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让我敬佩的一位老太太作文精品20篇

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写我敬佩的人作文

全文共 731 字

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敬佩的人是我们学校的保安,他每天都会迎接一个个活泼的孩子,又看着他们安全的离校,我从没跟他说过一句话,对他的了解更是少之又少,可有一件事让我对他产生了一股敬佩之情。

一天下午,一连级的家长们都从学校接走一个个活泼的孩子,,可有一位家长却皱起眉头,踮起脚尖极目向校园远眺,东瞅瞅,西瞅瞅,即使这样还是没等到自己孩子的踪影,喃喃的对自己说:“这孩子,都这时候了,还不出来。”接着又对保安说:“我又进去接孩子。”保安带着温和的笑容,对家长答道:“这位家长请再等一会儿,我们学校有规定,不能进校接孩子,请理解。”听了这话家长笑了笑说:“就让我进去吧,反正也没人知道,你看我们做家长的等了这么久也没等到孩子很着急呀,就让我进去吧,理解一下我们家长。”保安说:“我也是家长,我遇到这样的事也很着急,可学校有规定,家长不能进,因为现在有许多不法分子想潜入学校,就会对学生造成生命危险,为了孩子的安全请不要进校。”“我就要进去”那位家长火冒三丈,大声吼道“我接我的孩子有什么错,你一个保安凭什么管我,把校长找来。”这是许多家长都忍不住了,一起过来指责保安。有的说:“对呀!学校找你这个保安难道就是把我们家长拦在门外吗,如果是这样把校长找来,我要让他早点卷铺盖走人,太不像话了。”有的说:“学校给你钱,你却把家长拦在们外,难道把我们当作坏人了吗?”……这是保安撇了撇嘴,显得有些尴尬,可还是无赖的笑着说:“请在等一等吧,这是学校的规定,我也不能违背啊,而且这也是我的职责!”

几位家长见这个保安软硬不吃便不再进校,在门外等了一会儿没过多久就等到了自己的孩子,原来是他们班今天要做扫除大扫除所以完了一会儿。

面对着这么多人的不理解保安仍然尽职尽责,坚守自己的工作,给我留下了深刻的印象。

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篇1:我敬佩的一个人话题

全文共 434 字

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我最敬佩的一个人,就是城市的美容师——清洁工。

一次,我手里拿着一个酸奶瓶,在找垃圾桶。这时,我看见一个指示牌上面写着:垃圾桶在100米右转处,请各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶里,维护社区环境!谢谢!我一看,心想:这么远,等我走到那里,恐怕要迟到了。算了,还是丢在这里吧,反正也没人看见。于是,我随手一扔,把酸奶瓶丢在了一棵电线杆旁。可是这一幕恰巧被扫垃圾的清洁工——王大妈看见了,她赶紧跑过来,我被她吓了一跳,以为她是要过来教训我的,谁知,她只是弯腰捡起了酸奶瓶,温和的对我说:“小妹妹,以后要是觉得丢垃圾太远,可以丢在我刚买过来的纸篓里。”看着王大妈恳求的目光,我有些不好意思的点了点头,看着王大妈远去的背影,我心里觉得有些愧疚。

还有一次,我家的下水道堵了,王大妈二话不说就掀起下水道的盖子,伸手进去掏了起来,不一会儿,下水道就通畅了,妈妈拿出钱准备感谢王大妈,王大妈却说:“不用了,这是我应该做的。”

我望着王大妈远去的背影,心里有一股暖流流过,不由得生出一份敬佩之情。

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篇2:我最敬佩的一个人作文500字

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有人敬佩在赌球场上叱咤风云的罗纳尔多,有人敬佩能弹奏无数美妙音乐的音乐家贝多芬,有人敬佩知识渊博的鲁迅,有人敬佩敢于挑战权威的伽利略,而我却敬佩一个普普通通的英国小女孩。

我今天无意间,看了一则十几年前的新闻。发生在泰国著名的旅游风景区——普吉岛,那是一场恐怖的灾难。

一位英国小女孩和她的妈妈在海边游泳。正玩得开心的时候,小女孩发现许多死鱼向岸边漂来,浪潮也退去了很远、很远,小女孩想起了前几天上的课——关于海啸的公开课。老师讲的种种迹象,跟眼前的情景完全吻合。小女孩连忙对妈妈说:“妈妈,海啸马上就要来了,告诉大家快上岸吧!”妈妈听了将信将疑,小女孩连忙向妈妈说出自己的依据。妈妈听了,便大声叫喊:“海啸马上就要来啦,大家快跑呀!海啸马上就要来啦,大家快跑啊……”一下子,人们都跑到离海滩很远的地方。但是,还有一些人不以为然,在沙滩上捡那些五彩的贝壳。小女孩一次又一次的劝说,那些人极不情愿地上岸了。突然,海啸来了,一浪高过一浪,海边的房屋都被海水淹吞吞没。刚刚逃离险境的人们像小女孩投去感激和赞许的目光。

我敬佩她能把课堂上的东西用到现实生活中;我敬佩她在那危险的情况下是那么沉着、冷静。我敬佩她——蒂莉。史密斯,当时她年仅十岁,凭一己之力救了300多人。

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篇3:我敬佩一个人的

全文共 416 字

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她,一头齐刷刷的短发,大大的眼睛,前面还有一排齐刘海,高高的鼻梁骨,下面是一张樱桃小嘴。里面,洁白的牙齿随着脸上的笑容显露出来。

而我口中的她,就是我儿时的好伙伴——郭靖宜。我敬佩她,敬佩她的“热心肠”。

记得是一个炎热的下午,我们顶着头顶的炎热,俩人结伴去书店看书。由于天气太过炎热,我们只好带几元钱乘公交车去。我们来广场等公交车时,我们看见一位老奶奶,一位看起来家庭条件不大好的老奶奶。等等,老奶奶好像在找东西,嘴上还念叨着什么,我总认为没什么事情,就走开了,可郭静宜却迟迟不肯回过头来,好像看穿了老奶奶的心思,便径直走到老奶奶面前,把自己仅有钱递给老奶奶。这下我才明白,原来老奶奶是在找乘公交车用的钱啊!老奶奶激动地说“谢谢你,小姑娘。”这一刻,我被她打动了,我掏出多带的钱,递给她,她对我笑了笑。而就在这时,公交车来了,老奶奶上了车,我们尾随其后,我看见老奶奶一直摩挲着那一元钱,直到上车……

那个热心肠的郭静宜,我现在还记得……

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篇4:我最敬佩的一位老师作文800字

全文共 1116 字

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都说老师是辛勤的园丁,是铺路石,这话一点也不错,在我读四年级是,我对这样的话有了更深的体会。从一年级到三年级,我们是一位老师上语文,四年级时,我得知我们将换老师,那是一个阳光格外厉害的中午,我信步来到学校,高兴、兴奋、好奇充满我心,上楼报名,只见一位老师坐在四一班教室后门旁边,当时我还以为我走错教室呢。一打听,才知这就是我们的新老师,姓韩,矮矮的个儿,浓眉大眼,灿烂的脸上挂满了笑容。

韩老师,你知道吗?从那时起,我就喜欢你笑,后来的日子,你笑、你生气、你快乐,你开心时,我都觉得你像一个小孩子,笑的时候,一双眼睛都看不见了,牙露在外边,特好笑;生气的时候,我们不敢发出一点声音,但我们总会把你逗笑起来;快乐、开心时,你总会和我们班的男同学一起打篮球,我们总会站在一旁,默默地看着你在操场上发出光芒,特潇洒,特漂亮,你那时一点也不像老师,而像一个大学生。

韩老师,你就像是我们四一班这个大家庭的一位辛苦的家长,一直希望我们能好好学习,将来有出息,而我们中总有同学不爱完成作业,书写不认真,上课不专心,搞小动作、讲话,总让你生气,而你总是在和他们谈心之后,就一而再,再而三的宽容了他们。就连我们都想说,叫他们请家长,而你却说,孩子嘛……

我学习不好,是因为在我心里,总以为别人都比我强:学习比我好,读的书比我多,我是永远赶不上别人的,所以我很自卑。加之我爸我妈在我刚会走路时就去了广东,我老家的爷爷奶奶养了我三年,然后我姑爹姑妈又把我弄到了绥阳,在这里,我很陌生,只认识姑爹一家人,没有一个朋友,学校的同学也不和我玩,我很孤独,就像是被丢在路旁的一只孤独找不到家的流浪狗。一年级时,爸妈将我带到了广东,我感到了温暖,我得到了快乐,可好景不长,二年级时,我又回到了这里。我怕姑爹,怕哥哥,吃饭时,有什么好笑的话,他们都笑了,唯独我,不敢发出一点声音,哥哥是独生子,做什么事,都有姑爹撑腰,这很让我想起我的爸爸妈妈,我很内疚、自卑,很孤独,我自认为我比不上任何人。此时,我遇到了你,韩老师,是你教会我,“自己不能放弃自己,要学会面对自己,面对困难,做一个积极、阳光的女孩,上课多举手发言,努力学习”经过与你几次的谈话,我再也没有以前的担心,我有自信了。你经常关心我,要多和同学们交往,并鼓励同学们多和我玩,我的生活改变了,我也一点一点的变了。韩老师,你就像我的爸爸,你对我的关爱,对我严格的要求,让我从那段不堪回首阴影里走出来,我觉得你在我身边,就像我的爸爸总在我身边一样,这一切的一切,都因为你的存在而改变了,韩老师,谢谢你,到目前为止,你是我小学时期对我最好的人,我永远不会忘记我的小学生活,不会忘记小学里有那么好的一位班主任——韩老师。

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篇5:我最敬佩的一个人作文

全文共 396 字

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我在家里有一个好朋友。他叫迪迪,他是个活泼好动的人,我很敬佩他。

今天是星期日,我去找他玩,看见他正在往操场上的一个洞灌水,我好奇地问他:“昊昊,你在干什么?”他小声对我说:“我刚刚看见一只老鼠跑进去了,我想这个就是老鼠洞,于是,我就放这个笼子在老鼠洞门口,等一下,老鼠进了笼子,就怎样养也出不来了。”过了十几分钟,一只老鼠出来了,刚好进了笼子,它挣扎。却怎么也出不来。

迪迪看见了,跑了过去,弯腰吧笼子提了出来,对我说:“捉到老鼠后直接把它弄死,这样很卫生,还是把它放进水里闷死好了,然后再把它埋掉。”我羡慕地说:“你的办法还真不少啊。”他却说:“这不是我想出来的办法多,而是我多读书。”

过了义会儿,迪迪说:“这样水会污染。”说完,他向家跑去,不久,他拿了一颗黄豆来,把黄豆塞进了老鼠的嘴里,然后再放开。我很好奇,他见了,哈哈大笑,然后跟我解释了一番。

他懂得知识可真不少,我真应高向他好好学习。

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篇6:我敬佩的一个人的小学六年级

全文共 464 字

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每当你走在干净的马路上时,你会想到谁?每当你睡在温暖的被窝里,做着甜美的梦时,你知道谁还在工作吗?——是她,一个我敬佩的人,一个无私奉献的清洁工人。

她对自己的工作诚诚恳恳,一年四季都坚守在自己的工作岗位上。和她一起工作的人从没听她说过一句怨言。

记得一个寒冷的冬天,北风怒吼。我看见那位清洁工正在寂静的马路上认真地清扫着。她推着一辆垃圾车,走一段路便停下来,拿起那把大笤帚把肮脏的垃圾扫成一堆。在她转身拿铲子来装垃圾时却来了一阵大风,把那刚扫好的垃圾吹得满天飞舞,散得到处都是了。她二话没说,拿起笤帚又重扫了一遍。扫完了,她又拉着垃圾车向垃圾站走去。这时,她的脸已被风吹得红通通的,像一个红苹果,而她的一双手早已被冻成了紫色。她的身影渐渐远去,最后消失在茫茫的夜色中了。等我转过头时,不禁大吃一惊,本来脏乱的马路早已变得一干二净了。

我曾经问过她,为什么就甘愿当一名平凡的清洁工人。她说:“如果没有了清洁工人,那我们的环境会变得不堪设想。”

几句普通的话却让我看到了那位清洁工美好的心灵。这种无私奉献的精神真让人感动!我从心里敬佩她!

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篇7:我最敬佩的一个人作文

全文共 414 字

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在人生的道路上,有许多值得我们敬佩的人,有每天起早摸黑的清洁工,有体育自信姚明,有些字写好的黄曦之,而我却敬佩我们班的范栋兴同学。

我敬佩的我们班的范栋兴同学是因为范栋兴每天认认真真的打扫卫生,放学了大家都背着书包回家了,你看我们班的范栋兴在干什么吗?肯定在打扫教室卫生了,只见它拿着扫把,弯着腰,低着头一排一排地扫着,不放过一点垃圾,有垃圾在桌子底下扫不掉。

他就蹲下身子伸过手捡起来,放进垃圾筒,地扫好了,他又开始摆桌子了,他先走上前把桌子摆好,在左看看有没有摆直没摆直的话,他会把桌子移好直到摆好了才行,一直到前后对齐了,左右对齐了他才满意,如果没有摆直,他会走过把桌子摆直,他才整理好书包走岀教室时,他还会环顾四周看一看窗户有没有关好,如果没有关好,范栋兴会把窗户关好,还会去小房间看看有没有整理好,垃圾有没有倒的话。

他会去倒好垃圾才放心的回家。范栋兴天天留下来帮我们打扫卫生,范栋兴这种助人为乐的精神难道不值的我们学习吗?

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篇8:这样的人让我敬佩

全文共 649 字

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说起我最敬佩的一个人,那就是我的外公,他的一言一行都会令我敬佩。

在平常的生活中,外公很节约,连一件新衣服都舍不得给自己买。可是对于买书外公一点也不节约,一买就是几十本。外公的房间夸张地说是十分之七都是书,那张大床上一半是书,一半是被子。唉!我家简直可以开书店啦!

外公看书常常到了废寝忘食的地步,我们都很心疼他。每当这时,一股敬佩之情在我的心底由然而生……

我印象最深的是发生在今年暑假的事。中午,外婆烧好饭菜后,大家都围在饭桌前,可唯独不见外公,“又在看书啦!”我和姐姐异口同声地说。每次吃饭时外公总是要我们去叫他好几次才肯出来,“外公,今天有你爱吃的清蒸大扁鱼哦!”我大喊,可外公没反应。“鱼都快被吃完啦!”还是一声不吭,看来我只能使出杀手锏啦!我故意大声对姐姐说:“我这里有本收藏版的《___文选》,要不要看?”“哦!”果然是“书呆子”,上当啦!外公戴了付老化眼镜走出了房间,“书呢?”,外公问,“在哪儿?”“吃完饭再看嘛!”我撒起了娇,”“那——好吧!”一听外公这么说,,全家人都开心地笑啦。吃完饭后,外公又迫不及待地问我:“阿诺,书呢?”“嗯——!”“又骗我啦。”外公笑着对我说。咦?外公怎么没批评我呢?

这时,外公慈祥地摸了摸我的头,说:“我之所以喜欢看书,是因为书里有许多我们不知道的知识,书是人类进步的阶梯,人老了也要不断地学习呀!正如活到老学到老。”我恍然大悟。

外公这么老了还在学习,那我们要更加努力爱作文!同学们,看了我这篇文章,您们敬佩不敬佩我外公吗?要不要努力学习?反正我很敬佩!

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篇9:我最敬佩的人作文700字

全文共 749 字

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春去秋来,傲暑凌霜担日月,年头岁尾,除尘清垢写春秋。

在每一位环卫工作者的辛勤劳动下,马路更干净了,街道更整洁了,环境更优美了,使得昔日知音故里、

今朝中法新城旧貌换新颜,像凤凰涅槃般充满无限生机。

他们用汗水与辛劳挥舞的扫帚,给街道穿一件干净的衣服。默默无闻,无私奉献的清洁工,使我敬佩,在生活中他们毫不引人注目。但是一旦缺少了他们,生活环境就失去了整洁的容貌。

有一位清洁工爷爷,每天在我家对面的马路附近打扫卫生,路过他身旁,就会看到一双慈祥和善的眼睛,一张苍老布满皱纹,饱经风霜的脸。打扫马路卫生时,慢慢地向前扫去,他的身后留下了一条条干净的街道。

记得在去年夏天,爸爸、妈妈带我赶海。太阳公公还没有上班,我又看见那个熟悉的身影,出现在马路上。妈妈对我说:“你去问问爷爷几点起来工作的。”我连忙地跑了过去问:“爷爷您几点上班?”爷爷的回答让我大吃一惊,“三点!”当我们还在舒服的床上做美梦,老爷爷就起来开始工作了。

老爷爷双手紧紧的握着扫帚,低着头看着地面,一步一步的将洒落在地上的垃圾扫起来。是那么认真,那么执着,似乎地面没扫干净,他一直重复着那个动作。

天亮了,清洁工仍然在工作,一条条干净宽阔的马路露出了笑容,一辆辆汽车在上面奔驰,阳光洒在街道上,显得特别明亮,这些都是清洁的功劳。

清洁工在自己的岗位上,不知洒下了多少辛勤的汗水,他们早出晚归,风里雨里也在工作,有人认为清洁工这个工作很低级,让人看不起,而且又脏又累,但是我很敬佩清洁工,如果没有他们,也没有街道的清洁环境的美丽,是他们使城市失去肮脏,换来了美丽的笑容,让人们享受到城市里优美的环境。

他们的工作平凡伟大,为我们共同的家园付出了无数的汗水,我敬佩他们拥有默默无闻,爱岗敬业,无私奉献的高尚情操,虽然不引人注目,但是能滋润,温暖我的心田。

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篇10:我最敬佩的一个人作文400字

全文共 413 字

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我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父亲,勤奋好学的同学,默默工作的清洁工人,忙忙碌碌的售货员等等。但是,我最敬佩的还是我弟弟。

我的弟弟有着乌黑的短发,一双水汪汪的眼睛,圆圆的脸蛋,樱桃似的嘴巴,看上去真惹人喜爱。

弟弟的爱好是拼图。每逢赶场天,弟弟都要奶奶给他买拼图。拼图买来了,弟弟拿着拼图直奔自己的房间,马上把拼图的包装打开,专心致志的拼起来。真要命!弟弟拼图时竟会忘记自己身边所发生的一切。我走到弟弟的房间说:喝口水吧!擦擦汗吧!你的衣服都湿透了!我的这番话,没有得到弟弟的只言片语。我在想:我这么多管闲事,真是好心没好报!

弟弟依然拼着他的拼图。此时此刻,就是天塌了也与弟弟无关。过了一会了,弟弟拿着一架坦克出来了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻坚毅的面孔,粗大的火炮黑洞般的炮口,坚如磐石的装甲,真是威武!再看看弟弟,才发现他两只眼睛在我眼前闪动着,露出了甜美的微笑!

我敬佩弟弟,敬佩他那种专心致志,全神贯注的精神!

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篇11:有关我最敬佩的人作文

全文共 567 字

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敬佩的人是我的好朋友郑雪曼。她白白的瓜子脸上嵌着水灵灵、亮晶晶的一双大眼睛,一笑起来嘴角的两个小酒窝若隐若现。

郑雪曼是一个关心集体的学生。有一天,天气晴朗,阳光明媚。可是到了放学时候,乌云密布,一道闪电划过天空,响起震耳欲聋的雷声。接着,大雨倾泻而下。我急忙登记好作业,收拾好书包,打起雨伞,小心翼翼地走进雨幕中……

刚走到学校门口,就看见郑雪曼急匆匆地往学校里冲,她的裤脚已经湿了一大片,雨伞上的水珠滴滴嗒嗒地滑落下来。我惊奇地问她:“你怎么又回来了?”她气喘吁吁地说:“光顾着往家走,半路上才想起教室的窗户没有关。”我听了,感到羞愧极了,心想:我怎么光想着自己,没有想到班集体呢?于是,就和郑雪曼一起走进雨中……

郑雪曼不仅是一个关心班集体的学生,而且对学习非常认真。上课时做得端端正正,任凭谁怎么戏弄她,也一点儿不影响她;老师一提问,她便把手举得高高的;作业也写得认认真真的,有时甚至还用尺子对着来写。班上没有一个老师不表扬她的。有一天下午放学后,郑雪曼的一个好朋友要值日,叫郑雪曼等她,郑雪曼就在座位写作业。正巧,那天我在等小锋交课堂作业,看见郑雪曼在写作业,我也写起了作业。可是,我写作业时,东看西看、玩玩闹闹,而她却一丝不苟、认认真真。她写完作业时,我才只写了几道题。

郑雪曼就是这样一个关心集体,而又对学习非常认真的好学生。

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篇12:我最敬佩的一个人写人

全文共 539 字

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有人敬佩救死扶伤的医生,有人敬佩在奥运赛场上为国争光的运动员,有人敬佩为我们无私奉献的老师,而我最敬佩的人是我的外公。

要说我外公,不过也只是一名普普通通的乡村教师,但他在这个岗位上坚守了40年。要说学历,外公是学校里学历最高的了,他读了四年大学。但后来教书了,他想再多学点知识,又继续学习。考上了北京师范大学,因此在他们那个村,外公的工资比校长的还要高,外公还做过物理老师、数学老师、体育老师……无论当什么老师,外公都当得特别好,他教的学生成绩也很好,因此外公的学生都很喜欢他,所以在那个村外公非常受欢迎。

外公现在虽然退休了,但一直都在陪我们学习、玩耍、运动、阅读……他对我们要求更高更负责了。还记得去年暑假,我在外公家住了一个月,外公把我们的生活安排的很充实,早上6点起床,下楼跑步,练一个半小时古筝,写作业,中午吃完饭去上课外班,下午写完作业下楼运动。刚开始,我不愿意起床,赖在被窝里,可外公早已在客厅等我了,他一边做运动一边喊道:“快起床,一到时间我就不等你了。”我把头蒙在被窝里不搭理他。谁知外公径直走进房间,把我的被子一掀,我极不情愿地被外公拉下楼去跑步,就这样,在我进“特训营”的这些日子里,我学会了篮球、乒乓球、羽毛球……

这样一个负责任的外公,叫我怎么能不敬佩呢?

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篇13:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 532 字

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她,一双大大的眼睛,长长的头发,你知道她是谁吗?她就是我们的笑笑老师――陈老师。

笑笑老师今天给我们讲了一个在她心中珍藏多年的故事:“我在初中的时候,学校常常举办运动会,我最喜欢的运动是乒乓球、跑步和掷铅球。”说到这里,老师顿了顿嗓子继续说:“我读初二那年,学校和附近几个学校联合举办了一个运动会,我的主打项目是掷铅球,因为我是我们班女生队的主力队员。比赛那天,我看见一个外校的队员也在准备参加铅球项目的比赛,她长得人高马大,我心想:这次冠军肯定被别的学校夺走了。因为我们学校的人似乎都没她高。开始比赛,正好是那个高个子第一个投掷,结果才投了5点几米。终于到我了,我奋力一投,裁判员说成绩是8。2米,我简直不敢相信,因为我的最高纪录也不过7。8米。毫无悬念,我稳拿了冠军。”

陈老师不光爱运动,而且她还很有责任心呢!

老师又讲起了另一个故事:“1998年,我刚来珠海,我去了一所小学任教一年级。一年级的孩子眼睛大大的,非常可爱。但是有一天,一个女孩子在写东西时,手不小心挥了一下,铅笔扎到了她旁边男孩子的眼睛里,千幸万幸,孩子的眼睛没瞎,我心如刀割,我多么希望那是扎在我身上!”讲到这里,老师就不讲了。

通过这件事,我觉得老师非常有责任心。

这就是我的老师,一个优秀的老师!

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篇14:我敬佩的一个人

全文共 551 字

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敬佩的人是老师,因为老师就像一支蜡烛,给我带来光明;老师像一位母亲,给我们温暖;老师像一台播种机,给我们传播知识。

每次我的老师上课的时候,只要有人开小差,她就会严厉地批评他,当她开口讲课时,她的声音就非常的响亮,写字的时候写得非常端正,我的老师还长着一双火眼金睛,谁开小差都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。只要上课有人不认真听讲,她第一次会很温柔地说:“如果你第二次还不认真听课,就别怪我手下不留情了。”不一会儿,那位同学还在犯第二次错误,这时,老师继续说:“你这可是老毛病又犯了,赶紧给我抄乘法口诀30遍。”那位同学吞吞吐吐地说:“要抄30……30……遍吗?”老师面不改色地说:“是的!”这声音已经把他给镇住了。我的老师你可别瞧她耳朵小,可灵敏了,上起课来就像一双顺风耳似的。只要上课有人在底下讲话,就算蚊子小的声音都听得见。她还有一句口头禅就是:“要不你们俩上来讲。”老师最特别的要算她的鼻子了,因为如果有人在下面吃东西,她就会立刻闻到香味。她一般会笑眯眯地说:“是谁在下面吃东西呀!如果有人吃东西,你们可以举报哦!举报有奖哦!”我的老师在她的课堂上不允许任何一个同学开小差,每次上她的课我们都会聚精会神,因为我们都逃不过她的“魔掌”。

老师就是我们的亲人一样,对我们的学习“无微不至”,我非常敬佩她。

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篇15:我最敬佩的一个人作文

全文共 409 字

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在我心中,有一个敬佩的人——您。

您关心着我们的学习。每当我们有,不会的难题时您不是给我们先讲答案,而是一遍一遍地给我们讲方法,直到我们听懂了,您才放下那悬在空中的心。每当我有错时,您虽然漏出不悦的神情,但还是和颜悦色的教导我。课下,您依旧是在一丝不苟的批改作业;当我们在操场上传出欢乐的笑声时,您却在办公室里拿着作业本,耐心的一本一本批阅;当我们进入甜蜜梦乡的时候,您却在家里准备第二天的课程。您这样辛勤的付出,迎来了令我们骄傲的成绩。

荆老师,您不光关心我们的学习,而且在生活中倾注了您全部的心血。

记得那一次,一位同学在放学的时候不小心把耳朵撞伤,您立刻放下了手中的活,马上赶到了现场。您切记地问:“你伤到哪了?伤得重不重?需不需要去医院?”只听那位同学放声大哭,您一看见他耳朵流出了鲜血,您二话不说,立马给他的家长打电话,并将他送到了医院,您连中午饭都没吃。

看!这就是我认真,负责的荆老师!这就是值得我敬佩的一个人!

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篇16:我最敬佩的一个人600字作文

全文共 660 字

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那是一个严寒的冬天的早晨,虽然太阳高挂,但是西北风呼呼地吹着,路上人烟稀少,除了上学的孩子和来回穿梭的汽车外,看不到一个多余的人。空中飘着浓浓的雾,十米外就看不清楚了。

我走在去少年宫的路上,忽然,我发现在人行道边,在桂花树下,有一个看着很虚弱的老年人,他衣衫褴褛,衣服上东一块、西一条地打满了补丁。手里握着一个有点儿生锈了的铁腕,里面积满了灰,只能看见几个一元硬币正在发出弱弱的光。

这时,从雾里窜出一个小男孩,穿着大棉袄,从老人身边跑过,把碗给踢翻了,硬币“哗”得撒了一地。

老人全身抖了一下,似乎吓了一跳:“小朋友,帮我……”

话没说完,只见那小男孩一蹦一跳地消失在了雾中。

老人的目光暗淡了,此时无助的他颤抖着把手伸向身前的硬币……

这时,一个穿着粉色羽绒衣,脖子上系着红领巾的小女孩走了过来:“咦?老爷爷,你的碗打翻了!”说着弯下身子开始把硬币一个个捡起来:“我帮你捡!”

老人楞住了,看着小女孩胸前飘扬的红领巾,眼里流露出疑惑的神情,伸出的手停在了半空中。

小女孩很快就捡完了所有的硬币,放在老人面前说:“老爷爷,给你!”然后就转过身离开了。

看着小女孩离开的背影,老人笑了,淡淡地笑了,这几乎已经被遗忘了的笑容又回到了老人满是沧桑的脸上:“谢谢,谢谢……”老人轻轻地说。

这时,风停了,雾散了,阳光暖暖地拥抱着我,一直照进了我的心里。

无论是贫穷还是富有,无论是四肢健全还是身有残疾,我们都要平等看待他们,不能因为贫穷而小看别人,更不能在别人需要帮助时袖手旁观。在这个寒冷的冬天的早晨,那个系着红领巾的小女孩告诉我这样一个道理。

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篇17:我敬佩的一个人作文500字

全文共 545 字

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在每个人心目中都会有一个最敬佩的人,而在我的心目中也有这样一个最令我敬佩的人,她就是我们一起学习生活了四年的一位老师——祝老师。

祝老师是一个留着中长头发,有一双炯炯有神的大眼睛,说起话来总是那么和蔼可亲,但是当我们犯了错误时,她的脸色立马就变得那么严肃认真。讲起课来更是认认真真,直到我们把题目完全弄懂才肯罢休。正是因为她的影响,我渐渐地在心中有了长大,要像她一样当一名优秀的老师的理想。

记得有一次祝老师在给我们上数学课,班里大部分同学都没有听懂所讲的数学内容,她讲完了课,就让我们做书里的习题,当我们把题拿给祝老师看的时候,她顿时火冒三丈说:“我讲的你们都听不懂吗?”同学们全都鸦鹊无声。此时祝老师回到讲台上,耐心的给我们讲这道题,直到每一位同学都明白了,她才露出了那慈祥的微笑。

这个学期我们的祝老师去休假了,因为她怀了小宝宝,身体不便于长时间站立,不能给我们讲课了,可是祝老师前一段时间还是坚持来给我们上课,挺着一个大肚子,还认认真真地给我们讲课。有时候调皮的同学还老是气老师,让老师发脾气,还有几次祝老师差点儿昏倒,即使是这样,她还是不舍得放下我们的学习,她为了我们是多么执着呀。

我最敬佩的人——祝老师。祝老师请您放心,等你把身体养好,同学们都等着你回来给我们讲课,我们全班都爱着你。

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篇18:我敬佩的一个人作文400字

全文共 426 字

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在我们班上,我有一个非常要好的朋友———老綦。他学习非常认真、刻苦、而且是个讲信用、说到做到的人,他就是我最敬佩的人。

他有着一头干脆利落的短发,大大的眼睛让人觉得有一种说不出来的亲切感,爽朗的笑容总是挂在他脸上,让我们不由自主地把目光聚焦在他身上。老綦有两个“人格”,就是“狼格”和“羊格”。

有一次,我们一如既往排着队,突然来了几个”惯犯”正在和其他同学谈笑风生,转移注意力。身为班长的老綦见了,立改平时的和蔼,一个箭步如飞冲上去,对“惯犯”进行严厉“审问”。老綦暴跳起来说:“待会回来蹲马步,还要写四百字检讨。”我一声长叹:“唉!幸好不是我呀!”

至于“羊格”的故事就多了,有事没事老綦和我总是手拉着手说笑。生完气后他只要和我在一起,脸上立刻恢复到原来的可爱,灿烂的笑容给人一种愉悦的感觉,温顺得就像一只小羊羔。我这时很想写一本书叫《狼羊变形记》送给我的好朋友———老綦。

这就是老綦,他的认真刻苦让我佩服,他的聪明让我敬佩。他就是立在我心中的一面旗帜!

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篇19:我最敬佩的人作文500字

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我们班里有一位“活雷锋”,他是谁呢?他就是我的一位同班同学啦!为什么说他是“活雷锋”呢?让我带领大家去看看,便可一目了然了。

在班上,他的成绩是数一数二的,他的书法也常常被老师表扬,但是我最敬佩的都不是这些,而是他助人为乐的好品质。

有一次,我正在专心致志地做课堂作业,遇到有一道题目我不会做,想请教前后桌同学帮助我,但难以想象的是他们都不会做。这时,有一个身影走过来,拍了拍我的胳膊说:“怎么?这道题目你不会做吗?”我赶紧回过头看,啊!原来是他呀!我心里的困扰,突然间一扫而光。他细心地教我这道题目该怎么做,此时,我心想:真是雪中送炭见真情啊!

还有一次,我们班要去排队吃午饭时,因为我的书包没有拉上拉链,书都掉了一地,眼看着队伍就快要走动了,我顿时手足无措。只见他急急忙忙跑过来对我说:“我帮你一块儿收吧,这样速度会快些。”那一刻,我一下子就被他感动了,心里充满了对他的敬佩。

他助人为乐的举动令我敬佩,于是,我下定决心要向他学习。

虽然雷锋叔叔已经不在了,但是我相信,我们身边也会有许多“活雷锋”的,就像我的同学一样,当别人需要我们帮忙时,我们就要主动伸出援助之手,帮助他人的同时,也快乐了自己。

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篇20:这样的人让我敬佩优秀作文500字

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瞧,他又在认真的看书了,他眉头皱得紧紧的,架着一副眼镜,像一位博士似的。看着看着,他突然哈哈大笑起来,张开大大的嘴巴,露出洁白的牙齿。这就是我们班公认的“智多星”——冯骁。

他十分爱看课外书,而且知识十分渊博。有一次,上社会课。社会老师问了一个问题,当我们还在苦思幂想时,他已经高高地举起了自己的手,自信地说:“是黄海!”我们向他投去羡慕的目光,社会老师欣慰地笑了笑,问道:“你知道黄海在哪吗?”他不假思索地说:“黄海是青岛的那片海!”我们十分惊讶,不知道他是从哪知道的。社会老师向他投去了赞许的目光,开心地说:对了!请坐下。”我顿时被他那渊博的知识,灵活的运用,极好的记忆力惊呆了。说明他看过书后不是白看,也不像我一样囫囵吞枣,只明白大致意思,他对他看过的知识可以说是过目不忘。这样的一位“博士”,我怎能不佩服他?怎能不赞叹他?

他有一个绰号,叫“故事大王”。你一听,便知道他很会讲故事,没错,说他是“故事大王”一点儿都不夸张。有一次上品德课,讲完了课,还有一点时间,老师便让我们讲故事。冯骁要讲,老师同意了。他告诉我们,这个故事的名字叫做《大人国和小人国》。他绘声绘色地讲了起来,我们听得入迷,仿佛沉浸在童话故事中了。突然,他一加速,有感情地把十分紧急的情况展现了出来,全班也都制造了紧张的气氛。他讲完了,获得同学们一片掌声。

看,他又在绘声绘色地讲故事了,声情并茂,又赢得我们一片掌声。这就是博览群书的冯骁,这就是“故事大王”冯骁,这也是我佩服的冯骁。

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