登上月球的情景(经典20篇)

2040年，身为航天员的我乘坐“嫦娥十五号”宇宙飞船来到月球工作。生活。

来到月球上，让我没有想到的是，现在的月球，已经不在是从前荒凉、寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的乐园，休闲的场所，学习的海洋，人们的生活十分富足。地球上还派科学家来开发月球，很多资源可以造福人类。

在月球上，我的房子是悬浮在空中的，为圆形。而大楼也就是以许多这样的房子组合而成的。而在房子下面，每家都有一个小花园，里面种着许多美丽的花和一些奇异的树，有米饭树、面包树、饮料树、毛衣树等，完全自给自足，繁华的街道全是小汽车，生活在这样的环境中，让我觉得十分惬意。

月球上的学校数不胜数，就拿小学来说吧，每个学校有六个年级，一个年级两个班，每班30人。这样老师也好教，外出郊游也不用管太多人。

在月球上人们的交通工具是空间悬浮器，它可以用太阳能发电。排出的都是新鲜空气，它没有轮子，靠空气推动，可以达到光的速度，十分快捷。

月球上的矿产十分丰富。地球上稀有的资源它有很多。它的能源可供所有人类用几十亿年，所以它也是一个能源生产的大基地。

人们在月球上生活，用水问题怎么解决呢？不要担心，人们通过融化在月球上的冰盖来给居民送水十分简单。

住在月球上的生活真美好，是我梦想中的月球，也是我们这一代人的航天梦、强国梦！

参观月球新村，是我多年的梦想。

2044年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。

月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”

这了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家，什么都是机械的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的。上街呢，不用带钥匙，只要验金属DNA就能开门的了……

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧!

时间忽然转到了**年的*月*日。已成为世界着名航天科学家的我，乘坐在自制的“神州A－－18”号探月船里。一按动电钮，耳边只有呼呼的风声，眼前只有蔚蓝的天际，洁白的云朵，我这才感觉到飞船已经离开了地球。睁开眼睛一看，美丽的桂林山水，雄伟的万里长城，还有埃及的金字塔等尽收眼底。

一眨眼，飞船飞到了月宫门前。我刚走下机舱，传来了欢呼声：“欢迎，热烈欢迎地球上来的客人！”啊，原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢！我真有点不相信自己的眼睛。这时，吴刚伯伯上前拉住我的手，一边做着手势一边说：“请，请！”跨进宫门，展现在我眼前的是另一番天地：整个月官金碧辉煌，琉璃瓦闪闪发光，殿前一棵高大的桂树，高耸入云，郁郁葱葱；整个院子飘满了扑鼻的桂花香。我刚坐下，嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。我轻轻呷了一口，顿时香透全身，甜进心里，这时，不知什么地方响起了优美动听的乐曲，只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子，随着优美。

喝完酒，我请求吴刚伯伯和嫦娥阿姨带我参观月球。“好！”吴刚伯伯和嫦娥阿姨答应了我的请求。吴刚伯伯一边领着我参观，一边介绍说：“月球上有丰富的能源矿产，还有地球上稀有的金属，我们都盼望着家乡能来人开采啊！”听了吴刚伯伯的话，我对他说：“吴刚伯伯，我们不久就会来开发月球的，用月球上那丰富的宝藏为人类造福！”接着，我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城，激光开发公司，机器人服务公司等等。每谈到一处，吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。嫦娥阿姨说：“明年中秋节一定要回地球上看看。”我绘声绘色地讲着，他们全神贯注地听着，脸上露出了笑容，笑得那么开心，那么甜蜜……

[飞向月球作文

随着现代科学的不断发展，月球已经变成人类的第二个家园，许多人都搬到了月球上 ，我也不例外，我在月球上拥有了一个全新的家。

我的房子是月饼形状的，第一是客厅，墙面都是用月饼做的，这一层的口味是苹果味的月饼，第二层是卧室，墙面的口味的口味是梨子味的月饼，第三层是厨房，墙面的口味是香橙味的月饼，只要我饿了，就可以在墙上咬一口月饼吃，我咬一口，它自己便会长出来。我的后院里养着几只兔子，这些小兔子是嫦娥姐姐送给我的，这些小家伙竖着长长的耳朵，三瓣嘴一动一动，可爱极了。我还在后院里栽了许多树木，别看这些树木长得高大，粗壮，它们可是我上个星期才栽的，运用了最新的科学技术，所以能在短时间内快速成长。不仅我家，家家户户，大街上到处都有郁郁葱葱的大树。这些大树不断发着氧气，从而解决了人们的呼吸问题。因为月球上的引力只有地球的六分之一，所以只要轻轻一跳，就能跳得很远，我每天去上班，只要轻轻地跳几下，就到公司了。 小荷作文网 www.zww.cn

如果我想家了，就坐着自家的星舰回到祖国。就这样，我有时在月球上生活，有时在地球生活。浩瀚的宇宙任我遨游，这才是真正美妙的生活!

20年后，世界人口暴涨，地球上的资源早已无法再供人们生活，所以，开始了探索宇宙的行动，我就是其中的一员。

行动大概是这样安排的，一个人负责一个星球，一个坚守阵地，剩下的一个去地球的卫星——月球。我恰好负责月球，经过漫长的一个月的准备，行动终于拉开了帷幕。

组织上为了让我行动进展的顺利，首先给了我一份46亿年前地球的基本资料;其次配给我一颗氧气弹，造价五十亿美元;最后，给了我一个随意控制大小的科学实验室。

飞船顺利起飞，我已超光速飞向月球，也就每分钟8万千米，很快到达月球与地球引力的交点，我觉得是时候发射氧气弹了，只听“嗖”的一声，在月球表面形成了一个氧气罩，但有效时间只有24小时。

我顺利在月球表面着陆，一片荒凉，没有引力，所以我“一蹦三尺高”;没有水，如果人来到这儿会渴死。但我还得抓紧时间开展工作，因为只有24小时。

我首先化验了土壤中的物质，发现只需要和地球上的水和土中和就可形成一种特殊的土质;接着，我深入到月心，发现月球与地球有许多的相似之处，就是没有万有引力，如果我们在这儿制造一种引力机，像一块大磁铁一样紧紧地吸着，引力不就有了吗?月球上的矿物质特别丰富，氦3与地球上的某种物质结合可以形成一种新的物质。最重要的就是水和氧气了，地球上的固态水和液态水，又可以形成纯净水，氧气可以从植物、土壤中散发出来，不过要配合地球上的冰块……

组织上对我的调查报告非常满意，预计在5年后进行大规模移民行动，逾时，人类将搬进新的家园——月球。

寂寞嫦娥舒广袖，这是美丽的传说。现在我们都知道，月球是地球的姊妹，不适应人类居住。

我常常会想，月球上没有空气、没有生命、没有食物、甚至没有水。人类如何在月球上居住?我一定要用科学的方法破解这个难题，让月球成为人类居住的美好家园。

假如我成为科学家时，我要把各个星球上的资源都“克隆”到月球上，让人类在月球上居住使用。当我登上了月球，我会把地球上的空气“复制”到月球上，人类登月不用再带沉重的氧气瓶;会把木星上的生命物质“粘贴”到月球上，这样人们可以在月球上生活了;会把流星上的种子“播撒”到月球上，人们可以吃到新鲜的食物;会把水星上的水“输送”到月球上，再转化成人类能喝的水。

到时候，月球就和地球一样，是人类的家园，生命的摇篮，可以使人类得以延续和拓展。

假如能在月球上过上这样幸福的生活，那该多好啊!

关于月球有许多有趣的事。站在月球看天空，除了能看到地球和太阳，其它就是一片黑色。我们许多人认为没有大气层的阻挡，星星应该更亮更清楚。其实，大气层只是一个收集光的借体，没有了这个借体，也就看不清了，再加上月球的特殊环境造成漆黑一片。

月球的气候和地理环境也很特别，月球可分为2份，我们平时看到的只是它的正面。正面白天最高温度达127度，反面夜里最低温度为零下183度，比“绝对零度”零下273度高90度。月球表面也很奇特，环形山遍地都是。地面积了一米多厚的灰层，月表的土壤能扭曲光线，所以月球上的东西影子并不平行。月表的土壤还能反射光线，这些都是地球比不了的。

“阿波罗”登月计划，由于疑点比较多，已经有一位参加“阿波罗”计划的一名美国科学家写了一本书《我们从未登上月球》来指出美国政府的骗人计划，书中陈述了一些登月计划的疑点。这书出版后，得到了美国许多科学家的支持，美国政府正全力向反对派解释。希望尽快得出结果。

人类登月7次，有17名宇航员登上月球，但月球的秘密还多呢，它们需要我们去探索、发现了。相信月球会更美的!

3010年的一个早上，我起的很早，因为地球人口迅速的增长爆满，所以上级叫我和一些科学家去月球建造我们第二个家园，此时我的光速飞船正在等着我呢！

我乘坐着光速飞船到了月球，从船舱里往外看，只见月球上没有任何生命的迹象。月球的表面也到处都是坑，还有沙尘暴，我从飞船上下来顿时感到呼吸困难。我连忙返回舱内，把太空服穿上，在月亮上动起手来。

我提前准备好了种建筑物的照片，你可不要小看这些照片，一会你就知道它有什么用处了。先把照片摆在地上，然后再把水倒在上面，神奇的一幕发生了，然后一座座高楼拔地而起和照片上的一模一样，有学校、超市、小区……

现在我要进行第二项工作，我在地面上撒下了超级种子，这些种子能在真空的状态下快速生长，没几分钟，一颗颗大树竖立了起来。它们的生命非常强，因为月球的引力很小，所以我带了一台磁力增强器可以吸住氧气。

不久，月球成了我们第二个家园，我们发誓一定要保护我们的第二家园。

盼啊盼!盼啊盼!终于盼到了今天了!清晨，我穿上宇航服，登上希望号飞船，随着姐姐去宇宙空间探险，这一次的目的地是月球。

飞船在广漠无垠的太空中飞驰，透过窗户，我看见湛蓝的地球离我们越来越远。无数星星晶莹闪烁，有的像一眨一眨的小眼睛，有的像活蹦乱跳的小火苗，有的与我们的飞船擦肩而过，像在热情地欢迎我们从地球上来的朋友。我望了望窗外，问姐姐：“月球在哪儿呀?”姐姐指着不远的一颗星球，说：“瞧!那就是月球，你可不要以为她离地球很近，其实，月球离地球足有38万多公里呢!”“哇!”我不由得发出感叹，出神地望着那洁白如玉的月球，一股强大的吸引力迫使我恨不得马上登上那美丽而神秘的星球上去。

激动人心的时刻到了，耳机里传来了宇航员的声音：“降落开始倒计时，大家做好准备，系好安全带，躺在椅子上，等待降落……“5、4、3、2、1”，话音刚落，一声巨响，我们的飞船在月球上着陆了。

下一步，我们将在月球上进行考察。我们背好氧气瓶，小心地在月球上行走着。在月球上走路可真轻松，每走一步好像都可以跳起似的，轻飘飘的，这就奇怪了，难道我会飞了不成?不!同行的一位阿姨告诉我：“这是因为月球的引力非常小，只有地球的14%，所以走起来就会有像飞一样的感觉。”我点了点头，继续走起来。这时，一位黑胡子伯伯拉着我，走到一座环形山跟前，神气地问我：“你知道这是什么吗?”“当然知道啦!”我不服气地说，“这叫环形山，是由太阳系中的石块造成的，在太阳系里，有数不清的石块，它们也和星球一样旋转，这些石块的撞击力很大，它们直接撞在月球上，当然砸得到处是坑啦!”黑胡子伯伯惊讶地说：“这小家伙还不错嘛，真是后生可畏呀!我也该退居二线了。”这句话逗得我们都哈哈大笑起来。

过了一会儿，谢叔叔指着手表对我们说：“再过5分钟就可以看到日出了，我们来的真是时候，月球上要27天才可以看到一次日出，机会难得呀!”又过了一会儿，太阳真的慢慢升起来了。在月球上看日出是截然不同的，在月球上看日出，太阳刚露出一个小点儿，白天就瞬息而至，好像夜晚开电灯一样，眨眼间就由黑暗变为光明，整个过程没有五彩缤纷的霞光，只有一个金灿灿的球体升起。虽然已是大白天了，可天空却是黑乎乎的，在月球上看日出真是别有一番情趣呀!

我好奇地问姐姐：“嫦娥仙子的广寒宫在哪儿呀?”大家又是一阵哈哈大笑。谢叔叔告诉我：“那是神话故事，月球上哪来的广寒宫呀?不过，在不久的将来，人们会在月球上来建工厂，开矿山，搞开发，让人类定居在这里，让月亮婆婆帮地球减轻点负担呀!”说完，大家都笑了起来，笑声在广阔的太空里回荡……

是啊!人们不久将在月球上定居，也让月球造福于人类!到时候，我该做些什么贡献呢?

假如我登上了月球，我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥，可爱的玉兔，衷情的吴刚；看看广寒宫是否寒冷凄凉；玉兔是否在专心致志地捣药，陪嫦娥玩耍；吴刚是否还在伐那棵桂花树……

假如我登上了月球，我一定会感觉身轻力大，健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广袤的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会死，因为月球上昼夜的温度相差很多，自然环境非常恶劣。

假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。

假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无垠的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”！

Oh，mygod！多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上长久地住下，天天欣赏着美丽的太空，那该多好呀！

今天，我搬到了月亮上，住进了一个高楼大厦。大厦下面两层是游乐场，从门口出来，可以看见十多棵桂花树。桂花树一年四季都开花，可以闻到一阵沁人心脾的芳香，美极了。

大厦的游乐场里有一个秋千，秋千每荡一下就会冒出两点闪闪的星，像两只眼睛悄悄地眨着。游乐场里还有一条长长的滑梯，通向一条幽深的洞。洞里装着很多闪闪的星，好玩极了。游乐场里最神奇的是一把玩具枪。玩具枪里装了红外线，可以照到地球上，看小朋友们玩耍呢！

吴刚叔叔把桂花酿成酒，送给我的爸爸和爷爷喝。爷爷尝了一口：“嗯，真好喝。”

桂花树旁有个荷塘，晚上荷花上有滴滴露水，好像被泉水洗过一样。白荷花比玉兰还圣洁，像一只只白鹭在水面上自由飞翔；红色的荷花像一个害羞的宫女，脸红极了。荷花一层一层的叶片，绿绿的，美极了。

月亮上的石头可以做种子。播下种子，几分钟后，就会长成一棵树，结出星星果。星星果酸酸的，甜甜的，可好吃了。吃的时候，嘴里还有一闪一闪的星光呢！

月亮上做作业可好玩了。轻轻写一个字，摘抄一些词语和句子，本子上就会出一篇作文。

月亮上的桌子可以随便升高放矮。桌子上有一盏台灯，这种灯光虽然强，却不伤害眼睛，还保护眼睛呢！使用一个月后，眼睛视力可以达到2。0。

我的家就在月亮上。这多奇妙啊！小伙伴们，快到我家来作客啊！

“月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着‘弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖’的`儿歌……

第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了，班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题，“请问：我们只能看到月亮的一面吗？”一位国学犹豫了一会儿，便坚定的回答：“是！”主持人微笑着说：“回答正确，给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事？您别急，只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字，错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰！

第二个环节是即兴发挥，让同学们自由组合表演节目，于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》，优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

……

“天青色等烟雨，而我在等你……

拍唱了起来，那一刻，我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

春天已经来临，怎能不去踏青?清明时节，我们一家人前往“鸿恩寺公园” 欣赏春天的美丽!

我们乘车来到公园的大门前，春天的气息迎面扑来。路途上的疲惫一扫而光，觉得浑身有用不完的劲儿!我兴奋的冲进了公园，东看看，西看看，走到哪儿，都有高大的树木;走到哪儿,都有花花草草，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，一片一片的，形成了彩色的“海洋”。在海洋之中，“游”着几只颜色不一的“鱼”——蝴蝶。它们在花丛中穿梭着，仿佛在为春天的到来而跳着优美的舞蹈......

我们走在石板小路上，欣赏着道路两旁的美景，我抬头一望，发现在一个斜坡上面有一座小亭子!我狂奔过去，让妈妈给我拍照，我在一棵红色大柱子下，双手叉腰，面带微笑神气地看着镜头，只听“咔嚓”一声，我的照片就照好了!小亭子是由六根大柱子支撑着的，亭子里面，有四条长长的石凳，凳子前面还有一张大石桌，桌上刻着许多古朴的花纹，显得十分精致好看!

亭子的正前方，有一个清澈见底的湖，，在岸边，有一些各种各样的鹅卵石，有棕色，墨绿色，暗紫色等。在我的对面，坐着几位老爷爷，他们在钓鱼!那几位爷爷不慌不忙地扔出鱼线，静静地坐在那儿，在鱼儿咬钩前一动也不动，就像一尊雕塑。不一会儿，就看见他们钓起来好几条鱼!

欢乐的时光总是过得很快，一路上我们经过了许多美丽的景点，也拍摄了许多照片，走着走着，就到了出口处，我们也准备踏上回家的路。

这次踏青活动，让我感受到了春天的美丽，同时，更让我体会到大自然神奇的魅力!

针对目前高中语文作文教学低效的现状，教师们必须认清形势，找准定位，敢于正视目前的现状，仔细研究出现这种情况的原因，然后采取有针对性和可操作性的措施，实现作文的创新教学，以提高作文教学的效率。我们知道情景教学就是为了实现作文教学的优化使用，达到既定的教育目的，根据作文教学的内容和学情，引入或创设与内容相适应的教学情景，以实现知识的生活化，化繁为简，化难为易，将枯燥的知识通过生动活泼的生活场景来展现，从而提高作文课堂的教学实效性。

一、掌握教情，从学情出发

有效的课堂教学需要教师了解学生的基本情况，因材施教。作文教学本来就是在学生掌握一定语文基础知识的基础上进行的教学，教师要给学生一定的引导，让学生在原认知的基础上，表达自身的情感、所见和所闻，它与语文基础课的区别就是突出学生能动性的发挥和创造性的挖掘，立足于学生的实际生活。事实证明，高中生讨厌八股文式的写作，讨厌模版式的创作，这一切对他们来说都是复制化和格式化的生活。要想实现作文情景教学，首先就必须让他们爱上写作文，爱上语文课。兴趣是最好的老师，所以教师想让学生喜欢上作文创作，就必须了解学生，巧妙的利用能激发学生创作积极性的内驱力，这样才有益于学生参与到教学中来。开展高中语文作文情境教学，需要教师在作文课堂能让学生充分的利用自身的所见所闻，所感所触与所思所想，倡导“百花齐放，百家争鸣”的写作观念，在写作中尊重学生的表达，让他们敢于写出自己的心声和所要表达的情感。

二、利用教学技术，拓宽写作视野

我们知道，多媒体技术可以实现教学内容呈现出生动性、形象性、深刻性和直观性，集声像字画为一体，动态显示，图文并茂，形象生动，达到了抽象概念具体化，宏观概念微观化的良好效果。教学情境对学生学习语文具有非常重要的作用，好的教学情境，可为学生营造良好的学习氛围，促进学生更好地学习作文知识，掌握一定的写作技能。教学情景的优化可通过先进的多媒体技术完成，为使语文教学与时俱进，语文教师可充分应用多媒体技术，将语文作文教学的情景设计的真实而精彩，通过碟片、录像、计算机各类软件的使用，使课堂教学中所涉及的语文作文问题以可视性、立体性、趣味性呈现在学生的眼前，从而增强学生学习语文的兴趣。比如在让学生创作关于运动的作文写作时，教师可以播放一些体育运动和体育比赛的视频，让学生体验和感悟体育运动的情景，为学生树立一定的写作情景，让他们通过观察情景来提高写作能力。

三、走出模版教学，倡导真实创作

在我国现有的教学制度和考核体系下，作文教学和作文创作一直陷入了一个误区，教师和学生们普遍认为优秀的作文应该是拥有华丽的辞藻和叹为观止的文采，这些恰恰是很多学生缺乏的内在修养。为此，为了让学生取得高分，教师就想方设法地让学生创作出这样的文章来，捷径就是让学生阅读大量的作文选，死记硬背各类充满华丽辞藻的文章，搞所谓的作文模板，实际上就是抄袭或者变相的作文模仿，造成千篇一律，导致文章毫无创意和新鲜感，长此以往，学生的作文创作水平一直停留在模板上，进步的空间也会非常小，最终大大禁锢学生的创作灵感。为了改变这种现状，必须走出模板教学的思维定式，倡导真实创作，这就要求教师要有效地引导学生在真实的环境中感悟出写作的材料。如在讲授关于农村的作文写作技巧时，教师可以有效引导学生，有农村生活体验的，加强引导，没有农村生活体验的，可以布置一些作业，让学生通过一些媒介来进行作文写作。让学生走出课堂，融于自然情景之中。此外，教师还要突破传统的评价方式，开辟多种评价路径和采取多种评价手段，最大限度地激励学生进行作文创作。

四、优化教学方法，再现生活情景

在教学中，要不断创造条件，促进学生的知识吸收，丰富学生的情景体验，实现生活情景再现，感悟和理解作文写作的魅力，逐步培养作文的创作、理解和感悟的综合能力。作文课教师应该想方设法创设情境，强调学生运用学习的生活常识去尝试解决现实作文创作中的一些问题，并且有效运用同化理论和知识的迁移功能把复杂烦琐的作文疑难问题转变成已经具备的社会经验和生活阅历问题来解决，加深自己对知识的理解和感悟。在传统作文课堂上，一般都是教师唱主角，为了教而教，通过知识格式化、复制化的思想，运用灌输式和填鸭式的教学手段实现知识的剪切性传递，学生往往会觉得作文课学习是枯燥乏味的的，学习作文就是为了应付考试，没有什么实际的应用价值，这样的作文教学欠缺了活力，使作文与生活脱节，学生失去了学习的兴趣，因此，在作文教学活动中如何让教学内容与学生的生活实际相结合，让学生在生活中感受到作文的魅力已经成为作文教师教学转变的必然要求。并且，学生的成长和发展不应该也不可能是封闭式的，而应通过生活来教育，通过教育来使学生学会生活，所以，为了不使学生失去学习作文的兴趣，变被动施教为主动受教，倡导创设情景。

作文创作本来就是学生在自身认知和掌握的语文基础知识的层面上的思想表达和情感流露，所以应该突出学生的创作主动性和积极性，让他们结合自身的生活实践和生活感悟来表达自我，这些都是开展作文情景教学的基石。有效的情景教学应该是在尊重学生思想表达的基础上，让学生结合生活实例，做到有感而发。

[浅析让“情景”在作文课堂教学中飞

今夜，明月分外圆。清风徐徐吹来。使人感到十分温馨。在这个夜晚，我们班上举行了一次“月球知识竞赛”的栏目，使我们的课外又增加了许多的知识。

这次活动内容丰富多彩，每个节目都各具特色，使人难以忘怀。有紧张激烈的问答题，优美动听的月亮歌曲;有诙谐幽默的小品表演，灵活好看的舞蹈;还有感情真挚的朗诵等等。在这些节目中，最使我难以忘怀的还是月亮诗背诵和讲故事了。先说讲故事吧，当屏幕上出现“月亮故事”这个标题时，我真有点不知所措，因为我们这个组从头到尾就没有准备过这个节目，但是，如果我现在弃权，那么就要记零分了。眼看着前面的同学以个个都能流利的讲出自己准备的故事，而我却焦躁不安，但是我必须准备以个。啊!我知道了，前几天不是看过一个关于月球的来源的一个故事吗?别人一定想不到的，就是它了。

轮到我讲故事了，我信心满满的大步跨上演讲台，我们组员们都为我捏一把汗，而我，却在台上轻松自如的尽情挥洒，虽然有时我吐错了一个字，甚至记不清楚下一句话了，但是，我是相信我自己的，相信自己一定能为组里争取分数。讲完后，台下响起一阵激烈的掌声。通过这次讲故事，我明白了一个道理：成功的第一步就是自信。

这次活动最精彩的莫过于背诵月亮诗了。知道为什么吗?那就跟着我一直看吧，第一组的代表上台了。他说了三四句就下台了，然后一组的组员陆续背诵。每个组都有五分钟时间。背对每个句子得五分!这个环节可是得分的关键哦!继续看吧，第二组的代表上台了，不过她好象没做好准备，也说的不多，但是呢，鲁冰花同学可厉害了，一口气说了二十多个句子，对我们来说已经是极限了，随后，三组也说，他们得分也很不错。

到我们这一组了，我们组第一个代表就是我，面对以上三组的精彩表现对我的压力可不小啊。“记时要过了，还有两分钟”记分员报着时间催促道。我飞快的跑上台，准备多说几个，可是当我背了三句话时，脑子里变得一片空白，那些平时挂在嘴边的诗句也跟我玩儿其了捉迷藏。为了整体，我悻悻走下台来，虽然我在台上的表现不是很如意，但是其他组员的表现让我感到十分舒心，他们一个接一个的说，使我们这一组这轮的分数能够领先，通过这次说诗句，使我知道了团结力量大的真正含义。

三节课的时间在掌声和欢笑中过去了，我们这一生不会再有这样美丽而温馨的夜晚，我们要记住这个有满月的夜晚，因为这是我们人生旅途中的以个闪光点。

打开窗户，看着那庞大的地球，我原来的家园——我的新家，就在月球上了。

今天真是一个好日子，是嫦娥一百一十万岁的生日，虽然她年龄那么大了，但还是活力四射，像一个十五六岁的小姑娘，漂亮依然，到处散发着青春的光芒，简直可以和地球上的西施相比了。

吃过早饭，我准备到广寒宫转一圈。广寒宫是一个被几所宫殿环绕着的宫殿，那一砖一瓦在月光的衬托下显得特别靓丽辉煌。

宫殿四周人山人海，而那些人，却和我们现代人都有些不同，头上多了两个触须，六只手脚，还有一个尾巴。我打听了一下，得知他们原来是乘着有名的“宇舰号”飞碟来的。“宇舰号”可是宇宙中最快，攻击力最强的飞碟了，可以穿梭日月的。

那些外星人，也给我们地球人提出非常宝贵的意见，说“在地球上生存的人类是十分不懂得环保的，因为人类的不环保，导致我们严重缺乏水资源。我们一直都很想告诉你们，只是你们无视我们的存在。我们希望人类在地球上一定要爱护坏境，节约用水，保护大自然。上次刘洋女航员登上来的时候，我们一直不敢出现，害怕你们伤害我们呢”说着说着，嫦娥、玉兔也跑出来了，和我们开心地聊着，并做了朋友。

瞧，这月球上真是奇妙多多，你们赶紧也来看看吧。

经科学家征明，在2032年，地球将与一颗慧星发生碰撞，从而导致地球局部破碎，人类无法生存；全球变暖，海平线升高，地球将成为一颗水球……这一系列报道，迫使联合国政府挑选出优秀人员，至太阳系中唯一一颗除地球外适合人类生存的星球——月球上去控索，并且建造人类生存其他。

2026年1月2日，我和其他探索人员一同升上宇宙，往窗外望去，宇宙黑压压的一片，这无尽的黑暗使我感到寂静，其中透着无尽的悲哀，我感觉自己身陷深渊。终于，经过温长的四个小时，我们到达了目的地，刚下飞船，我便感觉我到达了生命的尽头，月球上只有荒漠，这真的适合人类居住吗？我不禁发出疑问。

2026年1月6日这天，天空依旧黑暗，这样的天空真让人压抑，不过，我们发现了月球上的土壤很适合种植，种出来的蔬果比地球上硕大很多倍，富含的维生素也更多，这是一个值得高兴的事。

在2026年1月13日这天，黑压压的天空发生了一个奇观现象。当时，我和几个控索人员正在种植蔬果，突然一名人员大喊：“看，那是什么？”我们顺着她的手指方向寻去，啊，一个椭圆状物体。我们飞奔赶回基地，争先恐后地跑到天文望远镜前。这个椭圆形物体像极了我们的眼睛，它被称为“上帝之眼”。蔚蓝色的瞳孔和白色眼球，四周是肉色的眼脸。这时奇博士补充了一个重要问题，“其实“上帝之眼”是巨大且神秘的，它散发的光线从一侧到另一侧需要五至六年时间”。

看到这，你们肯定好奇，我们到月球上已经有十多天了，没有水资源是如何生存下去的呢？其实，月球是有水资人，月球表面存在大量的水冰，据估算水水总量达到6亿吨，仅仅是撞击时溅起的羽毛状物质中，就检测到超过一百公斤的水，月球上的水不仅可以饮用，还可以合成燃料、屏蔽宇宙辐射，制造保温层等。

我们的基地日渐增大，只要再解决一个棘手的问题，人类便可来此居住这个问题即缺氧。现在的时间为2029年，给我们的时间不多了，我们必须在短时间内制造出氧气，接人类上来居住。我们夜以继日，每天都只是简单的食用即食营养便餐，以便争取更多的科研时间。米奇博士比我们更辛苦，他三天一杯营养液就应付去了，他虽年纪大，可他有一颗为人类奉献的心。

终于，在2031年5月8日这天，我们研发出了一款空气过滤器，它不是普通的机器，而是可以将月球中不可再使用的废气转化为新鲜干净无毒，使月球上稀薄的氧气圈渐渐扩大，用不了多久，人们就可以在月球上自由的活动了。

5月10日，我们启程到地球接人类。在返回月球的途中，我不再觉得宇宙是黑压压的一片、不再感到压抑、不再觉得月球荒凉，反而觉得月球使我感到安心和温暖。

在月球那些年，我的心灵得到净化和洗涤。

今天，我开着“未来号”火箭，飞向宇宙，想到马上就能飞到月球上，去探索月球的奥秘，心里就像喝了蜜一样甜。

好快的速度呀，一转眼我已经接近了目标—月球。抬眼望去，黑色的月海一大片一大片的，看上去只有没几座小环形山。我绕着月球飞了一圈，看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的环形山不计其数，坑坑洼洼的简直就像是一张“雀斑脸”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一个平坦地区里，“轰”的一声，舱门打开了。四周都是黑漆漆的，没有任何声音，寂静得能听到我自己的心跳声。我心里觉得特别兴奋和激动，我先把手伸出去，然后是脚，终于，我站到月球上了。在不远处，有一座金光闪闪的山峰，看上去特别壮观、耀眼，那就是著名的“永昼峰”。因为月球的旋转轴有些倾斜，因此这儿就成为一处太阳永远照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6，我的重量在月球上也就只有原来的1/6，于是我轻轻地一跳，居然跳了有3米高，整个人飘了起来，跳高变得那么轻松了。

我没有忘记自己的任务—建一个空间实验站，和宇宙中所有卫星建立联系。我返回火箭，把从地球带来的种子撒在月球的表面上，采集月球上的各种标本和矿物质，装了满满两箱。然后我开始建造月球实验室，我用特殊的设备把月球上的沙石都堆积起来，建成了房子的形状，外面都涂上感光材料，安装联系的天线。第一个月球实验室终于建成了!在实验室的上面我装上发射器，打开视频，我把信号发回地球，向航天学家汇报我的工作，和他们面对面地交谈。

外面忽然传来“嗖”的一声，我闻声跑出去看，原来是一颗人造卫星从我的实验室上飞过，长长的翅膀张开着就像一只大鸟掠过。它是收到了我的雷达发出的信号来向我报到了，然后更多的卫星向实验室飞来，它们有着不同的造型和颜色。我高兴地向他们挥手、高声向它们问好，它们都发出了一道道金光积极地回应。我想到今年的10月我们中国将要发射的“天宫一号”目标飞行器，那个时候它们一定会更加高兴的。

突然我被脚下的什么东西绊了一下，我向下一看，吓了一跳。地上有一个个滚圆的暗红色的东西，个头有拳头那么大，一串挨着一串，绿色的藤爬满了我脚下的一大块地面。我蹲下去，摘了一颗，剥掉皮，放进嘴里，是葡萄!特别的甘甜，吃一个就很饱了，真是一个奇迹呀，平时只有弹珠那么大的葡萄居然会这么大。在远处还有其他的植物，有玉米，已经长得有一棵树那么高了，有番茄，方形、圆形、三角形的，看的我眼花缭乱，手里的摄像机一刻不停滴记录下所发生的一切。这些都是宝贵的实验材料，可都是宝贝呢，我一件一件地进行了采样，平时搬一下课桌都要嫌麻烦的我，不厌其烦地做着枯燥的工作，还觉得特别有趣，一点都不觉得累。

我的任务完成了，我乘着火箭回地球，谁知刚一出发就出了故障，火箭失去了控制摔到地上，“啊!救命呀”，我大喊一声，一蹬腿“，咦?我怎么在床上呀”，原来刚才是一个梦呀，但是我坚信这个梦以后一定会实现的，在不久的将来，我还要能驾驶着宇宙飞船去太空。

Hi!大家好，我就是月亮 !每当晚上的时候，我就会挂在繁星点点的夜空中。

我还有两个名字，一个是“月球”，另一个是“太阴”。这两个名字都是人类帮我起的。

我是被人类研究得最彻底的天体，人类至今第二个亲身到过的天体就是月球。我的年龄大约有46亿岁。我与人类居住的天体(星球)一样有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳的平均厚度约为60—65公里，我的月壳下面到1000深的是月幔，它占了我身体的大部分体积。我的月幔就是月核，它的温度差不多有1000摄氏度，很热吧?不过我还是没有太阳热。我的月核很可能是熔融状态的。我直径约3474.8公里，大约是地球的四分之一，太阳的四百分之一。我到地球的距离相当于地球到太阳的四百分之一，所以从地球上看去，太阳和我差不多大。我的体积大概有地球的四十九分之一，我的重量约7350亿亿吨，哈哈，我重吧!我的重量相当于地球重量八十一 分之一左右，我表面的重力大约是地球表面重力的六分之一。

我的表面有黑暗的部分和明亮的区域，亮区是高地或环形山，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被成为月陆和月海。早期的天文学家观察我身上时，以为发暗的地区都被海水覆盖，因此把它称为“海”。著名的有“云海”、“湿海”、“静海”。而明亮的区域是山脉，那里层峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布的环形山，即月坑(这是一种环形隆起的低洼形)。

我身上直径大于1000米的环形山多达3300多个，位于南极附近的贝利环形山直径295千米，足以把整个海南岛装进去。我身上最深的环形山是牛顿环形山，深达8788米。除了环形山，我身上还有许多普通的山脉。高山和深谷叠现，别有一番风光。

我永远都是一面朝向人类们，这一面一直被人类称为正面。另外一面，除了在月面边沿附近的区域因天平动而中间可见以外，我背面的绝大部分都不能从地球看见。在没有探测器的年代，我的背面一直是个未知的世界。我的背面的一大特色是几乎没有月海这种较暗的月面特征。当人造探测器运行至我的背面时，它无法与地球直接通讯。

在地球上看我的时候人们会唱着一首童谣：

望月亮

初一看，一条线

初二看，能看见

初三初四娥眉月

十五十六像玉盘

我一直在自转，地球也一直在转，所以在地球上看我的时候是有变化的。在初一看我的时候我像一条线一样细，有的人还看不清我。等到初二看我的时候，人们就可以清晰地看到我了。初三和初四的时候看我，我就像眉毛一样弯了。十五十六的时候在看看我就发见我是无比的圆，又是无比的亮。

小朋友 ，等你长大了以后也要到我身上来玩一玩。

一个夜深人静的晚上，我独自一个人坐在窗台旁静静地仰望夜空。在黑漆漆地夜空地衬托下，天空中地繁星点点显得特别明亮、耀眼；一旁的弯月也显得格外皎洁，像是一把被人抹得亮光光得镰刀。看着那天空中美丽的景色，我陷入了幻想中……

我穿着宇航服，戴着氧气帽，背着氧气瓶，乘坐“神州100号”飞船飞向月球。以0。00001秒的速度抵达月球。我四处望了望，夷，月球上怎么什么都没有？球面只有一个个大小不一，形状各异的坑。月球上静悄悄的，一无所有。于是。我便乘坐飞船返回地球，换了一架超大型的“神州21号”飞船，把植物、动物和水都搬到了月球。顿时，月球焕然一新，鸟语花香、热闹非凡。放眼望去，什么都应有尽有，一派生机勃勃的景象。突然，一只小白兔从我眼前蹦过，我灵机一动，想出了夷个好主意——吃月饼。在月球上当然数吃月饼是最棒的了。于是，我从口袋里掏出了“诺基亚”牌手机。“喂，小红啊，请你把月饼机带到月球来，我要做月饼！顺便也把伙伴们也叫来！”电话刚挂，他们已经到了，真块！我们把面粉倒进月饼机的顶部的桶里，打开电钮，月饼机工作了。过了几分钟，月饼做好了，打开月饼机的“肚子”，一阵香气扑鼻而来，真香啊！我们把月饼分了一些给动物们，自己留了一些，捧着热乎乎、香喷喷的月饼，口水都可以汇成“世界第二条长江”了。我们吃着吃着，小明突然冒出一句话：“我们到广寒宫区逛逛，OK？”“好！”我们异口同声地回答。我们来到了广寒宫，广寒宫里又阴又冷，空荡荡的。我们四处找了找，没找到嫦娥，这时，迎面走来一个人，我便上前问道：“你知道嫦娥在哪吗？”她一脸无奈地回答：“我就是嫦娥。”我们惊呆了，嫦娥怎么这么胖？她难过地说：“这广寒宫里只有我一个人，每天只有吃了睡，睡了吃，日子长了我就变成这样了。”我们见她难过，就决定帮她减肥。于是，我们就给她吃最有效减肥药。不出所料，几分钟后，嫦娥恢复了她原本苗条地身材，她激动极了，连忙向我们道谢。

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟把我惊醒了。我想：现在我要好好学习，那么，昨晚地想象才能成为现实。

夜晚，我喜欢站在窗边看月亮，我真想到月亮上去看一看，希望有一天能坐上宇宙飞船登上月球，现在我搜集了许多关于月球的知识。

月球表面有阴暗的部分和明亮的区域，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被称为月陆和月海。早期的天文学家在观察月球时，以为发暗的地区都有海水覆盖，因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉，那里层峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布的环形山，即月坑，这是一种环形隆起的低洼形。月球上直径大于1千米的环形山多达33000多个。位于南极附近的贝利环形山直径295公里，可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山，深达8788米。除了环形山，月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现，别有一番风光。

月亮上没有空气，没有声音，没有风，白天的温度是127度，晚上是零下183度。因此，月亮上不可能有生命。我现在要好好学习，长大去研究月球，让月球上也可以出现生命，我们的地球就不会再这么拥挤。