我心中的朋友(热门20篇)
朋友友情是指在特定条件下由双方都认可的认知模式联系在一起的不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰的相互尊重、相互分享美好事物、可以在对方需要的时候自觉给予力所能及的帮助的人及其持久的关系,其最高境界是知己。小编整理了我心中的朋友,希望对你有所帮助。
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1253作文
1000《猜猜他是谁》介绍好朋友作文
全文共 268 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他又高又瘦,有一双水汪汪的大眼睛,像黑珍珠一样,笑起来还有两个酒窝,特别可爱。
他喜欢跑步和打篮球,是我们班跑的最快的,田径运动会上得了前几名,他每天放学都是跑回家,写完作业又出来跑步。有一次我们俩约定比赛,我像离弦的箭一样冲出去,他也不甘示弱,在后面紧追不舍,不一会就超过了我到达了终点。
篮球他也很擅长,每次我们晚上出去玩,他都会带上自己的篮球,学校的社团他报的也是篮球,因为他打的好,老师还让他当队长呢!有一次他去练球,练了很久也不肯休息,一直到胳膊疼才坐下来,我以后要向他学习这种坚持不懈的精神。
你们猜到他是谁了吗?
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篇1:我的动物朋友作文怎么写
全文共 266 字
+ 加入清单“猫小白”是一只猫,因为它全身都是白色的毛,所以我给它取名“猫小白”。
虽然这只小猫不是我自己养的,但却是我最熟悉的动物。它是小区里的流浪猫。它长着一对三角形的耳朵,灵敏的鼻子上长着一双锐利的眼睛,手和脚上的爪子都很锋利。它有一个猫妹妹,跟它长得几乎一模一样。
正是因为它是一只流浪猫,我从来都没有碰过它。不过,每次我说:“我们比谁跑得快。”它就像是人类一样,能听懂我的话,飞快地跑,生怕我追上它。它还很喜欢跟我撒娇,每次我刚到它住的地方,它就在我旁边打滚。每次下去我都会带点吃的给它。
如今那只小公猫已经长大了,可我们的友谊还依然存在!
篇2:我的动物朋友400字优秀作文
全文共 398 字
+ 加入清单我家有一个鱼缸,养着许多金鱼。有的大,有的小;有的鲜艳醒目,有的暗淡无光;有的膀大腰圆,有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。
这条鱼身长十厘米左右,全身通红,那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛,小小的嘴,还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看,就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。
这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时,它会在鱼缸里游来游去,忽快忽慢,一刻不停;在它懒惰时,它就一动也不动,就好像在沉睡一般。它要是高兴,能比谁都可爱:在石头间游来游去,有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了,那就了不得了:无论你怎么拨动水面,它也不动一下,好像在说:“哼,宝宝生气了!”
一天晚上,我被“扑通,扑通”的声音吵醒了,到客厅一看,呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了,摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来,可是,它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去,我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!
篇3:描写我的植物朋友作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单二三月的春日里,大地万物复苏,百花盛开。我和爸爸、妈妈、弟弟一起去植物园赏花。那里的花可多了,有红得似火的三角梅,有开得爆盆的杜鹃花和香气扑鼻的桂花等。其中,我最喜欢的是蝴蝶兰。
蝴蝶兰可美了,它的叶子是与众不同的,椭圆形,又肥又厚,正面是绿色的,背面是紫色的向两边伸展,像热情好客的蝴蝶仙子展开双臂迎接我们。它的花梗从两片叶子中间抽了出来,又细又长,花梗的末端弯着腰,立着成串的蝴蝶兰。蝴蝶兰的底层由三片花瓣交错着,中间两片大花瓣像蝴蝶的一对翅膀。轻风微微的吹拂着,蝴蝶兰随风摆动就像一只只蝴蝶在空中飞舞,难怪它叫蝴蝶兰。它的花瓣厚厚的,色彩缤纷有紫色的、黄色的、橘色的、粉色的……细细闻来它并没有香气。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,紫色的衣裳随风飘动,一园的蝴蝶兰都在舞蹈,向春天跳了一首舞。
听妈妈说,蝴蝶兰素有“洋兰王后”之称。他的花期很长,在春节前后,能开两三个月呢!
这就是我喜欢“洋兰王后”——蝴蝶兰。
篇4:朋友谢谢你小学生
全文共 629 字
+ 加入清单我有一个十分要好的朋友,她总是在无条件的帮助我。 I have a very good friend who always helps me unconditionally.
广东的天气向来都是很热的。有一次我们一起去爬山。还没走到半山腰我就开始感到头晕,“不会是中暑了吧?”洁问道。“我没事你们先走,我马上就来。”我几乎用尽了力气才说出了这句话。
时间过去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了。“这是哪?我怎么会在这?鑫你快告诉我呀!”我迫切的问道。“你中暑了,是这位小姑娘送你来的!怎么热的天你们怎么会去爬山呢!”医生指着鑫说道。
“我送你回家吧!”鑫微笑着说。“嗯,谢谢你鑫。要不是你现在我还不知道在哪呢!”“我们不是朋友吗?”我们都笑了。
这件事过了好久。那天潘老师给我们布置了一些作业,我有一题不会就拿洁的作业本来抄。正好被她看见了:“作业不会可以请教,如果抄的话可就不好了哦!来,我告诉你从什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”
“好,谢了啊!可是不会耽误你的时间吗?”我充满着疑惑。“没事,我先教你吧!”她总是这样不顾自己来帮助他人。
作业本发了下来,我得了95分跑去告诉鑫:“鑫,我得了95分。真是谢谢你!”“这不是我的功劳,这个分数是你自己努力的结果!”鑫说这话时似乎有着什么言外之意。
“鑫,谢谢你的辅导和帮助!”此时她已走出了五米之外,我会好好领悟那句话的!”
我的这位朋友交给了我好多好多知识和处事的道理!我真为有这样的一位朋友而骄傲!
篇5:五年级我的动物朋友
全文共 515 字
+ 加入清单有人喜欢小猫,有人喜欢大公鸡,有人喜欢大白鹅,还有人喜欢兔子,而我最喜欢的动物朋友是小狗。
它叫朱朱。它全身雪白,耳朵是棕色的,鼻子黑黑的,它的眼睛黑的像黑宝石一样,非常可爱。
朱朱是一条可爱的小狗。在我伤心或不开心的时候,我一看见它就会变的很开心。在我起床的时候总能看见它坐在床的旁边,吐着舌头看着我。在我上学的时候,它会蹲在门口送我。放学回家,它就在家门口儿迎接我。我写作业的时候会偶尔把它抱到大腿上,时不时摸摸它的头。这时候,它会伸出舌头舔我的脸,很亲昵地在我的身上蹭来蹭去。
有一次,我正在专心致志地做作业,朱朱跑过来动来动去,我就跟它说:乖,我写作业呢,一会儿陪你玩儿。它听了就咬着我的裤角,让我陪它玩儿。这让我很生气,就大喊道:我都说了,我写作业呢,没有时间陪你玩儿!朱朱听了就垂头丧气地走了。我写完作业去寻它,发现朱朱正趴在门口等着我呢。我和朱朱来到家门口的那个花园,那里的花很多。朱朱和我玩儿起了捉迷藏,我找了它好久才找到。晚上快吃晚饭的时候,我才和朱朱回到了家。
朱朱在我和妈妈都不在家的时候,它会帮我们看家。它很忠诚,嗅觉灵敏,它也很善解人意,在我不开心的时候会用各种方法逗我开心。
我很喜欢朱朱,因为它可爱又善解人意。
篇6:描述朋友英语年级
全文共 317 字
+ 加入清单I remember the first day when I move to the new home, there is girl who
lives next to my house. She is very nice and willing to help me solve my
problems. Thanks to her, I get used to the new environment soon. I have made
many friends, but in my heart, this girl is my best friend. I hope our
friendship can last forever.
篇7:我的朋友300字优秀作文
全文共 319 字
+ 加入清单我最要好的朋友是黄嘉仪。他有一头乌黑的头发,有一双水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。
嘉仪待人亲切,乐于助人,深受班上的老师和同学的爱戴。只要是老师和同学有困难,他都从不拒绝的伸出援手。
记得有一次,班上的一位同学李玲的家不辛遭遇火灾,损失惨重。老师呼吁同学们给予协助。嘉仪把储蓄的四百零吉捐给了李玲。同学们都称赞他很慷慨,校长也在周会上表扬她。
嘉仪最爱打羽毛球。她常常在课余时间和我一起打羽毛球她非常勤于练习,今年终于被选为校队。在她细心的指导下, 我的球艺也进步了许多。她不但是我的羽毛球老师,也是我课业上的益友。尤其是在考试前,她也陪我温习功课,帮我解决困难。
我很庆幸拥有这位好朋友,我会好好珍惜我们的友情。我希望我们的友情可以保持到永远。
篇8:四年级我的动物朋友的
全文共 318 字
+ 加入清单我有一个十分可爱的小伙伴,它的名字叫雪利。
雪利是一只名犬,身上到处是雪白的毛,从远处看,它像一个雪白的雪球,每到夏天,它都会探出舌头,好像要吃冰棒养的,每到这个时后,我都会放进它的口里,它好像如愿以偿,摇摇尾巴走开了。
雪利不但外表可爱,它的精神也值得我们学习呢。
以前,它上个厕所是自由自在,但是现在,它上厕所也是匆匆忙忙的,从不浪费一分一秒,每次都是跑着过去,跑着回来,跑地满头大汗,以前它吃完饭后,都喜欢出去玩耍,可是,现在,它就不出去了,是老老实实地呆在家中。
但是,给我映像最深的是它宝宝的是候,它每次晚上听到一丁点响声都十分害怕,不敢探出头来,但是现在,它为了给自己地宝宝做一个好榜样,所以,无论听到什么响声都不怕。
雪利真伟大啊。
篇9:国庆节文案朋友圈
全文共 1800 字
+ 加入清单1. 天秤座旅游将优雅进行到底。苏州园林、桂林阳朔,风光绝美的小镇,拥有文化底蕴的古城,才能勾起你的兴趣和雅致。
2. 家事国事天下事,事事顺心;你庆我庆大家庆,普天同庆,走遍祖国最想母亲,走遍世界最想祖国。
3.国庆节祝你:理想幻想梦想,心想事成;公事私事心事,事事称心;财路运路人生路,路路畅通;晴天阴天风雨天,天天好心情!
4. 国庆佳节,举国同庆,一庆祖国越来越昌盛,二庆日子越过越红火,三庆心情越来越欢畅,愿这盛大的节日带给您永远的幸运!
5. 金秋是收获的季节,金秋是诱人的时刻。愿你收获永远如金秋的硕果,愿你欢笑永远如盛开的鲜花。
6. 国庆早上当你开机时,能见到我对你的祝福,希望一朵心中的玫瑰,能够为你带来一辈子的好运和幸福!国庆快乐!永远快乐!
7. 自己活得开开心心就是幸福,让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰富多彩的,只你用心去体会,就会感觉到幸福!祝国庆快乐!
8. 祖国啊,我为你自豪!当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。
9. 希望祖国越来越兴旺,我为自己是一个中国人而感到骄傲,我要努力学习,做一个有道德的青少年!
10. 欢度国庆,举国同庆!在这美好日子里,让我用最真挚的祝福陪你度过!祝:万事大吉,心想事成,家和万事兴!国庆快乐!
11. 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。国庆快乐!
12. 我爱我们的祖国,我爱我们共同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲,一步一步走向繁荣,迈向辉煌。
13. 天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心。山秀秀,水清清,携手遍地去旅行。捆肚皮,少买衣,今年费用归你请!
14. 红旗迎风飘,大家微微笑,肩上背着包,带上老和小,向快乐奔跑,难得国庆假,幸福最重要!祝您合家欢乐,幸福安康!
15. 十一想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过,骗你是刚刚发生的事。
16. 愿你国庆假期天天都有好心情,夜夜都做甜蜜梦,让你时时有人关心、处处受人呵护!美梦成真,幸福快乐!
17. 国庆长假七天乐,欢欢乐乐乐不完,假后第一天上班祝你心情愉快,工作轻松,事业有成,调整假期心态好好上班!
18. 国庆到,彩旗飘,美酒倒,礼花耀,歌声嘹,斗志高,人欢笑,乐淘淘,平安靠,如意抱,吉祥罩,幸福绕。祝:国庆快乐来报告!
19. 月光静悄悄,秋阳黄橙橙;灯笼红彤彤,佳节喜盈盈;心情美滋滋,祝福乐淘淘。国庆佳节,问候送到,愿你幸福,一切都好!
20. 国庆国庆普天同庆,重阳重阳万事不难,在这个和平幸福的年代里,祝你们全家节日快乐!身体健康!
21. 国庆节的号角吹响了,声声带着我的祝福。萦绕在你身边,祝您:日日平安,时时开心,分分快乐,秒秒幸福。欢度国庆节!
22. 我们可以用鲜花来庆贺你的生日。我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你。
23. 尽快阅读并转发本条信息将有可能重大奖,奖品是世界上最为珍贵的,最为难寻的,最为独一无二的真诚祝福,十一快乐。
24. 你是我的巧克力,我是你的朱古力,见到你啊多美丽,想你想到浑身无力。国庆佳节,盼望与你相聚!
25. 五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,你的名字比我生命更重要!
26. 神州奋起,国家繁荣;山河壮丽,岁月峥嵘;江山不老,祖国常春!祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛!
27. 初心依旧、欢度国庆,愿祖国繁荣昌盛,我爱你中国。
28. 祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。
29. 万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运!
30. 祖国啊,希望您拥有儿童的纯洁美好,拥有青年的结实强壮,拥有老人的淡泊睿智,愿您永远焕发光彩!
31. 感动的话千千万,汇成一句,我爱你中国!祝福祖国繁荣昌盛。
32. 庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣。
33. 生活在这片神奇的土地上,对祖国母亲的感情,日益深厚。祝福祖国,感恩祝福,与祖国共成长。
34. 祖国,我亲爱的母亲,我想对您说:让您的孩子,跨世纪的新少年来照顾您,保护您吧。
35. 没有国,哪有家;没有家,哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和!
36. 祖国风雨数十载,开创美好新时代。中华全民齐奋进,追求卓越创辉煌。
篇10:我的好朋友五年级作文
全文共 329 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她的名字叫洪家悦。她有双美丽的大眼睛,挺拔的鼻梁,一张可爱的小嘴巴,圆嘟嘟的脸蛋。她的头上每天戴着一个猫耳朵发箍,真是可爱极了!
她酷爱唱歌。在音乐课上她永远都是最认真的一个。音乐老师喜欢她,她也喜欢音乐老师。她还参加了大合唱,是我们学校合唱团的成员,每天中午都不能休息,但是她一点都不怕苦不怕累。
她的歌唱得很好听,不是因为有天赋而是因为她勤学苦练。她只要一有时间,要么是唱歌,要么练习发音,所以她的生活中时时刻刻充满着歌声。
记得有一次,她在走路队时唱歌。我不知道她唱的是什么歌,就问:“你在唱什么呀?谁知她却回答:“我沉浸在自己的世界里,不要打扰我。”她唱得太动听了,害得我走路时差点儿摔跤了。
这就是我的好朋友——洪家悦,一个酷爱唱歌的女孩。
篇11:动物朋友四年级下册作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单我在老家有一个好朋友,它叫大黑,大黑是一只大狼狗,长着双绿莹莹的眼睛,身体毛茸茸的,乌黑乌黑的,像一团石墨,那模样,真像一只大黑狼。
大黑很喜欢舔人手,只要舔到了你的手,就让你摸它毛毛的身体,它平常很喜欢我,一见我就摇尾巴!我也对它很好,经常给它带一些吃的,大黛很威武,很适合看家,一有动静,就会抬起头,竖起耳朵,“汪汪汪”地大叫。
大黑有时也很可爱,有一次我去朋友家玩,天黑了才回家,走着走着,突然发现了两团绿莹莹的东西在空中飘动,我以为是鬼火,吓得尖叫一声,飞快地跳到高一点的地方,鬼火离我越来越近,我仔细一看,呵!原来是大黑来接我了,它的皮毛和夜色融为了一体,所以我看不见它的身体,只剩下两只绿色的眼睛在发光。
大黑可真是一条可怕又可爱的狗!
篇12:我的植物朋友
全文共 417 字
+ 加入清单刚放暑假,天气还不是太热,我和小伙伴们一起抓蝴蝶。追着蝴蝶跑着跑着来到一个小花园旁边,在那里我看到了一大片向日葵,它的花朵紧紧地包着,不知什么时候才开。
天气越来越热,抬头看看初升的太阳,突然想起了那片向日葵。我走出门走向小花园,远远的,我就看见向日葵已经长得非常高了,我觉得比妈妈还高。大大的叶子,互相交错着;圆圆的花盘,像一个个的笑脸迎接着我的到来。
走近向日葵,我掂起脚尖也够不到花盘。向日葵的茎和小树一样粗,上面有一层密密的硬硬的毛,摸起来很扎手。大大的叶子像心形,边缘呈锯齿状。向日葵的花盘一圈由黄色的舌形花瓣围绕着,它微微抬着头向太阳。花盘中间盖有白色的粗硬毛,向日葵的果实就躲在下面,我看也看不到,更尝不到。
一阵微风吹来,向日葵随风舞蹈,我也跟着他们一起翩翩起舞。蝴蝶飞过我的身边,告诉我它在花朵间穿行的美妙。蜜蜂飞来告诉我,向日葵花蜜的香甜……
这一片花海多么美啊,明年我也要种一片向日葵。这样就可以尝尝向日葵果实的味道了!
篇13:我的动物朋友400字优秀作文
全文共 438 字
+ 加入清单记得在我九岁那年,邻居阿姨送给我一只娇小、可爱、身体胖乎乎的小猫。她穿了一身巧克力色的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我喜欢她圆圆的脑袋上的毛,一卷一卷的,跑起来像海浪似的,可爱极了!
娇小的耳朵非常灵敏,在我家只要我一喊她,不管她在哪一个房间都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候她只有后腿站立,前腿撒娇地搭在我腿上,想要我抱抱她。我一蹲下来,她就跳在我身上,用毛绒绒的脑袋蹭着我的手,想让我抚摸她,过一会吧她便安静地趴在我身上。
别看它小,却是一个“贪吃鬼”。每次我吃饭时它总会用两只圆圆的玻璃珍珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“求求你了小主人,给我一点吃的吧!”每次她都会这样,我只好无可奈何地给她一点。但是她很挑食,米饭和蔬菜都不吃。她有时大胆活泼,有时候却很胆小。有一次我坐在沙发上,从厨房传来了妈妈切菜的声音,她吓得像箭一样向我奔来,“嗖”地一下钻进了我怀里,浑身瑟瑟发抖,一动都不动,真是个奇怪的小家伙。
篇14:我的动物朋友400字优秀作文
全文共 461 字
+ 加入清单我的家里以前养了两只美丽的小鸟儿,一只绿色羽毛的,一只蓝色羽毛的,它们的胸脯上都有一片黄色的绒毛。爪子是棕色的,像一根分叉的树枝。它那小小的、圆圆的“葡萄”眼珠,水汪汪的,每天在笼子里面叫个不停,飞来飞去,可爱极了。
它们特爱吃鸟饲料。我看见,鸟饲料很小,大概只有半个小米粒的大小,我闻了闻,没什么味道。我不知道鸟儿为什么喜欢吃这种“无味食品”,可能这些食物对它们来说有别样的滋味吧。
我每天放学回到家里的第一件事就是看看它们,喂喂它们,它们吃得津津有味,连尖尖的嘴角都有些“翘”了。吃饱喝足后,它们就来精神了,不停地叽叽喳喳直叫。我开始跟它们玩了起来。我把手指放在笼子上,它们以为我的手指是好吃的,我放在哪儿,它们就跟到哪儿。有时候它们还会轻啄我的手。有时我跟它们一玩就是几个钟头,舍不得离开。
鸟儿,终究还是喜欢自由地飞翔,不喜欢关在笼子里面。
有一天,我回家后发现小鸟不见了,就到处找。爷爷告诉我:“那只绿色的鸟儿今天早上死了,我就把那只蓝色的鸟儿给放回大自然了。”
我希望那只蓝色的鸟儿在大自然中快乐地翱翔,自由自在地生活。
篇15:我的好朋友二年级作文200字
全文共 393 字
+ 加入清单我有一个好朋友,叫程祺烨,他是个即幽默又开朗的人,他个子高偏胖,有一张胖乎乎的圆脸,不高的鼻梁上架着一副黑蓝相间的眼镜。小小的眼睛笑起来眯成一条缝。他还有一副洪亮的好嗓子和一张能说会道的嘴。他有时候装正经,像个小大人 。
我们常在一起看书、学习、做游戏。最让我开心的是玩跆拳道游戏,祺烨教我跆拳道,我拜他为师,他先教我基本攻‘扎马步’。开始,我学着他的动作摆好‘扎马步’姿势两脚分开,双手臂伸直,他微笑地说:"这是站马步"!我就蹲下去了儿,他像个教练似的皱着眉头严肃地说:"你这是蹲马步"!我赶紧又站起来点儿,他高兴地指着说:"对,就是这个姿势,保持十分钟。"可这个半蹲动作好难,我一分钟也坚持不住。他看我偷懒,叉着腰站在那里一边生气一边发牢骚,看着他这副小大人的样子,我忍不住倒在地上捧腹大笑,结结巴巴地说:师傅……你别再讲了。"就因为一个扎马步闹出了那么多笑话。
这就是我们之间的友谊。
篇16:九年级我的动物朋友优秀
全文共 371 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小鹦鹉,他是在我生日那天来到我家的,我十分喜欢它。
小鹦鹉有一双圆溜溜的大眼睛,闪闪发亮,总是机灵的打探四周。他的嘴巴弯弯的,像一个小钩子。身穿一件绿色的外套和红黄相间的衬衫,神奇极了。他淡红色的小爪子可有力气了,可以像蝙蝠一样倒挂在我的手指上,还能一只爪子抓住铁丝,来个金鸡独立。
小鹦鹉吃饭的时候总是挑肥拣瘦,他总能把最爱吃的瓜子,谷子挑出来吃进肚子里,把它不爱吃的统统剩下。他磕瓜子的技术更是了得,磕得又快又好,一会功夫,瓜子皮散落一地。
比起吃饭,小鹦鹉对玩的要求就低多了,给它一个球它可以玩上一整天,玩得不亦乐乎。我做完作业,就会把它从鸟笼里放出来,它一出来就调皮得飞到我头上,我的胳膊上,在我手上蹦来蹦去,我看电视时他就站在我的肩头陪着我看电视,偶尔歪着脑袋看着我,让我忍不住发笑。
小鹦鹉真是太可爱了,我爱可爱的小鹦鹉!
篇17:我的动物朋友小学生作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单一想起我的动物朋友,我的记忆就像闪闪发光的珍珠似的,一颗一颗从往事中滚落出来。而这些往事中,最开心的便是我和狗狗发财一起快乐生活的日子。
发财有着一对长长的大耳朵,耳朵底下是一双水汪汪的大眼睛,像红宝石一样。发财全身长着灰白色的茸毛,像穿了一件灰白色的大衣。它的腿短短的,脖子粗粗的,上面还带着链子,屁股总是扭来扭去的,可爱极了!
发财喜欢吃肉,不喜欢吃菜。每当我在发财的饭碗里放入青菜时,它就用脚使劲儿地把碗踢开,还用眼睛恶狠狠地盯着我,好像在说想:“让我吃青菜不可能。”说完,便摇摇晃晃地走了,真让人哭笑不得。
还有一次,我到厨房拿了一个鸡腿,发财看见后,一溜烟地跑过来。我赶紧把鸡腿往上举,发财着急地跳了下,就站在那里不动了,用它宝石一般的大眼睛盯着我,好像誓要把鸡腿抢走一样。我不禁有些害怕,全身发抖,赶紧把鸡腿扔在了地上。结果发财不到三十秒钟,就把地上那么大的鸡腿给吃完了。哎哟!这速度真是吓死我了。
不仅这样,发财还喜欢玩捉迷藏。每当我和发财玩捉迷藏的时候,它总是躺到沙发底下,张着嘴巴,好像在说:“就你还想抓到我,简直白日做梦。”
这就是我的小狗——发财,你们的小狗是不是也这样呢?欢迎你们来我家和发财一起玩儿。
篇18:我的朋友二年级作文100字
全文共 202 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他有着一头秀发,红闰的圆脸一双小耳朵,一只高梁的鼻子,还有一双锐利的眼睛。他那红闰的圆脸里有着两个小酒窝。最重要的是他有着一张能说会道的嘴巴。
记得有一次,在考试之前我准备拿出我的笔,但是却忘记带笔盒来了。这时我的好朋友发觉了,于是,他拿我、出他的笔,传递给我。这时我感到友情是多么的伟大。我接了他传递来的笔。下课了我把笔还给了他,他笑着对我说:“不用客气。”
我的好朋友永都是那样乐于助人!
篇19:我的动物朋友500字
全文共 526 字
+ 加入清单我的“小伙伴”像“即将冲天的超人”,“飞天大侠”,“黑衣人”,同学们,你们猜登场了到是谁了吗?对啦,就是我的荧光笔。
它有胖乎乎的身体,戴着一副墨镜,就像大侦探柯南一样,嘴角微微上扬,泛着一丝坏笑。摘了它的“帽子”,露出金黄金黄的“小牙齿”,而它的“肚子”里装着粗粗的笔芯呢!同学们,听完我的介绍,你们是否觉得我的荧光笔像冲天大侠、黑衣人和魔鬼了呢?
每次,老师叫画词时,就要派他登场了。每当我抄词全对时,它好像会情不自禁地鼓掌,并且还会说:“小主人,你太棒了!虽然抄词全对,但百尺竿头,更进一步,你一定不能骄傲哦!”
有次,我在睡觉的时候,突然醒来看到一个戴着墨镜,嘴角上扬的黑衣人,直直地盯住我。一瞬间,我仿佛觉得身后站着一位全身黄色的绅士,慢慢地伸开了魔爪,正因这样,身上的鸡皮疙瘩全起来了,汗毛也开始竖起来了。开灯一看,原来是我的“黑衣人”啊!
第二天,一阵狂风刮过,我的“黑衣人”像降落伞一样落在地上,它好像在说:“小主人,你怎么这么不小心呀,赶快把我捡起来吧!”我也自言自语道:“对不起呀,我心爱的‘黑衣人’,你肯定摔得很疼吧!”说着,我把“黑衣人”紧紧地捧在怀里。
“黑衣人”虽然外表普通,但它不仅是我学习上的好帮手,更是我生活中形影不离的好伙伴!
篇20:关于朋友英语作文高中
全文共 3213 字
+ 加入清单There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.
Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,
as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss
what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a
student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers
prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness
is very effective, especially to the naughty pupils.
As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on
one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we
feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we
get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a
must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a
good learning habit, which is of great importance during our whole life .In
other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.
Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,
where average students make up the majority. Then teachers’ orders or
suggestions are for the majority, not for top students. However, top students
always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually
won’t take great effect on them.
Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the
majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a
whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority
would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable
that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’
orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another
disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never
tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our
friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as
puppy love, communication problems or study problems .Not being solved
completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m
sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and
you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You
see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.
However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take
effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We
think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,
our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete
friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and
willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest
room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large
cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this
summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is
not only decoration, but also communication. The principle is the same.