消防演练的作文【精品20篇】

我校于20xx年12月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对这次防火演习，张校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

12月7日下午13：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，大家在实战中得到锻炼，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

这是个让人铭记的中午，因为有一次类似发生火灾的消防演练。

中午，我正在教师里静静写作业。突然传来消息——还有五分钟教学楼就会发生一场很大的“火灾”。我赶紧拿出餐巾纸，往上面滴了几滴水，随时准备排队伍跑出教师，跑出这个“危险”的教学楼。我看了看四周同学，也七手八脚的拿出纸巾，做好逃生准备。

一股股红烟“跑”到二楼，跑到我们教室处，因为我们早听说这是烟雾弹搞得鬼，所以对它充满了好奇心。可我们不知道这烟雾弹所排放的气体有没有毒，我们对它还保留着几分警惕的。我们回到了座位上。

警报拉响了，我们连忙乱七八糟地排好队伍，跑到教室外。一股臭气钻进我的鼻孔，我连忙用纸巾捂住我的口鼻。我们排着队伍向着安全通道——楼梯跑去，我扶着围栏，弯着腰，纸巾捂住口鼻，奋力冲下楼去。到了拐弯处，气味越来越浓，烟雾越来越多。我想：我的妈呀，我不可能今天就死在这儿了吧?我还不想死。我犹豫我要不要下楼：冲下楼可能还有生的希望;如果还呆这儿，就会被窒息而导致死亡……算了，还是拼一把，向楼梯口进发。我跑到烟雾口时，烟雾越来越多，气味越来越重，我眼睛都快看不见路了，我极力弯下腰，才勉强看见前方的路，“啊，我快没呼吸了。怎么办?赶紧偷偷吸一口气，就一小口。”我想着，顺便把纸巾拿掉，换了一口气，终于冲出了楼梯，跑到天空底下，呼吸到了新鲜的空气，我终于又见到天空了!我仿佛从阎王殿走了一回。

虽然这是一次消防演练，但让我受益匪浅——小孩子千万不要随便玩火哦!不然后果不堪设想。

作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，达到了既定的标准

。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的情况下进行的消防演练。试问，如果真的发生火灾，又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静判断，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此建议，所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，希望可以借鉴采纳，

我们学校一年一度的消防安全演练将要在今天下午举行。

“叮铃铃”第一节下课了，我们先把毛巾打湿，广播里传出一条通知，我们便拿起湿毛巾，向教室外冲去。我们在走廊上排好队，大家心里都有个问号，烟怎么还没喷出来呢?我正想着，突然，浓浓的烟雾向我飘来，我大惊失色，不知道该怎么做。我见同学们弯下腰，用湿毛巾捂住嘴，我心想：哈哈，浓烟没熏到我。烟雾好像听到了，又向我猛扑过来。我理也不理它，就跑到楼下。楼下的烟雾更多了，像天上那无数的白云。我看了好像丢了魂似的，幸好后面那位同学提醒我，我才弯腰向操场跑去。终于跑出了“火灾现场”，外面的世界上那么明亮，外面的空气是那么新鲜。

到了操场，两位警官告诉我们：“发生火灾时，很少人是被火烧死的，一般都是被烟呛死的。”他们还告诉我们怎样用灭火器，用灭火器时要离火两到三米。

灭火演练开始了，两个警官把火放进铁锅，铁锅里那熊熊的烈火烧起来，那些老师连续喷了好几次，才把火熄灭。我好羡慕啊!只想自己也能上来灭火。

这次消防安全演练让我懂得了：发生火灾时一定要保持镇定，千万不能慌张。

20xx年xx月xx日上午，潍坊高新区实验学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员，参加了这次演练活动。同学们在演练过程中，积极参与，心顾大家，切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。

为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法，并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前，作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案，并且向学生细致地讲述了当灾难来临时，为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线，以及在逃生过程中自己应该怎样做。为确保演练的准确无误，在讲解完毕后，我又带领学生实地演练了一次。

有了这种提前的预案培训及讲解，学生在学校组织的消防演练开始时，训练有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地离座，躬身前进。在行进过程中，同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后，学生们在体育委员的带领下，迅速整队站好，班长清点人数，在准确无误后，我向总指挥对我班的情况进行了汇报。

当然在活动结束后，反思整个演练过程，我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操场之后，由于没有事前强调，体育委员在整队时，极个别同学不知是应该站什么队出现了慌乱，在以后遇到这种情况时，感觉对孩子真是应该考虑地全面些，再全面些，同时要培养班干部的遇事处理能力!

上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动，通过这次的演习，我们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散，正确逃生有了进一步的实际体验。

二节课后随着警报声的敲响，消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下，安全有序，迅速撤离教室，并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做，都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中，我心里很紧张，直到确定教室最后一个同学走出教室时，心里面的石头才放了下来，全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟，并且没有一个人在逃生的过程中落下。

演练结束后，我对本次的活动进行了一个小节，为同学们提供了一些安全建议，提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了，我们要争取时间，火灾发生时要尽快逃离现场，不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间，要选择与火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路线被堵时，要学会关好门窗，用湿毛巾捂住口鼻，等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本，生命至上的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法，进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力，也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。

学校举行了“消防应急疏散演练”。

一上课，老师就和颜悦色地说，这次学校举行的“消防应急疏散演练”，目的就是为了提高我们的消防意识。在浓烟中避难逃生，先要冷静地确定自己所处的位置，尽量放低身体，同时注意用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿薄被勇敢地冲出去……

广播里传来了陈副校长的声音，他告诉了我们一些有关火灾自救的知识。

陈副校长一声令下，我们立刻带上湿毛巾，排好队伍。接着，我们用湿毛巾捂着口鼻，以“快、静、齐”为则，迅速地下着楼;我紧跟其后，心想：假如现在真的发生了火灾，那是一刻都不能耽误的!看着一位位尽职尽责的导护师，听着涂老师一声声的“注意安全”，我不由得加快了脚步，以用把身子弯下去，湿毛巾捂住口鼻的火灾自救姿势下楼。

伴着警笛声，我们下了楼，一股紧张感顿时蔓延开来。看着周围的同学，他们有的眉头紧锁，好像在思考着下一步该怎样做;有的闭着双眼，好像在回想着消防知识;有的在跟旁边的同学小声讨论着自己下楼时紧张的表现……

这时，全校的学生都到了操场并排好了队，李校长慷慨激昂地宣布：“这次消防演练用时三分钟!”听了这个振奋人心的消息，大家都欢呼雀跃起来。

这次“消防应急疏散演练”提高我们的消防意识。如果我身在火灾中，也不会惊慌失措，而会镇定自如地采取正确的措施。消防演练固然重要，但注意安全也是必不可少的。

今天，在学校的大操场上，老师组织我们参加了一次意义重大、内容丰富、体验深刻的消防疏散演练，那紧张、刺激之后，带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难忘。

我们陆陆续续来到操场，认真地听着消防大队蔡指导员讲述的消防知识。比如：在熊熊火焰中我们要猫着腰;用湿的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷静的心态面对一切突发事故。等等。就连我们班平时最淘气的钲湖也紧皱着眉头，安安静静地听着蔡队长的讲解。

回到教室，大家纷纷讨论着有关消防的知识或事例。刘老师和方老师一起上阵，你一言我一语地嘱咐我们待会儿进行的消防演练该怎么做。

“ 呜——呜——”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合!”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用衣服捂住口鼻，猫着腰，迅速撤离“火灾现场”。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己!”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。

每个年段长，到黄副校长面前，报告每位同学都安全撤离。接着，蔡指导员慷慨激昂地宣布：“山城中心小学，两千多名师生安全撤离仅用了三分多钟，比南靖一中快了两分钟。”大伙儿神情激动，兴高兴烈地鼓掌……

接下来的一幕最扣人心弦——教师演练如何灭火。同学们踮起脚尖，瞪大眼睛，观看这一幕幕。一位消防战士点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，这时有位手执灭火器的老师走上台，不慌不张地对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了啦。台下响起一片排山倒海的掌声。

突然，教学楼上，出现了两位消防战士，他们双手抓着一条长长的消防水管，往塑胶操场喷水。霎时，水柱像一条水龙直泻而下，在阳光的照射下，背景出现了一道彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，蔚为壮观!哦，这是消防战士演练灭火。

这场别开生面的消防逃生演练结束了，这次演练让我终生受益，让我们学习到防火的有关知识，学会了遇到火灾时自救的方法。水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够患于未然。

我校按照区教育局平安工作会议精神，于20xx年*月*日在全校开展消防应急实习练习，此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助能力主，增强生命教育，提高学生消防平安提防意识，此次实习练习，我们按照预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当，勾当搜罗：“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;黉舍***校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生积极热情地加入实习练习，此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明晰了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板，让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图，学生在进入校内的时辰可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对此次防火演习，王自欣校长召开全体教员会议，安插了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染

三、消防演习

11月20日下战书14：35，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到响应的队伍排成方队。

本次消防平安涣散演习历时3分钟，可以说是在黉舍平安小组的当真组织下，是一次需要的、成功的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当，放置周密，全校师生高度正视，各工作人员各就列位，各司其职，当真负责，确保勾当万无一失踪。经由过程演习，使巨匠加倍明晰，一旦发生火情，每小我应该做什么;若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃生。

演习中，黉舍教职工立场当真，团结协作，慎密亲密配合。经由过程集中实习练习，使巨匠在实战中获得教练，取得经验，达到正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

为了提升物业企业文化氛围，增加队员之间的交流，培养龙禧企业文化，从而提升龙禧物业品牌，经公司所有负责人的会议决定，特要求举办第一届龙禧文化消防演习和器材操作竞赛活动。

这次的活动由各项目的秩序维护员参加，主要活动项目是灭火器使用和灭火操作及救护、消防水带放接使用、手提灭火器爬楼梯接力赛、拔河比赛四项活动，在这次活动中分为了三个小组，在比赛中看出了每个团队的协作和凝聚力及不甘落后的那种精神，记忆犹新的一个团队那就是超越队，他们在前两个项目中没有拿到名次，但永不放弃的精神值得学习，在最后的两个项目中，他们表明是自己的弱项，可他们相互鼓励加油拼搏的精神，在第三项比赛中夺魁，这样三个小组中每个小组都拿到了一个项目的名次，在第四个项目中超越队又是一对二拔河比赛，第一次把第一个小组淘汰接着又把第二个小组淘汰最终连获两个项目的第一名夺魁。一场较量结束了，他们夺得了冠军。我们所有的队员一齐为他们欢呼，领导为他们聘奖祝福与鼓励。我们收获的不仅是哪方的胜利，而是心中的喜悦，那就是团队的协作、团结及凝聚力，同时也体现出每个秩序维护员的个人价值……。一场比赛虽已结束了，但它留给我们许多回忆和思考，每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中，这就是那场比赛的收获。

也可以说通过这么多天的培训与训练目的得到了体现，训练的目的不在训练本身--过硬的队列、消防、军体、擒拿是秩序维护员的基本技能，但训练的根本目的不在于训练本身，而是培养秩序维护员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力。如果训练偏于机械，甚至过急，在服务过程中会阻碍服务质量的提升。在这次比赛中由此也显示了团队文化即团队的主流价值观念和精神以及全体人员在工作和生活中形成的潜意识的职业理念，秩序维护员队伍应确立“专业、学习、健康、协作”的团队理念，并通过工作和生活的种种载体予以展现，最终实现个人和团队价值的最大化，有力的支持和推进安全管理与服务向“无瑕状态”提升!也由此显示了整个团队的凝聚力!

一个风和日丽的上午，我们正坐在教室里专心致志地写作业。突然听见学校大喇叭急切地喊：“同学们，注意了！现在发生了火灾，大火很快会蔓延到楼下，请大家赶紧撤离教学楼，跑到操场上去！”大喇叭里的指令打破了校园的寂静，正在聚精会神学习的我们立刻慌了神，不知如何是好。

“啊！快跑啊！”平日最淘气的高华杰喊了一声，整个人已经从位子上跳了起来。这一声，传到了大家的耳朵里。就像平静的天宫被孙悟空大闹了一场一样，教室里顿时炸开了锅。同学们有的站了起来，有的已经离开了座位，有的慌张地收拾书包……一个个好像受惊的野马，准备撒腿跑起来。我的心也吓得嘣嘣地跳。“老师，老师，快跑吧，起火了！”班长大喊着，这个时候大家才想起来原来老师还在。吓得那几个快要跑出教室的同学又偷偷溜了回来。教室里充满了同学们着急的声音，胆小的女生带着哭腔喊着：“老师，老师，怎么办？”“老师，我们快跑吧！”

“同学们请安静，同学们请安静。”老师喊着。可是很多人都顾不得听了，下一个动作随时就是往外跑。“同学们要是发生火灾像大家这样惊慌失措的，结果会怎样呢？真正发生火灾，我们应该怎么办呢？”大家都惊慌极了，根本听不进去老师在说什么。这个时候校长走进了我们教室，他大声地跟我们讲：“同学们，我们这是消防演练，并不是真的着火了，但是为了防患于未然，我们要学会应对这种紧急危险情况。遇到这种情况，我们首先要冷静，然后迅速站队，有序逃离。逃离的时候，要用手捂住口鼻，弯腰前行，态度要严肃认真。”

于是，在老师的指挥下，刚才混乱的场景变得安静了。同学们按照刚才校长讲的，在老师的安排下，一排排有秩序地站好队。刚才那几个慌慌张张，要跑出教室的同学，也安静地找好自己的位置站好。全体同学都井然有序地撤离教室。

最后，我们班又快又有序地逃到了操场。这个时候大家才长长地舒了一口气。第一次消防演练的场景让我明白了：不管遇到什么危险，首先我们要做好准备，不能慌张。特别是集体撤离的时候，面对危险，更应该保持有序、严肃，这样我们才能安全逃生。

火，带给人们光明;火，赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命，留下了累累伤痕。

今天，我度过了难忘的一天。因为今天，我们学校请来了鹿城区消防大队的战士，来我们学校举行“消防安全疏散演习”为主题的消防演练。

下午上课了，我们坐在教室里。大概过了15分钟，听到了老师发出的警报。我们大家就像遇见了真的火灾一样，捂着鼻子，出尽全力地跑向操场，像一股大浪向操场“盖”去······终于，我们大家都逃离了“火灾危险区”。当那些消防队员见到我们听到警报后的冷静和沉着，脸上都露出了欣慰的笑容。

消防队员们让老师为我们展示了灭火表演。首先是一年级老师：刘海飞老师。只见他们将桶里面点了火，然后拿出灭火器，白烟冒了出来，顿时火被扑灭了。大家都欢呼起来，我们都热烈鼓掌。其次是二年级老师：倪晓霞老师。只见她拿起灭火器，将灭火口对准正在桶里燃烧的火，只听“扑”的一声把火给灭了……

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字，不应忘记一个个心酸和痛苦的场面，火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛苦。

经过这次的演习使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识，不玩火;懂得火灾预防。还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。我们应该要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

同学们，让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀在我们四周 。

火，给人们带来了光明和温暖，但同时给地球上带来了火灾，使大部分人民受到了财产与安全的侵犯。但，我们不该与火是敌人，应该是朋友。我们点燃了火，火给我们带来了光明，所以我们不但要学习怎么预防火灾，同时也要安全用火。为此，我们学校就举行了一次消防演练——安全消防大逃生！

“嗞嗞……嗞！”随着消防警钟的响起，同学们立刻拿出手帕把矿泉水倒在手帕上，顾不得拧上盖子，就跑了出去。井井有条地跑下了楼，只用了短短的三分钟就全部顺利逃生成功。这可离不开老师的讲解和努力啊！

在操场上，我们都很激动。因为我们终于见到了消防叔叔。这可把我们同学给了坏了！要知道，消防员叔叔在男生的心中，形象是多么的高大啊！这还是一些男生的梦想呢！因为他们就是与火对抗的战士，只有他们才敢与火这头猛兽对抗。很荣幸的，我担当了这次灭火的活动主持人。但主要的是，我学会了重要的消防技术——灭火器的使用。

开始时，我只见消防叔叔拿起一瓶重好几十斤的灭火器。在他手中的灭火器好似一个轻巧的小玩具。拿起灭火器，将喷嘴对准火焰根部喷射，火一会就灭了。轮到同学们了，他们可没有那没有消防叔叔那样熟练，笨手笨脚的拿起灭火器的样子可真逗，虽然没有像消防员叔叔那样熟练，但至少也灭了一点火，剩下来的还是老师灭的呢！

消防灭火的意义重大，我们也要顾好自身安全，防止再受到火的侵害！

记得那一次，我们学校为了我们避免火灾不知如何逃生，被困在里面，就开展了一次消防安全演练。

就在那夏日炎炎的下午，我们举行了一次消防安全演练。

当时，我听到火灾警报后，用湿毛巾捂住口鼻，跑到了大操场。只见教学楼的二楼上冒起了大火，烟雾连连。顿时，消防中队派出两辆消防车进入事发地点。消防队叔叔先用泡沫消防车把稍下的小火熄灭，然后用登高平台消防车把顶上的大火熄灭，也把被困的同学救了出来。过了大约五分钟后，火都熄灭了，大家的心情也逐渐放松下来。消防员叔叔从车上下来后，仔细为我们讲解干粉灭火器怎么用。原来，他先右手托着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器;除掉铅封;拔掉保险销;左手握着喷管，右手握着压把;在距火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左右摆动，喷射干粉复盖整个燃烧区。

今天下午三点半左右，我们学校举行了消防演练。那时，我们正在听老师讲纪律，突然，一阵急促的警报声“嗯呜——”响起来，大家拿着事先准备好的湿手帕，捂住口鼻，蹲在桌子底下。待警报声停下，大家便匆匆忙忙离开了教室，在走廊排成两队。我用左手的湿手帕捂住鼻子和嘴巴，心里非常紧张。过了一小会儿，队伍开始在向前移动，我们猫着腰，小心的踏着每一阶楼梯。到了楼下，我们依旧捂着口鼻，飞快的奔向操场。在奔跑的过程中，我看到，教学楼前面，停了两辆消防车。

在操场上汇合之后，我们又来到了教学楼前的空地上。接下来，国旗台前的领导在“长篇大论”，好一会儿，领导们“啰嗦”完了，就轮到我期待已久的消防员叔叔的精彩表演啦!

三根粗粗的麻绳，在五楼捆着，垂了下来，黄衣服的消防员叔叔在等待接下来自己的“表演”。这时候，气垫充气了，慢慢的变得饱满了，最后鼓鼓囊囊的，活像一个大包子。只见三楼的两个穿着绿色迷彩服的消防员叔叔，爬上种植迎春花的花栏内，准备起跳。三、二、一!跳!在学生们的尖叫声中，叔叔们从三楼纵身跃下，在空中来了一个完美的姿势，接着落在了气垫上。真是太帅啦!我心想。接着，黄衣服的消防员叔叔开始“演出”了。他们在身上绑好绳子，然后从四楼拉着绳子往下滑，到了三楼，腿用力蹬了一下三楼的墙，给予动力，接着继续往下滑，最后滑下了一楼。这个也好厉害!我想着想着，情不自禁的欢呼起来!我们观看过叔叔们的精彩表演之后，国旗台前，一个用铁棍组成的小房子一样的东西(那个铁上缠满了干草)，被一个点燃的火把烧着了。火苗“嗖嗖”的迅速的扩散，一阵黑乎乎的烟冒了出来，飘向北方。接下来滚滚黑烟更浓了，笼罩了整个教学楼。再看那个“草房子”，已经全部被燃起来了。一个消防员叔叔钻进“草房子”里，来了个轮回“钻”。叔叔表演之后，一个人拿着灭火器，水从灭火器里喷出来，扑灭了“草房子”的火。

等到所有活动进行完后，这次的消防演练完美落幕了。我跟着队伍上着楼，还有些意犹未尽。

我们以后要多多注意防火措施，明白火灾发生应该怎样逃生，这样在真正的灾难来临时，我们就能安全的逃离火灾现场。

今天，学校举行了消防逃生演练，要我们带毛巾，听到了这消息，瞬间变得好吵，同学们应该又在讨论了吧...

下午第一节课下课，消防逃生演练开始，体育委员——胡沛琳，整理好队伍带领我们去操场。跑到篮球场的时候，同学们闻到了一阵烟味，就赶紧拿着毛巾捂住口鼻。

跑到足球场，体育委员让我们按照做广播操的队伍排队，慢慢的，整个西校区的人都到齐了。校长让我们向前靠拢，原来，是因为队伍错了，所以校长让我们排好队伍。校长今天要教我们如何使用灭火器：使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动，然后除掉铅封，拔掉保险销，左手握着喷管右手提着压把，在距火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左右摇摆，喷射干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。

教完我们后，校长请了几个老师来给我们做示范，我们全班都让邓老师去，邓老师不想去，就由其他老师去示范了。老师们示范完后，就到学生了，校长一说，一双双手举起来，但校长是让高年级的来示范。校长说：“现在让女生也来示范一下。”女孩子们的手举得更高了，但校长还是请了高年级的来示范。示范完后，校长说：“灭火器不是什么情况都可以用的，不能当玩具来玩。所以，我们不能乱用灭火器。”校长教完我们如何使用灭火器后，我们就排队回教室了。

通过这次消防演练，我们学会了如何逃生和使用灭火器。

今天，老师告诉我们，要在我校举行消防演练，大部分人都带了毛巾可我没带。我想：这可怎么办，我没带毛巾啊。

到了下午，老师说：“带了毛巾的同学，带上毛巾，把毛巾弄湿，捂在口鼻处，排队下楼。没带毛巾的同学，用校服捂住口鼻，排队下楼。大家都排队下楼到食堂旁边集合。待会儿，会有一个警报声响起，大家听到警报就立即下楼明白了吗?”大家回答说：“明白了。”

“

呜呜”一阵警报声响起，我们快速随着王老师一起下楼，从西楼梯下去，一直走到食堂旁边。到了那边老师就叫路队长清点人数。一会儿，林老师走过来，问我们人数情况，我们说:“到齐了!”经林老师汇报：五三班少四个人，五七班到齐了......过了一刻左右的时间，应老师说：“

二楼的可以回去了。”过了一会，应老师又说：“三楼的可以回去了。”看着他们回去了，老师说：“我们也走吧。”路队长就把我们带回去了。在路上，我们被挤扁了，过了好久才到楼上。

到了楼上，我们来得很晚，消防队员们已经在救第三个人了，消防队员把那个人绑上绳索，从云梯上慢慢地爬下来。然后，爬到下面的时候，消防队员把他从上面抱下来，再解开绳索。救完所有人之后，消防队员把喷水器开起来，洒出了很多水。我说：“哇，好多水啊!”

我觉得这次消防逃生演练，让我们懂得在生活中我们也应该有这种自救的知识。但更重要的是在生活中，我们遇到火灾，应该学会逃生自救。

安全永远放在任何事的首位，消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合，消防安全必须得引起重视。

当火灾发生时，学生们听到警报声后，有序地离开教室，在下楼梯时不拥挤、不慌张，头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里，全部学生已经撤离了教室，到达制定地点。随后，校领导对这次消防安全演练进行了点评，表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。

在学生时代，我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真，我看到了我的成长，看到了自己的进步。今后，还会有很多类似的活动，我也一定要认真对待，熟练各种逃生技能，珍惜每一次演练。

老师的教导在我们耳旁从不间断，它真的很重要，即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时，那些教导会突然出现在脑海之间，从而得以自救。每个人都有逃生的本能，面对灾难与死亡，人会有无穷的潜力，但丰富的理论知识基础是必要的。

安全大过天，安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命只有一次，我们要认真对待，熟练掌握逃生技能，面对灾难不慌不乱，从容应对。

炎热的暑假到了，夏季最容易发生火灾事件，防火安全成为人们最关心的事情。

这不，在我们小区举行了一次消防演练。早上九点，消防车就来到了我们小区，消防员叔叔向现场的居民介绍了如何正确使用灭火器、消防水带、防烟面具、逃生绳索等应急工具，然后详细讲解了如何安全用火用电用气、在遭遇火灾时如何逃生、怎样正确有效地拨打报警电话等消防安全知识。现场的居民认真听取消防官兵的讲解，对于不懂的问题，积极提问，消防官兵则耐心解答。

接下来，消防员叔叔让居民们亲身体验如何用灭火器、消防水带进行灭火，大家踊跃参加，都来学习正确的使用方法。

让我大开眼界的是现场模拟火场逃生。在一个不断冒出烟气的模拟火场里，我们口捂湿毛巾，或是戴上防烟面具，有次序进入帐篷，在烟雾缭绕中感受火灾发生时的状态，并按照逃生标识找到正确的道路。

通过这次消防演练，我学到了很多消防知识，懂得了如何自防自救，我希望今后能多开展类似的活动！

今天下午两点，在太阳的毒烤下我们学习的劲头依旧不减，以最快的速度集合操场。虽说是每个人的皮肤都黑了不少，但这样的太阳也已经是无所谓了。总指挥先强调了几点，可燃物温度达到着火点以上，有助燃料接触才可引发火灾，切断了其中一点就无法形成火灾。还有，水也是一种良好的灭火的液体，可附着在着火物体上，阻断与氧气的接触，水也是生活中非常常见的。

接下来由各个教官带领队伍依次操作示范。首先手握灭火器均匀摇30次，一手提喷口，观察指针是否停在绿色区域，一手拔出保险栓，人站在上风口，不然会将干粉喷自己一身，喷口对准火苗根部，按下把手，粉瞬间冲出，最后不要忘了把保栓插回去，还可以二次使用。

轮到同学们展示学习成果了，每个人都大跨步上前，认真听从教官指挥，手拿喷口做出准备姿势，“一、二、三，喷！”每个人尽最自己最大的努力对准火苗根部，喷了很久。烟雾弥漫，粉在漫天飞舞，散入草坪，撒落各地，有不少同学被烟呛到，可能是刚刚喷的方式不正确，撒自己一身。

今天的消防演练结束了，意犹未尽，这样的演练在意外中也可以用的上。这样的火灾不希望在生活中上演。

星期四晚课时候，孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的，还有消防官兵来指导我们呢。

下课了，我走到窗台边上，往下一看，突然发现了一辆消防车，我叫了起来：“这里有辆消防车。”我们全班都跑过来看。我高兴极了，以前我只有在电视中或游戏中见过消防车，从来没有这么近地见过真正的消防车。后来，生活老师方老师叫我们集队了，我立刻排好了队。

到了寝室，我们每人拿了一块毛巾，用水打湿了，这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寝室里的灯全灭了，只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寝室外边的走廊上集合，在寝室长的带领下，一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。

走到了二楼，我发现这里浓烟滚滚，还响起了警笛声。我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛看不清周围的东西，喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕，心里想：会不会真有危险了?我又对自己说：“不用怕，这只是演习，一会儿就没事了。”果然，随着烟雾越来越淡，我们已经来到了门口，那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。

到了操场集合，我们又听了消防战士的点评，紧张而有趣的消防习终于结束了。这次消防应急演习，让我懂得了很多消防知识。若是以后碰到同样的情况，我一定会从容面对了。