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我读书我快乐班会内容【精选20篇】

老师,您就像深夜中明亮的星星,指引着迷路的我们回家。下面是小编整理的一些快乐的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇1:读书带给我快乐

全文共 651 字

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人人都读过书,但读书的目的就是要长知识,所以一定要读好书。好的书就像一个高尚的人。我们在读书的时候,就像在与高尚的人对话一样。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品”。而杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神”。可见,读一本好书的威力是巨大的。而好书看多了,对我们写作文的进步也是有很大帮助的。

我就是一个非常爱读书的人。几乎到了废寝忘食的阶段。我的书差不多将整个书架占得满满当当。

家里的书很多,我也能从中学到一些东西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知识,《我能考第一》让我找到了正确的学习途径。《幽默大师》和《少年科学画报》更是少不了。《幽默大师》让我笑口常开,《少年科学画报》让我长了见识,开拓了视野。 来自:作文大全 因为读书比较多,所以我的作文也写的比较好。一年级的时候,我连一段话也写不通顺,我很着急,老师也很着急。但我发现爸爸每天晚上都在读书,而爸爸的文章也经常在报刊上发表,是非常之好。我觉得爸爸的写作水平是从书里得来的,我也试探着读一些书。但是一开始我什么也看不懂,连某些字也不认识。但我通过查字典,从字开始掌握。终于,我看懂了,接下来就是更深入地看,我发现了里面的好词好句,便抄下来,以便写作文时借鉴。终于,日积月累,我的作文有了起色。现在,我不仅能把一段话写很通顺,而且能加入关联词之类的,我的作文也可以让人读的如痴如醉。我把作文放在校园网上,也得到了好评,并且获得了校园小作家的奖状。

读书带给了我知识、品质、精神,当然更少不了快乐

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篇2:我读书,我快乐,我成长的作文

全文共 699 字

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我们班有很多小作家,我认为他(她)们作文写得好原因应该是“读书破万卷,下笔如有神”,这十个字可能就代表两个字,这就是“读书”。

我每天晚上九点睡觉,只能看半个小时的书,就会发起“时间争夺战”。爸爸叫我关灯时,我会说:“再看一会儿。”等一会儿,我还会得寸进尺,我会随机应变的说:“马上,马上。”爸爸没办法,只得给我关灯。但是他一走,我又开灯,但第二天早上我被臭骂了一顿,原因是我忘记关灯了。

我每一次上厕所,顺便从图书馆借一本书过去看,因为在这段时间里,我便可以大大方方,心安理得的看书。但有时候只记得带书,把纸都忘记带了。

有一次,我为了多看书想出了一个自以为天衣无缝的点子,我写作业时,把一本书压在下面,边写边看,我有时写的作业是驴头不对马嘴。有一次我边看《三十六计》边写买的辅导书,上面写第三课作者是谁,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不犹豫的写上。

我读书时,也爱做笔记,我专门用一个小本子记好词好句,日复一日,积累了一个本子的好词好句。

我读书时,不喜欢查字典,不会就瞎编。有一次,我背《三十六计》中计谋的名字,当背到金蝉脱壳时,我背成了金蝉脱壳(ké)。爸爸、妈妈都哈哈大笑,我疑惑不解,妈妈看我一脸的惊诧,说:“好好看看,读什么。”原来是金蝉脱壳(qiào)。

有一次,我上书店买参考书,并和妈妈约好十分钟后去她办公室。我到书店里看到我盼望已久的书上市了,我便津津有味地看起来,看完了,一看时间,真是光阴似箭,四个小时过去了,什么?四个小时,坏了,老妈早下班回家了。

书是我们的良师益友。寂寞时,它给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向。

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篇3:我读书我快乐作文800字

全文共 832 字

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俗话说:“读万卷书,行万里路。”在读书中寻找快乐,在知识中寻找命运,在生活中寻找真理。读书,如漫步在浩潮的书海中,使人感到知识的力量;读书,如沐浴在温暖的阳光中,使感到精神充沛;读书,如奔跑在辽阔的大道,使人感到自由在自在。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不再趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,书正在向我们绽放自信的笑容。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,书正在为我们铺设平担的大道。虽然仅仅是一个笑容,一个帮助,我们忽略的却是书在我们生活中的重要性!

书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产,读好一本书就如同和许多高尚的人谈话。读书让人回味无穷,让人感觉知道的庞大。书,是人类进步的阶梯,是开启人类思想的启迪,是延伸人类共存的基地。

书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮。读书是一种享受,是一种乐趣,是一种快乐。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍好像鸟儿没有翅膀。当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩,我们也将不会快乐……

读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考,体会和想象,还要把作者的精神髓融入自己的脑海中,在写文章时以可随时应用,要一遍一遍毫不厌倦地读一本书。只有每读一遍才会现新的内容。才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感动快乐,这样才能把读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

我喜欢读书。书,给我打开了知识的大门;书,让我懂得了许多深刻的道理;书,开扩了我的视野。赐予了我写作的素材与技巧。在书中,我们了解令人荡气回肠的历史;在书中,我们欣赏令人心旷神怡的美景;在书中,我们感受每一位作者的激情与伤心。感悟一本书带给自己的启迪,感谢一本书带给自己的美好回忆。我读书,我快乐,我健康,我向上!

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篇4:读书使我快乐

全文共 399 字

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以前,我不太喜欢看书,觉得书很枯燥。在一次偶然的机遇下,我突然发现看书是多么有趣、快乐,比那些电视节目远远来得精彩生动。从此我就每天沉浸在书的海洋之中,吸收着书中的精华,消化书中的知识,把知识都存进我的大脑宝库之中。

小时候有一次我过生日,妈妈送我了一本有趣的故事书。本来喜欢玩具的我有点不高兴,原以为妈妈会送我一个玩具,却送我了一本书。我就生气的把书扔在一边,妈妈也那我没办法。随着年龄的增长,没个小朋友都在看书了,我也拿出了那本书,想看看书到底有什么魔力,可以使别人那么喜欢看,到底有没有我想像的那样枯燥无味。

我一打开书,马上就被书那精彩的情节给吸引了,真想一下子把这本书看完。从此我对那本书视如珍宝,每次看的时候都小心翼翼的翻开,百读不厌从此我便爱上了读书,读书带给我的快乐真是无穷无尽。从此我一有时间就看书,一直百读不厌、废寝忘食。书中的知识还那使

我得到了好处,增强了我的理解力。读书真快乐!

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篇5:我读书我快乐六年级作文

全文共 774 字

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“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣,只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀!”爸爸听后高兴地说:“你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶,噢耶!”我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐

东莞市洪梅中心小学六年级:蒲伟康

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篇6:快乐星期天作文内容

全文共 643 字

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星期天的早晨,我和妈妈早早地起了床,因为今天是赶集的日子。所谓赶集,就是很多人把东西拿到市场上去卖,人们纷纷去选购自己需要的物品。

一到市场就热闹非凡,真是人山人海,把市场围得水泄不通。我和妈妈不知不觉就被人流挤了进去。我和妈妈漫无目的地走在市场里,一会儿这里看看,一会儿又去那里瞧瞧。市场里的东西可真多,到处都是琳琅满目的商品,有卖蔬菜的,有卖水果的,还有卖衣服的......弄得我和妈妈眼花缭乱,都不知道该从哪里下手了。最后,我们在一个卖盆栽的地方停了下来,左看看,右望望,终于,我在一个角落里发现了几盆可爱的白色小花,花瓣有五片,花中央有一个拇指大小的青色小果子。

白色的花瓣围绕在果子周围,好像在守护这可爱的‘‘小生灵’’。我小声地问老板:‘‘这几盆是什么呀?老板回答:‘‘草莓,5元一盆。’’我看着这几盆草莓,好想把它们带回家,急忙拉拉妈妈的衣角:妈妈,我想买几盆草莓种在阳台上。妈妈扭过头对我说:可以,但是你要好好照顾它们哟,经常给它们松土、浇水。我点点头,高兴地抱着两盆把它们放在了阳台上,让它们沐浴温暖的阳光。我提着想水壶来到它们身旁,把一颗颗水珠向它们洒去。那无数颗晶莹闪亮的露珠,就像是镶嵌在绿色天幕上的星星,闪闪烁烁,惹人喜爱。

一阵微风吹过,小花儿们就翩翩起舞,好像正在庆祝自己来到了新家呢!我趴在阳台上,笑眯眯地望着它们,希望它们茁壮成长,结出一个个又大又红的草莓。不知不觉中,我竟朦朦胧胧睡着了,微风撩起我一根根发丝,一场美梦开始了......

[快乐星期天作文内容

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篇7:我读书我快乐

全文共 237 字

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那天早晨,天气晴朗。吃过早饭我和爸爸妈妈一起去市图书馆读书。我们来到图书馆后,直接去了儿童阅读区。里面有许多小朋友在读书,书架上有许多许多的书。有《儿童画刊》、《童话故事》、《科幻故事》和学习指导类读物。我首先看了一会儿《十万个为什么》,然后又看了一会儿《童话故事》和《唐诗三百首》。

《童话故事》里的木偶给我带来了最搞笑的动作,给我带来了欢笑和快乐。《十万个为什么》让我知道了蜜蜂是怎样吸蜜的。我还知道了恐龙生活在两亿三千年以前呢。读书给我知识和快乐,以后我还要读更多的书。

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篇8:我读书我快乐中学生作文850字

全文共 867 字

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

每每提起阅读这个词语,心中就顿生高雅之意。是的,书本总能带我远离这浮华而又丑陋的世界,飞往我心向往的地方。

有一种书,它总是能带给我最感动的瞬间;

有一种书,它能向我娓娓地道出人生道理;

有一种书,它伴我走过的路途遥远;

有那么一种书,它拓宽了我的视野,使我学识渊博。这种书就叫做语文主题学习丛书。

我浏览过最多的书籍便是主题丛书,我得到它就像鱼儿得到水一样。那一篇篇的小故事,在我心里留下不同的足迹。

我的挚爱只是《最忆少年时》——真情永远。

那一份感动,会一直牵动着我心弦;那一刻的温暖,会一直停留在心田;那一些哲理,会让我活出精彩人生。

还依稀记得:曾经有一名著名的建筑师,小时,钓到一条前所未见的大鱼,只因爸爸的一句话——孩子,你必须把这条鱼放掉。使他获益匪浅。他在父亲的教诲下选择了择善而从。也就此教会了我如何做出正确的抉择。

曾经有一个送报纸的小男孩,打碎了老妇人的窗子,因害怕,而肇事逃逸。后来,他毅然决然地向老妇人说清事实并做出赔偿。他做了诚实的孩子而被原谅。我明白,做了错事一定不能掩饰,诚实是一种美德。

曾经有一个特别受到父母关爱的孩子,非常的懂事,为了减轻父亲的工作负担,为了让父亲高兴,他不惜残害自己的身体,做一个钟点工。父亲一直在骂他,不认真学习,最后,父亲甚至不爱他的儿子了。可是,当父亲无意中知道真相时,他后悔极了。于是又回到了从前的生活。这个男孩和他的家人,教会了我亲情的互相体谅,我也要为我的父母尽一份薄力,来爱他们。

曾经有一对母子,他们贫穷,日子过得很拮据,但是任然乐观的面对生活。他们为了在天黑前找齐七个铜钱,翻箱倒柜,但即便如此,他们的笑声任然很爽朗。所以,在今后坎坷的道路中,你会笑着迎接苦难呢,还是会整天怨天尤人呢?

其实,在我看来,无论是亲情、友情,都是一汪清澈的溪水,自由徜徉;胜似冬日里的一座火炉,温暖心窝。

书卷页页,墨香诱人,在书的海洋中,让我们一起奔涌。最后,让我为阅读主题丛书献上一首情诗:冬雷震震,夏雨雪,山无棱,天地合,乃敢与君绝。

[我读书快乐中学生作文850字

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篇9:2我读书我快乐

全文共 642 字

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快乐是什么?快乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说,快乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一起玩……而对我来说,快乐不仅仅是这些,有时候快乐是需要你去寻找的。

当春的脚步声悄悄传来时,我便踏上征程去寻找快乐。偶然间仰起头,看见了林中的小鸟,它们各自筑巢,飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到这里时,小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家,而且这个家庭里又增添了几个新的小成员,这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎,一边找食物一边唱着歌,它们好象十分轻松。看着这和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起来,是的!我寻找到了快乐—有一个温馨的家是一种快乐。

草在温暖的阳光中渐渐变绿,花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的花园,那里盛开着五颜六色的花朵,也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时,“嗡嗡”声回响在我的耳畔,随即几只可爱的小蜜蜂出现在我的眼前。它们飞入花园,在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起来,它们为何如此勤劳?许久,我心始释然,原来这也是一种快乐—劳动的快乐。

站在田埂上观赏田园风光,看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空,这是秋的气息。一阵秋风吹过,树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆,一个个“精神抖擞”。远处,农民伯伯们认真地收获着一年来的成果,个个眉开眼笑,陶醉在喜悦当中。啊!丰收也是一种快乐。

冬天快要来了,我要到雪地里去寻找无限的快乐,冬天的快乐让人期待。

快乐真的无处不在,只要你用心去寻找它。其实,寻找快乐本身就是一种快乐。

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篇10:读书是我快乐

全文共 857 字

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英国著名诗人莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确,读书给人以快乐,给人以才干!因此,我常在书海里遨游。当我读到海明威的《老人与海》时,更是被书中主人公的那种不畏艰险努力奋斗的精神深深地吸引住了。

小说主要讲述了老渔夫圣地亚哥独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼把他的小船在海上拖了3天才筋疲力尽,被他杀死了。在归程中他的船遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

小说中,老渔夫与强大的自然在抗争,可以消灭的是肉体,不可以征服的是意志和精神。虽然他最终没有战胜大马林鱼,但是他是自己信心和勇气的胜利者,因为他挑战困难,充满自信,战胜了自己。他不畏艰险努力奋斗的精神让我感到震撼。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,这个限度才一次次把更大的挑战摆在了人类面前。其实,老渔夫不管挑战是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

看完小说,老渔夫的精神引起我的沉思。现在我们这些中学生有很多人只有漂亮的外表,却没有实际,经不起考验。一遇到困难,总选择逃避。试想一下,如果老渔夫面对鲨鱼的袭击,只会逃避的话,会是什么结果?那将是丧命在海中。其实,困难并不是坏事,正是这些困难让我们产生了迟疑,学会了警醒,懂得了思考,经受了磨砺。我们也应该像老渔夫那样积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

普希金说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”好书就像是火炬,点燃了我的心灵。享受读书,是一片花香,那是独特而永恒的芬芳;又是一种境界,如春雨润物般地充实我们的心灵,丰富精神的家园。

我读书,我快乐。在粉色的梦幻中,我读书,读世间百态,读知识哲理,读万家文字,读不尽天下百书,然读出快乐。在激情的浪花下,我享受,享受华丽词章,享受感人情节,享受思想驰骋,享不尽尘世繁华,然享受读书。我愿一生与书相约,享受读书,在读书中成长,在成长中受益!

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篇11:我从读书中获得快乐作文1000字

全文共 993 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书可以鼓励、启迪我们,使我们斗志昂扬、精神焕发;一本好书可以让颓废的人变得意气风发,可以让无知的人变得有知,可以让无礼的人变得彬彬有礼……

我喜欢读书,看书比看电视好多了。读书是一种很纯粹的精神收入,而看电视则让年轻的我们变得越来越接近“白痴”。读书时,我可以根据作品中人物的语言、行动、神态,在头脑中把他们的形象丰满起来,如,我心目中的关羽是长髯飘飘、雷厉风行、忠贞不二的;我心目中的周瑜是风度翩翩、意气风发而又小肚鸡肠的;我心目中的林黛玉是病恹恹而又不失优雅风度的;我心目中的简爱是相貌平凡却有非凡气质的……但是看电视就不能带给我这样的享受,电视把人物形象定格在某个演员身上,无法再让人尽情想象,无法获得在想象的海洋中畅游的快乐,感觉自己的思维完全被束缚住了,所以我不喜欢看那些禁锢人思想的无聊影视剧。

我喜欢读书,我尽情吮吸着书中的甘露,想象“奸雄”与“枭雄”的明争暗斗、战场厮杀;想象孔明唱空城计时的惊心动魄;想象关羽温酒斩华雄的震撼场面;想象张飞长板桥上一声怒吼使夏侯杰肝胆碎裂、使曹操喝令退兵的过瘾场面……有什么能比这样在脑海里了无边际的想象更让人着迷的呢?

近期,我又读了一本书,是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,虽然还没有读完,但是主人公保尔自强不息的精神、坚强的意志和顽强的毅力已经深深地震撼了我。书的序言中写到:“青春对每一人都有一种含义:来是一瞬,去是永恒!但成长是漫长而短暂的!漫长是因为磨难和痛苦;短暂是因为顺利和快乐。”是啊,青春易逝,一个人能无忧无虑多久?人这一生啊,就像两杯美酒,一杯稍苦,一杯稍甜,有的人先喝苦的。剩下的自然是甜的;有的人先喝甜的,剩下的自然是苦的;还有的人苦的甜的掺合着喝,一生只能是平平淡淡。保尔这一生历尽磨难,仍可以坚强活着,开始新的生活,我想他是尝尽了人间的苦难后才懂得了幸福的难能可贵!现在的我们比保尔条件优越得多,有什么理由不自信努力,去实现自身的价值呢?朋友们,青春是转瞬即逝的,一块好钢是要千锤百炼的,你准备好了吗?

书,的确是神奇的。一个读好书的人,他的精神是完全可以驾驭其肉体的。

德国作家歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”尽管我读的书还不多,但我已充分体会到了与高尚的人对话的幸福,我从读书中获得了无穷的快乐。我相信,以后的人生道路上,我会让书伴我一路前行!

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篇12:读书真快乐作文400字

全文共 402 字

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书籍是人类进步的阶梯,确实,在书中我们可以学到许多知识,例如:《军神》中的刘伯承,他是那么的勇敢、那么的坚强。

我最喜欢看一些童话书、教科书、还有漫画书。在《小猫钓鱼》中我知道了:做事情不能三心二意,一定要一心一意去做某一件事情,而且我还知道了:一心不可二用,不能说用一颗心去做两件事。另外,在《查理九世》中我收获到了:主人公查理与墨多多还有他们的侦探小组成员,坚持不懈,勇敢去面对现实的精神,就算是死亡,他们也会去面对。当然,如果看书看到了极点,就会达到忘我和忘事的过程,其实,我也经历过一、两次。记得有一天,我连续看完了两本《查理九世》,好像那本书有魔力一样,在这一天里我几乎都沉浸在这本书里,我仿佛都成为了墨多多冒险组的一员,就连妈妈叫我吃饭我都忘记了,直到妈妈在我身上挠痒痒我才从书中的境界跳了出来。现在想想真觉得自己很可笑,想想自己那个时候是多么天真啊!

书是我最好的朋友,它能给我带来莫大的快乐

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篇13:读书使我快乐

全文共 628 字

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歌德曾说:"一书一世界。——题记

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉"富贵闲人"之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

[读书使我快乐满分作文

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篇14:我读书我快乐作文

全文共 731 字

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人生最大的价值,就是在与懂的追求,而作为一个中学生追求又是什么呢?回答:当然是学习,学习中,从书中的字里行间中找出自己探索的追求。古今中外的文人著作更是最有利得见证,我们时常在书的韵味中深有所触,当然有时也不免有几分产生共鸣的情感。

我虽然不是一个酷爱读书的人,但我也曾经为书的美深深地这服,当我深深喜欢读这本书时,心中怀有的并不只是得到了自我拓展的提升,同时,也在自己的生活中填充了无限的快乐,所以,我可以毫不犹豫地,满载着一个有经验的身姿说:“我读书,我快乐。”

我读过文章《钢铁是怎样炼成的》文中的保尔。柯察金,给予了我一个沉重的反思,我们要学会在困境中变得坚强,他的勇气让他面对无尽的坎坷路,却从不放弃,钢铁只有经历过多次千锤万炼才能成为一块真正有价值的钢铁,如此树立榜样的文章还有很多。

当然这只是针对人生的价值取向精神世界所追求的更远目标,这本书个我的教训和启发还有许多说不完,道不尽的话,好像是法国罗曼。罗兰的一句话---经过的道路是艰辛的,坎坷不平的。可无论如何,那是一条好的道路,在那条路上,一步一个血迹,也是值得的。

同时,我国第一部长篇小说《三国演义》相信大家也有所听闻吧!这其中记叙的古人的崇尚精神已是众所周知,同样这本书也曾让我爱不释手,我因书中曹操的谨慎小心,因刘备的友善任义,因孙权的年少多谋不及产生了学习他们的情感,好似提及最有智谋的书,非莫属,非他能及的!

古人有人因书废寝忘食,因书而珍惜,像宋濂就是一个很好的证明,他面对书的得之不易,借书,抄书,也为书而做。

所以我们要将现实当做比岸,理想为比岸,即便中间隔着再大的湍流,读书行动也要架在河川的桥梁,我们载歌载舞的说:“我读书我快乐”行动是主要的,让我们携手共的快乐之书,彰显快乐之容。

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篇15:我读书,我快乐作文800字

全文共 958 字

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古人刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我说:“好的书籍能给我们带来心灵的愉悦。”

我从小就爱看书,在我的卧室里,除了一张床,最显眼的要数那个小书橱了,《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《唐诗三百首》等各类儿童读物伴着我快乐地走在童年的路上。

小时候读书,从精致的连环画中我认识了调皮的小木偶皮诺曹、吃不着葡萄就说葡萄酸的小狐狸、过着苦难流浪生活的三毛等等······

上了小学,漫画、连环画已满足不了我的需求了,童话、小说也渐渐融入了我的生活,我的脑袋瓜也日益充盈起来。每次学校组织的讲故事、演讲比赛,我总是第一个报名,而且每次都能取得可喜的成绩。老师夸奖我,同学们羡慕我,我心里别提有多高兴了,暗自庆幸都是我的那些宝贝故事书,才使我有了敢于竞争的胆量和勇气,我真要感谢它们哪!

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好多作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我受到了启发,我懂得了写作文不能生搬硬套,要灵活应用。从此以后我便爱上了作文。在世界华人小学生作文大赛中我还分别获得过二、三等奖呢!科学小品文《乌龟真的胆小吗》获区级二等奖;“假如我有72变”也发表在了20xx年第一期的《校园之声》杂志上。

如今到了五年级,虽然学习紧迫,和课外书见面的时间也少了,但是也削减不了我对书的感情。每天作业完成后的第一件事就是翻开喜欢的书,如饥似渴地阅读,直到大人不停地叫我吃饭为止;每晚入睡前,我也都会捧着随手可得的书进入甜蜜的梦乡······我开心,我愉悦,因为我每天都可以在书的王国里漫游。

我还养成了一个好习惯,每天读完书后我会在目录上做个标记,一目了然,读到精彩之处,我会把好词佳句抄在积累本上,反复诵读,让它为我的作文增添色彩;读到动情之处,还要在书中写上感想,陶冶自己的性情。我也会把一个个好听的故事讲给父母、老师和同学们听。今年班里开展读书汇报会时,我表演的故事剧获得了一等奖。这都与我平时与书为伴分不开呀!

在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的大道理。在书的王国,没有人会阻挡我遨游的脚步,我的思绪会任意驰骋,无拘无束。

书籍已伴我度过了金色的童年,愿她继续伴我度过快乐的少年、美丽的青春,乃至奋斗的一生,为了自己光辉灿烂的明天,读书!读书!再读书!

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篇16:我读书我快乐

全文共 516 字

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在生活中,书是我们必不可少的朋友,无论是现在,还是将来,甚至我们的一生,都要与书相伴。

从古到今,我国的栋梁数不胜数,他们也许是天资聪颖,但是更多的少不了十年寒窗的刻苦读书,因为书中有许多知识需要我们掌握,许多语句需要我们去揣摩书中的问题需要我们去探索……无论如何,书与人类的生活息息相关。

我校的悦读节活动,就是与书有关。每年学校都会开展这样的活动。老师们向我们推荐一些好书,还鼓励大家互相换书看。通过这样的活动方式,来增强我们的读书兴趣,让我们读到更多的课外书,了解更多的知识。

我十分喜欢悦读节,因为这个活动中,我能收获许多自己没有看过的好书,知道以前自己不知道的东西。我觉得这种相互换书看的方式,可以大大开拓我们的知识面。我们要多读书,不能只局限在课本中。其实在课外,还有更多五彩缤纷的书,更多你不知道的知识和奥秘等着你。那些名人名家写的经典小说可以陶冶我们的身心,提高我们的修养。

有时当我们心情不好时,可以拿起书,它使你顿时忘记烦恼。当我们遇到问题时,它为我们答疑解惑。

虽然学校开展过许多活动,我却对悦读节情有独钟。我尤其喜欢文学类的书,它让我在紧张的学习中得到放松,在我的心中播下了文学的种子。我爱悦读节,让书芬芳我们的生命!

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篇17:读书给我带来了快乐作文450字

全文共 443 字

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阳光照进喧闹的教室。光线投射在我的脸上,我的手上,我的书上。

我正在看一本催人泪下的著作——《狼王梦》。书中母狼紫岚家族的命运紧紧地拽着我的心。

有时我甚至不忍心看,合上书本,闭着眼睛默默地流泪。有时看到紫岚捕到了可口美味的食物时,我便在心里为她高兴。

眼与耳,屏蔽了教室中的躁动与吵闹。我的眼中只容得下这一本书。我静静地看着。

我的手也在忙活。一边看一边摘录一些好词佳句。既放松了自己,有了休息的时间,又能获取更多的知识,开阔自己的视野。如此悠闲惬意的“充电”,何乐不为呢?

我慢慢地看着,看着。我慢慢地记着,记着。突然,一道灵光从我脑间闪过。我即刻拿出本子,写起了“读后感”。写完了。我满意的收起了本子,继续我的读书,继续我奇妙的旅程。

读本好书,就是在与一位高尚的人谈话;读本好书,就是在吃一顿营养丰富美味的大餐;读本好书,就是在一座高大美丽壮观的王宫漫游;读本好书,就是在听一首美妙动听的歌……

我在书海中遨游着。不知不觉,一个下午的时间就这样过去了。我轻轻地合上书。

我感到了前所未有的快乐

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篇18:快乐的读书日

全文共 297 字

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4月23日是世界读书日。我们巨山小学举行了读书活动,我非常高兴,我们全校都穿着红校服参加这次活动 ,同学们精神的走过来,排好了整齐的队伍。

读书活动开始了,我们都很精神,顿时,大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话,校长说:“我们每天都要看书,看书非常好,常读书能让我们变得更聪明,要认真读书,才能有用。”我明白了,书就像一个很大的海洋,而我们就是一条条鱼,在海洋中欢快的遨游,体会到书的意思,读书就像与高尚的人交谈,我们要喜欢读书,爱读书,因为我热爱读书,所以校长给我发了一本书,,书就像金子一样宝贵,书就像饭菜一样给我们充饥。

希望大家热爱读书,喜欢读书,爱读书,就能更聪明,书就是你的饭菜智慧。

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篇19:我读书我快乐

全文共 621 字

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时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字,现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字,现在普遍用纸了。这些书上都有记载。

我酷爱读书,无论是课本还是课外书我都喜欢,读书,已经成为了我生活的大部分。书,教会我很多东西:《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史,《十万个为什么》让我懂得许多科学道理,《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘,《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也,善读之可以医愚。读书让我了解历史,让我获取知识,让我获得快乐

读书要用眼看,用口读,还要用心记!读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣,一目十行,就不会有什么好的效果。古人云:“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。

篇三:我读书我快乐

高尔基曾经说过“书是人类的益友”。我从不识字的时候就喜欢听妈妈给我讲故事,讲过《西游记》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等。小时候妈妈经常给我买带图的故事书,有时妈妈上班我就拿起书来自己看上面的图,那时虽然看不懂字,但是看着图片也能明白故事的大概。

到了上小学以后,我学了很多字。妈妈上班时,我就可以自己看书了。虽然有的字不认识,可是也可以看懂。等妈妈回来以后再问妈妈。我和书好向是“朋友”,在一起就不想分开,直到现在。

现在我上五年级了,还是经常看书。有时看看作文,有时看看名人故事、成语故事、寓言等。

4月23日是世界读书日,虽然只有一天,可是它可以让许多人把每一天都当成读书日!让书成为人类的好朋友吧!

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篇20:读书我的快乐之源作文800字

全文共 835 字

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古人云:读万卷书,行万里路。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直把读书作为自己快乐的源泉。

三岁时,我就开始读幼儿园了。我不喜欢那儿的生活,一回到家,就缠着妈妈讲故事,小红帽、白雪公主的命运吸引着我,我全神贯注地听着,有时在睡觉前再讲给妈妈听。妈妈见我这么喜欢读书,于是给我买了一本注音版的《听妈妈讲故事》,上面还有插图。我一放学,就宝贝似的拿起书一个字一个字地啃。《娃娃读唐诗》、《弟子规》陪伴我度过了许多快乐的时光。

渐渐地,我长大了,书籍也和饭食一样滋润着我的成长。《开启孩子聪明智慧的故事》让我明白知错就改、不怕困难是做人难得的品质。《爱的教育》讲述了主人公安利柯从五年级到六年级的学生生活,他们父子之间的深切关爱、朋友之间的纯真友谊,让我懂得要尊重父母,要与同学和谐相处的人情世故。

记得有一次,爸爸妈妈带我去三角洲的家家福超市买东西,我觉得无聊,独自跑出来,溜进了隔壁的“希望读书社”,拿着一本《西游记》看得津津有味,神通广大的孙悟空会七十二变,还会翻筋斗云,在保护师傅西天取经的路上降妖除魔,这些离奇的故事让我忘记了一切,等爸妈出来没看见我,可把他们吓坏了,还以为我被坏人拐跑了呢。从那以后,他们给我办了一张读书卡,节假日到书店看书成了我的习惯,书籍给我的生活增添了无穷的乐趣。

书读得多了,我的习作水平也不断提高。有一次,老师布置写昆虫的片段。我拿着馒头末儿吸引蚂蚁,拿着放大镜观察了一个上午,发现蚂蚁可以搬动比它们的身体大许多倍的食物,我发挥想象,结合平时看书积累的一些优秀词语和片段,不费吹灰之力就完成了,还得到老师的高度评价,并当作范文在全班朗读。后来,《我的天使梦》在全县环保征文中获得二等奖,《幸福有您,感恩同行》在荆门市书信大赛中获得一等奖,《快乐的节日》与《我的未来我做主》获得省一等奖,还有十几篇优秀习作登载在“荆门教育信息网”上。

“吾生也有涯,而知也无涯。”我觉得,读书成了我生活的一部分,读书让我充实,读书让我聪明,读书是我快乐的源泉!

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