笨鸟先飞勤能补拙作文【汇集20篇】
幸福鸟启发我们懂得要不畏艰险,克服重重困难,才能得到幸福的道理。也表达了人们对美好生活的向往与追求。那么要怎样写关于笨鸟先飞勤能补拙作文文章呢?小编精选整理了相关范文,接下来欢迎查阅:笨鸟先飞勤能补拙作文
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6232作文
1000我家的珍珠鸟
全文共 528 字
+ 加入清单我家有一对珍珠鸟。它们长着一身洁白的羽毛,小嘴巴想、像鸡冠一样红,还有那双橘黄色的小爪子,简直漂亮极了。每天我都要逗它们一下,希望它们给我多唱几支歌。
珍珠鸟最爱吃小米和干玉米了。它们还特别爱干净,每天最少都要洗一次澡。但有时它们也很淘气,一到了想洗澡的时候就叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我要洗澡,快点让我出来吧!
春天来了,天气变暖和了。珍珠鸟的叫声也变了。它们互相追逐着、打闹着。后来我发现母鸟总是钻进笼子里不出来,我感到很奇怪,于是我问哥哥为什么会这样。哥哥说:“如果出现这种情况,很有可能是母鸟产蛋了。
这不,当我帮珍珠鸟洗笼子的时候,果然发现了三个白色指甲般大小的鸟蛋。当时我太高兴了,拿起鸟蛋给妈妈看,没想到妈妈却对我大喊:“珍珠鸟的蛋是不能让人摸得,人一摸就孵不出小鸟了!”我一听,知道自己犯了一个很严重的错误,就马上把鸟蛋放回笼子里,以后再也不会那鸟蛋来玩了。
又过了两个月,羽翼未丰的小珍珠鸟就出世了。因为刚出生的鸟儿只有几根稀稀疏疏的毛,所以因为此原因而吃不下饭。几个星期后,小珍珠鸟们差不多长齐了羽毛,就跟着它们爸爸妈妈的后面学飞。还不停地叽叽喳喳地叫着。我看着这么多可爱的小伙伴,心理真是高兴极了。
我爱珍珠鸟,因为它们给我带来了无限的乐趣!
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篇1:幻想我是一只鸟作文400字
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+ 加入清单我是一只翠鸟。我有一身色彩斑斓的羽毛,有一双明亮的眼睛。
我喜欢吃鱼、虾……每天,我都来到河边捕捉食物。我在天空中自由飞翔,我看见挺拔的山峰上白云在徜徉;深深的峡谷里,清凉的山泉在缓缓地流着。这一切,都是大自然的一部分。这美丽的风景,谁不喜欢呢?
高大的白杨树是我的好朋友,有时我站在它的肩头,有时我站在它的树冠上……我喜欢这种感觉,在大自然的怀抱中,我们快乐地生活着。
我站在栏杆上,看着人们在散步,逛街……隔着帘子,我还看见有人在吃着自助餐,喝着啤酒……看样子,他们很高兴。有人在路上乞讨,可是,很多人都对他视而不见。是人们太忙碌,还是人们太冷漠?我实在想不通。
地上的花草树木,像一幅美丽的画刻在我的心里。小菊花是那么小巧,让人看了就喜欢;高雅的玫瑰,更是美得无法用语言来形容。
世界可真大!虽然我在这里只是一个看不到的点儿,但我依然很爱这里。这里有亲爱的伙伴,有美丽的风景……这里的一切都那么美好。
篇2:人类的朋友鸟作文
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白鹭无论是飞行,还是漫步,向来是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的翩翩少女。 白鹭全身羽毛雪白而明亮,妖艳而不失端庄。向水池中扔一块石头,一瞬间,成群的白鹭向天涌去,那飞翔的姿势,真是无与伦比的美。那轻巧的身子直升上天空,扇动着有力的翅膀,在天空中自由的翱翔。他们是大自然里最美的艺术家了.那优美的姿势,我也仿佛被带动起来。
隔壁的杨伯伯很喜欢养鸟,有鸽子,有八哥,还有鹦鹉。我经常去他家观赏,久而久之我也能体会鸟在鸟笼中的那种心情。那是个没有自由的世界,它们不应该属于这里,它们应该回归大自然,去那深山里欢快地歌唱,为春天增添一点色彩。
鸟是我们生活中的伴侣,每天早晨都能听见它们那愉快的叫声。我喜欢一个人做在窗前静静地聆听它们的歌声,感受它们快乐,捕捉他们偶尔掠过的身影,猜想它们世界的美好。 这是一副多么和谐的画面啊!
篇3:护鸟节初中初一作文450字
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+ 加入清单我左盼又盼,终于盼到了我们的节日——六一儿童节。来源:作文网爸爸说过,六一是要带我去饭店庆祝一番,这不,爸爸正在门外吆喝我呢!
来到饭店,我左点又点,点了好多我爱吃的菜。这时,一个服务员端着一盘香喷喷的东西走过来,我连忙发问:“爸爸,那是什么啊?”“鸟肉啊,味道可香、可美了。”爸爸一边品尝鸟肉,一边回答。“好吃?”我一听这话,“馋虫”马上上来了,我刚拿起筷子,窗外传来了阵阵的鸟叫声,每一下都深深地刺痛着我的心,我想:鸟儿也有生命,鸟儿也有家,为什么要因为人们的种种节日、种种大席而被迫成为我们的美餐呢?我沉思着。这时,爸爸又说:“怎么不吃呢?”我又沉思了一会。
终于,我对爸爸说:“爸爸,这些鸟儿好可怜啊,他们要受油炸蒸煎之苦,成为我们的腹中之食。要是设一个护鸟节,是不是就能避免一些痛苦呢?在护鸟节那天,我们给鸟儿搭一些窝,撒一些食物,禁止人们捕杀鸟、吃鸟,会更美好的。”爸爸说:“你有这些想法很好,实现这些想法更好!
”“怎样实现呢?”爸爸说:“你可以把你的愿望挂在床边,永不忘记。长大后实现它。
我这样做了,今天,我做了一个梦,是梦见我们正愉快的同鸟儿玩耍、嬉戏着,还梦见树上到处挂着我们做的鸟窝。
篇4:有关三年级写鸟的作文
全文共 1616 字
+ 加入清单导语:阳光明媚,天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。以下是小编为您整理的有关三年级写鸟的作文,欢迎阅读!
有关三年级写鸟的作文篇一:观鸟
今天,我去中大观鸟。
我们跟着余老师往前走。一棵大树下,有一只黑白两色,头,胸及背呈现蓝黑色,翅膀有白色的条状斑的鸟,它叫鹊鸲,是雄性。我们来到一片小树林,乌鸫在树上飞来飞来去。它全身乌黑,嘴巴是黄色的。出了小树林,我们继续往前走。看见一棵小树上有麻雀,我看得一清二楚,它的脸颊有黑斑,全身是灰色的。咦,头顶上飞过去的是什么?哦!原来是小白腰雨燕。它的尾巴有点像贝壳,善于在空中高速飞行。走着走着,我们发现有许多“鸟人”在观鸟。我们走了过去,那里有好多种鸟。我都看见了黄鹂、大山雀和红耳鵯。
观鸟真有趣!我爱观鸟!
有关三年级写鸟的作文篇二:我家的珍珠鸟
我家养了两对灰珍珠,它们是一年多前从花鸟市场买来的,如今,它们对我已经很熟悉了。
珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚,灰黑色的羽毛上,还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。
这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢!当它们饿了的时侯,总会跳到窗轨上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在说:“我饿了,我饿了!”这时,我就会打开窗户,在手上倒些小米。它们就不管三七二十一,飞一样地冲过来,跳上我的手心,啄着小米。它们啄食时,会把我的手搞得痒痒的,很舒服!
现在一想起它们“吃饭”的样子,我心里就乐开了,那种被信赖的感觉真好!
有关三年级写鸟的作文篇三:特殊的“客人”
今天早上,我正在卫生间刷牙,听到老爸在房间里大叫:“胡墨涵,快点过来看呀!”我跑进房间一看,原来是有一只小鸟飞到我们家里来了!
这个小家伙好可爱,它有灰色的羽毛,头小小的,脚细细的,站在窗台上,两只小眼睛很害怕地看着我们,好像在向我求救似的。站了一会儿,它拼命地扑翅膀想要飞出去,结果每一下都撞到了玻璃上。我想:“鸟妈妈找不到小鸟,一定会很着急吧!”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开,想让它飞出去。结果,这个小傻瓜以为我要伤害它,却往房间里面飞,一直往楼下飞去了。
我跟着下了楼,看到它落在地上,好像已经没有力气飞了。这时候,叔叔过来帮我小心地抓住了它,然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上,叽叽喳喳地叫着,好像在向我们表示感谢呢!
有关三年级写鸟的作文篇四:爱学人说话的鹦鹉
鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。
鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。
它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。
多么有趣的鸟类呀!
有关三年级写鸟的作文篇五:不速之客
“叮铃铃”上课铃响了,我们像小鸟一样蹦进教室。
上课正上到一半,“啊,这是什么?”我被这声音吓坏了,连忙东张西望起来,那两团黑乎乎的是什么东西啊?哦,原来是一只麻雀!麻雀横冲直撞,我们都连连底下头。
两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈,然后顺着飞进来的路飞了出去。
还有一只麻雀它飞东飞西,忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上,小鸟被撞的惊慌失措,就在玻璃上空几秒钟叫一声,空几秒钟叫一声,仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说:“救救我,救救我!”外面的麻雀叫了起来,仿佛在说:“我们来了,我们来了!”
最后,姚老师把玻璃门打开了,麻雀飞走了。
希望这个不速之客在一次来我们教室参观。
篇5:渴望自由的鸟_作文
全文共 577 字
+ 加入清单一只鸟,被主人无情地关在笼子里,供主人玩赏。它失去了自由,失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。
人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷,用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切,然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。
可是,这只鸟不同,时光的流逝反而使鸟儿自由的渴望更加强烈。
有一天,主人喂完食忘记了关住笼子,它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻,它的灵魂做了一次深呼吸,面对属于它的天空,它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了!它的灵魂在那一刻得到了重生!它可以去追求自己的梦想了!
它无忧无虑地在天空中自由飞翔,它的梦想已完成,它有着缺陷的生命已完整。接下来,它应该做些什么呢?想着想着,一张巨大的网已把它网住,它知道发生了什么,它所有的挣扎都是徒劳,它终于放弃了。它的夙愿已完成,那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光,它无憾。
又一只鸟儿在笼子里仰望,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。
[渴望自由的鸟_作文
篇6:那只黄绿相间的织巢鸟作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单清晨,我坐在家里的吊篮里,这吊篮还真像织巢鸟的巢啊……想着想着,我就睡着了。
咦,我怎么变成一只织巢鸟了?我此时在一个挂在水面上的小巢里。鸟妈妈扑扇着翅膀回来了,依偎在我身边的小鸟们一起喊:“妈妈!”等等,我能听懂鸟语了。不管了,今天就让我来当一只织巢鸟。哇,妈妈捉来了好多虫子啊,我爱妈妈!
这样的日子过了一天又一天,我和兄弟姐妹们随着成长越来越重,家越来越往下降,妈妈很担心,为什么担心呢?因为我们的家在非洲,而我们又住在水上方,河里有许多虎视眈眈的鳄鱼,妈妈决定搬家。
我们飞到一棵类似芦苇的树上,爸爸妈妈可真牛,又开始织巢了,竟然会打蝴蝶结,一个个精巧的蝴蝶结最终织成了鸟巢,像个大鸭梨。我长大以后也要学会打蝴蝶结,而且也要学会做巢。我心理暗暗想着。不一会儿,我们住进了坚固的新家。
在新家里舒舒服服地睡了一觉,醒来时,发现自己还是躺在吊篮里,好像什么也没发生,只是做了一个梦。
篇7:我喜欢的一种鸟三年级
全文共 536 字
+ 加入清单我很喜欢鸟儿的飞翔能力我知道一种鸟,那种鸟是麻雀,它总是躲着人类它住在栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食,活动范围在2.5~3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进.翅短圆,主要以谷物为食。当谷物成熟时,多结成大群飞向农田吃谷物。所以有人说它们是一些害鸟总是偷吃粮食,麻雀它是一种繁殖力很强的动物在北方,3 ~4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝。在南方 ,几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟 。巢简陋 ,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵 4 ~ 6枚。
卵灰白色,满布褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11~12天。雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行寻食。麻雀虽然它不如孔雀那样的美丽,也不如画眉和黄莺还有布谷鸟的叫声有特点,但它却是非常勤劳的鸟,每天都为了自己的孩子寻找食物。它也是向往自由的鸟,如果你把它逮住,放在家里的笼子里它会拼命的挣扎,等第二天你去看它时它以经死去了,如果你去伤害它的孩子它就会奋不顾身的去救它的孩子。麻雀因为它每年都拿很多粮食所以人们总是想尽办法把它赶尽杀绝,但是如果把它们全部都杀掉的话,虫子就会吃庄家农民们就必须打农药,这样就有很多人不满意,所以麻雀虽然也吃庄稼但是它们还是对庄稼有了贡献。这就是害怕人的麻雀。
[我喜欢的一种鸟三年级作文
篇8:关于鸟的谚语_1100字
全文共 968 字
+ 加入清单1、人过留名,雁过留声
2、长虫钻到鸟铳里——拐不过弯来
3、百年鸟龟下臭卵——老坏蛋
4、百鸟展翅——各显其能
5、【鸡儿不吃无工之食】比喻人不能无缘无故接受优待或赠与。人来投主,鸟来投林:比喻人择主而事,择地而居。
6、【三更灯火五更鸡】比喻勤奋刻苦,晚睡早起。
7、【不管讲鸡讲鸭,我只讲鹅】全句指不管别人说什麽,我只一味胡说八道。
8、草原上的百灵鸟——嘴巧
9、长翅膀的小鸟——欢跃欲飞;迟早要飞
10、吹火筒打鸟——不是真枪
11、窜蛇盯小鸟——列奏(逮住)
12、百灵戏牡丹——鸟语花香
13、出笼的鸟儿——有去无回
14、打鸟策略——睁只眼闭只眼
15、【公鸡给黄鼠狼拜年】凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡,公鸡向黄鼠狼拜年,必定大难临头。
16、无头而不行,鸟无翅而不飞
17、【鸟之将死,其鸣也哀】:鸟将死亡,其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡,则所说的话是良善而有价值的。
18、【早起的鸟儿有虫吃】:比喻作事积极或及早者,能获得利益。
19、放鸟儿出笼——各奔前程
20、【黄鹰抓住了鹞子的脚】鹰和鹞子的脚互相抓住,正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。
21、鸟之将死,其鸣也哀
22、鸟过拉弓——错过时机
23、【燕雀安知鸿鹄志】比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。
24、【无头而不行,鸟无翅而不飞】:比喻群众失去首领,即不能有所行动。人为财死,鸟为食亡:人为谋取钱财而不惜生命,就像鸟为了觅食而丧生一样。
25、炮打林中鸟——一轰而散
26、吃了鸟枪药——火气冲天
27、断了翅膀的鸟——飞不高
28、打鸟没打中——非(飞)也
29、早起的鸟儿有虫吃
30、翅膀长硬的鸟——要飞了
31、鞭打死鸟——劳而无功
32、痴鸟等湖干——痴心妄想
33、爱叫的鸟——不做窝
34、打鸟人的眼睛——尽往上看
35、百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的,各有所长
36、人来投主,鸟来投林
37、【宁为鸡口,无为牛后】比喻人宁可在小场面中自主,也不要在大场面为人所支配。
38、高飞的鸟儿遇老鹰——凶多吉少
39、刚飞的鸟儿——不知高低
40、寒号鸟晒太阳——得过且过
41、打鸟姿态——睁只眼,闭只眼
42、凤有凤巢,鸟有鸟窝——互不相干
43、人为财死,鸟为食亡
44、【鹦鹉能言,不离飞鸟】比喻人很难改变他原始的身分。
45、【人过留名,雁过留声】:人生在世应该做些好事,留下好名声。
篇9:动物作文600字鸟
全文共 720 字
+ 加入清单同学们都纷纷从座位上站起来想看个究竟。一下见到这么多人,小鸟显得十分慌张,先是在地上扑棱了几下,接着便不管三七二十一就开始乱撞,同学们纷纷低头躲避,结果它一头撞上了墙,昏过去掉在了地上。中队长见状立即跑过去查看小鸟的伤势,发现它流血了,便立即跑去找科学老师给小鸟包扎。
中队长一走,同学们立刻议论纷纷。几个女同学十分害怕:“它要不要紧啊,我们是不是应该把它扶起来啊?”“不要了吧,万一它骨折了,我们动了它就完了。”“嘻嘻,我们把它捉起来玩儿会儿吧!”一个调皮的男生说道,不过没一个人理他。不一会儿,中队长带着科学老师回来了。老师先蹲下身子检查了一下小鸟的伤势,接着对同学们说:“大家放心,小鸟只擦伤了腿,包扎一下就没事了。”然后从兜里掏出一卷纱布,小心翼翼地替小鸟开始包扎。没有几分钟,心灵手巧的科学老师就帮小鸟包扎完了。
她直起身来,把小鸟捧在怀里,一反往常地坐在同学们中间,抚摸着怀中的小鸟说道:“同学们,小鸟是我们的……”“朋友!”一个同学抢答了,老师微微一笑:“对,说得对。可,你们知道为什么这么说呢?”底下一片静默。老师接着说:“你们知道青蛙是‘除害能手’‘庄稼的保护神’吧?其实小鸟也是如此,许多鸟类都是以虫子为食,庄稼里的害虫特别多,对农作物的危害特别大,这时,小鸟就会把这些虫子当做美餐给吃掉,同时帮我们除掉了这些害虫。”“噢……我们知道了!”老师又补充道:“所以,某些男生以后再也不能去伤害鸟类来玩儿了,知道吗?”刚才那个提议捉弄小鸟的男生羞红了脸,大声说:“我以后再也不欺负小鸟了,我去地里捉虫子给它们吃!!”全班哄堂大笑……
不一会儿,小鸟醒了,老师提议说:“我们把它放了吧!”“嗯!”大家异口同声地说。
[动物作文600字鸟
篇10:植绿护鸟我们在行动作文300字
全文共 324 字
+ 加入清单植树造林,不仅可以减少噪音、调节气候,还可以制造氧气、吸收灰尘和有害气体。鸟类是我们的朋友,举手之劳,帮助小鸟,为它们创造良好的生活坏境。
今天,我们小记者来到银隆百货门口,宣传植绿护鸟的知识,发放宣传手册。我还是第一次参加这样的活动。一开始,我不敢发,声音也很轻。经过多次努力,我终于鼓起勇气,向一位叔叔走去,我一边把宣传手册给了叔叔,一边对叔叔说:“叔叔你好,我是萧山日报小记者,这是关于植绿护鸟的知识,你可以看一下。”叔叔说:“好的,小朋友谢谢你!”我听了心里很高兴。很快我发完了手册,完成了任务。
这次活动很有意义,我不仅向市民宣传了植绿护鸟的知识,而且还锻炼了自己的胆量。保护环境,人人有责,今天我也为美化环境出了一份力,心里别提有多高兴了!
篇11:笨鸟先飞
全文共 610 字
+ 加入清单“看到眼前艳丽的鲜花,人们往往只惊异它现时的明艳,却不知它当初的芽、成长的过程都浸透着多少勤劳的汗水。”最近我读了《爱因斯坦成功的秘决》这篇文章,使我深受启发。以上这句话像火花一样,闪烁在我的心田。
爱因斯坦小时候也不是超人的天才,甚至有人说他笨。可促使笨蛋成为天才的,不就是这个“勤”字吗?爱因斯坦在文中讲到:“他深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花了几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术发展做出了巨大贡献。”
读了这篇文章后,我突然觉得这也许就是人们常说的“笨鸟先飞”吧!或者可以说我对“笨鸟先飞”有了更深的体会。我有过这样的经历。前几个学期我学习不好,常忘记带作业,或是背书、听写也忘签字。很多作业题也都无法独立完成。期末考试的成绩自然也就比较差了,多少次连前十多都没进入。我很伤心,很痛苦。同时,又非常不甘心。思虑再三后,下定决心,努力!努力!再努力!!我坚信,笨鸟只要先飞也会最先到达终点。直至上学期我加倍努力,老师要求背的课文我把它背得滚瓜烂熟,不懂就问。我比别人多付出了很多!很多!我付出了辛勤的劳动,也有了收获。正如农民伯伯,只有春耕,才会有秋收一样。去年,我期末统考总成绩全班第一,我为自己感到自豪。
这使我深刻地认识到:“勤能补拙”、“笨鸟必先飞”的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙。用辛勤的汗水浇开那艳丽的“成功之花”。相信自己一定行!
篇12:天边飞来一只鸟作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单晚霞,染红了天边。冷冷的街道,冷冷的雨,我独自一人走在傍晚的街道上,温习着冷冷的雨,这似乎额外让人清醒,但又糊涂。我半眯着眼,望着灰蒙蒙的天,雨点像细丝一般连着,打在我的脸上,打在我的肩膀上,打在我的心里。
偶然间,我看到了一只鸟,在那空荡荡的天边,正张着她那雪白的翅膀向我飞来,渐渐靠近,突然,我的眼,开始不可置信地快速睁大,再睁大。因为我看到这只鸟似乎正在悲鸣着。而此时,耳畔,也响起了似曾相识的,却又陌生的声音。噢,这一定是一首悲伤的歌吧,我想。
那清幽的歌声似乎要勾走了我的灵魂。我那发散的思绪随着鸟的行踪也开始在空中变得漂浮不定起来,不,那只可恶的鸟儿似乎要带着我,一起逃离这个世界,远离凡事的喧嚣,世俗的悲伤。
在朦胧中,我回到了那个受伤的夏天。我眼睁睁地看着那条叫做友谊的缆绳,正在无形中慢慢地脱离我的心,然而,那时的我,依然浑不知觉。我大声地哭着,喊着。那时的我,却是无法听见。我后悔,我拼命地摇着当时的我的肩膀,可双手抓住的满是空气。所有的动作都是徒劳。
我能做的,只有无助地闭上眼,不再看这令人痛心的所有。紧紧地捂住耳朵,不去听这令人心寒的一切。我想要用尖叫的声音,来掩盖这一切。可,我喊出来的声音是那么沙哑,还夹杂着哭声。恨意顿时从心底萌生,我恨自己,恨自己当时的年少无知……
晃了晃眼,我又回到了那条冷冷的街。我静静地望着那只鸟,说,最可怕的孤独是没有真正的友情,从天边飞来的那只鸟啊,你渴望一份真挚的友情吗?飞吧,鸟,等候在前方的,不可能永远是狂风暴雨。我相信,这世间是有真诚的友谊在迎接着你,迎接着我的。
雨停了,我一下子清醒过来。我急切地寻找着那只鸟,可我找不到关于她的一丝痕迹,我就这样,傻傻地停留在这条冷冷的街上,街上,人群依旧来来往往,梧桐树在两旁笔直地连成线。我很久之后才想起可回过头去看看,一抹白影刚刚掠过我脸前,伴着几声哀鸣。我的眼追随着她,静静地望着她飞向天边,渐渐地消失在蓝天中….
我缓缓地挥挥手,再见,天边飞来的鸟。
[天边飞来一只鸟作文800字
篇13:看鸟去——未来一镜头
全文共 1046 字
+ 加入清单我是一只小麻雀,今天2109年的1月1日,是我奶奶的生日,我好久没看到她了,我得给去她过生日。
我飞了起来,心想:不知道奶奶现在过得怎么样,开心吗?想着想着,我飞累了,想找一棵树坐下来休息一会儿。我低头一看,吓了我一大跳,以前的森林变成了一大片树桩,放眼望去,大地上没有一点生机。突然,我发现了一颗光秃秃的树,我想:虽然它光秃秃的,但给我歇脚也够了。想着我停到了树枝上,刚想闭眼休息一会儿,只见有一个孩子叫道:“爸爸,这是什么东西?长得好奇怪啊!”爸爸边摇头边说:“我也不知道。”瞬间,里三圈外三圈,人潮涌动,人山人海。我想:怎么了?我可是一直很普通的麻雀呀?在我小的时候听奶奶说,我们的同伴可是遍布大江南北的,怎么现在人类连我也不认识呀?
一位见多识广的老人拨开人群,说道:“这不是什么外星生物,而是一只灭绝了十几年的稀有物种——麻雀。听我爷爷说在他小时候,早晨经常可以听到麻雀叽叽喳喳的歌唱声呢,听说好听级了!”
不一会儿,几名动物专家过来,他们说:“这的确是已灭绝了十几年的麻雀,它已经是世界特级保护动物,我们现在要把它带走,保护起来!”说着就把我带走了……
为了不让这个镜头在现实生活中上演,请大家保护地球,地球只有一个!
2074年10月24日,这真是秋高气爽的一天,女儿带着孙女和我来到“工业街”,说要带我们看什么外太空的生物。
木桩子上张望,有的人甚至举起了数码相机。是一棵树!还未枯竭的树!难怪大家会那么稀奇。
人们为了造纸,为了发明,把树木一棵棵地砍伐,一棵棵地破坏,现在能看见树十分不容易的。但是,它算不上是什么外太空的生物。
“奶奶,奶奶。那树上黄黄的东西是什么呀,是不是外星人啊!”孙女突然叫到。这时,我才发现人们议论的并不是树,而是树上那毛茸茸的东西。“那,应该是麻雀!”“没错,是麻雀”“那就是我经常和你提起的鸟的一种啊!”我异常兴奋,因为它可是千载难逢的呀!
想当年,麻雀是很常见的,一早起来就听见叽叽喳喳的歌声,到处都是。但是,人们将它们的家——大树都砍伐了,这样,不仅仅是麻雀,所有鸟儿居住的地方不也没了吗,它们无家可归,都已在几十年其灭亡了,能有这么一只存活下来,简直就是奇迹!
这时,那麻雀颤了颤翅膀,这时,从它身上掉下一片羽毛来,人们都疯了一样地过去抢,听朋友说,还能卖个几千万呢!
“叮叮叮!叮叮叮!”闹钟把我拉回到了2012年10月24日的这个早晨。我默默地想道,如果人们继续砍伐树木,破坏生态环境,那么我的梦,将成为未来一镜头!
[关于看鸟去的作文
篇14:人类的朋友鸟作文
全文共 417 字
+ 加入清单今天,是教师节,风和日丽,我心情很好,中午放学,我坐在电动车上,哼着不成调的小曲,瞧瞧这,瞧瞧那,可谓眼观六路,耳听八方。
突然,我发现了一个新奇的东西,一对鸽子,虽说,看见一对鸽子并没有什么不寻常,但,新奇的是,这对鸽子在光天化日之下,雄赳赳气昂昂地屹立在马路正中央,看着人来人往,车来车去,他们也毫不退缩,凛然两个站在指挥台上指挥交通的交警。
它们两位长得就非常“勇敢”,红嘴红脚,看上去似刀一般锋利,堪与野兽的牙齿相媲美,它们的羽毛基本呈灰蓝色,中间掺了一点红色,宛如一条红丝带,那大概是它们指挥交通时用的“指挥带”吧,两只豆子大的小眼睛乌黑乌黑 虽小,却聚光,滴溜滴溜地瞅着路上的行人、车辆,好像在审察他们可否有违规现象。
我饶有兴趣地瞧着它们,它们也毫不示弱地瞅瞅我,我心中一激灵,虽然我们一掠而过,可是它们威严的,军人一般刚毅的眼神却给我留下了不可磨灭的印象,它们昂首阔步的继续“指挥交通”去了。
我回首过望,鸽警依旧,风采犹然。
篇15:观察灰椋鸟的作文
全文共 607 字
+ 加入清单一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋(liang)鸟归来。
周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部隊”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地呜叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落人深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。
篇16:表示鸟的声音的词语精选
全文共 896 字
+ 加入清单不同的鸟叫声是不一样的,因此,各种鸟都有自己独特的声音。接下来小编为你带来表示鸟的声音的词语精选,希望对你有帮助。
1、画眉鸟的叫声
嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。
科.科.科——画眉鸟连续叫表示害怕示弱。
奥.奥.奥——画眉鸟摆头并叫起来,表示受到侵犯。
呜.呜.呜——画眉鸟并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。
谷.谷.谷——画眉鸟并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。
秋.秋——画眉鸟提醒我害怕的声音
娃.娃——画眉鸟提醒同类有危险的声音
2、其它鸟儿叫声
喳喳——喜鹊的叫声。
啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。
呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。
噌——麻雀飞的声音。
哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。
嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。
咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。
戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。
刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。
布谷——布谷鸟的叫声
嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。
咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。
咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。
可恶可恶——噪娟雄鸟的声音
啭——鸟婉转地叫
邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声
萧萧——形容鸟叫声
唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音
刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音
忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音
噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳
篇17:老人和鸟续写作文
全文共 401 字
+ 加入清单其实,老人还为森林,为小鸟做出过许多的事,下面,我就来给你讲几件吧!
有一次,老人正在和小鸟玩,忽然闻到了一股刺鼻地味道,打开窗户一看,老人惊呆了:森林中发生了火灾!他顾不得害怕,拿着铲子就去灭火。他不停地用铲子把土扔进火里。老人的头上渗出了细密的汗珠,可他顾不得擦,只是一心想着拯救森林,拯救小鸟儿。好在火烧得不大,过了大约半个小时就被老人扑灭了。此时,老人已是筋疲力尽,一屁股瘫坐在地上。而小鸟儿也围着老人跳起了舞蹈。
还有一次,森林中发生了地震,顿时,整个山林地动山摇,地震过后,整个山林一片狼藉。老人和小鸟们虽然都幸存了下来,可树木都倒了。鸟儿们无家可归了。老人从袋子中取出许多树苗,种了下去。可树要好几年才能长大,于是,在那几年中,老人的家就是鸟儿的家,他们在一起生活,日子过得十分快活。以至最后树木长大时,小鸟已经舍不得离开老人了。
老人与小鸟、森林的故事还有很多很多,你要想知道,就去问小鸟吧!
篇18:关于鸟的一年级作文_1000字
全文共 881 字
+ 加入清单关于鸟的作文1
我家养了两只与众不同的小鹦鹉,你知道它与众不同在哪里吗?告诉你吧!它的羽毛五颜六色美丽极了!
它们的眼睛小的就像我们的食用绿豆,鼻子的鼻孔是两个对称的小孔,嘴尖尖的,个头不怎么大。别看它个儿小其实是我们家的“大胃王”。
小鹦鹉睡觉时是站在在一根木棍上面,只要一有动静就大叫,吃饭时它们不会争先恐后,而是有条有理,排着队吃饭,它们非常爱干净,它的鸟笼必须是一尘不染。哎,真麻烦!
每次和它们玩,我像一个坏蛋一样被无视掉。
关于鸟的作文2
今天我如愿以偿地买到了知音鸟。它头上的羽毛是紫色的,身上的羽毛是粉红色的,一双乌黑乌黑的眼睛。
紫色配粉红色的翅膀,特别引人注目。如果你一按开关它就会唱出动听的歌声,像真的小鸟一样。我很开心,终于得到了梦寐以求的新宠物。
关于鸟的作文3
星期一的下午,有一只小麻雀飞进我们的教室。这下我们班可炸开锅了。大家都想要抓住这只小鸟,谭亦名眼疾手快地抓住了它。
小鸟非常可爱,它的羽毛是咖啡色的,我摸了摸它的肚子非常软。它那双楚楚可人的眼睛直盯着我看,好像在说:“放了我吧!”于是我就跟谭亦名说:“它习惯野外生活,我们还是放了它吧!”谭亦名想了想没有作声,没想到在我们不注意的时候把小鸟给放了。我很开心,我祝福小鸟能找到它的妈妈!
关于鸟的作文4
今天傍晚,我和爸爸妈妈吃完晚饭,一起出去爬巾山。
从巾山上下来时,我们听到了鸟叫,这种叫声我以前没有听到过。爸爸问我知道这是什么鸟吗?我说不知道,爸爸让我仔细听听。我听到了“布谷、布谷”的声音,难道这就是布谷鸟的叫声?果然就是布谷鸟。
我想起了老师教过的布谷鸟的歌,我就边走边唱:“布谷鸟儿声声叫,布谷、布谷,歌唱春天多美好”。爸爸妈妈都夸我唱得好!
关于鸟的作文5
吃过晚饭后,我和爸爸散步,我看见路灯下有一个黑乎乎的东西在动,我就跑过去一看,原来是一只可爱的小麻雀,我小心地把它捧起来,好可怜的小麻雀呀,这么小就离开的妈妈。
这只小麻雀长着灰色的羽毛,眼睛小小的,小嘴巴是黄色的,嘴巴上还长着两个小鼻孔子,它的尾巴像一个小扇子,我真的好喜欢这只小麻雀。
我要好好地喂养它,让它快快地长大,去找它的妈妈。
篇19:天外飞来一只鸟作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单每年中秋都是举家团圆的日子,每当这时人们都会想起月宫中的“嫦娥姐姐”,都会想起那句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句。而今年天外飞来一只鸟,它带着“嫦娥姐姐”回家团圆了。
大家一定很奇怪,是什么样的鸟,这么神奇啊?这只鸟就是我国大名鼎鼎的“神舟号”宇宙飞船。它的来历可大了——早在我国明朝,万夫想飞上天空,最后献出了生命;在1970年,我国第一颗卫星“东方红1号”成功升天;2003年,我国神舟五号载人飞船升空了,杨利伟叔叔前往太空,与“嫦娥姐姐”首次见面,一睹“嫦娥姐姐”的芳容;2008年,又有三名宇航员进入太空,翟志刚叔叔首次出舱行走,与嫦娥姐姐”来了一次亲密接触……
随着时间的推移,越来越多的人们与“嫦娥姐姐”做为好朋友,把祖国的问候带给“嫦娥姐姐”,姐姐非常开心,她把许多太空蔬菜种子分给我们:有红彤彤的西红柿,圆圆的大南瓜,绿油油的油菜……让人们吃上健康营养的蔬菜。今年中秋,“嫦娥姐姐”又带来了亲自酿制的月宫桂花酒,乘坐这只神奇鸟与我们相见了……。
我国的科学技术是“欲穷千里目,更上一层楼”。俗话说的好:“少年强则国强,少年弱则国弱”。只要我们好好学习,天天向上,让祖国强大,让科技进步,在不久的将来,我们也可以乘坐这只神鸟畅游太空。
篇20:曹文轩的根鸟高中作文
全文共 692 字
+ 加入清单最近一段时间,我阅读了曹文轩的作品—《根鸟》,我觉得,这是一篇富有童真,感人至深的小说。
这篇小说中,讲述了女孩紫烟跑到悬崖峭壁上采花,不小心掉进了山谷。而一个叫根鸟的少年也许在梦幻,也许在他的心灵深处,从此与女孩紫烟奇妙的发生了联系。一块写着字的白颜色布条,能在空中翱翔的雪白的鹰,神秘的开满了百合花的大峡谷……引领着少年根鸟穿过烈日烘烤的大沙漠,奔跑于一望无际的青青草原,攀爬了一座一座寂寞的山峦,寻找属于自己的梦。历经磨难的小小少年不言不弃,他变得勇敢,越来越坚强,学会了在痛苦中品尝快乐。恍惚,摇摆,执著,一往无前,终于,根鸟让自己满身满心的埋进了梦幻的百合花丛中……
这让我想起了上学期语文课本里的《“滴水穿石”的启示》。在我看来,根鸟的不屈不饶就跟小小水滴一样,有坚持,石头照样被击穿;有了精神,梦幻的大峡谷就在坚持的前方。
而我们在学习中,如果有了这种精神,遇到困难不畏惧,不退缩,我们也会所向披靡,和水滴一样击穿坚硬的石头,跟少年根鸟一样一往无前。
根鸟不仅是个勇敢男子汉。 在这篇小说中,我还体会到了根鸟乐于助人,乐观的胸怀。在追梦旅途中,小小少年一路走来,帮助了很多有些并不比他弱小的人,只因为别人有困难,他自然的就要伸出手来拉一把,哪怕拉了这一把过后,他迈向大峡谷的路更遥远更崎岖,也无怨无悔。而那个女孩紫烟,根本就与他无亲无故,只因为他的梦中女孩需要援助,他就义无返顾的踏上了一条坎坷的人生路,这一走,就是四年。花一样青春的四年啊。也许在少年根鸟的内心,有了梦想的人生才更充实吧。
读了《根鸟》,书,我久久没有掩上,我总觉得,对于根鸟,我似曾相识。
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