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描写校园美丽的作文(汇总20篇)

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。这里给大家分享一些关于初一校园作文,供大家参考。

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美丽的校园作文500字

全文共 503 字

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我家楼前便是我的校园,它是同学们获取知识的好地方。

来到校园,映入眼帘的是一个高大的拱形门,那便是我们美丽的校园。

春天,校园内生机勃勃,春意盎然。经过风雨的洗礼,松树显得挺拔而又沉稳。三月的桃花盛开了,为校园增添了一份美丽,各种花草树木在春的衬托下,让校园变得更加引人注目。

夏天,校园中的花草都在比美。夏日炎炎中,松树爷爷为同学们撑起了一把绿色的大伞,成为一道天然的屏障。同学们在操场上顶着酷暑运动着,每个人的衣服都湿透了,有的踢足球,有的捉迷藏,有的打篮球,有的跳绳,玩得不亦乐乎。教学楼在烈日的照射下“皮肤”也开始发黄,好像在说:“夏天太热了!”

秋天,校园里所有的树叶都开始枯黄了,松树上的松果落了下来,有些同学拿着果子当足球踢,还有些同学则捡起地上掉落的松果的松子来吃,真是一派热闹的景象。

冬天,所有树木的叶子都掉落了。下过雪后,校园像是披上了一层厚厚的白色棉衣。雪花落在树枝上,使树木都变成了一片白色的景物,这美景,让我不禁想起一句诗来“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。下课后,同学们来到楼下,有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在做冰雕,呈现出一片迷人的景色。

这就是我美丽的校园,它四季景色都很迷人!

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篇1:以二年级美丽的校园话题

全文共 747 字

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校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! Campus is a place where we are very familiar with; campus is where we learn together; our second home!

清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。

记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园!

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篇2:美丽的校园

全文共 418 字

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张誉

我们的校园美丽。踏上台阶,抬头仰望,一张会左右移动的伸缩门正在缓缓开启。我大步走上去,旁边的花正开得鲜艳,空气中散发着淡淡的香气。我忍不住用鼻子闻了闻,真香!右边的一棵棵笔直笔直的小树像一个个哨兵,保护着后面的花草。

看着对面的那棵又大又高的樟树,我不由得想起一件事。一次体育课,我正在那里玩,突然不知是谁推了我一把,眼看就要摔地上了,还好我反应快,一把抱住了那棵樟树,才稳住了身子,要不然会摔个四脚朝天。

踏上操场右边的阶梯,来到了学校的接待大厅。大厅正面的墙上放了各式各样的奖杯,那些代表着学校荣誉的奖杯,闪着耀眼的光芒,好像在向同学们展示它们的风采。

沿着楼梯往上走,楼梯间的墙上挂着同学们画的各式各样,漂亮的青花瓷画。我们的教室在四楼,从四楼往下看,小操场上二年级的弟弟妹妹们,在操场上你追我赶,好热闹!

老师曾对我们说过:同学们,学校就像是你们的另一个家,你们要把学校当成自己的家一样爱护。所以我们都很爱我们的校园,爱我们的家!

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篇3:描写美丽黄山的

全文共 509 字

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我们坐玉屏索道上了山。第一个景点是迎客松,它的枝都只往右边长,好像在向我们笑眯眯的敬礼。以前的大诗人真不讲道德,虽然他们留下了很好的书法,但他们把字刻在了佛祖的肚皮上。

离开了迎客松,我们往一线天走。路上遇见了送客松,它的枝也是往一边长,好像在向我们笑眯眯地说再见呢。一线天是两块石头中间夹了一块小石头,如果没有这块小石头,你站在下面就一片黑暗了。

我们还去走了百步云梯,百步云梯有一百步石阶,它又陡又窄,非常难走。我们还看见了手机石,妈妈觉得应该叫梨子石,我认为应该叫宝葫芦。妈妈说还可以叫仙人吃梨,而且只吃了一口,仙人想:“这么好吃的仙梨,我肯定得给别的大仙留一点。”

继续往前走,我看见对面那座高大的山峰就像一头特大号的猪八戒。再往前走,看见了飞来石。我还没看清就被云雾遮住了,妈妈给我买了一本关于黄山的书,我终于知道了飞来石的真面目,我认为它应该叫一帆风顺。还知道了飞来鼓又可以叫打鼓石。

又走了一会,到达白鹅山庄吃午饭,我吃了很多很多。我们选择走路下山,比我大的哥哥姐姐都是坐索道下山。走到半路,我走不动了,妈妈给我买了一个冰棒,我们又继续赶路。走呀走呀,走了一个多小时终于到达云谷寺,我们跟着导游一起坐车回宾馆啰。

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篇4:以美丽校园话题

全文共 529 字

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我们的校园,既美丽又整洁。

走进校园首先映入眼帘的是宽阔的操场,它在我们的爱护下好像铜镜未磨一样平坦干净。每到课间休息,这里是我们嬉戏玩耍的乐园;操场边的跑道是我们比赛竞技的地方,每逢运动会时这里就热闹极了。操场的前方立着一根旗杆,每个星期一我们都伴着庄严的国歌,看着鲜艳的五星红旗徐徐升起,感觉是肃然起敬。操场四周围着一圈松柏树,好像是守卫校园的哨兵。

操场旁边有四个圆形的大花坛,花坛里小草发着绿芽像穿了一身绿衣裳的小姑娘害羞地从枯树枝中冒出来。到了夏天,前面两个花坛会长出一圈红叶子、一圈黄叶子、一圈绿叶子,它们拉起手来比那些花朵都还漂亮;后面两个花坛开满五颜六色、争奇斗艳的鲜花,使校园显得更加美丽。

绕过花坛,就可以看到用橙色、土黄色、红色瓷砖装饰过的教学楼,瓷砖上还贴着“保护环境”的小贴士,旁边还有我们喜欢的卡通人物呢!这些都让教学楼显得更加生动可爱了许多。

进入宽敞明亮的教室,最吸引人的是墙两边的画报,画报上美丽的图画是我们才艺的展示、是我们智慧的结晶。最让我们在乎的是靠门的那一面墙,上面贴有我们每个人的照片,照片下面是我们努力得来的小红旗,它是对我们学习的奖励,也是我们的骄傲。

这就是我们学习生活的地方,这就是我们美丽的校园,你一定想来看看吧!

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篇5:描写美丽黄山的

全文共 462 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这是明代的旅行家、地理学家徐霞客对黄山的赞叹。今年春节,我们一家人呼朋唤友,来到了梦寐以求的黄山。

黄山有四大特点:奇松、怪石、云海、温泉。

先说说黄山的奇松吧!它们个个奇形怪状,生长在陡峭的山峰上。任凭风吹雨打,依然傲立于云海之巅。尤其是迎客松,破石而生,姿态苍劲,枝叶平展如盖,好似在迎接远道而来的游客。

再说说黄山的怪石,它们有许多好听的名字:仙人指路、猴子观海、仙女弹琴和龟兔赛跑等等,其中让我影响最深刻的是“蛤蟆五月”。它就像一只大蛤蟆,张着大嘴巴,仰望天空,这使我突然想起了“癞蛤蟆想吃天鹅肉”那句谚语,同时惊叹于大自然的鬼斧神工。

黄山的云海非常壮观,站在峰光明顶上面的我,望着下面的万丈深渊,顿时觉得惊心胆战,眼前白云滚滚,似万马奔腾,让人如梦如幻,心旷神怡。

黄山的温泉也非常有名,里面含有各种各样的矿物质,对人体非常有益。特别是在冬天,如果跑上一个温泉浴,你会觉得通体舒畅,简直妙不可言。

黄山风景秀丽,景色宜人,让我们一行人流连忘返,不愧为旅游景点,有机会你们也可以去玩一下哦!

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篇6:描写美丽的春天到了话题

全文共 768 字

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春天其实真的很美。 Spring is really beautiful.

甭说粉红的桃花,金黄的油菜花,和次第开放的五颜六色的各种小草花。单就路旁树叶的嫩绿就会让你莫名的激动起来,心情便会一下子好起来。

于是春天的时候就会想:出去玩玩,带着相机,留下大自然和人的美好的记忆。

但在那些久远的记忆里,春天却不是美好的代名词。

还记得那时的天很蓝,那时的日子很苦,已记不起饿的感觉,那时的痛却深深地扎在心里。饭桌上很久也看不到一片肉的影子,整日饥肠辘辘的我们放学后还要挎着竹篮去割猪草,只拿些山芋干来充饥。在我记忆的春天里早已忘记了那些花红柳绿的美。

记得在学过朱自清的散文《春》后老师让我们写关于春的作文,有写春雨,春风,春雷,春天的花草,还有写春雪的,我却写春的饥荒与疾病。我们说秋是收获的季节,农民的嘴都是笑呵呵的,冬天是清闲的季节,也是消费的季节,冬天虽然冷,但在农民却是最好过的日子。在这个季节里走亲访友,过年相亲,娶媳妇。农民的乐在冬里。夏天的瓜桃李枣,同样吸引着我们的眼球。我们说春天是万物复苏的季节,生命在攒足精力后迫不及待的在地面上活动起来,无论是动物还是植物,也无论是对人类有益还是有害的,都在极力的显示旺盛的生命力。

春天是青黄不接的季节,人们在一冬天的消耗下,所剩的粮食就会拮据起来,我说春天饥饿的季节。春天是疾病流行的季节,在春暖花开的季节,害虫和有害的细菌也会很快的繁殖起来,在冷暖无常的春季,人们稍不留意就会被细菌侵害,还有蚊虫的叮咬。

而今回想过去的点滴,儿时的记忆早已被春天的美景遮掩。在渐渐美好生活的感召下,春天的美早就被释放出来,我的印象也早就恢复到美好。

在这暖暖的春里,信步于绿草红花间,思想无拘无束的想过去,现在,未来。想儿时的伙伴,想那些慈祥的而今还在或已故去的面容。

而今的春,似乎已 没有那时的忧伤,哀愁。

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篇7:描写校园春色高一

全文共 422 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。

中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。

傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

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篇8:美丽的校园作文500字

全文共 553 字

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背起书包,朝美丽校园走去。那里有丰富的知识,那里有做人的道理,那里有教人不倦的老师……更有赏心悦目的美景。

学校门口有一棵柳树,它稍微向右倾斜,树皮呈现深棕色,三个小孩手拉手刚好抱住树干。从远处看,大树伸出左手指向校门仿佛在说:“欢迎同学到来!”我们走近一看:树枝又细又长,树叶由嫩绿到深绿。每到深秋时节,树叶像蝴蝶一样从树上飞落下来,你一不小心踩到了它,就会听见树叶们发出清脆的声音。柳树旁边有一排既整齐又高大的树木,像一排排士兵保卫校园。

走进校园,一阵琅琅的读书声传入耳朵。那声音整齐、洪亮,小草笑弯了腰,花笑得那么灿烂,大树摇动手臂,好像在鼓掌。小鸟在树上唱歌,玉兰花绽放粉色的、白色的花,花朵散发出诱人的芳香,还有那些含苞待放的花蕾,像害羞的少女;开出两三片的花,好像在说:“咱们比美吧!”校园的美景构成了一幅美丽的图画。

“铛、铛……”上课铃响了,老师迅速的走上讲台。同学们立刻明白,要开始上课了!大家目不转睛地看着老师,聚精会神地听课。窗外寂静无声大树一动不动,紫丁香开出紫色的花儿,那花香飘入教室,同学们上课更加认真,老师也不那么劳累。

美丽的校园记载着快乐的时光;记录了点点滴滴,更诉说着知识的力量……美丽的校园为我们增添了快乐,让我们的生活多姿多彩,更在我们的童年和心中画了一道优美的弧线……

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篇9:美丽的校园作文600字

全文共 601 字

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我看见过水平如镜的湖泊,游赏过峰奇石怪的高山,饱览过波澜壮阔的大海。可是,我还是更喜欢我那美丽校园。每当我接近可爱的学校,都会感到神清气爽!

向校园走去,首先映入你眼帘的是门外两排高大、挺拔的松树。校门右侧“林东实验小学”六个金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。走进校园,只见同学们排成一排,走向教学楼。他们穿着蓝底白条的校服,胸前飘着鲜艳的红领巾,开始一天愉快的学习生活!两栋教学楼一横一竖。逸夫楼在北,是一、二、三、五年级的教室,真吾楼在东,是四、六年级的教室。走在走廊上,听着从教室里飘出的琅琅读书声,真是令人陶醉。在两栋楼的消息栏上面记录着各班评比得分的情况,展示了我们在校园留下来的成长瞬间。

每到周一,我们全体师生都会在逸夫楼前参加升旗仪式。伴随着庄严的国歌声,凝望着冉冉升起的五星红旗,我们为日新月异的祖国感到无比自豪!学校墙边原来有一排舒展着强健筋骨的高大杨树,每到春天枝杈上的一个个新芽喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调,会给校园添不少活力。

学校中间是宽敞平整的彩色操场,课间,有的学生在塑胶跑道上争先恐后赛跑,有的同学在乒乓球台前你来我往地竞技,有的同学在欢呼雀跃地跳皮筋、打口袋……操场上,是一片欢乐的海洋,洋溢着同学欢乐的笑声。

我们美丽的校园啊,你就是我们快乐童年的天堂,我们在这里像鱼儿畅游知识的海洋,像小苗汲取大地的营养,我们在这乐

园里茁壮成长,迈开坚实的脚步,走向成功的彼岸。

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篇10:美丽的校园作文300字

全文共 314 字

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我的校园五彩缤纷,绚丽多彩。校园的空气清新,花草散发着香气,绿叶散发着清新的气息。

刚进校园,轻轻地走在七彩路上,七彩路左边是两幢教学楼,每天早上,我们会在教室里早读,书声琅琅传遍整个校园。七彩路的右边是操场,上体育课的时候,有的同学在打篮球,有的同学在跑步,还有一些同学在窃窃私语,说说心里话。操场边上种满了桂树,每当秋天来临,整个校园就会飘满了清淡的桂花香,扑鼻而来,让你像是陶醉在红酒里。

走过教学楼,就来到大礼堂。大礼堂是用来开会和表演的地方,可以容纳两百多人。大礼堂旁边就是科学实验室,我们平时就在这里上实验课做实验。科学实验室的旁边是我们学校的图书馆,我们可以去那里借书或者博览群书。

我爱我的校园,希望和它永远不要分开。

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篇11:美丽的校园

全文共 286 字

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作者:严子菱

我们的校园十分美丽,在那里的一天,我会过得很快乐。

早上,同学们一个个进了校园。进入大门,大门的两旁各有一棵高大的绿油油的雪松。左边的雪松旁有一个阅读吧,我们随时都可以去那里看书。右边的雪松旁边有一条长廊,这是家长等候区。放学的时候,有些家长去接孩子回家,可是孩子还没有出来的时候,家长就可以在长廊等候。

校园的操场又美丽,又热闹。下课时,同学们高高兴兴地奔向那里,有的在打篮球;有的在互相聊天;还有的在调八字绳……

操场的四周种着各种各样的花、草、树木。到了春天,树木抽出新的嫩芽,桃花、杜鹃花、蔷薇花、紫藤花争奇斗艳,美丽极了!

这就是我们的学校,美丽的绣山小学。

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篇12:描写美丽的秋天来了满分

全文共 1267 字

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秋姑娘,为我们打开了一扇门——秋之门。红枫叶,染红了草原。金黄的叶子,小麦黄的草,像金黄色的水溶性染料在水中缓缓绽放,这美丽的风景,你可以想象。红枫叶,麦黄的草,蓝天,还有我们幸福的心。我从地上捡起一片金黄色的银杏叶,拿回家,轻轻地放在鼻子前,仔细地闻了闻。优雅、清新、精致,这些词逐渐在我的脑海中产生。 Girl Qiu, opened a door for us -the door of autumn.Red maple leaves, stained red grassland.Golden leaves, wheat yellow grass, like golden yellow water -soluble dyes slowly blooming in the water, you can imagine this beautiful scenery.Red maple leaves, wheat yellow grass, blue sky, and our happy heart.I picked up a golden yellow ginkgo leaf from the ground, took it home, gently put it in front of my nose, and smelled it carefully.Elegant, fresh, and delicate, these words gradually occurred in my mind.

秋天的稻草被火焚烧,红色的天空是秋天。我爱秋天,更爱那秋韵。秋天不像春天那么优雅,不像夏天那么温暖,不像冬天铺着一条巨大的银毯。秋天有她独特的魅力,我们需要慢慢品味。秋天是迷人的,有丰盛的果实,甜美的葡萄汁,优美的花朵,当然还有无与伦比的风景。

秋天的颜色:唐代诗人王绩有一首诗:“树木皆在秋天,山和山都在夕阳中。”。虽然它描绘了枯黄的树叶和落日的余晖,但景物与天空结合的景色无疑令人惊叹。”夕阳云与孤鸟同飞,秋水与天空同色。”这是王勃对水与天空的描述。这是一个美丽的自然景观。这真是最自然的挖掘工作。秋天的景色,不管怎样,我印象深刻,你呢?

秋天的景色——秋天是硕果累累的季节。农夫的叔叔在果园里提着一个果篮,踮着脚尖,用手摘着秋天的果实。蜜蜂忙,蝴蝶忙,我当然不能闲着。我喜欢在果园里忙碌,我会帮一帮叔叔,摘水果。回家后,吃着自己硕果累累,心里甜滋滋的。因为这是我们自己劳动的成果。

秋天的声音——在普通人眼里,秋天是无声的。然而,在我看来,秋天是有声音的。只需要我们仔细听。秋天,当我们走在这么大的森林里,仔细听,落叶有声音。每一片叶子都是大自然赋予的生命。和人类一样,他们有生有死。秋天是他们即将离开的时候,所以他们会在这个世界上留下一些只属于他们的东西。秋天的风柔和而舒适。它在我们耳边告诉我们秋天的童话故事。

当银色的毯子覆盖大地时,秋姑娘轻轻地关上了秋天的门。当下一个秋天,她会悄悄地走进我们的世界和我们的视野。

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篇13:描写校园风景的

全文共 288 字

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我们那美丽的校园,有许多松树,柳树——非常的多。简直就像一座绿色的城堡。我非常喜欢我们的校园!

春天,柳树长出了翠绿的枝条,枝条上着嫩绿的枝叶。一阵阵春风刮过,柳枝飘飘摇摇,像在跳舞。 松柏显得更加强壮了,尖尖的刺如针般一样的锋利。

夏天,同学们在柳树和松树下面乘凉。可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是穿着小黄衣热了似的,真调皮呀!

秋天,柳树的叶子变黄了。但是,松柏依然很嫩绿。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时候,同学们在树下收藏各种各样的叶子。

冬天,学校旁边堆积着厚厚的白雪。

西北风呼呼的刮过树梢。下课的时候,同学们堆雪人、打雪仗。

我们的校园一年四季都非常美丽!我喜欢我们的校园!

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篇14:描写美丽的秋天来了初中

全文共 1229 字

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你要问我人间的天堂是多少?不知道。我只知道像天上的星星,多得数也数不清。你要问我人间最可爱的地方在哪里?告诉你,它在我心里,那就是我的家乡——湛江市的一个小村庄。 You want to ask how much heaven in the world is? I dont know.I only know that the stars like heaven are not clear.You want to ask me where the cutest place in the world is? Tell you, it is in my heart, that is my hometown -a small village in Zhanjiang City.

我的家乡一切都是独有的,散发着淡淡的最原始的乳香,尤其是秋天,更是与城里截然不同。

城里的秋天只是忙碌的人们无暇顾及的一个个的配角,除了人们衣饰的更换上看出来,几乎被人们遗忘,而家乡的秋天则是原原本本的秋天,很真实,很单纯,很专一,甚至空气中都弥漫着秋天特有的气息,一切事情都与秋天默契配合着,都把自己属于秋天的色彩摆显出来,都因为秋天的到来而兴奋着。

家乡的秋天很纯朴,如同不善言辞的乡下人,只有一颗实在的平常心。没有漫天飘逸的浪漫,没有细雨潇潇的伤感,没有秋风飒飒的撩人。有的只是一块蓝天,蓝得干干净净;一块收获后的土地,辽阔而丝毫不让人感到空旷;一棵沉默挺拔的大树,让人无法忽视他的存在……如果再有那么一缕炊烟和一抹夕晖,那便是乡下人心中最美的画儿了。

家乡的秋天意味着收获,家乡因秋天而充实。乡民们不懂“艺术”,不懂“欣赏”,他们对秋天的要求也是他们认为秋天对他们的馈赠就是收获。秋天的到来似乎为乡民们助长了无穷的力量,他们以惊人的体力奔走在田间地头,去面对那么多的稻谷。这些曾经弱小的生命,在经历了季节的轮回以后,迫不及待地扬起健壮的臂膀骄傲地炫耀他的成熟,在农民的心目中,那是汗水,那是心血,那是起早贪黑,没有过多的兴奋,这是只不过水到渠成,瓜熟蒂落。他们平静地举起明晃晃的镰刀……收获后又扬起锄头,为下个收获播种。

家乡的秋天有点凉。有时忽起一阵冷嗖嗖的风儿,于是树上那叶儿就像赴一个早已约好的宴会一样准时去了,落地前的身影飘飘摇摇,好似轻舞的蝶儿。于是乡民们吃罢晚饭再聚在一块儿聊天的时候便要扯长衣裹在自身上了。窗外的蛐蛐儿有一搭儿没一搭儿地叫,娘倚着门框唤儿的声音却始终不断,听多了就觉得烦,觉得耳边总有娘的唤声。后来便觉得身上渐渐暖了,甚至竟有些燥热,刚扯了褂子,娘就一巴掌扇过来,我不舒坦啊,你!

家乡的秋天有时候也很漫长。播种后闲了好长段时间。农民起初还安慰自己歇一阵子,后来就耐不住劲了,就有事没事地忙里转,后来就忍不住埋怨:这天咋还这么长?再到后来刚张嘴时,却暮然发现已是冬天,于是哑然失笑,于是想念秋天,于是盼下一个秋天……

这就是我可爱的家乡,它永远在我心里。

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篇15:描写美丽的秋天来了初中

全文共 843 字

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秋风送爽,阵阵桂香从窗外袭来,沁人肺腑。那桂香,不由我回忆起那棵桂花树。 The autumn wind is refreshing, and the scent of Guixiang comes from the window, refreshing.That Guixiang, I cant help me remember the osmanthus tree.

前年,我家的院中有棵桂花树,几乎跟我同龄,长势喜人,造形可爱。奈院子矮小,遮光,显得有点不协致,所以在去年隆冬把她移栽到乡下去了。可是,那棵桂花树好似与我情有独钟,念念不忘她的英姿恬静。

这棵桂花树,生得“一体双枝”,恰似孪生兄妹,肩并肩,和睦相处着;整个形状就像一把张开蔚绿色的伞,四季常青。但她从不争春斗艳,自有一种特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九严寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她为我带来绿荫凉意。一如既往,从不变卦。

秋天,是桂花盛开的时节,她总似有约,如期而至。那一簇簇、一串串黄金般的桂花,好似明白我的期待,在阳光下毫无惜意地向人们怒放,散发着幽香,飘悠云天。那繁星云集的花朵,如金、亦似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟着“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。

曾记得在两年前的中秋,那棵桂花树开得如火如荼,邻居和路人也为之欣怀,折几枝回家插在瓶中,香气殷殷。据说,不管谁折,只要恰如其份,来年将会开得更旺。多么慷慨的香送万家,可谓“大爱无疆”。有人总对花落怀有伤感,但我对那棵桂花树的凋谢,当作“乱落桂花如金雨”,洒落下来,像是金砾铺地。真的不是“无情物”。我与奶奶心存爱意地将它收集起来,凉干后,酿成或甜或咸的桂花佐料,运用她,这醇香,别样的心旷神怡,回味无穷。

今年五一节,我顺便去看过一次,她似有灵性的在微风中向我致意。感到她比在我家时更舒适,更有“用武之地”,我宽慰着自己。

亭亭碧立的那棵桂花树,躲躲洒洒如黄蝶的桂花,那“英姿”使我难忘。

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篇16:美丽的方州校园

全文共 523 字

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顾佳晰

我的母校—方洲小学,如天堂一般,美如仙境,下面就由我来介绍一下它吧:

踏进方洲小学的大门,就能感觉到一阵阵芳香扑鼻而来,看!许多蝴蝶像仙女似的在空中跳起了舞,自由自在地,在它们的下方,是一个个像足球一样的花盆,呈黑白色,里面培育着棵棵树苗,树苗的旁边是一个风车,这就是代表我们学校唯一的标志。往前走,就是大厅,它的旁边有一条从头通道尾的长廊,里面展示了同学们数不尽的优秀作品:山水画、人物画、花鸟画等,它的旁边是三栋教学楼,方智楼、方慧楼和方彩楼,每到下课时间,同学们就会在教学楼前的空地上欢声笑语的玩耍,好不快乐。

长廊的右侧15米处,是同学们每天运动一小时的地方——-足球场,每次吃过午饭,我们都要来这里踢足球。学校的足球场,不仅大,还有不少运动器材。操场旁边,是Up广场、主席台和升旗杆,每周一我们会在足球场上看着鲜艳的红旗缓缓上升。Up广场和足球场的中间,是一条消防通道,可以通往开心农场,有一些不踢球的同学就会去开心农场,里面有各种各样的花儿,花儿的颜色也是五彩缤纷:红的,黄的,绿的……看着这些如饥似渴的小花,同学们便会给他们浇上一点水,它们就会向我们露出甜甜的微笑,表达对我们的喜爱之情。

这就是我的方洲校园,我爱我美丽的方洲校园!

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篇17:美丽的校园作文700字

全文共 744 字

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漫长的暑假过去了,期盼已久的新学期开始了。这个学期和以前不一样:我升入了四年级,教室搬到了东园校区,并且重新分了班,老师和同学和以前都不一样了。一想到能够新的地方上课,交到新朋友,我感到非常新鲜和期待。

早上,我一路往学校走去,过了一条街,就看到了学校的高大围墙,在围墙上有一圈用玻璃罩起来的文化长廊,里面都是老师同学们的书画作品,玲琅满目,各式各样,有毛笔书法、钢笔书法苍劲有力;水墨画、儿童画栩栩如生,如果不是要赶着上学,真想在这里驻足观望,细细品味呢。学校的大门也挺有特色,有一只巨大的毛笔立在门口,似乎告诉过往的人们,这里可是名副其实的水墨东园哦。

走进学校,一眼就看到一个五层高的群楼,像一个巨人伸出双臂,把操场抱在怀里:巨人的身体是就是我们的综合楼了,这是老师们办公的地方;左边的手臂是教学楼,是我们上课学习的地方;右边的手臂是我们的球馆,是我们上体育、计算机、举行室内活动的地方。巨人抱着的空地就是我们的操场了,每到周一,我们就穿着洁白的校服,系着鲜艳的红领巾,拍着整齐的队伍,来到这里,向着国旗敬礼。学校里还有许多郁郁葱葱的树木以及争奇斗艳的花花草草,生机勃勃的样子,看着就让人感到精神一振,心旷神怡。

顺着教学楼右边的楼梯往上走到五楼,再往右一拐,就到了我的新教室-四(4)班了。因为刚开学,教室还没怎么布置,但是比以前的教室大多了,教室里被老师同学们打扫得窗明几净,里面排了七排位置,有四十二个同学在这里学习。门对面,宽大明亮的窗户旁就是我的最爱图书角了,最棒的是图书角里已经有一大排书整整齐齐的摆放在那里了,有童话、科普、漫画等等,我都有点迫不及待的想看了。这时候,很多同学已经到了,他们有的在聊天,有的在翻看新的课本,有的在老师身边帮忙……

在这样优美的环境下学习,真棒!

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篇18:描写美丽总在平凡中初三

全文共 1297 字

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人生仅仅是一个过程,一个瞬息即逝的过程,短暂得如天穹中一颗消隐的流星。有的人一生万人瞩目,他们的故事被世人传颂;有的人一生平淡无奇,平平凡凡,没有什么值得炫耀的成就。然而,我们大部分人都属于第二类,我们仅仅是芸芸众生中的一员,平凡的过完了自己的一生。 Life is just a process, a rapidly fleeting process, as short as a faint meteor in the sky.Some people have attracted 10,000 people in their lives, and their stories have been praised by the world; some people have nothing to do with their lives, ordinary, and ordinary, and there are no achievements worth showing off.However, most of us belong to the second category. We are just one of the sentient beings, and we have lived our lives.

但是,在世界上,平凡并不代表无能,平凡包容着世间万物,没有平凡何来伟大?即使是再平凡的人,也有自己身上的闪光点。在我们周围平凡的人很多,也许你不曾关注过他们,也许你不曾留意过他们,但当你走近他们时,你就会发现,平凡是如此伟大。

在我的记忆中,有一个人,我至今无法忘却,那个平凡而伟大的人。记得是在一个秋天,我没有什么事干,便去路边散散步。走在路边的人行道上,一边走一边观赏路旁的风景,之前还是春意盎然的大树,现已变得金黄,“沙沙,沙沙..."一阵微风吹过,树上的黄叶随风摇摆,一些随着风缓缓飘落到地上,渐渐树叶多了,铺满了地面,犹如金黄的地毯,走在上面发出“飕飕”的声响。

正当我欣赏着这秋色美景时,我不经意看了一眼人行道上,一下子,一个身影引起了我的注意,是一个看起来上了年纪的环卫工人老爷爷,只见他弯着背,用那双骨瘦如柴的手拿着扫把和撮箕,卖力的扫着地上的垃圾和落叶,额头上不断的流出汗珠,顺着脖子流下,浸湿了后背,感觉稍不留意就会昏倒在地上。

不知过了多久,地上的垃圾基本上已经扫干净了,老人便放下扫把和撮箕,坐在一旁的路坎上,拿出一瓶仅剩一半的矿泉水,用力扭开瓶盖,正准备喝上几口,这时他的裤口袋突然振动起来,他急忙把手伸进,掏了掏,拿出一个破旧的老人机,生疏的按了几下,放到耳边,“喂...儿子啊...你过得怎么样...我?我没事...好好好,你忙你的”三言两语后,老人关掉了电话。一阵风吹过,树叶又铺满了地面,老人便拿起扫把和撮箕,继续扫起来。看着他忙碌的背影,不知为何,一股敬佩之情跃然心上。

生活中,我们习惯仰慕伟人,却让平凡在茫茫的时间中被一层层的冲刷掉,平凡的人在默默无闻中生活着,但你终究会发现正是那些平凡的人创造了许多不平凡的成就,他们是平凡而伟大的。

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篇19:描写美丽的秋天来了优秀

全文共 925 字

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盼望着,盼望着,炎热的夏天走了。当第一抹凉爽的风吹入心底,秋天来了。而校园里的秋天却有另一番风味。 I look forward to, looking forward to the hot summer.When the first cool wind blows into the bottom of my heart, autumn comes.The autumn on campus has another flavor.

树叶悄悄地换上新装,金灿灿的,远望如同火焰一般;走近了,树叶缓缓地飘落下来,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打着转儿,一圈儿,两圈儿??霎那的美丽,但当它们落入地上,却再也没能飞起,就如老师将一生奉献给讲台一般,树叶也将一生奉献给树,伟大得美丽。

春天那许多美丽的花在秋天都已凋零,但小小的桂花却在不知不觉中睁开了眼。看,那绿油油的叶子里藏着几朵桂花,真害羞。人人都说“八月桂花香”,果真不假,虽不是八月份,可花香依旧,还未至跟前,已闻到那沁人心脾的香。桂花隐秘在绿叶中,如老师的爱藏在一点一滴中,虽不易察觉,但仍遮盖不住那点点清香。闻着闻着,我仿佛看见那一缕花香随风飘入窗间,飘进同学们的心中,告诉他们:秋天降临校园了。

秋风不如春风那般温暖,不如冬风那般寒冽,亦不如夏风那般炎热,它是凉爽的,风里带来些新收的水果的气息,混着桂花香,充满了凉爽的空气。大雁排着整齐的队伍飞过蓝天,如同训练有素的军人。高兴起来了,欢呼两声,和风吹过树叶掉落的声音应和着。这时,远处的音乐室里传过来了悦耳的钢琴声,仿佛在为它们伴奏,那声音如同老师的声音那么轻柔。

秋雨是最寻常的,一下就三两天,细密绵长,透着丝丝寒意。远

处的屋顶上笼着一层薄烟,在教学楼黄昏的光的映衬下,显得格外和谐。林间小路上有撑起伞慢走着的人,办公室里还有埋头工作着的老师,他们是那样认真,如同窗外秋雨滋润大地。

秋天是收获的季节,但对于校园来说是播种的季节。金秋时节,漫步校园,教室里,或书声琅琅,或看见那一双双未知的眼睛,或听见那奋笔疾书时那耕耘的声音。秋天,虽不是一年之初,却也充满希望。

当秋天降临人间,校园里悄悄变幻,那么美丽,那么温馨,又那么匆忙。这就是秋之校园!

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篇20:美丽的校园作文700字

全文共 684 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。其中,让秋姑娘最喜欢的就是我们学校里的“青苹果乐园”。

远看“青苹果乐园”周围有三棵高大挺拔的樟树,有三层楼那么高,它们就像站立着的三位高大威武的士兵给我站岗放哨,时刻保护着小朋友的安全。当一阵微风吹过,那些绿油油的树叶就会发出“咯咯咯”的声音,好像在欢快地歌唱。此时此刻,我很想能变成那片树叶,同它们一起欢快地歌唱。它的叶子颜色有很多种,红像火,黄若金,绿如玉……。它的果实有葡萄那么小,像一个个圆润饱满的黑珍珠。樟树啊,我们的校园有了你就有无限生机。

“苹果乐园”中的主角是正中央的苹果树。它的树干比樟树光滑多了,树叶的形态是心形的,颜色有翠绿的,淡绿的,深绿的……,树上挂满了红彤彤的苹果,有些胆子大的苹果就把自己漂亮的小脸蛋露在外面,让小朋友们观看;那些胆小的苹果会把身子藏在树叶后面,小脸羞得通红,不敢见人。爱美的苹果就用树叶挡住自己的小脸,生怕自己的脸蛋被太阳晒黑了。苹果树的周围有十几张小凳子,一到下课的时候,小朋友就争先恐后的抢着凳子坐。当我每次经过那里时多么希望能有苹果掉下来砸到我的头上,也能有象伟大的科学家牛顿发现“万有引力定律”的灵感出现!苹果树啊,我们的校园有了你们,到处都会闪烁着智慧的光芒。

当你踏入我们校园门口时,你就会听到那“哗哗哗”的流水声,这声音是从哪来的呢?它是从“苹果乐园”边上的“灵水池”传来的,那里有一座小假山,“灵水池”里有几条金鱼在里面自由的嬉戏游玩呢,有红的,黄的,还有黑的。“灵水池”啊,我们的校园有了你,时刻都会充满欢快的笑声。

啊!校园的一角,我们的乐园。美丽的校园,我们的家园!

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