假如我是树作文（精彩20篇）

黄诗敏

在学校的桃花林里，有一棵桃花树，它的名字叫小桃。

春姑娘来了，她用温和的春风融化了大地的雪白的外套，给大地披上五颜六色的衣服。小桃伸出了嫩绿嫩绿的叶子，颜色是那么可爱，生机勃勃。过了不久，小桃开了许多粉红的桃花，一阵阵香味直直朝我鼻子扑来。那香味引来了少小动物：有为小桃采蜜的蝴蝶，还有小鸟为小桃唱歌……真所谓“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

不久，夏天来了。太阳高照，把大地都晒干了。小桃这时变得枝繁叶茂了。许多小朋友围着小桃嬉闹着，追逐着。

一转眼，秋哥哥拿着调色盘走过来。色笔一挥，转眼间，变成了一片丰收的景象。桃子都憋得通红，像一个生气的小孩。许多调皮又贪玩的孩子，悄悄地摘下桃子，塞进裤兜。有的捧着桃子，轻轻咬一口，清脆又香甜。

渐渐的，冬天到了。寒风凛冽，工人们用麦子桔杆做了一件“棉衣”给小桃穿上。

小桃觉得心里暖和和的，心想：什么时候才到下一个冬天呢？

郭可昕

今天，妈妈叫我吃饭，我不想吃饭，我想变成一棵树呀，呆呆地站着。

我觉得身上痒痒的，突然，许多小树枝正从我身上长出来，我真的变成了一棵树，但是我是手臂上不是长苹果和梨，而是长满了——鸟窝。不过这样，就有好多小鸟在我身旁陪着我，为我歌唱了。

我是一棵树，我不会走路，也不能到处欣赏风景，我只能站在原地发呆。有时啄木鸟会来帮我治病，第一次治病的时候，我觉得肯定不痛，治了一下，原来这么痛苦。

我希望不再变成一棵大树。变成大树，不但治病痛，而且还看不到风景。我还想吃妈妈做的饭呢！

在校园里，有几棵高大挺拔的玉兰树。它们四季常青，美丽极了！

玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮，又结实，已长到快四层楼那么高了。

玉兰树的枝干十分茂盛，就像一把撑开的巨伞，为我们遮阴挡雨。

玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下，一闪一闪的，绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛，摸起来软软的十分舒服。一降风拂过，一树的叶子就漾起“绿波”，一起一浮，好看极了。

玉兰树的花，一般在五月份冒出。花雪白雪白的，花瓣摸起来厚厚的。花开时节，有的还是花骨朵儿，饱得快要破裂似的；有的是半开半合，像一个害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭不肯开放；有的迫不及待完全绽放，尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过，花瓣纷纷扬扬地掉落在地下，像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

“叮铃铃！”下课了，同学们跑出教室，来到玉兰树下。有的在花坛边看书，有的捡拾花瓣，做书签；有的在树下乘京。热闹极了！

校园里的玉兰树，就像威武的土兵，守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

傍晚，夕阳还剩着微微的一层桔黄，天边蓝蓝的幕即将要遮住天空，我散步在院子里。在天幕的衬托下，树木显得更加端庄，因为那片绿，绿是从哪里来的呢？来自树叶。

我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧，叶子尖尖上又一点嫩绿，边缘又一层深红，里面是橘红色的，可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点，也许它和人一样，老了。我忍不住用手摸摸它，这片形状象眼睛一样的叶子，表面十分光滑，好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下，它的叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上，一股幽幽的清香沁入我的心田，我把眼睛闭上，浮想联翩，多么可爱的叶子，说不定它曾是小虫的窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿；说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边，我"接住"它。与香樟树树叶不同的是，它的叶子宽大、叶脉分明，摸起来十分舒服，它的颜色一半咖啡色一半黄色，它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。

叶子，我爱你，我爱你那无私的奉献精神；我爱你那奇特的外形；我爱你那缤纷的色彩……

春暖花开

老树静静兀立，无声地张扬着沧桑，枝上零落的花瓣正在风里发出呜咽般的扑扑声，让人觉出一阵逼一阵的凄凉。树旁矮屋的墙面已经颓残发黑，黑洞洞的窗口似是谁的眼眸——空洞无光。

树下依稀是你悠闲闭目小憩的身影，稍一定神，摇椅空空，落英缤纷。

初春

丝丝春风挟着暖意袭来，树上新绽的叶儿延展着刚刚汲取的清新，一片片像上了茜红的釉色，泛着紫玉般柔润的光泽。

我拉着你在园中种花，你手把手耐心地教我。我学不会时烦躁地把花盆踢翻，泥土、种子撒了一地，你也不恼，笑呵呵地清扫掉，一边轻声鼓励我，再耐着心思让我慢慢上手。

当我惊喜地发现从泥土里钻出的一片新绿时，你含笑摸摸我的头，什么都没有说。

仲夏

夏夜，你总会陪我在院里乘凉。

那棵树下，月影疏疏。你摇着那把大蒲扇，将我抱在怀里，给我讲《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》的故事。我听得入迷，也会幻想自己飞到了月亮上，傻笑出声。蝉鸣声声，清风阵阵，鼻间是浓郁的花香，耳边是你娓娓的讲故事声。那时我便觉得，我是世界上最幸福的孩子。

树上的花开得很茂盛，花舞翩跹，盈盈月光抚上你满是沟壑的脸，你的笑意也融在这丝丝花香、淡淡月光中。

深秋

黄绿相间的叶子在秋风中散发着淡淡的清香，这个时候的树上已经结满了大大小小的果子，一个个娇小玲珑地躲在枝叶间，像极了害羞的小娃娃。

我坐在你宽厚的肩上，你稳稳地驮着我，我有些吃力地够着树上的果子，大叫着“再高点，再高点”。好容易摘了几个下来，我高兴得又喊又叫。把果子洗净后，我迫不及待地咬了一口，皮薄汁多，甜如蜜糖。我把果子递到你嘴边，你却摇摇头，将果子推回，笑说自己不爱吃，那含笑的眉眼分明，也如同蜜般滋润心田。

寒冬

残叶凋零，那树只余了光秃的枝干，皑皑白雪纷纷扬扬地落下，地上已覆了一层薄雪。

我冻得哆嗦，却还是耐不住雪的诱惑，蹲在门前看雪。一片雪绒花悠然落于掌心，随即融化，化成一滴晶莹“泪珠”沾湿掌心。你望见我不住瑟缩的身影，无奈地叹口气，放下手中活计将我抱至壁炉前。暖融融的炉火让我舒服地眯起眼，火焰跳跃中，再次朦胧望见你含笑的眸……

枯叶叠在树影摇曳中垂垂老去，你的微笑一次又一次的闪现。老树依旧，昔人已逝。爷爷，愿你在另一个世界里安好。

从前，有一棵小树它有一个想法，它希望自己能帮助一些有需要的人。

第一个想法，希望有脚，然后跑到操场上。知道小树要做什么事吗？它要当障碍跑的杆子，杆子在阳光下闪闪发光，小孩子们的汗水早已把衣服打湿，在啦啦队的加油声中，他们取得了第一名。哈，小树做了一件多么有意义的事啊！

第二个想法，希望有脚有嘴，然后跑到木匠那，知道小树要做什么事吗？它要跟木匠说话，让木匠把自己做成一把轮椅。受伤的老人坐在它的腿上，看着老人的脸上起着许多皱纹，小女儿希望能让老人不要得老年痴呆，经常陪老人聊天，逗老人笑。哈，小树做了一件多么有意义的事啊！

第三个想法，希望有手有脚，然后跑到农田里。知道小树要做什么事吗？它要给农民种的葡萄当架子。农民们每天特别辛苦。有很多时候会被虫子咬，手会起茧，甚至还会受伤。哈，小树做了一件多么有意义的事啊！

第四个想法，希望有手有脚，然后跑到贫困山区。知道小树要做什么事吗？它要到小溪里，变成小桥。这样老师就不用来回接送，那多累啊，每天还要上课呢，有了小桥就不需要接送了。哈，小树做了一件多么有意义的事啊！

小树这样助人为乐，人们都很喜欢它！

一天夜晚，外面黑沉沉的，大家都沉浸在睡梦中。忽然听到“砰”的一声巨响，我被声音惊醒。

我睁开眼一看，我竟然变成一棵小树。我环顾四周，远处有一个工厂，工厂的烟囱冒出一股股浓烟，而我的周围有很多树桩，还有五颜六色的垃圾，风一吹便随风飘动。一群工人们正在把刚刚锯倒的树木帮运到车上，而手拿锯子的几位工人正四处张望，拿着锯子要往旁边的树走去。

看着眼前的场景我不禁陷入了沉思：随着发展，人类胡乱砍伐树木，却不知保护环境，很多干旱、泥石流、沙尘暴……都与环境破坏和资源浪费有关。想到之前的我总是把只写了一两个字的纸撕掉，然后扔掉。我不禁为我之前的行为感到脸红。

这时，我听到刺耳的电锯声，看到一棵白桦树因为痛苦而嚎叫，嚎叫停止，白桦树伟岸的身躯轰然倒下，只留下低矮的树桩。我看到工人们手拿着锯子，向我走来，我瑟瑟发抖，心里乞求着：不要过来，我知道错了，我以后一定会多植树，好好保护环境，从小事做起……可工人却听不到我的心声，锯子向我挥下来，我害怕地闭上眼睛，发出尖叫。

“啊……”我从睡梦中醒来，发现自己安然无恙地躺在床上，悬着的心总算沉了下来。我一边擦拭冷汗，一边暗下定决心，我以后一定好好保护环境。

我喜欢春天嫩绿的树，夏天茂盛的树，秋天丰收的树，可我更欣赏冬天那褪尽繁华，坚韧挺拔的树。

寒冬中，树的模样，简练而又清楚。光秃秃的树枝，不可计数，可却不枝不蔓，不缠不绕；粗糙的枝干，歪歪扭扭，受尽了坎坷，挫折；为了不受风的摇撼，才会脱尽繁华。落尽了绿叶，只为明年的光彩夺目。

对冬天的树，我竟产生了敬佩。一场寒风，一场冷雨，一场霜降……霸道的风大手一挥，让满树的繁华与缤纷渐渐消逝。可它不掩饰，不羞涩，不张扬，不徘徊，不动摇，不绝望，不放弃。

树，坚韧挺拔，在祖国边疆上，树与身边的战士，守卫边疆，抵挡邻国的侵略，自然的灾害。凝望它们，不禁让人想起汪曾祺笔下那坚韧的树。

他们在冬天修整自己，希望能在春天一展光彩，这无私奉献的精神，让我联想起马路上的环卫工人，他们就是一株株活生生的冬天的树啊！

去年寒假，我干了一件惊天动地的大事——挖吭。你是否在想，挖坑到底干嘛呢?烧垃圾?烧火?玩游戏?过家家?挖矿?NONONO，我和你们一样，充满着好奇，现在想起来还非常激动呢。

寒假的一天，在外公家，二姨夫交给我和哥哥一个十分重要的任务：“两个小帅锅，求帮忙一下，在这里挖一个坑!”二姨夫一边看着我们一边用手在地上比划着。我们疑惑地问道：“挖坑用来干什么呀?”二姨夫故作神秘：“先不告诉你们，反正干完了有奖哦，赶快干吧!”我和哥两屁颠屁颠地跟着二姨夫去拿了一把大铁锹，接着，我们开始分工，我首先提议到：“为了公平起见，我们俩一人挖一半，我先来!”哥哥同意这个提议，双手赞同，因为这个家伙抓紧时间玩他的游戏，我卖力地开始挖坑，我左手抓着把柄的中间，右手握住把柄的顶端，把铁锹往土里一插，右脚用力地踩在铁锹的肩上，然后左手往上托，右手使劲往下按，一产土被我挖出来了，接着我又开始重复刚才的动作，一锹一锹地挖，可是，越到后面，我越使不上劲儿了，一次只能挖几粒土渣，我的手指都伸不直了，手心都是汗水，握锹的地方摩得好痛。于是我大呼：哥哥，快来接班啦，剩下的你帮我完成吧，好哥哥，我爱你”。哥哥非常不情愿地放下了他的手机，握起铁锹，翘着屁股，一锹一锹地挖着，哥哥比我好多了，三下两下就挖了好几厘米深，可是，没挖一会见，哥哥突然大声喊：弟弟，快来看，这里不知是什么东西，挖不动了。”我立马飞奔过去，我们仔细观察，原来是一个化肥袋子在里面，我们把袋子拽了出来，然后接着又挖了一会儿，大概挖了20厘米深，我们喊来二姨夫，二姨夫看着我们辛辛苦苦挖的坑，摇摇头：“不行，还得往下再挖20厘米，直径也要加大两倍。”听完二姨夫的话，我们两立马皱起了眉头，像泄了气的皮球，一屁股瘫坐地上：“啊，还要挖?我们不想挖了。”二姨夫板起脸：“不想当将军的士兵不是好士兵!赶紧的，我也来帮你们一起挖。”好吧，谁叫我们是男子汉呢，怎么可以遇到困难就退缩呢，关键是还有什么礼品哦，于是我们又捡起铁锹，继续挖坑。

我们费了九牛二虎之力，终于挖了一个合格的大坑。这时，只见二姨夫从车上搬下来一棵大树，并且对我们大喊：“两个小兔崽子，快来搬树啊!”哈哈，终于解密了，原来是要我们挖树坑啊，早说嘛，为了绿化啊，我们愿意呢。可是，这课树大概有50多斤重，我们根本搬不动，于是，我和哥哥抓着树枝，把树给拖进了坑里，在二姨夫的帮助下，然后又填上了土，总算大功告成啦。我和哥哥脸上，身上都是土，还有汗，脏兮兮的。正当我们向二姨夫要礼品时，二姨夫坏坏地笑：“礼品啊，那就是，这棵树交给你们两了，你们负责管理这棵树的成长。”我和哥哥大叫着：“啊啊啊啊啊……我们上当啦!”

我觉得种树真是一件苦差事，挖坑更是不容易，我要向那些农民伯伯致敬。虽然这是我第一次挖坑种树，但是还是非常有趣的。

植树，是一件挺少人会做的事情吧。在我的老家，到处都是山，到处都是树木，却很少有人去种树。砍伐树木的人，我倒是不知道。只是在我们乡下，还是会烧柴火的。

与其说种树，我倒是不知道，那些树是什么时候种的。也没问过什么。想来，应该是爷爷奶奶那个时候种的吧。尤其是果树什么的。

在老家，家家都有几棵树的样子，我们家也是。李子树，桃树什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶尔回去，还好好在那里守着呢。大概是不愿意走的老人们，帮忙照顾着吧。好在家乡的人纯朴，知道是果树，也是我们家的，没有砍伐掉，当柴火什么的。

也许是这样，我都想要种植树木。说起来，种树，和养狗差不多吧。树也有生命，能够遮风挡雨的，果树什么的，还能结果呢。而且，最重要的是，树，往往陪伴我们的时间，会更久一些。

带着老家对树木的敬意，买了几棵树苗回来种。是桂花树。因为比较好找，而且我喜欢桂花香。

种植桂花树是对的，因为刚种下的桂花树苗，在当年，就开花了。虽然没有别的家和外边公园开的多，开的好，但是我已经很满足了。

想起了小时候学的课文——《桂花雨》。我倒是也想来一场，不是看外边的桂花，而是自己的桂花。

可是，我发现我是残忍的。若真是一场桂花雨，岂不是太浪费了嘛。我怎么图一时美丽，就要让桂花们，轻易没了价值呢。

想来，家乡的果树们，无人问津，又有多可怜呢去卖。只是近年，也没多少人在老家了，树也没人看管了。

。我告诉爸爸，让他把树让给在家的老人们，开的果，就当他们家的。他们也答应了，我也就放心了。

树，也是有自己的生命和价值的。

自然界里，各式各样的植物郁郁葱葱。那么，是什么让他们如此繁荣呢？为了解答这个疑惑，今天，文学院成员在老师的带领下来到亚林所，探索植物育种的奥秘。

进入亚林所，才发现这是个绿的世界，郁郁苍苍的古木，大片大片的绿草，让人仿佛置身于绿的海洋。

走入科技楼，听完讲座，了解完植物的奥秘，我们便来到了实验室。巨大的消毒柜里摆着培养皿。消菌器里插着镊子，剪刀和小刀，一切都如此新奇而神秘。

我们随老师进入培养室。一推门，只见一排排架子上摆着一个个瓶瓶罐罐。罐子里摆放着一棵棵培养完整的植物植株。每个罐子简直都是一个童话水晶宫。老师告诉我们，这是植物叶片培养的结果。我震惊了，这些都是尖端的科学技术，创造这些成果需要怎样精准的操作呀！科学家叔叔阿姨们太伟大了！

回到实验室，到动手操作的时间啦。此时，我既兴奋又期待。我拿着装白杨植株的罐子，小心翼翼地将盖子挪开，又胆战心惊的拿起剪刀，放进培养皿里的营养液中冷却，哆哆嗦嗦地把手伸进罐子，剪下一片白杨叶，放进另一个培养皿里。接着，我又拿出刀子，一边用镊子将树叶固定，一边用刀轻轻地在叶面上划着。听指导老师说这样可以促进植物生长。可是缺口没划出，这调皮的树叶似乎要跟我玩捉迷藏，调了个方向，正向“外面的世界”跑去。我匆忙将她“拉”回来，继续开始新的尝试……过了老半天，这调皮的树叶才被我这粗鲁的野人驯服，可把我累坏了。可当实验员阿姨示范时，她动作是如此娴熟、干脆、利落，双手如蝴蝶般一舞，就完成了，甚至，我都还来不及看清步骤，她就已经完成整个实验过程了。这需要多少次的练习才能达到如此完美的程度呀！要知道，科学家们每一举手，一投足，都有可能使霉菌掉进培养皿里，快速繁殖，导致实验失败。为了提高实验的成功率，他们一定付出了常人难以承受的辛苦。

此外我们还参观了另外两个实验室，其中一个要在显微镜下观测细胞，一个则要和温度零下196度的液氮亲密接触。这样的温度，它可以将你的手瞬间变成木棒一敲就碎的冰块。

今天的旅程，一次次让我震撼，震撼植物世界的绚烂多彩；震撼专家对植物的了如指掌；震撼科学家们的实验技术和面对危险实验时的从容不迫，义无反顾。中国正是因为有了这样一支支甘愿为科学献身，努力奋斗的科学家队伍，才会这样繁荣富强。他们是新中国最可爱，最伟大的人。

我家楼下的空地上有一棵无花果树。

春天，无花果树光秃秃的枝干上冒出一个个嫩绿的小芽，天气一天天变暖和，小芽也逐渐长大。

到了夏天，小小的叶片已经长成了绿油油的大叶子。叶子的形状像张开的手掌，比爸爸的手掌可大多了。风吹过来，树叶摇动，好像在对我招手。每片叶子的根部都会长出一颗小无花果。刚长出来的无花果圆圆的，就像一颗小小的青豆，可爱极了。无花果一点一点变大了，像一个个小气球被一点点吹大了。无花果为什么没开花就结果了呢？妈妈告诉我，无花果其实也是开花的，只不过它的花非常小，都藏在“小气球”里面了。七八月份，无花果逐渐成熟了。成熟后的无花果变成了紫红色，像一个个圆溜溜的紫灯泡挂在树枝上。我摘下一颗无花果，轻轻地掰开，里头排列着好多红彤彤的籽儿，我尝了一口，又香又软，甜滋滋的。

秋天，天气逐渐变凉，树上的无花果也没剩几个了，还未成熟的无花果逐渐枯萎脱落。只剩下枝头的叶子依然那么绿。但是随着冬天的临近，叶子还是会都掉落的。

度过了寒冷的冬天后，当第二年春天到来时，无花果树还会继续焕发生机。无花果树真是令人喜爱呀！

秋天来了，桂花树又开花了，很香、很美。

记得在四岁时，一次，我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内，我竟被一种开着小黄花的树迷上了，因为这种小花气味芬芳。当我回过神来，发现父母已不在身旁。我不哭也不闹，继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友，你是不是很喜欢桂花呀？”一转身是一个姐姐，比妈妈要年轻。“什么是桂花？”“桂花就是你刚刚嗅的花呀！”我点点头：“很喜欢呀！”那位姐姐自言自语：“我也很喜欢！桂花不仅香，而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了，留下了在思考的我。

光阴似箭，日月如梭，白驹过隙，似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花，枝繁叶茂，让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期，我们换了一个语文老师，他姓周，十分美丽。

有一次，我在桂花树下看桂花时，周老师来到我身旁，轻轻地问：“你喜欢桂花吗？”我点点头：“很喜欢。”周老师好似自言自语：“我也很喜欢！桂花不仅香，而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景，我端详着周老师，她与六年前的那位姐姐一样，又不一样，她的意境又深长了。

她与桂花一样，为我们努力付出、教学；她与桂花一样，让人很容易亲近她；她与桂花一样，是那样默默无闻……

她只教了我们一年半，离别那天，我请假了，我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花，每当看到这盆桂花，我就会想起周老师，她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了，桂花树又开花了，真的很香，真的很美。

一天，爸爸出差回来，带来了一根光秃秃的烂树枝，送给我当生日礼物。我看后就不高兴了，怎么送一根烂树叉作礼物呀？我提出了意见，爸爸解释说：把树叉种在土里，过几个月就会有惊喜了。

我半信半疑地找来一个木盆，在底下打了几个小洞，然后把黄土、细沙和特地买来的.营养土拌在一起，再把盆底加上三分之一的土，把树枝放到木盆中间，把剩下的土都放入盆中，最后浇上足够的水，这样，树枝就种好了。

从那天开始，我就每天早、晚给树枝浇水施肥。经过我一段时间的精心照料，一个脆弱的树枝变成了绿叶成荫强壮的小树。有一天，我又去浇水，忽然看见一个绿色的小苞苞，这种绿色的小苞苞鼓得像马上就要破裂一样。再过了几天，那绿色的小苞苞，有的微微开了一点小口子，有的绿色的外衣刚脱掉，一朵半开的小花在微风的吹佛下摇来摇去，还有的开的特别鲜艳，五、六片淡黄色的花瓣包着白色的花蕾。突然，一股浓浓的香味扑鼻而来，多香啊！

爸爸闻声走过来，告诉我这种树叫含笑树，开的花叫含笑花。我为自己种的含笑树而感到高兴。

205班何建新

在春意盎然的一天早上，爸爸和小明来到爸爸种的小果树旁边，打算为小果树施肥。施完肥浇完水之后。爸爸对小明说“小明，过来让爸爸记录下你的身高。”于是，小明走到小果树跟前，爸爸用小锤子打了一颗钉子在树干上记录下小明的身高。爸爸说，小明，你要多吃点，我们明年还要过来看看你和小树谁长得快。

春去秋来，冬天过去了。第二年的春天，小树已经变成了树叶茂盛的大树。父子俩又来到了小树跟前，发现树干上的钉子已经比小明高了半个头了。爸爸对小明说：“以后你要多吃一点和小树快快长大。”

家长寄语：希望你也像小树一样快快长。标点符号要记得写对和写在正确的位置上哦。

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

树，可以净化空气，调节气候，美化环境……是我们生活里不可缺少的植物，在人们的心中也是无私奉献与坚韧不拔的化身。

著名作家茅盾先生的《白杨礼赞》中赞美了这样一种树，它虽然很普通但不平凡，它是一种力争上游的树，有笔直的树干，笔直的枝，都是向上生长的，连它的叶子也是片片向上的，绝不旁逸斜出，面对西北风雪时仍然倔强挺立，象征着朴实、坚强的北方人民，它就是白杨树。

我觉得白杨树就是茅盾先生心中的“树王”，在我心中也有一个“树王”，它高大挺拔，枝繁叶茂，具有坚韧不拔的精神。

我怀着激动的心情到学校里去寻找“树王”。一进入校门，我就看到好几棵高大挺拔的梧桐树矗立在那里，继续往前走，我在办公楼前看到那枝繁叶茂的银杏树，我又在灵韵溪旁看到了一棵柳树，它虽然郁郁葱葱，但少了份坚韧不拔。

最后我在中央大道的尽头看到了一棵雪松，抬头仰望，它可真是个高个子啊！至少有四层楼那么高。它的树冠长得可像一个尖塔了，枝非常多，叶子是针一样的形状，摸起来很刺手。它不仅高大，还有很多用途呢，比如木材可以做建筑材料，松果可以食用，提取挥发油……四季常青，面对风雪也顽强挺立，有古诗这样赞美它“大雪压青松，青松挺且直。”它有着无私奉献和坚韧不拔的精神，正和我心中的“树王”一模一样。

我要向心中的“树王”——雪松学习坚韧不拔的精神！

四岁，在楼下的小院里，我结识了一株香椿苗。

一眼看去，那株香椿苗比那时的我矮了许多。我非常得意！一阵风吹来，瘦小的香椿苗使劲晃动着，真是弱不禁风呀！但看上去，它样子很是不服气，好像在喊：“将来我一定会比你高的！”

小学一年级，我六岁了。两个春秋，多么漫长的时间啊！

在这两年的时间里，春天，当沙尘暴袭卷而来时，我把窗户紧闭，防止把尘土吸进鼻子里，对身体不好。而那株香椿苗用叶子抵挡着沙尘的袭击，坚持立在外面的院子里。

夏天，炎热的季节。我在家里，吃冰棍、吹空调时，那株香椿苗却在外面受着炎热暑气气，但无枯萎之意。

秋天，当雾霾数次出现时，我在屋里开着空气净化器，吸着相对干净的空气时，那株香椿苗却吸着肮脏的空气，毫无怨言。

冬天，当刺骨的寒风吹来时，我在家里享受暖气、钻着被窝不想起床时，那香椿却光秃秃地立在外面，好像已经冻死了。

就这样，经过两年的严寒与酷暑，那株香椿已不再是低矮的小苗了，而是长成和我一样高的香椿树了。对于一年级的我来说，很是惊讶！

再看看现在，我六年级了，反而比那棵香椿树矮了很多。不经意间，香椿树已经有两层楼那么高了。

如今，每当我在学习或生活中遇到困难时，就会不由自主地站到窗边，看着这棵身姿挺拔的香椿树，心中便会充满克服困难的勇气。香椿树的成长经历告诉我，困难正是缩短我与目标差距的催化剂，只要我坚持不懈地努力，就一定能克服困难，不断地超越自我，成为一名优秀的好学生。

今天天气很晴朗，我和爸爸妈妈我们去山里植树。我们是开车去的，虽然开的时间不算久，但还是觉得有点儿远。我们去植树的时候，冰冰姐姐和其他小朋友、爸爸妈妈们已经种完了。我和爸爸妈妈赶快种上我们的那颗树苗，我和爸爸挖坑，妈妈扶树苗。种好树后，我和爸爸妈妈还写了我们的祝福和愿望卡，挂在我们种的树上了。种完树就去玩儿真人CS枪战游戏。先开始我还不太想玩儿，但第一轮的后面我就觉得很有意思，就开始玩了起来。

第二轮我没有子弹了，所以只能拿玩具枪把敌人引来了。到了第三轮爸爸把感应背心给我穿上。先开始我自己进去不知道怎么打，最后五条命都被别人打没了，外面的叔叔帮我把生命值重新加上。这次爸爸和我一起进去，我和爸爸一起打死了很多敌人，最后我赢了。今天玩儿的真开心！

呀！好香呀！一阵淡淡的清香钻进我的鼻孔。是什么呢？刚才为母亲只送来一把旧伞（让我在同学面前无地自容）而生气的我随着花香不自然仔细搜索着……哦，原来是桂花！那满树的桂花让我完全迷醉。可还是午自休，要是下课，我早就情不自禁的去了，哪会在这儿奢望？桂花树，多好听的名字，多好看的花儿，多高雅的芳香呀！那团团的树叶中，包裹着许多黄色的小花，像星星一般点缀着茂盛的桂花树，如果遇上阳光，她会不时对你眨眨眼，可爱极了。我完全被那迷人的花朵沉醉了，带着这一簇花朵，我认真的做着作业。渐渐到了午睡，我轻轻地闭上了我那双朦胧的睡眼。不知过了多久，一阵铃声把我唤醒。我立马大步跑向桂花树，情不自禁的捧一簇还带着雨珠的桂花欣赏起来。那黄米似的桂花有四片小黄色的花瓣，它们一簇一簇地推着挤着，仿佛都在抢着在人们眼前展示自己那优美的舞蹈，它们每隔一定的距离都会有一个“桂花大家族”。躲在桂花后面的树叶，像一个护花使者，毫不吝啬的精心的护佑这些花朵;又像妈妈一样用自己的身躯为儿女挡风遮雨，为自己的孩子-----花朵无私的输送他们所需要的养料。他们尽量让他们的孩子展示她的美，为他们的灿烂美丽而自豪，为他们的香气四射而骄傲。自己一丝不苟，一生默默无闻，只躲在花朵们的`背后，或者为他们遮风挡雨。突然我想起自己的母亲，雨里，母亲不顾淋湿自己，为我挡风遮雨。晴日里，不顾自己暴晒，为我遮热挡阳。大街上，不顾疲劳，反复为我挑选称心的衣裳……我的眼睛微微湿润。母亲，我是桂花，你就是那树叶。做儿女的只有敬佩与愧疚……豆大的雨点又落起来了，我告别桂花树，大步流星走向课桌拿出中午时间母亲为我送的旧伞自豪的地撑起来……

植树节终于到了，我们整装待发。一家人在大巴上像一群麻雀，爸爸说要种一棵荔枝树，弟弟说要种一棵芒果树。空地上已经种了不少树了，一棵棵小树在微风中轻轻摇摆着它嫩绿的叶子好像在欢迎我们的到来。这一天也是我一年一度的生日 。

到了晚上，生日晚会开始了!一盘蛋糕放在桌上，生日晚会达到了高潮。蛋糕上用草莓酱写着“生日快乐”四个字，红的花，绿色的草，黄色的太阳，雪白的奶油，散发出阵阵诱人的香味。

我闭上眼睛许了两个愿望：一是爸爸妈妈身体永远健康，事业顺利：二是我能够好好读书，学习进步。我一口气把所有的蜡烛都吹灭了，顿时，大家捧腹大笑，我也“呵呵”地傻笑起来。欢乐的笑声冲破了屋顶，飞到很远的地方去了;

八点多了，生日晚会结束了，但我还陶醉在生日的欢乐幸福中……