关于战争的作文汇编5篇 作文大全(精选19篇)

战争，是人人都痛恨的一个词语。特别是对于我这种特怕见到受伤、流血的人来说。一见到“战争”，脑海里就会浮现出那一具具尸体；那一片片被鲜血染红的土地，令人心痛，令人心寒……

可是，尽管人们都痛恨战争，但却无可奈何。看，八年级上册的历史书，几乎每一课都是关于战争的。战争，在中华人民共和国成立以前，似乎特别“流行”。大家如果要回答“你知道那些战争？”之类的问题，回答应该都会包括“火烧圆明园”“九一八事变”“七七事变”“南京大屠杀”吧。没办法，谁让他们那么出名呢。

火烧圆明园，多么令人心痛啊！现在，就让我来为大家回顾一下吧。

那是在1860年，英法联军占领天津以后，进逼北京。英法联军一路烧杀，攻入北京，闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后，掠夺珍宝。抢不走的东西，他们就砸碎。为了掩人耳目，他们又放了把火，使圆明园在大火中“沐浴”了三天三夜。而这场大火，使往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化作了灰烬。如今的圆明园，只有远瀛观的几根石柱还屹立在那里。它像一座纪念碑，记录着英法联军摧残中华文明的滔天大罪。

虽然我并没有亲眼目睹到现今的圆明园，但仅从一行一行的文字中就可以想象出来了：历时150年才建好的皇家园林——圆明园，就在三天三夜的大火后，只剩几根石柱了，这是多么令人心痛呀！

本以为，身为90后的我们已经离那该死的战争很远很远了。但是，之前人们热议的“钓岛事件”打破了我的“本以为”。本来现在的情况，日本和中国相处得多么融洽啊。可是，不知是谁挑起的事端，把这份宁静打破了。

难道和平年代真的要消失了吗？

难道“天下相亲与相爱”只是一个美好的梦吗？

[拒绝战争作文

20__年7月3日，北汽集团优秀党支部和优秀党员的代表一行50多人，来到了延庆县平北抗日烈士纪念园，参观平北人民与日寇艰苦卓绝的抗战史实展览，接受革命励志教育。在追忆无产阶级先辈，缅怀革命先烈的同时，更加激发了我们的爱国情结，要为祖国新时期的改革和建设奉献自己的力量。

平北抗日战争烈士纪念园是由烈士陵园、纪念碑、纪念馆三部分组成，馆名“平北抗日战争纪念馆”由原冀热察挺进军司令员肖克同志题写。该纪念馆展示的是1933年至1945年，平北军民反抗日军侵略的战斗历史，纪念碑用白色大理石建造，正面为聂荣臻题写的碑名“平北抗日战争烈士纪念碑”。背面为彭真题词“平北抗日烈士永垂不朽”。我们一行人在纪念碑前整齐地排好，举起了右手，由陈平部长带头宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这一句句誓言掷地有声，铿锵有力。也代表了我们对无产阶级革命事业的无比忠诚!

我们仔细地观看了每一幅珍贵的历史图片，在参观的同时仿佛又回到了当年抗击日寇、浴血奋战的历史时代，一幕幕可歌可泣的悲壮画面在眼前闪过。在一件件证物面前，在一个个实例面前，日本帝国主义的滔天侵略罪行被揭示得体无完肤!我们中华民族的不屈精神也彰显的淋漓尽致。参观时令我难忘的是一个普通妇女邓玉芬老人：北京市密云县张家坟村人，革命烈属。她积极参加抗日工作，掩护和护理了许多八路军伤病员，被八路军指战员亲切地成为“邓妈妈”，同时，她把丈夫和五个儿子都送去抗日，六位亲人都壮烈牺牲了。这是怎样的一种情怀，她用自己无私的奉献铸就了我们民族的钢铁长城。所以说抗日战争的胜利是属于我们广大人民的!

我们大家耳熟能详的吉鸿昌将军，1933年与冯玉祥、方振武将军在张家口建立察哈尔民众抗日同盟军，转战平北地区，数月内将日军赶出了察哈尔，1934年在法租界被捕，11月24日在北平英勇就义，时年39岁!在他短暂的人生中，谱写了一曲爱国、救国的壮烈篇章。他用自己的全权爱国之心，用自己的血肉之躯捍卫了民族尊严，为我们奠定了平北抗日胜利的坚实基础!

参观结束后，大家对英烈们的壮举表示深深的敬意，是她们用献血和生命换来了我们今天的幸福生活。现在，战火纷飞、炮声隆隆的时代已经过去，但是革命先辈的爱国主义精神却永远地传承了下来，他们不惜付出鲜血和生命的代价，坚持共产主义的理想和信念的精神是留给我们的宝贵财富。这必将激励我们新一代的无产阶级战士去勇敢地面对新的挑战，也必将鼓舞我们新的一代共产党员去直视横亘在面前的艰难险阻。我也是这个组织中光荣的一员，在今后的工作中也要秉承这种精神，在行业中起到党员的模范带头作用，忘小我，顾大局。时刻遵守北汽的服务理念：乘客大于我!在普通的、平凡的工作中做到真心、诚心、热心、细心，让高品质的服务换得乘客的首肯，为北汽的再次腾飞贡献自己的力量!

翻开课本，一张黑白相间的就照片，扑入我的眼帘。那是1937年8月8日，日本侵略者在轰炸上海火车站是被记者拍到的真实情景。

一片原来繁华美丽的城市在一阵轰炸后成为一片废墟，断裂的天桥、摇摇欲坠的屋顶、坑坑洼洼的公路，扭曲的铁路、残破的房屋……这让人想起当时的悲惨景象。照片上有一个3岁左右的小孩，正在嚎啕大哭，他为什么哭啊？他的父母在哪里？t他将来的命运如何？一个一个的问号从我脑子里浮现出来。

可能，这个孩子的家被炸毁了，也有可能他刚在5分钟之前还拉着爸爸妈妈的手，可在几分钟之后，飞机轰鸣，炮弹像雨点般的的飞泻下来，他的爸爸妈妈已经被压到废墟下面。他会有什么样的命运……会被好心的人收留，还是怎样？在他的人生里还没有开始已经有了这么大的创伤。他该要怎么样生活？这次的疯狂的轰炸，使多少家庭支离破碎，使多少人痛失亲人。

我们中国的孩子要对整个国际社会发出呼吁：呼唤和平，制止战争。

在1937年8月28日，我国上海火车南站被日本鬼子侵略，周围一片慌乱。

地上有着七横八竖的砖头和木块。火车南站的月台上有着一大群上海人，明显是在等火车。为什么？因为上海的所有人收到了一个极其可怕的消息：日本人要来了。

其中，在人群中，有一对母子，孩子三岁不到，母亲抱着孩子，很着急的在原地来回走动。他们明显是没有车票。这时，天空中飞来四架飞机，母亲一看，立刻，跑到了一个空旷的地方。

因为孩子的父亲是一名八路，在战场上牺牲了。这时两人已被日本鬼子发现，母亲为了保护孩子，用了声东击西的方式。她自己跑到显眼的地方，把孩子藏好了。出来后，“轰”的一声，母亲死了。

孩子从藏身处爬出，这时日本人走了，孩子在废墟中寻找母亲，累了，他坐了下来，嚎啕大哭。后来他被一位大妈收留了。

我相信，他长大后会成为一个报效祖国的人。

我和妈妈几乎每天都有“战争”。每次“战争”都是我引起的，但是每次失败的都是我，你说这是为什么呢？

“嘀嘀嘀——”闹钟响了，可是我还是赖在被窝里不起来。“女儿！”妈妈石破天惊的声音又响起来了，“起床了！”我心想，今天的第一场“战争”又要开始了。我喊道：“还早呢，让我多睡一会儿，就一会儿。”“不行，几点了！”我吐了吐舌头，说：“就是不起来。”妈妈立刻把手抬起来，故作要打我。我只好穿上衣服。真是妈妈抬起手，女儿抖三抖啊！

放学回家的路上，我担心极了，因为我今天数学只考了92分，所有错的题目都因马虎而错的。回到家，我眼珠子骨碌一转，对妈妈说：“妈妈，你今天穿的衣服真好看啊，年轻了好几岁呢？”妈妈听了，诡秘地笑着问：“今天数学考了几分？”看来我还是逃不出妈妈的“魔掌”啊！我故作镇静地说：“我考的分数不算多也不算少，92分。”妈妈一听。脸开始板了起来，眉头也皱了起来，大声嚷道：“是不是又马虎了？你能不能认真点……”嗨，妈妈又开始念她的“妈妈经”了。

晚饭后，开始写作业了，妈妈也过来监督我了。我想，妈妈为什么要来呢？“六十三乘以三怎么可能是一百二十六呢？做作业就不能注意力集中点吗？”妈妈大声吼道。我一看真是错了，“都怪你，我都不能好好写作业了。”我嘟囔道。妈妈一听生气了：“什么？我打扰你写作业？我不看着你，有六道题就得错四道题！”

唉，你说为什么我和妈妈总是发生“战争”呢？

“喂，还我薯片！”这是什么声音？原来是我在舅妈家那儿开了一次历史战争。

舅妈给我买了许多好吃的，我那时要跟弟弟分，我哥却突然冒了出来，看到我那薯片，说“你咋地怎么偏心啊？给你弟不给你哥！”人高马大的哥扑了过来，我们的战争就开始了。

我拍了下我弟，意思是一起进攻，321“我去！”我们齐头并进就把敌人给弄到在地，可敌人却来要挟我们，

“再来一步我就拆了。”我们只好往后退，身上不停冒冷汗。

“我们这样……”

说完弟弟微笑地走向我哥，一看就知道是假心假意。敌人放松了，突然我拿枕头向敌人发起进攻，敌人赶紧放下战利品，哈！来之不易的战利品，我走到薯片面前，可敌人拿起战利品，冲向阳台“啪”的一声吧门关上，给我们做鬼脸，我们垂头丧气走向客厅看电视，结果外婆叫我们吃饭，刚坐下就听到有人在呼救“门坏啦，开救我啊！”我们赶紧去阳台，看见我哥在阳台上，我和弟弟笑趴在地上，而我哥呢愁眉苦脸的。我爸爸把们打开了，我和弟弟还在笑，肚子都要破了！

我家乡的趣事所也说不完！

五年级:简梦妍 五年级

[薯片战争为题目的作文550字

自从我上了小学，我和妈妈之间的“战争”每天都在家里上演，家里到处弥漫着浓浓的火药味。

每天一早起来，我们俩的“战斗”就开始打响了。时钟快过7点了，妈妈一边洗脸，一边跑进房间，对我说：“乐乐，快点起床了。7点了！”过了一会儿，看我没有反应，妈妈再次走进我的房间，大吼道：“王博文，快点起床，马上！”我伸伸懒腰，懒洋洋地说：“妈妈，再让我睡一会吧。我还没睡够呢，一分钟，就一分钟！我保证！”此时的妈妈已经火山爆发，一把掀开被子，把我从温暖的被窝里拽出来，我只好乖乖地起床。

每天放学一回到家，我们俩的“战斗”又开始了。妈妈说：“乐乐，赶快做作业，早点做完，早点休息。”我撒娇说：“妈妈，让我先看会电视吧！整整一天没看电视了。”“看什么电视，没完成作业，还想看电视，赶快去写！”妈妈总是那么霸道，我在心里嘀咕着，但还是乖乖地坐到桌前写起作业来。

无数次和妈妈的“战斗”中，我都以失败告终。但是我知道妈妈都是为我好，为了让我从小养成好的习惯，一生受益。我再也不想和妈妈“战斗”下去了。

一天嘴巴和肚子聊天，都觉得对方应该听自己的，说着说着，就吵了起来。

嘴巴气鼓鼓【用词形象生动】地说：“你真讨厌，我想吃东西的时候，你饱了，吃不下了;我不想吃东西的时候，你却没饱，一个劲地让我吃那些难吃的东西。”

肚子不服气：“你怎么不看看你自己，经常让我吃不健康的食品，比如冰淇淋、真冰，把我冻得瑟瑟发抖!”

“哈哈哈……”嘴巴笑得一颤一颤的:“真是笑死我了，这么点冰度就能把你冻得发抖，你呀，承受力太差了吧。”

肚子斜着眼睛挖苦嘴巴：“哼!是谁昨天吃酒酿圆子，像个小馋猫，也不知道吹凉一下，烫得唆着嘴巴一直嗷嗷叫呢。“

嘴巴被说到痛处，恼羞成怒，气得说不出话来。心里打定主意，下次肚子想吃东西的时候，一定要对着干。

正巧，肚子看见旁边有杨梅，馋得直流口水。肚子讨好地说：“这个杨梅个头好大，颜色是深紫色，一看就熟透了，一定很好吃吧。“嘴巴当他不存在，没有理他。”那种酸酸甜甜的味道，你不想尝尝吗?“嘴巴撇了撇，还是没有理他。肚子看着气鼓鼓的嘴巴，又看了看美味的杨梅，实在很想吃，又吃不到，好愁人。

突然，肚子心生一计，你不就是不张嘴吗?肚子用力鼓起一股气，“嗝……“嘴巴终于张嘴了，肚子眼看就要吃到杨梅了，别提有多高兴了。可是，嘴巴打嗝根本停不下来，哪还能吃东西。而肚子呢?嘴巴每打一下嗝，肚子就会皱在一起，很难受。”你赶快喝点热水，能缓解打嗝。”

终于，肚子投降了，羞愧地说：”我们别吵了，没有你的配合，我就要饿肚子了。“嘴巴也难为情地说：”我也不该跟你赌气，以后我们还是做好朋友吧。“

从此以后，他们再也不提谁的本领大了。

耶！终于可以出去玩了！”同学们欢呼着，咦？是什么让同学这么开心？

原来，学校组织了同学们一起去智贝乐园玩。全班同学都欢呼起来。

第二天，一大早，我便早早地起床了。我和妈妈漱完口，洗完脸，吃完早餐。便坐车来到格兰小镇旁边。只见居民楼上挂着一块招牌：智贝乐园。不一会儿，我们便上了二楼的游戏场地。我们脱了鞋子，换上一双白色袜子，又交了门票，便进去了。

首先印入眼帘的是探险乐园，里面可丰富呀！有绳索斜坡、跳床、滚轮梯、球球迷宫……数不胜数，我迫不及待地爬上了第二层，又跑到滚轮梯上边滑了下去，一阵阵风吹在脸上，真惬意呀！刚滑到地下，我又爬上去，通过几个洞到了地面一层，首先来到的是跳床。上面已经有两个人在玩了，我也兴高采烈的加了进去。刚开始，他们两个小朋友对我置之不理。后来，他们提议玩“球球大战”。

开始了，那两小孩总是用球打我一个人。渐渐地，我被他们的火力压制住了，手无缚鸡之力的我只会躲躲闪闪，根本没有还手的机会。每当我蹲下去捡球时，数发“炮弹”便打在我身上。忽然，我想出一条决策，我闪身躲进了下来时的网兜里，“炮弹”打在网上都被反弹了回去；而打在出口的“炮弹”却都成了我的“炮弹”。我巧妙地利用阵型，轻松的把第一个高个子打跑了。那个矮个子显得有些吃力，“炮弹”发射速度很慢。打一发要空三四秒才能打第二发。我耐心的等，慢慢收集了“炮弹”。渐渐地，矮个子那边“炮弹”空缺。趁他去运“炮弹”的功夫，我用衣服兜着所有的“炮弹”冲到跳床上，看准那个矮个子就打。经过几番战斗，矮个子被打得落花流水，不得不从球球迷宫逃走，我对他穷追不舍，他走几步，我也走几步，时不时打上几发“炮弹”。最后，他主动滑向“熔岩”（地面）“阵亡”。

最后，我们告别了智贝乐园，依依不舍的回了家。

亲爱的小朋友们：

你们好。

我是一名中国孩子。现在，中国人过着和平的日子，我们，在教室里上课，在鲜花中读书，在草地上玩耍，在阳光下生活。而你们呢，却在战火中，在硝烟中，在子弹中，在悲伤中，“享受”着战争。

在战争中的小朋友们啊，你们也许已残疾，也许已失去亲人，也许已流离失所，也许已奄奄一息。我原本以为世界上各个国家都很太平，但现在，我知道我错了，我还觉得这样很不公平，为什么我们生活的快乐、幸福，而你们却生活的悲伤、痛苦。

我要为你们向全世界呼吁和平：我们，要为战争敲响丧钟，让娇嫩的“和平之花”健康成长，让全世界充满鲜花的芬芳与爱的味道。在战争中的孩子们，我想让你们那里的战争早点结束，让你们早日与家人团聚，让你们在鲜花中读书，和我们一样享受春天！

祝你们

身体健康

一个生活在和平中的孩子

2018年4月14日

“你怎么这么笨！”“你怎么还听不懂！”“你是不是猪脑袋！”已是晚上十点，一阵又一阵尖利的女高音，划破夜晚的宁静——没错，这声音正是从我家传来的。

这天，英语只考了88分。下午放学，天阴沉沉的，迈一步都挺艰难。我迈着沉重的脚步回到了家。有着警犬般锐利目光的老妈看我脸色不对，就知道准没好事。她用警惕的目光盯着我，盯着我的一举一动，似乎随时准备发表质疑。无奈，我终于还是掏出了试卷。当看到我拿着一张只考了88分的英语试卷时，她眉头立刻皱成“川”，我知道，这场暴风雨是无法避免的了。她从我手里夺过那张英语试卷，一道一道搜索着我错的每一道题，她终于忍不住了！原本坐着的她“腾”地一下站了起来，严厉地低沉地说道：“学校的英语给我考成这种样子！啊？在外面的英语是怎么学的？上课有没有好好听讲……你的脑袋整天在想些什么东西啊？整天云里雾里的……”妈妈的手指狠狠地点了一下我的头，然后死死的揪住我的衣服，把我往前一拽。过了好一会儿，我才回过神来。我知道危险正在一步一步地向我逼近，恐惧的我浑身哆嗦。

咆哮并未结束。妈妈指着被撕成两半的试卷，继续展示着她的“狮吼功”：“你看看你什么脑袋？该复数给我写单数……还有你这作文，时态都不看……”我已然崩溃，呆呆地站在原地，泪水如断了线的珠子，喷涌而出。似乎我的沉默并未得到妈妈的认可，似乎这样的指责并未消减她内心的愤怒！

我偷偷瞄了妈妈一眼，忽然，我感觉她的形象是那么模糊，我甚至怀疑：站在我面前的这位，是不是我亲妈？她不允许我犯错，可是，人非圣贤孰能无过啊。

妈妈的咆哮终于渐渐减弱，也许她是累了吧。我拾起试卷，展开放在书桌上，开始订正起来。出乎意料，所有的题目，我全做对了。和我预料的一样，看到我订正全对，妈妈不但没有高兴，反而瞬间再次勃然大怒：“吆，原来你全会啊！”说着，眼前一个手掌飞过，我顿时觉得脸上烫乎乎的，快把我烧着了一般。

我终于忍不住了：“妈妈，您不要把我的成绩看的那么重，每次都和别人比，我心里多么有压力啊！每次考试都让我觉得好紧张，总觉得有块大石头压在我心上……”我一边说一边哽咽，是我的哭声更响亮还是我的诉说更清楚，我已经完全顾及不上。委屈、伤心，一股脑儿的袭来。妈妈不知是不是被我的样子吓住了，居然愣在那里半天没有出声。

忽然，妈妈一把把我搂在怀里：“灿一，我……我跟你道歉。”妈妈的眼里含着泪珠：“我的要求是高了一点……妈妈以后多站在你的角度想一想……”我也紧紧地抱住了妈妈。

一场战争就这样结束了……

1937年8月28日，上海火车南站在一片“轰轰”的声音中夷为一片废墟。有个衣衫褴褛的小男孩儿坐在扭曲的铁轨上嚎啕大哭，他望着满地的碎砖碎片，眼泪止不住地流。

那天，上海火车南站依旧保持着往日的繁华与忙碌，忽然，硝烟与火焰阻挡了人们的脚步。一阵阵的炮声，让这里的一切都成为废墟。有个小男孩撕心裂肺的哭着，硝烟把他和他的父母分隔两地，也有可能是两个世界。这片废墟上只有碎砖碎片和一个个渐渐冰冷的身体。这个可能还没有懂事的小男孩不知道发生了什么，不知道他的父母在哪儿，不知道这里为什么会变成这样，不知道以后自己该怎么生活……一切，都封存在这张被记者拍下来的照片里。

这一切都是因为战争！因为战争，还有不知多少人尝到了失去亲人的痛苦！这一切都是因为战争！为了我们自己，热爱和平，杜绝战争！让老人慈祥的点头，让孩子自由的欢笑！让和平之花在阳光雨露的滋润下最美的绽放！

[小学优秀作文：战争

2020年的春节，一场突如其来的病毒给这喜庆节日的上空制造了一片乌云。大街上，人们都戴上了口罩，面无表情，将自己与外界隔绝起来，我明白，这是一场没有硝烟的战争。我问妈妈，“这场战争可怕吗?”妈妈说，只要我们全国人民团结一致，拧成一股绳，就可以成为这场战争的胜利者。

在疫情地图上，我们的祖国妈妈发烧了，浑身通红。一月中旬，武汉市新型冠状病毒蔓延至全国，许多护士和医生都投身一线，参加这场“战争”，去抗击新型冠状病毒。

一方有难，八方支援。疫情发生后，不只是医护人员在和病毒做抗争，全国乃至全世界，无数普通人都通过自己的方式，勇于奉献，积极投身战“疫”行动中，为湖北武汉及各地区抗争疫情作出了各自贡献。

在前不久，一位来自上海的15岁少年，从印度尼西亚只身一人背回来1。5万个口罩，他叫做赵珺延。本来在外度假的他，听到自己的祖国发生了严重的疫情，第一时间号召朋友以最快的速度收集了大约5座岛的医用物资，并及时将收集到的口罩背回中国，捐献给了苍南县人民医院，为那些奋战在一线的医务工作者提供及时的帮助。在全国各地还有很多个“赵珺延”，他们用自己的力量、通过行动纷纷向参与疫情抗争的各行业战“疫”英雄表达自己的支持。

目前除湖北省以外，全国22个省均已派出多支精干医疗队去支援武汉。在困难面前，我们齐心协力，从不退缩!我相信，我们的祖国妈妈一定会好起来的!

现在，不仅仅是我们在奋战，全世界的人们都在一同奋战。多个国家都已向我们伸出援手：日本向中国捐赠消毒液、口罩、防护服等医疗物资;俄罗斯一家航空公司向武汉捐赠了200万个口罩;澳洲昆士兰大学正利用专利技术，以最快的速度研制疫苗……

在困难面前，我们不分肤色、不分种族、不分国界，众志成城，携手共同抗击疫情，就像林俊杰为这场疫情新作的歌《Staywithyou》里的歌词一样：“迎接这场雨，再冷的天也会离去”，只要我们共同努力，必能形成一往无前的强大合力!

加油，中国!我们一定会打赢这场没有硝烟的战争!我们要相信，寒冬终将会过去，温暖的春天总会到来!

一个人在家中，是那么无助，那么可怕，尤其是那个一身黑的——蟑螂，如果那个可恨的小东西出现在家中的话，我一定会毫不留情地把它“干”掉。

咦！那个浑身黑色，跟土豆差不多大小的虫子是什么？“呀！蟑螂！”它以最快的速度冲到我脚下，企图把我“赶”走。

我也毫不示弱，拿起放在脚边的拖鞋，迅速瞄准目标，以迅雷不及掩耳之势，立马拍下去，可这小东西仿佛背上长了一只眼睛似的，它扭动灵巧的小身体，在我拍下的一瞬间就逃走了。

“哈哈，看你怎么逃！”蟑螂被我逼到了死角，正当我以为这场战争要结束时，角色却来了大反转，蟑螂利用我得意的时间，从脚下的空隙溜走，我气急败坏，立马追了过去。谁知心急吃不了热豆腐，我踩到了自己的拖鞋，结果摔了个狗吃屎，那小东西在一旁发出尖锐的声音，好像是在嘲笑我，连它都追不上。

突然，爸爸妈妈回来了，他们看到我把家里弄得一团糟，就罚我在房间面壁思过，而那只可恨的蟑螂也回“洞”休息了，蟑螂大战，不得不被迫停止。

1937年8月28日，天空瓦蓝瓦蓝的，上海火车南站人山人海，有在吆喝的、有在聊天的、有在送别的……一个小男孩和他的爸爸妈妈来到上海旅游，刚从火车站出来，只见他在妈妈的怀里手舞足蹈的，可开心了，可是他却不知道，一件不幸的事情将要发生了。

突然，天空渐渐暗了下来，黑云慢慢逼向了大地，空中传来了“轰隆隆”的声音，抬头一看，几十架飞机正在天空盘旋着，眨眼间密密麻麻的炸弹飞落到了地面。顿时，房屋倒塌了，月台已变成一堆烂泥，人们开始四处逃窜，纷纷叫喊着，火车站已经乱成一锅粥了。

小男孩的妈妈被水泥板压住了一只脚，怎么也动不了。她把小男孩递给了爸爸，爸爸抱着小男孩，将他放到一块安全的平地，转身去救妈妈了。突然一个炸弹飞了下来，正好落在了他爸爸妈妈的旁边，爸爸妈妈瞬间就被埋在了废墟里。小男孩嚎啕大哭起来，他爬到废墟旁尝试把石头搬开。一分钟，两分钟，十分钟，半小时过去了，他的双手已经被嶙峋的石片划破，身上伤痕累累，崭新的衣服变得破烂不堪，他无神地坐在那里，眼泪像决了堤的河水流个不停，嘴里却发不出一点声音了。

过了许久，他被一个火车站管理员看到了，火车站管理员觉得他非常的可怜，就把他带回了家。回到家，管理员为他疗伤、换衣服……但小男孩心理承受了巨大的打击，开始怎么也不愿意开口说话。

好几年过去了，小男孩也长大了，变得开朗许多，那片黑暗已渐渐从他心底消失，他将会变成一个乐观向上的人。

现在我们的生活五彩斑斓，而战争中的孩子却处在无边无际的黑暗当中备受害怕，他们多么向往我们的生活呀！不能再有战争了，我们要和平，不要战争！

1、兵拏祸结：战争、灾祸连续不断。同“兵连祸结”。

2、兵慌马乱：形容战争期间社会混乱不安的景象。

3、刀枪入库：没有战争，不用武备；和平麻痹，解除武装，不作戒备。

4、洗兵不用：兵：兵器。洗净兵器。收藏起来，不再使用。比喻停止战争。

5、龙战鱼骇：比喻战争激烈。

6、黩武穷兵：黩：随便，任意；穷：竭尽。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

7、息兵罢战：停止或结束战争。

8、穷兵黩武：穷：竭尽；黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

9、罢战息兵：停止或结束战争。

10、轻动干戈：轻：轻率；干戈：古代兵器。轻率地动武挑起战争。

11、赤地千里：赤：空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

12、兵革之祸：兵革：兵器战甲，引申为战争。指发生战争。

13、兵连祸结：兵：战争；连：接连；结：相联。战争接连不断，带来了无穷的灾祸。

14、刀痕箭瘢：刀砍箭击的伤口治愈后留下的疤痕。形容战争留下的创伤。

15、伐罪吊民：伐：讨伐。吊：慰问。讨伐有罪，拯救百姓。常用以作为发动战争的口号。

16、金革之声：金革：兵器和铠甲。兵器与铠甲相撞击的声音。指战争。

17、铸甲销戈：销熔铁甲兵器。借指结束战争，实现和平。

18、启羞兴戎：启：开；戎：战争。因说话不谨慎而招致羞辱挑起事端。

19、龙战玄黄：比喻战争激烈，血流成河。同“龙血玄黄”。

20、金戈铁马：戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

21、倒戢干戈：把武器倒着放起来，比喻没有战争，天下太平。同“倒载干戈”。

22、休兵罢战：休、罢：停止。停止或结束战争。

23、兵戎相见：兵戎：武器。以武力相见。指用战争解决问题。

24、止戈散马：停用兵戈，放还战马，意指结束战争。

25、偃武櫜兵：停息武备，不事战争。同“偃武息戈”。

26、兵戈抢攘：兵戈：武器，指战争；抢攘：纷乱。形容战争时期社会动荡混乱。

27、连天峰火：烽火：古时边防报警点的烟火，比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

28、龙血玄黄：比喻战争激烈，血流成河。

29、兵戈扰攘：兵戈：武器，指战争；扰攘：纷乱。形容战争时期社会秩序的动荡混乱。

30、风尘之警：指战争或骚乱的警报。

31、锋镝之苦：锋：刀或剑的尖端；镝：箭头。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受战争的苦难。

32、金戈铁骑：比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

33、偃武息戈：停息武备，不事战争。

34、金戈铁甲：比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

35、非战之罪：不是战争本身的罪过。一般用来作为战争失败开脱罪责之辞。

36、破斧缺斨：斧、斨，泛指兵器。形容战争中必须付出的代价。

37、兵革互兴：兵革：兵器衣甲，比喻战争；兴：发起，发动。互相发动战争，战乱相继发生。形容时局不安定，战乱频繁。

38、枕戈寝甲：枕着戈、穿着铠甲睡。形容经常生活在战争之中。

39、偃甲息兵：甲：古代作战时穿的护身服。兵：兵器。停止战争。

40、穷兵极武：穷：竭尽；极：用尽。极力使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

41、烽火四起：战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁，四处有敌人进犯。

42、流血浮丘：流的备可以把山丘漂起来。比喻战争中死伤的人极多。

43、宿将旧卒：指久经战争的将领和士兵。

44、有事之秋：指战争或多事故的年头。

45、休养生息：休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。

46、兵连祸深：兵：指战争。战争连年不断，灾祸持续相结。

47、兵荒马乱：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

48、风尘之变：风尘：比喻战乱。指战争的灾乱。

49、偃武休兵：停息武备，不事战争。同“偃武息戈”。

50、连天烽火：烽火：古时边防报警的烟火，比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

51、久经沙场：指长期经历战争的考验。

52、甘为戎首：甘：情愿，甘愿；为：做；戎：军事，征伐；戎首：挑起战争的人。甘愿当战争的主谋。

53、烽火连年：烽火：古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。

54、偃革倒戈：指停息武备，不事战争。

55、大动干戈：干戈：古代的两种武器。大规模地进行战争。比喻大张声势地行事。

56、手中败将：在战争中被自己打败或在竞赛中输给自己的人。

57、磨盾之暇：暇：闲暇，余暇。指在战争的余暇。

58、诉诸武力：诉：诉讼。武力：军事力量。指用战争来解决冲突。

59、首唱义兵：唱：通“倡”，带头；兵：战斗。首先发动正义的战争。

60、来好息师：招致和好，停止战争。

61、止戈兴仁：止：停止。仁：仁政。停止战争，施行仁政。

62、倒载干戈：倒：把锋刃向里倒插着；载：陈设，放置；干戈：古代的两种兵器，泛指武器。把武器倒着放起来，比喻没有战争，天下太平。

63、勤兵黩武：黩：轻率。滥用武力，肆意发动战争。形容极端好战。

64、白骨露野：露：暴露。死人的白骨暴露在野外。形容战争或灾难所赞成的悲剧景象。

65、以战养战：利用战争中获取来的人力、物力和财力，继续进行战争。

翻开语文书看到一幅插图，这是一张真实的照片，这张照片给我留下了深刻的印象。

这是一九三七年八月二十三这天，上海火车南站被日本侵略军轰炸，当时望着这张照片我仿佛看见了许多人拥挤在火车南站准备远走高飞，因为日本侵略要轰炸上海火车站，就在这时；一个人说：“日军来了大家快逃啊。”

客人们却不知道该往哪逃一枚枚炸弹从飞机上扔下来，不少人死了多少人，可是无情的炸弹还是要轰炸人们，有一家人的妈妈被炸弹给炸死了之前省下一点点力气对爸爸说；把孩子带好。爸爸把孩子塞进了一个平台，盖下，之后爸爸也被炸死了，枪声慢慢的停止了。

小孩爬出平台望了望周围哭诉了起来，心里想着战争我恨你！

一九三七年八月二十八日，天黑沉沉的，太阳被乌云遮住了。但上海火车站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没发现日本鬼子的轰炸机从上空驶来。战争中的孩子作文

“轰隆——轰隆”十三枚炸弹“从天而降”，顿时，上海火车站被夷为平地。这时，大人们呼儿唤女，小孩们哭爹喊娘。刚才火车站还热热闹闹的，有的准备回家探望亲人，有的准备去远方工作，有的去旅游……可是，日本鬼子的炸弹把现场炸得面目全非。

突然人群中有一个小男孩在号啕大哭，他大约三、四岁，脸被薰得 乌黑乌黑的，腿被炸断了，头发也被烧焦了，他在喊：“我要爸爸，呜，我要妈妈，呜呜呜！”他对自己的未来很茫然，他不知道自己是否会被好心人带走。

看完了这张照片，我想到了南京大屠杀。日本鬼子，难道你们的良心被狗吃了，你们为什么要侵略中国？我希望：让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻;让战火中的孩子有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿，和今天我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天的和平！

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤-裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。

爱的战争

李佳琛

爱，世界上最美好的事，却会发生冲突……

有人认为，对孩子好，才是真正的爱，这是溺爱；也有人认为，对孩子严厉才是对他好，这是外表冷漠，而内心关心你……然而，这就导致了因为生活中的点滴时间而爆发出爱的战争。在我的家里就发生过这样的事。

有一次，我画了一副手抄报，自认为非常漂亮，所以就兴冲冲地给爸爸看，爸爸抚摸着我的头说：不错嘛，等一会儿给你妈 妈看！

于是我便在兴奋中等待了一个小时……

可是当我妈 妈醒来，我自豪地把那副手抄报交给我的妈 妈时，妈 妈却咦！了一声。我感觉大事不好了，正想溜之大吉，却被身后的一声站住！喝住了。我心中暗暗叫苦，转过身来。果然迎上了一声你这不行！得重弄！

这几个字如同五雷轰顶般，我当时觉得自己马上就要哭出来了……

我当然不愿意;那可是我忙了一下午的事啊！可我拿妈 妈没办法，只好乖乖地重弄了……

就因为这，我的爸爸挨了一下午批因为当时看我写作业的人是我爸爸。

当时的我非常不理解妈 妈……

读了《精彩极了和糟糕透了》我才知道我妈 妈这样发脾气是为了我好，我也知道当时爸爸说的话也是为了我好，于是，我也从而理解了爱的战争爱有两种表达方式：不管哪位父母都是爱孩子的。只不过有的人不善于表达罢了。

[爱的战争作文赏析