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我读书我快乐班会内容【推荐20篇】

老师,您就像深夜中明亮的星星,指引着迷路的我们回家。下面是小编整理的一些快乐的作文,欢迎查阅,谢谢!

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读书的快乐作文400字

全文共 390 字

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我是一个非常热爱读书的男孩,每忆及读书的快乐,内心就禁不住涌起愉悦之情。下面我就跟大家分享一下我和书的故事吧!

在我上三年级的时候,许老师对我写过一句评语:希望你与书成为好朋友。看了这句话,我觉得羞愧极了——平时我不爱读书,更没把书当成好朋友。于是我决定,一定要多读书、读好书。从此,每天上学我都要带一本书,一天天坚持读下来,读得如痴如醉。下课了,有人找我玩,我在读书;有人找我聊天,我也在读书。我爱上了读书。

醉心阅读使我得到了回报,在我参加一次测试时,试卷上很多题都是关于诗词的。我高兴极了,拿起笔“唰唰唰”写得飞快。李白的《早发白帝城》、岳飞的《满江红》、还有苏轼的《水调歌头》、曹操的《观沧海》这些我都会,才过了二三十分钟我就交了卷。分数看出来,我得了满分。同学们都羡慕地问这问那,我心里美极了。

我爱阅读,它是我生活乃至生命的一部分。这证实了高尔基的话:书籍是人类进步的阶梯。

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篇1:我读书我快乐

全文共 366 字

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书籍!书籍!我爱你,就像老鼠爱大米。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣,书籍为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。

虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人。

在书中我可以随着鲁滨逊一起去荒岛漂流,体验其中的惊险;可以随着探险家一起去探险,去体验途中的激情;当心情不好时,读本幽默笑话,它就像一朵划破暗夜的礼花,为我带来愉悦的同时,让整个身心得到彻底的放松。

通过读很多书,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,书读百遍,其义自现,通过读书我知道了做人要有一颗诚实善良的心,读一本好书,就像交了一位好友。

书籍,我觉得越来越喜欢你了,就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。我要好好读书,为祖国的神州七号,神州八号而努力读书。

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篇2:我读书我快乐

全文共 556 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是人生的心灵鸡汤;书,能为我们解闷。因此读书是一种享受,能使人走向成功之路,读书是一件很惬意的事情。

小时候,当我翻开书时,妈妈就会一个字一个字地为我读书。那一个个美妙的童话故事,把我吸引到那一个个美妙的童话境界中。那时候,我展开了想象的翅膀,飞到那童话的故事中;那时候,书丰富了我的想象,开阔了我的视野,从那时候开始,我已经爱上了读书,从那时候开始,我觉得读书很快乐

长大后,我不再像小时那样要妈妈为我读书了。读一年级后,我开始看漫画,如《老夫子》、《多拉A梦》、《数码宝贝》、《乌龙院》、《龙珠》等。当时,我觉得书中的人物非常搞笑,滑稽和可爱。那时候,我最喜欢的就是《老夫子》这本漫画了。漫画主人公是老夫子、秦先生和大番薯,通过他们滑稽的动作,演出了一幕幕搞笑的笑剧。

现在,我开始看名著,在知识的海洋中我快乐地翱翔。在这时,我已经离不开读书,我对书越来越来感兴趣。我爱看:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《繁星》、《芦苇》……我为关公的忠义感动,为孔明的妙计叫绝,被108位好汉的英雄事迹佩服,被取经道路的艰辛感染……

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书是人类的朋友,书也是一笔财富,它成就了许多文学家。贫者因书而富,富者因书而贵。让我们在书的海洋里面,快乐地读书吧!

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篇3:暑假征文:快乐读书伴我成长

全文共 621 字

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莎士比亚曾经说过: “书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“读书伴我行! ”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化; 知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。 ”我正式如此。因为我晕车,所以没去过 多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌, 因为我爱读书。 我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我 关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、 华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国 的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约 40 年的时间;钱学森为了回国为国家 做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为 了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价, 他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21 世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!

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篇4:我读书我快乐

全文共 406 字

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我是一个爱读书的小男孩,读书让我越来越聪明。书架上,每隔三两天就有一本崭新的课外书来安家。

书是智慧的源泉;书是知识的宝库。读书是一种享受,也是一种快乐。有一次,我在书房里读书。妈妈大喊:“吃饭了,儿子。”而我还是沉浸在浩瀚的书海中。过了一会儿,饭菜都凉了,可我还是津津有味地咀嚼着精神食粮。妈妈再也忍不住了,一个深呼吸,大喊一声:“小家伙,你快点过来吃饭!否则,今天所有的碗筷都由你来刷!”我漫不经心地回答:“刷碗对身体有利呢!”无奈之下,妈妈只好从书房里把我拉到餐桌旁,我才恋恋不舍地放下了书。

我读了许多书,《智慧背囊》让我认识到生活的乐趣;《福乐摩斯》让我了解了破案手法;《笑猫日记》让我体会到笑猫的坚强勇敢;《科学家的故事》更是让我爱不释手。总之,我的生活离不开书。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基这句名言深深地印在我的脑海里,更让我懂得了读书的力量。以后,我还要读更多的书,更好的书!

[我读书我快乐作文大全

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篇5:我读书,我快乐作文800字

全文共 958 字

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古人刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我说:“好的书籍能给我们带来心灵的愉悦。”

我从小就爱看书,在我的卧室里,除了一张床,最显眼的要数那个小书橱了,《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《唐诗三百首》等各类儿童读物伴着我快乐地走在童年的路上。

小时候读书,从精致的连环画中我认识了调皮的小木偶皮诺曹、吃不着葡萄就说葡萄酸的小狐狸、过着苦难流浪生活的三毛等等······

上了小学,漫画、连环画已满足不了我的需求了,童话、小说也渐渐融入了我的生活,我的脑袋瓜也日益充盈起来。每次学校组织的讲故事、演讲比赛,我总是第一个报名,而且每次都能取得可喜的成绩。老师夸奖我,同学们羡慕我,我心里别提有多高兴了,暗自庆幸都是我的那些宝贝故事书,才使我有了敢于竞争的胆量和勇气,我真要感谢它们哪!

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好多作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我受到了启发,我懂得了写作文不能生搬硬套,要灵活应用。从此以后我便爱上了作文。在世界华人小学生作文大赛中我还分别获得过二、三等奖呢!科学小品文《乌龟真的胆小吗》获区级二等奖;“假如我有72变”也发表在了20xx年第一期的《校园之声》杂志上。

如今到了五年级,虽然学习紧迫,和课外书见面的时间也少了,但是也削减不了我对书的感情。每天作业完成后的第一件事就是翻开喜欢的书,如饥似渴地阅读,直到大人不停地叫我吃饭为止;每晚入睡前,我也都会捧着随手可得的书进入甜蜜的梦乡······我开心,我愉悦,因为我每天都可以在书的王国里漫游。

我还养成了一个好习惯,每天读完书后我会在目录上做个标记,一目了然,读到精彩之处,我会把好词佳句抄在积累本上,反复诵读,让它为我的作文增添色彩;读到动情之处,还要在书中写上感想,陶冶自己的性情。我也会把一个个好听的故事讲给父母、老师和同学们听。今年班里开展读书汇报会时,我表演的故事剧获得了一等奖。这都与我平时与书为伴分不开呀!

在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的大道理。在书的王国,没有人会阻挡我遨游的脚步,我的思绪会任意驰骋,无拘无束。

书籍已伴我度过了金色的童年,愿她继续伴我度过快乐的少年、美丽的青春,乃至奋斗的一生,为了自己光辉灿烂的明天,读书!读书!再读书!

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篇6:读书使我快乐作文

全文共 487 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我也是这么认为的,因为读书能带给我快乐

通过读《昆虫记》,我发现了昆虫世界的丰富多彩。书中有勤劳的蜜蜂、愚笨的毛毛虫、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等,每种动物都会有自己的撒手锏。狼蛛的撒手锏是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。

通过读《海底两万里》,我随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景。整个航程高潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗等。在引人入胜的故事中,我学到了科学、地理、地质学知识,同时也意识到海洋是个巨大的宝库。

通过读《八十天环游地球》,我认识了主人公福克先生。福克先生在环游地球的过程中,遇到许多突发情况,不过,他都凭着勇敢和智慧,克服了困难,最后取得成功,并与艾娥达举行了盛大的婚礼。读这本书,我明白了一个道理,在学习中我们要像福克先生一样,做事情要有计划,还要做到“今日事今日毕”。

总之,书中的知识就像宝藏一样,它等待着我们一点点地去开发、去挖掘,最后会带给我们无限乐趣。

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篇7:快乐读书的作文

全文共 767 字

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读书,是在意境中享受快乐,在快乐中获得财富。

不同的书有不同的财富,漫画书能让人开怀大笑;历史书让人进入古代的世界;童话书让人向往着神秘的国度……不同的书,会带给你不同的财富,但只要是健康的书,就会使你获得财富。

读书,并不是只有枯燥乏味的,只要用心去感受,融入到书的故事中去。把自己想象是生活在这样的一个环境中,并且画面也就浮现在眼前,就会感到开心。

被某一本书开始吸引,必然会读完它,当读完后再回来想想,这本书讲了一个什么故事,书中每个人有什么品质,或者这本书告诉我们一个什么样的为人处世之道,把它应用到现实生活中,人自然就开心。

就像我读过一本书,叫做《培根随笔》。我本来也只是心情烦闷而随便翻翻,可渐渐的就被书中的故事吸引了。从而使我奋力用一周的时间读完它。

这本书向我们讲述了许多,如:论妒忌,论私心,论友谊等。每一篇都向人们讲述了一个不同的道理。让我明白了:妒忌是多么可怕,真诚的友谊需要怎样付出。

可以把我们现实生活中的一些事当做例子,去应用书中的道理。知道如何去面对,书中的财富是不是很丰厚呢?其实每一本书,只要你认真去读,就会发现趣味,获得财富。

读书重要的是好好读,要专心,可不能三心二意,眼睛虽然看在书上,但心却早跑了,这样怎么能读好书,并且读书要认真仔细,不能匆匆的一眼看过,这样当然不能把书读好了。

在书中的故事多么吸引人,在那里遨游是多么快乐,读书是一种很快乐的事,在书中是一种享受。书是给予人财富、给予人知识的宝贝,是最大方的。

书的知识是很多,就像是一座金矿,读一本书就像是发掘了一点金矿,书读的越多,这座金矿就会越来越大。

只要认真的读书,就会感到很快乐,快乐的读书,不仅让人的心情感到舒畅,更让我们增长了见识。把书中的知识放进自己的大脑里,现在、将来都有很大的用处。

快乐的读书,快乐的学习,快乐的生活。

[快乐读书的作文

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篇8:我读书,我快乐

全文共 643 字

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提起“书”一词,大家一定不会陌生。它,是一根蜡烛——照亮你应该走的人生之路;它,是一叶扁舟——带着你在知识的海洋里遨游;它,是一股凉风——帮你解除夏日炎热的困扰;它,也是在你遇到困难时一只救援的手——将你从苦恼中救出来……

我们经常看到,天空是蓝色的。尤其是一场大雨过后,湛蓝的天空犹如神话中的仙境一般。

然而你是否想过,天空为什么会是蓝色的呢?为了弄清这个问题,我广泛的阅读了有关书籍,并且,我根据书的要求还做了一项实验。

我弄来一个长方形玻璃缸,灌了大半缸水,然后从地上抓了一把灰,洒在水面上,将水搅浑。最后,我将玻璃缸端到外面,让阳光射进水面。光线基本上平行地射向长方形玻璃缸的一端,通过浑浊的水,在另一端射出来。

不一会儿,玻璃缸中的水呈现出淡蓝色,而从另一端射出来的光线却呈浅红色和橙黄色。

我联想到:太阳光进入大气层时的情况不也和我的实验具有相同的道理吗?

太阳光的颜色看上去似乎是红、黄色混合在一起的,但实际上太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光组成的。在这七种光中,波长较长的红色光透射力最大,其次是橙、黄色光,它能透过大气中的微粒直射向地面,而蓝、紫光波光较短,很容易被空气中的微粒、尘埃、冰晶、水滴等物向四面八方散射成一片,因此,天空便成了蔚蓝色的了。

我恍然大悟。

自然界中的事物是多么的神奇啊!冥冥之中,一切都安排得那么的合理——如果天空是黄色的,或者是紫色的……你的感受恐怕不会如此美妙吧。

看来,书,不仅是我们认识世界的武器,同时,也给我们的生活带来了无穷的乐趣和启示。

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篇9:读书使我快乐的小学生话题

全文共 943 字

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从小,我的性格有些孤僻,不愿意与他人来往,总喜欢缩在角落或躺在树上,羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来,一次偶然的机会,我尝到了读书的滋味,也扭转了我一生的性格…… From a young age, my personality is a bit lonely, unwilling to communicate with others, always likes to shrink in the corner or lie on the tree.EssenceLater, a chance, I tasted the taste of reading and reversed my life ...

那天,我正在路上闲逛,不经意间瞄到一家书店,古色古香。我好奇地走进去,拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味:书中说要爱上这个世界,不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。

冰心奶奶曾经说过,读好书,好读书,读书好。没错,读书是使人进步的阶梯,能丰富你的阅历,开阔你的视野,即使没去过极地,也能感受它的寒冷;即使没去过森林,也能感受它的生机。漫步在茫茫书海,怎不令人心旷神怡?

由于难忘那读书的滋味,我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节,起起伏伏,我的心情时而揪得老高,时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸,我喜欢那五味带给我的触感,那令我惊喜不已。

“哎哟,小丫头又来了!”

“大伯,中午好!”

“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”

因为我多次的“登门拜访”,书店的老伯已经认识我了,我每次到来,也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里,书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋,我便感觉身心轻松。

读书的滋味,使我认为自己找到了真挚,忠诚的好朋友……读书的滋味,我也不知大概,但它令我感到快乐,感到安心,感到幸福。我认为,是读书的滋味,让我学会社交,学会交朋友,学会爱上这个世界。

我现在的朋友总会问我:

“你是怎么学会社交的?”

“读书。”

“你是怎么走出黑暗的?”

“读书。”

是的,每次我都会回答这两个字,是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间,带向那闪耀广阔的未来!

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篇10:我读书我快乐

全文共 690 字

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有一天,爸爸问我什么是让我感到最快乐的事,我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候,我快乐;当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候,我快乐;当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候,我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?

哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!

当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我,而书中的情节是那么多姿多彩,我虽然听不大懂,却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲,直到我进入甜美的梦乡。在梦中,我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他们一起,同可恶的王后战斗……

渐渐地,我会自己看书了。但是,我还不识字,只能看一些漫画书,或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢?这丝毫不影响我看书的乐趣,我依然看得津津有味,时不时还“唉”地叹一口气,或者“嘿嘿”地笑两声,好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……

上小学了,我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书,我和书里的主人公一起成长、一起进步。《秘密花园》中,玛丽是一个勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改变了自己,让自己变得快乐,同时也让生活变得更加美好。《皮皮鲁传》中,皮皮鲁虽然调皮捣蛋,但他敢作敢为、伸张正义的精神不是也值得我们学习吗?《爱的教育》中,作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事,让人感动,让人深思……

书陪伴我成长,给我带来了无穷的快乐,给我带来了无穷的力量,你是我快乐成长中的好伙伴!

[我读书我快乐作文怎么写

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篇11:读书给我带来了快乐

全文共 358 字

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俗话说:“书山有路勤为径。”是啊,只要刻苦学习,发奋读书,才能让科学文化知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为国家栋梁之才。

我以前其实不怎么爱读书,每当写作文的时候我的感觉就是:头痛!不知道写什么好。妈妈告诉我:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话后,我才明白了读书的重要性,所以我就对书产生了兴趣。

书,把我带进了美丽的童话世界,让我结识了机灵的小红帽,丑小鸭和白雪公主……书,把我带到了历史的长河了,在书中,我认识了英勇堵枪眼的黄继光,舍身炸碉堡的董存瑞,为人民服务的雷锋……书,把我带到了知识的王国,在里,我明白了宇宙到底有多大,知道了为什么有白天,黑夜……

书像磁铁,像甘泉,吸引着我,滋润着我。去年我被学校评为了‘书香孩子’,今年我的一篇作文“游普陀山”又被浙江省小作家出版社发表了。

读书,给我带来快乐

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篇12:做个快乐的读书人

全文共 393 字

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古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我从小就爱读书,每天都与书同眠。每天都吮吸着书清香如梦……

让我们做个快乐的读书人吧!

书,是知识的海洋,具有一种无穷的力量,会给我们心灵一种澄澈的享受。让我们去思考,让我们去体会,让我们不断进步!

让我们做个快乐的读书人吧!

书,想一盏永不熄灭的灯火,会不断招呼我们,牵引我们,把我们带进一个崭新的世界。让我们在另一个世界尽情欢笑,尽情遨游,尽情体现那无限的美好与幸福……

一个懂得读书的人,就是一个知道享受的人,一个有智慧的人,一个快乐的人。因为,一本好书不仅是一种享受,能够让我们在书的海洋里领略知识,陶冶情操,培养兴趣,他往往比那些神话、传奇更真实,更富有脚踏实地的感觉。

总之,做个快乐的读书人吧!他会让你在人群中脱颖而出,找到属于自己的位置,也会让我们更多地体会生命航线延伸、延伸……

与书为伴,堪称快乐人生!

同学们,让我们做个快乐的读书人吧!

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篇13:我读书我快乐作文600字左右

全文共 1368 字

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读书可以陶冶情操,修养身心,可以敷彩,可以长智。读书的主要用途,就怡情而言,体现在独处幽居的时候;就敷彩而言,体现在交谈的时候;就长智而言,体现在判断处理事务的时候。专家学者能有调不絮的处理事情,辨析事物的微妙之处;而深思好学者能统筹规划,全盘考虑大小事务的计划安排。 Reading can cultivate emotions, cultivate the body and mind, you can apply color, you can grow wisdom.The main use of reading is reflected in the time of the relay of life; as far as the color is concerned, it is reflected in the conversation; as far as long wisdom is concerned, it is reflected in judging the handling of transactions.Experts and scholars can deal with things that are not shameless and distinguish between things; while thinking that scholars can plan planning and consider the planning of large and small affairs.

读书耗时过多是懒散;文采太过浮躁华丽是矫情;完全循规蹈矩则是学究怪癖。读书可以使人的性格趋于完美,而亲自体验则能补充完善书本知识:因为自身的资质犹如自然生长的植物,需要借助书本知识得以修整;要想把这种修整做得尽善尽美,就必须把书本知识与实践相结合。手艺人鄙视读书,无知的人羡慕读书,明智的人学以致用;因为书本不会教人如何运用;学以致用的智慧不在书中而在其外,全凭经历体验才能获得。不要为了吹毛求疵而去读书;不要尽信书中所言;不要只是从书中摘文引句,而应该思量斟酌。

有些书吞噬即可,只有少数的书需要细嚼慢咽地消化掉。也就是说,有些书只需摘选其部分内容来读,有些书只需粗略浏览,只有少数的书必须认真仔细地阅读。有些书可以请人代读,并取其所做的摘要,但只有那些题材不太重要或价值不高的书籍才适合这样做;否则从这类书中提炼的就像蒸馏水一样,寡淡无味。

阅读使人充实,交谈使人敏捷,写作使人严谨。因此,很少写作的人必须有很好的记性,很少与人交谈的人必须天生灵敏,读书不多的人必须非常狡猾得看起来没有知识也像有知识一样。历史使人明智,诗歌使人聪颖,数学使人精细,自然科学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑和修辞学教人雄辩。读书可以陶冶心情。

正如运动可以治疗生理疾病一样,适宜的读书可以治疗心理上的弊病。打保龄球有益于睾肾,射箭有益于胸肺,慢走有益于肠胃,骑马有益于大脑,如此等等。倘若精神不集中的人,就让他学数学,因为在演算时稍一走神,就得重做;倘若不善辨别异同的人,就让他学经济哲学,因为那些哲学家都喜欢条分缕析;倘若不善洞察事物,不善推理的`人,就让他研究律师的案卷。所以,智力上的种.种瑕疵都有专门的处方来弥补。

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篇14:我读书我快乐初三中考作文为主题

全文共 967 字

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生活在这个科技发展的时代,书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言,可以夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。 Living in this era of technology development, books have become part of our lives.Especially for our students, it can exaggerate its Shexin that it is the whole of our lives.

从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人,都会高看一眼,因为他们“知书达理”有修养,有礼貌,而且懂的多,知识面广,说出来的话都会让人感的清新、舒服。

杜甫曾有“读书破万卷,下笔如有神”的诗句。他强调的就是人们应该多读书,这样才能达到出口成章的造指。古人尚且如此,作为新时代的我们更应该明白读书的作用。

读健康的书籍是一种百益而无一害的事情,暂时先不谈别的,把它的作用定格到最低点,它最起码可以让我们认识字,不做睁眼瞎,不会轻易地被别人骗;再升格,它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客,宇宙星空的奥妙,解释日常生活中遇到的奇怪现象,懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法,以及时解救他人或自己于危难之中……还有很多,且不一一说明了;再次升格,它可以提高我们自生的修养,教我们怎样做人,让我们有文学修养,有创新的能力,基础,以使将来更好地为国家服务,为社会发展而尽我们一点微薄之力。

现在我们还可以说是学习的初级阶段,学到的书籍也只有课本而已,我们不应该局限于此。虽说是初学,也还是有一定的阅读课外书籍的能力。学习之余,我们还可以买一些适合我们读的书本,了解一些课本上没有的东西,拓展我们的知识面增强语感,增加深度,从而也可以提高我们学习成绩,让我们都变成别人心目中的“百科全书”,这对于我们自己岂不是两全其美的事嘛。

其实读书也是一种美的享受,独到我们喜欢的内容可以让我们感到高兴、快乐,感觉到世界是那么的美好。也会被其中的内容,深深吸引住,让我们有一种总想用阅读来填充自己的大脑的冲动,阅读到抒情的文章会让我们也有之感动,知道人间所从在的真情……

说了这么多,总之一句话:读健康的书籍对我们来说是非常有益的,它的益处举不胜举。

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篇15:读书,我的快乐之源

全文共 601 字

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天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。

歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。

读《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……

当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,近水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?

还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。

读书,使我从荒漠走向绿洲。

读书,使我从失望走向希望。

读书,使我从空虚走向充实。

读书,使我从枯燥走向宁静。

读书,使我从悲伤走向快乐。

读书,我的快乐之源!

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篇16:读书带给我的快乐

全文共 422 字

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读书是一种乐趣,或许你还没有感觉到,当我读完了一本书就会感觉到一份轻松,一份喜悦,我就会感到脑子又增添了一分知识,一份快乐

我在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐,读书总会有新的发现,新的收获,书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养品。

当我遇到不会的字或词,我就会想到书,借鉴于书;当我脑子里一片空白时,我还会寻找书,给我增添知识;当我看到别人成才的时候,我第一时间就是要去读书,我的生活离不开书,人类的生活更离不开书。

当我正在看一本故事书时,我会感觉到身临其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,这样会更有意思,带给我的快乐会更甜蜜,当我正在肚一本作文书的时候,我会借鉴书中的好词好句,让它的知识成为我的,照样子模仿写一篇作文,无视的乐趣有很多,就靠你一一的发现,当我难过时,会从书中找到安慰,当我遇到困难时我会靠从书中学到的知识来化解困难。

人的一生没有书,肯定也就没有意义我们要与书为友,以书为侣,善于读书,常读常新,其乐无穷。

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篇17:读书使人快乐

全文共 613 字

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静静地坐在小屋里读书,是我最喜爱的事。

书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书是快乐之本,可以想象世界上如果没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。与书相随是我最大的心愿。

“快乐”是一个广义词,希望自己是一个快乐的人,我想这是大多数人的心愿吧,但并不是每个人都可以做到。因为人生有太多追求,往往忽略了快乐。

快乐就在我们身边,读书就是一个使人的简单方法。读书的时候,人是专注的,专注可以让人忘记生活中的烦恼、忧愁,做一个轻松的自我。聆听一些高贵的灵魂自言自语,总是聚精会神的。看到华考|zk168书中的妙处,神情的自然流露,心灵得到了安慰,这是快乐的。

当然,在书里不是只有欢笑,还有感动。有人会说,我读书时会哭泣呢!哭,何尝不是一种快乐呢?在我们生活中,随处可见人的快乐有时会通过哭来表现。哭,也是一种广义的微笑。你看书时会落泪,是因为你的灵魂在这一瞬间舒展,尽情地宣泄。你会感到这种欣悦只有书才能带来的。

书香暖人,书香暖心。在书中翱翔,能让我在紧张和激烈后得到一丝安慰,让心灵走进一片深邃而静谧的天地,而后,她总能清除我的烦恼与忧愁,从心灵深处流淌出一泓碧莹的清泉,静静的洗涤心灵的尘垢。

快乐虽然很广义,但每一处都在我们身边。如果你不快乐,就翻一翻书吧!读书是一种物美价廉、重复使用、永不磨损的快乐。

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篇18:读书给我带来的快乐作文

全文共 471 字

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在人生的旅途中,书是我亲密的伙伴,它带给我快乐,使我成长。

没有去过珠峰,但能从书里感受到它的美;没有去过宇宙,但能在书里读出它的浩瀚;没有经历过战争,但是能从书里体会到它的残酷。阅读是一个奇妙的旅行,能把你带到任何地方。

我爱读了《三国演义》,因为我能学习刘备的仁德;感受关羽的忠义;敬仰孔明的智慧;体会子龙的勇敢。因为这样,我废寝忘食的读着它。当书中的正义人物战死沙场时,我会为他惋惜,当书中的邪恶得逞时,我会气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我会非常的高兴……

当你悲伤时,它让你“一壶浊酒喜相逢”;当你迷茫时,“滚滚长江东逝水”为你指引方向;当你看不穿现实的时候,它教你“惯看秋月春风”……读着读着,我似乎也是三国里的士兵,手持长矛,奋勇拼杀;我也似乎是运筹帷幄的军师,为主将指点江山;我还似乎是雄霸一方的郡主,将国家治理的井井有条。我好像就身处在三国时代。

就是书,让我的生活变得充实。“书中自有黄金屋”,书是作者给读者的无穷的宝藏,它让我忘记悲伤,变得快乐。没有了书,我们的生活将会暗淡无光。

“千山万水书为伴”,书真是我的好朋友!书给我带来

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篇19:读书的快乐小学作文200字

全文共 761 字

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读一本书就如同品一杯甘甜的茶,使我回味无穷。每一次品读,带来的都是不一样的快乐

——题记

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于这句话,我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛,此时此刻,你正坐在一间没人的小屋里,手里正拿着一本你爱不释手的书,细细地品味着。我想,你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点,每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧!

在一个阳光明媚的下午,我独自坐在我的卧室里,和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书,细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩,她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点,思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上,在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜,一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过不断地品味,我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点:她是一个饱经苦难的小姑娘,总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人,大家都被她乐观的心感化了,也变得开朗起来。在这个故事中,我感受颇深:连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活,而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难,而是要学习用宽容的态度去面对它,正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面,你一定会找到。从此,我变得开朗、快乐,这都是读书带来的乐趣。

因为读了很多书,我的作文也“步步高升”,变得越来越优美,常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。

朋友,这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章,你一定收获很多,迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过,请你一定要记住:一本书就如同一杯香醇的茶,只有细细品味,才能品出它的香甜。

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篇20:读书使我快乐作文

全文共 620 字

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我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的“营养品”,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书。每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》,我懂得人活着要更多地为别人着想;读了《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了遇到困难不能退缩,要用毅力和坚强的意志去战胜困难。

书是万花筒,书是大观园。书里的生活五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓。

妈妈经常让我读书,让我必须几天之内看完,我也很喜欢读课外书。我看的第一本书是《格林童话》,它是一部名扬世界的儿童文学作品,莱茵河畔诞生的文坛奇葩。但它的读者没有年龄的界限,在世界各国,孩子和大人都深深地被它所感动。《灰姑娘》是《格林童话》中的一篇童话,灰姑娘没有因为自己的遭遇而放弃对美好生活的追求,这让我很感动。《白雪公主》让我明白:善有善报,恶有恶报。

书籍是承载知识的沃土,读书是所有人精神成长、完美人生的必要手段。众所周知,每一部文学名著,都是一段历史的缩影。它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗、科技水平及其他种种知识。

古希腊人亚里斯提卜曾说:“最有益的不是博览群书,而是选择最有用的书阅读。”愿书成为我们的良师益友,伴我们成长。

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