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1000高一认识自己作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单我们唯有不断认识自己,完善自己,才能更好的去适应这个竞争日趋激烈的社会。不过怎样才能更好地认识自己呢?这便需要我们不断深入剖析自己的内心,直面不足之处,克服自身的不足,最终达到完善自己的目的。
认识自己,实际上是一个不断挖掘心灵的过程。这期间,我们与灵魂展开了深入的交谈,不断了解自身的专长和缺陷,我们人从刚一出生开始,目光便只局限于外在世界,很少拷问自己的心灵,以至犯了过错之后,我们总习惯于寻找客观原因,而忽视了一点:造成错误的根源往往潜藏在灵魂的最深处。
挫折是无穷无尽的,每一个人能在挫折中学到的东西又是极其有限的,而社会又在不断地发展。所以我们不想自己落后于人,便唯有从自己出发,寻找存在的瑕疵,以求获得很小的提升,并使之成为战胜竞争者的最后一根稻草。而相比之下,有些人自知不为十全十美,却没有勇气正视自己的内心,当他的双脚踏足肉体与灵魂的交界处时,便急不可待地缩回,生怕逾越那道雷池。这种人在最后一定会被社会淘汰,湮没于历史,所以,认识自己是十分必要的。
我们最需要的,是无与伦比的勇气,那是一种“明知山有虎,偏向虎山行”的气概。在自我剖析的过程中,我们的心灵被一层层地剥开,其中可能隐藏着连我们自己都不曾发觉的晦暗与阴霾。这时,无畏的勇气便会化作盾牌,保护我们继续向前。
有时,我们也需要适当地听取别人的意见。“当局者迷,旁观者清”,当我们自我陶醉时,他人可能早已看出了我们的不足。我们所要做的,便是虚心向他们请教。古时,齐王听取了邹忌的意见,广纳善言,认识到了自己的不足并加以改正,最终成就了万国来朝的场面。换作我们,为何不能在今天高速发展的社会上做一回齐王,同样也成就最完美的自己呢?
其实这很简单,我们只需不断重复对心灵的剖析,使之成为一种习惯,认识自己自然变得水到渠成。
所以,不断从各个层面重新审视自身,把灵魂两侧的两个并不完美的自己结合在一起,就可以说是战胜了原先的自己,成了最完美的那个。
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篇1:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校
全文共 781 字
+ 加入清单都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。
好吧,给你远方的小伙伴写一封信(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?
活动分三个阶段:
第一阶段:
班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。
第二阶段:
对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。
为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。
第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。
请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。
最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。
修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。
篇2:小学生介绍自己的作文300字
全文共 358 字
+ 加入清单我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。
一自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时,该慢的地方我总是弹的特别快,结果总出错,挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次,我在二姨家吃饭,他们都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我还有半碗饭没吃完,可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康,也没有什么错。
二爱急躁的我
我非常爱急,因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧,我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧,可网速慢,等了五分钟,画面也没有出来,我急得都哭了。爸爸说:“有什么好急的,不看就是了。”我气急败坏的说:“我想看,缺一集都不行。”妈妈说:“你看呗,等着吧!”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好?
优点嘛,我爱学习,爱看书……反正比缺点多,我就不一一去说了。
篇3:描述给自己掌声初中
全文共 454 字
+ 加入清单我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。
我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!
篇4:成为更好的自己高一
全文共 863 字
+ 加入清单漫漫人生路上,我们会遇到太多的人、事、物。它们使我们变得更好。我的爸爸,就是那个使我变得更好的人。
他年轻时意气风发,闯荡天涯,在人生这条路上经历了很多很多。已到不惑之年的他,有着丰富的人生经历,他对我的叮嘱常常在我的耳畔响起。
“小心没大乱”是他对我说过最多的话。我从小就不是一个细心的人,对此他没少说我。
记得我发烧时不小心摔碎了温度汁,顿时,汞珠洒了满桌。只见他迅速打开窗户,用纸片小心翼翼地把汞珠刮入袋中,密封。做完这一切,他才转身对我怒道:“你怎么这么不小心!”我被这突如其来的怒吼吓愣了,见我这样,他才勉强放缓了语气,语重心长地说:“小心没大乱,记住了吗?”从此,我做任何事都会小心注意。班上同学都说——我办事,他们放心。
“吃得苦中苦,方为人上人”是上初中以来,他对我说的最多的话。
升初三后,课业压力陡然增大,尤其是物理、化学的压力如狂风般朝我袭卷而来。我早起背单词,抽空刷数学题。但总有心生倦怠,总有将卷纸拿起又放下,想明天再做时。爸爸总会及时出现。他会拍拍我的肩膀,语重心长地说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我于是重新抖擞精神,如鲁迅看到藤野先生的相片一样振作力量去攻克当天的任务,不让自己有欠账。当听到老师夸奖我进步巨大时,我才明白我所有的收获都有爸爸一半的功劳。写到此处,我很是骄傲!
“做人要低调内敛”是最近一个月爸爸常对我说的。
经过不懈努力,我终于入了老师的法眼。每次取得好成绩,我都免不了会向同学们嘚瑟显摆,向父母炫耀求表扬。在每一次中肯的赞许后,爸爸都会对我说一句:“你要记着,做人要低调内敛,不可太过骄傲”。开始我不以为然地点点头,直到因为骄傲导致的粗心大意让我在三模中从前5落到第17时,我才明白爸爸所言非虚。之后,我一直用这句话来警醒自己,包括这次决定未来高中的中考。
“小心没大乱”的叮嘱如酒,辛辣而热切;“吃得苦中苦,方为人上人”的告诫如咖啡,香醇而耐人寻味;“做人要低调内敛”的话语如茶,清冽而使我醒悟。爸爸,所有你说的这些话都让我变得更好,使我更上一层楼。
谢谢你,爸爸,是你使我成为更好的自己!
篇5:做自信的自己高一
全文共 875 字
+ 加入清单我是父母的“掌上明珠”,他们把我含在嘴里怕化;捧在手里怕掉了。我是要风得风,要雨得雨,所以从小就是一个任性骄横的家中小公主形象。今天我读了90后这本书,让我晓得了许多道理,也改掉了许多坏脾气;对自己充满了信心;多了几分勇敢和自信;认识到从小就应该拥有创新精神勇于担当责任;自信乐观是我们的表情……对于我出生在90后,我想骄傲的对大人们说:“我是新一代小公民,请他们放心让我去寻找自己的人生,为自己的愿望拼搏,是的,我们的条件不错,我们有漂亮的学校,美满的家庭。我们应该好好读书。成绩固然重要,但是更好的学习习惯和行为习惯却是我们搞好学习的基础”,因此,我还需要自信,要坚持,有积极向上的心态;要有顽强、拼搏、奉献的精神。
我们要正确对待挫折,人生免不了要经受挫折和失败,要正确对待失败。学会分析失败的原因和缺点。比如主观方面是不是自己的期望值过高,或者自己的意志不够坚强,情绪波动等。没有注意扬长避短,拿自己的缺点和优点竞争,在遭遇挫折和失败时。要对自己说:“不要紧,下次一定成功。”
让我们拥有自信,从现在做起,例如,敢于正视对方的眼睛说,表现自己的坦诚和自信;抬头挺胸;养成主动和另人说话的习惯;养成开怀大笑的习惯。
有一次,我考试后砸了。我就觉得自己很没有用,到了家里爸爸安慰我说:“失败是成功之母,孩子,下一次一定会考好的,你对自己要有信心,”我被爸爸的话感动了,我就在心里想,下次一定要考好,结果我发奋学习,在考试的前一天,我反复地温习功课。考试的成绩单发下来了,我果然取得了好成绩。我认为爸爸说的话很对,今天我对爸爸说的话有了更深的理解。我认为自信并非自负,自信心好比左右我们一生成就的调温器。调温器调得合适,学习和事业就容易成功;调得低,对学习要求过于自信,过分估计自己的能力过低,估计面临的困难认为自己比别人强,不虚心接受别人的意见。一意孤行,最终也遭受失败。所以我们在保持自信的同时,也应该努力培养对自我的正确认识和客观评价。
我们只要不怕挫折,敢于挑战自我,养成自立自强的精神和良好的行为习惯。长大后才能为祖国作贡献,成为新一代的小公民。
篇6:介绍自己
全文共 293 字
+ 加入清单我是一个活泼好动的小男孩,一双炯炯有神的大眼睛透露出聪明和机敏,我的性格嘛……待会再告诉你!
在学校里,我带同学们读书。咦?他怎么在讲话?我走过去,点了点他的手,他不理我,我心里挺不高兴的:你再不认真点,我就把你记上“本色”了!我又拍了拍他的手,他仍不理我,继续讲话,这下可把我惹火了!一跺脚,冲他大吼:“你再不读书,扣你们组两分!”哈哈,这就是我的暴脾气!
喔,忘了介绍我自己啦,我叫王子衿,给你们讲讲我名字的由来吧!
王子,这里指高贵的地位;子衿,指丰富的学识;再把“子衿”反过来读,就成谐音“金子”,指足够的财富。妈妈希望我地位、财富与知识并存。
如果你能接受我的性格,就来与我做朋友吧!
篇7:介绍自己
全文共 230 字
+ 加入清单大家好,我叫冀泽权,我是一个爱贪玩的孩子,我的优点是不骄傲,我老是不听老师的话,是个坏孩子,但我认起真来是很好很好的好学生,我今年九岁了,个子很低,大家都说我是小不点和西瓜头,妈妈和爸爸说:“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要,妈妈说:“不行,我说好吧!妈妈给我弄了一个小寸发,我觉得很难看,有时候自己不知不觉很想劳动,在家里我会帮妈妈干活去,我有一个特点是按时完成作业,我是好孩子和一个好学生,过个几个月,我让我妈妈又给我留西瓜头,我还是觉得西瓜头好看完。
篇8:介绍自己小学三年级
全文共 284 字
+ 加入清单我叫张宜慧智,今年10岁。我是一名小女生,在东台第一小学上学。我家里有我、姐姐、妈妈、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大学,妈妈在本地工作,爸爸在江南开早茶店,奶奶在家里带我。
我的个子中等,眼睛大大的,像两颗圆溜溜的葡萄。我的鼻子小小的,头发乌黑,性格活泼……我上课很听讲,老师也很喜欢我。
我还喜欢小动物。一天放学,我在路上看见一条受伤的狗,我赶紧把小狗抱回家。给它上药,我打算等它伤好了再把它放走。小狗的伤终于好了,我带着它到我家门口,和它说:“小狗,你的伤好了,你走吧。你妈妈会着急的!”小狗汪汪汪地叫了,好像在说:“小主人,谢谢你,再见了。”
怎么样,我的自我介绍还行吗?
篇9:留一点什么给自己高中
全文共 642 字
+ 加入清单“留一点寂寞给自己,在寂寞中坚守自己,在坚实中丰厚自己。”这是历史老师在九年级开学第一天送给我们的话。
老师说这话时,全班同学都笑了,觉得她开玩笑,毕竟寂寞对于我们来说,只是平淡的词,没有什么特殊的含义。
可,经过半年的初三生活,当我再想起这句话时,心里总会似有所悟。回想这几个月,似乎最大的收获是懂得怎样在晚上战胜内心对黑暗的恐惧,一个人独自坐在教室里学习,每天一个人早早起床跑步背书,晚上挑灯夜战到十一点,再独自一人回到寝室戴着眼镜沉沉睡去。
有时,当身边的同学嬉戏打闹时,自己也想加入其中,和他们一起玩耍,当同学们在睡梦中时,我也想和她们一起起梦乡相会,但,我明白,自己必须有很大定力,为了心中的理想,努力,奋斗!
昨夜,九点,为了今天的考试大多数同学已经睡下了,我走出教室,看到夜空中挂着一轮朦胧的月,淡淡的,很温馨。我看着它,不禁会心地笑了,这就是只有自己独处时才能欣赏到的美景吗?这就是寂寞给我最大的回报吗?我相信是,相信付出努力就会有回报。
从某种意义上来说,每个人都是孤独的,能和你一起走完生命历程的人,只有你自己,那么,当我们面对外界的喧嚣与浮华时,为什么不选择寂寞来坚守自己的`净土呢?
相信每个人都会有这样的感受:当别人追求的生活方式,处世态度不同时,会感到迷惑,但请放心,迷惑很快会消失,认真投入自己的生活,你定会在其中发现,你拥有的美。正是这些美,让我们一步步,走向成熟,一路上丰厚自己的灵魂。
留一份寂寞给自己,在寂寞中坚守自己,在坚守中丰厚自己,请记住这句话吧,朋友。
篇10:以介绍自己话题
全文共 860 字
+ 加入清单大家好,我是来自贾庄小学六(2)班的胡永民。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。
人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。
在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20-20年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20-20年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的`各种作息活动运行顺利的同时,荣获20年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
篇11:说说我自己小学三年级作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单我?我们一定对自己再熟悉不过了。我是怎样一个人呢?请听我细细地道来:
我是个普通的女生,有一双圆溜溜的大眼睛,就像大号桂圆核儿;有个高高的鼻子;有一双敏锐的耳朵。
我是一个热爱大自然的小学生。我热爱大自然的一草一木,热爱大自然的每一种动物。记得有一次,有一只小鸽子误闯进了我家阳台,在玻璃房里飞来飞去,撞来撞去,撞得连翅膀都受伤了。于是,我小心翼翼地把它抱起来,放入以前养鸟的鸟笼,再拿出纱布,敷在它的翅膀上包扎好。看着小鸽子在笼子里行走自如,虽然走路一扭一歪,但日常生活还是可以的。做完了这些工作,我看这伤口一时半会也好不了,于是我决定再留它住几天。于是我对小鸽子说:“小鸽子,你要乖哦,过几天等你好了,我就放你回家。”过了几天,小鸽子的伤好了,我把它放回了大自然。看着小鸽子在空中自由翱翔,我心里十分高兴。
这就是我,一个普通的女生,一个热爱大自然,热爱动物的女生。你喜欢我吗?
篇12:介绍自己的英语词
全文共 468 字
+ 加入清单Hello!Everyone,my name is xxx.Im 16 years old.Im from Wuxi,Jiangsu Province.My favorite subject is Chinese.And I like reading very much,especailly in reading history books.As a student,I study very hard.I made a lot friends in school,most of them are working hard,too.I hope all of us cuold catch the best time to reach our goal.Just try our best!
大家好!我叫xxx.我16岁.我来自江苏无锡.我最喜欢的科目是语文.而且我非常喜欢阅读,特别是跟历史有关的书籍.作为一个学生,我很努力.在学校,我有很多朋友,他们大多数也都很努力.我希望我们都能抓住最好的时光来达到我们的梦想.尽我们的全力吧!
篇13:伸出自己的手高一
全文共 516 字
+ 加入清单手,传递的不仅是物品,更多的是感情,是温暖,是爱心。
——题记
伸手帮助同学,传递的是友谊。课间的走廊内,一些同学恶作剧,故意使他人摔倒,这次遭殃的是我的朋友。我刚走出教室,恰好看到这一幕:朋友跌倒在地,双膝跪在冰凉的地砖上,她的眼镜静静地躺在一旁,镜片已经裂开了缝。狼狈的她不停地在地上摸索眼镜,慌乱失措。看着她那样的无助,我忍不住走上前,弯腰拾起眼镜,递至她手中。快乐在心中荡漾,这是友谊吧!
伸手关心家人,传递的是亲情。每天傍晚,妈妈下班一回到家,就累得靠在沙发上,动都不愿动一下。双眼布满血丝,一脸倦态。妈妈很辛苦,不仅要工作,还要顾家。我没有能力帮助她,顶多只能替她捶捶背,倒杯热茶。每当我触到她那粗糙而又布满老茧的手时,心中溢满感动,这是亲情吧!
伸手援助别人,传递的是爱心。自2008年以来,我国灾难频发。从雪灾到地震,由旱灾至涝灾,因这些自然灾害而家破人亡的中华儿女有多少!成千上万,难以计算,他们正需要同胞们的援助。当我怀揣着自己的零花钱去尽一份小小的微薄之力时,步伐沉重,一种莫名的感觉袭上心头,这是善良吧!
“授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,给自己带来快乐,也给他人送去幸福!为自己、为他人、为社会献出自己的一份力。
篇14:写介绍我自己的小学作文
全文共 1287 字
+ 加入清单一、 (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。
生:猪八戒
师:你是根据哪些内容猜出来的?
师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。
师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍我自己》吧!
板书课题:习作《介绍我自己》
二、 口头作文“说一说”
1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方 重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语
在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。
2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)
这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。
仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。
同桌交流:
说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)
三、指导成篇,加题目
1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)
师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!
2、温馨小提示
(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!
(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!
四、总结。(为学生树立写作的信心)
师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。
五、范文展示
这就是我
大家好,我叫昌南,今年满9岁,我的脸上有细细的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的头发长长的,其实我喜欢自己的头发,我总是把头发甩呀甩的,我喜欢这样做。
我 的爱好有很多,比如:弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等,我最喜欢打羽毛球了,有时偶尔接得到羽毛球,有时却接不到;我的特点只有两个,一个是唱歌,一 个是跳舞,我的舞蹈老师要求非常严格,如果没绷脚尖的话,她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮,缺点是爱发点小脾气,胆子小,我的性格是内向的。
我爸爸的同事夸我长得漂亮,老师夸我写字写得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有点喜欢搞恶作剧,每次妈妈一回来我都会吓她一跳,哈哈,是不是很有趣?
这就是我,我觉得我自己很幽默,你觉得我是一个什么样的小女孩?
篇15:七年级欣赏自己作文700字
全文共 625 字
+ 加入清单大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏我自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。
我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。
我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。
我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。
我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。
欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。
篇16:介绍自己的英语作文
全文共 487 字
+ 加入清单Hello,everyone!
My name is Winnie. Im a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Ganzhou.
Im an active,lovely and clever girl. In the school,my favourite subject is maths. Perhaps someone thinks its difficult to study well. But I like it. I belive that if you try your best,everything can be done well.
I also sports very much. Such as,running,volleyball and so on.
Im kind-hearted. If you need help,please come to me .
I hope we can be good friends!
OK. This is me . A sunny girl.
篇17:三年级介绍自己
全文共 243 字
+ 加入清单我叫__,今年9岁了,在第二小学上学。
我中等个子,有一张可爱的笑脸,弯弯的眉毛,大大的眼睛,黄头发,还有个樱桃小嘴。
玩是孩子的天性,我当然也不例外。记得那天,我去上街铝城公园玩碰碰车,到了公园人非常多,我们抢了好几次,才抢了两辆
车。我和爸爸一辆,妈妈自己一辆。坐上车爸 爸对我说:“先踩油门,方向盘向左拐,车就 向左拐。方向盘向右拐,车就向右拐。方向盘
多转一圈,车就向后倒。”听了爸爸的话,我 这样做了几次,慢慢学会了开碰碰车。在不知 不觉中,我们该回家了。
通过这件事,你们明白了什么?
篇18:介绍自己的初中作文
全文共 590 字
+ 加入清单大家好,我叫xxx,今年刚满14岁,在同龄人中,我的身高可是鹤立鸡群,但我有一个缺点,长得太帅!
me,一头乌黑的长毛刺儿下留着稀稀的流孩儿;两条浓浓的眉毛下镶着两颗宝石般眼睛 ;高高的鼻梁下嵌着一张扁扁的小嘴。在十二生肖中我与泰哥同类,性别跟爸爸相同!!
Ilove葫芦丝巴乌等乐器,在小学 时,我就能熟练的吹出“月光下的凤尾竹”和“姑娘生来爱唱歌”,因此,我成为了全校着名的文艺明星。每当盛大节日到来,像“六一”“十一”或学校举办的各类文艺比赛,班里的节目几乎全让我承包了,对了我还获得过全省音协会首届葫芦丝巴乌演奏大赛二等奖呢!反正脑袋里的东西有的是,三天三夜也用不完,因此,同学 们给我起了一个“文艺王”的雅号!
在学校是个能干的大人物,可在家里,我总是翻箱倒柜,东撇西仍,连一本甚至一张纸也不会放过。用不了多大一会儿,满屋就被我弄得乱七八糟乌烟胀气,害得妈妈 得跟在我的屁股后面收拾!
我比较喜欢打篮球 ,每当学校有什比赛时,都少不了我的身影,作为队长的我带领本班夺得过无数次冠军。对了,我还喜欢看足球哦,比如意甲联赛AC米兰vs国际米兰的比赛,皮尔洛的飘逸,马特拉奇的狡猾,赞布罗塔的绅士——的大步流星都让我目瞪口呆。米兰德比贴身肉搏的激烈战争 ,每一场都是那莫的激动人心,每一次都让我赞不绝口。
怎莫样,我就是一个这样的人,希望大家喜欢我,支持我,我可以请大家吃雪糕哦!呵呵。
篇19:介绍自己
全文共 464 字
+ 加入清单大家好,我的小名叫小倩,已经来到这个世界十一年了,我的身高是142厘米。我有一个红红的嘴巴,矮矮的鼻子,一双明亮的眼睛,上课时总是发出智慧的光芒。我的性格就像老天爷的怪脾气,时好时坏,开心高兴就是晴天,难过失望的时候就是雨天。你看,我很有趣吧!如果你想了解我的更多的事情,那你就跟我来吧!
我非常喜欢跑步,只要一到周六周日六点就会拉哥哥去陪我到江边跑步,我现在还是班上的体育委员呢!我也是一个爱帮助同学的女孩,只要一发现哪个同学有困难了,就会做我力所能及的能力尽量去完成有困难人的心愿。我的成绩比较好,所以老师对我有心信,于是就推荐我做学校的值日生。我一定不会辜负老师对我的期望,我相信我一定能做好这份工作。
我有优点也会有缺点。平时我还是个《小马虎》呢!写字的时候不是那里多一笔。就是那里少一笔。写数字的时候不是少了一个零,就是算错数。还有在家烧水的时候,玩得忘了时间,还差点引起火灾呢!为了这些,我没少挨批评。我以后一定要好好的改掉这个坏毛病,做一个人家人爱的女孩子!
这就是我,一个平平凡凡简简单单的女孩,你愿意认识这样的我吗?
篇20:介绍自己的英语作文
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+ 加入清单Good morning, my admirable teacher and my dear fellows. My name is Qing Cheng and I’m in my 17 years old. I graduated from theTianTaoMiddle school, which is one of the best middle schools in my city. Its campus is as beautiful as ours. My favorite subject is math, because it’s a complicated subject that drives a lot of students crazy. But I am a student who likes challenges and I can feel great achievement when I solve a math problem. Besides, I like various extra curricular activities, because they can bring me a colorful life. In my opinion, study is just a part of our life, so that we should not be constrained by it. The most important is that I am happy to be a classmate of you. I hope we can study as well as play together.
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。我叫秦成,近年十七岁。我毕业于天桃中学,它是我们市里最好的中学,校园和我们校园一样美丽。我最喜欢的科目是数学,因为它是使很多学生抓狂的复杂科目。但是,我是一个喜欢挑战的学生,每当我解答出一道数学问题的时候,我感到一种巨大的成就感。除此之外,我喜欢各种各样的课外活动,因为我它们给我带来了多姿多彩的生活。在我看来,学习只是生活中的一部分,因此我们不应该被学习束缚。最重要的是,我很高兴能成为你们的同学。我希望我们可以一起学习,一起玩。