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战争与和平二年级作文 - 开学吧

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关于战争的作文汇编5篇 作文大全(热门20篇)

导语:对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。下面是小编整理的关于战争的作文汇编5篇 作文大全,欢迎大家阅读!

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战争与和平二年级作文

全文共 271 字

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这个星期,我学习了一组新课文,都是关于战争和平的。告诉我们维护和平,制止战争的道理。

在科技发达的世界里,部分科技用到了研发兵器中。我们世界人民都盼望和平吗?并不是,有些国家故意破坏和平的家园。洁白的云儿载着我们飞翔的梦飘上蔚蓝的天空,而如今的美国、阿富汗、卡索沃等地却只能看见被子弹、导弹、大炮点缀的乌黑的天空了。别看小小的一颗子弹,它可是能把一个人的生命摧毁呀!发动战争的国家。你们看到别的国家的土地宽广,你就去占领,有各种兵器威胁可爱的孩子们还有年迈的老人。生存的意义不是这样的。

和平、和平!维护和平,制止战争吧!和平是世界人民的呼声!

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篇1:给战争中的孩子一封信

全文共 599 字

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生活在战争中的孩子们:

电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!

你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。

尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!

时刻关心你们的好朋友:杨菁

20xx年1月21日

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篇2:我与妈妈的战争作文500字

全文共 555 字

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马上期末考试了,老妈不让我看课外书了,可我是一只“小书虫”啊,怎能离开课外书呢?一没有书,我就心魂不定,上课无法认真听讲,作业不能认真完成。因为这样,我还惨遭老师的批评,所以我决定:我要抢回读书权。

但在老妈的强压下,我只能用自己的方法维护我的读书权。比如:上卫生间时,我要带着一本书去,但其实我不是真的要上卫生间,而是想看书了。但我会见好就收,因为妈妈知道我不会上太久。

周末大家都午睡了,我不睡,所以妈妈安排我刷题。没人监督,这么大好的机会我怎会错过呢!所以我拿出课外书开始看,因为怕被发现,我还拿教辅书挡着。等时间差不多了,就开始刷题。老妈醒了,我的题目写完了,书也看爽了。真是个两全其美的办法!

晚上,妈妈叫我睡觉了,我便乖乖上床了。可我留了个心眼,在枕头下藏了一本书。因为和奶奶睡,等到奶奶睡着了,我就打开事先准备好的手电筒,津津有味地读起来。但我又怕奶奶醒过来,所以一直竖着耳朵。直到12点,我悄悄地把书送到客厅。嘿嘿,奶奶居然没发现。不过,这个法子也有点小瑕疵,就是晚上看书看得晚了,第二天就会有点困,看来这个方法只能偶尔用用了。

为了读课外书,我真是绞尽脑汁,想出了各种办法。“迷魂记”、“障眼法”、“声东击西”。让人开心的是我的妙招一直没被发现,我愉快地度过了我的期末复习。

与老妈斗,真是其乐无穷啊。

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篇3:热爱和平,反对战争

全文共 1702 字

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As you all know, the war is horrible and hated. In the history of China, there was a history that has been forgotten by the Chinese people so far, that is, nine of the war of resistance against Japan for eight years.

During the war of resistance against Japan, the Japanese invaders made the Nanjing massacre that shocked the world. In the Nanjing massacre, the Japanese aggressor troops massacred more than three hundred thousand of the Chinese people, what a shocking number! The total number of a small country equivalent to an African region.

For decades, although China is now in a state of peace, there are still many countries in the world that still smoke the smoke of the war. In 2008, in the Olympic Games in China, only one athlete came from Iraq, and none of the athletes came to China. Why is this? This is because many athletes countries are still at war, some of them are running out of the enemys blockade line, and they are unfortunately killed when they come to China to participate in the Olympic Games. Others are restricted by the state, unable to compete in China. This is the hateful part of the war. The war made people killed, their wives and children; the war made people more poverty, disease frequently; students can not make war Study hard in the bright and spacious classrooms, not happy to spend his childhood, light of heart from care.

Although we can not stop the war, but we can cherish the wonderful time, now Study hard, grow up to become a brave and strong peacekeeping team, to defend world peace, let all the countries in the world have no war; let the world have solidarity, live together in this beautiful home in the earth.

So, we should love peace and oppose war!

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篇4:给战争魔鬼的一封抗议书作文500字

全文共 543 字

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令人憎恶的战争魔鬼

你的残酷,你的邪恶,你的种种令人发指的行为,使我甚至不屑于向你打招呼。

只要你一降临在这个世界上,就会让家园毁灭,让无数人民流离失所,让许多珍贵的书籍、资料在你的魔爪中被撕毁,你带来的只有死亡的恐惧和别离的悲伤。人类,终将在你的摧残下,逐步走向灭亡。

犹记得,第二次世界大战的发生,数十个国家卷入了这场风波当中,波及到了无数无辜的老百姓。难道伤兵的痛苦呻吟,殉国士兵亲人们无助的哀嚎,寄人篱下老百姓迷茫的目光,都不能唤醒你那早已被腐蚀的黑心的一点点良知吗?都不能使您,使您这位冷酷死神稍抬贵手,放过天真可爱的孩子们吗?

你是否有想过,当一张张憨态可掬的笑脸,从此失去往日的神采,眼神空洞,呆滞地看着呼啸而过的子弹穿过父辈的胸膛,而自己却无能为力拯救这一切,这样的画面该有多么残忍,这对孩子们的心灵会造成多么大的伤害啊!这也将会成为他们一生中永远无法磨灭的伤痛和梦魇!

看啊,耀眼的火舌正吞噬着我们的家园,瞧啊,战争魔鬼悄然逼近。在此,我代表所有在枪口的老百姓,恳求您不要再“东游西逛”,请放了战争中的孩子们吧!

我衷心希望,假使你能看到这封情深意切的信,请“远走高飞”吧!请远离善良无辜的老百姓吧!请不要把这个纯洁美丽的星球搞得乌烟瘴气!

一个渴望和平的红领巾

2019年6月8日

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篇5:描写战争和和平的

全文共 560 字

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每个人都希望世界和平,只有世界和平了,人们才能过上>幸福的生活。只有停止了战争,世界才会友爱。谁都不喜欢战争的时代,苦难的时代。

在战争时代里,血流成河,到处充满了血的腥味。花儿不再盛开,天空变成了灰色,原本>温暖的太阳如今却变得冷冰冰的。无论到哪儿,都是惊天动地的厮杀,闹得人人提心吊胆。战斗让我们失去了太多东西,失去了太多亲人,>孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣;失去了孩子的父母伤痛欲绝,在奋力地挣扎。许多人流离失所,无家可归,时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。

战争的时代烽火连天,充满了血腥与一切罪恶,而和平的时代却迥然不同,那儿拥有的是一切美好与欢乐。

和平的时代里,人们安居乐业,吃得饱穿得暖,生活过得美满幸福。大人们安心地开拓自己的事业,通过自己的努力取得一番成就;孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课,在书的世界里畅快遨游,所以人再也不用担惊受怕地过日子了。在和平时代里,每个人都是快乐的,没有了痛苦,拥有了欢笑与幸福。和平的世界是最美好的世界,阳光灿烂,河流清澈,树木苍翠,人们善良,到处都是一片生机勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

我们热爱和平,有谁会希望在战火硝烟中四处逃生?珍惜现在有的生活吧,多一份宽容,让和平永驻人间,让战争远离我们!

[描写战争和和平的作文

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篇6:战争与和平作文800字

全文共 808 字

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在品社课的纪录片中,我们看了一部关于这个充满战火的世界的纪录片,深深地讽刺了这是一个多么荒谬的世界。

对于品社课的纪录片,我一向都不怎么留意细节,一带而过。但这次,正当我漫不经心地盯想屏幕时,屏幕上的几个大字标题深深地吸引了我的眼球:“混乱的战争世界”。如此深刻的题目瞬间牵制了我的大脑。这对我来说前所未有的话题,令我陷入了沉思。

战争,这个看似简单却深沉无比的话题是我从未真正思考过的。我们这一代人,从来没有亲身经历过战争,所以我们不可能感受到战争给人民带来的痛苦。但是,我相信如果不停止战争,那带给人们的只有伤害。

今天,我们谈到了这个富有哲理的话题。有的人说:“有些国家和人民正是通过战争而逐渐变得强大的。”是,没错,战争确实能给我们带来好处,但是那些人可曾想过这种利益是建立在多少条无辜的死亡的生命之上的?我认为这种无谓的牺牲,不值得。

战争,就是一道伤疤,如果这么理解,那这个世界早已变得伤痕累累。千百年来,人类从未停止过战争。现在,我有一个疑问,这是在我还在纪录片里看到的一幅幅图片时想到的问题:人们打仗是为了什么?金钱?名誉?地位?权利?但如果换做我拥有了这些东西,而这些东西正是通过你来我往的战争中得到的,我会叩问自己的良心和人性。这些真的值得么?因为你的幸福等等,都是建立在死亡和底层人民的汗与泪之上的。现在的社会,看上去似乎是风平浪静,可是那都是表面的外壳。

我们所贯彻的“民主”是真的存在吗?所谓民主,就是人权,代表着人人都有选择的能力,这不算过分吧?然而现在,我们连这最基本的一点都做不到,因为到头来做那些什么方案、决策的还不如政治高层?

这个社会是由人民组成的,所以我们不应该有什么种族之分。抛开发色和肤色吧,只有人类团结一体才能真正意义的结束战争。

这个世界没有和平,是因为有战争;有和平就没有战争,有战争就没有和平。战争与和平是人类选择的,也应该是人类选择的,至于是选择战争还是和平,还得由人民决定。

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篇7:罪恶的战争[400字]王丰

全文共 418 字

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“日本鬼子快来拉!”随着一声声惊恐的叫喊声,人们如潮水般地涌世上火车,想离开这即将发生战事的可怕地方。

来不及了,天空上出现了几架敌人的飞机,像凶狠的饿鹰在头顶上不停地盘旋“嗖—”啊,不好!敌人确认了目标,已经迫不及待地让炸弹如倾盆大雨般飞泻下来了。

怎么办呢?一位少年抱和一个两三岁的小女孩干着急,在人群中黄地像无头苍蝇东奔西跑。

“轰—轰—”一颗颗飞泻下来的炸弹炸得火车站火光四射,也炸伤了少妇。顿时,挣扎声、呻吟声、爆炸声、倒塌充满了火车站。少妇咬着牙,把孩子送到了一个安全的孔隙中。她心满意足地看了小女孩一眼,就永远地闭上了眼睛。

过了一会,飞机呼啸着走了。热闹的车站转眼变成了寂静的墓场静得令人可怕。小女孩从孔隙中钻出来,推了推少妇的尸体,哭着喊着:“妈妈妈妈,你醒醒呀!”可是,小女骇的妈妈永远都听不到女儿撕心裂肺的哭声了。

罪恶战争啊,因为你,许多孩子无家可归,因为你许多孩子举目无双;应为你许多还未享受人间的欢乐而永远离开了……

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篇8:弹弓我的战争伙伴作文

全文共 584 字

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有人说呀,在烹饪时,锅铲,就是烹饪伙伴;又有人说呀,在踢球时,足球鞋,就是你的踢球伙伴;哈哈,而我却说,在我的“小战争”中,弹弓,就是我的“战争伙伴“。

这弹弓,可是与我有着不解之缘——这是一个烈日炎炎的夏日,我为了避暑,来到一个大树下乘凉,可就在这时,我遇到了它——一根枯树枝。不,这不仅仅是一个枯树枝,在我眼中,它是一个有着高超技术的雕刻家,把一个绝佳的战争伙伴给完美的雕刻了出来,于是,我的弹弓便诞生了。

说完来历,就该说说外貌了,它的大部分,都是一根枯树枝,可它却是一个完美的弹弓模型——两根五十度分叉的枝丫,没有任何其他的树枝,一个短而粗的手柄,虽然粗糙,但也防滑,,这样一个大自然的完美弹弓,再配上六根黄铜色的橡皮筋,这简直让我爱不释手,平日里放在高高的冰箱上面,真怕被谁,给偷了去。

再来讲讲我们的作战历史,我们第一次打中猎物,是在一个黄昏:那天,晚上拿着刚做好的弹弓,去朋友家炫耀,就在这时,飞来一只麻雀,我马上提高警惕,眼睛一直跟着它,直到发射子弹,可我的技术太差,麻雀飞走了,这是又来了一只“沙和尚”,这只鸟,又肥又大,很好射中的,于是,我赶紧准备好子弹,“嗖”的一声。我打中了,那时的我别提多高兴了,提着我的战利品,到处炫耀。嘿嘿,其实,我至今也不知道,我是怎么打中它的。

想要听我们更多的事迹吗?,那就快来我这儿吧,我一一告诉你!

[弹弓我的战争伙伴作文

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篇9:写给战争孩子的一封信

全文共 695 字

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正在遭受痛苦的小朋友们:

你们好!

虽然我们互不相识,但是我们的心是连在一起的,等战争、灾难过去后,你们一定会和我们一样,自由自在地玩耍,快快乐乐地读书,高高兴兴过好每一天!我是一个中国的小朋友,我生活在一个和平环境中。中国是一个可爱、美丽、富裕而又充满生机的国家,这里没有仇恨,也没有硝烟,更没有战争。我们在空闲时还外出欣赏祖国的名胜古迹和自然美景,我们中国小朋友过得很幸福。

可是我从电视上看到你们还在经受着战乱,饱受战争苦难,吃不饱穿不暖,还要时刻担心亲人们的安全,我知道你们肯定希望有一个幸福快乐的家庭,希望有一个美丽可爱的国家,希望国家永远和平,不让战争再来你们的家园。

为了国家的和平,为了幸福的生活,你们一定要坚持斗争,要号召大家行动起来把外国侵略者赶出去,把那些野心家赶出去,让和平鸽在广阔的蓝天总自由的飞翔!而我,做为一个和平国家的孩子,要发愤学习,长大让世界成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园,让和平之神为战火之神敲响丧钟,让地球永远没有战争。这样,许多小朋友以及他们的亲人就不会因为战争而失去宝贵的生命了。

我希望全世界爱好和平的人们联合起来,维护和平,制止战争!我们要向全世界呼吁:我们要和平,不要战争!让和平之神永驻人间!

亲爱的小朋友们,等你们国家的战争结束后,我请你们到中国来,带你们游览中国的壮丽山河,带你们观赏中国的自然风景,这也是我所希望的。虽然战争是无情的,他也将摧毁一些无辜的生命。但我坚,你们那里一切都会变得美好,你们的脸上也一定能露出笑容!为了你们美好的明天,一起努力吧!

最后祝战争地区的小朋友们身体健康!

一个中国的朋友

XX年3月24日

[给战争中孩子的信作文

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篇10:经典的战争名言

全文共 513 字

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1、战争就是要如何有效率的杀死自己的同类,而名将和愚将的区别仅仅是杀的是敌对方还是自己人。

2、 去时三十万,独自还长安。——唐·王昌龄

3、 血战乾坤赤。——唐·杜甫

4、 可怜万里关山道,年年战骨多秋草。——唐·张藉

5、 劣质的和平比战争更糟糕!——塔西佗

6、 "知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)"

7、 所有的母亲都憎恨战争。——贺拉斯

8、 战争是死神的盛宴。——欧洲

9、 战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。——蒙森

10、胜利喜欢审慎者。---拉丁谚语

11、在战争中,任何一场大的胜利都归功与众多小的细节。---朱利叶斯凯萨。

12、 先发制人,后发制于人——锡拉库扎

13、 战争使多数人流血,却养肥了少数人。——威·申斯通

14、 战争来临时,真理是第一个牺牲品。——海·约翰逊

15、 当人们在愤怒的时候发出的声音是危险的。---埃斯库罗斯(希腊悲剧诗人)

16、 对国家而言,勇士比最优秀最聪颖的演说家更有用。---普劳图斯

17、 黄金和财富是战争的主要根源。——塔西佗

18、 没有正义的和平就是暴虐。——英国

19、 得道多助,失道寡助。——《孟子·公孙丑下》

20、 学习是正确的,哪怕是从敌人身上。---奥维德

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篇11:阻止战争,维护和平作文300字

全文共 325 字

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1937年8月18日,在繁华的上海火车站,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中忽然飞来两架敌机,随着震耳欲聋的炮声,使这繁华的火车站顿时乱作一团,人们四处奔跑,随着炮声不断,顷刻间这里变成了一片废墟。

废墟中,忽然传来了小孩的哭喊声,有一个小孩,他坐在废墟前,睁着无邪的大眼睛,冲着废墟大声哭喊着:“妈妈,妈妈!”这个小孩才只有三岁,在他还没有明白眼前发生了什么事情,就这样被残酷的战争夺去了父母,他不知道从此以后将成为孤儿,他更不知道今后该如何生存……

战争啊!你给人类带来的伤害不计其数,有多少无辜的人惨死在战争中。我们应阻止战争,不要让悲剧重演,为了母亲不再失去孩子,为了孩子不再失去父母,为了全世界、全人类的和谐、幸福,让我们阻止战争,维护和平

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篇12:战争下的小男孩

全文共 279 字

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翻开语文书看到一幅插图,这是一张真实的照片,这张照片给我留下了深刻的印象。

这是一九三七年八月二十三这天,上海火车南站被日本侵略军轰炸,当时望着这张照片我仿佛看见了许多人拥挤在火车南站准备远走高飞,因为日本侵略要轰炸上海火车站,就在这时;一个人说:“日军来了大家快逃啊。”

客人们却不知道该往哪逃一枚枚炸弹从飞机上扔下来,不少人死了多少人,可是无情的炸弹还是要轰炸人们,有一家人的妈妈被炸弹给炸死了之前省下一点点力气对爸爸说;把孩子带好。爸爸把孩子塞进了一个平台,盖下,之后爸爸也被炸死了,枪声慢慢的停止了。

小孩爬出平台望了望周围哭诉了起来,心里想着战争我恨你!

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篇13:战争中的孩子的作文

全文共 369 字

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在1937年8月28日,上海发生了一件大事件,非常惨。我真的非常憎恨日本鬼子!

那天,一对母子去上海火车站给小男孩的爸爸送饭。小男孩只有2、3岁。他爸爸是一个八路军。刚吃着饭,一位大叔急忙地跑过来说:“不好了,不好了!在南边一大群鬼子来了!”他爸爸拿上武器跑去战斗。母子还在吃饭。

突然,他们看见一个东西从天上划过,他们仔细一看,竟然是导弹!“小心,是导弹!”他妈妈说。但是,他儿子却说:“什么是导弹?”母亲连忙抱起孩子跑了起来,可是母亲被一块石头绊倒了,母亲重重地摔在地上。导弹从天上射下来,母亲只好把孩子扔向空地上。孩子毫发无伤。只听“轰”的一声,母亲就粉身碎骨了。孩子四处张望什么也没有看见,自己的妈妈也不见了,就伤心地哭了起来,好像在说:“我恨日本人我要为我父母报仇!”

日本人坏得丧失了自己的人性!我恨日本鬼子!希望日本人能珍爱生命。

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篇14:我和作业的战争作文300字

全文共 357 字

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五点了……我和作业战争打响了!我和“战车”、“战友”坐上了战斗根据地——课桌。

说白了,战车是铅笔盒;战友是一支支笔,1号数学BOSS——《阳光课堂》和下士——《口算》,攻击我方。

我从战车中拔出小黑,咬着牙,向BOSS进发去,在口算题卡中一帆风顺!但天有不测风云,小黑成了中黑。

我与中黑,向填空题进发时,中黑有点辛苦,“子弹”有时,发不出——有时笔墨不明。

渐渐,中黑成了老黑,准备攻击下士——口算。我心中有点依依不舍,昨天刚招来的黑笔,一转眼,墨水不多了。

在向三个下士进攻,在打最后一个下士——最后一页口算时,老黑不省人事!

我向战车请求招出一位老黑,我心不在焉,眼里含着泪花,我的手也坚持不住,可是老黑用尽最后一口气打败敌人!

我又开心,又伤心!虽然打败一个连,可牺牲两个战友。

第二天,我去战术学校学习——学校学习!

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篇15:战争与和平作文350字

全文共 370 字

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我上网查找资料时,却意外发现了这样一张图片。

那是战争后的一张照片,被炮弹扫射过的街道,残砖破瓦散落一地,到处都是破壁残骸。一座座房屋摇摇欲坠,好像随时都可能倒塌。一个六七岁的小女孩独自一人坐在断掉的房梁上,双手紧紧地搂着心爱的洋娃娃,因为那是她唯一地依靠。小女孩的眼睛无助地望着洋娃娃。孤独无助她多么希望有一些粮食来填饱肚子,多么希望有一个亲人来照顾她,哪怕是一个也好呀!

在战争来临之前,幸福的她应该拥有很多朋友陪伴,得到了老师同学们的关爱,也得到了亲人的宠爱。全家人把她捧在手心里怕她摔了,含在嘴里怕她化了,都把她当作手心的宝。

是战争夺走了她的一切,剥夺了她的幸福,摧毁了她的家园。人类啊!请远离战争,让和平永驻人间!请不要再战争了,还给人们一个温暖的家;请不要再战争了,还给大地一缕温暖的阳光;请不要再战争了,还给孩子们一个幸福的童年!

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篇16:让战争停止的作文

全文共 426 字

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在1937年8月8日,黑暗弥漫着整个上海的天空。战争的冷酷让很多的人选择了逃亡,牺牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站,一个小男孩随父母左右徘徊,不知该向哪里去。就在人们茫然恐慌时,万万想不到的是灾难悄悄地来临了。

几架轰炸机象猛兽般的飞了过来,逃亡的人们谁也想不到死亡就这样降临了。

敌机在火车站上空盘旋,不停地透下了无数颗炸弹。这时候,整个火车站变成了一片废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。

只有四岁的那个小孩幸免于难。他坐在满地都是尸体和鲜血裹挟的地上,拼命地哭着、喊着,就好像是向苍天诉说战争的残酷。

就在这是,又一批轰炸机悄悄而来,再一次在中国的领土上狂轰滥炸。这次,那个小男孩真的被吓坏了。炸弹一次次在他身边轰炸,他那揪心裂肺的哭喊声仿佛向苍天控诉日本侵略者的残忍。

啊,救救孩子们吧,要和平不要战争。为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父母,全世界人民应该一致全力地维护和平,制止战争,让战争这个恶魔远离人间!

让和平永驻人间。

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篇17:战争与和平

全文共 1352 字

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用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。

这一句话,是《战争和平》中的经典句。列夫·托尔斯泰的这本巨着,用极其平和的语调,流露出了对时代和人们的悲悯。

“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争,为了信仰而有的战争,也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话,那么就错了。如果只是认为受了屈辱,而不和拿破仑议和的斗争,就不是战争了,别人在战场上流血牺牲,而帝王却很无耻的说上一句,“我将准备酒肉。你们准备战争。”这一点,是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。那么,真的是吗?别人在牺牲,他可以说出这种话。

“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提,两伤一亡。”军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。

战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?我认为这句话说的一点都没有错。已经是为了信念组成的不是战斗的战争,再谈到美好的东西,正是抵触的东西。但是,我又认为,在这时候,谈谈这些美好的东西没有错。说实话,本人是很佩服彼埃尔的。在任何情况下,温和却不懦弱。他看上去,是一种美好的结合。在最危难的时候,想到的不是绝望,而是美好的余辉。摇身一变成为别霍斯夫公爵的他,人生充满了戏剧性。

这一部穿插在上流社会,不局限于一隅的小说,场面的波澜壮阔,是他成为经典的原因。里面的人物个性鲜明,让人难以忘怀。彼埃尔、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越时空,仍然可以触摸到,那些热血,那些真正的悲伤以及对未来的希望,就这样展现在人们的眼前。生下来,人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲,更多。库图拉夫也是一样,毫不在意地听别人说他是独眼龙,在军事上,兢兢业业,为国家效忠,尽犬马之力。最后,却因为别人的不满,军权移交。却竟然只呢喃一句,“我的时代,终于过去了……”。也许,就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说:每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果,所以,他是最被上帝所最爱的那人。

和平的前奏,总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起,没有人知道。狭小的车间中,娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。当战争结束,拿破仑的时代彻底过去,奥军取得胜利的时候,所有人都知道,真正的黎明,终于来临了。是的,来临了,经过战争的洗礼,这和平的曲调奏响之时,那旋律格外的欢快和动人。

婚礼举办,生儿育女,这是人之常情,这是真正的和平时代了。最后一句话,让人感触颇多:我所能做的,只不过是令爱我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那个十五岁的瘦削少年所说的话。是的,既然已经和平了,我们所能够做到的,只不过是爱我的人都感到幸福而已。

[以战争与和平为话题的满分作文

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篇18:文具盒里的战争

全文共 531 字

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半夜里,在文具盒里发生一个巨大的吵闹声,原来是他们在争吵呀,争夺当国王。

“咚咚...”傲慢的橡皮先生缓缓地走过来,走上擂台,向下面的文具居民们说:“我知道一个非常有实力,他能干任何事情,只有他才能担任这个城市的国王。”“那他是谁呀?”居民们异口同声。“当然是我啦,只有我才足够担当的,你们都不可能当上的,哈哈!”只听底下的居民们开始议论起来,还有的在下面吵闹,尤其是钢笔教授吵得最恨,他跑上台,向钢笔先生说:“你给我走开吧,就你还当什么国王呀,你连个队长都当不上,我才能,你永远都得在我后面,你看我的头多减压,人们都拿我的头去写字,干重要的事情,你呀,只能帮助铅笔兄弟它们去。”说着就跟部分居民起哄,让橡皮下台,橡皮先生生气了,就上台和钢笔教授吵了起来,打了一会儿,只见尺子老爷爷走了上来,把它们俩分开,对他们说:“别打了,别打了,你们俩呀,就为各国王的位置,都不会谦让一下。之后他们又疯狂的推选别人,经过一番投票他们决定选铅笔兄弟为这个正是的国王,这是尺子老爷爷开始讲话了,”看这样多好呀,你们呀,都得保持团结湖至这样的精神,你们没看呀,前几天,胡主席在电视上说的八荣八耻,你们得好好学习呀!”

这个城市又恢复了往日的生机,居民们背八荣八耻的声音也在城市里传开。

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篇19:战争与和平读后感中学生作文

全文共 1376 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争和平读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

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篇20:再见,战争作文700字

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历史犹如幽深宁静的碧蓝海洋,它们晶莹神秘,令人着迷,令人陶醉。但在那光彩美好的海底,是暗无天日,在那潜伏着一群丑陋邪恶的生灵,在你措不及防时,将你咬得遍体鳞伤。

它们,是战争。它们,是埋藏心底最深的欲望,是大脑中最可怖的恶灵,是为了追逐肉体上的名利而展开的残酷杀戮,是人心中永远的伤痕。

当反法西斯战争的号角吹响,无数勇士为了心中坚定不移的信念而浴血奋战,不惜一切代价,甚至是他们年轻的生命。从七七事变开始,外国侵略者将它黑暗的魔爪伸向了中华大陆,无情的的战火燃烧蔓延到了整个中华……

我亲爱的祖国啊,在那八年的苦难时光,你经受了什么呢?那被鲜血染红的大地上啊,寸草不生,尸横遍野,枪声不断,侵略者们踏着魔鬼般的步调,所到之处,便是无情的杀戮。在南京,侵略者进行了惨无人道的大屠杀,南京,是人间活地狱啊!无数鲜活的生命被枪声所掩埋,无数英雄在刺刀下倒地,无数的罪恶却越发清晰!

但在那个小米加步枪的年代,军中热血沸腾的战士用他们坚实的臂膀撑起了整个中国!他们在赌,用他们的生命在赌中国的一个未来!

他们成功了,他们用生命换来了胜利,用鲜血染红了国旗。当天边那轮红日冉冉升起,坚强的中国人民战胜了科技水平远胜于中国的日本。八年抗战啊,终于结束。八年啊,是三千五百多万的英雄先烈用鲜血守卫了现在的和平安定,那些勇士啊,是中国黑暗时代的光明,亦是整个中华的骄傲!

时光飞逝,七十年过去了,过去战争的痕迹已被岁月的泥土掩埋,历史却永远铭记在心中,无论岁月如何变迁,它一直都在人们心头。我们铭记历史,不为仇恨。和平安定,是我们心中不变的追求。

你好,和平。

再见,战争。

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