推荐一本书精选五年级【20篇】

我历尽九九八十一难取得真经，大任已经完成，我带着‘斗战圣佛’的称号荣归花果山，准备和我的猴孙们安享天伦之乐。

这天，我刚一跨进水帘洞，就有猴子疾呼：“大王回来了，大王回来了!”我轻轻一跃，双脚离地，稳稳坐于宝座上。众猴连忙下跪，还有四只猴子迎上来，两只扇风，两只捶背。惬意之余，我关心地问道：“我取经这些时日，可有人欺负你们?”猴子们连忙说：“这倒没有，可是水帘洞后一到晚上总会发出怪声，我们又不敢出去。”

这还了得，必须去察看一番，我对孩儿们大喝道：“俺老孙去去就来!”便屏住呼吸，使劲一跃，钻进了水帘之中。

我穿过水帘，睁开在老君丹炉中炼就的火眼金睛，却连一个人影也没有看见，只隐隐闻到血腥味。我连忙往进再走几步，却被眼前的景象惊呆了：只见地上到处是猴子的尸体，到处是斑斑血迹。我气愤极了，只觉全身热气涌上心口，热血直冲脑门。

就在这时，墙角里竟有一只面目丑陋的妖怪正吃着一只小猴，嘴角流下了血迹。我只觉掌心冒汗，用尽全身气力唤出金箍棒，“大、大、大……”金箍棒瞬间如擎天大柱，那小妖吓得拔脚就溜。但为时已晚，它岂能逃过我齐天大圣的手段。金箍棒金光一闪，随着一声惨叫，妖怪已现出原形，死了。

看着那丑陋的妖怪，我丝毫没有胜利的喜悦。面对孩儿们的死亡，我难过至极，心想：不管付出多大代价，我都要救活他们!

我来到南海紫竹林，双脚跪地，哀求菩萨：“菩萨，求你救救我的孩儿们!我愿用取经修来的所有荣誉换取他们的性命。”观音思忖片刻，拿出一颗黑色的药丸，说道：“你对着它许愿，它就会实现你的愿望的。但我要收回你‘斗战圣佛’的称号!”我心中大喜：只要能救孩儿们，失去一个称号又有何妨。

我手捧药丸，恨不得马上回到水帘洞，孩儿们，俺老孙这就回来陪你们同享天伦!

我的心爱之物有很多，但我今天要讲的是那个我从不离身的电话手表。

这个电话手表是去年暑假的时候爸爸给我买的，因为我暑假时有三节课要上，而爸爸妈妈要带妹妹，没有时间接送我，就给我买了这块电话手表。

这块手表的功能有很多，例如：运动计步、相机、相册、宠物养成计划……这些功能我都用过，可有意思了!而且我在这上面的一些动态，爸爸妈妈在他们的手机上都能看到。这个手表在生活中也给了我很大的作用和帮助。

记得有一次，我们全家人一起出去旅游时，我因为走得太快了，一直走在他们的前面，所以一不小心就跟他们走散了。当我回头没有找到爸爸妈妈时，我才意识到我走丢了。正当我急得团团转时，无意间看到了戴在手上的电话手表，我立即打电话给他们，问清了他们所在的地址后赶到了他们所在的地方。真是多亏了电话手表的帮忙啊!

还有一次，我上完素描课后准备回家，妈妈打电话来让我取快递，我让妈妈给我发取件码，我拿完快递后就直接回家了，这也多亏了我手表的那个能发信息的功能，不然我还得多跑一趟。这两件事要不是都亏了我的手表，我还办不成呢!

既然我的手表帮了我那么多忙，那么我就得“报答”一下它——给它做“保养”，平时妹妹用笔在手表上乱画时，我毫不犹豫地夺过来，当我的手表套脏了的时候，我会立马拿出纸巾，仔细地把它擦得干干净净……

转眼间，手表已经陪伴我三年了，但是，不管多长时间，我都会一直好好的保护好它的。

这就是我的心爱之物——我的电话手表。

“老师，我想换同桌!”上学期，我向老师提出了一个小要求，老师同意了，我梦寐以求地终于换了一位男同桌。可没想到，这位男同桌却十分令人讨厌。

他长着一张国字脸，眼睛小得很，笑起来只剩下一条缝，鼻子与嘴巴都很大，长得十分憨厚，加上他一脸坏笑，就觉得他十分“猥琐”，班里同学叫他“憨豆先生”或“蜡笔小新”。

他刚坐到我的身边，就用铅笔在桌上画了一个“三八线”，不许让我超过这条线，不然就要让我好看，呦哦，挺霸气的啊!我写作业时一不小心碰到了“三八线”，“啪”，他用“降龙十八掌”把我的胳膊打了个遍，我狠狠瞪了他一眼，从此我俩就是冤家，不是同桌。从此以后，我和他一刀两断，天天对着干。

不过，冤家虽然路窄，但冤家也还是有温柔的一面。

天空阴沉沉的，看样子马上就要下雨了，我走到我的自行车旁，发现钥匙不见了，我内心很是着急，车子锁上了，天又下雨了，家也那么远，看样子今天别想顺利回家了。

这时，我的那位冤家同桌走了过来，仿佛看透了我内心的着急，又看了看我的车子：“呦，车子锁上了，别急，你等会儿!”我厌恶地瞟了他一眼：“哼，你能帮上什么忙?”但我还是像抓住了救命稻草一般希望他能帮上一些忙。

没多久，他跑回来了，只不过，手里多了几个工具，他跑到我自行车旁边，拿起锤子就往锁上锤。“呯!呯!啊!”突然他发出一声惊叫，原来他一不小心锤到指头了，我急忙上前，“你没事吧，要不，还是我来吧!”“不用，没事，我帮你!”看着他忙碌的身影，我对他之前的厌恶顿时完全消灭了。过了一会儿，只听“啪”的一声，锁开了。我看着他那沾满油污的手，我顿时哽咽了，不知道说什么好，一股暖意流淌在心头。

我骑上自行车，再回头看看站在一旁的同桌，忽然发现他也没那么讨厌了。我们俩就这么互相看着，看着，竟不约而同地笑了起来，我知道，我们的“三八线”已成为过去式。

大家都有心爱的东西吧？有的人喜欢的可能是一双滑冰鞋、一本书，或者是一个文具盒。可我不一样，我的心爱之物也很特别，是两个毛绒玩具——一只猴子和一只小熊。

先来介绍一下我的小猴子吧，它身穿一件粉红色的衣裳，衣服上缝着另一只可爱的小猴儿，它还穿着一条红色的裤子，胖嘟嘟的，十分可爱。它的毛色是酒红色，很适合它的衣服。它有一张米色的桃心脸，大大的嘴巴微微笑着，黑色的眼睛滴溜溜，就是这一个普通的毛绒玩具成了我的心爱之物。

小猴子叫什么名字呢？它呀叫“汤圆”。为什么叫一个美食的名字呢？原来我最喜欢吃的甜品是汤圆，小猴子酒红色的大脑袋特别像汤圆的形状，它的名字就是这样来的。

再来说说小熊吧。小熊它身穿蓝白相间的一件连体衬衫，毛色是浅棕色，小小的眼睛眯着，四肢完全展开，一副懒洋洋的样子。它叫蓝天，因为它的衣服颜色很像蓝蓝的天空，它的名字就是这么来的。

它们为什么会成为我的心爱之物？这样也是有原因的。当我在床上看书时，“蓝天”就会成为我的小枕头。当我睡觉需要温暖时，我就紧紧的抱着“汤圆”，这样就会有一股暖流进入我的身体里。这两个毛绒玩具给我带来了无穷无尽的欢乐。

“汤圆”和“蓝天”就是我的心爱之物，相信你的身边也一定有与你日夜相伴的心爱之物吧？

自古至今，之所以创造了我们眼前这样丰盛的世界，是因为我们的先祖通过实践逐渐拥有了更多的技能与经验，才铸造了当下这个世界，让自然力量透过亿万年养育了我们。

我们也是如此，只拥有空洞无味的道理可不行，只有实践后才能真正的用心体会真知，触碰到生活的锋芒，我们不能忽视实践精神的存在，如若抛弃，只是雾里开花，不看虚实，只装得下满满的大道理，是无法透彻与理解与认知的。但如若何时都含带着实践精神，认真去在生活中摸索真理，我们才能拥有自己的思想与感悟。而每次时间都不是孤立的，它们都是一张张连接的纸牌，是随着时间一步步拥有了自己独特思想的小树，这些小树也汇集到一起，成了一片茂密的树林，也正是因为如此，拥有了实践的本质，一个人的思想便十分丰盈，结下的满是通过自己的体验所得到的果实，我们从果实中看到了生活经验与美好的存在。古人曾说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，无论是十分重要的道理或是真理，印在书本上的文字或始终觉得浅显，如要深刻的明白一个道理，唯有自己亲自去走一走。有些事看着十分简单，却唯有自己动身去做事，才能从扩征中体会到其中的艰难与复杂，也就通过更深刻的方式铭记在心，真正的将理论化为了自己的思想意志。

鲁迅曾说，“一碗酸辣，汤耳闻口讲的总不如亲自呷一口的明白。”我们也一样，若想真正体会到知识的甘美，就不如通过实践好好的去亲自感受一番，更加透彻的理解与认识，胜过所有的千言万语。

暑假到了，爸爸妈妈要带我去我做梦都想去的大海边玩耍了，听到这个消息，我简直是欣喜若狂，因为终于可以看见梦寐以求的大海了。

在临走前一天的晚上，我有点开始忧心忡忡了，为什么呢?因为在我们家宽大的阳台上，有很多的植物，我们这一走可就是一个星期啊!不及时浇水，回来后它们不都得死了吗?我向妈妈提出了这个疑问。妈妈很高兴的夸奖我说：“我家宝贝儿懂得操心了，真棒!那我们就一起想个好办法吧!”

我和妈妈想了一个又一个办法，比如用桶滴水、把花搬到别人家去等等，可是感觉实施性都不高。这可怎么办好啊?我和妈妈紧锁眉头，冥思苦想了半天，我终于想到了一个好办法。

我和妈妈开始分工合作，实施我们的计划。妈妈先让我拿了好多盆子，然后又挨个把每个盆子装满水，我端着沉甸甸的水盆到阳台上，把每个装满了水的盆子放在一个花盆的跟前，让它们紧紧的挨着。第二步，又从家里找来很多的细细的管子，再把一根管子的一端插在水盆里，另一端搭在花盆边上，这样一来，当花儿需要水的话，就可以把水吸到花盆中。做完了这一切，我们的假期浇水工程就完工了,我们家的小花终于可以有办法不被死了,我们可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理吗?对了，是“虹吸原理”!

等到我们旅行回家，看到满阳台郁郁葱葱的植物，感觉真是高兴极了。我觉得很多问题如果用智慧来解决的话，都会很圆满完成的。

世界上，有千千万万堵墙，有浸透鲜血的长城墙，有划清界线的柏林墙，还有一堵我记忆中最美好的墙……这堵墙，不像城墙那样坚固，不像柏林墙那样界限分明，但它在我心中，有一段最美好的记忆。

“你怎么又把墙画脏了?真不让人省心……”爷爷的唠叨声又在我的耳畔响起。那堵墙很脏，上面全是并不精致的涂鸦，这些涂鸦都是幼年的我画上去的。那时，我年少无知，就随便拿起一支笔在上面胡乱画着，爷爷跟在我身后忙着擦净，我却更加得意地画起来。

天长日久，那些涂鸦擦不掉了，永远留在洁白的墙面上。于是，墙不再洁白，变得越来越胡乱，墙上的一笔一划，却成为一段美好的记忆，而爷爷那爽朗的笑声，也总在我的脑海里回荡。

驻足于墙前，我细细欣赏起这堵墙来，墙上那只近似小猫的图案怎么回事?我在记忆里寻找那段往事。哦，原来是爷爷的“大作”呀!小时候，我喜欢猫，可是家里没有，我不停地撒娇大闹起来，爷爷没办法，只好在墙上给我画了一只。我看着这只猫却又不像猫的物种，这才便破涕而笑。我想着想着，竟情不自禁地悲伤起来，破涕而笑的仍是那个我，欣赏画的也还是那个我，而作画的人，却永远在人间消失不见了……

咦?这两棵树又是怎么回事?这棵大树代表着爸爸，小树代表着我，小树在大树的庇护下茁壮成长。大树变老了，小树长高了，老树走了的时候，小树也长成了墙，有更小的树在墙下……

后来，这堵墙不见了，被拆除了。但是，这段墙上的记忆在我的心里形成了一道永恒的记忆墙，永推不倒!

在我们家里擦窗户是我的专利，经我擦过的窗户纤尘不染，在阳光下熠熠生辉，这让我很有成就感，也就越发爱擦窗户了。

擦窗户事虽小，看起来也很简单，可做起来却丝毫不能马虎;不然的话窗户虽然擦过了，可却是个大花脸，没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗，下半截非常明亮，中间部份一个大弧形，上半截却是依然这样，模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专，而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截，所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

我擦窗户时，会准备几块质地很好的毛巾(以不掉细毛为好)，一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩，擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼，擦阳台外侧的高处时，为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿，擦脏后再在水中洗清，如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦，不然一阵小雨，就能让窗框上的污垢顺流而下，污染了你的劳动成果，所以千万不能因小失大前功尽弃。

窗户去尘后，这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉，去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了，又哪块区域还是个大花脸。这就很需要耐心和细致，把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是个围墙，没有人家的院落，所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时，却丝毫也不能大意的，因为一楼是人家的院落，二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘，可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时，一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分，这样的时刻，楼下人家不会有什么东西晾晒，自已再把擦窗器上的水尽量拧干，确保万无一失。

擦了一天的窗，很累。可是华灯初上时，当我捧着茶杯，悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下，再一次检阅着我一天的劳动成果时，非常非常的有成就感，那个时刻感觉真的是好极了，累的感觉也就被喜悦的心情所代替了!

美，在每个人心中有不同的定义。有人说，最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说，最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说，最美的声音是敞开心扉的笑声而我认为，最美的声音是妈妈的叮嘱。

在我失落的时候，这种声音带给我鼓励，激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时，这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候，这种声音为我喝彩……11年的日日月月，点点滴滴，这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候，我不放在心上，只当作是耳边风。可现在回忆起来，这声音如此动听，如此美妙!

回家准备做作业的时候，那个声音叮咛我：“做题要仔细，认真，不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时，那个声音叮嘱我：“放松，刚刚已经复习过了，会做的题力争拿分，不会做的题力争去想，加油!”在上学前，那个声音叮嘱我：“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”

阅读的时候，那个声音叮嘱我：“边读边记，摘抄好词好句，祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩，那个声音鼓励并叮嘱我：“你真棒，继续加油哦!”当我累的时候，那个声音鼓励我：“加油，你感到累了，就说明成功就在不远处!”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中，一声声美妙的话语萦绕在耳畔，从前的我只把这最美的声音当做耳边风，我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音，可以用两个字来概括——母爱!

世界上最美的声音就是母亲的叮嘱。这声音，比星星灿烂，比月光轻柔，比童话温馨!那才是最美的声音!

一大早，爸爸妈妈就把我叫醒。爸爸说：“今天是星期六，我们带你到下山口温泉度假村玩。”我听了可高兴了，急忙起来收拾东西。九点钟我们出发了。一路上我们一家人有说有唱，山是那么青，田是那么宽阔，小鸟在唱着歌，微风在耳边吹着，大家精神好极了。车子开得非常快，没多久就到下山口了。度假村里已经有不少人了。有的在游泳、有的在打水战、有的还在学游泳呢!看着他们玩得多开心啊!我已经等不及了，急忙换好游泳衣。可爸爸却跑到车边去找什么东西。过了一会，听到爸爸大声说：“找到了，找到了!”只见爸爸高高举着一个球高兴地说：“下水，我们一起玩球去!”我们一起跳下水去。看!我们正在打球呢!有几个小朋友也很快加入了我们的队伍，我们分成两组开战了。爸爸当起了裁判，整个游泳池飘荡着我们的笑声。

今天我度过了一个开心又愉快的周末，晚上躺在床上还觉得自己在水中，像小鱼一样快乐地游来游去。

含愚公之志，定可移山;怀精卫之心，不难填海。

——题记

月色如水，我掬一杯最清的;浮云轻掠，我拥一缕最柔的;红叶翩翩，我拾一片最艳的;世间之大，我要珍藏最宝贵的???????????????????????????????????????????????????——??????????????????????????????耐力。

疫情之下，无数平凡的英雄唱响着不平凡的壮歌，他们心怀希望，充满激情，尽管困难和挫折不停地消磨着他们的耐心。

正值关键时刻，就像火车行使在漆黑狭长的隧道，前方是黑暗且不可预测的。只要守住耐心，让耐力的花朵绽放，终会到达灯火通明的出口。

那些英雄们坚守着自己的信念，奔赴前线，挥起勇气和毅力的大锤，一次又一次重重地砸向新冠，砸向生活。

正值初三学期的我们，总感叹时光无情，生活就是做不完的试卷、弄不懂的题，不想机械地生活。我们总想就此放手，总是丢下手中的笔，去幻想美好的明天。很显然这是不现实的，我们该醒了!

只有暗含着泪水在深夜里奔跑，在黑暗中舞蹈，拿出时间、赌上尊严、付出全部，我们的实力才配得上野心，才会离云端中上的梦想更近一步!

每一个当下都是实际存在的，是看得见、摸得着的，只有伸出手才能抓住它。

就像毕淑敏所说：“我不相信掌纹能给我带来什么，我只相信十指握成拳的力量。”

英雄们奔赴前线，只为我们的生活环境更好，他们许多人的牺牲和离开都是为了铺就通往美好明天的轨道。

耐心在生活的磨难前饱受折磨，但生活终会在坚不可摧的事物前低头。没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。

千千万万的中国人都在努力，众志成诚，共敌新冠。众人合心，定会胜利。这是我们的榜样，我要向着未来进发。

掉进水里不会淹死，待在水里才会淹死，我们只有游，奋力地向前游!

待到口罩摘下，春风抚过脸颊的那一天;待到我们身披光芒，站在顶峰的那一天。每一个努力的当下，每一次坚守的耐力都会成为见证。

梦想本身并不闪耀，真正闪耀的，是正在追梦的我们。

明天美好，当下宝贵，定坚守耐力奔向那阳光照进来的地方!

以前，我并不知道读书有什么好处，但自从我读了好多书，掌握了很多知识后，我才真正地领悟到了读书的好处。

我的作文总写不好，后来我听了老师和爸爸妈妈的建议，和作文书交上了好朋友。每当做完作业，我便从书包的大嘴中取出作文书，一页一页地仔细阅读，它就像一朵鲜花，而我是一只蜜蜂，正在花上采蜜。功夫不负有心人，我终于掌握了写作方法，然而思路也慢慢地开阔了，有好几篇作文被老师在堂上朗读，还有一篇获了奖呢!那时，我深深地感受到读书的好处。

读书同样也会给人带来知识，只要我一翻开科普书，它会立刻带我进入知识的海洋，让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师，让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个，等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈，有时还问得他们张口结舌呢!有时在学校，我也把这些知识讲给小伙伴们听，她们听了都很佩服我，并且还伸出大拇指称赞我。那时，我再一次感受到读书的好处。

读书也会让人知道许多成语。我周末有时也会拿出一些成语书来翻看，很多成语在我的脑子里印下了深深的记号，有时区老师让我们说出一些关于什么动物或某种事物的成语时，我很多都记得。说完时第一感觉就是：读书给我的好处真大。

瞧!读书有那么多的好处，大家赶紧抓紧时间读书吧!

我的心爱之物不是玩具，也不是电子产品，而是一本书。书名是《优点放大镜》，是杨红樱写的。虽然放了很久，但是我非常珍爱它，所以看起来还是很新。书里面有一个故事，给我留下了非常深刻的记忆。主人公班主任带了优点放大镜之后，发现班级里面许多差生也有很多优点，于是那个班主任对每个同学都平等对待，从不厚此薄彼，因此老师深受每一位学生的爱戴。我喜欢这本书还有一个重要的原因，因为这本书是老师奖励我的。那是一次期末考试，我获得了第一名的优秀成绩，于是老师就给班级前几名的同学每人发一本书，以示鼓励。并且对我们说：’’加油，争取下次取得更加优异的成绩’’!当时我的心里非常的激动。回到家我手捧着书，就如此如醉地看了起来，直到把它看完。

有一次，我小测试没考好，再看到书架上的这本崭新书时，就仿佛看到了和蔼可亲的老师站在我的面前说’’一次考试代表不了什么，只要你继续努力，下次一定会获得优异的成绩’’!于是我努力的课前预习，上课认真听讲，课后再温习查漏补缺。过来没多久，又一次的测试我终于又名列前茅。每当我遇到不顺心的时候，这本书就不断地鼓励着我，使我不断地成长进步。

我的心爱之物《优点放大镜》这本书，不但可以这本书里汲取营养，而且它也能时时刻刻激励着我，不断地努力前进勇攀高峰。

甜味儿，闻起来沁人心脾，尝起来让人喜悦。可有一种甜，是先苦后甜。

小时生病发烧，药苦的难以下咽，妈妈就拿着块糖对我说：“先喝药，再吃糖，就不苦了。”我慌忙喝下药丸，拿起糖就塞进嘴里，等甜味灌满口腔的每一个角落，我似乎明白了，“先苦后甜”就是这样一种味觉上的体验。

再稍微懂事理时，父亲让我去地里帮忙干活。他说干完农活就有一块雪糕的奖励。我顶着炎炎烈日，虽未作出很大贡献，但也体验了一把农活的辛苦。我满头大汗，热得我不愿多迈出一步。“艰难”地到家后，爸爸递过来的那一块雪糕让我瞬间置于冰雪世界，舌尖上又甜又凉爽的感觉让我恍然大悟，这就是先苦后甜吧，付出后，能及时得到应得的奖励。

进入初中，每天要早起，学习科目增加了，学习压力增大了。一不留神，没有好好听课，就造成了试卷上大片的空白。做题时无计可施，只有靠“二次询问”才能勉强把落下的补回来。体育课上拼尽全力向前奔跑，汗水在不停的下滴，为了抢到到达终点的那最后几秒拼尽全力也在所不惜。其中的心酸只有自己最清楚。我想想小时候父亲递来的那块雪糕，甘甜又在嘴中化开。这次的苦好像长久了一点，好像浓了一点，可是那句话不是说“当你觉得这次特别困难的时候，是因为这次收获也特别巨大”，我看看眼前的习题，揉揉发酸的眼睛，继续积蓄着力量。也许我的“甜”没有及时到来，可是我知道，它一定在路上。

这一种甜教会了我努力才会有回报，奋斗之后，人生才会更精彩!

“耶，我们赢了，太棒了!”这是怎么回事呢，让我们来看一看吧!

原来，是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!

比赛开始了，我和二姑父一队，剩下的人一队。我们人少，所以先开球。

一上来，哥哥他们就发起了猛烈的攻击。哥哥想拦二姑夫，可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边，可大姐接到了二姑夫的球，想传给二姐(守门员)，可踢到了我膝盖，踢了个“任意球”，我的球也滚到了球门那边，所以被二姐抱住了，我被气得七窍生烟，但也无能为力。

因为他们踢了任意球，所以我们发球。我先把球传给二姑夫，再迅速跑到球门边，这时，只听二姑夫猛喊一声：“石头(我小名)接球!”我回过头来，球以迅雷不及掩耳之势飞向球门，我补上一脚，我这一脚可了不得，球不但进了球网，还“飞”出了球网，我们队得了一分，我高兴得欢呼雀跃。最后，以三比二的成绩赢得了比赛的胜利。

虽然我们赢了，但我发现：每个人都有自己的长处、短处。比如，我哥哥防守好，但射门不精准;我是射门好，但过人比较费劲，所以我们一定要取长补短。

这一天，我不但玩得开心，更重要的是我懂得了：我们要相互取长补短，发挥自己的长处，补掉自己的短处。这场球，我没白付出。

我听我妈说我小时候很瘦。过了几年，我长得像个气球。我身高一米，体重48公斤。我全身都是“胖乎乎的”。慢慢地慢慢地走，像只小企鹅。稍加努力，就累得气喘吁吁。所以，我很苦恼。

父母的同事来家访，总是对父亲说：“老张，你儿子又白又胖。肯定花了不少时间吃饭吧？”然后他还苦口婆心地劝道：“要多加注意。”之后我转过头拍了拍肚子。我笑着说：“等我长大了，我一定是官料。”好吧，你要是敢取笑我，我大概会气得转身走了。

饭后散步时，如果爷爷奶奶遇到妈妈，总会唠叨两句：“少给儿子吃川味猪肉，多吃青菜萝卜。你看这肥肉。”一位语速快的大妈意外地说：“但是如果你长胖了，去日本学相扑，也许你会为国争光！”我和妈妈看起来很尴尬。后来，我拒绝出去散步。我真的很想把自己关在家里，永远不出去，但是我必须去上学。

到了学校就更惨了。同学给我起了个外号叫“小猪”“北极熊”，让你一点尊严都没有。女生简直可怕，还会用心不良的教我一些莫名其妙的“减肥秘方”。有的说：“我看，你去店里买‘康尔瘦’减肥茶，一个月就和我一样苗条苗条了。”说着，还故意摆了一个poss。也有人补充说：“这件事不能过分。如果你绕着地球跑，大家都应该叫你瘦猴！”引来一阵哄笑。我的脸在发烧，我的耳朵在发烧

在我九岁生日的时候，朋友送我一个水晶球。我把它摆放在书桌上比较显眼的位置。

这个水晶球可漂亮了!底座是的粉红色，上面有一行黑色花体字写的英文“祝你生日快乐”，配着一条雕刻着四叶草的黄色丝带。在底座的上方，有一类似草莓蛋糕的托盘，托盘里有一个晶莹剔透的水晶球。水晶球里有一片草地，上面站着两只小熊。一只小熊戴着蓝帽子，穿着淡黄的衬衫，深蓝的背带裤和黑皮鞋，抱着一把小吉他;一只小熊穿着粉色的长裙和棕色的皮鞋。如果摇一摇水晶球，水晶球还会下雪。雪花纷纷扬扬地落下来，美极了!

当我遇到困难时，我就会摇一摇水晶球，当我失败时，我也会摇一摇水晶球。在纷纷扬扬的雪花中，两只小熊看着我，好像在鼓励我，让我重新振作起来。欣赏着这个水晶球，我的烦恼都没有了。这个水晶球俨然成了我的好朋友。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。有一次，妹妹拿我的水晶球玩，一失手，水晶球就掉在地上了，它碎了……，妈妈整理完碎片会，打算全部扔掉这个水晶球，我没舍得，妈妈想再给我买一个新的水晶球，我也没答应。我和妈妈清理掉水晶球上残留的玻璃片，就把它放在了书桌前。我不忍扔掉它，因为它是我最心爱的东西。有谁会扔掉自己最心爱的东西呢?为了这个水晶球，我哭了一夜……

现在，水晶球仍然摆在我的桌前，两只小熊每天陪伴着我。因为它是我的心爱之物，无论它变成什么样，我都喜欢它!

我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。

我们全班同学都非常的喜欢他，上课的时候他总是一丝不苟，耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，歌声是那么的优美，有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新知识时，对我们也非常的严格，这时全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。

我的老师有时也犯一些小错误，比如，他经常叫错同学的名字，把这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话，每当遇到这样尴尬的状况，他总是笑着挠挠头，那动作可爱极了。

有一次，我的一位同学总是盯着手表，看时间，老师发现后笑着说：“上课时间不认真听讲，怎么总看手表呢，再看就没收”。说完随口就问：“现在几点了”？惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画老师，幽默风趣又不失严格的音乐老师，他像园丁一样默默培育我们成长，又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师，我们爱您！

粉笔，一个形状长长细细的物体，看起来不起眼，也不引人注目，但是它往往它贡献的会比任何东西奉献的多的多……

在宽敞明亮的教室里，正方形盒里放着几根雪白的粉笔，它们静静的待着，任凭同学们怎么去玩弄，它都不吱一声，忍着痛苦，每一次当我手握粉笔写字时，我都会很快乐从不忍心将它折断，我会是很小心翼翼的写，生怕它会断成两截!同学们都喜欢把粉笔弄成一小截一小截的来回扔，我哪次去阻止的时候，他们总是会很理直气壮的说“哼哼!粉笔，又不是什么值钱的玩意，瞎操心什么呐”我听了很生气，对!粉笔是不怎么有价值，但是功劳大呀!当老师在传授学生知识时，光是用口述和描述是远远不够的，这时就要靠粉笔在黑板上来画出分解图，还有老师抄题不是也能用的着粉笔么?难道说粉笔不伟大吗?在别人使用它的同时，这也以为着它要离开这个美好的世界了，写一个字，就会化成一点粉末，再一个字……不知不觉中，它就这样的牺牲了，而留下的是一黑板有用的知识，留下的是一片无限光明!粉笔虽小，可是功不可莫啊!我一直都敬佩粉笔的精神，宁愿牺牲自己也要留下最好的事物=东西供人类用，它永远不求回报，永远都是默默的，安静的，一动不动的躺在粉笔盒里，不埋怨一句，不保留什么，在它们化做一堆粉时，就会随风飘散，飘的很远……很远…。飘的消失在空气中，为的只是给我们带来光明，让我们的大脑得到更好的充足，变的更丰富。

像粉笔一样的人很多很多，那些地下工作者，还有许多不备我们关注的劳动者，他们都在背后悄无声息的辛勤的奉献，不管多累，不管多苦，永远不求一丝一滴报酬!他们为的是什么?求的是什么?我不知道，我只有在这谢谢他们一直无私奉献……

粉笔啊!粉笔，我真想快快长大，早日踏入社会，我一定要继承你的精神，做一个像你一样的人，为别人服务，不求回报的人…………

大海会随风而卷起汹涌的浪，

可你会随着人的.手而化做粉，

浪平了，还会再次起。

粉飘了，将永不再来。

祝福你，伟大的粉沫。

希望你，旅途愉快……

就像这粉色……永不被遗忘。

她中等身材，有点偏瘦。她很喜欢穿T恤，她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。

邓老师，一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏，让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时，还会让我们听英文歌，一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学看见了，举手告诉了老师。老师知道了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书？让你下课看，非要等到上了课。你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗？那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次，老师的心情很好。一进教室就说：“上课。”我们全班同学起立说：“老师好。”老师回答：“同学们好，请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说：“猜猜我今天给你们带了什么好东西？”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨天考的试卷还可以，所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师，你喜欢吗？

责任是每个人最重要的修养。鲁迅先生曾经说过，要看一个人是否有修养，那就看他有没有极其强烈的责任感。

什么是责任呢?翻开字典，“责任”一词的含义呈现在我的眼前：①做好自己分内的事;②没有做好分内的事，因而应当承担的过失。为什么我会告诉大家“责任”一词的意思呢?因为在成长的过程中，每个人都肩负着重要的责任。

成长，意味着你渐渐学会了负责任。你要对你的学习负责，对你的生活负责，对你的行为负责，对你所在的班集体负责，等等。我们慢慢成为“道德人”“法律人”，开始承担一定的道德和法律责任。

无论是遵守法律法规，还是维护社会秩序，无论是行使权利，还是履行义务，都应该成为我们的自觉要求，这就是一种责任意识。我们每个人都应该明确自己的责任，敢于承担责任，努力做一个负责任的人。

每个人都有自己的责任。但是由于职位的不同，每个人的责任也不一样。比如，警察的责任是保护人民的生命财产安全;医生的责任是救死扶伤;教师的责任是教育好学生;父母的责任是养育子女……我们中学生也有自己的责任，我们的责任是好好学习，将来回报父母，回报老师，回报社会，报效国家。

每个人都应该对自己的工作负责。公交车上的售票工作枯燥乏味，被大家戏称为跑不完的重重复路一圈又一圈，跑不完的重复路一遍又一遍。但是她好就是在这样的工作岗位上，北京公交总公司乘务员李素丽，她处处留心，用自己日复一日的劳动给人们真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀，被誉为“盲人的眼睛”。这难道不是一个典型的负责任的事例吗?

如果世界上的每个人都没有责任感，都不负责任的话，那这个世界将是什么样子，真的不敢想象：在大街上可以随便杀人，随便抢东西，警察看见装没看见;教师不好好教书，学生不好好学习;医生胡乱给人看病，胡乱给人抓药……那样，社会一片混乱，人们无法生活。

因此，我们每个人都要做一个负责任的人，只有我们每个人做到对自己对他人负责了，我们的社会才更和谐，更美好。

责任就是树木的根。没有它，树木永远无法参天入云;责任就是大厦的基，没有它，大厦永远无法成为众人称赞的伟筑;责任就是人体的骨骼，没有它，我们永远无法立行于天下。

作为一个新时代的中学生，我们也要做一个有责任心的人。我们要敢于对自己的言行负责，勇敢担负起对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会和国家的责任。同学们，让我们从捡起自己脚下的纸屑开始!从每天清晨开始，做一个有责任感的人!让我们时刻牢记：责任在我心中!