关于五好小公民的作文(精彩20篇)
素养,所谓由训练和实践而获得的一种道德修养。关于五好小公民的作文,我们来看看下面的介绍。接下来开学吧为同学们收集整理了关于五好小公民的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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2343作文
263十二公民话剧观后感
全文共 1488 字
+ 加入清单35分钟前,我看完了十二公民。现在,我迫不及待的想要写一些东西。
小的时候,我的老师喜欢让我们写读后感、观后感。当时每次都是应付了事,从来没有一种憋了好久的话需要说出来的感觉,也从来没有表达出自己的想法,或者说,当时根本就没有想法。可能是时间的推移,也可能是片子的缘故,现在看完影片的我十分兴奋,不免慨叹,有什么事不是天时地利人和缺一不可呢?
我看过不少的影评,基本我看过的片子我都会去找影评看。他们有的聊文化,有的聊社会,有的聊演员、导演,有的聊现实,可很遗憾,水平不足,我现在只能去完成我小学时未的作业,我只能聊聊感受。
是两个字,碰撞。
影片的主体是一个陪审团,在讨论一个“富二代‘杀’父”的案件,然而大家的惯性思维都认为事情和媒体宣传的毫无差别,这时一个“不安分”的原子提出了不同的意见,并慢慢摆出自己的看法与立场,去推翻世俗的眼光,之后的就是不同原子间的碰撞所爆发出来的能量。
当你举手之间有一个人的性命时,我们需要一盏客观的灯,去照亮真相。
影片的主体自然是这十二位陪审员,他们并没有自我介绍自己的工作具体是什么,可在剧情的发展中,逐渐的描写了自己的工作环境、生活状态,让观众可以了解到。不得不说这是一个巧妙的方法,让观众在看电影的同时去代入台词的环境,从而自己知道了这位演员所扮演的角色,同时也获得了奖励式的喜悦。
最主要的一位,是我们的八号陪审员——陆刚,他在整个过程中就是那盏灯,同时我认为,他是整个电影节奏的把握者,所谓碰撞,所谓理性的碰撞,必然是思考后的,而不是一味的蛮莽。导演和编剧很好的利用了这个角色的冷静沉稳,让这个碰撞变得理智起来,而不是一场轰轰烈烈的闹剧,这个影片的节奏感也因为他的把控变得让人可以激动,也可以思考。表演者何冰,语气、气息、眼神很好的卡住了台词,无声的抒情片段也处理地很舒服,可以说是为整个电影打下了基石。
影片中让我印象最深刻的,便是碰撞中所必须的阻力。而且是那最不理智,最主观的阻力——三号陪审员、七号陪审员、十号陪审员。他们的不理智来自于主观,生活在社会的底层,并且因此充满戾气。这个从河南来的富二代的身上,已经被大众贴上了“目无尊长”“外来人员”“富有”的标签,而这又恰恰触碰了三号、七号与十号的戾气,从而丢掉理智,一味从众。这很像当今的网络,很少有人在乎真相是什么,他们只知道怎样做自己可以被满足,怎样可以发泄自己对这个社会不满,而那个可怜的生命,则变成少数,成为多数人的沙袋。这几位也是由很好的演员扮演,作为整个影片的进行下去活力。
看到有人说,这是话剧演员在荧幕上过把瘾。我想到了我看到他们的独白的心理活动,确实可以牵动你的心弦,每一个字的语气、气息,脸上是狰狞或是平淡,把握的分寸都可以保持在0.5个毫米内。那是最合适的状态,说出又不说死,给足你的理解空间。
电影配乐从来都是艺术,这部片子让我印象比较深的都是几次钢琴低音的单音,走势是向上,在安静的时候听,他就是希望,并且也起到了把控节奏的作用。
最后,以我拙见,还是谈谈我从电影中看到的思想。我觉得这句话是从那个小卖部老板的嘴里透漏出来的,“他不就是想让我明白,一个孩子的命比冰棍儿重要吗?”。在生命面前,在尊严面前,那些纵容自己的不理智都是低贱的,自己的不理智可能是因为快要融化的冰棍,可能是因为叛逆的孩子,可能是因为眼前的绝望与无助,可这都不应该成为你去伤害他人生命和尊严的理由。
困了,不写了,影片中的老人、医生、保安、被冤判的青年则代表了另一角度,希望有心人得之。
自己的文笔还是很差劲诶,不过写完还挺开心的,《十二公民》,好作品。如果之后有观看者也有想法想要表达,欢迎交流。
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篇1:五好小公民征文
全文共 384 字
+ 加入清单现在,别人都夸我是五好小公民呢,我在家里讲究卫生,在学校诚实守信,在社会里遵纪守法。 起初我在家里什么活也不会干,现在我长大了我能帮妈妈扫地了,有一次妈妈不在家,看着乱乱的房子我想出一个主意,我不就会扫地吗?就来帮妈妈扫地吧!我飞一般的拿起扫把,扫了两三下,“好!大功告成。”我又仔细的检查了一下,比原来更乱了,于是我又扫了一遍,终于地面洁净 如镜了。我不光在家里帮大人干活,我在社会上也是遵纪守法的小公民呢,有一次我发现一位叔叔掉了50元钱,我飞一般的跑过去把那50元钱交给了那位叔叔,,叔叔一个劲的夸我,我的心里美滋滋的,我在学校里也很诚实守信哦,有一次,我的朋友和我约好了一个地方见,最后我没有准时到哪里,第二次朋友又招呼我,还是那个地方见,我记住了上次的教训,准时到了那里。 小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,人人争当五好小公民。
篇2:争做守法小公民
全文共 1413 字
+ 加入清单以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻.
以服务人民为荣,以背离人民为耻.
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻.
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻.
以团结互助为荣,以损人利己为耻.
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻.
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻.
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.
这就是胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”吧!一开始,我并不是很懂,也不是特别重视它,以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新.可是后来我终于知道了它的重要性,一个好人,一个善人,不也就是做到了这几点吗?
荣与耻,一字之别,一念之差,一步之遥,却有天渊之别.作为祖国未来的我们更应该知法遵法.
或许有的同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规.例如当你过马路的时候,你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所?营业性歌舞娱乐场所、网吧不得允许未成年人进入,但事实上许多中小学生频繁出入网吧玩网络游戏或者聊天,不知这些同学是否意识到,给一些别有用心的不法分子制造了机会,把自己的人身和财产安全置于危险的边缘.
走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会经常听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施;还有的同学偷窃班级内同学的财物.打击还记得“不问自取,视为偷也.”吧.
以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?
古语有云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”.今天你还是违法行为,可能不久的将来就会演变成犯罪.我给大家讲个故事.“一个小孩常常出去偷别人的东西.第一次,他偷了班上一个人的黑板,妈妈表扬了他;第二次,他拿了别人的一件衣服,妈妈又夸他很能干.以后每次偷拿别人的东西.他都会受到妈妈的称赞.终于有一天,已长大的他入室偷盗被抓住了.处决前,他假装要和母亲说话,一口咬掉了母亲的耳朵.”人们常说,“小时偷针,长大偷金”,小错不改使他们越陷越深,最终走向了犯罪的深渊.面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助.在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,约束自己平时的一言一行,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔.故事中小孩的妈妈因错误的教育使孩子走上了犯罪的道路,断送了孩子的一生.那么,做为学生如何遵纪守法呢?我有几点要求希望同学们从身边开始,从现在开始做.
1、遵守公共秩序,在一些喧闹的场合,不违规,不起哄,不推,不散布恐怖的迷信的言论,以免造成秩序的混乱,伤及他人,伤及自己.
2、学会遵守纪律.课堂有课堂纪律即认真听讲不影响他人,集会有集会纪律,即整队入场,不拥挤,不喧哗,课间有课间纪律,即不疯打,不追逐,不吵闹等等.
3、要尊重他人,不讽刺,不嘲笑他人,以免激怒他人,造成不必要的矛盾,要学会宽容,学会欣赏,学会助人.
4、学习有关法律,掌握正确保护自己的途径,学会用法律的武器保护自己.
5、不到危险或易诱发犯罪的场合去,如网吧、游戏机室,因有人沉迷于网络游戏导致犯罪,青少年很容易受到伤害.
最后,祝愿我们的广大同学一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康的成长!
篇3:争做文民公民的倡议书
全文共 291 字
+ 加入清单所有少先队员们:
做一个文明有道德的人,不仅提高自己本身的素质,还可以维护一个城市的形象。一个城市的形象与我们的生活、学习、工作息息相关,所以,我们特地向所有少先队员们发出以下“争做文民公民”的倡议:
一、自觉遵守环保规范与市民文明公约;二、积极参加社区组织的社会公益活动和社区环保活动,与邻里共同创造良好的环境;三、节约资源,重复利用,使用清洁能源,选购绿色产品,从自身开始,支持、参与垃圾分类回收;四、讲究卫生、美化环境,爱护公物、栽花植树。
少先队员们,为了让我们有一个崭新的文明城市,为了让我们的生活、学习和工作有提高,让我们一起参与做文明公民的活动,为建设文明城市做一些贡献吧!
篇4:五好小公民征文小学生
全文共 303 字
+ 加入清单师说“复兴中华,从我做起”,父母说“复兴中华,从我做起”,让我们一起“复兴中华,从我做起”吧!
复兴中华,人人有责。2013年,无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。如:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用16秒的坚守诠释了什么是责任;“最美路人”周冲托举失足女童的义举感动了网友……这些平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。
复兴中华,我们要从小事做起。我们要做关心亲人的“小帮手”;做热爱祖国的“小标兵”,遵守秩序的“小卫士”;做团结友爱的“小伙伴”,胸怀开阔的“小主人”。
“复兴中华,从我做起”,让我们一起行动起来吧!
篇5:我的太阳城小公民作文
全文共 666 字
+ 加入清单将来,世界上会有一个现代化无污染城市——太阳城。
我是太阳城里的小公民,一天睡在向日葵的房子里,去上学,用的是太阳能电梯,不像以前那样爬楼梯。去上学,坐上太阳能的汽车 ,太阳能车可方便了,不用加油,也不用去加能,汽车前面有一个太阳能转换器,要是太阳能汽车快没电了,那个太阳能转换器就开始运作,不一会儿,电就充满了。
太阳能汽车没有加油的汽车跑得快到学校了,学校门口有一个太阳能传送带,太阳能传送带可方便了,只要你按一下,你是几几班,传送带就可以送你到哪一个班级去。到教室了,你再也见不到满地的垃圾,粉笔末。因为太阳能传送带把垃圾都运到垃圾场了;这里的传送带可与学校门口的那个不一样哦,它只能带动垃圾,再什么也带不动。老师讲课时,粉笔末刚一落下来,就被传送到垃圾场去了。
,但是没有噪音,没有废气,是很环保车哦!
在生活中,早上起来,如果你爱睡懒觉,闹钟可与以前不一样 ,它完全用的是太阳能,不像电池,电池的电用完,随地一扔,如果埋到土里那可就麻烦大了,人在那个地方种菜,吃了就会中毒死亡,所以太阳能闹钟也是很环保的。
起床后,如果你身上痒痒,想洗澡,就把衣服一脱,放在一边,你拿上热水器,热水器就会自动喷水哦!如果在阴天,或在雨天,没有了太阳,大家会想太阳城的所有设备都会用不成,“不,可以,因为有个太阳能储存器,”原来晴天时多余的太阳能,将会被储存
到地下室里,到没太阳的天气里,就会把那些能量释放出来,所以阴天或雨天也不用担心哦!
噢!太阳城没有噪音、没有废气这是多么美好的事情啊!我相信,太阳城一定会出现在未来的一天。
[我的太阳城小公民作文
篇6:我是太阳城的小公民作文
全文共 411 字
+ 加入清单在未来的宇宙上,出现了一个太阳城。据科学家表明,它可以住人。因地球的污染严重,所以我们被迫进入太阳城生活。
自从到太阳城生活后一切烦恼都被我们抛在脑后,再也不会出现闹钟没电、钢笔没水、汽车排放废气太多等的情况了。
早上,闹钟吸收了太阳光发出了“叮叮叮,叮叮叮”的声音,把我从梦中叫醒。起床后,我吃完太阳能机器人准备的早饭后,妈妈就开着那装有太阳能吸收器,打开开关能吸收太阳光,而且不会排放废气的电动车送我去太阳学校了。
在太阳学校里,老师们用的电话、电脑、屏幕等都是用太阳能来支持的。在太阳学校里最好玩的两样东西非太阳能橡皮和太阳能铅笔莫属了。太阳能橡皮和太阳能铅笔上面也都有太阳吸收器,吸收完太阳光会转化成笔水和橡皮颜色。太阳城的小朋友们永远不用担心没有笔用,而且橡皮能随便地变幻出多种不同的颜色,既漂亮,又好用。
太阳城,梦幻般的城市,我为我是太阳城的小公民而感到骄傲!欢迎大家到太阳城居住、玩耍……相信你们一定会爱上这里的!
篇7:五好小公民征文
全文共 494 字
+ 加入清单文明和美德这两位生活老师是无处不在的。她教你怎样体现出一个人的道德修养,怎样增进人与人之间的友谊,她能教你的知识数不胜数。
在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们应该有一个崭新的新面貌。那么怎样才能使我们文明美德兼备呢?
我想,首先要着装得体,讲究个人卫生,不随地吐痰,不打架骂人,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,体现出你的文明风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
其次,同学之间的交流也离不开礼仪,他就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,使班级更团结、友谊更深厚。
最后,课堂美德对老师的教学以及自身的学习影响也很大,它直接关系这一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班貌和班风。所以学生也要遵守课堂美德,不抄袭别人的习题和答案,不扰乱课堂纪律,尊敬老师。虽然玩是孩子的本性,但遵守课堂美德至关重要。
在三月,这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行,我们将担起传承文明美德的使命,不辜负于教育我们的父母、老师,不辜负于未来赋予我们的使命。
篇8:五好小公民征文
全文共 784 字
+ 加入清单我的名字叫做乖乖虎。在家中我是一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会上我是一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、的“小标兵”;在学校里我是一个团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时我是一个胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
下面我就给你们讲一讲我实际是怎么行动的吧!先说在家里我是怎么做的:爸爸妈妈下班回到家,我就给他们倒水喝。每天吃完饭,都让他们歇会儿,自己去洗碗、擦桌子,干点家务什么的。每到双休日的时候,我到了早上九点都到厨房把水开得小小的接一锅水,中午做饭用。而且我从不浪费一些纸张或别的什么东西。在社会上,讲文明、有礼貌是不可缺少的基本品质,是尊重他人的表现,对人礼貌能使人与人之间的关系更加亲密、友好。在这同时更要热爱祖国,这些我也做到了。在学校里就不用说了。每天都必须遵守校规,见了老师就问好,学习是每一个学生应尽的义务一定要牢记心间,永不忘记。在学校里要互相帮助,有一次,我们班的王硕同学忘了带自动笔,我毫不犹豫地就借给了他。同学之间要互相谦让一些,不能打架、骂人,这样会对别人和自己都造成心理影响。与别人合作时,一定要认真地听别人的建议,这样才能取得更好的效果。团结友爱,也是一项很重要的不可缺少的部分。在社区和公共场所,我不随便扔垃圾,坐车排队,不损坏公物,我希望大家都像我一样爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序;再就是要做到心胸不窄,做一个心理健康的小学生;还有在学习方面,记住要独立思考,不要家长督促,另外还有自己的事情自己做。在每个方面都要勇于创新,这样才能有更多的方法,如果每个人的思路都不同的话,那就会有许许多多的方法。
在这里,我已经自豪地成为了五好小公民的一员了,希望大家快来加入我们吧!
篇9:十二公民观后感和启示
全文共 4287 字
+ 加入清单导读:由《十二公民》可以看出,正是由于人们的偏见,导致了舆论和事实之间可能存在巨大的并距,因此小编特意准备了关于十二公民观后感和启示给大家参阅,希望大家喜欢。
篇一:十二公民观后感和启示
今天看了电影《十二公民》之后,突然有点关于情怀的想法。
电影主要讲了暑期一所政法大学内,未通过英美法课程期末考试的学生迎来补考。他们组成模拟西方法庭,分别担任法官、律师、检察官等角色,审理的正是一桩社会上饱受争议的“20岁富二代弑父”案。12位学生家长组成了陪审团。这些人来自社会不同阶层,有医生、房地产商、保安、教授、保险推销员等。他们在听取学生法庭审理后,将对本案做出最终判决。这12名陪审员互不相识,但按照规则,他们必须达成一致,才能结束审判。第一轮投票,就有11人认定“富二代”有罪,所有人证物证都指向这一结果的情形下,这位年轻的嫌疑犯离舆论上的死亡只有一步之遥。随着审判的进行,疑点出现,所有的线索都被逐一讨论,最终模拟法庭的结果是富二代无罪。
很早以前,我自以为是一个符合正义要求的人,因为我看新闻时有很明确的判断,肇事逃逸,后母虐儿事件,谁好谁坏,谁违背了道德,我有很清楚的判断。我以为这就是正义。所以电影开篇当中"富二代杀死亲生父亲"中富二代是否有罪,尽管我也不知道发生了什么,但我刚开始是认为他有罪的,为什么?因为他是富二代啊,因为他狂妄自大,任性没文化,因为弑父简直没人性,冷酷。
然而影片中富二代是无罪的,真凶在一个月后落网。
不知什么时候开始,标签化开始流行,很多人喜欢把自己标榜为“拖延症重度患者”“选择恐惧症人群”或者“失恋症候群”,这倒也无关紧要。一旦媒体网络指向下产生的标签观成为正义价值观,那么我们就要反思了。被推到风口浪尖的事件都是特例,都是明显能区分这些案件中谁对谁错。在很明显的判断中,形成了简易价值观,于是我们将社会角色贴标签,这就是可怕的。城管的段子在网络大军里津津乐道,富二代炫耀成为众人的刀靶子,就连女服务员热水泼顾客,都有舆论说大款们活该,不尊重职业平等。思想里已经有了“倾斜保护弱者”的思想,这就是偏见,类似于"以貌取人"的那种偏见。
随着人的逐渐成熟,随着涉猎范围越来越广,我们不断反思,否定甚至说是颠覆原先的正误判断,摒除偏见是第一步。
偏见与事实固然是有差距的,如何走到真相是第二步——合理怀疑。法律就是讲道理,求论证的,合理的怀疑具有巨大保护价值,合理地怀疑此人有罪,是公安机关的职责,合理地怀疑此人无罪是辩护人的职责。合理并非钻牛角尖,如何去合理怀疑,需要的是实践。你会怎样使用侧刀,15秒是多长的一段路,车的速度,房子的隔音效果差异等等。合理地对各种可能性怀疑,然后被证据说服。像电影里放的那样,不断否定之前的推论,不断模拟当时的场景,从时间步数,证言乃至这瞬息万变,处处联系的世间生活,推测出证据的漏洞,渐渐推导出无法证明富二代有罪,即富二代无罪。不得不承认,方法论的重要性,足以说服别人,从1 vs 11的绝对劣势,讲道理,摆事实,逐渐扭转局势。
比事实判断更重要的是价值判断。先入为主的思想,就可能让事实判断轻于价值判断,就会忽视关联性,合理性。容易造成冤假错案。迟到的正义不是正义。一个冤假错案毁的是一个人,一个家庭。一个人的价值高于一切,从侦查,逮捕,起诉,审判,只要有一个环节负起责任,冤假错案就可以被纠正过来。证据能够尽可能还原事实,只有完整合理的证据链才能定一个人的罪。对真相的执着,不偏听偏信证人证言,不图省事地潦草断案,更不能用严刑逼供等违反程序的事情。
力排众议,排的是带有偏见的议论,用令人信服的证据来力排众议;合理怀疑,疑的是模糊的事实,用令人信服的证明力来合理怀疑。
情怀有一种以柔克刚的韵味,用内心的坚守克服现实的难题。从人性出发,我自认为人与人之间的区别并非好与坏,只是处理方式,认识方式的差异。不能有针对性地对恶者定论,从证据上定罪,实际是对一个人的负责,一个家庭的负责,是对法律权威的负责,更是对整个时代的负责。我始终相信法律人的智慧以及不断先进的技术。
这场电影里没有帅哥美女,没有豪车青春,没有繁华热闹的外景,只是昏暗的大教室和阴晴不定的天气。在法律的世界里,不讲究外型的光鲜亮丽,讲究的是专业素质。老戏骨们的演技实在值得大赞,将愤怒,着急,发现关键点的片刻欣喜表演得入木三分。徐导将故事背景置于一所政法大学之内,其寓意也是取政法大学对法学教育的重要性。大学的氛围是自由的,前瞻性的,可塑造的。从校园里就调整好自己的价值观,树立自己的信仰。
影末,8号跑回教室,原来他是检察官,陆刚。回想他的言行,全程从始至终的坚持为富二代辩护着无罪,并说服了全局,完美展示了一个法律人的智慧和执着。
当然艺术高于生活,现实才是我们真正需要关注的。
摒除偏见,合理怀疑——谁也不能随随便便的宣布一个人有罪,除非证据确凿。合理地对各种可能性怀疑,然后被证据说服。学习法律的第五个年头,我确定感受最深刻的是否定和说服。
写到文末,钟鸣了12下,似有警醒之意。心有戚戚然,愿我们一直有这种可嘉勇气。
篇二:十二公民观后感和启示
《十二公民》这部电影是个令人深思的好电影。它的演员班子和导演与其他电影的不一样,他的导演徐昂和演员何冰、韩童生等主要演员都是话剧界的老戏骨。他们对人物性格的刻画与表现更加深刻。
影片的主要内容是:暑期一所政法大学内,未通过英美法考试的学生补考。他们组成模拟法庭,分别担任法官、律师、检察官等角色,审理社会上饱受争议的"20岁富二代弑父案"。12位家长组成了陪审团,在听了学生的法庭审理之后,对本案作出最终判决。
但按照规则,只有12位家长达成一致意见,审判才能结束。由此,他们开始激烈讨论。在这次讨论中经历大大小小的讨论12次,第一次与最后一次投票结果更是天差地别。最开始一个人认为富二代无罪,其他11个人都认为有罪,最后一次全部认为他无罪。在第一次投票的时候,3号陪审员问8好陪审员为什么投无罪,8号陪审员这样回答:"我是觉得,这事我们不说清楚,想明白了,随随便便把手一举,就把这孩子推到了死路上,这样不行。"我们为何对生命如此苛刻?因为我们总是去相信,或者是选择相信别人说的"事实",而不做深入的思考,而不做质疑了?就因为如此,一条生命可能在无知的口水中淹死!10号陪审员说8号陪审员吹毛求疵,8号陪审员说:"决定一个人的生命,这不该吹毛求疵?"虽然这是令人震惊弑父案,但是人们好像只顾得去跟随大众的观点,作为谈资,而忘了去关心事件中的人到底发生了什么,只相信"既定的事实",而对真正的剖析却当作没事找事,都成了热情的陌生人。
12位陪审员素不相识,职业也十分广泛,有教授、出租车司机、房地厂商、保安等。在讨论的过程中,也都牵扯出很多人的伤心事。3号陪审员的家庭教育方式以及离家出走的儿子、4号做一年半冤狱,7号卖东西被保安追赶……一件案件的讨论触发了如此多的个人不愿言说的事,而这些被引发出来的事有令人唏嘘感慨,每个人都有自己的苦楚呀!除此之外,讨论过程中还引发了地域歧视、冤假错案、女大学生等敏感话题,使这部影片提供给我们更深刻的思考。
在第12次投票时,坚持认为有罪的3号放下了个人的情感因素,投了无罪。
谁也不能随随便便宣布一个人有罪,除非证据确凿!这应该是我们看待事情的立场。
篇三:十二公民观后感和启示
电影《十二公民》讲述的是暑期一所政法大学内,未通过英美法课程期末考试的学生迎来补考,他们组成西方模拟法庭,分别担任法官、律师、检察官等角色,审理的正是一桩社会上饱受争议的“20岁富二代弑父”案。12位学生家长组成了陪审团。这些人来自社会不同阶层,有医生、房地产商、保安、教授、保险推销员等。他们在听取学生法庭审理后,将对本案做出最终“判决”。这12名陪审员互不相识,但按照规则,他们必须达成一致,才能结束审判。第一轮投票,就有11人认定“富二代”有罪,在所有人证物证都指向这一结果的情形下,这位年轻的嫌疑犯离舆论上的死亡只有一步之遥。好在8号陪审员提出了大胆的怀疑,让所有的线索都被逐一讨论,随着审判的进行,疑点出现,每个人背后的故事也浮出水面,经过多方长时间角逐,最终十二个人达成一致意见,认定该富二代无罪。
影片虽短,但发人深思。我国虽没有像英美法国家那样的陪审团制度,但剧中陪审团的整个讨论过程还是能够给予我很大启发,特别是作为将来可能成为决定他人自由乃至生命的法官队伍中的一员,更应该从中吸取教训。
一、对待证据要有吹毛求疵的态度。任何证据都要经过详实的推敲论证,形成证据链,案中关键证人有被害者楼下的老人以及窗户对面的女子。一个凭借“听觉”,一个凭借“视觉”让众人都坚信是富二代杀死了其父亲,但通过8号陪审员的推敲发现,其实作为上了年纪的老人只是根据自己的经验(楼上经常有父子争吵声)断定死者就是富二代所杀,窗户对面的女子也是在没有戴眼镜的情况下只是根据模糊的音像而草率断定是富二代所为。他们在作证时也许并未想到,这种“言之凿凿”的证据如果被法官采信将意味着什么,这就告诫法官,在审查证据的时候,要多考虑证据可能与事实不符的情况。
二、要用理性的思维对待案件。每个人的生活经历不同,对同一件事的评价就会存在差别。法官在裁判案件的时候应尽量做到凭借事实与法律判案,不受个人情感左右。剧中十二个人,每个人都从事不同的行业,都有不同的人生经历。刚开始之所以有11个人都判定富二代有罪,很大程度上源于他们的感性认识,他们对证人的话毫无怀疑。当然,还有很大一部分人存在严重的仇富心理,他们认为富二代就是不学无术,特别是在一个父亲坐过牢,继父一夜暴富的家庭长大的孩子更是什么事都可能做的出来。撇开证据不谈,他们内心就已经预存了偏见。作为法官,在认定案件事实时,如果不能坚持理性判断,那么又会造成多少冤假错案。
三、任何一件错案对当事人的打击都是毁灭性的,应避免冤假错案。剧中给我震撼最深的莫过于五号陪审员的一句话:“万分之一的错误对当事人来说就是百分之百的灾难”。一个错案对他人来说可能无所谓,但对当事人来说那将是毁灭性的,即使有遭一日被平反,被冤者回到社会同样会遭到异样的眼光,也会严重消弱司法的公信力,正如英国哲学家培根在《论司法》中所说:“一次不公正的审判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过是弄脏了水流,而不公的审判则是把水源破坏了。”
在全面推进依法治国的当下,作为法律人我们不仅要用严谨的态度对待每一个案件,同时也要担起普法的重担,加大法制宣传,提高群众法律素养,让正义以看得见的形式得以实现。
篇10:关于五好小公民征文
全文共 645 字
+ 加入清单一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,努力锻炼身体;讲究卫生和个人仪表,衣装整洁,不穿奇装异服;热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。
在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子!
除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪!
作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。要“知荣辱,树新风”,知道什么是荣,什么是耻,时刻牢记着“八荣八耻”!要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧!
篇11:十二公民大学生观后感
全文共 1105 字
+ 加入清单《十二怒汉》足够经典,翻拍自《十二怒汉》的《十二公民》电影也挺让人满意。
看《十二公民》电影之前,浏览了一下剧情介绍。某政法大学里为补考而设的带有实验性质的虚拟法庭上,就是十二位来自社会各阶层的人士,而这些人并没有决定这些人所讨论的案件审判结果的权力。就在这样的法庭上,一个极富责任感的检察官以一己之力说服了其他十二位"陪审员",让正义得以伸张。
开始觉得故事的开端有些无力,而且这样的移植让片子定调很低,甚至给人俗气之感。但接着看下去我的看法发生了转变。其实这样的设计就是很讨巧的,既解决了剧情合理性的问题,又在审查制度下符合了有关规定、规避了踏入雷区的风险。
《十二公民》电影虽就是翻拍,但把它的故事放在当今中国社会的特殊语境下讲述也合情合理。而且故事环环相扣,整部影片无论就是小段落还就是总的结构都可自圆其说。即使片中人物有时的反应给人以故弄玄虚和拖沓之感,但这种抽丝剥茧式的推理还就是让观众沉醉在了解谜的快感之中。
片中人物的设计很用心,个个形象丰满、个性鲜明,让人难忘。其中9号陪审员老大爷回忆自己在"反右"中遭遇一场戏,合理推进剧情往下发展的同时,可以让人更深刻地认识到"多数人的暴政"为何物。还有蹲过监狱的5号陪审员,用自己的经历让人明白冤假错案的危害。除此以外,4号陪审员的"干爹"身份、10号陪审员的地域歧视、6号医生对生命价值的思考、7号小卖部老板生活的辛酸、11号校园保安的大学梦无不令人印象深刻。主创们正就是通过这些人的言行传达了自己的价值观、表明了自己对一些问题的态度。
其实,这部片子的成功还在很大程度上仰仗了演员的表演。众多话剧出身的演技派带着一个年轻演员飚戏,让人看着直呼过瘾。
从试听技巧运用的角度看,该片亦可圈可点。导演光就是靠场面调度和5。1声道的熟练应用,便盘活了一个平淡无奇的废旧厂房。影片结尾处的那个充满了诗意的平移长镜头中,导演更就是将场面调度用到了极致。片中,导演还利用灯光模拟天气的变化,适当地烘托了影片的气氛、外化了人物的内心活动。
可以说,这次的翻拍尝试就是相当成功的,除了以上谈到的片子本身,《十二公民》电影也就是一部踩着时代步点,反映时代精神,为时代主题而生的电影。
当影片倒数第二个镜头终于揭开了8号陪审员的身份谜底,当片尾字幕出现了本片的策划单位,我们恍然大悟。从某种意义上说,这部影片就是我国司法公正以及检察机关自己的一部形象宣传片。不同于一般的ppt式的宣传片,这样的宣传更高级,宣传效果也更好。
在十八届四中全会"依法治国"的主题映衬下,当司法改革搭乘着社会转型和变革的快车,导演需要做的,只就是顺势而为,让自己的电影站在改革的风口上,把自己扔进时代的大潮中。
篇12:迎全运做文明有礼小公民征文精选
全文共 764 字
+ 加入清单为了迎接即将到来的第十三届全运会,进一步加强校园文明建设,摈弃种种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风,全面提升天外学子的气质、品位和情操。
你们也许会看到我们的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的
智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的文明小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
篇13:我是太阳城的小公民作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单一天晚上,我迷迷糊糊地睡了过去,梦见一个人来到了太阳城。太阳城里的汽车、工厂都不冒烟了,没有废气,没有噪音,天空蔚蓝,空气非常清新,人们生活得很幸福!
太阳城里的房子千姿百态,有的像战斗机,有的像金字塔,还有的像孩子的玩具。房子里的家电都是利用太阳能发电,低廉又节能。比如:电视不用插电线,只要储存一点阳光转换成太阳能,就可以看电视了。早餐也不用妈妈辛苦做了,而是太阳能保姆,想吃什么就可以做什么,而且一会儿功夫就做好了。
太阳城的汽车,也是太阳能发动机,坐在里面很舒服,困了还可以睡觉。并且不会污染环境,不产生废气,速度还非常得快。更先进的是还会飞行,游泳。还有警察叔叔戴的高科技眼镜,只要面前有小偷,就会识别。不管小偷多么会伪装,都可以从人群中把小偷抓住。
我们来到学校,走到座位前,桌子可以自动调高低,书会自动翻开,笔还可以变各种颜色。
突然,妈妈叫醒了我。我睁开眼,原来是一场梦!真希望未来有太阳城啊!
篇14:我是太阳城的小公民作文
全文共 596 字
+ 加入清单我满意地看着新房子,这是一幢中国古式的房子,屋顶上铺着银色的小型太阳能转换器――太阳能转换瓦片。瓦片上闪烁着亮光,太阳能正一点一点的被转化,你可别摸那个瓦片,据估计瓦片的温度高达三千摄氏度。
走进屋子里,在屋顶上的是一台台酷似中央空调的热交换器,它可以将太阳能接收或转换而储存起来,在需要的时候,就能将热能释放出来。
住在太阳城第二天,我感觉十分舒适,当太阳升起后,太阳能转换为电能,可以直接驱动洗衣机、冰箱、收录机、计算机等进行工作;太阳能烧开的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云的天气,太阳能转换器仍可以工作,所以不必担心生活的问题。太阳能还能将水分解成氢和氧,而这些氢较易储存在压力容器中,待用的时候,再作为燃料提取出来,所以,在阴雨天,人们可以用蓄能器中储藏有太阳能。
在我们这座城市里,太阳能几乎用到一切需要能源的地方,人们做饭使用太阳能炉;出门驾驶太阳能车;或乘太阳能电车;太阳能轮船,尽管速度不是很快,但没有任何噪音。至至于人们戴的手表,用的计算器,马路上的交通灯,工地上的安全灯,商店门口的广告牌、霓虹灯等等用的都是太阳能。
我们这座城里不会有废气、烟雾和怪味。太阳能车消耗的是干净的太阳能或太阳能转换的电能。汽车上装着电池,当消耗完时,开到加能站补充能量,就像通常的汽车加油一样,只不过油罐换成了电源插座,驾驶员只需把车上的插头插在插座上就可充能了。
我真为我是太阳城的小公民而骄傲。
篇15:做一个有高度责任感的现代小公民作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单责任心是一种习惯性行为,是一个的重要素养,更是我们一生所需要的重要品质。
路边五彩缤纷的花朵,美丽;邻居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老师表扬成绩优秀的同学,开心……但我一点也不他们,一点也不为自己担心,因为我有责-任-心。
记得有一次,我们班值日生忘记了关窗门,晚上九点钟的时候突然刮起了大风,吹起的窗帘如同小偷盗贼一样,结果防盗系统响起了警报,当警察叔叔和门卫伯伯风风火火赶来后,才发现原来是没有关窗门,虚惊一场。
第二天吃早餐时,我们被老师狠狠地训了一顿:“一个人做事要有良心,要有责任心,没有负责任,就要付代价。从今天开始,不能开风扇,除非你们想到一个主意!”一时间,我们班的同学都绞尽脑汁,但还是没有想到一个两全其美的办法。
我见到大家在课间进都拿着扇子拼命地扇,心想:这样下去,大家都没有办法认真学习,怎么办呢?突然,我的脑瓜闪过一个念头,如果每天我留下来关灯、关门、关风扇,那不就把问题解决了吗?于是我把这个想法跟班主任说了,他同意了。顿时,全班一片欢呼雀跃。
晚上,我眼妈妈提起了这件事,妈妈笑着说我傻!但我心里头却是美滋滋的――吃亏是福嘛!
从此,我班走最后的一个人是我,当我离开时,黑板发亮、桌椅整齐、门窗严实!我还被我班的同学评为最有责任心的人呢!
在这件事上,我清楚地知道了责任心对一个人的重要性。
高度的责任感能使人变得高尚,能令人进步,能让人有所作为,无论现在还是将来,我都会让自己做一个讲责任、有责任的小公民。
篇16:我是守法小公民
全文共 658 字
+ 加入清单同学们,你们知道法律吗?你们遵守法律吗?你们接触过法律吗?今天,我们就深入了解“法律”二字。
俗话说:“没有规矩不成方圆。”而法律就是我们的规矩。我国熟知的法律有《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》……当遇到危险时,我们应拿起法律的武器保护自己。一日,小明放学时,遇到高年级同学的抢劫,身上所有的钱都被抢走了。回家后,因为不懂法律,并不是立即报案,而是告诉哥哥,让哥哥带了几个人把那些高年级同学打了一顿,最后不仅没报成仇,反而被警方抓住。如果当时小明遭到抢劫后,及时告诉家长或老师,向公安机关报案,那高年级的同学便会得到应有的惩罚,小明他们也不会被抓了。然而小明不懂法律,可见,法律对我们来说是多么重要。
以上的小明是不懂法律才犯得法,还有的同学懂法,却不愿遵守法律,想要自己解决此事,固执地认为自己可以处理好,结果捞得了同小明一样的下场。如果人人都靠自己解决事情,那这个世界将会变成什么样?法律就是为了避免这种情况而建立的,大家一定要知法、懂法,更要最遵守法律,不自作主张、自以为是。
许多同学不愿遵守法律是因为不想把事情闹大,不想让别人知道,要么就自己去解决,要么就忍气吞声。殊不知,当别人侵犯了自己的权益,直到你受到了不小的伤害,甚至死亡时,事情才真正闹大了。我们应当阻止这种事情发生,不让事情“闹大”。
许多人认为,现今世界和平,法律跟我们擦不上边,引而忽视了法律。这样似乎平安无事,但当我们需要法律时,后悔也来不及。你如果轻视法律,那法律也会轻视你,这会造成严重的危害。同学们,从现在做起,真正成为守法的小公民。
篇17:我是太阳城小公民想象作文
全文共 645 字
+ 加入清单在39世纪,地球上出现了一座靠太阳生活的城市,这座城市的名字就叫——太阳城。我就是太阳城的一名小公民。我给你介绍一下我们的太阳城吧,保准你看了,一定想来。
在太阳城里,到处都是银光闪闪,你可不要觉得是银子,因为这都是太阳能接收器在反射太阳光呢。在这里,什么东西都在使用太阳能,比如做饭,你根本就不用自己动手,只要按下太阳能机器人的开关,他就会帮你去做了,也根本不用火,因为有太阳能发热器,它接收了一天的太阳热量,在需要的时候,按下开关,它就可以发光发热了,它的最高温度可达3999度。太阳能既环保又实用,并且煮出来的饭菜香喷喷的,有一种特别的阳光的味道。
太阳城不管是春夏还是秋冬,人们穿的衣服都有一个长为一毫米的微型调温器,不管在什么时候,它都能把温度调到人体感到最舒服的27度。生病的人去看一医生,在太阳城医院里,他们不到一分钟就完全康复了,因为这里有杀菌止病器,它把太阳能通过特殊的方式输入人体,把人体里面的有害物给除掉。
不过,太阳城也有一点点的小缺点。比如说下大雨,太阳城那些储藏太阳能少一些的东西,如手表、电动玩具……。有一次我买了一块太阳能手表,我正在用它接收太阳能,可天有不测风云,刚才还烈日当空,一下子就下起了倾盆大雨,害得我整整一天都看错时间,并且发生了上学迟到的事故——这可是我上学以来第一次迟到啊,结果被老爸老妈骂了个狗血喷头!
在太阳城,每个人的身体和脸庞都被晒得呈现出一种健康的古铜色;太阳城空气非常好,没有一点异味;到处鸟语花香、瓜果诱人……
[我是太阳城小公民想象作文
篇18:文明修身的好公民小学作文
全文共 546 字
+ 加入清单在我们班里也有好公民哦!如小雪、小灵,我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都给摔裂开了,小灵借纸巾给小慧,帮她找热水敷着来帮她止血、止痛,还带她一起去找老师,最后老师帮她抹上药,小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次,我上学,走到校门口,就碰见了小灵,她和我说一声:“早上好,小莹,昨晚睡得好吗?”走进教室就跟同学们说声:“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。
小雪也是一个好公民,有一次,是星期四,要上体育课,而我却忘记带体育课所要用的绳子,又没有人肯借给我而不高兴,小雪走过来,安慰了我一下说:“不用担心,何老师不会说你的,你是第一次没带绳子。何老师不会说你的,再不行的话,我跳完之后借你,反正我跳完一百个之后,就轮到你们这组跳,我借你。”所以我觉得小雪是一个助人为乐的人。还有,我觉得小雪是一个爱老师的人。有一次,小雪在上课的时侯,她很尊重老师,因为她认真的听老师讲课,认真的写字,认真做笔记,所以我觉得小雪很尊重老师之所以还有一种很强的助人为乐的精神。
你看,在我们班里已经找出了这么多的的好公民,你也快点努力当一个小公民吧!如果你觉得自己已是小公民的话,就继续努力吧!
篇19:五好小公民
全文共 873 字
+ 加入清单我们是祖国的花朵,朝气蓬勃向上;我们是未来的栋梁,推进技术的增长;我们是少先队员,正处在学习的阶段。因为肩负着父母的期望,建设祖国的重任,我们应该严格要求自己,做对社会有用的人。所以,我要从现在做起,从小做起,从小事做起,从各个方面尽自己最大的努力做到最好,争当一名五好小公民。
在学校,我要争做同学们的知心朋友,争做乐于助人、团结友爱的“小伙伴”。在同学疑难时给予解答,在同学吵嘴时给予劝解,在同学伤心时给予安慰,在同学犯错时给予帮助。目前,我们班开始了一帮一的活动,我一定要在自己学习成绩稳定的情况下,帮助同学一起进步。针对语数英三门功课,我分别制定了不同的学习方案,在课间,在放学后,利用课余时间多给她讲解。
在生活中,我要成为自己的“小主人”。学会自立,能够做自己必须要做的一些小事,不再让家长为我操心。我是家里的小宝贝,有父母宠着,有长辈惯着,什么事都不用亲自动手。一次,爸爸妈妈都去上班,让姥姥来照顾我,可是姥姥乘坐的火车晚点,晚上才能到,我只能自己做午饭。电话一头是妈妈喋喋不休的指导,另一头是我在手忙脚乱的操作着。结果,我只好吃了一顿我亲手制作、并且味道不怎么样的“佳肴”方便面。从那以后,我就开始学习自己的事情自己做。现在,我自己坐车去少年宫学习,自己早晨去吃早点,学习上面也不用父母督促。我想告诉小朋友们:学会自立吧!你会发现你已经长大了,能够做自己的小主人,不再让爸爸妈妈担心了!
我不仅要成为“小伙伴”、“小主人”,在家里,还要做一个孝敬父母“小帮手”,主动帮父母分担家务;在学校里,做一个尊敬老师“小帮手”,尽心尽力做好班里的宣传工作。在公共场所,做一名遵纪守法的“小标兵”,图书馆里不高声喧哗,马路上不打闹玩耍,维持秩序。在公共场所,做一名爱护公物,保护环境的“小卫士”,不乱扔垃圾、践踏草坪,并以身作则,劝告别人也要爱护大家共同的家园。
从今天起,我要说到做到,让身边的每个人做我的监督人,争取成为一名五好小公民。同学们,让我们共同努力,大家都争当五好小公民!从小事做起,从身边的一点一滴做起,为建设和谐美好的祖国出一份力!
篇20:初中五好小公民征文
全文共 763 字
+ 加入清单最近,老师给我们介绍了争当“五好”小公民活动,并要求我们努力上进,成为合格的“五好小公民”。听了老师的介绍,对照“五好”小公民的要求,我在心里暗下决心,一定要做个合格的小学生,做个文明的小市民,努力争当“五好”小公民。
争当“五好”小公民可不容易,这是我在爸爸妈妈的帮助和老师的监督下最深切的体会。
做“五好”小公民首先要自强自立。自从爸爸妈妈知道了我的决心和目标后,就开始“不管我了”。每天早上我要自己起床,自己洗脸刷牙,自己整理书包,自己上学校。开始的时候,我是多么不习惯啊,有次还因为我的赖床而上学迟到,有次作业忘记装进书包还被老师批评了。可是到了现在,看到有的同学还在依赖爸爸妈妈的时候,我会觉得我好能干,我好高兴啊!
做“五好”小公民还要热爱劳动。在家里,我开始主动帮爸妈做家务了,虽然我洗菜的时候会把菜叶洗烂点儿,虽然我扫地会不小心弄得到处都是灰尘,但是面对爸妈鼓励和欣慰的眼神,我乐意继续做。在学校,我会抢着打扫卫生,捡拾地上飘来的小纸屑和垃圾,我还会照料班级的小花草„„每天不停歇的找事做,我也会累的手脚酸痛,但是每做一件小事,我都感觉自己离“五好”小公民的标准更近了一点。 做“五好”小公民还要热爱祖国。老师告诉我,小学生热爱祖国,就要天天佩戴红领巾,升旗的时候要心中有祖国,唱国歌的时候还要铭记革命先烈的叮嘱和故事。我自己觉得热爱祖国,不仅要做到这些,还应该爱学习,学本领。所以,我每天学习都很认真,每天不忘带红领巾,老师让我检查同学作业的时候,我比从前更加严厉和认真了。因为我想让更多的同学好好学习,将来建设我们的国家。
争当“五好”小公民,还有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的还不够多,但是我会一直这样做下去,我会让“五好”小公民的要求伴随着自己的学习和成长,直到我长大了,成为一个合格的襄阳文明市民。
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