三年级作文美丽的秋天日记【优秀20篇】
导语:教室是我们学习的地方,它对我们来说很重要,下面是写未来的教室作文,一起来学习下吧:接下来是小编为大家整理的三年级作文美丽的秋天日记优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。
浏览
1716作文
1000美丽初中日记怎么写
全文共 687 字
+ 加入清单新的科技,新的发展。现代的生活条件逐渐上升,即使这样,我们还在抱怨这抱怨那,可是,你能想到山区孩子们的生活吗?你能想到为什么山区出来的伟人多吗?
他们享受不到新的科技,他们也不知道什么是贫困。有一句诗写得很好“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。他们一家人就算不吃不喝,一年的收入还不到1000元,而我们城里的孩子们呢,每天大把的零花钱在我们手中掌握,有些同学还会将几千元人民币投入到网络游戏中,只为一时的快乐……他们呢,每天只有2餐饭,每餐也只吃我们难以下咽的玉米面,吃白面、吃鸡也只是有贵宾到来的时候;唯一能够了解外界事情的也只有攒了几年钱才买的黑白电视机;每天晚上用于学习的灯光要比我们现在使用的降低几十倍,而他们却学到8点半;早上5点就要起床,去学校要走2个小时的山路,山路上大小各异的石头没有任何规律的铺在道路上,晚上回家也是如此。但他们不希望缺一次课,即使有一次旷课也是极大的自然灾害;几个星期他们才洗一次澡……而我们和他们整好相反,学习、生活环境就要比他们强上百倍,而我们还在抱怨着环境不好、电脑不好、手机不好、吃的不好……而他们的,有可能都不知道什么是电脑、手机……而他们还在认为:自己的生活坏境很好,不比别人差,他们不仅不去抱怨、诉苦,反之,他们还会去笑,去快乐,去告诉别人自己生活得很好……
有一种力量支撑着他们,有一种美鼓励着他们,这种力量叫坚强,这种美就叫坚强。这种力量、这种美会一直支撑着他们一步一步地走向成功。火种终究会熄灭,而一个人的美,一个人的心灵之美不会被磨灭,永远不会……这种力量不会被磨灭,因为这是一种力量,因为这是一种美,因为这就是坚强……
更多相似作文
篇1:童年的兴趣日记三年级
全文共 624 字
+ 加入清单我的童年是五彩缤纷的,有一件事情是让我一直念念不忘,那我就拿一件事情给大家说一说吧!
记得有一次,我正在楼上看书时,看见妈妈走到了楼上,手中握着几颗种子,走到了一个装满泥土的.盆子里,将种子埋在了盆子里,用脚把土踩平,用水浇,我抬起头,问:“妈妈,你正在干什么?”她立刻回答:“我正在种芝麻!”“种芝麻?”我疑惑不解的问道。“是呀!我这是种芝麻,将种子放入泥土中,将其填平,浇上水,需要很长时间,才能够结出果实,俗话说:‘种瓜得瓜,种豆得豆。’呀!”我一想:如果将写字本种在泥土里,那么长出来之后,就是写字本书了吗?哈哈!我真是天才呀!
于是,我就说干就干。我一下子冲进了我的房间,拿起水壶,跑到了门口有泥土的地方,将泥土刨开,将写字本放入了刨好的小坑中,用脚把土踩平平,又用水壶浇完了水,完事之后,我拿上了水壶,就跑进了家中。每天我就拿着水壶跑向了门口,可每一次我就觉得有点遗憾,但我都从不气馁,鼓励自己最终有一天,写字本树一定会生根发芽的。可是日月如梭,两年过去了,我的写字本树一直没有长出来。我非常困惑,以至于我茶不思,饭不香。爸爸见了,就问我:“江波,你怎么啦,一天到晚心神不宁的,是不是遇到了什么烦心事或者是什么比较困难的问题,如果有的话让我这个‘大教授’来替你排忧解难吧!”我听了就把整件事情的经过一字不露的讲给了他听。他听了,立刻大笑起来,说:“傻孩子,书是靠人类制造出来的,不是种出来的!”我听了才明白了。
我在这里度过了一个快乐的童年。
篇2:美丽的秋天二年级小学生
全文共 387 字
+ 加入清单秋天,是个丰收的季节,是个美丽的季节,是个快乐的季节,是个...... autumn is a bumper season, a beautiful season, a happy season, a ......
丰收的季节,丰收在哪儿?丰收在秋天的田野里,丰收在金黄的稻子里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在硕果累累的果树上,丰收在通红的苹果里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在农民伯伯微笑的脸上,丰收在农村小孩开心的表情里,这就是丰收。
秋天,是个美丽的季节。金色的麦浪在风中摇摆,落叶如蝴蝶般飞舞着落下。果树已经开花结果,全成熟了,犹如挂着美丽的彩球;葡萄架上已经结出成熟的葡萄,一阵风吹来,那葡萄如同铃铛般摇动起来,十分美丽诱人。
秋天,是个快乐的季节。小孩子在一起相互玩耍,你追我,我追他,他追你。老人们在凉爽的夜晚坐在外面乘凉畅谈,十分惬意。
这,就是秋天,我最爱的秋天。
篇3:观豆芽日记三年级
全文共 449 字
+ 加入清单我家有一盆小豆芽,它每天都在成长。
第一天,它们长出了芽,样子“盛气凌人”的;第二天,它们长出了叶,叶碧绿碧绿的,好像是被绿色的染料染过似的;第三天,它们的芽长到了十厘米,长得可真够快的,一夜之间,就从“骨瘦如柴”长到了“顶天立地”,真是佩服,佩服;第四天,它们长得“枝叶茂盛”,变成了一棵“豆芽小巨人”,真是了不起。通过这四天的观察,我发现小豆芽越长越高。但第五天,它们却好像一点也不长似的,我用尽心机,可它们也只长了一点点,这下把我急得满头大汗。我刹时想起植物长到一定高度后,长势就不明显了。我使劲拍着脑袋,说:“嘿,瞧我这记性,怎么连这都给忘了。”我赶紧把水浇了,然后对它们说:“你们快快长哦,不能让我失望。”小豆芽们仿佛在争先恐后地点头,怕过一会儿我走了,就不能让我看到了。
第六天,我已经带来了豆芽们的“新同伴”。我把它们种在土里,等待明天的奇迹。第七天,“新同伴”已经长出了芽,我感觉到小豆芽与“新同伴”在互相拥抱,互相玩耍,快乐地生活在一起。
小豆芽给我带来了一颗观察的心,我要一直呵护它。
篇4:小学三年级写日记
全文共 301 字
+ 加入清单一早起来,原以为做完了作业,可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下,正想出去打球,谁知刚跨出家门,妈妈就追了过来,说:“一个女孩子,整天疯疯颠颠的,太不像话了!给。”说着,妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的,第一页有30道题目,快去做吧!”说完就走开。
一小时后……
“妈妈作业做完了!现在可以出去了吧?我央求说。”“不行,马上去练毛笔字!”“唉!”我垂头丧气地出来。“,等等,过来。”莫非妈妈大发慈悲了?我乐颠颠地跑进去,问:“妈,啥事儿?”“要是你写完了字,就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的呢!”“天哪!”我差点晕过去。妈妈,你还让不让我过星期天呀?
不能玩儿的星期天,这还算啥星期天呀!
篇5:秋天的落叶三年级作文300字
全文共 427 字
+ 加入清单走过炎热的的夏季,我们又迎来了充满激情的金秋季节。
秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风吹拂树木,树木就落下了一片片树叶。它们在空中轻盈地飘舞着,好像一只只美丽的彩蝶,又像一个个翩翩起舞的精灵。也许你会觉得秋天的落叶是枯萎的,而且不漂亮。但我喜欢秋天的落叶,秋天的落叶是美丽的,虽然落叶没有春叶的嫩绿可爱,没有夏叶的蓬勃活跃,但枯萎的落叶有着最可贵的奉献精神。当叶子荫发于阳春三月之时,它便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。而当烈日炎炎时,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临,生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,秋叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。来年春的嫩芽里,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。这是生命的轮回!
秋天的落叶你轻轻飞落不在乎是否得到任何的赞美,但你却是那么的满足与安详,你奉献给秋日最后一片炫丽与金黄。融入泥土,化为养分去孕育春的希望!
篇6:有关三年级植物观察日记:凤仙花观察日记
全文共 594 字
+ 加入清单日记一
今天,我又来到凤仙花旁,用尺一量,啊,又长高了不少。数一数叶子的片数,虽然没有长出一片新的,但是,在凤仙花的尖端已冒出了一两片小嫩叶,其它叶子也比以前大了不少。看着凤仙花天天都在茁壮成长,我心里乐滋滋的。
日记二
数日不见,一到那个花盆旁,我就大吃一惊。凤仙花长高了,已有10多厘米高了。只是在几片叶端,有些叶子已有枯黄了。再看泥土,上面还有一片叶子,一半也枯黄了。我有些担心,于是乎,我拿上剪刀,将叶子枯黄的部分剪去。
日记三
放学回家,我就马上跑到凤仙花跟前,令我高高兴兴的是上次我对凤仙花动的‘手术’很成功。现在的凤仙花已是舒枝展叶的了。更令我兴奋的是,凤仙花现在虽然不是很高,但是开出了几朵紫红色的小花。“真是功夫不负有心人”!
日记四
傍晚,我拿出尺子往凤仙花身上一量,啊,凤仙花已经有30多厘米高了。花朵虽然已经凋谢了一朵,但凤仙花还是像以前一样健康快乐的成我偶而去看一看凤仙花,收获可真不小呀!凤仙花现在长得很高了,连尺子都不够量了。叶子一天比一天多,已经不可计数,花也越开越多。微风一吹,片片绿叶之间嵌着一点点紫色的真是万紫千红 百花齐放美丽极了6月21日星期六 晴
今天,我去看凤仙花,凤仙花已经结籽了。果子十分饱满,风一吹,晃晃悠悠的,像一只只绿柠檬。用手轻轻一捏,花籽一下子就爆开了,花籽四处散去。我小心翼翼地收集了很多花籽,满载而归。
我爱凤仙花,因为它给我带来了许多乐趣。
篇7:三年级写日记300字左右作文
全文共 3120 字
+ 加入清单“赶紧完成周报作业!”妈妈又在催我写作业了。
“知道啦!”我心不甘,情不愿地回答道。说完,我慢吞吞地走到房间,这才发现周报不见了。我急坏了:妈妈一定会打我的!老师一定会让我罚抄课文的!怎么办?怎么办?
我赶紧将书桌翻了个遍,可是连它影都没见着。我更着急了:它会到哪里去呢?难不成它自己长腿跑啦?我又去床底下找,去书柜里找,去床上找……怎么也找不到。
“怎么还不见你出来!”妈妈又开始嚷嚷了。我的心怦怦直跳,妈妈突然推开门进来了。
我结结巴巴地说:“周报……周报不见了。”
“什么?你真是个丢三落四的孩子,怎么不把自己弄丢呢!”一边说,一边帮我四处寻找。
突然,我记起把周报放到书包的小袋子里了。看着被我攥在手里的周报,我如获至宝,赶紧把周报放到文件袋里。
以后,我再也不丢三落四了。
吃过晚饭,妈妈对我和弟弟说:“今天没下雨,我们去玉潭公园跑步吧。”我和弟弟说:“好呀。”
刚到玉潭公园,我就说:“弟弟,要不我俩来比赛跑步吧。”弟弟说:“好呀。”妈妈发口令,弟弟像风一样跑了出去,而我在旁边发呆。妈妈说:“你还发呆啊,你弟弟都跑出去了!”我说:“不急,不急,等一下我就追上他了。”
我出发了。眼看我快跑到弟弟身边,弟弟跑得更快了!这样肯定追不上弟弟,只能想个办法。于是,我蹲下,大声说:“我肚子好疼啊!”弟弟跑到离我远的地方,说:“姐姐,你没事吧?”弟弟一边说,一边慢慢走过来。我看见弟弟离我越来越近,就有点开心了。当弟弟来到我身边。我突然站起来,撒腿就跑。弟弟大声说:“你骗我。”我回头,对弟弟做了个鬼脸,笑着说:“你来追我呀。”我们在公园的小路上你追我赶,打打闹闹的。
快乐,围绕在我们身边。
三年级写日记300字左右作文篇3
放学回到家,奶奶正在做饭,我好奇地问:“奶奶,今天吃什么菜啊?”奶奶说:“鸡蛋和粉皮。”全都是我爱吃的,我开心地跳起来,赶紧开始写作业。写作业的时候,心里一直想着可口的饭菜,口水不自觉地流出来了。
终于等到奶奶喊我洗手吃饭了。我扔下手中的笔,飞奔到洗漱台,洗完手立马拿起碗筷,准备大干一场。看到那个又圆又黄的鸡蛋,好想一口把它吃得精光,又看看那个粉皮,真像小泥鳅,滑滑的,吃进口里,肯定爽滑可口。这么多好吃的菜,我能吃三碗饭。
今天吃得很开心,期待明天好吃的菜。
三年级写日记300字左右作文篇4
星期六傍晚,妈妈说要带我去看音乐喷泉,我高兴得一蹦三尺高。
我们乘车来到翡翠湖边。那儿人山人海,有的人在捉鱼,有的人在观景,还有的人目视湖中,等待喷泉……
正8点整,随着一阵尖叫声,喷泉喷涌而出,在空中翩翩起舞,像极了天上的仙女。打开音乐喷泉,水柱就会随着音乐一会高一会低,水柱最高能达到两层楼高,在天上摇来摇去,像在天空跳舞的仙女,时不时一团团白雾笼罩空中,好看极了。
随着时间的流逝,喷泉渐渐落幕,直到消失在人们眼帘。我们也依依不舍地离开了现场。啊!这音乐喷泉多么好看啊!期待下次光临,哈哈哈!
三年级写日记300字左右作文篇5
我特别喜欢吃的水果是芒果,而芒果里面我最爱的还是桂七芒。
它的颜色青青的,像个椭圆形的棒球。没熟的时候硬硬的,成熟了也只是在尾巴上带点红色,不过摸上去软软的。要是你经不住诱惑把它放到鼻子前面闻,一股淡淡的香味扑鼻而来,味道特别清新淡雅。咬上一口,你顿时觉得嘴巴甜甜的、香香的,让人无法停止。但是桂七芒一般都只在七八月上市,果期异常短暂,所以我只能在那两个月大饱口福。
桂七芒还可以榨成芒果汁,妈妈把它放入冰箱。我口渴的时候来上一杯,叫人眼前一亮。妈妈还把我吃完的芒果制成芒果干,我想什么时候吃就什么时候吃。不过我还是期待明年新鲜桂七芒。
三年级写日记300字左右作文篇6
今天我真是遭遇了“倒霉神”,非常倒霉。
早自习朗读时,因为老师要修多媒体,所以弄得我们一会儿读语文,一会儿读英语。
中午吃饭的时候,我因为坐在第八组,老师没看过来,所以等到老师叫:“没吃的都来。”饭都没了,鸡腿也只剩一个了。幸亏文硕不爱吃,不然我就没有了。
午自习的时候,周老师让我们上本。结果,我做到第六次的时候,总是算错,周老师给我打了个“良”。
课后服务的时候,老师来了,我向同桌努了努嘴。老师看到,以为是在说话,所以罚我抄进率。
回家后,一不小心把水泼在木桌上了。拿抹布擦呀擦,怎么也擦不干。幸亏妈妈找了一块干手绢,不然我就完蛋啦。
写完作业,我准备洗个苹果吃,结果碰掉了爸爸的剃胡刀,弄了好久才弄好。
哎,今天真是倒霉的一天!
三年级写日记300字左右作文篇7
我家养了许多花,有绿萝、月季花、菊花、玫瑰花等。其中,我最喜欢的还是那盆绿萝。
远看绿萝,它就像一位穿着绿裙站在舞台上的姑娘,婀娜多姿。近看绿萝,它的叶子像一个充满爱的爱心。绿萝喜欢温暖、湿润的环境。我细心地照料着它,每天放学回来要为它浇水。那缀满晶莹水珠的绿萝就如同透亮的绿琉璃,全身闪耀着耀眼的光芒,好像在对我眨眼睛。
绿萝的作用有很多,比如把绿萝放在电脑前,玩电脑的时候可以防幅射,保护我们的眼睛。我们睡觉的时候,绿萝就在默默净化空气,让我们呼吸到新鲜的空气,睡得更香。
绿萝这种只为付出,不求回报的精神,值得我们学习。
三年级写日记300字左右作文篇8
放学回家的路上,妈妈告诉我:“晚上我们要在家吃火锅。”我高兴起来,背着书包和妈妈一起去附近的超市——乐尔乐,买火锅材料。
来到乐尔乐超市,我飞快地奔向冰箱前,小心翼翼地开始挑选起材料。有金针菇、牛肉丸、小火腿、鱼丸等,然后拿到收银台迅速结了帐。接着,我们又来到了附近的菜市场买了生菜、豆腐、羊肉。
回到家,妈妈把插头插上,水渐渐地沸腾起来,泡泡一个一个从水里冒出来。妈妈说:“可以吃了!”口水直流三千尺的我,第一时间坐到位子上,大口大口吃着火锅。
我和哥哥左一个鱼丸,右一根火腿、羊肉,不断地往碗里夹,和全家人一起吃,别提有多开心。吃火锅的时候,我感受到了亲情的温暖和团聚的喜悦。
要是每天都能吃到这样美味的火锅,那该多好啊!
三年级写日记300字左右作文篇9
放学一回家,爸爸就告诉我,前几天在网上给我买了一个玩具,今天刚好到了。
我欣喜欲狂,到底是什么玩具?我迫不及待拆开一看,原来是弹弓。弹弓的把手是金黄的,上面连着两个叉杆,绷带是蓝色的。有弹力的绷带中间还连着银白色的绒布,是放子弹的。还有个红外线,那是个瞄准镜,还有两大包子弹。我观察了一番,不怎么会组装,就让爸爸帮我组装好,组装好的弹弓看起来很漂亮。
我走到广场上,向周围看了看,没人。我先拿出一颗子弹放在有绒布的地方,左手拿着把手,右手拉紧绷带发射。玩了几个回合,已经很熟练了。转眼看见几只鸟停留在树上,我就准备打它们。转念一想:我不能伤害动物,我要爱护它们!我就用子弹打向了一堆枯草。
爸爸给我买的弹弓真是太好玩了!
三年级写日记300字左右作文篇10
今天,我特意早了一些,一路小跑进了食堂,这个既熟悉又陌生的地方,我又一次见到她,又一次假装偶遇,她是我在这个学校唯一的朋友,唯一陪我一起转到这个学校的人。
在之前的学校,我们是最好的前后桌关系,只可惜没分在同一个班,她在2班,我则在1班。
吃午饭时,我的位置正好看到她,我宁愿少吃一个菜,少盛一勺饭,也要和她一起上楼,每个课间,我都站在她们班门口等她,有时她没看到我,我就一直等,她在我心中的地位,相等于我的家人。
放学,因为我和她要走不同的路,虽然都可以到达自己家,当我与她告别时,我最不想看到的事情发生了,她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了,我心中一紧,正因为这样我多走了快一千步,回到家挨了一顿骂,脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。
因为学习任务很多,我也失去了很多能与她相处的机会,不过她是我心中最温暖的人。
篇8:美丽的秋天作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单秋天是那么绚丽多彩,层岭尽染;秋天是硕果累累,五谷丰登的;秋天也是大雁南飞,山河壮美的;秋天还是彩色的画笔,勾勒出一幅幅耀眼的水彩画;秋天还是生机勃勃的……春天草木萌发,夏天百鸟争鸣,冬天白雪纷飞,秋天就如唐代诗人刘禹锡在《秋词》中所写的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。
秋姑娘来了,她先去看了看公园里的菊花。菊花仙子竞相开放,杨树和枫树的叶子飘飘悠悠地落下来,红色的枫叶像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。松柏还是那么绿,大雁正在天上练它的毛笔字呢。
秋姑娘又去了果园,看着已经成熟的果实,露出了满意的笑容。梨树托起金黄色的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,葡萄挂起成串的玛瑙……
秋姑娘还去了树林,看见松树的叶子那么苍翠,枫树的叶子那么火红,杨树的叶子那么金黄……简直是一幅五彩图。落叶从天而降,像一只只金黄色的蝴蝶落在了大地上,就像给大地盖上了一床金黄的被子。
秋姑娘最后去了花园,她看见花园里的花争相开放,尤其是菊花,它们张开了一张张笑脸,红的像火,白的如云,粉的似霞,多姿多彩。
秋天是个丰收的季节,果实累累;秋天是个美丽的季节,五彩斑斓。秋天是大自然赐予我们的礼物,秋天也给我们留下了美好的记忆。啊!我爱秋天!
篇9:二年级秋天日记范本
全文共 341 字
+ 加入清单秋天来了,秋天来了,秋姑娘从远处走来。
我们看见大雁往南飞有时排成一个“人”字,有时排成一个“一”字呢,风筝在空中飞来飞去,
有时候在空中抖了一两下。到了果园里,梨树的叶子把黄色的小灯笼——梨子给遮住了,梨子在叶子里手拉着手翩翩起舞。
她把红色给了苹果树,红彤彤的苹果像小朋友的脸颊,一陈风吹来,它好像在向人们频频点头,苹果娃娃们跟人们说:“快来摘我呀,快来摘我呀,我最红,最嫩,吃的那个苹果。”
她把紫色给了葡萄,葡萄挤来挤去争着要人们去摘呢!香蕉手拉着手,像那路边的菊花红的像火,白的像地雪,紫的像玉……
秋姑娘来到了田野里,高粱举起了燃烧的火把,玉米露出了黄色,白色的牙齿。豆子身体壮壮的,谁也比不过它。稻子翻起了金色的波浪。
秋天的景色真美啊!谢谢你秋天,你让大地充满了生机勃勃的感觉。
篇10:美丽初中日记怎么写
全文共 652 字
+ 加入清单身为一个初生牛犊,我该怎样来形容那美得舞蹈和美得“精灵”呢?
假如,我是一位钢琴家,我要用传神的音乐来诉说那舞蹈。
假如,我是一位画家,我要用迷人的色彩来描绘她。
假如,我是一位作家,我要用整齐的文字来展现那动人的舞蹈。
然而,我什么都不是,我只是一位学生,我只能用那溃乏的语言来形容她和它。
就像那牙牙学语的孩子,看见了唱歌的云雀,欢腾的马儿一样,只能用“咿呀”和手的共同舞蹈来表达那难以言辞的舞蹈。
我不敢冒充解说家来向人们解说其中的美;更不敢冒充内行去效仿她的舞蹈。我只是一位观众,只是想用乏味的语言来描绘那“柔内有刚,刚内有柔”之美。
在那个难忘的夜晚——
沉重的帷幕渐渐拉开,一位头戴羽毛,身穿长裙的“孔雀”慢慢地走向舞台,音乐从此响起,掌声也随之到来,她,开始舞蹈了。
她,用她的长眉、细指,用她的长裙,用她精细的脚步,描绘出生活里的酸、甜、苦、辣。
她,时而旋转,时而欢跃,时而沸腾,时而静默,表现出了无边的喜悦。她,时而屏息凝视,表现出无限的严肃。
她,将全身的智慧、力量凝聚在了指尖,手臂,如同波浪飞动着,翻腾着;裙子,如同水花飞射着。她,成了一只孔雀。她,更是一只精灵。
最精彩的是“孔雀开屏”。群的飞旋,手的柔韧,光的变幻,那飞旋的白裙在光的照射下,时而变得湛蓝,时而变得粉红……我已无法描绘这神奇之美,只能借用“飘然转旋回雪轻,嫣然纵送游龙惊”来形容了。
随着时间的推移,在不知不觉中进入了尾声,音乐开始激荡,她,亦陶醉了……
舞蹈结束了?不,不是,她那精灵般的身姿依在,在音乐中升华……
她,是一位美之精灵。
篇11:种绿豆观察日记三年级
全文共 281 字
+ 加入清单我们身边有许多事物,都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆。
上周,老师让我们泡绿豆。
第一天,我拿出绿豆,摸了一下,绿豆硬硬的,像小石头一样硬,泡了四个小时后,绿豆吸满了水份,变得大一点,淡黄淡黄的,圆圆的,像吃了饭的小孩,在水里面泡澡,可爱极了。
第二天,绿豆长出了小小的芽,白白的,细细的,它透过杯子,看见外面的世界是多么美丽呀!
第三天,嫩芽长了好几片绿色的叶子,像穿上了绿色的裙子,美极了。
第四天,嫩芽长高了许多,湾湾的,像一只只小耳朵,你挤我碰的,好像在说:“让点位置给我,我要晒太阳。”
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。
篇12:关于美丽的秋天三年级话题
全文共 619 字
+ 加入清单秋天虽然不像万紫千红的春天那么活力,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也不像银装素裹、晶莹冰丽的冬天那么动人心扉,可我喜欢秋天。 Although autumn is not as vibrant as the spring, unlike the shaded summer summer, it is full of vitality, not like silver -wrapped in the winterSo moving, but I like autumn.
秋天是一个收获的季节,果园里,果实累累。硕大的苹果挂满枝头,压弯了枝头,让人忍不住想咬上一口;那圆圆的柑橘犹如千万盏小灯笼,风一吹,“小灯笼”便摇起来,金灿灿、红彤彤的影子,在墨绿色的叶子中闪闪发光;板栗在树上咧开嘴哈哈大笑,不知怎么回事,几个板栗从高高的树上摔了下来,刚刚还神气的板栗,马上就变得失魂落魄。
秋姑娘给秋雨一种神奇的魔力,一夜间,秋雨就把银杏树染成金黄色的了,把枫树染成红色的,秋雨把好多颜色给了菊花,紫红的、粉红的、桃红的、淡黄的、雪白的
秋天的落叶飘呀飘,有的飘到大地上,睡着了,待春风拂过的时候再回到树妈妈的怀抱;有的落叶成了小蚂蚁的摇篮;有的被小鱼儿当成带有秋天的森林香味的伞;还有的落叶当了秋的信使,告诉人们秋天来了,它们飞到哪儿,就赶走了夏天的炎热,留下秋天的凉爽。
秋天,我们已经看到了你的色彩,听见了你美妙的声音,感受到你带给我们的欢乐。
篇13:小学生三年级美丽的秋天怎么写
全文共 689 字
+ 加入清单秋天到了,树叶落了。 The autumn is here, and the leaves are falling.
秋天到了,菊花开了。
“呜呜……”菊花儿刚刚绽放出熟睡了一年的笑脸,正想对着明媚的阳光引亢高歌的时候,忽然听见地上传出一阵伤心的哭泣声。
“唔……是谁这样伤心啊?”菊花儿四处张望,“哇……哇……”哭声听得更清楚了。噢!原来是刚刚从树上落下的小树叶。
“小树叶,你哭什么呀?是谁欺负了你吧?别害怕,告诉姐姐,菊花姐姐为你出气。”小树叶看了看菊花那笑容满面的脸庞,止住哭声伤心地说“菊花姐姐,我到这世界才一年,就注定要变成一片枯叶,被埋入地下,腐烂,消失。这对我来说是多么残酷的事实呀!我留恋这个美丽的世界,多想……呜……”
“别伤心了,小树叶,这个不值得你伤心,虽然你的生命只有短暂的一年,但你想在你生命即将结束时,能够落叶归根,这也是人生一大乐事呀!对吧?”
“菊花姐姐,您说得对,我一定要勇敢,勇敢地面对死亡。不是有那么一句话么‘落叶不是无情物,化作春泥更护花’。能为大地更加肥沃贡献一份微薄的力量,我会感到荣幸的。”
菊花微笑着朝树叶儿点点头。“小树叶,菊花姐姐知道你是好样的。你看,我们菊花又何尝不是和你们一样,过了这短暂的秋天,我们就凋谢了。所以我们就趁这短暂的时节,尽量把我们的美丽展示给世人,虽然我们凋谢了,但是他们也会记得金秋的菊花。”
“菊花姐姐,你看,人们正忙着呢!他们采摘了今年的丰收,又忙着播下了来年的希望。菊花姐姐,我想通了,既然我的牺牲能对大地哪怕是有一丝作用,那我又何乐而不为呢!菊花姐姐,希望来年我们再见面!”
“会的,一定会的!”菊花依然微笑着。
篇14:美丽的秋天小学三年级的
全文共 652 字
+ 加入清单每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.
杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。
由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?
难道就注定,秋只有悲吗?
不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!
秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。
橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。
秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。
篇15:我的秋天快乐生活四年级日记
全文共 583 字
+ 加入清单如果说春天是充满生机的,夏天是妩媚娇艳的,冬天是洁白无瑕的,那么秋天就是五彩缤纷的。
秋天是金黄色的。马路旁的梧桐树叶变得金黄了,秋风一吹,金黄的树叶就跳起了舞,在空中飘飘悠悠,就像一个个轻歌曼舞的姑娘。风停了,它们挨挨挤挤地躺在地上,就铺成了金色的地毯,踏上去软绵绵的,犹如漫步在草坪上一样。我不禁低吟:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”往远处看,金黄的稻田一望无际,秋风吹过掀起一层层金色的波浪。秋天的金黄色是那么柔美,好像只用金色渲染,不用黑色勾画的那样,到处金色 欲流,轻轻隐入 云际……
秋天是红色的。柿子树上一个个红灯笼似的柿子熟了,树枝被压弯了腰,好像在说:“欢迎光临,快来摘呀!”柿子形状扁圆,红彤彤的惹人喜爱,而且味道非常甘甜,令人垂涎欲滴。
秋天是浓绿色的。秋天天气渐渐变冷,但松树、杉树好像很不欢迎秋天的到来。别的树木穿上了黄衣服,而它们依然挺立,绿得苍劲,在金黄色的陪衬下,显露出无比蓬勃的生机。那生命的颜色在阳光的照射下,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动……
秋天是五彩的。傲霜挺立的菊花,这儿一簇,那儿一丛,竞相开放,姹紫嫣红,流光溢彩,争艳斗奇。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一根根银丝。一朵朵菊花像用象牙雕刻成的球,在太阳的照耀下,更显英姿勃勃,美极了!
站在蓝天下,望着绚丽多彩的秋色,我仿佛觉得自己就是秋天里色彩斑斓的一片秋叶。
篇16:美丽的秋天三年级作文
全文共 311 字
+ 加入清单夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘静静地来到了我们的身边。
秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。
这美丽的景象是农民伯伯用他们的辛勤劳动而换来的。每到了这个季节,农民伯伯就来收割了,不到一会儿功夫,田里就被割出一条条道路,好像是一条通往幸福世界的道路。
篇17:写日记三年级
全文共 362 字
+ 加入清单“六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。
我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。
天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。
没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。
今年的“六一”儿童节可真快乐!
篇18:观豆芽日记三年级
全文共 434 字
+ 加入清单9月20日天气晴
我最喜欢吃绿豆芽了,便想自己泡一盆绿豆。我准备了一杯温水把精心挑选的绿豆放进去,再给它盖上一层暖和的“被子”,便开始对它进行观察。
9月21日天气晴
绿豆被水泡得变大了。豆芽渐渐变皱起皮,像长大的孩子正急于离开母亲的怀抱。我暗处祈祷:“绿豆娃娃,你可要快快长大呀!”
9月22日天气晴
今天我突然发现两瓣绿豆间一块发白的地方露出了一个小尖尖,好像调皮的孩子伸出头偷偷往外看。“噢,是小嫩芽!我的绿豆终于发芽了!”我不禁高呼起来,我高兴极了!
9月23日天气晴
绿豆的芽越长越长,弯弯的,白白的身体上扣着个绿色的小帽子,可爱极了!我用尺子量了量,哈哈,已经长了5毫米那么长。我想:“如果明天长3厘米就可以吃了!”
9月24日天气晴
“太好了,太好了!”我一大早趴在沙发上说,“小绿豆芽可以吃了!”妈妈说:“看你那馋相,那么早餐就吃绿豆芽吧!”听了妈妈的话,我又有点舍不得。妈妈说:“可以再种一盆啊!”听了妈妈的话,我又高兴起来,因为我知道自己的劳动果实吃起来会格外香甜!
篇19:我的快乐六一小学三年级日记
全文共 844 字
+ 加入清单今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。
老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。
回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。
游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。
今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!
篇20:三年级日记400字美丽的荷花
全文共 433 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
我喜欢荷花,它虽然没有牡丹的雍容华贵,也没有桂花的十里飘香,但我喜欢它的端庄典雅。
荷花刚开始还是个花骨朵,含苞待放。有的花苞涨得挺着个大肚子,看起来要破裂似的。有的犹如一个个小姑娘,害羞地用手遮住了自己娇嫩的脸蛋。
半开时,荷花的花瓣向外展开了一点,体积渐渐变大了,沉得使茎弯下了腰。仔细看,一片片花瓣重重叠叠的,一个覆盖着一个,像一个小姑娘看到新奇的事情,将红润的小嘴张开了一半。
全开时,荷花忍不住将自己的花瓣向四周扩散,还露出嫩黄色的小莲蓬,好似一座金碧辉煌的舞台,演员正等待着表演精彩的节目。在阳光的照耀下,中间的莲蓬像一盏盏灯闪耀着璀璨的光芒。
一阵清风吹来,荷花在风中翩翩起舞,犹如一位亭亭玉立的少女沐浴在风中,不时摆弄着自己的舞姿。空气也不时弥漫着荷花的清香,沁人心脾。
当荷花枯萎时,只剩下成熟的莲蓬,里面的莲子像一个个小眼睛,正对着我眨眼睛,好像对我说:“快来摘我吧,我不想呆在这里了!”
我喜欢美丽的荷花,它的美让我怎么也忘不了。