风中的树作文(汇总20篇)

史哲名

一天，风娃娃起床发现妈妈不在家，就想偷偷溜走，去外面旅行。

风娃娃来到田野里，蒲公英妈妈说：“风娃娃，请你带着我的孩子去旅行吧。”风娃娃鼓起腮帮子，向蒲公英妈妈吹了一口气，蒲公英妈妈的孩子们就乘着风纷纷出发了。

风娃娃又来到了学校，看见一群同学们在操场上跑步，浑身满头大汗。风娃娃想：同学们跑步多累啊，不如我帮他们吹吹风，让他们不那么热。于是，风娃娃又鼓起腮帮子，用力向同学们吹去，同学们都不热了，纷纷感谢风娃娃，风娃娃非常的高兴。

风娃娃又来到了广场上，看见一个大舞台，下面有很多的观众，突然天空飘来很多乌云，还传来了打雷声，下面的观众们都以为表演不了了，风娃娃看见他们垂头丧气的，又鼓起腮帮子，向乌云吹去，把乌云都吹散了，人们很感谢风娃娃，风娃娃很高兴。

风娃娃帮助了很多人，非常高兴。他旅行了一天，也累了，不想再旅行了。

人们对大自然的欣赏真是千差万别。有的人喜欢婀娥多姿，争芳斗艳的鲜花。有的人喜欢傲雪凌霜的松树，但我更 喜欢高贵雅姿的水杉树。

水杉树是一种四季常的乔木。刚刚长出来了叶是嫩绿的，不过几天树叶渐渐长大，就变成深绿的了。水杉树的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的深绿 叶子。那叶子绿的那么深，没有一点杂色，也没有一点灰尘。好像被园丁精心地冲洗过的一样。看 了让人心旷神怡。叶尖一顺儿朝下，有点像松树的叶子散的那么均匀。只留下一条一条细细的缝隙。一阵秋风拂过，树叶漾起一道道波纹，好像树叶在舞台上跳舞一样，非常好看。

水杉树的树干有碗口大小，上上下下都是棕褐色的，像披上了一件棕褐色的外衣。别的树干非常粗壮，披上这件外衣可能显得不好看，但是换了水杉树就显得格外与众不同。因为这件外衣给水杉树添加了几分美丽的色彩，让人一见就生爱慕之心。水杉树的叶枝又细又长的向外伸展。好像一位美丽的，纯真的少女伸展着自己的手臂，那真是美丽极了！冬天快到了，许多树的身上已经裂出一道道口子，都已奄奄一息，不再换发光彩。而水杉树忍受着寒风刺骨，像个哨兵一样挺站在那儿。给秋天增添了一丝绿,我爱这秋天的绿——水杉树。

我家养了一棵喻意美好的发财树。

发财树四季常青。无论是炎炎夏日，还是万物凋零的冬季，它总是那么的蓬蓬勃勃。远远望去，枝叶繁茂，像一把未撑开的绿色大伞，微风一吹，枝叶摇动，沙沙作响，仿佛在唱着开心的歌谣。走近了，你会发现，这把伞的“伞柄”由粗到细。

发财树的根紧紧扎在土里，仿佛在说：“谁也别想把我扳倒！”树根上的主干一个劲的向上生长，由4、5根细枝编织而成，仿佛是小姑娘的麻花辫。顺着分枝向上看，就会看见和松针差不多细的枝干。枝干绿油油的，充满生机。别玩它又细又长，但它很有力量，一个劲的向上生长，好像在说：“我要长的更高大。”每根枝条上长着大约5片叶子，越往上，叶子的颜色越深。每片叶子的叶尖都朝下生长，好像在说：“变得再高大，也不能自大，要谦虚哦！”枝条上的五片叶子组成了一只只绿色的“小手”。

叶片上有着清晰可见的叶脉，叶子中间有一根笔直的、最突出的粗叶脉，摸起来很粗糙。还有些短短的叶脉微微倾斜到叶边，这都是为叶片输送养分的“功臣”。

这小小的发财树身上还真是蕴藏着许许多多的人生哲理呢！

喜欢小动物的人很多，有人喜欢猫，有人喜欢狗；喜欢植物的人也不少，比如有人喜欢橘子，而我喜欢十里飘香的桂花。

春回大地的时候，小草伸起了懒腰，花朵在风中跳舞，柳树姑娘在梳理头发。阳光中，桂花树正在吸着露珠，长着嫩芽，那一片片绿色的树叶，像小船，像糖果，它们在树上安静地生长。一阵微风吹过，桂花的叶子随风而动，尽管没有香味，我却觉得也很引人注目。春天的桂花树，真美！

夏天，烈日炎炎，骄阳似火，小草都不敢把头露出来，生怕一出来就被太阳给烤熟。不过不怕骄阳的桂花树站在那里，慢慢地，小草都往桂花树那边长过去了，有些小朋友也都来绿油油的像撑开了大雨伞的桂花树下来避暑了。大家一个个冲向桂花树下，谁也不愿意落后。桂花树受到小朋友们的欢迎，一定也会感到很开心。啊，夏天的桂花真美好啊！

秋天到了，落叶纷飞，桂花树开花了。一阵微风吹过，桂花纷纷飘落，甜甜的桂花香漂浮在空中，让人心旷神怡。因为这甜甜的气味，桂花可以做桂花糕，刚岀炉的桂花糕一阵阵的清香扑鼻而来，入口甜甜的，粘粘的；桂花还可以泡茶，喝一口能使人神清气爽。秋天的桂花真是美味呀！

冬天到了，大雪纷飞，桂花树穿上了新的衣服。夜里，大地盖着厚厚的被子，此时你要是站在桂花树下，兴许还能嗅到一点香味呢！冬天的桂花树，真美！

我喜欢桂花树，喜欢它嫩嫩的芽，喜欢它绿绿的“大雨伞”，喜欢它甜甜的香味，喜欢它做成桂花糕的松软，喜欢它美好的模样！

3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子，我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上，我们欢歌笑语，快乐无比。

不知不觉就到达目的地了，我们一个个兴冲冲地跑下车，有的抓蝴蝶，有的摘野花，这时，教师大声叫着：“集合了！集合了！”大家赶紧都跑了过来，排成了一条象“长龙”似的队伍，跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则，然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树，并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了，我二话没说就拿起铲锹想要挖土，这时教师走了过来说：“你们力气小，我来帮你挖吧！”说完，拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑，弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中，随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看，不怎么满意，又继续弄了起来，经过这样反复的踩土，弄土终于把小树给栽了进去，最后，我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面，一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳，但想到我们的家园能够多一份绿色，我们依旧开心地植着树。

在临走之前，我给小树浇了点水，小树喝了可口的水，随着微风轻轻摇动，好像在跟我们致谢呢！

到了离去的时候了，我希望每一个人都能保护树林，保护树木，不乱砍滥伐，让都市的生活添加一份绿色，让绿色染绿地球。

夏日的午后，阳光灿烂，天上的白云或似棉花、或像鹅毛，三五成群的，与水蓝色的天空浑然一体，恰似一幅澄清明亮的云海图。连绵不断的山峰，一座一座，面无表情地看着我们这些不速之客，却又不断向后远离而去。高速公路对向车道的车辆闪电般驰过，而我们也正风驰电掣在去厦门椰风寨的路上。

几经车水马龙的辗转，到达椰风寨时，已是傍晚。我们匆匆吃了晚饭，便迫不及待地奔向大海。

刚下车，我就被眼前的美景吸引住了。远远望去，一望无际的大海映照着火红的晚霞，波光粼粼，海天一色。夕阳就像一个即将落入海里的烧红的铁球，红光四射，使得整个海平面泛着金光，却又满是通红，像极了“红海”。云彩在霞光的映照下，变成了名副其实的火烧云。我们的眼前像是铺展开了一幅壮丽的夕阳晚霞图。

我顾不上欣赏美丽的夕阳西下，便玩起了沙子。在大火球发出的火光里，连沙滩都是红色的。我把手插进灿红色的沙子里，乍一看好像在练铁砂掌，有趣极了！接着，我用双手堆起了一个沙堡，稍远一点看，它就像是一颗窜动的火苗。沙堡的旁边被我挖出一个小小的沙坑，海水从沙砾间钻进坑里，变成了一个小水潭。我又在旁边挖了一条河道，与水潭只隔一堵墙，直通大海。我再把水塘挖得更深些，然后突然挖开堤坝，水便从潭里争先恐后地喷涌而出，形成了一个小小的激流。

这时我无意识地往后扭了一下头，恰巧看见弟弟正拉着爸爸的手，在温和的浪花中站立着，像是在体验大海。他的眼睛泛着金光似的望向远处火红的海平面，一个劲的喊着“海！海！”那情景温馨极了！我的心里不禁涌起一阵暖流。

美好的时光实在是过得太快，一眨眼两个小时过去了，夜幕已完全降临，爸爸催促我走了，但我的心仍不愿离开。

一轮圆月高高的悬挂在大海的上空，将它那仅有的几分光照，洒向大地与海洋。沙滩在月光的铺洒下，像一片洁白的玉粉，让人觉得圣洁无比。浮动的大海闪闪发亮，晃动着无数个忽亮忽灭的光斑，像是飞舞着层层高级的锦缎。

海风轻拂，沙子松软。一脚下去，黄沙二尺。就这样，在一深一浅的踩踏中，在微弱的月光下，我挥挥衣袖，恋恋不舍的离开了。

再见了椰风寨，期待下一次的相会！

我的家乡蓟县，被称为天津市的后花园，这里风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。这里不但风景美，果园里也很美，盘山的大柿子早就远近闻名。

春天来了，几场小雨过后，各种各样的花都开了，花儿们争奇斗艳，小草青青的，柿子树也长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。

到了夏天，柿子树上的叶子变得又大又亮，像用清水洗过一样的碧绿，在阳光的照耀下，更显得生机勃勃。这时，你会发现叶丛中隐约露出许多又青又小的柿子，像枣子一样大。

渐渐地，柿子越长越大，到了秋天，柿子便长到了拳头般大小了。柿子的皮先是绿色的，摸上去硬硬的，爸爸说“这个时候的柿子可不能吃，会把牙涩倒的。”接着它变成青中带黄，最后变成橘黄色，摸上去软软的。随着树叶渐渐地飘落，高高的柿子树上挂满了一个个红彤彤的柿子，远远望去就像一盏盏小红灯笼。一阵秋风吹过，“啪、啪、啪”熟透了的柿子就会掉到地上，用手撕开表皮，尝一口，又香又甜，让你吃了一个还想再吃一个。

冬天，北风呼呼地刮着，柿子树的叶子纷纷扬扬地也落下来了，光秃秃的树上偶尔还有几个柿子，听奶奶说这柿子就不会再摘了，冬天看起来显得喜气洋洋。

市教育局局长要亲自到××学校来参观其校园绿化建设了！

这个消息如同晴天霹雳，震得校长的脑袋“嗡嗡”直响。

学校的绿化建设搞得怎样，校长他自己最清楚。整个校园里除了那几根干巴巴的野草和散落在各个不起眼的角落里的一些弱不禁风的小树外，哪有像报纸上说得那么好？错就错在自己在学校闲着无聊，带上几个人以学习为由，拿着公费跑到省会一些学校转了一圈，看见他们那里绿树成荫，美景如画，自己突发奇想，叫学校里的“笔杆子”小丽秘书连夜赶写了一篇文章投到报社，其内容无非是称赞××学校在校长的带领下，响应市政府的号召，省吃俭用，节省资金，建设校园绿化，现在学校绿化面积已达百分之八十，校园里绿树成荫，芳草萋萋，麻雀自由的在操场上找食吃，见人来了都不怕……

本来想好好炫耀一下自己，却不想竟捅了这么大的搂子，到时候局长一来，那还不露底？只怕连自己这校长的位子都保不住。

毕竟是校长，见过世面，冷静下来，一场行政会议很快在会议室召开。

校长把情况作了简短说明，然后习惯性地摆摆手：“你们有什么好的意见或建议尽管提。”

会议室早没了往日开会时那种热火朝天的气氛了，只是一片寂静，静得连人的心跳声都能听见。

“我看这样吧！”办公室刘主任发话，“我们把自己的情况向县教育局说说，请教育局拨些钱给我们买树苗，趁有时间赶紧补上。”

会议室顿时议论纷纷，好一会儿才结束，结果是肯定不行，因为县教育局已经拖欠教师工资快五个月了，哪还有钱给你买树苗？不行，绝对不行。

“那这样，”教务处张主任站起来，“我们以班级为单位，向每个学生收取两块钱，这样就有足够的资金买树苗了。”

当然这个提议也被否定了，向学生乱收费是块雷区，谁踏谁倒霉。

“我有个想法，您们看行不行？”小丽秘书说出了自己的想法，顿时会议室气氛热烈起来，大家都称小丽脑子好使，为学校解决了这么大的麻烦，校长激动得拍拍小丽的肩……

第二天，学校来了一群民工，从各个不起眼的角落里把那些小树挖出来，然后又栽到校园的各道路旁，学校放假一天，并向各班主任下达死命令，要求班上的每个学生必须从家里带一棵树苗来，否则扣其工资……

半个月后，市教育局局长在学校转了一圈后，不禁赞叹道，一个镇级中学的绿化环境都能搞得这么好，这说明校长有能力啊！局长拍拍校长的肩：“我决定了，明年的校园绿化环境活动在你们学校举行！”……

吕*言

树爷爷身体里长了许多虫子，在树爷爷的身体里爬来爬去，树爷爷愁眉苦脸，伤心地哭了。

这时，啄木鸟听到了哭声，急忙飞了过来，问：“树爷爷您怎么了？您哪里不舒服吗？”树爷爷痛苦的说：“我身上长虫子了！”

啄木鸟小心翼翼地敲着树皮，终于找到了虫子，啄木鸟用又尖又长的舌头把虫子叼了出来，然后再把虫子吃掉。

树爷爷的病治好了，树爷爷一边挥手一边说：“谢谢你把我的病治好了！”啄木鸟说：“不客气，这是我应该做的。”

夏天到了，树爷爷周围长出了花草，树叶变得更茂盛了。

如果我是风，我要穿彩色的衣裳，在人间自由的奔跑，我要让人们看得见我的明媚与斑斓，感受得到我的活力和热情。

首先，我会穿上粉红色的衣裳，挥一挥衣袖，让大自然绽放出它最美丽的笑颜。我迈着轻盈的脚步，四处奔走，河上的冰便会慢慢融化。当然，我不会忘了把春的消息告诉人们，提醒人们脱去厚厚的冬装。

夏天,我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的清爽带给人们。我会慢慢地转几圈，吹干人们的汗水。夜色浓了，我会和太阳姐姐商量商量，让她明早升起太阳时，收敛那炫目的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。

秋天，我换上鹅黄色的秋装，拉起落叶的小手，带着他们一起玩耍。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶。我温柔地抚摸着女孩子的长发，把秋天里最后的美丽毫不保留地送给她们。

冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门这是个寂寞的季节人们匆匆地走上路，没有人再愿意感受我的“热情”。偶尔，我会悄悄出门，坐在树枝上，与红梅一同聊天。

如果我是风，我要做一个善良美丽，热情奔放，活泼开朗的风。

朋友，你呢？

“哇!今天的风好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩，连跑步的速度都变慢时快，好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑，他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃，他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升，他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的，他吹绿了沉睡的小草，吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的，他把太阳公公的身体吹的更加炙热，发射出万道光芒;秋天的风是金色的，他吹的稻谷全身金灿灿，高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的，吹的大地一片白色。今天的风是黄色的，他卷起层层沙土，弥漫在空气中，让人睁不开双眼，呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时，抚摸着我们的脸蛋，在人们耳边窃窃私语，好像在和我们说悄悄话。风儿生气时，吹的地上的石子飞向玻璃窗，砸的玻璃哒哒直响，风儿吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，门、窗、树木，一齐响起来，风儿叫着，吼着，回荡着，吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里，不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前，人类就学会制造风车，借风力吹动风车来抽水和加工粮食，现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境，和风儿做朋友。

春天到了，也是植树的季节。

今日下午，太阳公公下山了，月亮姐姐约上了星星妹妹讲故事。于是，我灵机一动，今日不是植树节吗？反正我作业也做完了，不如和妈妈一起下去植树呢？于是，我给妈妈说了说我的想法，妈妈毫不犹豫的回答我：“好呀，我很乐意和你一起去植树，”我心里乐开了花。于是，我和妈妈手拉着手，唱着美妙的歌曲，讲着甜蜜的故事，一起来到了下面。

我对妈妈说：“妈妈，您能帮我找到一块湿润的泥土吗？”妈妈点了点头。不一会儿，我就听见妈妈大叫：“豆豆，我找到了，”于是，我快如闪电的到了妈妈那里。我拿起铲子，费了好大的力气才把那湿润的泥土挖好，这时，我已经满头大汗了，妈妈说：“豆豆，泥土还没有挖好。”我只好站了起来，懒洋洋地继续挖起来，不是脚扭了，就是手抽筋了，可是，我还是使出了我的最大力气，把手一压，把铲子在往上一翘，啊，一个深坑最好了。然后，我小心翼翼地把树苗放到了泥土里，我心里想：再过十年，二十年，这里将是生机勃勃。想到这里，我开心的笑了，忽然，妈妈叫我：“豆豆，树还没种种好呢！”于是，我拿起铲子，费了好大的力气才把我挖的泥土挖了进去，还没挖好呢，我就已经累的腰都直不起来了。可是，我不能就这样放弃，鼓了鼓劲，我又拿起铲子，往里面培土，培完土之后，该浇水了。我毫不犹豫地拿起水桶，急忙去厕所接了水，小心翼翼地拿了回来，慢慢地把白花花的水浇到泥土里面。看着种好的树，我心里美滋滋的，想以后每年我都要种一棵树，让我们的家变的更美好。

啊！今日我真高兴能和妈妈一起种树呀！

爱，是一把大伞，为我们遮风挡雨；爱，是一场春雨，滋润着我们的心田；爱，是一个信任，让我们有了自信，有了面对困难的勇气。

妈妈每天在我出去的时候，总要叮咛一句：“快把外套穿上。”每天总是如此，终于有一天，我不耐烦了，正当妈妈把外套递过来，说“快把外套穿上”，我眉头一皱，翻了翻白眼，把妈妈给我的衣服一甩，大声吼道：“我不穿了！”我气冲冲地甩门而去，留下妈妈一个人愣在那里……

可是那一天，我却改变了想法。

那天，我们正在上最后一节课，不知不觉，厚厚的乌云像千军万马一样压下来。当我们排好路队准备放学时，一道闪电划破长空，随后一声惊雷在我们头上炸裂开来，我们冲出校门……只见妈妈在人群后边探头探脑，寻找着我的身影，我急急忙忙跑向妈妈，“噼啪，噼啪”豆大的雨点打在我身上，妈妈左手拿着一件大衣的衣领，右手把我拉到她身旁，瞬间，大衣就披到了我身上，顺便把我的左右手迅速穿进衣袖里，雨水打湿了她的衣服，打湿了她的头发，衣服上浸满雨水，长长的头发贴在两颊上，雨水一滴滴地从她的下巴滴下来。我的心头为之一颤，泪水溢满了双眼。看着妈妈在雨中的身影，我想起了在冬天鹅毛大雪的天气里，妈妈把外套脱下，雪花在她头上像一个白发苍苍的老人，想起了写作业时，妈妈一直陪在我身边，头像小鸡啄米般地点头，想起了我生病时妈妈在我身边细心照料我，我哽咽地说不出话来，泪水在眼里打转。

我拉拉妈妈的手，说：“妈，看我穿上你的红大衣多好看！”妈妈对我笑了笑泪水逐渐在她眼里溢出，我望着妈妈充满泪水和雨水的憔悴的脸庞，耳边响起了那首歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜饺有人给你包……”正当我们推上车准备走时，雨停了。天边出现了一道彩虹，太阳露出了半张脸，我和妈妈相视一笑，脸上都显现出快乐的微笑。

爱，像一缕阳光，照亮着我们前进的道路；爱，像一条小河，吟唱着父母的伟大；爱，像一滴甘甜的雨露，让我们感受到幸福的滋味。

一阵秋风从门缝里钻进，我似乎感受到了秋天的凉爽，我常常想：秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的，诗人说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上，自由穿梭，悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的，家家门前的菊花金灿灿的，菊花在秋风的吹拂下，摇摇晃晃，似乎再向人们招手着，说道：“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤，也敢快跑到花丛中欣赏着，还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的，那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花，这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们：“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的，那无边无际的天空有时阴有时晴，很美!很美!在点缀几多小白云，真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的，在外面买几斤橘子，剥开皮，一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块，放在嘴中，啊!那味道真是又甜又酸，让人无可比喻，这些橘子不但味道鲜美，而且颜色也挺丰富的，有黄的，有橙的，有绿的小朋友们吃了一个还想要，大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷，一阵秋风吹拂过，一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过，我们的生活也变得更加美好!

校园的流行风多姿多彩，有语言风，运动风，偶像风。今天我要给大家介绍面筋风。

这些天，我们学校流行做面筋，说到做面筋，我们班的彭子宣是一把好手，她拿一个塑料杯，把它剪成两半，上半部分装水，下半部分装面粉，她在下半部分装一半面粉，再从上部分里面挖几勺水装入面粉里面，她还在杯子里面洒了一些盐，洒了盐之后，她拿一只废弃笔在杯子里面搅拌，做完这些后，她拿笔把面糊糊从杯子里弄出来，在上面洒面粉，她一边洒面粉，一边揉面团，把面团揉成了球形状，再把面团冲洗，最后再让面团发酵，变成面筋。当面团变成面筋后，我们拿它做各种东西，有的做碗，有的做床。面筋做得多了，渐渐的大家都不玩面团了。

不过我们学校没有风平浪静过。这一股流行风刚过，那一股流行风又来了。大家又迷上了粘宝宝，粘宝宝就是用特制胶布粘出一个小圆球。再用胶布滚成一个大圆球，虽然嘴上说容易，可玩起来就难了，会玩的做出来和特制胶布颜色一模一样，透亮透亮的，不会玩的做出来就和黑球一样。

校园流行风不知已经刮了多少阵了。流行风啊！你匆匆的来又匆匆的去。真不知下一阵的流行风会给我们带来什么惊喜。让我们一起期待吧。

春末夏未至，梅雨时节雷雨时常，空气里沉淀的气息是压抑，心绪有些凌乱莫名，走过大街穿过小巷，止步在湖边长桥，湖中倒影点点印衬，风吹柳叶似笛箫，游鱼戏水欢雀跃，模糊了我的身影，水波荡漾如人生此起彼伏，心境扰乱思绪远走，关于过去、现今、将来想的太多，徘徊在茫然之间不知所措，沉默无言黯然凝视阴晴对半的天空，视线在那一刻被暂停，看不懂的气候如同此时读不懂的心情。

清风吹来细雨，来的突兀惊异，雨丝打在脸庞，带来些许清爽凉意，模糊了我的视线，为那场无名的思索划上了休止符。奇怪异常的天气，雨水细数阳光的轨迹，光明与阴暗共存一片天下，却又此般的和谐，带来某些思考，人也许也是这般的矛盾，而我辗转在感性和理性之间，虽然仍有些伤感，但不似先前那样的无力挣扎了。

浮华若梦、岁月如歌，关于人生、生活总有太多数不完的故事，每个人都有属于自己的风景，也许是我太过执着，沉湎于那些逝去的回忆，半世颠沛流离，寂寞是一种说不出来的感觉，却又时时环绕于身，如今孤独习惯了也割舍不去了，成为自己的一道风景线，该放下的放不下，不知道是倔强还是固执，亦或病态的坚持，那些看不见的终究忘不掉。

今天是孙中山先生的纪念日，也是三月十二日植树节，祖国人民为了纪念孙中山先生为国家做出的贡献，将今天定为为祖国增添新绿的日子。

现在已是春天，上午我与小红一起去郊外植树，我们高高兴兴地走在路上，我们看到了，一朵朵美丽的花儿，还有高高的大树，一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上，一滴滴汗水从我头上落了下来。

到了那里，我拿出小铁铲，在一个阳光充足的地方挖了一个树坑，然后再将一棵小树苗放进去，小红扶住小树，我拿起铁铲将土都填了进去，就这样小树苗栽好了。小红提着水桶去河边提水了，回来后慢慢地将水倒进了树坑。累得我满头大汗的，我用毛巾擦了擦我头上的汗。小红看着我的样子哈哈大笑起来，一只路过的小鸟也笑起来了。

植树任务完成了，我与小红走的时候，担心会有人破坏小树，所以就在它的身上系上了一条红领巾，在红领巾上面写着“爱护绿化，保卫祖国”。这时小树苗上停着一只小鸟好像对我说：“小朋友，我一定会在它的身上建巢的！”小树也仿佛不舍地对我说：“小主人，你别走，你将绿化增添的更多了，你一定会受到祖国妈妈的奖励的。”

小树我想对你说：“你一定要茁壮成长起来，你的努力一定会让祖国变得更加美丽！”

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一书记励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。

陈强跟李到了公园南处，他们找了个好地方，陈强挖了个坑，李璐小心翼翼地把树苗放进坑里，陈强说：“我开始填土了！”李璐说：“好的！”

只见陈强前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，李璐神情专注，看着小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。陈强汗流满面，脸红得似火，虽然还是初春，天气还有些冷，但陈强跟李璐热得把衣裳都开了，陈强有气无力地对李璐说：“这土硬得很，我不想再种下去了。”

李璐说：“陈强，你一定要坚持下去，如果你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊！”陈强听了更加起劲地干起来，陈强填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢他们呢！旁边的小花也散发一阵阵清香，夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天，有说有笑，真是热闹极了！人们已经植了很多树，流了很多汗，却坚持要为祖国增添一份绿色。

明年的春天将会是满眼绿色，我们的地球也会是绿色的星球。

木棉树，又名英雄树，是少见的先开花后长听的树沖中的一类，在我们的校园里就有丸棵。

本棉树的树干又粗又刺，上面长满了密密麻麻的.小疙瘩。看，它们好像是在警告那些入侵者你胆敢进入我们的领地！还不快快遐出T否则我们可就不客气了！“不知为什么，这些小疙瘩竟对在天上的小鸟异常宽容。麻雀、白头翁、喜鹊……都常在这儿歇脚，有时还叽叽喳喳地叫上一阵，好像是在向木棉树讲述蓝天上的故事。

春姑娘来了！万物复苏，鸟语花香，生机益然。每到这时，木棉树就脱下身上的黄衣。春雷响后，早已在树枝上跃跃欲试的小花苞像听到命令一般开放了。远远望去，就像一个穿着红衣的小姑娘。一两个星期后，红花开始凋谢。如果你在这时经过树下，可要当心了。调皮的木棉树可能会乘你不注意，对你发起”炸弹攻击“。”扑通“，木棉花跳到了你的头上，在你喘息末定时，另一朵木棉花又会落到你的脚边……让你心神不安。如果你能捡到一朵完整的木棉花，那你可就太幸运了。好好看看它吧，红艳艳的几片花瓣蔟拥着许多火柴棍一般的花蕊，它白里透红，可漂亮了！最难能可贵的还不止这些，木棉树的花瓣可以做成中药，这也是木棉树受到人们喜爱的—个原因。

这就是木棉树，它的生活那么丰富多彩。它就像夜空中闪闪发光的星星一样，为大自然增添美景，更为我们的生活锦上添花！

点评：小作者认真观察，不仅写出了木棉树的形，而且传达出木棉树的神，表达了对木棉树的喜爱之情。比喻、拟人的手法应用，使文章朴实生动。

春天的风，是一位魔术师，她一挥魔法棒，把绿色给了柳树，柳树的树枝上又长出了嫩芽。小芽碧绿碧绿的，像一块块绿宝石。

她把红色，黄色给了野花，花儿们争奇斗艳，像一只只美丽的小蝴蝶，引来了许多人的目光。

她把温暖带给了大地，结冰的小河，融化了，在山间轻快地流淌，唱着一首欢快的歌：“叮叮咚咚”。一群群燕子从南方飞回来了，重新在屋檐上安家，小孩子们脱下厚厚的棉袄跑出家门，在草地上玩耍。

走在林间的小路上，听见叽叽喳喳的鸟叫，好像在说；“啊！春天来了。”

躺在草地上，闻到了小草的清香，走在花丛里，听见蜜蜂采蜜的嗡嗡声。

春天的风，带给大地的是一曲温暖的歌，带给小朋友们的是一首快乐的歌。