请以雨为题写一篇作文【最新20篇】

夕阳西下，伴着习习凉风，我和家人来到人民广场，准备观看今晚的音乐喷泉。

广场上游人如织，好不热闹。年轻人坐在靠椅上聊天说笑，阿姨们伴着音乐忘情地舞蹈，孩子们拿着玩具开心地追赶。

八点整，一阵悠扬的音乐声响起。水从喷泉口缓缓扬洒出来，仿佛像个害羞的孩子遮遮掩掩，躲躲藏藏，不肯露出真面目。随着音乐声此起彼伏，水喷得越来越高，伴随着五颜六色的霓虹灯，不停地变换色彩和形状。

一排排喷泉有节奏地舞动着：一会儿像蜿蜒盘旋的巨龙，一会儿形成了突兀森郁的山峰，一会儿又排成整整齐齐的竖琴。喷泉时高时低：高时，微风吹来，顿时抛洒万斛(hu)珍珠，落地时溅起千朵浪花；低时，水柱变得富有弹性，像一个蹦蹦跳跳的小兔子，真是美不胜收。

周围的小喷泉也别有一番风味。它们小巧玲珑，有的像风车一样抛洒着水，有的像小泉眼一股一股地喷涌，在底座彩灯一闪一闪的映衬下，如同竞相开放的花朵。

看，孩子们不顾大人们的劝阻，冲进雾蒙蒙的水帘中，被喷泉冲击的瞬间欢呼着、尖叫着……

好一个美丽又欢快的夜晚！

天，是一个变化多端的人。时而晴，时而雨。而最有情调的，就是雨天。小雨，像是一种初见，大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨，就仿佛是回归。那么细腻，那么惆怅，而暴雨，就是释放，那么的自由!我和雨天的故事，还要从篮球说起。

那是我们第一次打篮球，我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”，天渐渐昏暗，开始下起了绵绵细雨，我们都很好奇：雨中运动是什么感觉?于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样，轻轻漫漫地飘落到地上，篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地，我觉得粘人的细雨有了活力，笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。

渐渐的，我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变，经常在我们练球时下雨。那一次的雨，名唤“坚持”。那一次，不是毛毛细雨，而是微微小雨，我们只好几个人打伞，一个人投球。过程中，雨滴打在三人的小伞上，而球也落在布满雨滴的地上，溅起一片一片水花，时而溅到球架上，时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子，在雨地里撒欢。

我们不论晴雨，坚持练球，一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球，老天有意，故意下起大雨。那天的雨，名叫“收获”，也叫做：“自由”。那时的我们，早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套，打起了球。球被雨淋湿了，地被雨水浸泡了，可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨，我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声，还有时而响起的雷声响成一片，仿佛是一首动听乐曲，而这歌曲，歌颂的是自由!

没错，这就是我和雨天的故事。每一场雨，每一滴雨滴，每一条雨丝，都在描绘着属于它自己的故事。

小雨、大雨、暴雨……这，就是雨天。

雷公公打了几个喷嚏不小心把雨姑姑的雨花篮弄翻了，哗啦啦的雨下起来了。开始下得小，雨像针，像丝线，像牛毛，飘飘洒洒，淋淋沥沥，接着下大了，雨滴像断了线的珠子，;扑扑塔塔，从天而降，犹如从天空垂下来一道雨帘。不大一会儿，地上就积了一个一个的小水坑，溅起一朵朵的小水花。放学了，家长们带着雨伞来接孩子们，一把把五颜六色的雨伞撑开了犹如盛开的鲜花，红的，蓝的，黄的，紫的，一朵挨一朵，一朵挤一朵，好像在比美呢!在路上，我看到一位叔叔没带雨具在路上奔跑，我想：我要是有两把伞，一定会接给他一把，可是我只有一把伞，怎么办呢?噢，对了，我给雨姑姑打个电话吧，让她休息一会，等叔叔到家了再继续下，这不就行了吗?

啊，下雨真好!

天气阴沉沉的，外面刮着大风，不知怎么的，我有些难过，可能是天气原因吧。

一放学，我就往家走。这时，风更大了，路边的树叶在摇摆，像在跳舞。我觉得我要被吹起来了，但我还是用力顶着风走回家。就在这时，天下起了蒙蒙细雨，我一开始没在意，可是过了一会儿，雨越下越大，我成了“落汤鸡”。可我还是没有在意，因为我要赶回家。妈妈如果到了家发现我没回来，一定会很着急。我一边顶着风，一边把书包挡在头上，这样可能会好点儿。我赶紧跑啊，终于我到家了，我拿出钥匙打开门，妈妈在客厅很焦急的样子。见我回来后，妈妈走了过来说：“快去洗个澡，别着凉！”可倒霉的时候来了，我洗着洗着突然没水了，我大叫喊妈妈。妈妈看了看，真的没水了，可我还没有洗完澡啊！突然，我听到一声关门的声音，我大声喊：“妈妈，妈妈——”可都没回答，我在浴室等了好久。

妈妈终于回来了，原来她出去借水了，可能由于太着急了，自己也变成“落汤鸡”，身体全湿了。妈妈赶紧把水烧开，等我洗了澡，然后就出去煮饭了。我洗好后又吃了饭，便去做作业了。这时，天晴了，太阳出来了。

每次想到妈妈出去借水被雨淋湿的情景，我心里总会发出无限感慨——母爱真伟大。

昨天上午的天气很好，可是到傍晚，天气就不怎么好了，风吹得树摇摇欲坠，好像要下雨似的，但是也没有雨滴滴下来。 The weather yesterday morning was good, but in the evening, the weather was not good.Drop.

晚上我们吃完饭，我就去洗澡了，洗完澡我打开门一看，天上好多条闪电呐。但是只有闪电没有下雨，我匆匆跑回屋里。我回到屋里没一会儿。外面就下起了雨。突然，一个雷打响了，一瞬间，我家的电冰箱没电了，灯泡也灭了，刚才还呼呼转动的风扇也不转了，就是那一瞬间，我家的电器都没电了。这一瞬间过去，又有电了，那一瞬间把我吓得心惊胆战。“赶紧把所有电源都拔下来”妈妈对我说，我应了一声：“哦!”

妈妈要给弟弟去洗澡，“妈妈，我也去。”我说“刚才那个晴天霹雳把我吓得心惊胆战，我不敢自己在屋里，我害怕”。

我们给弟弟洗完澡后，就打着伞回到屋里了，哇，外面下的很大，就像冰雹似的，哗啦啦，哗啦啦得下了大约一个小时，带闪电，带打雷。

该妈妈去洗澡了，我跟弟弟在床上睡觉，但是外面还在打雷下雨，我心想：哎呦，雷公伯父，电母伯母，求您们别打雷别闪电了，我很害怕的。这一句话我说了好几遍。雷公电母好像能听见我说话似的，闪电和雷渐渐削弱了。我一见有效，我就在心里又默默的说了几遍，说着说着，我就进入了甜美的梦乡。

天气热的时候我想下雨，可是天上下雨了，我又想晴天。唉，真让我左右为难呐，你们说想要晴天呢?还是想要要下雨呢?

20年的第一场春雨已经过去几天了，可我确一直没有时间静下心了写一写她，因为我喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨，虽然我也喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的细雨。

春雨来时，我正骑行在上班的途中，到单位后放下车子，我信步走上了东区的马路，来到如意湖畔，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。

小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。公园里树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。

我无意地抬起头，遥望如意湖畔公园里那一片新绿。那是树，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢？我奇怪了，它们为何不见了？仔细看看后，笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了，远望是一片浅绿，走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀！一仰头，看见了云层边缘一层光圈，那是太阳的光芒。噢，这景色多么奇异，多么美妙！

雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连周边的楼宇仿佛也挺的更直了，真是万象更新啊！

在春天，在降下第一场春雨时，我们不需要为不快的事发生而担心，因为在第一场春雨到来时，人的心灵已经洗涤了。不是吗？第一场春雨代表着一个新的开始。

一年四季中，有各种各样的雨。但是，我唯独喜爱这春天里第一场情意绵绵的细雨……

五月的又一场雨下起来。

它不像夏天骄阳的蛮横，也没有盛夏暴雨的狂躁。它却如同秋季的阴雨霏霏，淅淅沥沥，连绵不断。

没有风，只有阴沉沉的天空和飘洒而下的细雨。那细小而凉凉的雨滴淋湿了路面，清新了空气，连那小雨点在水洼中溅起的小水泡都十分迷人，更不用说它破灭后，扩散出的一道道细纹。

那轻轻漾起的涟漪，一圈圈地向外扩展，扩展到你还没品赏够，它忽的又不见了，又变成了溅起的小水泡。在你又惊喜的观看小水泡漂动时，它又突然间悄没声息地极快的爆裂了，又成了一圈圈引人遐想的涟漪......

而你仔细倾听，它轻快而密匝的声音，就如同抚琴者灵巧、轻盈的手指，在随意拨弄中，就是一首优美的曲子。连呢喃着的小燕子也放弃做巢，翩翩飞在雨中聆听这曼妙的乐曲;还有那飞上飞下，蹦来跳去的麻雀也不再笨拙，倒显得极其轻灵的随着这雨的节奏，跳起可爱的舞蹈。它那麻褐色的双翅舞动中竟还能抖出几滴湿漉漉、亮晶晶的小水珠呢。

这样绵绵的雨是给在雨中散步者最好的礼物。因为它的细小而潮润，多了另一番景致。所以爱雨的人便可以打把伞，在雨中随心所欲地走走停停，尽情观赏、玩味。他们说说笑笑，几乎没挪动几步又停了下来，指指点点着前方或树上，因为他们发现了值得观赏的雨中景色。

我也情不自禁地举把伞，漫步在这迷人的淅沥的小雨中，流连在花坛间。此刻，花坛正是芳香而美丽的月季花的世界。

起初我猜想，一定会有许多花不堪冷雨的侵袭，刚绽放就要凋零一地那柔嫩的花瓣吧?但，当我走进一看，才知道自己多余的担心。那些花：红的更艳，黄的更娇，紫的更鲜......在细雨的滋润下，微笑着不时点点头，如同感谢雨的浇灌。

我晶莹、透明，还无色、无味，纯洁无暇。我有许多亲人，我的爸爸妈妈在大海里面，我还有一个非常漂亮的姐姐，她就是雪。我还有三个弟弟，大弟弟是脾气暴躁的冰雹，二弟弟是露水，小弟弟是温柔可爱的霜。现在你们知道我是谁了吧。对，我就是雨。

一天，我和爸爸、妈妈正玩的开心，太阳公公出来了，直接照射在我的身上，我发觉自己的身子越来越轻，慢慢地升到了天上，我害怕极了。到了高高的天上，我看到许多伙伴都在那儿，也就不害怕了。我和伙伴们手拉着手，越过了田野、平原。冷空气向我们袭来，空气托不住我们了，我们纷纷下落，就形成了雨。

春天，我和伙伴们无声无息地降落到了人间。我跑进了人们的衣领，跳上了人们的鼻尖，我还帮助花儿姐姐、小草妹妹更快地生长。农民伯伯摸着胡子开心地说：“今年丰收有好运了。‘’看到给人们带来这些好处，我真是太开心了。太阳出来了，我又被太阳公公抱了上去，真是太遗憾了，只好等下一次下雨了。

夏天，天空上太阳火辣辣地烤着大地，原本温顺的我变得脾气暴躁起来。我开始疯狂的下落，暴风雨、大暴雨、雷阵雨，给人们带来了许多灾难，有的地方发了大洪水，有的地方房屋倒塌。看着给人们带来很多灾难，我心里懊悔莫及。

秋天，也是我最喜欢的季节。这个季节秋风凉爽，我和伙伴们再次降落到了人间。我落到了各种果树的种子上，看着果树一点一点地长大，我心里非常高兴，总算对夏天做了补救，实在是太好了。

初冬，姐姐雪带着我来到了人间，人们被姐姐迷住了，不住地赞叹：“太美了，太美了。”

这就是我，一个多变的小雨滴。

人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……

“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶阁举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市……”是的，人生少不了暴雨的侵蚀、冰霜的摧残、狂风的袭击，然而经过了种种之后，我们会惊奇地发现，我们获得了新生，然后会由衷地感叹：阳光总在风雨后！

曾何时，看透了天边云卷云舒，听熟了耳畔潮起潮落，赏惯了庭院花开花谢。于是，我不愿再强打起颓唐的精神，勉强扑在桌前；我不会再怀着受伤的心灵硬记公式，死背课；我也不想一次又一次告诫自己：时不待我，只争朝夕……因为我想，青春，不应该是用书本和练习堆积起来的名词。

夕阳渐渐沉落，只留下一片余晖化作天边的一抹晚霞，洒落片片金光照于波间，微风吹拂，湖面泛起层层涟漪。我漫步在乡间的小路上，看见湖岸边一丛郁郁葱葱的小脑袋，我突然醒悟：原来我错了，青春给了我们一双翅膀，就应该学会飞翔，就应该经过挫折，只有在那时丰富了翅膀的承载力，磨练了我们的意志，才能使青春的意义得以升华，光明的前途得以明示。

曾经听过这样一句话：疼痛是成功的前奏。是啊，人生难免遇到挫折与磨难，但这是必须经历的，我们只要从容去面对，努力去奋斗，自己必将获得更新的生命。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

今天，和蔼可亲的语文老师带我们去看雨景。我们到了大厅里，只觉一阵清新的空气向我迎面扑来。

映入眼帘的是几棵婀娜多姿的樱花树，树上开着无数朵漂亮的樱花，樱花上闪着无数颗晶莹剔透的露珠，好像许多小星星眨着眼睛。再看地上，樱花落了一地。我突然想起古人的诗句：“落花不是无情物，化作春泥更护花！”小草刚露出头来，青青的，绿绿的。再往南是一丛无名草，有三片叶子，样子与四叶草相似，我给它取名叫“三叶草！”

老师又把我们带到了教学楼的西面。哇，好漂亮呀！那景象好似一幅优美的风景画，充满了诗情画意。这时，一阵清脆的叫声引起了我的注意。哦，原来是一只小麻雀，在枝头高唱着，那是一只很小的麻雀，羽毛是灰棕色的，眼睛好像一只小球，不停的转动着。我猜它应该也是欢迎春天的到来吧！小麻雀站的那棵法桐树上，树枝上的叶刚发出芽儿，别提有多美了。

后来，我看见同学们都在凉亭上看什么，我也过去了。原来，他们是在看亭子上的.画，有江南山水画、高山流水画，还有梅兰竹菊四种花。总之，这些都是中国的名画，都很美。

走下亭子，一抬头，我看到一株松树，坚硬的树干显示出它那顽强的生命力，上面还爬着一些蚂蚁，它们也像我们一样排着整齐的队伍。也许他们去树干上搬运果实吧，也许他们去摘取松果吧，也许他们去树叶上避雨吧！再看地上，有一排野麦子，它们刚发出芽来。这些麦子让我想起荒岛上鲁滨孙种的野麦子，它的形态与我们平常在田野里种差不多，但我不知道能不能吃。

这时，我的好朋友喊我过去呢，她说她找到了好东西。我过去一看，原来是几棵小小的植物，绿色的茎上长着许多白色的小花，那一朵朵白色的小花在杆上显得摇摇欲动，好像许多小铃铛。咦，那是什么，一串红色的小球引起了我的注意，原来那是一种椭圆色的小球，里面果肉和果汁，但是不能吃，因为那种刺鼻的气味实在不好闻。我把这种小球拿给同学们看，同学们立即围了过来，五花八门地讨论起来。有的同学说：“这种东西是不是鲁迅百草园里面的覆盆子呢？”“应该不是吧，哈哈……”

时间一秒一秒的过去了，我们也该回去了。我真想把眼前的景色都装到我的脑海里。老师让我们排着队回到了教室，但我的脑海里还是回映着当时的景象。我爱雨中的美景，我爱雨中的春天！

【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作，扩展思维，激发灵性。

2、细致观察，用心聆听，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞，增强表达效果。

4、运用多种表达方式，叙述、描写、议论，抒情有机结合，叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维，抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1：聆听雨的诉说

提示：

“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别，在失意人那里，雨平添了惆怅；在得意人那里，雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的，所谓“以我观物，万物皆着我之色彩”，说的就是这个道理。当我们用心与自然交流，就会发现自然的精彩。要写好这篇文章，首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点，春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷，即使同一季节的雨也会有所不同，这些在写作时要加以注意，切忌模糊不清。这就要求观察细致，用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来，这种结合不是一加一的加法，最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式，要在字里行间渗透情感，使每一处文字都打上情感的烙印，让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心，自然而然，不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙，感情苍白；要么用语气词来凑，矫揉造作；要么口号不断，套话连篇；要么政论文章，临高训人。如果不是真正的有感而发，一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人，首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时，要防止以灰色的笔调写生活，用消极的眼光看人生，以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前，不妨先从读者的角度想一想，而不是单从作者的角度想。想一想，如果自己是一位读者，希望从文章中得到些什么，怎样的内容和表达“我”才喜欢，怎样的内容“我”最厌倦……这样，才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。同时不能为形式而形式，那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2：雨的故事

提示：

本文以记叙为主，训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来，从各个角度去思考，不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”，只要同“雨”有关即可，比如雨中发生的故事，比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式：开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式：总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”，在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式，如倒叙、插叙、补叙等，使文章的结构波澜起伏，这样才能说好一个故事，也才会吸引人。当然，所有的结构都要表现文章的中心：“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副，记叙为主，抒情为副。主当然不可少，副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”，那么抒情部分就是“睛”，如果调配不当，“龙”不能腾飞，“睛”无处可置，只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天， 君问归期未有期，

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪， 何当共剪西窗烛，

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

雨，是最平常不过的事了!他就像风雷电云日月，都是一样的都是平等的!但我这个下午看到的雨，是特别的。 Rain, it is the most common thing! He is just like the wind and thunder, the sun and the moon, all of which are equal! But what I saw this afternoon I saw this afternoonRain is special.

“啪嗒，啪嗒!”毛雨像天下花针，细细密密，密密细细。轻巧的穿过人家的房屋大厦，走过野草鲜花，跳过小河湖泊!豆大的雨点落在行人的雨伞上，降在宽敞的马路上，飞到农民伯伯的稻田上。乌云都密集起来了，好像要开始一场厮杀!天灰蒙蒙的，地湿淋淋的，空气中弥漫着土地独有的芳香!我放下伞，尽情的和雨水来个甜蜜的拥抱。雨水滴在了我的额头上，那种感觉，轻轻的，冷冷的，凉丝丝的!伴着树叶的“沙沙”声，雨水的“叮咚”声，小鸟的鸣唱声!多么美妙动听啊!

“滴答，滴答!”丝雨像天降牛毛，丝丝线线。五花八门的雨伞一个个都像春后的蘑菇，一个个都立起来了!原本热闹的大街上，一下子冷清了，只是偶尔看见几个上晚班的人们……咦?这是什么?蓝蓝的天空上不知什么时候飘起一层淡淡的薄雾，似仙女披纱，似白云连绵，真奇妙!给花草树木来了一次自由沐浴，给天边云彩来了一次阳光洗礼。在这灰暗的天空底下，远处，还是有一两朵无比鲜艳的野花，就像远在边哨的战士，就像近处警局的叔叔!眼睛看天空看得有些乏了，下意识的眨眨眼。忽的，眼边挂上了一个晶莹的“泪珠”，看着，有些好笑!

“跨啦，跨啦!”毛雨丝雨都结合起来，变成了狂风暴雨!路上的行人慌忙的逃走了，一点足迹也不肯留下，只留得我一个人默默地思念刚才的景象。“跨啦!”一声雷鸣把我拉了回来。屋里的人，都把头一个个伸了出来，似乎在等待看暴风雨来之前的“好戏”。“跨啦!”暴风雨来了。它以狂傲的身姿在我面前耀武扬威，可只有那么一瞬间!它不可一世的笑着，似乎我们都是它的傀儡，任它使唤。几声雷响，开始属于它的世界，又变成了彩虹的蓝天!白云逃出了“枷锁”，在这片天下自由玩耍!

几朵小乌云舍不得这片天空，被无情的风爷爷赶走了!天上又是一片泛蓝!

天，又变得一片湛蓝!!我的嘴角勾了起来，因为，谁也没看见躲在云彩背后的彩虹正捂着嘴偷偷的笑呢?

下雨了，空气沉沉的，天暗暗的。一团团迷雾挡住了人们的视线，世界好像一下子变小了许多。 It rains, the air is heavy and dark.The fog blocked peoples attention, and the world seemed to be much smaller at once.

下雨了，空气十分逼人，任何豪情壮举都铺展不开，一切色彩斑斓的景致都消失了。我坐在窗前，透过玻璃看着外面。看着外面的路在雨的冲刷下更泥泞难走，看着院中的花在雨的打击下零落不堪，看着路上的行人在雨中艰难的走着。

暗淡的光照着密密的雨脚，一滴雨撞击到地面，碎了。碎成了一潭水，再也聚集不起来了。就好像我心中曾拥有的那无数个梦想，一个接一个的破了。破的不留痕迹，破的干净利落。

人在室内，可心早已飘荡出去了，飘的很远很远。我好像就是着雨中的一个旅行者，这雨款款的剥夺了我的活力，让我对任何事都那样敏感畏怯，没有安全感，也没有方向感。我没有雨鞋和伞，只能淋着雨在泥泞的路上艰难缓慢的前进，有时还会倒退。迷雾挡住了我的视线，常常辨不准方向。

我好像陷入了僻远、孤苦的境地，无法自拔。我好怕，怕自己会跌到，沾的满身是泥，且没有勇气在爬起来了。此刻多希望找一个避风港，安逸的休息一阵，哪怕只有一分一秒。可是我不能，我不能停止，不能颓废。因为我仿佛又看到了阳光下那个曾经快乐、疯狂、自信的我，想起了雨中有过的点点成就。才恍然：我不能放弃，即使雨很大很大。

是的，我不能放弃，更不能迷失，或许明天就会是个晴朗的早晨。雨后的清晨，铺天盖地的奔泄着一种兴奋剂，会让我把雨忘的差不多，留下的只有淡淡的、阴阴凉凉的感觉，让我回味无穷。灿烂的阳光会再度降给强大的力量，支持我走完这段旅程。

《皇帝的新装》这篇童话，是安徒生爷爷的经典之作，这篇童话讲的是：一个虚荣的皇帝为了自己的漂亮新衣服而听信了两个骗子的谗言，最后光着身子出现在游行大典上，被一个孩子捅破了真相，最终演出了一场荒.唐的闹剧。

我感觉那个皇帝真是昏庸，也惊叹那两个骗子骗术的高明，他们能了解到人的心里。更感动的是那个孩子的纯真。是啊，上至皇帝、丞相、将军，下至平民、百姓，几乎人人都违心的说谎话，目的只有一个：不让大家发现自己是个愚蠢的人，是个笨蛋!最后由一个孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因为那个纯真的声音唤醒了他们，这是一个孩子发出的声音啊!

我曾经思考过，他们为什么都说谎呢?答案应该只有一个，那就是每个人的虚荣心啊!全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点――甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心。

实际上虚荣心是与生俱来的，但是孩子的心是单纯的，随着长大虚荣心也会越来越深。读了童话后，我想提醒人们：保持一颗真诚的心。不要为了虚荣，放弃那颗真诚的心。

想想自己其实也这样。看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕，怕爸爸妈妈不同意买。只能看着人家玩，可真正买了又觉得别人的更好，总觉得永远满足不了自己的虚荣心。

当我读完文章后，我明白了虚荣心是永远不可能满足的，要学会控制自己的虚荣心，亡羊补牢为时未晚，从今天起我要做一个知足的人。

今天是星期五，也是暑假放假第一天，早上，我在家里津津有味地玩着电脑，突然，天空闪过一道白色的光芒，亮得刺眼亮得恐怖，接着炸雷般的雷声也闻讯赶来，“轰隆隆”巨大的声音吓得人们个个缩头缩脑，紧接着狂风大作，黑漆漆的乌云压顶，如黄豆般大小的雨点也随之从天空中降落到地面上。

“呜呜——呜”风与窗户缝隙摩擦的恐怖声音传进我的耳朵里，我的视线从电脑屏幕上声移到窗外，哇!外面的树疯狂地摇摆着脑袋，又好似在挣扎，想离开地面，云朵从那经纯洁的白色变成一片黑色，偶尔看见几点灰白色，远处的山若隐若现，有时只见一个头和尾，有时只见一个头，还有时我离开电脑桌靠在窗外看着外面的一切景色，忽然，几枚小导弹向我飞来，我来不及躲闪，被命中了，但我又快速的拉过玻璃窗，抵挡住了“雨弹“的袭击，再一看，远处那青翠的山已经变成了白色，难道是雨把山的颜色洗掉了吗不是的，这只是雨雾挡住了山，担又看得若隐若现，颜色自然就没了!”哗“一声巨响，雨在0.01秒钟变成了比原来大十倍的雨柱狂泄而下，又好似天上有人在用脸盆在大把大把的往下泼水。

雨渐渐的小去，山的颜色渐渐的浓了起来，云朵也渐渐的亮了起来，太阳也出来了，那雨后的树叶比以前更翠了，空气里流露着一种雨水的味道，一切都变得更好了，又好似仙境一般。由于太阳的照射，地面很快就干了，我刚想出去玩，可是老天爷又哭了一次，这一次虽然哭得不大但很长久，一直未停。

唉!天空不作美，只能闷在家里，看着路上来来往往的.车辆，看着每一滴雨水着陆。唉!怎么还不停呀!有完没完啊!哭得这么伤心!真的是糟糕的下雨天。

今天下午，我正在家里写作业的时候，突然间，吹起了一阵大风，我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了，天也渐渐的变黑了。

不一会儿，就下起了雨，一开始雨下得很稀疏，东一点西一滴的。我到阳台上去看，大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来，雨越下越大，最后变成了倾盆大雨。我想，如果雨下大了，那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着：雨呀，请你下小一点吧。我还看见，每次打雷之前，都要先闪一次电，其中有一次闪电特别亮，把我吓了一跳，紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。

渐渐的，雨下小了，由倾盆大雨变成了零星小雨，再后来，零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上，看到街上的行人又渐渐的多了起来，天空中乌云渐渐散开，天又亮了起来，空气也变得清新起来。

胡毅航

天阴沉沉，天空中乌云密布。

突然飘起了毛毛雨，像牛毛，像花针、像细丝。

紧接着，滂沱大雨像无数支箭从天而降。不一会房屋上落下千万条瀑布。半空中，黄豆大小的雨滴滴答答就像十万名伞兵，落在地面上溅起了一朵朵小水花。

这样的天气我却很有兴趣打着伞来到公园寻找往日的热闹！叽叽的鸟叫声去哪了？唧哩哩的虫鸣去哪了？呱呱呱的青蛙去哪了？只有那白鹅无所畏惧在河面嬉戏，仿佛这雨天与它没有关系。

我来到荷塘，满池的荷花颜色各种各样：有白的、有红的、有粉的、还有紫的，在雨中就像可爱的小仙女。

地上是被风吹落的树叶，金黄金黄的。

我打着伞走在马路上。一位妈妈和她的女儿回家。她们共用一把伞。妈妈害怕孩子淋雨感冒，悄悄地把雨伞往女儿旁边撑去。她自己的肩膀都湿透了。小女孩和妈妈说笑着，并没有发觉。我想着妈妈如果给我打伞肯定也会这样吧。我也许会和这个女孩一样看不到妈妈湿透的肩膀，但此时我却感到心里暖烘烘的。

下雨天，我不仅欣赏了不一样的风景，还感受到了人间温情！

今日早上一醒来便看见窗外下雨了，我便坐在窗台上看外面，地面全湿透了，必须是下了很久。那雨一会儿小一会儿大，一会儿细小如毛发，一会儿又象断了线的珠子往下落，一会儿无声无息飘下，一会儿又随风如蒲扇般呼呼而来，打在窗上阵阵寒气袭来。我望着窗外的雨景，心里不禁一阵凄凉之感觉。

我正待要离开窗台，突然一只孤独的小猫映入眼帘，它无助地在变化无常的雨窜来窜去，它很想躲过这雨点的袭击，可是它无论跑到哪儿，雨点都不放过它，都无情地打湿着它的绒毛。好不容易小猫看见了爸爸的车，一窜就躲到了车下头。外面的雨越下越大，我想着可怜的小猫：它那么小，回不了家，多可怜啊，它必须很冷也很饿……于是我打着伞，偷偷从冰箱里拿了几根火腿肠便跑下了楼。

小猫还在爸爸的车下，它冻的直打哆嗦，看见我来了，它的眼顿时露出极大的恐惧，警惕起来，直往后退。要不是下雨，它早就一窜无影了。我用手的火腿肠吸引着它过来，它这才放松了警惕慢慢向前来。这是一只纯白色、十分漂亮的小猫，也就二三个月大的样貌，必须是贪玩悄悄离开家的。我把火腿肠弄成一小段一小段的给它放在地上，它肯定是饿坏了，再也不担心我会伤害它，窜过来狼吞虎咽般吃了起来，吃一会儿还冲我“喵喵”叫几声，象是在说“多谢多谢”，它的眼里没有了恐惧和警惕，开始冲我笑了，我顺手抱起了它，抱它到楼道里躲雨。

楼道里不会被雨淋，还能够挡风，吃饱了得小猫再也不打哆嗦了，恢复了活泼可爱样，一会儿用爪子洗洗脸，一会儿蹭蹭我的脚，欢快地和我玩了起来。我真想把它抱回家，可爸爸妈妈必须不会同意，也不能陪它玩太久，只好放它自我在楼道里，我便要上楼，还没上台阶，小猫就追了上来，抓着我的裤脚，冲着我“喵喵”叫着，似乎在说“不要走，不要走!”哎!小猫呀小猫，我不能带你回家，也不能陪你太长时间，你在那里避雨，等雨停了赶紧回家吧，妈妈必须着急了!看着它恋恋不舍的眼神，我一狠心上了楼。

回到家里，心里一向想着楼道里躲雨的小猫。雨，快快停吧，别再下了，小猫就能回家了，我心里期待着，期待着……

带着春慰藉，大地渴求，你来了，迈着轻盈步伐，风尘仆仆地来了。

啊，久违了，春雨。

在多少个难眠冬夜里，一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦，对了，还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望，入同鱼儿渴求水，似盲人渴望光明……

“上帝使者啊，你何时才能赋予我们我们春生机？”一声声呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒？

盼来了，盼来了，终于盼来了你，你轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春信使。

啊，你高兴了，你露出甜甜笑，轻轻地扑向了大地环抱，洒下了一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨，你尽情地唱吧，你这位春歌曲家。

文中小作者对春雨进行了描写，内容充实，表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整，层次清晰有条理；对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“盼来了，盼来了，终于盼来了你，你轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”

最近我们学习了一篇很长的课文《小英雄雨来》，我对文中的主人公雨来机智勇敢，热爱祖国的高尚品质所钦佩，所感动。

这篇课文主要写了抗日战争时期，一个叫雨来的孩子为掩护革命战士，和鬼子进行了一场英勇的斗争，他那热爱祖国、勇敢机智的高尚品质真是令人佩服。小雨来真棒啊!

我记得小时候，我在外婆家玩，看见了一只特别凶猛的狼狗，是白灰色的，它凶狠的目光望着我，一步步向我逼近，我很害怕，撒腿就跑进了屋里躲起来，我的心扑通扑通的.跳着。我想起小英雄雨来，我和他比，简直就是一个天上，一个地下但是我可以学习他的热爱祖国，机智勇敢的高尚品质，雨来，我称赞你的做法，你太勇敢了，你真棒，小英雄雨来。

是啊，生活在和平的年代里面，我们无法与战争年代里的孩子相比，但是我可以学习，他们身上的优秀品质，让自己在今后的道路上更加勇敢，更加坚强，为自己的国家效力，让自己的祖国更上一层楼，让祖国有新的创造，让战争中的小孩面对困难，面对世界，面对自己，接受挑战!

早上，我是被一阵淅淅沥沥的雨声吵醒了。

起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗，扑面而来的，不只有冷冽的空气，还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上，还洒在我的脸上，冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。

洗漱后，我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞，凝望着远方的天空，天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴，厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上，那颗颗圆形的雨珠很美，晶莹剔透，圆润光滑。不过，它很快就和它的同伴一起滑落下去，成为滋润泥土的一部分。

雨停了，但是天空中灰色的乌云并没有散去，只是缓慢地移动着。我下了楼，走向厨房，里面的空气因为下雨，而有点潮湿，还有点闷热。

回头看了一眼，雨中泥泞的小路上，留下我的串串足迹……雨，其实很美!