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笨鸟先飞勤能补拙作文【合集20篇】

幸福鸟启发我们懂得要不畏艰险,克服重重困难,才能得到幸福的道理。也表达了人们对美好生活的向往与追求。那么要怎样写关于笨鸟先飞勤能补拙作文文章呢?小编精选整理了相关范文,接下来欢迎查阅:笨鸟先飞勤能补拙作文

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作文

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五指鸟作文300字

全文共 307 字

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今天,我走进教室,看到黑板上贴着一幅画。

图上画着五只小手,它们的颜色各不相同,有绿色的、有黄色的、有蓝色的,还有紫色的,真是五彩缤纷,还画着天空、云朵和太阳。

这是,我脑中打了一个大问号,天空上怎么会有手呢?我仔细一瞧,发现手的大拇指有的头部,其他四只手指是翅膀,羽毛五颜六色的。哦!原来是五彩鸟呀!但徐老师告诉我们是“五指鸟”。

可爱的五指鸟,飞呀飞,好像在叫:你来抓我呀!白云妹妹跟着五指鸟飘呀飘,玩得可开心了!它们在玩游戏呢!太阳公公跟五指鸟在打招呼,好像在说:“你好,小朋友”,五指鸟也跟太阳公公打招呼了。

我看着图画,多想阳一只五指鸟,做个侣伴,搭在肩上和它散散步,我多想骑上它,飞到北京天安门,去漫游世界。

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篇1:医伤鸟作文350字

全文共 354 字

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星期天,天气晴朗,太阳高高地挂在天上,金灿灿的光芒照耀着大地。

这天,向阳小学的四位少先队员去野外玩。野外的景色可真美呀!绿绿的草坪上开着五颜六色的小花,树上的小在叽叽喳喳地唱歌。走着走着,小兰看见了一只受伤的小鸟。她说:“快看,那有一只受伤的小鸟。”小红看那只小鸟很可怜,就说:“咱们把它带回学校去吧。”小明说:“好”说完,他们抱着小鸟回学校去了。

回到学校,他们找来了医务室的王老师,小兰对王老师说明了原因,王老师说:“就交给我吧。”说完,他们把小鸟交给了王老师。王老师小心仔细的用纱布给小鸟包扎伤口,还找来一只笼子把小鸟放进去,挂在树上。

四位少先队员每天都要去喂小鸟,在他们的精心喂养下,小鸟的伤慢慢的好了。

少先队员们很舍不得小鸟,但是他们想:小鸟的妈妈找不到它,一定很着急。所以,他们把小鸟放回了森林。

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篇2:鸟和大树

全文共 415 字

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在茂盛的大树上住着一群可爱的小。 大树伯伯像小鸟的妈妈一样照顾它们,下雨时大树给它们挡雨,刮风时大树给它们挡风,天热时大树伯伯给它们乘凉。 过了几年小鸟长大了要飞向广阔的蓝天时,对大树伯伯说:"大树伯伯我门一定会自己照顾自己,再见大树伯伯."小鸟依依不舍的离开了,小鸟向天空飞去.

过了一段时间小鸟高兴的回来看大树伯伯.它看见大树伯伯被污染了,小鸟叽叽咋咋的问大树伯伯:"您这是怎么了?"大树伯伯说:"东边盖了个厂子,每天烟筒冒着浓浓的黑烟,所以我被熏得叶子都要掉光了."小鸟伤心的流下了眼泪,突然另外一只小鸟说:"前面有一个专门保护自然环境的有关部门,我们去告诉他们."小鸟高兴的向前方飞去.大树心里想;"它门真的长大了,希望它门能真的解决这个问题.

过了一会儿小鸟高兴的飞过来说;"告诉您一个好消息,那个厂子已经倒闭了,您就不会那么痛苦了."大树;"太感谢你们了."说完,它门高兴的唱起了歌.

从此,小鸟和大树伯伯过着美好的生活。

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篇3:可爱的珍珠鸟

全文共 252 字

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我家有一对可爱珍珠,是楼上黄爷爷送给我的。

它们小小的,长得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳,两只眼睛下方各有一条竖着的黑条,嘴是浅红色的,肚子是白色的,尾巴上有斑马花纹。公的更好看,有两个红脸蛋,胸前有斑马花纹,头上有小黑点,嘴巴是深红色的。天一亮,它们就叽叽喳喳叫个不停,真可爱。

它们吃的很简单,只是小米和水就行了。我每天给他们加水、加米,渐渐和他们亲近起来,它们一见我就叫个不停,好像在说:“热烈欢迎!热烈欢迎!”

它们很活泼,整天在笼子里飞来飞去的,有时跳上环形的的“秋千”荡起来,看了叫我好开心啊!

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篇4:珍珠鸟

全文共 401 字

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经过我主人的精心打造,一个家便被他做出来了。

三个月后,我便出身了,那繁茂的绿蔓里钻出来,发出一种娇嫩而又细小的鸣叫,(一边叫,一边唱:“我是一只小小小小小小小小)我的主人将绿蔓拨开,发现了我,看见我很肥,整个身子都要将头淹没了。

起先,我在笼子里飞行,玩耍,运动,想将这一身肥肉减掉。接着,我便在笼子四周活动,飞行速度也提高了,能从笼子这边飞到对面。有一次,我练滑翔,一飞,一不小心将主人的完美杰作弄坏了,主人生气的望着我,我用一种哀求的目光望着他,嘴还在说“主人呀主人,大人不记小人过,你就原谅我吧,再说,大事化小,小事化了吗?”主人好像听懂似的,便原谅了我。

从此以后,主人就在椅子后面放了一根银丝,就怕我又弄坏他的杰作。又有一次,我正在飞行,忽然被看不见的银丝给弄到了,当场晕倒,落到了主人的大腿上,主人将我放进了笼子里,看见我在拍打翅膀,心里想:“这小珍珠鸟大概在练飞翔!”

我信赖我的主人,你呢?

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篇5:假如我是一只鸟

全文共 407 字

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假如有下辈子,那我不愿意做一个人,反而愿意做一只自由飞翔的小

假如我是一只鸟,那我愿做一只信天翁,因为信天翁是世界上最大的鸟,这样”我“就可以载着思念家乡的人回到故乡,远在他乡的人也就可以见到自己的亲人了!看着他们团圆,”我”也在心里高心到:我又做了一件好事了,真自豪!

假如我是一只鸟,那我愿意做一只啄木鸟,这样我即为大自然中的树爷爷治了病,还锻炼了我的“牙齿”,岂不是两全其美?看着大树爷爷健康的样子,我又在心里默默想:我又做了一件好事了,真自豪!

假如我是一只鸟,那我愿做一只和平鸽,每当我自由自在的飞翔时最不想看见的景象就是:战争!战争让孩子们失去父母,无家可归,而我身为一只和平鸽得制止这种行为,我要号召人类:停止战争,让世界充满和平!这样我就高心了。

其实,人人都可以做好事,就看你愿不愿意。当你看见有人要打动物时你能上前阻止;当你看见有人没拧紧水龙头时你能上前拧紧并提醒……这时,你就是在做好事,做好人。

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篇6:观鸟作文500字

全文共 546 字

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“我们去观吧!我们去观鸟吧!”做完作业的我向爸爸大叫到,因为今天有观鸟活动。

我们跟着队伍来到了观鸟现场,老师让我们排队用她的望远镜看。啊,那一群白色的鸟是白琵鹭啊,它们那嘴巴扁扁的好像是一个琵琶长在它的嘴巴上,抓起鱼来很轻松。一口就是一个,更精彩的是有一只抓到了鱼正在仰着头炫耀,可后面的白琵鹭就不情愿了,看起来笨拙的嘴巴一咬就把鱼抢走了。他们的嘴巴真有趣啊,特别是那嘴尖上的黄色!可别忘了它们还有一些特点呢!就是加了ED镜片的望远镜还可以看到一点微弱的黄色棕毛,白琵鹭真可爱啊!

看完白琵鹭后老师又指向两只灰雁中间的那只鸟,老师说:“它可不是雁哦,在观鸟手册中有这种鸟。”我看完后,正在一边回忆一边查找时,忽然一个男生大叫起来:“白额雁”却被老师否定了,不停地有好多人都问老师,结果都错了。哈哈,我又问老师:“是苍鹭吗?”老师哈哈大笑,高兴地小声叫到:“终于有人找到了。”那鸟缩着头,全身直立起来,还有那脚也是红的,还有黑白相间棕毛呢!那不正是苍鹭吗?哈哈,我又见证了一个奇迹,那就是苍鹭在鸟群里呢!

我还在肖克冉的望眼镜里看到了三只红头潜鸭,正在水里游动呢!他有一个大红头和个黑肚子,可爱极了。还听说他们会潜水呢!

正当我在欣赏时,爸爸大叫到:“我发现了一群鸟在水岛上觅食,你去问问老师吧。”

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篇7:童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

全文共 627 字

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一天,尖嘴妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候,小尖嘴鸟拉了一泡屎,正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想:“谁会往我头上拉大便呢?我得出去查查。”于是,老鹰对它的孩子说:“你们在窝里好好呆着,我一会儿就回来”。小鹰说:“是!”然后,老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着,忽然看到了小尖嘴鸟,它心想:“这附近没有别的鸟,说不定是它干的,我一定要抓住它,可不能让它跑了。”于是,老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰,看到它气势汹汹的朝它们飞来,就迎过去问:“为什么欺负我们?”老鹰连话也不答,直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟,尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈,连羽毛都飞了出来,但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊,它灵机一动,想出了一个好办法:“我的嘴很尖利,这可是打败老鹰的好武器呀!”于是,小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去,照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下,只见老鹰疼的从半空中跌落下去,掉到了地上,摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看,老鹰摔死了,高兴地对妈妈说:“看!我把老鹰打败了,我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说:“只要我们动脑筋,就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家,它们想,这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪!

这个故事说明一个道理:再难的事情,只要我们肯用智慧,就一定能解决。

[童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

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篇8:那只黄绿相间的织巢鸟作文400字

全文共 389 字

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清晨,我坐在家里的吊篮里,这吊篮还真像织巢的巢啊……想着想着,我就睡着了。

咦,我怎么变成一只织巢鸟了?我此时在一个挂在水面上的小巢里。鸟妈妈扑扇着翅膀回来了,依偎在我身边的小鸟们一起喊:“妈妈!”等等,我能听懂鸟语了。不管了,今天就让我来当一只织巢鸟。哇,妈妈捉来了好多虫子啊,我爱妈妈!

这样的日子过了一天又一天,我和兄弟姐妹们随着成长越来越重,家越来越往下降,妈妈很担心,为什么担心呢?因为我们的家在非洲,而我们又住在水上方,河里有许多虎视眈眈的鳄鱼,妈妈决定搬家。

我们飞到一棵类似芦苇的树上,爸爸妈妈可真牛,又开始织巢了,竟然会打蝴蝶结,一个个精巧的蝴蝶结最终织成了鸟巢,像个大鸭梨。我长大以后也要学会打蝴蝶结,而且也要学会做巢。我心理暗暗想着。不一会儿,我们住进了坚固的新家。

在新家里舒舒服服地睡了一觉,醒来时,发现自己还是躺在吊篮里,好像什么也没发生,只是做了一个梦。

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篇9:人类的朋友鸟作文

全文共 402 字

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一只与一棵树,偶然的相遇。鸟在结束与风的流浪后,飞到了一棵树身上树告诉她:“可以把这里当作避风港,爱留多久就留多久。”于是,鸟静静的栖息在树身上,安稳的睡着了。

偶尔,鸟会为树啄啄虫偶尔,树会帮鸟搔搔痒可是爱自由的鸟,并不想在树上筑巢。树不希望鸟离开他,因为他喜欢在清晨时,听鸟歌唱他也喜欢鸟在结束一天的飞翔后,安稳地在他身上睡着树希望鸟能听到,风拂过枝头,掉落的铃铛声树也希望风雨交加的时候,他强健的枝叶能为她挡风遮雨。树很想帮鸟筑个巢,可是他做不到因为爱自由的鸟啊,总是笑着不愿受缚。鸟渐渐长大了,可以飞得越来越远。虽然她每天,还是会开心地与树聊天,聊聊她今天去了哪里,聊聊她的朋友们可是她却不了解树的心事……而她飞翔的时间,却越来越长了。

有一天鸟再飞回来时,发现树已经枯死了。但她却永远不知道,树的心是怎么蚀空的。但是鸟还是回来了。因为它已经将树当成永远的依靠永远的家而树却不知道鸟永远放它在心中。

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篇10:根鸟读后感600字

全文共 612 字

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《根》这本书讲的是一个少女到悬崖上采花,不幸掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,去寻找属于自己的梦……

根鸟是一个有梦想的孩子,他在梦中知道了自己将要去的地方。便从此,开始了他的人生之路。根鸟是幸运的,他战胜了无数艰难险阻,他最终找到了那个梦境。

比起根鸟,板金是很不幸的。板金也是一个寻梦人。在他十八岁的那年,“梦”离开了他。晚上,他只能呆呆地凝望着无边无际的黑暗,板金受不了了。开始了他的寻梦之旅。但是,他未能找到他久违的“梦”,未能实现他的寻梦的理想。

根鸟为什么会如此执着地走下去,究竟是什么引导着根鸟?究竟是什么支持着根鸟?究竟是什么让根鸟这样坚持不懈?是梦!是梦想!是梦,引导着根鸟!是梦想,支持着根鸟!是梦和梦想让根鸟执着地,坚持不懈地寻找下去!

在根鸟寻梦的一路中,他兴奋过、失望过、绝望过、奋斗过……他一直不忘初心,奋勇向前,不肯服输!梦想是火,他能把一切胆怯、诱惑包括红珍珠果烧一干二净。梦想是甘露,他能使已经枯萎了的希望的幼苗复活!

如果没有瓦特对开水壶的梦想,就没有所谓的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现在的电器;如果没有人类对千里眼、顺风耳的设想。牛顿就无法发明望远镜,贝尔也无法发明现在人人手中的电话!

正是因为有梦,人生才会美丽;正是因为梦想,人生才会成功!但是,梦的种子要用执着之火来点燃,梦想之花要用行动之水来滋润!我要为自己的梦想而坚持不懈,为自己的梦想而奋斗!

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篇11:和鸟聊天_高一作文

全文共 1093 字

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某天清晨,小区里的居民被叫声吵醒,在钢筋水泥的都市,这久违的声音如此悦耳,让人顿觉心旷神怡。

黄鹂、百灵、杜鹃……各种叫声交相辉映,仿佛置身于鸟语花香的公园中,四周一片春意盎然。怎么忽然飞来这么多鸟呢?很多人推开窗子,想一探究竟。奇怪的是,窗外风景依然如旧,并没有一只鸟的踪迹。大家正疑惑不解,一只鸟儿正巧就飞了过来,在某个窗口停留,嘴里愉快地唱着歌。紧接着,又一只鸟飞来,也落在那个窗口。

这下人们看清楚了,那个窗子大开着,窗前站着一位老人,满眼柔情地看着飞来的鸟儿,之前人们听到的鸟叫声,就是从他嘴里发出来的。

鸟儿成群结队地飞过来,有的落在窗棂上,有的落在他的肩上,有的在他头顶盘旋,叫声温柔而绵长,充满了柔情蜜意。鸟叫一声,他回应一声,绵绵不绝,像是久别重逢的老友,怎么聊也聊不完,怎么聊也不觉疲惫。

居民们都被眼前的一幕惊呆了,无限向往地看着百鸟围着老人飞,而老人的脸上是满足的笑意,眼里是能溢出水的柔情。

一小时后,老人要出门了,鸟儿们才恋恋不舍地飞走。整整一个星期,每天清晨,这一幕都会在小区里上演,居民们也习惯了推开窗子,远远地观看老人和鸟儿们聊天,不敢大声喧哗,生怕惊扰了这些小精灵。

一周后的清晨,人们听到窗外的叫声和平时不太一样,似乎格外凄婉。推开窗子,但见一群鸟儿依旧聚集在那个熟悉的窗户前,只是,那位和鸟聊天的老人已经不在窗前,窗户紧闭,而鸟儿们等不到老朋友,急得在窗前绕来绕去,凄厉地呼喊着,迟迟不肯离去。

此时,老人坐在已经启动的汽车上,看着这一幕,忍不住热泪盈眶。

这位老人叫牛玉亮,著名的口技大师,能惟妙惟肖地模仿大自然的一切声音,曾赴三十多个国家演出,留下很多经典的剧目,如《百鸟争鸣》、《欢乐大地》、《军营的一天》,很多观众对他充满生活气息的表演赞不绝口,就连很多国家的元首也是他的铁杆粉丝。可是,老人说,他最自豪的事,不是站在国际剧院里为观众表演,而是站在小院里,和鸟儿们聊天。

老人有一个习惯,每天早上推开窗子,学几声鸟叫,将鸟儿吸引过来,然后,他们开始细声细语地聊天,就连到外地演出也不例外。那一次,在某地连续演出七天,和鸟儿们成了老朋友,走得匆忙,没来得及打招呼,没想到,鸟儿们居然在窗前萦绕不去。

每次谈起这件事,老人眼里都泛起泪花,他说,鸟儿教会了他很多东西,他就是在和鸟儿聊天的过程中,学会了鸟儿的各种姿态和叫声,让自己的口技表演越来越成熟,越来越接近生活。

和鸟儿聊天是一件很美的事,只是,这世界上没有几个人能有这样的爱心和耐心,或许,正是因为肯静下心来和鸟儿聊天,和鸟儿做朋友,牛玉亮才有了今天享誉国际的成就。

这是鸟儿对他的回赠。

[和鸟聊天_高一作文

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篇12:一只落魄的鸟

全文共 428 字

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在我们学校,有过一只,它是一只非常可怜的鸟,先是被我们班的人吓个半死,之后又被旁边班的陈晨拔掉了好几根羽毛,最后又撞到了墙上,你们说它的经历算不算是非常非常惨的呢?现在就让我这个目击证人来讲述事情发生的经过吧!

在我们上第二节课的时候,那只鸟大摇大摆的从后门走了进来,因为我们在上课,所以没有注意到它,让它有机可乘。后来是下课一个女同学看到了那只鸟,而那只鸟就在她旁边,当时也可能是吓了一跳,大叫了一声,我们很多人都过来问‘怎么了’没事吧‘,后来有人看见了那只鸟,就联合好多同伙来把它赶走,人鸟大战了几百回合,最终以人体力不支而大大落败,那只鸟则皆大欢喜,但它也被吓了一大跳,躲到了我们班的花草后面,之后好多班都来观看,617班的陈晨一把抓起了那只鸟的尾巴,杯具发生了,那只鸟尾巴上的羽毛都掉了,上课铃响了,我们一哄而散,之后听人说那只鸟又大摇大摆的走到了615班,被他们吓了一跳,自己一不小心撞了墙,最后走到了办公室,被老师们放飞了。

你们说这只鸟惨不惨?

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篇13:人类的朋友鸟作文

全文共 405 字

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雨过天晴,阳光明媚,许多儿都停在树枝欢快地鸣叫,像一支支有旋律的曲子,令人陶醉!

白鹭无论是飞行,还是漫步,向来是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的翩翩少女。 白鹭全身羽毛雪白而明亮,妖艳而不失端庄。向水池中扔一块石头,一瞬间,成群的白鹭向天涌去,那飞翔的姿势,真是无与伦比的美。那轻巧的身子直升上天空,扇动着有力的翅膀,在天空中自由的翱翔。他们是大自然里最美的艺术家了.那优美的姿势,我也仿佛被带动起来。

隔壁的杨伯伯很喜欢养鸟,有鸽子,有八哥,还有鹦鹉。我经常去他家观赏,久而久之我也能体会鸟在鸟笼中的那种心情。那是个没有自由的世界,它们不应该属于这里,它们应该回归大自然,去那深山里欢快地歌唱,为春天增添一点色彩。

鸟是我们生活中的伴侣,每天早晨都能听见它们那愉快的叫声。我喜欢一个人做在窗前静静地聆听它们的歌声,感受它们快乐,捕捉他们偶尔掠过的身影,猜想它们世界的美好。 这是一副多么和谐的画面啊!

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篇14:最喜欢的鸟300字

全文共 329 字

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我最喜欢是小麻雀,虽然它很普通,但是它随处可见;如田野﹑山林﹑果园,甚至人类的屋檐下,都有它的身影。它在我们身边飞来飞去。它长着一身深褐色的羽毛。一对黑豆似的小眼睛,可爱的小嘴,吃起米粒来很快。细细的小腿不会像鸡一样走路,只会一蹦一蹦的。它们很机灵在吃食或休息的时候有一点动静,它们会立刻飞走。

它们每天能捉很多害虫,为农民伯伯丰收做出很大贡献。但它们有时也偷吃庄稼,但人们还是喜欢它们。

每到春天,麻雀爸爸和麻雀妈妈开始繁殖小麻雀了。长着稀疏绒毛的小麻雀叽叽喳喳的叫着等父母来喂食。麻雀爸爸妈妈更加忙碌了。每天必须捕捉更多的害虫。

不久后,小麻雀长大了,也加入了捉虫子的队伍里。

麻雀为我们人类做出了很大贡献,所以我们要保护麻雀,让它们永远在我们身边飞来飞去。

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篇15:四年级我喜欢鸟作文

全文共 551 字

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今天,我和爷爷去花市场买宠物,花鸟市场可真热闹呀,猫喵声,狗吠声,鸟鸣声连成一片,“组成了壮观的动物大合唱”,除此之外还有人们的吆喝声与砍价声。

喜欢的鸟 我们在花鸟市场逛了一大圈最终我的目光在一笼飞来飞去的珍珠鸟上定格了,我连忙晃着爷爷的胳膊央求着,爷爷也还算爽快,给我买了两只珍珠鸟。

一路上,我都在享受着这两只小家伙那灵动的生命,到了家里我把那对珍珠鸟放到以前养鸟的笼子里由于它们的体态娇小,这个笼子对它们来说就算得上是一栋华丽的别墅了,这样子一来我就可以尽情观赏这两家伙了。

在近处仔细一看,就显得佗们更加可爱了,那只雌鸟通身羽毛雪白就像一层雪镶满全身一样,咋一看就像一位白衣贵夫人一般,有着贵族一样的气息。在雌鸟体现出的高雅气质之下,雄鸟体现出的气质就截然不同了,雄鸟的全身色彩很是鲜艳,嘴巴大红色,翅膀是灰色的,腹部呈乳白色,上面隐隐有一些褐色斑点隐在其中,最有特点的要算是它脸上的两个黄斑了,就像一位帅哥见到一位美眉一样不好意思了,它们刚进笼子里的时候并不是很适应,到处乱跳把我放进去的小米都有打飞了出来,于是,我就用布罩给盖在笼子上,这下它们就安静下来,变的亲亲我我。

珍珠鸟无论是外观还是行为都令人着迷,令我赞不绝口,真希望大家也买一只珍珠鸟,感受一下它的可爱之处吧!

[四年级我喜欢鸟作文

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篇16:鸟妈妈的爱心作文

全文共 389 字

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我从网上看到一组照片,是妈妈喂食小鸟的动人场面。

小鸟和我们小时候有很多惊人的相似之处,它们整天“无所事事”、不停的鸣叫、焦急地等待爸爸妈妈把吃的东西带回来。这些贪吃的小家伙还不会飞,它们摇摇晃晃地蹲在树枝上,等待父母把美味带回来,每次看到亲人回来,它们都会兴奋地大叫不止。

大鸟为了养活这一大家子,天天忙得团团转。为了让饥饿的孩子们填饱肚子,它们每天不仅要飞很长距离,而且听途中要面临很多危险(比如蛇和猫)。这些照片充 分展现了成年鸟儿娴熟的飞行技巧:它们能带着吃的在空中盘旋,或者边飞边喂幼鸟。我看到照片,更感激自己的爸爸妈妈,感谢他们为养育我们所付出的艰辛,与 鸟儿不同的是,人类是会孝敬长辈的。

我会好好学习,努力成才,将来报效长辈,报效国家。同时我们还应该爱护小动物,特别是益鸟,春天是小鸟出生的季节,我们千万不要去伤害它们让它们和我们一样幸福的长大吧。

[鸟妈妈的爱心作文

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篇17:民歌的鸟的童话故事

全文共 2068 字

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那是冬季。地上覆盖着一层雪,就像是一块用山石凿成的大理石似的。天高气爽,风尖锐得像矮神①锤炼成的匕首;一棵棵树像白珊瑚似地立着,像繁花满树的杏枝。这里清新得就和在高高的阿尔卑斯山上一样。夜晚天上闪烁着北极光和无数眨着眼的繁星,煞是好看。

风暴起了,乌云升起,抖散漫天的鹅绒。雪花纷纷飘落,填平了崎岖不平的道路,盖住了房屋,铺满了开阔的田野和封闭的街巷。但是我们坐在温暖的屋子里,坐在熊熊的火炉旁,有人在讲古。我们听到了这样一段英雄的故事

在宽阔的大海边有一座巨冢,子夜时分在这座巨冢上坐着被埋在里面的那位英雄的幽灵。他曾是一位国君,他的额上金环闪光,他的头发在风中飘扬。他身穿铠甲,头低垂着,一副愁容,像一个不幸的精灵,深深地叹息着。

接着驶来一艘船。水手们抛下锚,上了岸。他们中间有一位吟游歌手,他朝着国王的幽灵走了过来,问道:"你为何这样悲伤,什么东西在折磨你?"

死者于是说道:"没有人歌颂过我一生的事迹,这事迹便销声匿迹,没有了,没有歌将它传颂到各国、送入人们心中。因此,我不得安宁,也不能安息。"

于是他讲起了自己的所作所为和伟大的功勋,那些他同时代人知道但没有被人歌颂的业绩,因为那时没有吟游歌手。这样老歌手拨动了竖琴的琴弦,唱起了英雄年轻时的勇敢、壮年时的力量和他善行的伟大。死者的脸因而绽出了光彩,像月光中白云的边缘。幽灵在明亮和光彩中升起,十分愉快幸福,然后如同一道北极光消失了,剩下的只是一座绿草覆盖的坟冢,和一些没有鲁纳②文字的墓石。不过在坟墓的上方,当琴弦发出余音的时候,就像刚刚从竖琴弦上飞出来一样,飞来一只--最美丽的歌鸟。它的声音像画眉那样清脆,像人心那样充满了活力。远方飞回的候鸟听着它,像是听到了故国的歌曲。鸟儿飞过了高山,飞过了深谷,飞过原野,飞过森林,它是民歌的鸟,它永远不会死去。

我们听到了这个传说。我们是在一间屋子里听到的,是在外面白色的蜂群③在飞舞,风暴在肆虐的冬夜听到的。鸟儿不仅给我们唱出英雄的业绩,还唱出丰富多彩的、甜蜜而柔和的情歌,唱北欧的信仰。它的曲调中、语言中有童话;有谚语和韵文。这种谚语韵文就像是死者舌下的鲁纳文字一样被唱了出来,人们于是通过民歌的鸟,认识了民歌的鸟的祖国。

在原始信仰的远古时代,在海盗时期,它的巢是筑在吟游歌手的竖琴之上的,在骑士时代,拳头掌握着公平、正义的天秤,权力便是正义。在农民如同狗的时代,歌鸟又到哪里去找避身之处呢?凶残和愚昧都不考虑它。在骑士的寨堡的窗旁,寨子的女主人在羊皮纸上把这些古老的传说写成歌和传奇文字④。茅草屋的小妇人和到处游荡的货郎,坐在她家的凳子上在讲述着。在他们的头上,那只只要世上有它立足之地便永不会死的小鸟,民歌的鸟儿,扇着翅膀飞着,啾啾唱着。

现在,它在这里面为我们歌唱。外面是暴风雪和黑夜,它在我们的舌下摆了鲁纳文,我们认识了我们的祖国。上帝用民歌鸟的歌给我们讲母亲的语言。古老的记忆浮现了,淡去的色彩又焕然一新。传说和民歌又溢出幸福的佳酿,使心灵和思想都陶醉了,于是这个夜晚便成了圣诞欢会。雪花飞舞,冰块嘎吱作响,风暴肆虐。它们威力无穷,它们是主,但不是上帝。

这是冬日,风尖利得像矮鬼炼成的匕首。雪花在飘扬--我们觉得它飞舞了好多天好几个星期了,变为一座巨大的雪山盖住了这个城,它是冬夜一个沉重的梦。地上的一切全都被掩盖住了,只有教堂上的金十字架--信仰的象征,兀立在雪墓之上,在蓝色的天空中,在明媚的阳光中闪光。

被掩埋的城市上空飞翔着太空的鸟儿,有的小,有的大。它们啾啾地叫着,每个鸟儿都张开嘴尽情地唱着。

先飞来的是一群麻雀,它们唱的是街头巷尾、巢里屋中的小事;它们知道前屋后屋里的一切故事。"我们知道那被埋掉的城市。"它们说道。"里面有生命的东西都在啾!啾!啾!"大黑渡鸦和乌鸦飞过白雪。"呱!呱!"它们叫喊着。"下面还可以找到东西,还有可以吃的残剩东西,这是最重要的。这是下面大多数的意见,这意见顶呱呱,顶呱呱,顶呱呱!"野天鹅飕飕地拍着翅膀飞过,歌唱着雪层下安息着的城市里的人们的思想和灵魂仍在萌发的高尚和伟大的情操。那里没有死亡,生命仍存在着。从教堂风琴发出的乐音中我们感受到这些。这乐音像是从妖山⑤传来的声音,是奥西扬式⑥的歌,是瓦尔库⑦那飕飕的翅膀的搏击声。何等和谐的声是民歌的鸟儿的歌声,就在这一瞬间:上帝温暖的呼吸从上面扑来,雪山裂开了,阳光照到了里面。春天来了,飞鸟来了,来了新的后裔,带着同样的故乡之歌回来了。听一听这一年的英雄颂歌吧!暴风雪的狂威,冬夜短暂的梦!一切都融化了,一切都在永不死亡的民歌的鸟的美妙的歌声中升华。

①以前北欧人迷信,说山野间有精灵矮鬼,他们都是极能干的铁匠,打出的刀锐利万分。

②丹麦远古时代的习俗,在死者的舌下要放一块刻有鲁纳文的小石片,死者可不朽。

③指雪花。这是安徒生很喜欢用的词。

④北欧的许多古诗文都是由妇女记在羊皮上的。

⑤指海贝的浪漫剧《妖山》。

⑥詹姆斯?玛克弗尔逊(1736-1796)改编了中世纪高卢诗人奥西扬(生活在13世纪)的诗作。

⑦指奥?布农维的芭蕾舞《瓦尔库》。

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篇18:关于小学生写鸟的

全文共 372 字

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我最喜欢的是虎皮鹦鹉,它长着小小的嘴巴,身上的花纹像老虎身上的斑纹,不过是绿色的,它的小爪子是黑色的,那对翅膀,是红白相间的,非常可爱。

那只虎皮鹦鹉的力气很大,有好多次都从笼子里跑出来了,爸爸去捉,妈妈再去买笼子,有时候妈妈买笼子回来了,爸爸还没捉到呢,我只好帮爸爸去捉。

有一天,爸爸正在给虎皮鹦鹉吃虫子,我正在写作业,突然听见爸爸叫了一声,原来虎皮鹦鹉吃虫子的时候,爪子不小心抓到了爸爸的肚子,很快,爸爸的肚子上有了一条伤痕,爸爸气得批了它一顿,它好像知道自己错了,也不再闹腾,从次以后,虎皮鹦鹉非常非常的听话,我叫它作什么它就做什么。

有一天,我放学回来了,逗它说:鹦鹉,你好吗?它居然也说,鹦鹉你好吗?弄得我哭笑不得,虎皮鹦鹉真好玩!不久,我们把它放飞了。

虽然它飞走了,但每天早上我的心中依然响起它那动听的歌声,在我的心中一遍一遍的响起。

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篇19:断喙鸟读后感450字

全文共 474 字

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这个寒假,我阅读了一本《断喙》,这是我读过的感触最深、最难忘却的书。这本书是美国作家纳桑尼·拉胥梅耶创作的。

书中讲的是一只年幼的《断喙鸟》与一位脏兮兮又无家可归的流浪汉发生的故事:一天早上,年幼的麻雀醒来,发现它的喙竟断了,无法自己进食。一天又一天过去了,年幼的麻雀越来越消瘦。一天晚上,年幼的麻雀发现了一大块面包,它走向面包,突然,一位流浪汉捡起了面包,年幼的麻雀发现他们同命相怜,流浪汉与它成了朋友。那个晚上,他们在公园的长椅上睡着了,梦见他们在一个没有断喙的世界。

读了这本书后,我对流浪汉和断喙鸟的敬佩之情油然而生。流浪汉和断喙鸟虽然生长在断喙的世界,虽然他们正处在艰难痛苦的煎熬中,但他们没有抱怨老天的不公,而是因为有一个同病相怜的朋友就知足了。

再想想我们,真是“身在福中不知福”啊!我们的爸爸妈妈把我们娇生惯养,我们要什么他们就给什么,有时候,我们想玩一些刺激的游戏,但爸妈担心我们,不让我们玩,我们就大吵大闹,甚至绝食,直到他们同意为止。

与流浪汉和断喙鸟相比,我们是多么的幸福啊!所以,我们要珍惜现在的美好时光,以优异的成绩回报祖国!

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篇20:小学三年级写鸟的

全文共 527 字

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世上有许多儿都十分令人喜爱,而我则独喜爱画眉鸟。

一天,我去公园赏鸟。在一只精致的笼子里,喂养着一只美丽的小鸟,看它那自豪的样子,真叫人发笑。它圆圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,羽毛上的斑纹很美,好像擦过油似的。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸,就像一条长长的眉毛,如同画出来似的,因此人们把它叫做画眉鸟。它还长着两条小巧的细腿,一双爪子紧紧地揪住树枝,使整个身体稳稳当当地站着,当画眉鸟唱歌的时候,就会表现出一副十分矫健的姿态。

画眉鸟吃食可有趣了。它会把食盆里的谷啄到嘴里,然后慢慢地吸口水,再抬起头,谷和水就一块儿吞到了肚子里。等吃饱喝足后,它就一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,在笼子里跳起了姿态独特的舞蹈,并且得意地鸣叫着。看,那姿态多优美呀!

画眉鸟不但舞跳得好,而且歌声也十分动听。当它高兴的时候,就会张大了嘴巴,发出“啾咕,啾咕”的鸣叫声,还会向我们点头示意,那歌声悦耳又清脆。

别看画眉鸟那么开心,无忧无虑的,其实它也有烦恼。它多么想离开笼子,拥有自己的自由啊!它多么想回到大自然,在天空中尽情翱翔啊!

我喜爱画眉鸟,同时希望人们不要再捕捉鸟儿了,因为它们和人类一样,也是大自然的一份子啊!

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