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二年级手抄报(20篇)

多吃水果能够给我们的身体补充维生素,下面是开学吧整理的Ilikefruit英语作文,供大家参考。

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描写夏天二年级作文

全文共 291 字

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夏天来了,天气闷热闷热的,许多女生都穿上了漂亮的裙子,男生则穿上了短裤衬衫。 Summer is here, the weather is sultry and hot, many girls wear beautiful skirts, and boys wear shorts and shirts.

夏天来了,池塘里的小鱼儿在快乐地嬉戏,小青蛙端坐在荷叶上大声地歌唱。

夏天来了,大树下面的小花都开了,五彩斑斓真美啊!在大路旁边,大树长得非常的繁茂,宽大的树叶像孩子们的手在微风中欢快的拍打着。

夏天来了,游泳池里的小朋友像快乐的蝌蚪游来游去。

夏天是美丽的,夏天是快乐的,我爱夏天。

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篇1:我的家乡二年级作文怎么写

全文共 262 字

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我的家乡在南京,它是一座六朝古都的城市,也是一座现代文明城市,它的风景有很多,我最喜欢的是紫金山。

它秋天的时候,枫树里的枫叶有的红彤彤的,有的金灿灿的,它红得像香烟的烟头一样红。它的形状像小朋友们的手掌,它们拥挤在一起的时候像一团燃烧着的火焰。它黄的像黄金一样,树叶从树上掉下来就像一个金灿灿的蝴蝶,在慢慢地落在地上。紫金山的树木许许多多,就像一个个站岗的战士。

紫金山的池塘也很美丽,水里面有欢乐的小鱼和小虾,有的在嬉戏玩闹,有的在跟同伴散步……它们的颜色很多,有的是红色,有的是粉色,还有的是红黄相间的……

紫金山可真美呀!

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篇2:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 305 字

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我有一个好朋友叫小麦,她和我从小玩到大。

她个子特别高,站在人群中格外引人注目。她总是喜欢扎着蓬松的马尾辫,走起路来一甩一甩的,十分有精神。她的瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪地,亮得像天上的小星星。她的鼻子高高的,嘴唇红润红润。

我们经常一起上课、一起做游戏、一起看书、一起旅游,还会一起睡觉呢!她性格直率,活泼开朗,是大家的开心果。记得,有一次去重庆滑冰。我们穿上冰刀鞋,胆战心惊地来到滑冰场。不一会儿就学会了。我们滑了一圈又一圈,又兴奋又激动。一不小心,我摔了个四脚朝天,小麦哈哈大笑。结果,她也撞了个满怀,大家都笑了。

她不仅是我的好朋友,还是我的好妹妹。我们一起成长,永远都是最亲密无间的好朋友!

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篇3:希望的小学二年级作文

全文共 607 字

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因为希望,生命之花才会更加绚烂;因为希望,人的一生才会更加辉煌!当白鸽在大西洋上飞行,当驼铃在沙漠中响起,一切都有了答案。

——题记

白鸽横跨大西洋,没有食物,没有停留的地方。它没有海鸥那尖锐的嘴,没有老鹰那雄健的翅膀,它只能在心中默默地给予自己希望:快到彼岸了,快到了!于是它凭着一股子力征服了海洋。

骆驼在沙漠中行走,它的背上驼着往来欧洲各国的宝物,在陆上“丝绸之路”的辉煌里书写了浓墨重彩的一笔。可是,它背后的故事又有多么的艰难。它在心中小心地祈祷着:沙漠中有绿洲,等等就到了,再等等!它凭借强大的信念征服了沙漠,使清脆的驼铃声在沙漠中久久回荡。

之所以如此,是因为它们不言放弃,更重要的是它们都心怀希望。如果它们像我们这样,因为一丁点儿小事就失去希望,那它们必将失去宝贵的生命!

史铁生21岁时就开始了他的轮椅生涯,一位有志青年瞬间变成了残疾人的残酷,让他的脾气变得暴怒无常。活着,变成了一种煎熬。可是母亲对他的关心,重新点燃了他生的希望,他开始变得乐观积极,他用笔杆代替自己的双腿,来续写他的人生之路。

海伦凯勒出生十八个月就成为了盲聋人的一员,可是她在莎莉文老师的鼓励下,成功走出了黑暗的世界,硬是靠着勤奋与坚韧,一跃成为19世纪一个伟大人物!

充满希望的人,大多是乐观、积极向上的人,他们会朝着自己的目标去努力,哪怕这条路荆棘丛生,他们仍会义无反顾。因为希望,生命之花才会更加绚烂,因为希望,人的一生才会更加辉煌!

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篇4:小学二年级作文科学小实验

全文共 575 字

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今天,老师教我们做了一个有趣的小实验,叫做摩擦生电。

做这个实验得准备塑料笔,纸。

做实验时老师首先得纸撕成纸屑,放在桌面上,然后把塑料笔在头发上来回摩擦,大约摩擦来二三十下。这时我想起了一首歌里的一句歌词“摩擦摩擦,在这光滑的地上摩擦,这是魔鬼的步伐。”OK!神奇的一幕发生了。老师的塑料笔尖上,粘着许许多多的小纸屑。同学们不约而同惊讶地赞叹起来。

看完老师的展示之后。我也把我手中的笔在头发上使劲地摩擦。然后,赶紧把塑料笔放到纸上。神奇的一幕也发生了。纸屑好像口香糖一样,粘到了塑料笔上。但是过了几秒钟,纸屑又掉了下来。这是为什么呢?我想应该是塑料笔的电太弱了吧。我举手向老师请教。老师说:“塑料笔在头发上摩擦,只能产生微弱的电力,这电力很微弱,只能坚持几秒。哦,原来真的是这样。

这时候其他同学也举起了手。一个同学问老师:“老师,请问塑料笔可以在气球上摩擦吗?”老师笑着说:“你们回家可以试试看。”

又有人举手了。这个同学说:“老师,这样的摩擦产生的电能吸取汽车吗?”多么有趣的问题啊!这时候教室里爆发出一阵嬉笑声。这笑声充满好奇。老师没有回答,等大家都安静了。这时候老师才说:“不要笑,你们家里都有小汽车了,回家试试看不就行了?大家又陷入沉思中。

这就是我们通过这次实验。我明白了,塑料笔在头发上摩擦可以产生微弱的.电流,吸引住小纸屑。这次实验真有趣啊!

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篇5:以美丽的秋天二年级话题

全文共 310 字

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秋天的郊外真美呀! The suburbs in autumn are so beautiful!

蓝天一碧如洗,像一块被擦洗过的蓝宝石。在这块巨大的宝石上面,点缀着几朵轻悠悠的白云,不停地变幻着形状:一会儿是可爱的小白兔,一会儿是奔腾的骏马,一会儿又变成凶猛的老鹰……排列成行的大雁在白云间展翅翱翔,给蓝天带来无限的生机。

大地上,弯弯的小河如同一条透明的蓝绸欢快地流淌,一群群鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏。两岸,一排排挺拔的树木仿佛在练习站姿,葱翠的小草、不知名的野花在太阳公公的照耀下展开了可爱的笑脸。惹人喜爱的小白兔在草丛里蹦蹦跳跳,好像在捉迷藏;色彩斑斓的蝴蝶在花丛间翩翩起舞,忙个不停。

一切都是那么美好,令人沉醉!

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篇6:我的家乡二年级优秀作文

全文共 237 字

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我的家乡是一个小村庄,她是一个美丽又可爱的地方。

春天小草弟弟探出小脑袋,它给大地穿上绿绿的衣裳,柳树姐姐甩着它那长长的辫子,小鸟喳喳地叫着,它给春天带来了许多生机。

夏天绿树成荫,蝉在树上不停地叫着,鸭子在河里游来游去。孩子们在树下尽情的玩耍。

秋天,硕果累累,白菜又白又大,好像一个个胖娃娃。红红的柿子挂满了枝头,好像一个个小灯笼。农民伯伯正在丰收秋天的果实呢!

冬天,大雪纷飞,地上.树上.房子上全部堆满了积雪,它给整个村庄穿上了厚厚的棉袄。

这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!

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篇7:二年级的教师节

全文共 278 字

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教师节也上课。最后一节时,老师让我们看电影,在看电影之前,老师说:“上午有人说要我的花,那我就把花分了吧!”

我想:应该是我们送老师花,怎么变成老师送花给我们了,真奇怪。

老师点到谁的名字,谁就上去拿一朵花。点到我的名字时,我一蹦一跳的来到讲台上,接过老师手中的花,跑回座,闻了闻花,哎,一点儿也不香。

老师发完花,有一位同学给老师送了个节日蛋糕。老师说:“这蛋糕太小了,四个人吃一块吧。”等到我和同桌还有黄童童开始吃的时候,全班开始吵了起来。

“你吃了一大块,我们还没吃呢!”

“你把我们的蛋糕吃了!”

“才没呢!”

“你偷吃我的了!”……

教室里吵死了,像菜市场一样。

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篇8:小学二年级作文寻找夏天

全文共 497 字

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夏天到了,也许是海南四季如春的缘故,我总觉得还没有来。这天,老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找,找到了,找到了,夏天就在橡胶上。看,那满山的橡胶树,刚开学时还是光秃秃的,才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来,这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡,我们仔细观察橡胶叶,发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶,它的叶子长得可有意思了,由外到内一层围着一层,一层比一层大,远远望去就像一束束嫩红色的花儿,好看极了;在个别枝端,我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时,突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声,那声音宛如优美的歌声,令人心旷神怡,舒服极了!

找呀找,找到了,找到了,夏天就在山坡上。看,那金烂烂的芒果花,红艳艳的木棉花,还有那叫也叫不出名的野花,都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮,还散发出淡淡的清香,花香和着春风飘溢,蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,它们在花草间飞舞、嬉戏,尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵,我们都情不自禁地欢呼起来:“夏天来了,夏天来了,我们找到夏天了!”

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篇9:小学二年级下册作文理想

全文共 476 字

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人各有志,这是一个真实的现象。我认为,理想不分高低贫贱,追逐理想的人是个个平等。

正如中国古代民间传说里描绘的劫富济贫的游侠形象,它就极受人们推崇。而这种盗亦有道的做法,使哪怕是盗贼的理想,也同其它梦想一样,有了自己的价值。

如果有人告诉我,他的理想是什么。不论多么普通、多么遥远、多么简单,我都会尊重他的理想。因为那就是他自己实现自己人生价值的方式。

无论是一个小混混和我说他要当警察,还是一少管所刚放出来的逃学学生和我说要进国务院,我都会尊重。但他们真正能走多远的决定性因素,是他们的觉悟。

在世界各地的学校里,差学生逆袭成尖子生的例子数不胜数。

然而当人与人之间的理想有了冲突,并不得不防止阻碍自己的理想时,真正获胜的,还是那些有着更高觉悟的人。因为往往有着更高觉悟,能为理想做出更大的付出,更加一往无前,甚至“舍生取义”。而没有更高觉悟的人,往往只会畏手畏脚,己有的不舍之物都会成为他的阻碍,结果不得而知。

有勇无谋向来都是匹夫之勇。怎样在不可能中,开辟出道路是真正想要实现理想的人,才拥有的能力。

想要实现理想,就要有与之对应的觉悟,更要开辟出自己的道路。

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篇10:夏季运动会二年级作文

全文共 228 字

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我盼星星,盼月亮,可终于盼到了一年一度的运动会呀。我怀着兴奋的心情,来到了操场上。

我要跑四百米了,真是好紧张啊。只听到一声枪响,我和运动员们像离弦的剑一样跑了出去。同学们的加油声连续不断,当我跑到我们班前面时,为我的加油声真是震天动地。他们的加油声把快累得跑不了了的我又拽了起来。跑到第二圈时,我双腿发软,真想一屁股坐在地上。但我想到他们的加油声时,我又有了无比的力量。

通过了这次的运动会,让我明白了同学们对我的期望,也让我明白了坚持不懈,努力拼搏的精神。

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篇11:希望的小学二年级作文

全文共 615 字

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我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。

我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自己空洞洞的声音说。

我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自己说,放弃吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。

希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……这里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自己的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长不过十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

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篇12:小学生校园作文600字二年级

全文共 1008 字

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在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

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篇13:我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 889 字

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我的家乡风景秀丽。雄伟壮观的危山,秀丽迷人的圣井广场,每年都吸引着许多游人。我爱危山,我爱圣井广场,我更爱章丘的每一花每一草。 My hometown is beautiful.The magnificent crowded mountains, beautiful and charming Shengjing Plaza, attract many tourists every year.I love Guoshan, I love Shengjing Plaza, I love every flower of Zhangqiu more.

只要你来到章丘,一眼就会看到公路对面那一座青翠、壮观的山,这就是圣井有名的危山。山上树木繁茂,远看就像一片绿色的海洋,在这绿色的海洋中,松树苍劲挺拔,造型奇特,有的树干粗壮雄伟,树冠呈三角形塔状。有的像撑天,的巨伞,至楼下斑斑点点的细碎日影,有的伸出巨大的手臂,迎接来往的客人。松柏丛中,杏树,枫树……都像小妹妹似的躲在哥哥的怀抱中偷偷地望着天空。树林中小径交错,那小巧玲珑的古式凉亭,在参天的树木中显得古朴、清幽。

童年时,我和圣井广场,危山结下了不解之缘。

春天,我和同学们手拉着手长这个来到广场,柳树姐姐摆着嫩绿的手臂向我们问好。我们先向柳树姐姐要了几缕“秀发”。编织成精致的“草帽”,又向野花姑娘讨了几朵野花,插在“草帽”上。然后把“草帽”戴在头上。有时,我们几个同学会分成两组,来玩撞墙游戏,甚至有一次我没煞住车,一下子给出去了……

夏天,天热得发了狂,我们更喜欢在危山中玩耍,密不透风的树林中捉迷藏、打架、追逐、嬉闹,痛快极了。

秋天,我们迎着阵阵秋风,拿着塑料袋,踏着落叶铺成的小路来到危山深处,采摘那累累的硕果。只见那鲜红的小山枣缀满枝头。还有那半青半红的杏……记得以前我和同学上山摘杏,辛辛苦苦摘了两大袋子的青杏,回去后奶奶的一句话差点吓倒我们“杏还没熟呢”。

冬天,雪花纷纷扬扬的落地,我们穿着厚厚的衣服,带着手套,像一只只笨拙的狗熊使得来到广场中打雪仗、堆雪人、滚雪球……

章丘,我爱你!你给我们的生活带来了无穷的乐趣!

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篇14:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 383 字

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大家一定有妈妈吧!我也有个妈妈,不过说她温柔吧可是有点凶,说她凶吧可有很关心我还有点重视人品和爱朋友。所以,我妈妈在我心里是最好的。我给大家举几个例子吧有一次,我在玩电脑忘了时间,妈妈来叫我睡觉我不但还没关掉电脑还在津津有味的在玩游戏呢!妈妈见了不但骂了我还打我,我伤心极了在床上号啕大哭,妈妈过了一会儿不生气了又过来安慰我,到我呢已经睡着了我妈妈只能早上更我说了。

我呢早已把这事忘记了。还有一次我的作文被朱老师表扬了,妈妈带我出去吃了KFC还买了我喜欢吃的东西。那天我过的好开心啊!记得我同学过生日了妈妈连家还没有到,就来到了礼品店,一直说调个好的好让你和沈丽悦再加一点友谊。还把包装纸弄得花花绿绿的,我觉得妈妈很重视友谊。每次我同学一过生日就送礼(男生除外,我和男生多打过架所以我不会告诉妈妈的。)我的妈妈就是这样在她的照顾下我茁壮成长。有这样的妈妈能不幸福吗?

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篇15:二年级中秋节作文300字

全文共 260 字

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要过中秋了,我、爸爸和妈妈早早就买来了月饼,等着中秋节的到来。我想:中秋的月亮特别圆,吃着月饼赏月一定很美。

中秋节到了,我和爸爸、妈妈一起坐在阳台上,赏着圆月,吃着月饼,吹着微风,真是太开心了!

看,那像一只白玉盘的圆月,上面有一只白兔在捣药,还有嫦娥姐姐在圆月上跳着欢快的舞蹈呢!

中秋节的月亮非常圆,平常的月亮有时像小船,有时像磨损的饼干,可中秋的月亮像一只很圆的白玉盘,我情不自禁地想起了李白写的《古朗月行》,这首诗让我感觉身临其境。

赏玩月以后,我和妹妹去楼下玩了捉迷藏、你追我跑等许多有趣的游戏。

过中秋节可真开心呀!

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篇16:关于夏日二年级作文

全文共 983 字

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乡村的四季之中,余唯爱夏季,夏季是个最富有乐趣的季节。

凌晨四五点,太阳刚从东边的地平线上慢悠悠的爬上来,柔和的光线落在草叶间的露珠上闪闪发亮,天空中也好似蒙上了一层迷蒙的晨雾,把本就未蓝透的天空衬得深邃极了。偶有谁家的公鸡长啼一声,一村的公鸡也就如斗艳般啼叫起来,谁都不让谁,这就把睡梦中农家人给唤起来了。木门吱呀一声开了,鸡鸭鹅被赶出院子,大黄狗抖抖身上的草屑就懒洋洋的溜出来了。不一会,手压井“咕呀”“咕呀”响起,不一会,一缕炊烟便从烟囱中升起来了,又随风飘去远方了,就这样,村子醒了。

早饭过后,孩子们背起书包赶去学校,男人们也不紧不急的去了工厂,去做他们的活计,留在家里的女人们也不轻松,忙着家里菜园子里浇灌,又要匆匆下地去侍弄庄稼。老人们走出家门,找个太阳充足的地方,扯开马扎子就坐下了。不一会,周围的老人们就聚在一起唠嗑拉家常里短的,喧闹的乡村就安静下来了。村里村外的花朵都开了,各种不知名的花儿也在草叶间绽开了,它们争奇,它们斗艳,随之甜腻的香气就弥漫了一个村子。电线杆上的麻雀儿忽起忽飞,三五作伴的飞来飞去,对着谁家瓦房上的鸟儿“咕咕”的叫着。天空蓝透了,如碧水一般,湿湿润润的,仿佛可以拧出水来。

寂寥的午后,蝉鸣一声声的响起,仿佛使天气更加燥热了。太阳不知使了几分的火候,烧的树叶都卷缩起来软软的耷拉下来,大黄狗的舌头都伸了出来。天空中没有一丝风,不肯午睡的孩子们心中烦躁极了。慢慢地,天边有黑云涌来,越积越厚,天空整个都阴沉下来了,大有诗中“乌云压城城欲催”的气势。突然一阵凉风穿过树林向人们袭来,带来一股子凉意,可女人们可没这心思享受,她们可要抓紧回家收衣服哩!不一会儿,雷电交加,大雨随之就来,雨点打得玻璃啪啪响,地上也生出一朵朵水花。不知过了多久,被按在家里的孩子们终于挣脱家人的束缚,跑到水洼处打起水仗来,你踢我一下,我回你一脚。

乌云散去,阳光又从云间透了几丝光下来,斑驳陆离,天也不热了。坐在家门口的挡板上,瓦片上的水珠冷不丁的滴落到头上,凉凉的,心里有说不出的感动,丝毫不差于冬日里被窝里看雪的那份温暖。

余爱乡村夏日,欣于余生长之小村。我喜欢村子里那片总是蓝蓝的天空,喜欢村子内外的一草一木,喜欢村外碧绿的庄稼地,以及我那一辈子勤劳效忠于土地的父老乡亲。在我看来,所有夏日都因为这一切充满乐趣,生命也因有这不同大城市的质朴的美丽而充实。

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篇17:二年级科学小实验优秀作文

全文共 542 字

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有人会问,把鸡蛋放进杯子里,会沉下去还是会浮起?让我们来做一下实验吧!

当老师说要做实验,首先拿出一个透明的玻璃杯,里面有半杯水,一个勺子,一杯食盐。当老师拿出这些东西时,同学们疑惑不解,有人问:“你要做炒鸡蛋吗?”有人问:“老师要做荷包蛋吗?”还有人问:“是要做鸡蛋汤吗?”

当大家问一串串问题时,老师说我们要做一个有趣的实验,让鸡蛋浮在水面,大家都很好奇,只见老师先拿出一个生鸡蛋,放入装有半杯水的玻璃杯,可是,它像一个沉睡的婴儿,沉了下去,好像睡着了,老师又用勺子把鸡蛋拿了出来。接着,老师用勺子舀了几勺盐放入杯中,轻轻的搅拌起来,本来清澈的的水顿时变得浑浊了,慢慢的,水又变清澈了,老师又将鸡蛋轻轻放进了盐水中,本以为会浮起来,可是它又像沉睡的婴儿沉了下去,教室里来了一阵笑声。

第三次老师又把鸡蛋拿了出来,在杯中加了更多的盐,清澈的水又变得更加浑浊了,过了一会儿,水又变的清澈了,当老师把鸡蛋放入盐水中时,奇迹发生了,鸡蛋浮了起来,好像小婴儿睡醒了,浮出水面探这脑袋,像在看外面的世界。

老师说:“这是浮动的原理:水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋就会沉下去,盐水的密度大于鸡蛋的密度,由于浮力的作用,鸡蛋就浮起来啦。”

原来生活中有许多奥秘等着我们去探索,去发现,我们要做生活中的有心人。

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篇18:实用的暑假二年级

全文共 247 字

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暑假一天,我在家好无聊,只有我一个人在家,爸爸妈妈都上班去了。所以我决定找一些事情做做。

我看到房间乱糟糟的灵机一动,我要把房间整理干净。说干就干,我先整理床,把床单铺平,把被子叠起来,再把枕头放整齐。接着我去整理书桌,还真是“不理不知道,一理吓一跳”,书桌太乱了,先把书归类放好,然后拿抹布把桌子擦干净。看着整齐的书桌我心里很高兴。最后的任务就是扫地了,我拿起扫把,把地上的垃圾和灰尘扫到一起,再扫到簸箕里面。很快整个房间就被我打扫的干干净净,一尘不染。

经过了一小会儿的劳动,虽然很累但很开心。

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篇19:我的同桌的二年级

全文共 259 字

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我的同桌名叫孙宇诺,他给人的第一印象就是“大”,大耳朵,大嘴巴,大眼睛。特别是他的大耳朵,有点像猪八戒的耳朵,有时还会一动一动的呢!

孙宇诺和我是一对斗气冤家,有时是我的“烦恼药”,有时又是我的“开心果”。

有一次,上语文课时,正当我需要用红笔时,发现红笔里面的笔芯不见了,这时,我的同桌孙宇诺捂着嘴巴在那里偷笑。哈哈,他露馅了,让我发现是他拿走了我的笔芯,我对他大吼一声:“快把笔芯还给我。”只见孙宇诺不慌不忙地把藏在课桌旁边的笔芯拿出来还给我。我气得怒发冲冠,眉头紧锁,他看到了,不仅没有向我道歉,还向我做了一个鬼脸。

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篇20:小学二年级西游记读后感作文

全文共 987 字

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每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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