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介绍自己三年级作文(推荐20篇)

自我介绍,把你的性格特点告诉大家,让大家更快的认识你。下面是小编整理的作文,大家喜欢。

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作文

1000

介绍我自己

全文共 290 字

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我今年11岁,是一个普普通通的女孩,瓜子脸,皮肤有点白,因为剪发了,头发有点短,但还能扎起来。书是我最好的伙伴:那里也有书,哪里就有我(有点夸张,呵呵)。看书时,我脸上一会儿"阴云密布”,一会儿“四季如春”,看来我是完全陶醉在书海里了,以致我的眼睛有些近视呢!

我喜欢玩电脑,喜欢和同学们聊聊天,玩玩游戏,有时心情不开心是,玩一会电脑,心情就能开心起来。我今天才看见我的姐姐(不是亲姐姐,她叫谢安然)也在这个小荷网里面发表,并且交了很多的朋友,她很开心,每天都要登陆小荷,她说这很好玩,叫我也进小荷里面看看,她给我了网站,我便进来了!

我还是初级,希望大家以后多指点指点,谢谢啦!!!

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篇1:介绍自己作文小学生

全文共 569 字

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我向志鹏,一个帅气十足的小帅哥,一个自我感觉良好的小王子。

今年六年级,马上要升上七年级。在此之前,我想说说向志鹏自身的缺点与优点。首先,我来说说他的缺点特别爱打游戏,一天不打游戏就浑身难受!有一次吃饭前他对妈妈说:“手机给我玩一会!”妈妈把手机给他了。但,前提是如果要吃饭了就不能玩了。可是他却没有按照妈妈说的做,妈妈说了几遍吃饭了,他仍然奋不顾身地在那玩。妈妈说他不自觉,毫不留情地就把手机没收了。这就是他最大的缺点没有自控能力。

你说,像他这样严重缺乏自控力的人能有什么好!我觉得不应该有优点,是吧?不过,经过多方打听求证,他还是有点爱好的,比如说打篮球、羽毛球等举个例子:有一次他打篮球打到11点多不回家,他家大人都快急死了。虽然回家后被狠狠狠狠地训一顿,但由此也可见他对篮球的爱有多深。他老妈经常说:“如果你把打篮球的那股劲拿到学习上,我敢说你哪次考试都能考90分以上。”他老爸也常说:“总有一天,你会知道不听老人言,吃亏在眼前这句话的道理。”

每次,他都听老师对父母说:“他呀!聪明得很,就是不干。”爸妈呢?也常常回答:“您是不知道呀!他打篮球时,那打的跟个老虎样。就是不用到学习上面,什么时候才是懂事呀!”

这就是我了解的向志鹏,他的自我感觉还不错,但却不是妈妈心中理想的宝贝。今后上中学了,我希望他一定要好好改,做一个全新的自己!

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篇2:介绍苏州园林的初一

全文共 749 字

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初冬的一天,我如愿以偿地来到了苏州,参观了木渎古镇和定园。我们先来到了木渎古镇。苏州的古建筑保护得很好,导游介绍可以用十六个字来概括:房屋矮矮、道路窄窄、粉墙黛瓦、小桥流水。木渎古镇就是这样的。

古镇有一条小河,河边是铺着石板的小路。我走在了小路上,路旁边有许多的店铺。我看见了一个仿古的酒店,上面高挂着一面旗,旗上写着一个酒字,真是水村山郭酒旗风。木渎古镇可热闹了!镇上有各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走着走着,我们来到了严家花园。严家花园有五幢楼,分别是门厅、怡宾楼、尚贤堂、明是楼和眺农楼。尚贤堂是五幢楼中最漂亮的。这个堂虽然有400多年的历史,但是木头还是跟原来一样,一点都没破。严家花园的内花园有春夏秋冬四个各具特色的小景区。花木丛中,整座花园幽静、淡然。走出内花园,我们来到了外花园。外花园里有一条清澈见底的小溪,溪旁种着垂柳。偶尔看见一两只麻雀飞到那青翠的柳树上,让这个外花园更有生机了。

我们又来到了定园,定园原来是明代刘伯温的私宅。我走进去,发现定园比别的园林更大、也更美。里面有茶花、菊花争奇斗艳,柳树、石榴傲霜枝,亭台楼阁、小桥流水我看见观花亭,它像一把巨大的双层大雨伞。亭前有一副对联:雨中有帛写永好,雨后逢花多清欢。走过了观花亭,我们又坐摇橹船了。摇橹船有点像乌篷船,坐上去晃晃荡荡的,真是惊险极了!上了岸,休息了一会儿,我们继续走,遇到了一个长廊,叫做节令廊。廊上挂着图画,有节气的,也有传统节日的。

苏州是茶的故乡,自然少不了去品茶。我沿着一个池塘上面的九曲桥,走进了定园的茶馆。我在茶馆里选了一张八仙桌坐了下来,要了一杯茉莉花茶。我悠闲地坐在八仙椅上,一边品茶,一边听苏州的古典乐曲评弹。那种感觉多惬意呀!

都说苏州园林甲天下,我游玩了苏州园林觉得果然名不虚传,美不胜收!

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篇3:三年级介绍自己

全文共 580 字

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我不是一只丑小鸭,也不是一只白天鹅,我是一个能说会道的小男孩。

我长了一双水汪汪的大眼睛,有两条浓浓的大刀眉,一头乌黑发亮的头发,头发好像一片黑森林,如果有人走进去一定会迷路的。 There are two thick big knife eyebrows, black black hair, hair like a black forest, if it is a black forest, ifSomeone will get lost when someone walks in.

说我能说会道还真不假。有一次我做了一件好事,我没给妈妈说,却被妈妈知道了。妈妈问我为什么不给她说?我顽皮地说:“学雷锋做好事不留名。”妈妈夸我知道得多——连几十年前的雷锋也知晓。

有一天爸爸和妈妈打闹起来了,我看见后就说:“打得好,打得妙,打得鬼子哇哇叫!”爸爸妈妈见我这么一说,他们忍不住“扑哧”一声笑了,立刻不吵也不打了。

我任性但又通情达理。有一天,同学把我惹恼了,我忍不住气和同学闹翻了,老师批评了我们几句,我气得要命,我翻着白眼儿,嘴里不停地嘟囔,谁劝我都不搭理。后来,老师一说我的优点,把我“飘一飘”,我心中的气愤眨眼间烟消云散了,立马听从老师的教诲,老师直夸我通情达理。爸爸说我嘴硬,我挺不服的;爷爷说我能说会道,我心理乐开了花。

我就是这样一个性格鲜明的小男孩。

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篇4:介绍自己的二年级

全文共 401 字

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我,一个平平常常的我,今年八岁,在肇庆市第十五小学二(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程x。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

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篇5:介绍自己的作文600字

全文共 573 字

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爱“发呆”的小男孩

有一个小男孩,他每个周日都会坐高铁去南京上编程课,可是他有个习惯——“发呆”。

他经常若有所思,时不时还冷不丁冒出一句“好极了!”、“就是这样!”经常将他的朋友吓一大跳。他的朋友们在旁边聊天,有说有笑,可是他却好似沉浸在另一个世界中,根本听不到他们的谈笑声。他的朋友问他问题,他却丝毫没有反应,他的朋友又戳了戳他,还是没反应。直到小男孩的朋友用力把手搭在他的肩膀上,用力摇晃他的时候,才猛的回过神来。

有一次,那个小男孩刚上完编程课,当别人狼吞虎咽吃饭的时候,他却细嚼慢咽,一直在发呆,好似在想什么心事,又像是在思考问题,他的脑子好像在飞速运转。他眉头紧锁,眼睛直勾勾的注视着碗,嘴中含着吃到一半的粉丝,忘记了咀嚼,他手中的筷子悬在嘴边,一动不动。

吃完饭,在等高铁进站的时候,小男孩的“老毛病”又犯了——他又低着头,望着地板,摸着下巴开始“发呆”了,连高铁进站都不知道,还是大家将他拉上高铁的。

上了高铁,一坐下,小男孩二话未说打开电脑,手指在键盘上上下移动,手指“飞”到东,又“飞”到西,发出“哒哒哒哒”的敲击键盘的声响。他有时望着窗外,挠着头,若有所思;又有时豁然开朗,手指翻飞,编写程序。原来,刚才那一路上,他一直在思考老师布置的c++回家作业呢!

其实,他的“发呆”不是在放空大脑,而是在思考问题。那个爱“发呆”的小男孩就是我!

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篇6:激励自己的中英文励志名言警句

全文共 1091 字

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1、In our task at the beginning of mind decided finally had much success, which is more than any other factor is very important.我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大的成功,这比任何其他因素都重要。

2、When we start with a positive attitude and view themselves as successful when we start a success.当我们开始用积极的心态并把自己看成成功者时我们就开始成功了。

3、Dont aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.如果你想要成功,不要去追求成功;尽管做你自己热爱的事情并且相信它,成功自然到来。

4、The talent of success is nothing more than doing well whatever you do without a thought of time.成功之路没它,唯全力投入工作,而不稍存沽名钓誉之心。

5、Those who turn back never reach the summit.回头的人永远到不了峰!

6、You cannot improve your past, but you can improve your future. Once time is wasted, life is wasted.你不能改变你的过去,但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了,生命就浪费了。

7、How do we treat the life, the life how we treat.我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。

8、Do not, for one repulse, forgo the purpose that you resolved to effort.不要只因一次挫败,就放弃你原来决心想达到的目的。

9、While there is life there is hope.一息若存,希望不灭。

10、Great works are performed not by strength , but by perseverance.——Samuel Johnson完成伟大的事业不在于体力,而在于坚韧不拔的毅力。——英国作家和评论家约翰逊

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篇7:写作文介绍自己

全文共 238 字

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大家好,我叫杨萱萱,今年九岁半拉上培新小学三年级,个子不高也不矮,皮肤黑黑的,有时候脾气有点暴躁,我非常喜欢跳舞体育有时回家书呀本子呀乱扔,但有时候也乐于助人,哈哈……

我圆圆的脸上面留着乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。

有一次妈妈在洗衣服,妈妈叫我带好妹妹我,我说,好吧!正在这时在电视上看到了拉丁舞比赛,我把妹妹放了下来,目不转睛的看着电视,不知过了多久,妹妹已经摔到地上了,我都没看见,正在这时,妈妈走了过来,妈妈说,你,真是个舞蹈迷呀!这就是粗心大意的我。

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篇8:介绍自己400字作文

全文共 386 字

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你好,自己,我喜欢你。

从出生就开始观察这个有些感兴趣的自己,看着她的一举一动,分享着她的快乐,同时又分担着她的悲伤与痛苦。

2000年4月3日是你的生日,你出生时,父母也不忘给你添上一份祝福。过了一个月,你满月了,并同时拥有了一个独一无二的名字:毕汝逸。这是亲人对你的寄托,同时更希望你幸福。

你的性格有些倔强,但却很善良。你喜欢画画,喜欢写作,喜欢自由,是个可爱的自我主义者。

你12岁时,失去了生命中最重要的伙伴,你伤心了,消极了,但又很快找到了支撑点,坚强的站了起来,为了你已经死去的伙伴而活着。

也许你很平凡,在世界上如蝼蚁一般地渺小,可我喜欢你为了梦想不放弃,坚持不懈而执着的精神,现在我才认识到,你就是你,是一个并不怕平凡的努力王者。

自己,我们在一起13年了,我们珍惜着彼此,爱着彼此,无论是痛苦和欢乐,都不会迷失我们原本的模样。

你好,自己,请以后,再一起共同努力吧。

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篇9:三年级下册第三单元同步作文:说说我自己

全文共 555 字

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我比较内向,不太爱和陌生人说话,自己没有把握的事情也不喜欢在别人面前尝试。有时候妈妈会说我胆小,其实我自己知道,我只是不想在别人面前出丑。

我的学习成绩倒还不错,属于那种在家不太用功,考试还说得过去的人。其实也没什么秘诀儿,就是在上课时要认真听讲吧。

我很喜欢看书,一本书是知识的河流,很多本书是知识的海洋。在没人陪伴的时候,读上一本好书,该多好啊!记得有一次,我正在书桌前看书,突然听见“砰”的一声,我连忙跑去厨房,看到地上有一些碗的碎片,才知道是姥姥把一个碗打碎了。我急忙拿来扫把和袋子,要把碎片扫干净。姥姥则说:“没事儿,碎碎(岁岁)平安,我来扫吧。”我把扫把和袋子交给姥姥,自己又去津津有味地读书了。

妈妈知道我爱看书,所以几乎每个房间都有专门放书的地方。我书桌上的书架上是一套套的连环画或漫画书,客厅的书架上是我最爱看的儿童文学小说,就连卫生间的小柜子上都常年放着两三本书,包括我爱看的书和爸爸爱看的书,虽然妈妈说这是个不太好的习惯,可我们就是爱看书。

除了看书我也喜欢画画,虽然画的不算好,可我依然喜欢画,而且我努力了,我相信努力了就一定会有所收获。无聊的时候我也喜欢看电视,看《喜洋洋与灰太狼》,每次看都会傻傻的笑出声儿来,哈哈哈哈……

这就是我,一个简单而又快乐的小女孩。三年级下册第三单元作文说说我自己

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篇10:英语介绍我自己

全文共 728 字

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Good morning, I am glad to have a chance for this interview, and I hope I can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in September. Now let me introduce myself briefly.

My name is xx .I was born in 1985 in Hunan Province. I majored in Software Engineering in School of Computer Science and Technology, Hang Zhou *** University from 2003 to 2007.

In the past 4 years, I spent most of my time on studying. I have passed CET4/6 with a ease. Besides, I have acquired basic knowledge of computer programming both in theory and in practice.

As for my character, I think I am optimistic and confident. My favorite pastime is playing ping-pang , reading books and listening to the music.

Thank you!!!

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篇11:介绍自己的作文

全文共 333 字

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当你走进六年级二班,坐在第一个座位上的一个小男孩——他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年11岁。

在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。

我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。

我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。

平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名科学家,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。

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篇12:介绍自己作文300字

全文共 390 字

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一头又多又长的头发,两个像肉丸子的酒窝,一身胖胖的身体,一个象西瓜一样大的肚子,形象了一个阳光、活泼的女孩,这就是我。

我的性格很开朗,但有时也很忧郁。我有开朗之处表现在喜欢摸同学或老师的耳朵。最常摸我的同桌的耳朵。因为,他的耳朵又大又嫩,我正好喜欢。有时候,我们还为摸耳朵而发起“战争”呢!但有时我也很忧郁。比如,在同学玩游戏时,我一直在旁边呆着,班上的游戏我很少玩。

我的爱好广泛,喜欢踢足球,我可是班上的女子足球队的哦;也喜欢看书,没有了书,就等于没有魂一样我,家的书可是堆积如山;还喜欢做科学小实验,我可是参加过小小实验家和青少年走进世界等比赛的,而且还拿过奖呢!

我的优点是勤学好问。我常常跟爸爸妈妈讨论历史方面的知识。我的缺点是粗心大意。比如,有时候我把作业放在家里,忘记了带到学校来,这样又得麻烦父母了。

这就是我自己,我一定要改正缺点,发扬我的优点,成为大家喜欢的小能人。

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篇13:介绍自己

全文共 305 字

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我是一个虎头虎脑的小男孩,乌黑发亮的发,小小的眯眯眼和一张不大不小的嘴巴。因为我叫邓宇晗,所以我有两个外号分别是‘邓小平’和‘宇航员’我没有邓小平的聪明也没有宇航员的伟大,但我有一个特点就是弹一些简单的钢琴曲钢琴。

有一次,我正在弹平安夜这首曲子,弹了半天也就是不能连贯的弹奏出来,于是放弃的念头就蹦了出来,可我一看到这一架钢琴就会想到家人为了我在钢琴上花了几万元。我就会把放弃这两个字抛到九霄云外去。还有就是我练了一年怎么能半途而废现在我已经会弹十多首曲子。说完了我的优点该说说我的缺点了,我的缺点那是一箩筐比如粗心,随地丢东西等等。做作业错题已经是家常便饭了而且最可狠的是我经常看错题。好了我也介绍完自个了。

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篇14:介绍自己

全文共 909 字

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我叫董欣盈,是一个聪明倔强又乖巧可爱的小女孩,是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。

能尊敬老师,见到老师主动问好,认真听从老师的教导,热心班集体工作并能协助老师管理班级,有很强的责任心和集体荣誉感,是老师的小助手,主持英语晨读有条不紊,令老师放心。与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动。做事积极主动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,心直口快,,思维敏捷,诚实坚强,学习自觉主动,字迹清楚漂亮,课堂上积极思考,回答问题声音响亮,常常把手举得高高的,让同学听独到的见解,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成得又快又好,能虚心接受他人意见,能积极地融入集体,快乐地在学校里生活,像一只活泼伶俐的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写……

我是一个令老师骄傲的学生,因为我虽然学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼,上学至今,我年年被评为“全优生”,“优秀住校生”;在每次的语文、数学能力检测及学校运动会中都能获奖;并多次获年级“十佳英语小能手”、“十佳小舞蹈家”“十佳小画家”十佳阅读之星”等荣誉称号。

同时我也是令家长欣慰的乖乖女,从入小学一年级开始,因为妈妈每年带初三,爸爸要在课外训练学生,虽然我家离学校只有百米左右,但我一直住校。这虽然让我有时觉得孤独,但在老师的指导和寝室阿姨的帮助下,我学会了自立自强:我能在周日整理好自己的所有学习和生活用品,在周一早上锁好家门独自上学;也会在放学后安排了卫生工作到寝室整理自己及室友的东西;每次背了葫芦丝带了书本自己走在学习来回的路上而不要爸爸妈妈接送……爸爸累了,我会给他捶背;妈妈生气了,我会及时安慰;爸爸妈妈吵架了,我是他们的调解员;爸爸妈妈高兴了,我更锦上添花,给他们带来更大的惊喜!

我常常在想:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,我有良好的学习基础,又喜欢阅读也愿意努力,还有那么多热爱我们并且非常有才华的老师,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求,我的生命之树将会开很大的花!结好大的果!

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篇15:介绍我自己

全文共 321 字

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我叫靳松源,今年八岁,上小学二年级。

我长着一张瓜子脸,个子瘦而偏高、眼睛很细、戴个眼镜,一笑起来就眯。

我胸前长着一块痣,妈妈说我一出生都有,那是我的标志。我的身材很苗条,饭也吃很少。爸爸说,我是一个只长个,不长肉的小猴子。班级排队时,我在队伍的后半部分。

我是一个活泼开朗的小男孩,特别爱上体育课,巴不得每天都上两节体育课。我还热爱跑步,运动会上,报了几次名也没有被录取。我还爱打羽毛球,记得有一次,我的脸被奶奶用羽毛球打中,气 得我哇哇大叫,把奶奶的帽子给打掉了,最后也无济于事。

我还有文静的一面,那就是读书。每到星期天,我就钻进书房,在知识的海洋里遨游。书,让我增长了见识,还让我懂得了做人的道理。

瞧,这就是我,一个文静、可爱却又鲁莽的我。

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篇16:介绍自己

全文共 991 字

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眼睛、招风耳,贪吃的大嘴巴,再加上圆圆的大脑袋,构成了一个内向的男孩——我——高基亮。

我是一个在北门小学就读的小学生,过完这个暑假就是六年级的小学生啦!我的爱好很广泛:有弹琴、看书、写字、玩电脑游戏等。在这之中,我最喜欢看书了。

有一次,妈妈给我买来一套金榜之路八角丛书,我怕妈妈打搅我,便拿了一把手电,躲在衣柜里看书,因为没有带手表,也不知道时间,到了中午,妈妈到处找我叫我,我正看在兴头上,什么也没有听到仍然在看书。我看完一本又一本,到了傍晚时分,我看完了两本书,以为中午要到了,就说:“妈妈中午饭煮好了吗?”妈妈像见了宝似的跑了过来,说:“你可回来了,我都着急死了……”我越听越不明白,向妈妈解释,妈妈听了后,刮了我的鼻子一下,说:“你这个书呆子。”我一看时间,吓了一跳,想:不会吧!哈哈,我真是一个小书呆子。

我还有争强好胜的特点,什么事要比别人好才甘心。

体育课上,我争强好胜的心理又开始做怪,平时的体育成绩不是很好,我就拼命的练,结果还是不行,我气得直跑步,跑步居然把脚弄的骨折了,这让我疼得叫不敢,我想:这都是争强好胜惹的祸。

这就是我,具有广泛爱好最喜欢看书的我,性格争强好胜的我。

大眼睛、招风耳,贪吃的大嘴巴,再加上圆圆的大脑袋,构成了一个内向的男孩——我——高基亮。

我是一个在北门小学就读的小学生,过完这个暑假就是六年级的小学生啦!我的爱好很广泛:有弹琴、看书、写字、玩电脑游戏等。在这之中,我最喜欢看书了。

有一次,妈妈给我买来一套金榜之路八角丛书,我怕妈妈打搅我,便拿了一把手电,躲在衣柜里看书,因为没有带手表,也不知道时间,到了中午,妈妈到处找我叫我,我正看在兴头上,什么也没有听到仍然在看书。我看完一本又一本,到了傍晚时分,我看完了两本书,以为中午要到了,就说:“妈妈中午饭煮好了吗?”妈妈像见了宝似的跑了过来,说:“你可回来了,我都着急死了……”我越听越不明白,向妈妈解释,妈妈听了后,刮了我的鼻子一下,说:“你这个书呆子。”我一看时间,吓了一跳,想:不会吧!哈哈,我真是一个小书呆子。

我还有争强好胜的特点,什么事要比别人好才甘心。

体育课上,我争强好胜的心理又开始做怪,平时的体育成绩不是很好,我就拼命的练,结果还是不行,我气得直跑步,跑步居然把脚弄的骨折了,这让我疼得叫不敢,我想:这都是争强好胜惹的祸。

这就是我,具有广泛爱好最喜欢看书的我,性格争强好胜的我。

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篇17:介绍自己

全文共 630 字

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大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

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篇18:成为更好的自己高一

全文共 808 字

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如果时光倒流,我最想做些什么?我想,我会回到过去,对奶奶说一声“谢谢你,使我成为更好的自己。”

梦中常回到过去,趴在老家的青石板台阶上,看“庭前花开花落”,看“天上云卷云舒”,耳畔还回响着奶奶哼着的不知名的小调。过去有着太多的回忆……

记得那夜,缺月,孤星,路旁的小灯发出微暗的橘黄色的光。我同小伙伴趁大人们不注意,蹑手蹑脚地溜进小杂货铺,双手抓了两大把糖果,还往兜里揣了些,直至装不下了才高兴地“满载而归”。时隔多年,“作案”细节早已模糊在脑海里,只记得奶奶因此而第一次发那么大的脾气。她混浊的双眼中溢满了泪水,嘴唇气得发紫还颤抖个不停,手中的木棍举起又放下,终是舍不得打在我身上。

最后,她一言不发,拄着拐杖,拉着我,歪歪扭扭地走向杂货铺。还给了老板她身上所有的钱,说了很多赔不是的话,得到了老板的一再重复“小孩子嘛!没事!”,她才心安一点地带我回了家。

看着和平时完全不一样的奶奶,我似乎明白自己做错了,我低着头跟在奶奶身后。一进家门,奶奶就说“跪下!”她平时佝偻的身躯在那晚挺得很直,奶奶看着跪在地上的我,用低沉的声音缓缓开口:“知道你哪里错了吗?别人的东西哪怕是一根针也不能随便拿!咱家祖辈世代诚信,这些小偷小摸的事,咱不能干!”我的脸涨得通红,才知道自己竟然做了一次“小偷”。直到我抽泣着说以后再也不敢了,奶奶才让我去睡觉了。

时隔多年,在一次班内的评选活动中,我拿到了“诚信之星”的奖状。那一刻,喜悦与思绪一起涌上心头,突然明白了当年奶奶说那番话的含义。恍然间,好像看见她站在讲台上,对着我竖大拇指。我欣喜地朝前伸手,她,还是消散了。是啊,她已经走了七八年了……

“我多想再见你,哪怕匆匆一眼就别离。”感伤的歌也唱不出心底最真实的想念。烛影摇曳处,清泪落纸成书;皎月当空时,思念绕枕无眠。

夜深人静时,总能想起您的音容笑貌。愿梦里再见时,孙女能骄傲地告诉您:“谢谢奶奶,孙女会永远记住您的教导,会一直做更好的自己。”

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篇19:介绍我自己的作文240字

全文共 497 字

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往镜子前一站,一个小男孩儿出现了:乌黑的短发,一闪一闪的大眼睛,浓黑的关刀眉,小小的嘴巴。这就是我,市十一小三(3)班的一位学生。

我今年9岁了,是个急性子,天真活泼,喜欢打球、看书。爸爸说,要将我这个急性子“张飞”改造成“关羽”,硬是让我学象棋,还特意给我买来一本书。从此,我又多了一样本领,班上的象棋高手都一一败在我的手下。

有一次,我和班上的象棋高手梁贺清下棋。他果然出手不凡,锐不可当,一连“斩”了我几个棋子,弄得我手忙脚乱。眼看我只剩下三兵、一炮、一马、双车了。我想:马稷曾经说过“用兵之道……心战为上,兵战为-’,得想个办法才行。有了,我不如来个“弃车攻杀”。于是,我像诸葛亮算卦一样,把对方的棋路看得一清二楚、确保万无一失的时候,埋伏好进攻的棋子,假装糊涂把车开到对方的马脚位,目的是引出对方的守城马。梁贺清果然上当。我看着他毫不犹豫地用马吃掉我的车,一脸得意扬扬的样子,禁不住一阵狂喜,大叫: “哈哈!你上当了!”我立刻用早已埋伏好的一个车配合马,做了个“钓鱼马”的必杀技,把梁贺清打败了。众人惊服,我暗自高兴:嘿,多亏了爸爸买的象棋书!

这就是我,一个天真活泼、爱动脑筋的小男孩儿。

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篇20:介绍自己

全文共 442 字

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我是一个聪明的男孩,有着一双水汪汪的大眼睛。今天,我来为大家说说我的“。?!”

我。——我是一个多方面都不错的好孩子。每当我下学回家时,我都会仔仔细细的看着大街上的事。只要有人需要帮助,我总是第一个冲上去,帮助他。到过马路时有老爷爷或老奶奶过马路时,我也会去扶住他们。这就是一个普通的、爱帮助别人的我。

我?——我是一个怎样的人呢?有时候我也搞不清楚。我在学校都会和班里的同学和睦相处。可我有不知怎么,会犯糊涂的打我们班的有些人。有时候主要原因还是我。但我还会帮助同学们学习。有时对同学们很好,可有时候还会想发怒的狮子对待班里的同学。

我!——我是一个爱打篮球的男孩。每次上体育课,我都会带着我的篮球“小分队”练习,模拟比赛。这也是我最值得骄傲的事情。因为不仅能教会同学们打篮球,还能锻炼身体。还有最令我骄傲的是我还会在下课时,和同学们组织比赛。比谁的记忆力好,我拿一本古诗书,看谁先背会。谁就赢,这激发了我们班很多同学的激昂。老师还特意夸奖了我,真棒!

怎么样,你们喜欢“我。我?我!”吗?

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