知道这一定是教书法的老师。我恭敬地叫了一声老师好。老师就点了点头,领着我去教室。去到教室我才
发现,许多练书法的学生都是一些小朋友,我算是大朋友了。接着,老师就开始上课,教我们书法。
一节课下来,我发现书法是十分难写的,一定要静下心,才能写好。当我看着自己第一次写完的篆书作品,虽然字体弯弯扭扭的,不是很好看,但是我的心里充满了感动和喜悦。
现在我常常会拿起那一副书法,我的心里总是有许多感慨。书法是中国汉字特有的一种传统艺术,是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。中国历史悠久,书法记录了一个一个朝代的变化,不同的朝代,有不同的文字,每一个朝代的文字,都是那个朝代的艺术结晶。
通过练习书法,我领略到了中国书法的美轮美奂,领略到了中国文字的千姿百态,领略到了中国历史的源远流长!愿能有更多的人让和我一起分享中国书法的美妙!
篇11:一场足球比赛作文300字
全文共 328 字
+ 加入清单今天早上,妈妈告诉我,如果我早点写完作业,晚上十一点就可以看球赛了。于是,我赶紧写作业,总算在球赛开始前写完了。
到了晚上十一点,我期盼已久的球赛终于开始了。今天晚上可是总决赛,法国和克罗地亚踢。法国队的球员进场了,他们身上穿的球衣是深蓝色的,胸前、背部用白色的几何图案加以点缀。接下来,克罗地亚的球员进场了,他们穿着全新的球衣,独特的红白棋盘格纹五百多年来一直是这个国家的象征。
比赛刚开始,双方都想用点球直接射门,但是上半场双方都没有进球。到了中场休息时间,所有法国队球员、队长和教练在一起商量下半场怎么踢。经过教练的安排,到了后半场,法国队的队形就不一样了,而克罗地亚的队形却没有一点变化。结果,法国队进了四个球,克罗地亚才进了两个球。
最终,法国队赢了!
篇12:失望的足球比赛
全文共 753 字
+ 加入清单今天,与上个星期一样,照样进行球类比赛。我们班进行了一场足球比赛。
虽然我在教室里,没有去观看。但是听说我们班输了,觉得很失望,很遗憾。要是当初去观看那场比赛那该多好呀!这样也许后面的结果也许会转变,就不会一4比2的结果,而败下阵来。嗨!可惜呀!可惜!
这场比赛我们,我们面对5(5)班这个踢足球的厉害班,我班的参赛队员发挥的还算不错,基本上那出了自己的实力。
听别人说,这场比赛非常非常的激烈。描写的场面仿佛让我升临其境。
“嘟—!”清脆的哨声一响,两方队员立刻回过神来,眼睛盯着脚下的足球看。只见我方的王煜队员带球向白方发出猛攻,他身体快速晃动,球就像粘在脚上一样,左右一摆,接着把球向上一挑,过人又成功了。他那精彩的动作把场上的观众看得目瞪口呆,他看见前方的队友正等着他传球,他“嘣”的一声,灵巧地把球传给了前方的江南队员,江南队员很迅速地把球接到他的脚下。对方气势汹汹,席卷而来,大兵统统压境,于是禁区内展开了一团混战。一名在中场的对方队员抢到球后,以闪电般的速度从球场右侧向对方球门猛扑过去。快,更快了,他的速度惊人,就像一团白色的旋风疾掠而过。此时,对方后卫线空虚,防守球员都被他甩在身后,转眼之间,这团白色旋风已攻至禁区边缘。只见他起脚怒射,那球恰似出膛的弹丸直射球门。说时迟,那时快,对方的守门员没有作出反应,飞身鱼跃,向右侧猛扑过去。球由于被他碰了一下而弹在门柱上,反射回来。这时我方与对方的两名队员如飞而至,但对队的队员却抢先一步赶到。只见他接住弹回的球,趁对方守门员扑向外侧未及回防的一刹那,一脚补门,那球破门而入。对方的拉拉队欢呼啊,跳跃啊!那高兴的劲儿简直无法形容…… 现在我们以是1比1打l了平手,后来对方奋起还机,最后以4比2赢了我方,我们输了。
我哭着回到了电脑房,写下了这篇日记……
篇13:足球比赛英语一场足球赛afootballgame
全文共 558 字
+ 加入清单昨天我和小伙伴们举行了一场精彩的足球比赛。我们分成两队,每队11个人。比赛开始后,我们两个队都踢得很积极。只见球迅速地从一个人脚下传到另一个人脚下,真是一场精彩的比赛。最后,我们踢平了。我们彼此向对手表示祝贺,真正体现了“友谊第一,比赛第二”的体育精神。
yesterday my companions and i held a football game in the playground. we were divided into two groups, with eleven players on each side. when the game started, both of us played actively. i could only see the ball passed quickly from one to another. it was really a wonderful game. at last, the game ended in a draw. we congratulated each other. the game really embodied the sports slogan of "friendship first, competition second".
篇14:五年级《我的心爱之物》单元作文600字
全文共 541 字
+ 加入清单我喜欢的东西有很多,他们犹如沙滩上的贝壳,多得数也数不清,有精美的闹钟,高雅的昙花,还有可爱的小乌龟,但是,我的心爱之物却是我最好的“知心朋友”——二哈。
它有着一件威风而又不失可爱的白色披风,上衣却是一件毫不起眼的灰色衬衫。两只三角似的灰耳朵,和一条又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不仅大还圆,好似两颗圆滚滚的极品黑珍珠,他的三角小鼻子也是黑色的。哦,对了,它的嘴巴很小,用我们的话说就是樱桃小嘴,可爱极了!它的脖子上还挂着一个精致的金色铃铛,它一动,铃铛就会发出“铛,铛”的响声,十分清脆。
说起它的来历,那还是我们全家一起去公园玩赢来的呢!当时,我们全家一起去公园玩,我们走着走着,忽然看见有打枪的游戏,我和哥哥都跃跃欲试,妈妈看我们那么想玩儿,就给了我们钱,让我们去玩。我们一人60发子弹,哥哥打中了56发,我第一次玩,只打中了47发。打完之后,我们就去挑礼品了。我挑来挑去,没有我喜欢的,正准备随便拿一个,忽然就在一个不起眼的角落里发现了它。我看到它的第一眼,就喜欢上了它。于是,我就带着它欢天喜地的回了家。
虽然它只是一个不起眼的哈士奇玩偶,可它一直陪伴着我,陪我读书,画画,写作业,在我心中早已有了不可动摇的地位。在我心里,它不是一个哈士奇玩偶,而是我的朋友,我最好的知心朋友!
篇15:人教版五年级上册三单元作文:《假如没有灰尘》读后感_300字
全文共 325 字
+ 加入清单我一直很讨厌灰尘。可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后,这才明白,人人讨厌的灰尘,也并不是没有用。
在《假如没有灰尘》这一课中,作者十分明确的向我们指出:我们人类离不开灰尘,这也说明,灰尘是两面性的事物。灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康,但它的好处可是十分广泛的!比如:如果大气中没有灰尘,人们会被阳光刺伤眼睛,天空也将始终是蔚蓝色的;如果空中没有灰尘,将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。并且,作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘,认识到灰尘。由此可见,灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀!
看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。这使我明白了一个道理:外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处;而外表好看、豪华的事物不一定就有用处!
篇16:五年级上册第四单元作文300字——文明只差一步
全文共 361 字
+ 加入清单有时,文明,只差一步。比如:不把垃圾扔到垃圾箱里,公交车上不给老弱病残人让座等。在星期三下午,就发生了一件这样的事情:
那天,小华和小丽正走在放学的路上,走着走着突然发现路旁的垃圾箱外有一堆垃圾,把这美丽的城市给玷污了,臭气熏天,污染了环境,成了一个地道的污染源。
小丽指着那堆垃圾说:“看,这儿多脏啊,让我们来收拾收拾吧!”小华说:“好主意!但是,咱们收拾好后,人们还是会弄脏的!要不……对了,我有办法了!”说着,就拿起笔和纸,趴在地上挥笔写起来。小丽也开始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。
不一会儿,他们就大功告成,垃圾箱旁干净了许多,变成了一道“靓丽的风景线”。上面还贴着一张纸,写道:“文明只差一步。小丽竖起了大拇指,小华也自豪地笑了。
这件事,赞扬了小华与小丽的文明行为,也讽刺了那些乱扔垃圾的人。
篇17:一次难忘的足球比赛作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单蝈蝈是我幼儿园的同学,也是我最好的朋友。虽然不在同一个小学,但是我们经常会想着对方。暑假来临了,我俩终于可以每天串门,太开心了。这周六晚上,我和蝈蝈就约好一起在他家看世界杯,法国队VS乌拉圭队。
我是乌拉圭队的球迷,蝈蝈是法国队的支持者。乌拉圭队因为著名前锋卡瓦尼受了伤,无法上场,大大减弱了实力,我有些担心。比赛开始了!球一直都被法国队控制着,时不时会被乌拉圭队抢去,每次他们快进球时,我都会大呼小叫,希望乌拉圭队能进球,但是每次他们都差一点点,真是太可惜了!过了一会儿,乌拉圭球员犯规,法国发任意球,格里斯曼一脚将球踢到了空中,瓦拉内用头把球顶进了球门的死角,乌拉圭的守门员奋力一博,但是为时已晚。法国球员们大声欢呼,拥抱在一起,蝈蝈激动地在沙发上又蹦又跳,而我呢,就像一只泄了气的皮球,呆呆地坐在那里!法国队的第二个进球是格里斯曼一脚远射,乌拉圭的守门员手一滑,球就像一个调皮的小朋友——蹦蹦跳跳地进了球门,守门员只能望球兴叹了!全场的法国球迷欢声四起,欢呼声惊天动地,足球场的遮阳棚都快要被震下来了!蝈蝈激动地又跳了起来,我就干脆躺在沙发上,闭上了眼睛。随着裁判员终场哨声响起,法国队2比0战胜了乌拉圭队。
场上的乌拉圭队员有的坐在草地上哭泣,有的躺在草地上发呆。而法国队员在欢呼庆祝,有的球员跑过去和乌拉圭球员握手拥抱,彼此鼓劲,下次再比。我觉得足球是一项团体运动,需要球员们互相合作,齐心协力才能取得胜利。比赛场上大家是对手,你死我活,但是在场下大家彼此都是朋友,互相鼓励,我终于明白为什么足球是世界上最受欢迎的运动了!
四年一度的世界杯是球迷们快乐的时光,我和蝈蝈都是球迷,和他一起看球最快乐!最难忘!我和他约定,以后每次世界杯都要在一起看!
篇18:激烈的足球比赛作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单在一片空地上,铺满了一片绿油油的小草,阳光照耀着小草,显得更加耀眼。草地上有着一群活泼的孩子,他们正在进行着一场紧张激烈的小足球比赛呢!
只见守门员站在由两个书包摆放成的球门处,他微微屈膝,眼睛炯炯有神地盯着足球,似乎已经进入一级战备阶段。候补守门员站在书包后面,双手背在身后面,活像一个有着多年经验的老球员。
随着一声呐喊,比赛开始了。对方前锋开了一个大脚,只见球飞向空中,划过了一道弧线,又坠下来,好像一个大火球,毫不留情地冲向球门。我方守门员毫不犹豫地扑向足球,球像听话了似的,立马落在了他的胸前。随后我方守门员发球,他用右脚猛力一踢,虽然球飞了过去,但他自己却不慎滑倒受伤了。
经过了短暂的休息,比赛继续进行,此时比赛已经达到白热化阶段了,台下观众费力的喊加油。其中最引人注目的是一位穿黑衣服的大叔叔,他弓着背,双手握紧拳头,双眼死死的盯着比赛的队员。还有一位小姑娘,她抱着洋娃娃来看。其他观众有的站在凳子上,似乎觉得站得高,看的远,看得清;有的弯着腰,双手握紧拳头,仿佛在祈祷;还有的连自己的弟弟都带来了,好像也想让弟弟成为这样的队员。
再看看场上,这时守门员正带伤作战呢。他弯着腰,抬着头,双手撑在膝盖上,双脚半蹲着,右脚还绑着白绷带呢。突然从远处又飞来了一个足球,守门员立马冲上去,试图抱球。因为冲力太大,守门员连连后退,可他毫不放松,直到足球紧紧抱在怀里,他才露出开心的微笑。
比赛结束了,尽管刚刚还是对手,他们依然手牵手走出赛场。他们迎着黄昏,伴着笑声,走远了。
篇19:三年级踢足球比赛的日记200字
全文共 434 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
今天,外面没下雨,吃完晚饭,我就高高兴兴地拿着足球去球场踢球了。
我到了足球场,看见两组队伍正在比赛。分别是红队和蓝队。我觉得比赛很精彩,就在旁边坐了下来观看。
我看见红队带球过人,被蓝队挡住了,蓝队趁机抢球,攻入了红队的防线,可是也被挡住了,可蓝队没有红队那么笨,直接传球,4号球员一脚射门,球进了!
我也去练球了,0角度射门、25度射门、点球点射,球都被我踢进了。
我想,既然我这么喜欢足球,一定要加倍努力。
昨天晚上,我和淼艺等人去体育馆玩。
我提议:“咱们先踢球吧。”我和席瑞程一组,淼艺和文欣姐姐一组。她们先抢住了球,我拼命的追呀追,可惜太晚了,她们踢了个飞球,又高又快,就像天上掉下的小陨石,她们得了一分。该我们先踢了,我先做个假动作,然后猛地一脚把球踢进了球门。现在是平手。她们又想踢飞球,却不知道我们的经验已经有了大大的提高,我离她最近,我就传球给席瑞程,然后踢个旋转球,又进了一分。
今天玩的真是又累又开心。希望大人能给我们更多玩的时间。
篇20:描写足球五年级作文400字
全文共 483 字
+ 加入清单“耶,我们赢了,太棒了!”这是怎么回事呢,让我们来看一看吧!
原来,是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!
比赛开始了,我和二姑父一队,剩下的人一队。我们人少,所以先开球。
一上来,哥哥他们就发起了猛烈的攻击。哥哥想拦二姑夫,可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边,可大姐接到了二姑夫的球,想传给二姐(守门员),可踢到了我膝盖,踢了个“任意球”,我的球也滚到了球门那边,所以被二姐抱住了,我被气得七窍生烟,但也无能为力。
因为他们踢了任意球,所以我们发球。我先把球传给二姑夫,再迅速跑到球门边,这时,只听二姑夫猛喊一声:“石头(我小名)接球!”我回过头来,球以迅雷不及掩耳之势飞向球门,我补上一脚,我这一脚可了不得,球不但进了球网,还“飞”出了球网,我们队得了一分,我高兴得欢呼雀跃。最后,以三比二的成绩赢得了比赛的胜利。
虽然我们赢了,但我发现:每个人都有自己的长处、短处。比如,我哥哥防守好,但射门不精准;我是射门好,但过人比较费劲,所以我们一定要取长补短。
这一天,我不但玩得开心,更重要的是我懂得了:我们要相互取长补短,发挥自己的长处,补掉自己的短处。这场球,我没白付出。