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小学四年级写父亲的作文(精品20篇)

导语:滑冰场上灯火辉煌,灯光照耀着冰面如同白昼。下面是小编整理的一些滑冰的优秀作文,欢迎查阅!

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雨中情的小学四年级

全文共 519 字

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只要一说到“”这个字,我就会情不自禁地想起那件事……

那天早上的天气非常炎热,我就把雨衣丢在了家里,并告诉奶奶,今天晚上我可以自己走回家。

可没到学校多久,天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料,果然,天下起了倾盆大雨,这一下就是一整天。

放学了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤,反而把雨下得更大了。我万分焦躁,自言自语道:“我得赶紧回家,不能让奶奶担心。”于是,我准备冒着雨准备回家时,我的老师把伞拿给我,说:“董卿啊,以后记得要带雨衣哦!”“知道了!”我正准备往家走时,突然想到了什么,回头说:“老师,你把伞给我,你用什么呢?”老师说:“也是,那我送你回去吧!”

走着笑着,不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门,奶奶打开了门,热情地说:“老师,进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿,走出房门,我看见桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家门,看见老师的身上大部分都湿透了。

在那时,我不明白什么,但后来,我却知道老师把伞给我遮风挡雨,可老师自己却淋湿了。顿时,我的眼眶不由自主地湿润了,我躲在角落里放声哭了起来。

如果世界上每个人都像老师一样充满爱心,世界将会变得多么美好啊!那一夜,我想了很多……

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篇1:我的自画像作文小学四年级

全文共 557 字

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我是一个豁朗的人,不喜欢曲里拐弯,而我的相貌就如我的性格一样直白,乍一看没有什么能回味的地方,真个脸似乎一副平面画,缺少了那么几分委婉。

圣陶爷爷说:“有廊子隔着,墙子界着,景致就深了。”可我有鼻子界着,眼镜隔着,但仍看不出有什么深意的地方。我一直认为我的目光炯炯,具有深意,但自从我戴上了眼镜,炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。

从我的脸上你看不出悲剧来,因为我是真正的超乐观派,但我的笑不那么讨人喜爱,那似乎是用直线勾勒出来的,笑的狰狞。吴冠中说:直线美不美,直线是否更符合现代审美观?这不宜笼统地提问,也不宜笼统地回答。在我这里似乎得到了直接切不可否认的回答,在我看来,自己只是没有控制好点线面的关系罢了,破坏了画家眼中的结构美,摧毁了形式美。

难道这就代表了我不能伟人气宇吗?于是我参观了故宫博物院,我失落地发现我的的确确是没有其宏伟的气象的。首先我没有宽阔而平整的额头,其次鼻子过于粗大,其次两颊不够饱满,头饰过于简单,嘴巴小但嘴唇厚,身材也不够魁,只有宽宏的声音能显示出我的几分气概,总之缺少皇家气象,无集天下大成之感,与故宫建筑比起来相差太远。

但从毕加索的画中我读出了自信,我是有几分抽象和艺术美感可言的,有神韵,有性格,有审美,能自吹自擂是我内在的优点吧!我能镇定自若来描述自己相貌应是我巨大的优点吧!

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篇2:我的自画像小学四年级

全文共 553 字

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你们认识我吗?我呀,是班级里的“开心果”,常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的,剃着一头短短的头发,我的头发在夏天的时候总是翘起来,十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的,想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物,我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我还有一双大耳朵,一个大鼻子。和一张小嘴巴,这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多,老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午,我们班进行了数学考试,60分钟之后,试卷就直接被收了上去,老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课,老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了,我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等着老师宣布分数,我紧张极了,心砰嗵砰嗵地,仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静,此时,老师阴沉着脸说:“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说,我的心顿时提到了嗓子眼,终于发到了我的试卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的还行,但再看就发现,我只错了一道选择题,错的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考个满分,现在想想,还有点遗憾。

哦,差点忘了,我叫钱柏瑞,今年四年级

这就是我活泼开朗,乐观自信的“自画像”。

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篇3:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 823 字

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记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。那是在我小的时候,爸爸和妈妈出去买菜。把我一个人放在家里。嫌無論的我把我的.玩具拿出来了,搭了一座高高的城堡。 In memory, the interesting things that are interesting in childhood are just like the stars in the sky, countless counts.With the passage of time, some things have gradually forgotten, and some things cant be wiped out in their minds.It was when I was young, my father and mother went out to buy food.Put me at home alone.No matter how I took my. Toys, I took a tall castle.

一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕妈妈训我,便坐在沙发上冥思苦想。終於想出了一个自己认为衡好的办法:我记得爺爺與我玩編碼花朵遊戲时,绳子总是易斷便用打火機在两個头一起烧了烧,用手一拧,就成了一个结。

我的衣服破了,用火烧一烧,再用手拧一下不就行了。于是,我连忙开始找火机,找了半天,最后终于在厨房的櫃子下找到了打火机。把衣服脱下放在地上。

把打火机按开,对准破的地方一烧。可是,口子從小小的越烧越大,我忙把火机拿开,用嘴把衣服上的火吹灭。一会儿,妈妈回来了,看见地上的衣服已经露出了白花花的毛。便问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了她。妈妈听了感到又生气又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。

这就是我的童年趣事,好玩吧!

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篇4:小学生四年级作文国庆游记

全文共 610 字

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今天是国庆节,是建国__周年的重大节日。今天晚上,爸爸要带我到大桥公园去玩。晚饭后,爸爸骑着摩托车带着我来到了大桥公园。只见公园门口人山人海、水泄不通。售票口有许多人,我和爸爸好不容易才买了票进去。一进门,我就看到两边有两幢没有盖好的大楼,中间有一条直直通向前面的大道。

我们直直向前走,看到了一派热闹的景象:公园中央有个大草坪,上面有着各种各样、神态各异的彩灯,漂亮的不得了!正中央还有一个小水池,里面有许许多多的假山,山上有一只彩球灯,还有几只悠闲自在的丹顶鹤。这么多的彩灯,这么漂亮还有许许多多观看的人们。人们围着各种各样的彩灯,赞不绝口!我和爸爸先来到湖边,看到湖中央有许多的船只,就嚷着让爸爸带我去化船,爸爸答应了。我们来到湖上,交了钱给收钱人,租了一条船。到了船上,我对爸爸说:“爸爸,你来踩,我开船,可不可以。”

“好吧!你可开好了,开船也有技巧的。”说好了,我们就开船了。我想往右开,可船偏偏往左走;我想往左走,可船却向右移。唉!搞得我不知道该怎么办才好?“还得老将出马!”爸爸对我说,我只好下台了。只见爸爸灵活的掌舵。我坐在船上,高兴极了!我和爸爸划完船,就沿着小路边走边看。路边有许许多多的彩灯。有“奥特曼大战怪兽”、“斗羊”、“海底世界”等等,让我目不暇接。之后,我又玩了“蹦床”、“自控飞机”、“猴子拉车”、“熊猫车”等等。我玩得开心极了!过了许久,爸爸说要走了,我才依依不舍得离开公园,跟爸爸回家。

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篇5:2024描写我的乐园的小学四年级

全文共 543 字

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我家有一个十平方米左右的露台,护栏的四周摆满了妈妈和我精心挑选的花草,露台的中央放了一把可折叠的躺椅和一张小小的茶几,给人一种宽敞、简洁的感觉。

春天里,我为花草们松土、浇水、施肥,期望它们能快快长大。终于,在我的细心照料和阳光雨露的滋润下,一个个争先恐后地发芽、结花苞。露台上一片生机盎然的景象。看着它们茁壮的成长,我心里满满的成就感。

夏天到了,花儿纷纷绽放。露台上飘散着淡淡的花香,偶尔,吸引来几只路过的小鸟在护栏上驻足。一边欣赏着我的小花园,一边欢快地唱唱跳跳。有时候,我会一大早偷偷地在护栏上撒一点小米,等待小鸟们早早的来我的露台做客。能有这样的一个鸟语花香的乐园,是我最大的快乐。

秋天,花草渐渐枯萎。我会收集落下的花瓣和叶子,学着电视里看到的方法,制作标本和书签,夹在喜爱的书里,保留着这大半年来花草留给我的美好回忆。

一年中,我最喜欢冬天的乐园。下雪时,护栏上会积一层厚厚的雪,地上结一层薄薄的冰。这样一来,露台就成了一个天然滑冰场。即使大人们认为有摔跤滑倒的危险,可我还是忍不住冰雪的诱惑,穿上雪地靴,收起躺椅和茶几,在护栏上用雪作画、堆雪人;在平地上滑冰,就算摔得浑身疼痛,我也乐此不疲,享受着冬天赐予我独有的快乐。

这就是我的乐园,一个让我放松、给我快乐、陪伴我成长的地方。

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篇6:小学四年级元宵节日记300字

全文共 269 字

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转眼又到了一年一度的元宵节,奶奶又包汤圆了。

我在一旁看着。她把糯米粉和成一个白白嫩嫩的大面团,然后搓成长条,用刀切成一小块一小块的,再把那小块的面团揉的圆滚滚的。为了使汤圆更美味,还包入芝麻、豆沙、草莓、枣泥、白糖等等。

刚搓好的汤圆,雪白雪白的,像一个个小圆球,可爱极了。奶奶把汤圆放进锅里煮,不一会儿就煮好了。她给我们一人盛了一大碗,闻一闻,啊,又香又甜!一个个汤圆像一个个剥了壳的鸡蛋一样晶莹透亮,真让人馋涎欲滴。夹一个放进嘴里,轻轻咬一口,软软的滑滑的。一种白糖味儿,在嘴里绽放。

我知道,奶奶希望我们吃了汤圆,一家人永远团团圆圆的。

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篇7:小学四年级国庆周记作文

全文共 608 字

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说到国庆节,你会想到什么?看电视?去游玩?NO!NO!NO!都不是。在我过的国庆节中,最快乐的要属“拔葱活动”了。

国庆节上午,我做完了作业,闲着没事干,便自我一个人去北河套玩。忽然,我的眼睛里闪过了一个熟悉的身影——那不是姥姥吗?只见姥姥顶着炎炎烈日,在菜地里用铁锹松土,又弯下腰,一个一个的把葱苗从土壤里拔出来,堆成一堆,清晰可见的汗珠从脸上流下来。难道这是新一代的“拔苗助长”就应不是吧,就算是,也不用把整个葱苗从土壤里拔出来吧。我一脸茫然的问姥姥:“姥姥家里不是还有许多葱吗?为什么还要把好端端的葱从土里拔出来呢?”姥姥说:“冬天变冷了,葱长在外面会冻坏的,就不会生新芽,所以要把它们拔出来。”哦,原先是这样,拔葱真好玩,我也要拔。姥姥爽快的答应了。说完又弯下腰拔了起来。哼,我就不信我还比但是姥姥,我心里暗想,也不甘示弱的拔了起来。

看来劳动并非我想像中那么简单,拔葱看似容易,其实也很难,总是弯腰、直腰。刚干一会就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把葱都拔出来了,还要把葱放在车旁边。这还不算完,我又和姥姥把葱的老皮和枯叶拔掉,这样的葱才算“合格”了。

时间在一分一秒中过去了。把葱拔完时,已经是中午了,而且还要把葱装上车,再拉回家。拉车也是一件“苦差事”。连车带葱大约有我体重的四倍,若不是有两个轮子,就算我会分身也难以抬回来。

这个国庆节真的很快乐,虽然很累,但我懂得了一个道理,那就是——劳动最光荣!劳动最快乐!

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篇8:小学四年级作文题目春天

全文共 595 字

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今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚,绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树,它的主干非常的直,经过一个冬天的寒冷,它的叶子还一片都没有长出来,看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同,有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣,好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿,饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上,一会儿这里啄啄,一会儿那里啄啄,还叽叽喳喳的叫几声,可爱极了。

在这棵木棉树的边上,还长着一棵香樟树,这棵香樟树已经有十一岁了,看上去是那样的枝繁叶茂,像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿,只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物,据说还是有名的杀菌高手,所以不管在小区里、校园内、马路边,都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边,那里长着一棵小巧的桃树,只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子,淡粉色的花儿却是尽情盛开,占满枝头。树与树的间隙里,小草们在阳光的照耀下,春风的呼唤里,也都争先恐后的冒出了小脑袋,嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花,红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下,那么的娇美。

春天,真是个充满生机的季节啊!

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篇9:小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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篇10:小学四年级作文校园的春天

全文共 604 字

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春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。

教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。

操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。

池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。

平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……

“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。

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篇11:关于智慧的小学四年级

全文共 352 字

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一天,一只吃饱了在河边散步的老虎遇见了上次打败了它的水牛,那头水牛被人牵走去耕田了,老虎感到不解。

老虎走过去问水牛:“你这么厉害,为什么要怕人呢?”“因为人有智慧。”水牛回答。老虎想:什么是智慧呢?我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一个农夫,说:“把你的智慧拿出来看看。”农夫眼珠子骨碌一转:“好,不过我把智慧落在家了,我回家把智慧取来,不过我要把你捆起来,不然我不在的时候你会吃掉我的水牛的。”“行,但是要快点。”老虎实在是太想见到智慧了。可农夫才没有那么笨,他可是为了回村找人来抓老虎,因为他记得上次就是这头老虎闯进他家,他家的狗啊,鸡啊,鸭啊都被这头老虎给吃了。农夫恨不得把这老虎给五马分尸,不然农夫可咽不下这口气。

农夫找来了一大帮人,把老虎装进铁笼里,并冷笑着对老虎说:“看到了吧!这就是智慧。”

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篇12:小学四年级我懂得了母爱的作文

全文共 612 字

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爱是雨中送伞的情意;爱是雪中送碳的温情;爱是同甘共苦的友谊。爱让我快乐,爱让我幸福,爱让我甜蜜。只要我们拽紧手中的爱,世界会因爱而美丽。

那是一个闷热的下午,闷得让人心慌,让人焦虑。果不其然,天变得灰蒙蒙的,乌云吞噬了天空中的一切,只听见雷声轰鸣。天下起了绵绵细雨,小草欣欣然地享受着春雨给予它的爱。而我却打心底里埋怨着这缠绵的细雨,而此时,平凡而朴素的母亲早已站在窗外给我送伞来了,我却心安理得地坐在教室里上课。幸好在前排同学的提醒下,我看见了窗外的母亲。母亲也在同学们眼光的引导下,在教室后排的角落里发现了我。母亲好像用久别重逢的喜悦的眼神望着我,眼角的皱纹越发的明显。我在老师的允许下冲出教室,我从母亲那又宽又大且粗糙的手中接过伞,感觉伞沉甸甸的,还带着妈妈温暖的体温。我仿佛感觉一股暖流顿时涌进了我的心房,让我感觉到了无比的快乐与幸福。

也许,人世间的温情就体现在这个清爽而闷热的天气里吧!

那节课,同学们如蜜蜂一般发出嗡嗡的嘈杂声,让人感到忧郁和烦躁。大家正在试穿新做的校服,一个个兴奋不已。而我就像打嫣的茄子,低垂着头,无聊的摆弄着自己的衣角。订校服时正赶上母亲生病,家里没钱。“给,朱晓琴,你的。”班长一蹦一跳地跑到我面前,递给我一套校服。“老师说给你出钱,早把钱开了。”我抱着校服,眼里已是泪眼蒙蒙。

爱真的很甜美,也很奇妙。我们要去拽住爱,亲近爱,感悟爱,那么我们的世界就会更美丽,生活就会更美好,心情就会更舒畅。

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篇13:可爱的小鸭小学四年级作文400字

全文共 394 字

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我有一只可爱的小鸭子,它叫小可爱。它全身披着一件金黄色的外衣,显得格外好看。它有小小的脚丫和扁扁的嘴巴,尤其是它的眼睛,又小又圆,真像圆圆的皮球,有趣极了!只要我们俩玩捉迷藏,不管我躲在什么地方,它马上就能找到我藏身的地方,它的眼睛好明亮啊!

有一次,不知道怎么回事,我最喜欢的小动物小可爱不见了,这可怎么办呢?我朝客厅走去,打开鞋柜的门,我发现在妈妈的一只鞋子里有一个小小的,黄黄的东西,而且还会动,我感到很奇怪,那个又小又黄还会动的东西到底是什么呀?于是,我把妈妈的鞋子拿出来,放到桌子上,准备看看那个到底是什么东西,我准备看的时候,那个东西突然从鞋子里面跳到桌子上,我一看,那个小小的黄黄的东西居然是我最喜欢的小可爱,它好像在说:"小主人,我是在跟你捉迷藏呢!"我说:"小可爱,你都把我吓坏了,下次不要再这样了,否则,你会把我吓坏的!"它好像在说:"好的!"

它真是一只可爱的小鸭子啊!

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篇14:保护环境四年级作文小学生

全文共 966 字

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保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。 protecting the environment is the environment that protects human survival and makes the earth from pollution.The awareness of environmental protection starts from me, starts with bites, and starts with a small piece of paper crumbs.

同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易,但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”,那么也许在五年后,也许在十年后,也许就在未来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到处都可以看到垃圾,每隔三两天就会来一次沙尘暴,就会来许许多多人们无发想象的事情……

我真的不敢再想象下去、再写下去了,这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看,每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥,但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内,大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子。

给那些贪图方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话,他们一定会说这么一句话:“醒醒吧!不要再破坏环境了,不要再破坏自己的家园了,你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们开始保护我们,开始保护你们身边的点点滴滴吧!”

现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界,来挽救我们的家园吧!其实很简单,我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会,呼吁人们保护环境,保护身边的人和物。一点一滴,从小事做起,从身边做起,为地球而努力。

让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

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篇15:描写动物的小学四年级

全文共 514 字

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我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

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篇16:教师节的语文作文小学四年级

全文共 687 字

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明天就是教师节了,我们几个“死党”放学时聚在一起商量到底送什么礼物给老师呢?伙伴们议论纷纷,“要不,送一张贺卡给老师。”“不,买的太没创意,还没有自己做的好呢!”“有了,我们去买鲜花和自制贺卡送给老师吧!”“好的。”大家都同意了这个方案。放学了,同学们都飞快跑回家里,有的在做贺卡,有的则去买花。

教师节那天到了,我们一到学校,就把花和贺卡藏好,迅速地把教室打扫得干干净净。

“叮铃铃….”上课了,同学们赶快回到教室坐好,等待老师的到来。老师像平常一样,大步流星地走进了教室,似乎不知道今天是教师节一样,我们连忙站起来,对老师说:“老师好,祝您教师节快乐!”说完,我们把准备好的礼物一股脑儿送给老师。老师一看,哇!花儿五颜六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,还有百合花。老师明明特别开心,却一脸严肃地给我们上课。我们也认真地听、记、想、说。就连最调皮的孩子也积极举手发言。

下课了,我刚走出教室,便听见两位老师在议论:“这些孩子们真懂事,知道今天是教师节,给我们送花,我好高兴;但要知道,我们老师想要的其实是他们学习好……”听到这里,我们愣住了。

是啊!老师时刻都在替我们着想。同学生病了,老师会去看望他,并且帮他补课;同学摔了一跤,老师也会帮他。然而老师生病发烧了,却忍痛给我们上课。今天是教师节,我们送礼物给老师是应该的,老师会高兴的。但是,其实在教师节里老师最想要的是让我们身体健康,学习棒棒的。这才是老师们的真正愿望。如果我们不好好的学习辜负了老师的期望,那老师一定会非常伤心的。所以我们一定要努力学习,让老师们满意。

老师,您放心吧,我们一定会努力学习,争取取得更好的成绩!

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篇17:我爱我家小学生四年级

全文共 618 字

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家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 Family, is the cradle of each childs growth and a harbor that every child inhabit.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

说到家,总缺少不了去有人装饰它,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,聪明的大姐,乖巧的二姐,还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。

我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

这就是我的一家,我们家不知经历过多少坎坷,多少快乐的事情。我爱我家!

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篇18:四年级的小学生作文母爱

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楼下住着一对幸福的猫母子,每天午饭后,老猫总会带着小猫做运动。她们的叫声苍老温柔,纤细清脆,交织成一首世间最幸福的歌曲。

忽然,这美妙的声音变了,变得单一,尖锐,惊惶。我向井边望去,若大的井边只剩下老猫,她焦急的绕着井跑着,一会儿跳到半敞着的井盖上向井里眺望,一会儿又双脚趴着井檐一声一声叫唤……

那叫唤声太过凄惨,像一把尖锐的小刀毫不留情地刺进我的心里,割得我好疼。

老猫那高贵亮泽的皮毛变得暗淡凌乱,而且触电般一根一根直立着,她的心急太显而易见了。

我飞快的.下楼,老猫见我不像平日那样温婉地磨蹭,而是粗鲁地咬着我的裤脚,使劲儿拽着我来到井口。

满腹疑问的我朝井内一看,天啊!小猫掉在井里,它无力地滑着水,无奈,它太弱小了。我赶紧拿起水桶,小心的放入井里,晃了两下,小猫看见了,拼命的抓着水桶,我拉着绳子往上拉,但“砰”的一声小猫又掉进去了,溅起好高的水花。

一直默默注视着的老猫,失望的轻轻离开了,躲进了那丛它们平日经常嬉戏的草地。

巨大的响声引来了许多邻居,大家齐心协力,终于从井里救出了浑身湿淋淋的小猫,它不自觉地抖着,细小的叫声,叫来了躲在一旁的老猫。她怜爱地用自己的身体温暖着小猫,并用舌头一点一点的舔去小猫身上的水,用伟大的母爱烘烤着它!

小猫是幸福的,有这样一个爱它的母亲。

老猫也是幸福的,有一个可以用爱来呵护的孩子。

我们更是幸福的,因为我们都有一个用生命来爱我们的母亲!

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篇19:我和孙悟空过一天小学四年级优秀

全文共 462 字

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星期六,我准备去打球。刚到楼下,突然一个似曾相识的身影在我眼前闪过。我定睛一看,原来是孙悟空啊。

没想到,昨晚的梦竟然变成现实了!我赶忙追上去,一把抓住他的手,跳上了筋斗云,我和大圣一起飞到了天上,吓得我不禁闭上了眼睛,问:“大圣,你这是要带我去哪啊?”“去花果山。”大圣说。我心想:这可是我梦寐以求的地方啊。于是,我紧紧地拉住大圣的衣服,只感觉风在我耳边呼啸而过。

“到了。”大圣话音刚落,只看见几只小猴跑来,兴奋地说:“兄弟们,姐妹们,大王回来了!”我急忙睁开眼睛,眼前如仙境一般。只见几只小猴在窃窃私语,它们有的指着我说:“他是谁啊?是不是大王抓的妖怪呢?”

“安静。”小猴们吓得一声不吭。“他是刘毅,带他来是让他看看我们的水帘洞,孩儿们,好好招待他。”几只小猴在前面引路,不一会儿,我便来到水帘洞洞口,洞前瀑布飞流而下,洞下的碧潭波光潋滟,瀑布两边的青松古朴苍劲,眼前的一切仿佛一幅美妙绝伦的画。接着,小猴又带我游览了洞内……

虽然水帘洞很美,但是没有我的亲人,我只好叫大圣送我回家了。和孙悟空在一起的一天,我感觉非常快乐。

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篇20:四年级的小学生作文母爱

全文共 594 字

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我的妈妈中等身材,很喜欢笑。她有一头乌黑光亮的头发、水汪汪的双眼,还有喜欢唠叨的嘴巴。因为妈妈经常唠唠叨叨,我曾经非常讨厌她。可是,经过了那天的事情,我改变了自己的看法。

那天,妈妈陪我到小区的运动场练习骑自行车。我坐在车座上使劲地用力蹬脚踏。可是,因为平衡不好,不管我怎么努力车子都挪不了半步,弄得我是一上车就摔。摔了无数次之后,我是彻底地没辙了,垂头丧气地跟妈妈说:“妈妈,我们回家吧!这玩意太难了,我不想再练了!”

“那怎么行?!做事情不能半途而废啊!”妈妈的唠叨神功又发威了:“坚持才会胜利,如果现在放弃,那你以前的努力不都白废了吗?再说了……还有啊,都说了几遍了,骑自行车的要领是……”我的天啊!我怎么会有这么一个妈妈呢?没办法,我只好继续练习了。终于,在又摔了无数次之后,我能踉踉跄跄地骑出几步远了,这时妈妈紧锁的眉头才松开。

看到我身上摔出很多伤口,妈妈赶紧带我回家擦药。药擦到伤口上,感觉火辣辣的,我痛得大叫起来。妈妈温柔地安慰我:“宝贝,是不是很痛?妈妈会轻一点的,这样就不会痛了……”我安静下来,觉得伤口真没有那么痛了,再看看妈妈着急但温柔的双眼,我觉得惭愧极了。

没有妈妈的唠叨,就不会有我自己的坚持,今天我就不可能学会骑自行车。虽然唠叨让人烦,但是妈妈都是关心我才会唠叨的!想到这,我情不自禁地想哭:妈妈做的每件事也许很琐碎、很平凡、很烦人,但是却包含着数也数不清的爱啊!

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