介绍自己三年级作文(合集20篇)

我有一双明亮的眼睛，个子不高，我最喜欢运动和书法。

在爸爸妈妈眼中，我始终是一个不完美的儿子。我开开心心地玩耍时，他们说我只知道玩，从来不帮他们做家务：我考试得了好分数，想在他们面前好好炫耀一番时，他们却只说我犯的错误，完全没有鼓励一下我的意思：当我考了一百分时，我激动极了，心想：这下爸爸妈妈没理由说我了吧！没想到妈妈竟鸡蛋里挑骨头说我字写的不漂亮，还说我下次考试准没戏。

有时，我是一个乐观的孩子。每次运动时我都会叫上我的搭档邵一博。然后我们相约在操场上比赛跑步，每一次跑完满头大汗的我们俩都特别的高兴。有时我是一个聪明的孩子，写书法时，刚开始我隶书还有一点写不好，老师一直鼓励我夸我字体越来越好。最后我写一张过一个字，心里美极了！有时，我是一个粗心的孩子。数学最让我头疼，因为我总是出错，因为粗心啊！粗心是我目前最大的缺点，仔细想想，每次我的数学考砸了，都是粗心，那叫一个烦啊！

这就是我，爱运动的我，爱书法的我，粗心的我。我就是秦熙淳！

我叫尤思远，今年9岁，男，B型血，身高1。45米，体重90斤。我在体育馆小学四（2）班上学。

我爱好玩电脑，如果不出意外，每周五、周六可以玩到凌晨。有一次，表姐来我家做客，她说她可以玩到凌晨三点多，我说：“那我们今晚熬夜玩电脑吧。”表姐说：“好啊。”

晚饭后，我和表姐打开电脑开始玩游戏。我们一直玩啊玩，过了零点，许多大型游戏都下线了，我们只好玩小游戏。可到了二点多时，我的眼睛开始疼了起来，而且有点犯困，我只好关电脑上床睡觉。

我喜欢吃的菜是北京片皮鸭。我第一次吃时还不知道这道菜的吃法，爸爸妈妈教我：先把片好的鸭肉蘸上酱，然后放在面皮上，再夹上几小根切好的大蒜，最后把面皮卷起来，放进嘴时一咬，哎呀，那叫一个美味呀。我狼吞虎咽，吃空了盘子。我望着那个空盘子，心想，要是再多一点就好了。

我的性格非常暴躁。我们班上的同学只要把我惹毛了，少不了“馒头”伺候。这“馒头”就是我的拳头了。我的同桌就是一个气死我不偿命的人，他是我唯一的死对头。有一次，我们都把对方惹毛了，于是，你一拳我一脚地打来打去，因我们都练过跆拳道，所以都出手很重，双方都伤得不轻。最后，还是他被我打得哭了起来。

虽然我很暴躁，但我还是有很多优点的。比如，我很善良，每次在街上看见乞丐，我都很同情他们，总是要我妈妈给他们一点钱。

亲爱的同学，看了我的介绍，你是不是有点怕我了？如果你不愿意和我交朋友，我也能理解。我会改掉暴躁的脾气，这样，我才能交到朋友。

写得不错，敢于将自己的优点缺点展示在读者面前，能清楚认识自己难能可贵，更重要的是一定要改掉暴躁。因为你的坦诚，我很愿意交你这个朋友。

大眼睛、招风耳，贪吃的大嘴巴，再加上圆圆的大脑袋，构成了一个内向的男孩——我——高基亮。

我是一个在北门小学就读的小学生，过完这个暑假就是六年级的小学生啦！我的爱好很广泛：有弹琴、看书、写字、玩电脑游戏等。在这之中，我最喜欢看书了。

有一次，妈妈给我买来一套金榜之路八角丛书，我怕妈妈打搅我，便拿了一把手电，躲在衣柜里看书，因为没有带手表，也不知道时间，到了中午，妈妈到处找我叫我，我正看在兴头上，什么也没有听到仍然在看书。我看完一本又一本，到了傍晚时分，我看完了两本书，以为中午要到了，就说：“妈妈中午饭煮好了吗？”妈妈像见了宝似的跑了过来，说：“你可回来了，我都着急死了……”我越听越不明白，向妈妈解释，妈妈听了后，刮了我的鼻子一下，说：“你这个书呆子。”我一看时间，吓了一跳，想：不会吧！哈哈，我真是一个小书呆子。

我还有争强好胜的特点，什么事要比别人好才甘心。

体育课上，我争强好胜的心理又开始做怪，平时的体育成绩不是很好，我就拼命的练，结果还是不行，我气得直跑步，跑步居然把脚弄的骨折了，这让我疼得叫不敢，我想：这都是争强好胜惹的祸。

这就是我，具有广泛爱好最喜欢看书的我，性格争强好胜的我。

大眼睛、招风耳，贪吃的大嘴巴，再加上圆圆的大脑袋，构成了一个内向的男孩——我——高基亮。

我是一个在北门小学就读的小学生，过完这个暑假就是六年级的小学生啦！我的爱好很广泛：有弹琴、看书、写字、玩电脑游戏等。在这之中，我最喜欢看书了。

有一次，妈妈给我买来一套金榜之路八角丛书，我怕妈妈打搅我，便拿了一把手电，躲在衣柜里看书，因为没有带手表，也不知道时间，到了中午，妈妈到处找我叫我，我正看在兴头上，什么也没有听到仍然在看书。我看完一本又一本，到了傍晚时分，我看完了两本书，以为中午要到了，就说：“妈妈中午饭煮好了吗？”妈妈像见了宝似的跑了过来，说：“你可回来了，我都着急死了……”我越听越不明白，向妈妈解释，妈妈听了后，刮了我的鼻子一下，说：“你这个书呆子。”我一看时间，吓了一跳，想：不会吧！哈哈，我真是一个小书呆子。

我还有争强好胜的特点，什么事要比别人好才甘心。

体育课上，我争强好胜的心理又开始做怪，平时的体育成绩不是很好，我就拼命的练，结果还是不行，我气得直跑步，跑步居然把脚弄的骨折了，这让我疼得叫不敢，我想：这都是争强好胜惹的祸。

这就是我，具有广泛爱好最喜欢看书的我，性格争强好胜的我。

我？我们一定对自己再熟悉不过了。我是怎样一个人呢？请听我细细地道来：

我是个普通的女生，有一双圆溜溜的大眼睛，就像大号桂圆核儿；有个高高的鼻子；有一双敏锐的耳朵。

我是一个热爱大自然的小学生。我热爱大自然的一草一木，热爱大自然的每一种动物。记得有一次，有一只小鸽子误闯进了我家阳台，在玻璃房里飞来飞去，撞来撞去，撞得连翅膀都受伤了。于是，我小心翼翼地把它抱起来，放入以前养鸟的鸟笼，再拿出纱布，敷在它的翅膀上包扎好。看着小鸽子在笼子里行走自如，虽然走路一扭一歪，但日常生活还是可以的。做完了这些工作，我看这伤口一时半会也好不了，于是我决定再留它住几天。于是我对小鸽子说：“小鸽子，你要乖哦，过几天等你好了，我就放你回家。”过了几天，小鸽子的伤好了，我把它放回了大自然。看着小鸽子在空中自由翱翔，我心里十分高兴。

这就是我，一个普通的女生，一个热爱大自然，热爱动物的女生。你喜欢我吗？

我的家乡——可门，它坐落在海西的腹地——连江，是一个有山有海的乡村。

刚走进家乡的村口，就看见碧绿碧绿的山和平静的海面上飘着一座座的渔排，还有一大片一大片的海带区，我们的家座落在山和海之间。

夏天的时候妈妈带我去海边，海边的石头有三角形、有圆形、还有正方形，各种各样又大又小的石头，真奇特！我翻开了一个石头，一个小东西“呼”一下的跑到了另一块石头里，妈妈告诉我这是小螃蟹，我觉的小螃蟹很有趣，我想抓几只小螃蟹玩，可是狡猾的小螃蟹总是从我眼皮低下跑走。小螃蟹抓不到，但是我又看见了许多海螺和寄居蟹。

我们又来到了渔排，人们正在忙碌的喂鲍鱼，有时候水面上浮上了许多小鱼。

静静的夜晚，我听见了轻轻的风声，听见了海浪拍打在石头上，还听见了狗的叫声。

我的家乡真美丽，我爱我的家乡。

嗨！大家好，我叫陈劲阳，今年9月1日正好9岁。

我有乌黑的头发，一双小小的眼睛，双眼皮，直直的眉毛。一张小嘴总爱说个不停，有一件小事，我就要说半天。我的身高1米40厘米，身材不胖也不瘦。

我喜欢自己的名字，因为它有特殊的含义。“劲”字是：妈妈想让我健康有力气。阳的意义是：爸爸希望我每天心里都有阳光，有自信。

我不但会跆拳道，而且还善于主持公道。有一次我看见一位大哥哥把崔伊彤绊倒了，他不但不道歉，还骂崔伊彤自己不小心。看到了这种情景，我立马冲上去，一脚就把大哥哥踢倒了。我严厉地说：“你还敢不敢欺负弱小？”他说：“不敢了。”崔伊彤笑容满面地走过来，说：“谢谢你！”我说：“不用客气，朋友之间互相帮助是应该的。”

这就是我，一个坚强勇敢的帅小伙。

[介绍自己的作文三篇

大家好，我叫潘佳怡，今年10岁，是个文静可爱的小女孩，在一小上学。

我长着一头美丽的长发，散下来像一个瀑布。我的眼睛大大的，眼球黑黑的，像两颗宝石，看起来炯炯有神。

我爱好画画。有一次，我画了一幅画，画的名字叫《美丽的天使》，老师边看我的画边夸奖我，我心里开心极了！我的爱好不仅仅是画画，我还喜欢跳舞。去年，我和老师去上海比赛，我穿着美丽的舞蹈服，站在绚丽的舞台上。本来心里还很害怕，可是开始跳时，我心里就没有刚上台的时候那么害怕了，反而感到很开心。比赛结束了，我就和老师回去了。过了几天，比赛名次出来了，发奖时，我有点不开心。因为我只得了第二名，但是我告诉自己，不要泄气，明年一定会得第一名，加油！

这就是我，一个不会向困难低头的我，你们认识我了吗？

当你站在宠物店里，看到形形色色、五彩斑斓的鱼，而你却只有一个小鱼缸时，你会选择看上去最漂亮的鱼，还是最适合你的鱼缸的鱼?

我们几乎时时面临着这样的选择。市场经济的快速发展，全球化的冲击，让原本单一的市场变得丰富多彩，让我们在购物时多了许多选择，却也多了许多烦恼。有的人能抵住诱惑，理性消费，选择适合自己的商品，可也有人对名牌趋之若鹜，只选最贵的，以为这便是最好的。这种怪异却普遍的消费心理导致了许多奇怪的现象。比如说，有些商品物美价廉无人问津，一旦抬高价格，便能销售一空。问其缘由，曰：“看上去比较高档。”呜呼哀哉!

风靡全球的苹果手机新款一出，还未上市，店门口就排起长龙。诚然，苹果手机设计新颖、功能强大，说它是“最好的”也无可非议。可是有的人买了手机也仅限于打电话发短信，海量的应用技能对他来讲也只是摆设，那用苹果和用诺基亚又有什么区别呢?

其实，最优的不一定是最适合自己的，最适合自己的，才是最好的。

有些人，全身名牌，珠光宝气，却让人觉得俗不可耐;有的人，身上没有一件让人认得出名牌标志的物品，但整个人却散发着如空谷幽兰的气息，让人神清气爽，纵使珠宝在她面前都黯然失色。这是因为前者选择了最贵的，后者却选择了最适合自己的。

不只消费，人生的许多选择无不如此。比尔·盖茨毅然从哈佛辍学，创办微软。在别人眼里，从世界最顶尖的学府毕业一定前途无量，可是他却放弃了这个令人歆羡的机会，只是因为他知道，计算机软件是他的兴趣所在，他知道自己适合做这个。而后来他建起了遍布全球的微软帝国，正是选择合适的才能成就伟大的最好佐证。

选择合适的，才是最好的。贵族学校不一定适合你的孩子，公立学校或许更能培养出学生的优秀品格和良好习惯;晦涩难懂、理论高深的书不一定适合你，符合你兴趣和欣赏水平的书才能让你收获更多;让人惊艳的海豚嗓音你发出来未必好听，适合你的音域的低沉温润的嗓音或许更悦耳动听……

适合自己的，才是最好的。

美丽的故乡,令人心醉,每当我看着故乡的照片,便想起我那似画的故乡.接下来小编为你带来介绍自己故乡的作文，希望对你有帮助。

1介绍自己的故乡作文：南京

各位游客，我们今天来到的是南京，这是一个有山有水的美丽城市。同时，这里也是我的故乡。首先，我要介绍一下南京：它是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史，有“六朝古都”、“十朝都会”之称，是中华文明的重要发祥地。位于江苏省西南部，长江下游。面积是6597平方公里。这里有着说也说不完的历史故事，有着看也看不完的历史名胜。还有让人听到就垂涎欲滴的特色小吃。这儿的著名景点非常之多，其中，中山陵、玄武湖、夫子庙等都给人一种时代的痕迹。

现在，我再为大家详细介绍一下南京的特色景观区——夫子庙。夫子庙是一组规模宏大的古建筑物，历经沧桑。是供奉和祭祀孔子的地方，中国四大文庙之一，被誉为秦淮名胜而成为古都南京的特色景观区，也是蜚声中外的旅游胜地，是中国最大的传统古街市。夫子庙里更是人山人海，尤其是节假日的时候，更是热闹非凡，相信在这么热闹的地方，你们的心情也会变得格外开朗。夫子庙的小吃尤其多，因此被人们雅称“秦准八绝”。“色、香、味、形、具”式式精湛，怎么样？大家是不是都想尝尝呢？

如此美丽的地方令我们陶醉、流连忘返。这就是我的故乡，就介绍到这儿，剩下的地方还得由大家自己慢慢观赏，领略一下我们南京的美丽！最后，希望你们都能有一个愉快的旅程！ 2介绍自己的故乡作文：烟台的海

各位游客，今天我要介绍我的故乡，故乡的海，烟台的海。现在正是炎热的夏季，海边清凉的风也可以让燥热一下子无影无踪。相信大家都会有一个美好的旅程。烟台的海每个季节都有自己的特点。而夏天，正是烟台海最浪漫的季节。因为来自太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过崇山峻岭的阻拦、过滤，到达烟台时，我们只会感到非常凉爽和惬意。这也是现在的海面为什么这么平静的原因。清晨的天空与海水融为一体，显得海水格外湛蓝，天空格外明朗。而太阳就像被水冲洗过的红气球，飘飘悠悠地浮出水面，浪漫的气息再一次让每个人都如痴如醉。晚上的海水更如一个可爱恬静的少女，海水倒映着万家灯火，有的游人漫步在沙滩上欣赏这美丽迷人的风景。有的则坐在石凳上，时而静静的观赏，时而跟伙伴聊上几句……四周吹着海风，弥漫着大海的味道。各位朋友们，再多的言语也说不尽夏天海水的美丽，我就先介绍到这儿，祝你们玩的愉快！ 3介绍自己的故乡作文：南京

我的故乡是在南京，南京坐落在长江下游，是江苏省的省会。南京历史悠久，是首批国家历史文化名城和全国重点风景旅游城市，有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史，是中国四大古都之一，有“六朝古都”、“十朝都会”之称，是中华文明的重要发祥地。

南京最著名的地方就是中山陵，夫子庙。夫子庙是一组规模宏大的古群建筑，历经沧桑，几番兴废，是供奉孔子的地方，也是中国四大文庙之一。

中山陵是中国近代民主革命的先行者——孙中山的陵墓，以及附属纪念建筑群。中山陵位于南京市东郊钟山风景名胜区内。是首批国家5A级景区。

这就是我的故乡——南京。 4介绍自己的故乡作文

我的故乡在凌源。

听老人说，凌源原是盆地式的小城。四面皆山，盆底是城中心，站在城中望去，满眼是贫脊的庄稼地，没有像样的工厂、高楼，没有什么好看的花草树木。有的地方光秃秃的，甚至连一株花，一棵草都没有，实在是不折不扣、土里土气的小农村。

故乡原来的路就是土路相连，很颠簸，晴天车一过乌烟瘴气，雨天则是泥泞不堪。人们大多数靠种庄稼来养家糊口，靠天吃饭，生活没保障。

随着改革开放，我的故乡变得越来越漂亮。人们的环保意识越来越强，每年都植树造林，慢慢地，山上和城中可以植树的地方都变成了一片片绿油油的色彩，原来的平房没了，代替它的是一幢幢崭新、整齐的高楼。荒地上出现了一座座现代化的温室大棚，原来的土路变成了一条条光洁的柏油马路，我们还有高速公路呢！

现在的凌源已变成了富裕、整洁的新农村了，今后，我们要好好学文化知识，让地球变得更美好。

我的故乡是佘圩，它是一个偏僻而又安静的小村庄，它坐落在徐舍镇西面，大约住着一百多人。

村门口有一条笔直、平坦的水泥路通往村中心的小桥上，水泥路的左边是一幢幢错落有致的房屋，有的二层，有的三层。路的右边也有一些房子，但更多的是田野，现在正值春季，田野里到处是黄澄澄的油菜花和绿油油的麦子。远处有几个孩子在菜花丛中追赶蝴蝶。看到这情景，我不禁想起了宋代诗人杨万里写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。黄澄澄的油菜花种在中间，绿色的麦子种在菜花的四周，就像给大地铺上了一条巨大的地毯，黄色的图案，绿色的花边，走近后，还能闻到淡淡的香味，引来了一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。风儿吹过，它们摇来摇去，仿佛在向我们招手。

水泥路的前面是一条河，河边种了几株柳树，风儿一吹，柳树就细心地梳理自己的秀发。春雨过后，连接柳树的小草便从泥土里钻出了脑袋，好奇地张望着世界。突然，一块小木板映入我的眼帘。好奇心促使我上前看了一下，只见上面写着十个大字：花草有生命，珍惜靠大家。不知是哪位好心人写的。

如果你有烦心事，建议你去乡下走走，这样会让你心情舒畅。 5介绍自己的故乡作文

各位游客，你们好！我是小导游靳子怡，今天，我带各位参观的是江西。这是一个有山有水的美丽城市。同时，这里也是我的故乡。

故乡的景德镇，景德镇是国家首批历史文化名城;国家35个王牌旅游景点之一;中国优秀旅游城市，中国最值得外国人去的50个地方之一。旅游资源非常独特，内涵丰富，包括陶瓷文化、人文景观、生态环境等，尤以陶瓷旅游资源对外界的影响力占优势。历史上景德镇的陶瓷文化在世界的影响非常深远，慕名而开的各地游客络绎不绝，大到的独一无二的青花机场，青花塔，小到遍满瓷都的各类陶瓷灯柱，雕塑。中国瓷都景德镇遍地是景。

如此美丽的地方令我们陶醉、流连忘返。这就是我的故乡，就介绍到这儿，剩下的地方还得由大家自己慢慢观赏，领略一下我们南京的美丽！最后，希望你们都能有一个愉快的旅程！

大家好，我是一名六年级的学生。我很胖，有着一双小小的眼睛，一张很大的嘴，走起路来，一摇一晃的，很像唐老鸭，我的名字很好玩，叫张传强，他们都叫我小强。

从一年级到六年级，我已经有了许多的好朋友，但和我最好的朋友是张振飞和高明亮。我的爱好是踢足球，记得上一次踢球时，我的鞋都踢飞了。还有一次，我是后围，球突然来了，我一踢差点把球踢到刘树刚的头上，被他发现后，说我要谋杀。

这就是我，我叫张传强，一定要记住我。

“上有天堂，下有苏杭”，苏杭指的就是我的家乡杭州。杭州确实非常美，接下来，就让我来给你讲一讲，杭州的风光景物吧!

人们常说：忆江南，最忆是杭州。杭州最忆的当然是西湖了。

春天，西湖周围的柳树吐出了嫩芽。碧绿的柳条在空中随风飘动，就像姑娘的长发，美丽极了。小草从泥土里探出头来，好奇地望着外面的世界。

夏天，树木长得郁郁葱葱，就像一把把绿色的大伞，为人们遮风避雨。在湖中，一张张绿色的荷叶如同一个个碧玉圆盘，挨挨挤挤的。荷花在荷叶间冒出来，有的像羞答答的小姑娘，露出一点儿花骨朵，似乎不想让人看清它的脸庞;有的像开朗的孩子，一点儿也不害羞，大方地向人们展示美丽的笑容……这些荷花各有各的样子，真是千姿百态啊!

在秋天，到处硕果累累，湖边的树不甘示弱，也结出了一些又小又酸的果子。最美丽的是西湖旁的山景，远远望去，就像一片又一片金色的波浪。山上还有几棵松树是绿油油的，点缀在波浪中显得更加美丽。

到了冬天，到处是银装素裹，树上积了一层厚厚的白雪，湖堤、桥上、房顶的雪越积越厚，安安静静地，真像是一个童话世界。

杭州不仅仅只有西湖一个景点，还有花港观鱼、柳浪闻莺、西溪湿地、曲院风荷和岳飞庙等等。如果你来杭州旅游，可千万不要忘记西湖和这些景点哦!

我爱家乡的美景，我爱我的家乡杭州。

我叫刘x，今年10岁了，是个男孩，属猴。在东风路小学上学，我是一个喜欢说话的孩子，我一喜欢看一些课外书。我长着一对大眼睛双眼皮，两颗眼珠像两颗黑葡萄一样。因为我有一个大圆脸，所以班里的同学给我起了一个外号，“猪八戒”。但是我虽然吃的多，但消化不好也不胖，我也没那么笨，所以我感觉这个绰号不合适。我还是一个喜新厌旧的小男孩，不信，你看看下面的是你就知道了。

那是我一岁多快两岁的时候，那一天我的凉鞋的鞋底坏了，妈妈和爸爸就骑着摩托车带着我去买鞋了，我当时可能知道要去买鞋了，就对妈妈说：“妈妈，我要把鞋脱掉，然后扔了。”妈妈笑着说：“你个小淘气包，知道要去买新东西了就要把旧东西给扔掉，你可真是个喜新厌旧的小男孩呀。”说了那么多，你先把我的鞋扔了在和我聊天。妈妈无可奈何的把鞋藏到背后不让我看见，但是我一会就找到了，死活要把鞋扔了，妈妈只好让爸爸停车，下去之后把鞋装到了后背箱里，但是，这还是被我识破了。我妈妈就对我说：“你把鞋留着，回去卖钱，卖的钱给你买冰激凌吃。”我一听，喜了，就高兴的答应了。我不仅是个喜新忘旧的人，还是一个心软的人，那一次让全家人哭笑不得。

那时我才三岁，还在上小班的时候，我刚学会两个英语单词，一个boy，一个girl。有一个小女孩，打了我一下，我没有还手，她还以为我不敢打她，就又打了我几下，我身上一经红的红紫的紫，流血的是流血，但还是没还一次手，回到家，我哇的一声哭了起来，姨姨、爸爸、妈妈、姥姥、姥爷都关心的问我是怎么回事，我哭着说：“有一个女孩打我。”确实有伤，我姨姨就问我：“你为什么不打她?”我说：“我是boy，她是girl，boy是不能打girl的。”正是这样，我被她打伤了好几次。但如果是男孩的话，我就会毫不心软的把他打趴在地。是因为这种性格，所以才给我转了幼儿园。

每个人都有性格，我的性格是不是很搞笑呢，你呢?

Hi!My name is Yang Yang,and my English teacher is Li.

I have big eyes and long hairs.I am an active,lovely and clever girl.My face but also round and I love smile very much so that my smile also is sweet very much.

Maybe you know me,I am good at Chinese and Math,and especially English.So Miss Li likes me very much.I get on well with my teachers and classmates.

I am in class 3,Grade 4.I have many good friends,such as Zhang Na,You Si Qi and Zhou Chu Han and so on.

And do you love to make friends with me?

我叫鲁旭斌，今年8岁，在长南路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受

美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是

就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是

小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑

游戏，不过，我们知道掌握时间。

我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。

我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?

我叫罗子翔，今年10岁，就读于盂县实验小学。20xx年9月1日，我很荣幸地成为四年级三班中的一员了。

我的个子不高不矮，身材不胖不瘦，皮肤不黑不白，还有一双不大不小的眼睛。虽然看起来很不起眼，但是我呀，天生好动，活泼顽皮。也许是属兔的缘故吧，我有些小白兔的天性。在家里，爸爸往下坐时，我猛地抽掉板凳，让爸爸摔个仰八叉；我会从田野里捉回几只小蜗牛，放进妈妈的花盆里，让它们在花茎上自由自在地爬行；我还曾自封为“兔八哥”，把妈妈心爱的花瓶打碎；为了当发明家，我把凉鞋的鞋带剪掉做拖鞋……

不过，我也有优点。

我爱看书，尤其是爱看童话故事：我喜欢调皮的莲花仙子，渴望像阿里巴巴一样，打开一扇藏着无数珍宝的门，去帮助天下所有的穷人。

我喜欢看动画片，唐老鸭和米老鼠滑稽的表演，真是乐死人！大头儿子和小头爸爸，让我受到了不少的教育。最近中央电视台播放的《哪吒传奇》，我是每集必看：我真想变成神通广大的小哪吒，去铲除申公豹那样的坏蛋……

在学校里，我可不像在家中那么顽皮，我是大家公认的“兔乖乖”，学习认真，很受同学们的拥戴。我还酷爱写毛笔字，有时还能给爸爸妈妈拿回一个个小奖状，为此妈妈还会给我许多诱人的奖励：什么巧克力啊，泡泡糖啊，冰糖葫芦啊之类，当然还有妈妈那花一样的笑容！

这就是我——一个真实的我。

[简单的自我介绍作文

我陈文杰，一听这个名字，大家可能都觉得我是一个男的。其实我是个女的，说起我的名字可是有一段历史的。本来我的名字叫陈晨的，可是呢!我们那里又有一个人叫余晨晨，爸爸和妈妈都觉得可能会叫混了，所以我后来就取名叫陈雯洁。可是呢一次人口普查，那些工作人员问我叫什么名字，爷爷不小心写错了。刚开始我不知道我的名字改了，直到我上一年级的时候，老师叫我们在课堂作业本上写名字。我就写那个结果老师就把我臭骂了一顿。这个名字后来也给我带来的不断的困扰，有一次我们学校组织去江心屿旅游，到江心屿的一个好像是英雄博物馆，那里面正好有个人叫陈文杰。这还不算什么，更可恶的是，三年级的时候，我们地方书上有一个单元也是关于英雄的，那里面就有一个人叫陈文杰，而且他的背景也是最黑的，因此，同学们就说他是最黑的。

二年级的时候我是我们班的文艺委员，三年级的时候我是我们班的副班长，三年级下册的时候老师上课都叫我喊起立了，因为班长都没有副班长成绩好，大家都这么认为。

“点赞”这个词大家一定耳熟能详，它代表着对别人的赞同和认可，生活中有很多好人好事，当我们看到了一定会情不自禁的去赞扬。不过不要忘了，在为他人点赞的同时，我们要记得努力做好自己，为越来越优秀的自己点赞。

瞧，200米比赛开始了!随着发令员的一声令下，赛场上包括我在内的4名女运动员就像枪中的子弹一样射了出去。风吹着我额前的碎发，似乎也在为我加油打气。我的脸憋得通红，很快先后超过了其他的3位运动员，渐渐地我体力不支了，突然，我听见了同学们阵阵“加油，加油……”的呐喊声，那声音充满激情，那声音饱含鼓励。我的内心不断膨胀，鼓足了勇气冲向终点，50米，30米，10米，最终以领先零点三秒的成绩冲过终点，夺得第一。我为自己这次表现感到非常自豪，我要为自己点一个大大的赞。

我不仅要为我出色的运动成绩点赞，还要为我热爱读书点赞。

我喜欢看书。著名文学家鲁迅曾说过：书籍是营养的面包。我喜欢吃面包，更喜欢吃书籍面包：知识渊博的科普“面包”，丰富多彩的漫画“面包”，令人浮想联翩的童话“面包”……都使我垂涎欲滴。尤其我最喜欢看沈石溪的动物书籍，有一天下午，在图书馆我拿着《狼国女王》津津有味地读了起来，时间一分一秒地过去了，等我读完两本书时太阳竟然已经爬到了西山，我只好恋恋不舍地回了家。

好书是智者，是良师，是挚友，也是陪伴你一生的终生伴侣。书中仿佛有一双神秘的大手，把我拉进去，使我为书狂。你们说，我是不是一个地地道道的小书虫?我为自己热爱读书点赞。

同学们，你们也为自己出色的表现点赞吧!

学生如何向别人来介绍自己，才能让别人对你有印象呢？下面是介绍自己作文课堂实录的内容，欢迎阅读！

师：题目是——

生（齐）：介绍自己也就是写“我”

师：唉，看到这个词语，要写自己。不知道，可以从哪些方面来介绍呢？你来说说

生：写写自己的样貌

师：对呀，别人看到你的第一印象就是样貌。你来，说说

生：可以写自己的特点

师：什么特点，比如说

生：跟别人不一样的特点。

师：跟别人不一样的特点，比如说

生：我比较胆小

师：这是你的性格特点。再来。

生：还可以写自己的兴趣、爱好。

师：对的，兴趣、爱好。是啊，同学们，那么你们刚才说到的这些，咱们是不是全都要写到文章里去呢？

生：不一定

师：是的，面面俱到呀反而没有重点，关键要写出和别人不一样的我。（板书：不一样）世界上没有两片相同的叶子，更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎，你们觉得什么会不一样？

生各自发表说法

师：是呀，总会有细微的差别。所以呀，要写出自己和别人的不一样，就是要写出你的特点。

师： 谭老师带来了一篇四年级同学的文章，写的不错，读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点，写出了自己和别人的不一样呢？

我

小时候，大人们说，我跟别的孩子很不一样，说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时，一天傍晚，妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上，我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过，我突发奇想对妈妈说：“妈妈，妈妈，鸟儿喜欢白云，因为白云是它的棉花糖。”

妈妈一听，乐了！指指远处问我：“那夕阳呢？”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸，狠狠地亲了一口。她说：“我的想象力这么丰富，长大了一定是当作家的料。”

师：唉，这部分作者写的是自己的什么特点呀？

生：写他想象力很丰富。

对，想象力特别的丰富，听得真认真。我们继续往下。

妈妈的话还真是说对了。如今，我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说，名叫：非常女孩牛萌萌，里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴：读书桌上的三八线，王老师被我们气哭，班里枪响了，牛萌萌智斗马屁精。有时候，我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑，边笑边写，妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢，我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它，这就是我跟别人不一样的。

师：唉，这部分又是写了作者的什么特点呢？

女生：接下来写的是她的爱好

师：她会干嘛？

生；她会写校园小说。

师：对呀！唉，不仅仅想象力丰富，而且还会写校园小说，果然是个与众不同的孩子。同学们，其实呀，我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上，我们就来找一找，自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧，这些呀是谭老师以前的学生找到的。来，咱们开组小火车，没人读一段。

生读：我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫

我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子

师：这些里面写着外貌、性格、兴趣，习惯，各个方面，当然，也可以是其他方面的特点。

现在请大家仔细想一想，你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。

师巡视。

师：有的同学已经写好了，谭老师请几位同学来交流一下。一位，两位，再请个男孩子。我们来听一听。

他们写的是什么呢？

生1：我是家中的变脸王

师变脸王。我知道：孩子脸，六月的天！对吗？挺有特色。还有一个是什么？

生1：我是个小书迷

师：咱们班喜欢看书的举举手。嗯，这么多同学喜欢看书。所以，这个呢，你要跟同学们写出不一样，就得多动动脑筋，让变脸王更有特色。问另一同学，你写的是什么？

生2：我有恐高症

师：嗯这个挺有特色。

生2：我带着一副眼镜。

师：戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀？

生3：我很粗心。

师：嗯，这可得改。

生3：我很胆小

师：男孩子，胆子得大一点。

师：唉，同学们，刚才听了这三位同学的，请同学们再仔细地看看你写的特点，划掉一个，保留一个和别人最不一样的。

生动笔划去一个特点。

师：越是跟别人不一样，就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说，我们先听听他们的。

生1：我有恐高症

生2：我非常喜欢玩羽毛球

师：这是运动方面的兴趣爱好，可以的

生3：我很好吃。

师：我很好吃，你能不能给大家举个简单的例子，我很好奇，比如说。

生3：我喜欢吃面条、饺子。

师：哪件事情让你自己觉得你很好吃。

生3：我妈煮饺子的时候，我可以吃15个。

师：吃15个饺子，我觉得这件事不是很典型。你再好好想想，哪件事能更好地表现你好吃的特点。

生4：我是一个关心同学的孩子。

师：嗯，你乐于助人对吗？

生：我非常胆子。我很容易被吓着。

师：吓成什么样子了，等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。

生5：我是个女汉子。

师：你自诩是个女汉子，好，我很期待你的作品。你来说说看。

生6：我喜欢毛茸茸的东西

师：最后还有一个男孩子

生7：我是一个懂礼貌的孩子。

师：懂礼貌的孩子，一定有很多朋友。

师：同学们，就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那，一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。（板书：与众不同的经历 感受。）

谭老师曾经教过一个学生，那可是出了名儿的调皮。于是，他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文，谁自告奋勇来读一读。

生读：我长大了，却依然调皮。一天中午，我睡不着，爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子，我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来，看到爷爷的模样，笑得直不起腰来。这就是我，一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说，有我的地方就一定有欢声笑语。

师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗？是呀，小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。

师：谭老师请大家仔细看看，想一想，这件事情有没有写清楚，写具体呢？有没有你不清楚的地方，可以提问题。

生：我有一个问题，爷爷追上他了吗？

师：你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家，是围绕他调皮这个特点，有没有写清楚，有没有没写具体的地方。

生：爸爸妈妈笑得直不起腰来，后面是省略号r>师：作者把它省略了。再看看小作者的话，“我睡不着，爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗？

生：小作者是怎么给爷爷画八字胡的？

师：就是啊，小作者到底是怎么画的，怎么做的？小朋友如果是你们，你们会怎么做？

生：你来说说。我会拿起笔，在他的脸上画一个大大的八。

师提醒你，爷爷睡着了，如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。

生：我小心翼翼地拿起笔，轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。

师：对呀，“小心翼翼”，“轻轻地”，把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚，不够具体的？

生：爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。

师：你是说把爷爷发现以后的样子写一些

生：我觉得他需要举个例子。

师：对呀，小作者举了一个例子，可是他没有写清楚。

生：爷爷是怎么发现的？

师：就是呀，原因也没有交代清楚呢。同学们，还有“看着爷爷的样子”，爷爷是什么样子呀？

生：爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条，显得年轻。

师：爷爷画了胡子会显得年轻吗？同学们，把爷爷的样子写具体，调皮鬼的杰作我们就知道了。

你们再看，谭老师也有一个问题：我睡不着，爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢？如果把他想到的也能写具体的话，他的调皮是不是更明显了？

再来看，爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗？你又有什么问题吗？

生爸爸妈妈听到一些声音赶来。

师：那你觉得文章当中还少了一些什么呢？

生：文章中还少了爸爸妈妈赶来，看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来，后面应该加，对我说：你这个调皮鬼！

师：啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来，所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音？爷爷也说了些什么？同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方，其实呀，小作者围绕着调皮做了修改，文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例：

生：一天午睡时，我翻来覆去睡不着，偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香，眼珠子一转，想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔，在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊！活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了，见我没有午睡正在偷笑，就知道我一定做了什么坏事，一咕噜爬起就来打我。“别打我！救命！救命！”爸爸妈妈闻声赶来，看到爷爷的模样，笑得直不起腰来。

师：嗯，这个故事读得不错，有个男孩笑得可开心了。为什么？哪儿最打动你呀？

生：我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。

师：是呀，这个事例经过小作者的修改，尤其是小作者怎么想的，怎么做的，怎么说的，都写清楚以后，是不是更能体现出小作者更调皮了呢？

生：是

师：下面就请同学们学着小作者的样子，在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是：你的事例能够体现出你的特点，还可以借助这些描写，使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了，现在你就可以用一天，一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。

生动笔写。

师提醒，写好了我们再进行适当的修改和补充。

师：好，我们请小作者来读一读文章。他的题目是：我是个小吃货。我们一起来当当老师，看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚，具体了呢？（描写部分

生读，有一次，妈妈煮饺子给我吃，我这个吃货开心极了，喊道：“太好了！太好了！”热乎乎的饺子出锅了，我闻了闻，香味四溢。我立刻拿起筷子，夹起饺子，咬了一口。哇！饺子真实太鲜美了！再咬一口，那真是像在吃美味的自助餐呢！我一口一口一个，吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子，把爸爸妈妈都给逗乐了。

看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。

生我一口一口一个，吃得满口留油。

生哇！饺子真实太鲜美了！再咬一口，那真是像在吃美味的自助餐呢！表现了饺子的美味。

师这么一写，可以看出他是个小吃货。

我立刻拿起筷子，夹起饺子，咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。

师让你觉得他迫不及待。

师谭老师想问问你，你闻了闻，香味四溢，你心里怎么想的呀？

生我心里可开心了，真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。

师吃个精光，把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦？掌声送给他。

下一位同学 ，这位同学写的是：我有恐高症

生读作品，师生共评。

师总结：同学们，我们今天学写这篇作文——我，首先想一想围绕题目，我们可以从哪些方面来进行介绍，然后找到一个跟别人不一样的特点，围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历，把这个经历写具体。一件特点够了吗？还不够。由于时间关系，请同学们回家在找一个与别人不一样的特点，用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾，就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四（1）班的同学，下课！

[介绍自己作文课堂实录

我叫蒋丞甫，今年12岁，出生于美国旧金山，家乡是台湾。

我来中国已经有5年了，在这5年里有4年在上国际学校，所以我的汉语不怎么好，因此妈妈把我送进了作文班。

我的生活状况不太稳定，因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动，从美国到台湾，台湾回美国，美国再到上海，上海再来北京……不知明年去哪呢!

在中国我去了一些旅游景点如：杭州西湖，西安兵马俑，北京长城，上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑，因为它规模很大，而且历史非常久，还能保存的这么完美，真是奇迹呀!

来中国之前，我本以为中国的空气会比美国和台湾好，但我发现空气没那么好的原因是因为中国的车子排污系统没有像美国和台湾的好，造成环境严重污染!

我的英语从2岁开始学的，妈妈总是对我说，我的英语好是应该的，毕竟我是生在美国的，我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴，我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉给大家听吧!

这就是我，一个美国，哦不，一个台湾，哦不，一个上海，哦不，一个北京，哦不，我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

我叫甄文静，今年十岁，是个勤奋、热心帮助他人，关心集体的一个可爱的小女孩

在短暂的寒假里，我为我的知识面小而发愁，为了扩大知识面而勤奋读书，功夫不负有心人，两个星期过后我的知识面果然有了提升，妈妈夸我勤奋，我的心里像吃了蜜一样甜。

在学校，我是个勤奋好学的小学生，因为脑子不太聪明，上课总有些地方弄不懂，下课后，我就会主动去问同学，遇到不懂得接着问，就是这种学习态度，我在班上的成绩都是数一数二的，但是我从不骄傲，所以每次考试我都能稳定的发挥。

还有时候我看见一个小同学摔倒了，我会亲自扶他起来，看见操场上的毛毯歪了，我会把它扶正，有时候试卷少了，我会把卷子让给哪位需要卷子的同学，自己回家复印一份。

有时候放学要去奶奶家，要坐公交出去，我坐在座位上看到有年迈的老人上来时，我就会主动的然位子给那位老爷爷，车上的售货员阿姨还夸我呢!

下雨的时候，如果有人没有带伞，我会把伞和他共用，并把他送回家，他的妈妈看见我之后便夸我说“你真是一个热心的人啊!”

我，一个勤奋、热心帮助他人，关心集体的可爱小女孩，希望大家与我做朋友!

大家好，我叫刘健楠，今年9岁，在中站实验小学读三年级。

我个子高高的、瘦瘦的，有一双迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一张不爱说话的嘴巴，大人们都说我是个十分秀气的女孩。

我的爱好广泛，弹琴、画画、跳绳……但是我最喜欢的还是看书。每天中午一进家门，就拿起当天的《焦作晚报》校园记者版津津有味地读起来。告诉你个秘密，我的书柜里有许多书，每天我完成作业就会在书中遨游一番，有时候常常会因为看书错过了吃饭时间。书是我形影不离的好朋友，它使我明白了做人的道理：勇敢面对生活。

但我的缺点就是马虎，有时候会犯一些不该犯的错，把数学中的加法当成减法做，将计算结果少写一个零……哎，你说我马虎不马虎？所以，我暗暗对自己说：“一定要把马虎这个坏毛病改掉。”

听完我的介绍，你愿意和我做朋友吗？