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温暖的笑容初中优秀作文热门19篇

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描写成长中的温暖初中作文

全文共 1136 字

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“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”温暖,从古至今都是极受人们欢迎的,也是每个人生命中、心灵上不可或缺的。它不是两个字,也不是一个象征物,更不是字典里的解释。它存在于我们的生活中,往往随口的一句话、顺手的一件事,都能温暖别人的内心。 "A good words of three winter warmth, evil words hurt people in June cold" warmth, from ancient times to the present, it is very popular, and it is also indispensable in everyones lives and minds.Number of.It is not two words, nor is it a symbol, nor is it an explanation in the dictionary.It exists in our lives, often casual words and one thing, can warm others hearts.

六年级的时候,有一次我独自去书店买书。几本练习册看起来没多少,但拎着却重得很,在站台上等了十几分钟,我便觉得手腕酸疼。傍晚的风还有点凉飕飕的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等来了公交车,上了车之后却发现车上“座无虚席”,无奈之下我只好站着。手里拎的书分量不少,站上一会儿就得换一只手,不然真的提不动。

车开得很稳,我瞅准了机会迅速换手,自己认为应该不会有什么问题,不料,司机突然来了一个急刹车,全车的人都惊叫起来。我由于没有扶住栏杆,身体向前倒去,情急之下,一个阿姨拉了我一把,虽然膝盖砸在地上,但好在额头保住了。一时间,我竟有点不知所措。忍住膝盖的疼痛,我咬牙站起来扶好栏杆。

估计是我太重了,那位拉我的阿姨揉着手腕,冲我笑了笑。回想当时的情景,我心里一股暖流涌出,感激地对她回了一个笑容。又站了好长时间,我终于占到了一个位置,腿酸膝盖还疼,我觉得很累。没坐几秒,便上来一个老奶奶,车稍微有些颠簸,她就开始摇摇晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很温暖,在这么温暖的社会,我是不是也应该做点什么?想到这里,我站起身来,全然不顾自己隐隐作痛的膝盖,大声道:“奶奶,来我这里坐吧!”一边说,一边冲她笑了笑。那个老奶奶愣了片刻,笑了。

我几乎一路站回家,腿痛的不行,我却心甘情愿。没别的,只是希望这笑容、这温暖可以一直延续下去。下车后,风仍旧凉飕飕的,但我心里暖洋洋的......或许这就是温暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可总是有着令人无法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太阳,黑暗中的光彩。

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篇1:描写成长中的温暖的初中

全文共 1104 字

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有时我们是对手,有时我们是朋友。这是世间的定义,在我小小的世界里,这就是世间的温暖。就像拾起一片落叶那么简单——题记 Sometimes we are opponents and sometimes we are friends.This is the definition of the world. In my small world, this is the warmth of the world.Its as simple as picking up a fallen leaves -questions

关于温暖,人们有无数种理解。有肉体上的感受,还有我们心中的一份感动。而今天,我们单说再我们心中的温暖。这些温暖是由一次次感动产生的,一滴滴眼泪汇成的,一颗颗心创造的!在这背后都会是一个个感人的小故事。有人说:“人的心都是肉长的,谁不会感动?”这是不错的。让浪子回头,让罪犯获得“新生”。这就是世间温暖的力量!

我不只一次看着“丛飞”的故事。那是一个美丽的童话,36岁的知名歌手丛飞。近十年来,认养资助了贵州,湖南,四川,云南及山东地区等的贫困学生,残疾人和孤儿178人,他为孩子至少捐献了300万元的善款,5月12日被确诊为晚期胃癌。令人震惊的是,他却根本拿不出治病的钱,在他那50多平米的简陋家里,没有任何值钱家当,衣柜里的衣服都是三五十元的便宜货,唯一有些档次的是他常穿的白色演出服。

第一次听说丛飞故事的时候,我心中有感慨也有感动。但在往后的日子中,我忽然觉得,那些是我们应该做的,那同样是我们的义务,是作为同类的的关心与帮助。想想,佛说:“前世的500次回眸,才换得今生的1次擦肩而过。”可见是命运让我们生活在同一个世界,我们要学会珍惜和互助。而且,对别人的关心不应该停留在表面,不应该为了别人的赞扬而做做样子。无私的关心才会使人们真正感受到温暖。一些丑恶的`关心,虚假的赞颂,是不应该发生在这世间的。但也不可否认,在这世上温暖与寒冷是并存的。

直到第二次听别人讲丛飞的故事时,我的心里是暖烘烘的,也没有了其它的感受。我认为这是一个值得传诵的故事,也是一个值得学习的人物。他是我们的楷模,我们的榜样。他的所作所为,他的故事是我们这世界温暖的表现。但他的辞世却让人难以接受,因为他是我们世界上的少有的好人!我想他会永远活在人们的心间!

阳光是温暖的,它给予我们活力,让我们懂得迎接;关心是温暖的,它给予我们力量,让我们懂得微笑;爱是温暖的,它给予我们生命,让我们懂得珍惜!温暖是春天的和风,是夏天的甘泉,是秋天的硕果,是冬天的艳阳。不经意掠过人们的心田,让我们懂得放眼世间的美好,感受世间的温暖!

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篇2:传递温暖初中作文

全文共 414 字

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今天,天学了。我穿着我心爱的小短裙,上学了。我看到了老朋友小张同学,我就去打招呼。小张同学对我说,“你今天真漂亮。”我说:“今天开学平行线一天,你怎么不穿新衣服?”她自卑地说:“我家买不起。”于是她走了。

下午,快要放学了。天色有点阴暗,好像要下雨,风越来越大,放学了,雨下下来了。同学们纷纷的走了,我和小张慢慢地在等家长来。我妈妈来了,带来了一件外套和一件雨衣,雨越下越大,我想小张的家人是不会来了,我把我的衣服和雨衣给她,我对她说:“我妈妈多带了一件外套和雨衣。我走了,再见!”我便跑走了。

第二天,我生病了,没有上学。小张知道后十分内疚。

放学后,跑到我家哭着说:“对不起,都是我的错。”我说:“是吗?那就罚你给我补习功课吧!”她笑着说:“行,行。”

以后我俩就成了最好的朋友。

妈妈传递温暖给我,我把它传给小张,这温暖便发酵,膨胀起了,有句俗话说得好:“赠人玫瑰,手留余香”,如果我们都能这样,把温暖传递下去,世界将会多么美好啊!

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篇3:初中作文温暖的记忆

全文共 737 字

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温暖记忆,犹如三月的春雨,在岁月的长河里,浇灌出生命的花朵。

雨,越来越大了,每一滴水珠都在地上开出一朵朵水花,我依旧沿着那条熟悉的大路往回走,心里急切地盼望着,怎么还没来?已经过了两个路口了,还是没看到她出现,忽然,听到背后的叫喊声,正要迈开的步伐,戛然而止,那沉重的空气拖着急切的叫喊声传到我的双耳。我回头一看,她果然来了,手中撑着的那把雨伞也欢快地叫着,她赶紧把手中的雨衣披到我身上,用她的大手搓着我的手,给我温暖,雨,静静地拍打在我身上,脸上,分不清是眼泪,还是雨水,我紧紧的抱着她,然后,我们走在回家的路上。她同其他母亲一样,一直把伞往我这边挪,我看着她冰冷的面庞,还有那冰冷的双手,心里也像下了雨一般,感到凉凉的。雨,仍然不停地跳着华尔兹,伴着"滴滴答答”的声音,看着这风雨中的一幕幕……

星期天,我和爸爸回家帮助奶奶大丰收。一路上,看着遍地的落叶,如同枯叶蝶一般翩翩飞舞而下,才知道,秋天,来了。

到了田地,看见奶奶正在吃力地背着两袋苹果,向三轮车走去,我赶忙去帮奶奶,爸爸也来帮忙摘苹果,一袋又一袋,直到袋子不够用了,才开始把袋子一袋又一袋背向三轮车里的箱子里,爸爸背起两袋苹果,树枝占满了羊肠小路,爸爸只得猫着腰,缓缓的向前走去,树枝挑弄着爸爸那简短的发丝,枝叶在他的胳膊上擦肩而过,留下了一条印记,他的背,在树枝的缝隙里,显的伟大。看着他那凌乱的发丝中间藏着一片落叶,我走过去把它轻轻拿出来,拍了拍爸爸身上的土,爸爸又继续干活了,一袋又一袋,直到双脚不听使唤,双肩感到疼痛,才肯靠着树干,坐下歇息一会儿。看着爸爸那劳累的心,我的眼泪也不听使唤,簌簌的落下……

在我的脑海深处,有一片属于流星的天空,那里的每一颗流星,都闪耀着我那温暖的记忆!

[初中作文温暖的记忆

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篇4:描写成长中的温暖初中作文

全文共 969 字

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春天到了,不知为何这个春天仿佛像个快断气的生灵,曾经的大柳树不再像以前那样,以前的大柳树上长满了欢快的绿芽,那样美丽那样可爱,可是如今呢?只见得一片枯黄,只有几点绿芽勉强的挤了出来。 Spring is here, I wonder why this spring is like a beings that are about to breathe, and the former big willow tree is no longer like before.The green bud, so beautiful and so cute, but now? I only see a piece of yellow, only a few points of the green buds barely squeezed out.

我疾步冲上自家的楼顶,发现当年奶奶晒东西用的的扁篮子还在那,似乎奶奶当年细致的用手翻着粮食的身影浮现在了眼前,那影子是那样的不近人情,黑乎乎的,随后便化成黑气飞向天空,也许是她累了,不想再辛苦劳作下去;也许是她老了,她的白发落了一地;也许是她去寻早另一个世界了;总而言之她走了。

原本眼中想蹦出几滴热泪,但最终还是被我那坚强抑住了,我走近阳台边缘,万树依旧那样没有生机,似乎都还在深深沉睡当中,不肯醒来,我便想:“花草树木们,你们何时才愿意醒来,难道是想睡过这个春天吗?。此时此刻,我闭上双眼,呼吸着那死了的空气,仿佛有一个声音从远处传了来:“不是我们不想醒,是因为你,你的悲伤,你那苦苦的泪,才得以让我们如此不愿露面!懂吗?

我拖着沉重的脚步下到我的房间躺在床上,我便很快进入梦乡,我梦见我正奔跑在希望的田野上,阳赋予大地一片生机,绿树成荫,花草无际。几只欢快的小鸟,在白绵绵的小羊羔身上缓缓的掠过,风儿轻轻吹一口气,吹动了疯狂上长的小草,我似乎站在一片绿色的海洋上,一阵阵浪放肆的拍打着我的身体,我继续奔跑,似乎所有的生物都在跟着我跑,小鸟、小牛、小羊、小狗、小马,它们以健壮的脚步随着我的后面自由的跑着,那样快活,就连水中的鱼也在兴奋的顺着河流跑

一阵凉风将我从梦乡中唤醒过来,我走到田野上,望着这一切,一切还是那样沉寂,也许是我心中还未到舂天罢了,我便叹了一口气,何时我那逝一的温暖才能回到我身边!

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篇5:来自爸爸温暖的初中作文

全文共 804 字

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爸爸妈妈的吵架声充斥了我的童年,在又一次“暴风骤雨”后,妈妈毅然决然地丢下哥哥和我,跟爸爸离了婚,那一年我才四岁。

“没妈的孩子像根草”,我从小就饱尝了被同伴奚落嘲笑的辛酸。爸爸在外面打工,放学都是我一个人回家。我低着头挨着墙根,有一步没一步地往前磨蹭。就在这时一群大年级的孩子横在路上截住我,“你这个有人生没人养的野孩子!”,见我怯懦着不还口,他们还可恶地用书卷成筒敲打我的头,一脚把我踹倒在地上。

回到家我气急败坏地冲着爸爸吼:“你把妈妈弄到哪里去啦?有妈妈在,我哪会受这个委屈!我要妈妈,我要妈妈!”爸爸一把把我搂在怀里,“孩子,都怨爸爸没本事,妈妈不管你,不是还有爸爸嘛。爸爸会好好干活,挣更多的钱,让你过上好日子。”

爸爸干的是最累最脏最苦最危险的活,只是为了多挣一点钱。他每天回到家,脸上都是黑乌乌的,有时候脖子上脸上还有轻微的刮伤,工装上也到处是泥污。他累得浑身像散了架子,我给他端上饭菜,他却已经倚在沙发上呼呼睡去。

既当爸又当妈的日子不好过呀!记得有一次我在地里摘豆角,不小心上衣被豆角架刮了一个大窟窿。回到家爸爸抄起针线给我缝补。可是他一个大男人家,啥时候拿过针线呀!只是把线穿到针眼里,他就费了老大的劲儿。一针针穿过去,针脚不是大就是小。

恰巧邻家大妈来我们家串门,他看到了爸爸的窘样,“嗨,你哪干过这个呀,孩子衣服破了,你拿来让我给你缝补呀。”她说着就从爸爸怀里夺过我的破褂子。爸爸执意不让,“大嫂,好意我领了,可是日子还长呢。你教我缝补衣服吧,我学会了,也少麻烦您。”为了学会缝补衣服,爸爸不知道手上挨了多少次针扎,破褂子也不知道拆了缝,缝了拆有多少次。

没有了妈妈的陪伴,我的成长之路上曾经寒冷黑暗,泥泞不堪,是爸爸带我们走上了温暖宽广的道路,让我的童年在他的呵护下,充满温馨,让我们的家庭在风雨飘摇后没有破裂不堪而是越来越坚不可摧。

爸爸带给我的温暖我会永远记在心里。

[来自爸爸温暖的初中作文

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篇6:温暖的记忆初中作文

全文共 648 字

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记忆如歌,唤醒了梦中的小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆,永远都无法忘怀。

当我回想起那件事时,眼眶不禁变得湿润了,那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候,太阳高高地挂在天空中,直射着大地。狗卷起了舌头,知了在树上不断地吟唱,使人觉得厌烦。我埋怨说道:“哎呀,热死了!这天气简直不是人能受得了的!”“快点回家!快点回家!”我心里默默地想着。“哎呦,谁啊?”我大声吼道,本来就厌烦的我,又被人无缘无故地撞了一下,让我更加气愤。我抬头一看,是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素,甚至简陋,一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘,看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁,连忙说:“对不起,对不起!我急着给孩子们看病,刚才撞到你了,真是对不起!”然后又说道:“这些孩子都是孤儿,太可怜了。”说到这,老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了,恭敬地说:“我也对不起您,刚才对您那么凶,要不我帮您推车吧!”“不好吧!这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样,老人也不好阻拦什么,只好由我。

去医院的路上,我们欢声笑语,忘记了夏日的炎热,忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车,一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天,我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕,也是最温暖的记忆。

温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱,身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。

所以,大家行动起来,温暖的记忆将会散落在每一个角落。

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篇7:温暖的笑容初中优秀作文

全文共 935 字

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笑容是一朵花,花香弥漫;笑容是一杯茶,沁人心脾。笑容就如精灵般躲藏在时空的一瞬,也许短暂,却可以给予人莫大的激励与关怀。

小学二年级时,刚开学,性格内向又胆小的我小心地走进我们的教室,怯生生地躲在教室的角落,沉默不语,聆听同学们的谈论。

铃声一响,一位身穿淡绿色衣服的姐姐步入我们的教室伴随着花香般的笑容让我为之一震,这,难道就是我们的老师?窗外的阳光倾泻在教室里,照在她略带微笑的脸上,如同一朵绽放的花朵,温暖我的心房。

简单地自我介绍后,我终于知道了她那令人感到似风铃声般的名字——罗晓萍,是我们的语文老师,那甜美又和蔼的笑容给我一种说不出的感觉。

在一次考试后的语文课上,本来就很胆小的我再加上语文成绩的低落,更使我没有一丝勇气抬头看着罗老师,但我最终还是缓缓地抬起了头,猛然发现原来罗老师也在看着我,伴随着询问的眼神、一丝微笑,好似关心的问我怎么了,我也不自然的回了一笑,却给了我许多勇气。我第一次自信地举起了手。也许罗老师真的已经察觉我并关注我了,便点名让我回答这道关于阅读理解的问题。但当时心浮气躁的我竟然没有发现,这道题其实需要从文章中的细节和内心深处的体会结合来思考。只是断断续续地答了几层表面含义,但罗老师并没有打断我,而是又一次亮出她甜美的笑容,那笑容似一股温暖的春风,伴随花香轻拂在我全身,是在鼓励我、相信我。在她的句句提醒与层层引导下,同学们终于深入理解了这道题。

在老师的循循善诱下我渐渐地对学语文有了信心与兴趣,并养成了爱读书的好习惯。我还清楚地记得,罗老师曾经说过,“只有厚积才能薄发。”这句话将伴随我一生,启迪我一生。

就在这学年中,罗老师的笑容时时刻刻鼓励着我,要用自信和勇气去争取属于我们自己的未来!她的笑容如花香馥郁在我的生活之中,如阳光般沐浴我的身心,如一个个欢快的音符在我生活中跳动,让我学会了自信,开朗地看待生活,也让我学会用笑容鼓励自己与他人。

曾经偶然听说了关于罗老师小时候的经历。罗老师从小就很坚强,就已经立下了当老师的理想,用自己全身心的力量去感恩社会,她用自己的知识灌输每一位学生、用开朗的笑容来激励每一个人,教会我们学会乐观与感恩……

忘得掉的是岁月的伤痛,忘不掉的是您那最温暖的笑容。抬头仰望星空,看见的,只有您那最温暖的笑容。

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篇8:初中作文:有一种记忆叫做温暖

全文共 814 字

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离人泪,我心碎,惜别时节我心难飞。

师生情,友谊贵,一朝逢君此生无悔。

――题记

还记得夕阳下两只互相攒着的小手吗?

犹然记得好小好小的时候,我突然发现了你,咱俩是同桌,每天都牢牢地黏在一起,什么都不能把咱俩分开,每天在班级内的座位上总能看见老师在讲台上大讲特讲,讲着那奇怪的数子,咱们在台下谈论昨天观看的葫芦娃,小花仙,还总是有吃有喝,那时真的好可爱呀!

再长大点,咱俩还是同桌,虽然不能每天都在一起,但还是好开心,我们曾经上课吃东西,上体育课逃课,一起商量怎样捉弄班长。

再大些,还是同桌,你成了帅气的boy,我却只是一天到尾疯疯癫癫,走南闯北,让老师叹气,家长头疼的疯丫头。但你还是深么都会和我分享。你是课代表成天都是收发业,当念到我的名字时,你总是好大声的喊我的名字,其实我就在你的身旁,我大叫着去追你,追上给你几个“大栗子”,然后满意地拍拍手,蹦蹦跳跳地回班......

转眼就到了五年级,咱们都长大了,长成了大男孩和大女孩了,我也爱上了学习,沉重而繁忙的学习压得我们喘不过气,每天多是学习复习在学习然后再复习,我们相见时都已无言,只能淡淡的说一声你好,突然有一天你突然问我︰为什么我叫你时总是连名带姓的叫你,为什么不只叫名呢?我愣住了,我从来没有想过这些,我和男孩子的叫朋友往往都是这样的,直呼其名。一直都是这样,不曾改变,你太了口气没有说话。

在小升初考试的前一天,我们都不是很悲伤,最后一节课是自习,你突然问我︰“有一天你会忘了我吗?”我收拾东西的手顿时一顿,抬头对上他漂亮的眼睛,缓慢而又坚定地说︰“不会的,一定不会的,我会永远记着你,永远。”你笑了,顿时春暖花开,阳光明媚......

考试后,我转学了,在另一所中学上学......

时光荏苒,三年过去了,我和他已经三年未见,也许他已经忘了我,但我会永远珍惜这如水晶般纯洁的友谊,或许在将来的某一天,我和他会不期而遇,那么,我希望他会记得我。

我想对他说﹕“一朝逢君,此生无悔。”

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篇9:温暖的记忆初中作文

全文共 664 字

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记忆如歌,唤醒了梦中的小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆,永远都无法忘怀。初三夏天温暖作文

当我回想起那件事时,眼眶不禁变得湿润了,那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候,太阳高高地挂在天空中,直射着大地。狗卷起了舌头,知了在树上不断地吟唱,使人觉得厌烦。我埋怨说道:“哎呀,热死了!这天气简直不是人能受得了的!”“快点回家!快点回家!”我心里默默地想着。“哎呦,谁啊?”我大声吼道,本来就厌烦的我,又被人无缘无故地撞了一下,让我更加气愤。我抬头一看,是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素,甚至简陋,一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘,看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁,连忙说:“对不起,对不起!我急着给孩子们看病,刚才撞到你了,真是对不起!”然后又说道:“这些孩子都是孤儿,太可怜了。”说到这,老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了,恭敬地说:“我也对不起您,刚才对您那么凶,要不我帮您推车

吧!”“不好吧!这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样,老人也不好阻拦什么,只好由我。

去医院的路上,我们欢声笑语,忘记了夏日的炎热,忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车,一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天,我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕,也是最温暖的记忆。

温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱,身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。初三夏天温暖作文

所以,大家行动起来,温暖的记忆将会散落在每一个角落。

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篇10:你用笑容温暖了我作文600字

全文共 598 字

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请不要怀疑,在我们眼里最美的,始终是你那阳光般和煦的笑容。——题记

第一次见到钟教官,是在今年7月的夏令营中,当时的他一身蓝色的海军衣服,帽子遮挡了他的脸,隐约只能看到他紧抿的唇。“这个教官严不严厉?看他一副跟谁都有仇的样子,应该很少笑吧?”怀着小小的好奇,我正式踏进远离喧嚣的黄埔军校。

军训第一天的夜里,小钟(我们暗地里都这么叫他)把我们都叫出了宿舍,让我们集合在外面的一片水泥地上。“你们谁会唱‘团结就是力量’?”黑夜淹没了小钟的面容,声音仿佛是从遥远的地方传来。“哎呀,应该是小…钟教官你教我们嘛!”“对呀,教官唱给我们听一次啦。”我们像一群恶作剧的孩子般起哄,都在‘热烈期待’着小钟歌喉一展。“我唱歌不太好,你们就将就一下!?”小钟打哈哈的说,惹来我们一片嘘声。“那好吧,是动用私刑的时候了。哪个笑我,就做俯卧撑50个。”肯定是感染了我们的‘邪恶’,小钟居然反倒来威胁我们。“哇!”我们倒吸一口冷气,只好乖乖投降:“我们绝对不会笑,只会热烈地鼓掌!”“那,我唱咯。”小钟调皮地说着,语气中分明是羞涩。“……团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”小钟军人的唱腔回荡在空地的上空,渐渐地有了仍显稚嫩的童声加入,汇成了一首温暖人心的歌曲。借着昏暗的橘黄灯光,小钟的嘴角似乎在一片近乎呐喊的音乐声中慢慢上扬,我揉揉眼睛再看,还是一副扑克脸,似乎刚才的只是我的错觉。

[你用笑容温暖了我作文600字

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篇11:温暖初中作文650字

全文共 596 字

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在一个人无助之时,一句话的安慰,一双大手的抚摸,一些钱财的帮助,都会给失落者无尽的鼓舞,而我母亲的眼神却是一盏指明灯,在我迷失方向时,让我跃马扬鞭,走出误区。

那是小学毕业考试前几天,老师三令五申地强调考试的重要性,我也倍感压力。一套套卷子排山倒海般向我扑来。妈妈每晚都要陪我读书,这样一直持续到考试前一天。

记得那天做题,有一道题把我难倒了。我绞尽脑汁却怎么也想不起来。当我正要求助于妈妈时,我看到了妈妈慈祥的微笑,鼓励的目光。她语重心长地说:自己做出来的题比别人教会你更令人高兴。自己去探索,去挖掘知识的宝藏吧!听完妈妈的话,我立即回到书桌旁,开始钻研。题做了一遍又一遍,草稿纸用了一张又一张。功夫不负有心人,我终于攻克了这道难题。我兴奋地大喊:我成功了!妈妈也露出了欣慰的笑容。

做完题后,妈妈给我讲了答题的技巧。我专心地听着。当我抬头,看见妈妈正在看我,她的眼神真温柔,就像一双船桨,驱使我前进;她的眼神真坚定,让我时刻铭记学如逆水行舟,不进则退的道理。

第二天,我坐在考场上,我自认为答得不错。可一报分,语数英三科考得都不是很理想。我脑袋嗡地一下,不知道回家怎样面对妈妈的眼神。

回家后,我红着脸向妈妈报了分数。妈妈说:没关系,这只是练兵,上初中后好好努力!妈妈的眼神闪着催人奋进的光芒,是我也信心倍增。相信自己,我一定能行!

母亲的眼神是我奋斗的动力,它的光芒照亮了我的心田,温暖了我的心窝。

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篇12:初中生作文:生活中的温暖

全文共 859 字

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“布衾多年冷似铁”让人感受到生活的凄凉,而“春江水暖鸭先知”让人感受到春天生活的温暖。生活的温暖来源于心灵的感受,一颗热爱生活的心会处处感受到生活的温暖。

婴孩躺在妈妈的怀抱感受到母爱的温暖,到家后母亲端来一碗汤让你感受到生活的温暖。父亲一句鼓励的话,让你的心理充满了阳光般的生活的温暖。老师一句表扬,让学生的心理感受到生了生活的温暖。过路陌生人的微笑也能让感受到生活的温暖。给你带来生活的温暖,可能是一句话,可能是一个小小的举动,可能是一个微笑,只要你的心是热的,就会感受到生活的温暖。

党的政策暖人心,富民政策让农民感受到生活的温暖。党的富民政策让老百姓尝到了生活的甜头,分田到户口让老百姓得到了实惠,生活改善了,住房条件变好了,农民感受到生活的温暖。三农政策的实施,“不准打白条”保护了农民工的利益,农村实行合作医疗,免除农业税,还贴补种粮钱,对老年人给予一定的补助等等,这样党的富民政策无不让农民感受到生活的温暖。

生活的温暖靠自己的心去感受,更要靠自己的双手和大脑去争取、创造。“自己动手,丰衣足食”,勤劳的双手能致富,靠智慧亦能发家致富,既动手又动脑更能让人创造温暖的生活。打工能让生活温暖,自主创业也能让生活温暖,山东有不少人靠养鱼发家,浙江人靠养蛇致富,生活的温暖要靠近自己去创造,等、靠、要是要不得的。

创造生活的温暖的人是可敬的,给他人带来生活的温暖的人是可贵的。著名歌手丛飞给山区一百多个孩子送去了生活的温暖,让他们读书识字明理。爱心大姐林秀贞悉心照顾同村十几个孤寡老人,几十年如一日,让老人晚年的生活温暖。公交车售票员李素丽以乐观的情怀、微笑的姿态给人以生活的温暖。这些给他人以生活温暖的人是可贵的,他们助人为乐的精神是可歌可泣的。汶川大地震时,八方支援,让汶川人感受到祖国大家庭生活的温暖,坚定了他们重建家园的信心,他们有同胞的支援、党的关怀定会再次创造出温暖的生活!

“人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间”,用爱心去感受生活的温暖,用爱心去创造温暖的生活,更要用爱心去让别人感受到生活的温暖。

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篇13:妈妈那温暖我心的笑容

全文共 627 字

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妈妈,是那个给我生命的人的代名词。我爱我妈妈,因为她不仅给了我生命,还温暖了我的生命。

我曾想过,世界上最美的笑容是哪种笑容。我发现了,是一个母亲对自己儿女的关怀的笑容。

在我刚出生,眼睛睁开时,我第一次看见了那笑容,那种看见自己孩子安全出生,欣慰的笑容。

在我刚刚学习说话时,总是说不清出,妈妈便扬起那温暖的笑容,耐心的教我,我便学的很快。只有我知道,我是受那笑容的鼓舞。

在我上小学时,由于年龄小,总是追不上大家学习的脚步,妈妈就展露那笑容,让我在温暖的阳光照耀下,努力前进。

在我九岁那年,我清楚的记得,我由于一次考试没考好,导致伤心了好久,我原本以为妈妈会骂我,没想到妈妈竟然只说了一句下次好好努力,她脸上那笑容使我久久不能忘怀,因为那是一种相信我的笑容。

在我上初中后,依然对我的帮助很大,可我已经进入了青春期,有了一些判逆,时而表现出一点不耐烦,可妈妈任然是那副灿烂的笑容,使我有一些羞愧的感觉。记得那次,我有一道题不会做,在房间里想了好久,正巧妈妈进来,刚想说几句,可回头看见那温暖的笑容,刚到嘴边的话又咽了回去,因为那笑容是一种关心的笑容。

在我十一岁那年,我知道自己曾伤害了妈妈。那天,妈妈像往常一样来看我,我由于心情不好,竟说了妈妈一顿,我又看见了那笑容,只不过是那种理所当然的笑容。

妈妈的那种笑容我永远也忘不掉,是那种温暖入我心的笑容。

我的妈妈帮助了我,使我拥有了优秀的成绩;妈妈那温暖的笑容帮助了我,使我感受到了无与伦比的亲情。

我爱我的妈妈……

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篇14:温暖的旅程初中的作文

全文共 1094 字

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在人生的旅程中,你陪伴我度过了十几个春夏秋冬,无数个夜晚,给了我无数次的温暖,若这趟人生的旅程没有你,我会怎么办?至今我都没有想过,毕竟我也不敢想。

幼年三岁时,朦朦胧胧的记忆中有这样一双手掌,粗糙、干裂、满是皱纹,但紧紧地牵住我的娇嫩小手时,我就不会觉得害怕,因为有它存在,就觉得踏实、厚重、温暖,这就是母亲的手,那双日夜为我操劳的老手,给我创造了美好的生活,让我开心快乐。在小时候,妈妈陪伴我度过一个温暖的童年。

八岁那年冬天,我出了车祸,母亲慌了神,抱起我直奔医院。在妈妈的怀抱里,我觉得拥有了整个世界,暖暖的,有种说不出的舒适、亲切,随后我被推进手术室。自从我进手术室那天起,妈妈的饭量一天天减少,睡眠时间也日渐锐减,每次妈妈喂我吃饭时,我都看到她的眼眶布满血丝,脸上又添多了皱纹,眉头拧成“川”字,一向寡言少语的妈妈,突然变得健谈起来,她向别人说女儿好坚强,好勇敢,是妈妈的贴心棉袄。我知道,妈妈是鼓励我勇敢面对病痛才这么做的除了回家给我做饭,妈妈一有空就往医院跑。

在我动手术时,妈妈从未离开过医院,连吃饭都是在长凳上坐着,用手托着塑料饭盒吃完,匆匆忙忙吃饱后,母亲在手术室外来回踱步,就像狮子在笼里迈步,来回走趟趟儿,一会儿趴在门缝边往里探望,一会念叨着“该出来了,该出来了,一会儿用力搓搓已经冻红的双手”。第三天做完手术后,医生为我做了检查,确定没什么大碍后,母亲才放下她那颗沉甸甸的石头,抚摸着我和她的胸口,喘着气,我难过极了,泪水顿时模糊了我的眼睛,喉咙也哽咽了,说不出话来,但有一股暖泉从心底升腾上来。

小学临近毕业,我全身心投入到紧张的学习中,对身边的事很少过问,也冷落了母亲,但她毫不介意,依旧在我最累的时候递上一个可口的苹果,在我肩膀有些酸痛的时候给我揉揉肩,我将要走进考场的那一刻,我回头望了望母亲,她变得苍老,岁月无情地将她的头发的黑色素吸尽,染上了雪白,她的目光是那么温暖,敲击着我的心房。

如今,我面临中考大战,母亲知道帮不了我什么,只得努力挣钱给我买好的东西。有时候我嫌东西太贵,再三推脱并硬生生地把母亲拉走,第二天我起床后,发现我学习的桌子上摆着昨天那件东西,我看了看母亲,她的眼神就好像做错事的小孩,不敢望着我。“妈妈,这东西忒贵了,不值得,以后有钱就买些好吃的补补身子,不要随便花这些钱”我哆嗦了几句,母亲笑了,甜甜地笑了,我心里暖暖的。

若人生这趟旅程没有妈妈,我会变得怎样呢?我想也不敢想。在这十几个春秋中,妈妈给了无限的力量,无数次的温暖。“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈给予了我太多的温暖,等我长大后一定好好报答,让妈妈也能度过一个温暖的人生旅程。

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篇15:需要温暖话题初中

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溶溶的月色,倾泻在窗棂;温润的思念,游离在心间;微笑的嘴角,梦呓在深夜……

朱德庸说过:幸福应该是来得巧,而不是来的多,就像口渴时喝上一杯冰麦茶,而不是吃撑时再上满汉全席。或许,幸福就是满足,犹如掬一捧如水的年华,触摸生命中最浅淡的温暖

“孩子,记得按时吃饭,不要舍不得花钱,秋意正浓,现在你住校,妈妈不能天天照顾你,要是生病了……”一遍遍的叮咛,在心头暖暖的拂过。在学校的食堂里,我狼吞虎咽的品尝着妈妈的爱心便当,温暖只是这样静静地蔓延着。“妈妈,今天你应该多烧点菜,太合我胃口了。”当我抬起头时,我顿时发现那紧锁的眉头不见了,眼神里的爱意涌了出来,气息自指尖传递,一份深深浅浅的情丝漾开,心潮碧波微澜,满足不言而喻。她小心翼翼的拨弄着我碗里的菜,“多吃点牛肉,对记忆力有好处。”看着她喃喃自语却高兴的样子,我氤氲了好久的话突然说不出口。

刹那间,在我脑海中浮现着她早起去菜市场精挑细选;她下厨时黑烟抚摸她的脸庞;她风尘仆仆从城市赶来的画面……

走出食堂的刹那,她紧握着我的瑟得发抖的手,将衣服不假思索的披在我的肩头,风,刹那间,吹散了她微白的鬓角和被岁月黯淡的容颜,但,亘古不变的是,她带给我的最质朴的温暖。微凉的嚓嚓声里,留下一串串不舍的思念,我多么想对她说:妈妈,你知道吗?其实刚开始住校对我来说是个挑战,我的生活不能没有你,尔后,我才懂得的一句话,有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人闯,有些路,只得一个人走。

走了好远,我终于回过头,才发现,她却停驻在那里,妈妈欣慰的笑,让蝴蝶也翩跹起来。

只有经历过雨雪霏霏,才能感受到太阳高照的温暖;只有经历过海浪拍击,才能感受到浪花亲吻的温暖;只有经历过最不舍的分离,才能明白那种无可比拟的温暖只在缱绻情思中才能得到升华。妈妈给予的温暖,总是那么不经意,而我们,总在最需要她的时候才感受的到,这对妈妈来说是多么不公平,或许,我们都知道,但妈妈却不知道。

“若道团圆似明月,此中须放桂花开。”深夜,金桂浅淡的馨香渗进了空气里,我仿佛感觉到若隐若离的最浅淡的温暖……

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篇16:2024高考议论文预测:温暖的笑容

全文共 2661 字

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高考将至,作文在高考占很大的比重,所以要重视作文。小编整理了高的预测作文,快来看看吧。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此,馆长回答,我无权拒绝他们入内读书,您如觉不便可更换座位,或者选择离开。对于以上事情,你怎么看?请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义,体现你的思考。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

第一次分解:多角度立意分解。①知识面前人人平等;②弱势群体的权利也需要尊重;③社会呼唤人文关怀;④公共服务应惠及全民;⑤温暖的宽容。第二次分解:分论点分解。以《温暖的宽容》为题,考生可以围绕这个立意,在说理层次上采用分论点并列式写法,从而将道理分析得既有层次又很透辟!

【例文展示】温暖的宽容

杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆享受相关服务,因此被誉为“史上最温暖图书馆”,尽管有人对这种做法颇有微词,但并不妨碍对此的赞美。这种温暖,来源于宽容。温暖的宽容,本质上是一种平等的尊重。人人生来平等,理应享受同等的权利,然而现实中,这些拾荒者、无业者构成的“弱势群体”却受到旁人无情冷漠的歧

视。杭州图书馆将最起码的尊重给予了这些在生活中饱受苦难的人,让他们在生活的艰辛与风霜之余,还能坐拥一小片书香,安宁的陶冶身心、享受生命的美好,着实令人欣慰。当今冰冷世界中,还有着这样一个“世外桃源”,对一切在生活重压下挣扎的人来说,实在是一种来之不易的幸福。温暖的宽容,是促进社会和谐的催化剂。每一个社会都在角落处蜷缩着一群人,他们渴望被社会接纳却又被嘲讽、蔑视所伤害。如此的宽容,无疑可以融化他们心中久久冻结的艰冰,他们融入社会,不再被排斥于人心的高墙之外,亦不会再排斥给予他温暖的世界。社会因此而能更加融洽。有读者称这种行为是对他人的不尊重。

诚然,图书馆是需要干净、整洁的场所,但何必将话说死?些许的忍让无伤大雅,连这些一丝的温情都要夺去,莫非真要成为“利益至上”的世界?那还真是可悲。温暖的宽容,需要人们放下心中的成见,携手创造。人们到底厌恶他们的什么?身上散发的异味?卑微的姿态?抑或是心底自发涌起的恶心?所有的一切,都是能够被包容和忍让的。“弱势群体”并非无用之人,也在为我们、为社会默默奉献微薄之力——拾荒者清理垃圾、大多数“无业者”也曾经是埋首工作的一员……对于他们,我们何苦固执地抱着嫌恶的态度?摘下有色眼镜,献出一点宽容之心。“赠人玫瑰,手有余香”,“弱势群体”获得了温暖,而我们也会从中收获快乐,何乐而不为?

《大道之行也》中描述了“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”的美好图景,毋庸置疑的是,杭州图书馆的这种温暖的宽容,为寒冷的社会注入了鲜活的生命。这是一根道标,引领着我们散发良知的光和热,照亮我们和“他们”之间的鸿沟。在未来,这幅图景定不遥远。

一、慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意,有时即使寥寥几笔,也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合,就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意,就应有意捕捉优美的意象并寄托感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感到仿佛是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意,通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象,从而满目生辉,满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象,阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论,板着面孔说教,愿意看到考生把议论中抽象的,难懂的道理或见解,采用一定的方法和手段,使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述,采用一定的技巧,使之变得生动活泼,摇曳多姿。比如使用比喻论证,因为喻体的为人熟知,而本体与喻体之间又具有相似点,议论起来就会独僻蹊经,别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理,则自成妙境。

六、“听唱新翻”的境界

内容是由材料来完成的,考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意,因而写出来的文章就显得陈旧无新意。阅卷老师评改同一道作文题,若考生总是使用同几则材料而无新意,这样的作文无疑就会被打入冷宫。所以不妨“听唱新翻”,以另外全新的角度去驾驭材料,比如说到屈原,XX年的一考生开篇一句就亲切的询问:“是你吗?”紧承而来是一连串的问话,似为不解之惑,实则屈原精神的再现,将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。诸如此类的“新翻”,不仅会使阅卷者欣欣然,也会使自身的作文境界为之一新。

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篇17:描写成长中的温暖的初中

全文共 881 字

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每当我看见公共汽车,就会不由自主地钩起我的回忆。感恩,感激,感谢一系列的词就会浮现在我脑海,那亲切的话语在耳边回荡。 Whenever I see a bus, I will involuntarily hook my memories.Thanks, thank you for a series of words to come to my mind, and the kind words echoed in your ears.

暑假的一天早晨,我被妈妈的“狮吼功”叫醒了。睡眼朦胧的我迷迷糊糊地起了床,不由自主地走进了客厅。妈妈用奇怪的眼神看着我说:“一会我和你爸爸出去办点事,在家要听话啊!”说着用手摸了摸我的头。我点了点头,我刚进屋,前脚刚迈进,后腿还没跟上来。突然,一阵关门声。原来是妈妈他们走了,我高兴地拿起扫帚当吉他弹。奶奶从屋里走出来,望着我们说:“我去你二叔家,你们俩去姑姑家吧。”我蹦了起来,“好啊!好啊!”我欢叫到。

我拿了坐车钱,就带着妹妹向公交站奔去。忽然,一辆公交车从我们面前飞驰了过去。“快,快点,一会就跟不上了。”我焦急地对妹妹说。妹妹和我一起奔过去,终于坐上了公交车。

公交车的人很多,很挤。在这么多人里,他们就像大松树,我和妹妹就像小草,随时都可能被踩扁。我和妹妹被来来往往的人挤东挤西,就像一块肉夹馍。人一站一站都下去了,可位置还是占得满满的。

我和妹妹站在车的走廊中间,车开得很晃,我和妹妹在车上晃来晃去。猛地一下,车里变得非常宁静。没有人说话,没有人扭动,没有人……这个刹那从我身后传来一声沙哑的声音:“小姑娘,你来坐这吧!”我回头一看,我吃了一惊,说话的竟是一位老爷爷。

他白发苍苍,衣着普通,满脸皱纹,拄着拐杖。我反应过来说:“哦,谢谢爷爷,我不坐!”老爷爷慈祥地说:“不,没事,我快到了!”“不用了,谢谢,我一……”我赶忙说道。“你坐吧,我一会就……”老爷爷说。我心里想:到底是坐还是不坐,坐,不坐?这时,身旁的一位乘客说:“就是,你坐吧!”我的眼里含着兴奋的,感激的泪光,车厢温暖了起来。

这是我坐过最温暖的公交汽车。

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篇18:那一抹温暖笑容作文600字

全文共 588 字

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世界所有相遇,都是久别重逢。我从未忘记那一天,你那温暖一抹笑容……

放学了……

天,早已被乌云悄然密布。风,寒冷地拍击着人们,直瑟瑟发抖。果不其然,下雨了!

“轰隆!”一声巨响,让雨飞流直泻而下。我战战兢兢的来到校门口,一望,雨下的越来越大了。

我左顾右盼。想,我该怎么回去?父母都不在家,而我又身无分文。我纠结的搔了搔后脑,十分茫然,显得有些不知所措。

……

过了一会,雨丝毫没有要停下脚步。看着同学一个,一个走去。人群一拨,一拨的消失。十分懊恼,心里有种说不出的滋味。转眼间,只落下三个人了。

在这样下去也不是办法,我得赶快回家。救助同学?放眼望去,人只寥寥无几了。冒雨回家?倾盆大雨,准会把我淋湿。我绞尽脑汁,也许只有那辆三轮车了。可是我身无分文,人家也不肯白白吃亏地。如果我不做那辆三轮车,估计我也回不了家了!我鼓起勇气,小心翼翼的朝三轮车狂奔而去。

我胆战心惊的,手心直汗冷汗,心虚道:“去……去二街多少钱?”我颤颤微微的说出地址,心里矛盾而不安。他只微微一笑,伸出一只手。

我慌忙的上了车,站也站不稳,真是做贼心虚!一路上,我忐忑不安:他会不会把我留下,淋雨?这可不行,会冷死的。难道是把我卖了?这也不大现实。要不就是报警?威胁?杀害……哎,这可怎么办!

我直接逃跑,或者撒谎。哎,这可都不行。想到这,我心直慌。我可真是倒霉了!

车,缓缓得慢下。路,也不知不觉得到达。一切,终究要面对。

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篇19:关于初中温暖的目光作文

全文共 558 字

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温暖目光,如一丝流淌在在心间的暖流,给了我勇气与力量……

天空阴沉沉的附在大地上,几朵随风飘荡的乌云四处巡视,天边的太阳在痛苦的挣扎,此时的我便犹如这太阳一般孤独!

那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我,又像玻璃划得我生疼,再没有可容得下伤痕的地方。

也不知是哪个家伙,狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖,还高吹一声口哨,有些幸灾乐祸的嘲讽道:呦,这还是班上昔日的‘高材生’吗?顿时全班一阵哄笑。

我再也忍不住了,抓起试卷就往外跑。

孤零零的操场上空无一人,我无声的坐在一个角落里,想着对母亲的承诺与父亲的脾气,心不禁凉了半截。

这时一片素洁得白闪过眼前,似蝴蝶在空中翩飞。

你的手搭在我的肩上,丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体,我下意识的望了望你,却对上你那双如清风般和煦的眸子,那眼底的关爱似一缕春风,抚平了我那七皱八褶的心灵,在心的湖泊吹起一丝涟漪???好温暖!你在我耳边轻轻说了句:下次努力哦!简单的话语,却消除了我耳边的冰凉。

话音未落,颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。

不知何时,天已放晴,飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去,那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

回到家中,我依旧留念,在心中翻找,却怎的总也找不到她的痕迹,此时才明白,有的人只在心灵的驿站居住,而有的人,则在心之间永久的徘徊。

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