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阳光少年作文初二(精品19篇)

唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。阳光少年作文初二有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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《阳光》初二

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读完吴维库教授的《阳光心态》,我从书中学到“用心、知足、感恩、达观的一种心智模式的阳光心态”。能够说带着感恩以及完美的情绪去工作,去努力,那么这样体验过程的心态就是阳光心态。这是一种高境界的人生观和价值观。

基于阳光心态的心智模式,作者创造了“事情是中性的;操之在我;重在过程;活在当下;向下比较;砖块理论;谷底原理;创造环境;情感独立;情商树”等持续阳光心态的方法论。并为此下了“具备阳光心态能够使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和的结论。

在此方法论的指导下,我们可实现自我内心的和谐,提高意识和思维水平,透过实现个体内心的和谐,促成家庭的和谐,以及团队的和谐,最终提升幸福感。进而帮忙我们培养完善的人生观和价值观,追求深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和的人生修为,实现“快乐工作、健康生活”的幸福人生。

持续阳光心态,就需要我们怀平常心去享受过程,把握和珍惜此刻;为人厚重,安人先修己;影响别人先影响自我。

持续阳光心态,就需要我们深刻领悟天人合一的儒家观念和不偏不倚的中庸之道,并培养与人为善,恰到好处的处事情怀。

持续阳光心态,就需要用操之在我的意念去赢得机会,去提升情商和心灵品级,并用感恩的心获得好情绪。人生当追求幸福,幸福是一种感受。懂得知足,知足常乐;学会感恩,感恩开心。因此,懂得欣赏和感恩是最大的快乐,那么学会感恩、知足,就能快乐得活在当下。

唯物论告诉我们,物质决定意识,意识对物质具有反作用;对立统一规律告诉我们,矛盾的统一是有条件的,暂时的,相对的,矛盾的斗争是无条件的,永恒的,绝对的。

境由心造,相由心生。环境本身并不能使我们快乐或不快乐,我们对周围环境的反应才能决定我们的感觉。如果我们在竞争与合作中能持续平和的心境,并随时根据周围环境调整自我,把握好说话的度,选取好说话的时机,注意理智地节制,避免极端和片面,就能顾全大局,并在个人自由与组织一致之间找到平衡。

人很容易进入不良情绪状态,阳光与阴暗,用心与消极,达观与悲观也是对立统一地存在于人的心智,所以人的心智模式中就存在诸多斗争和对立,致使人经常出现负面情绪。然而,人是具备主观能动性的,人的心态确是能够随时调整的,而心态的好快和心境的优劣完全取决于个人主观意愿。既然主观调节能优化和改善心态,化解和削弱矛盾的斗争面,创造和谐、统一,那么我们何不在心态阴暗、消极、悲观的时候去改造心境,带着阳光心态和好情绪享受人生呢?

阳光的心态,健康的人生,和谐的社会,层层相扣,环环相连,让我们不要再悲观,不要再观他人而忘己,共同携手把握好此刻。

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篇1:阳光少年我们是好伙伴

全文共 992 字

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同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇2:阳光少年我们是好伙伴

全文共 935 字

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我们班上也有个“阳光少年”,他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下,“阳光少年”显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。

秋风飒飒,阳光少年衣着简单:一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”,因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”,一个是不爱当女生的“作文狂”,另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨“作斗争”,冲出去吃饭。这时,阳光少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:“你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会……”他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:“其实我们班的男生并不那么坏,是吧?”我诡谲地笑了,说:“怎么,感动了?”晓晴害羞地拍打我的背,说:“去你的!瞎说什么呀?”

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光少年借,他说:“这个这个嘛,待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说:“it′pleasure!”(很荣幸的意思)。

过了一会儿,语文老师进来了,他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想:阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书,只要阳光少年有,他便借给别人看,像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒,但又如此热衷地买韩寒的书,令人琢磨不透,也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光少年成为有名的作家。

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篇3:阳光少年

全文共 1130 字

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每当看到一个个矫健而灵活的身影在篮球场上穿梭时,我就会想到“阳光少年”这个词;每当看到宽阔平坦的操场上一尘不染时,我就会想到“阳光少年”这个词;每当看到干净而整洁的作业本上一个个鲜艳的大红勾时,我就会想到这个象征着活力与热情的词语——“阳光少年”??

如果有人要问我:阳光少年究竟是怎样的呢?我会毫不吝啬地告诉你:

每天早上,你都会看到一群群活泼可爱的小学生,他们背着书包,哼着歌儿,欢声笑语地走在上学路上。在教室里,你是否看见一脸全神贯注的孩子认认真真地听课发言?在操场上,你是否看见雀跃的身影在你面前蹦蹦跳跳?在阅览室,你是否看见如饥似渴的目光在知识的海洋中荡起一道道涟漪??他们,就是你心中疑问的解答。

在我的心中,“阳光少年”是一个阳光活泼,而且品学兼优、善解人意的好少年。当我看到一张张笑脸如阳光般绽放,烦闷的心情一瞬间就被天真与快乐的气氛中感染,烦恼悄悄地溜走了!这究竟怎么啦?天知道这是一种什么魔力!也许,是少年那股纯真可爱感动了我吧!是啊,少年就应该快快乐乐。就算有烦恼,也要想办法去解决。正如歌词中所唱“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘??”是啊,“阳光少年”就是这样!在学习中,“阳光少年”遇上不懂的题,会冥思苦想,实在不会行,就会去请教老师;(不像一些同学不懂装懂,当然我不是贬低他们,现实就是这样)在作业本上,一张张憨憨的笑

脸,一个个大大的红勾,一处处夺人眼目的优??是啊,阳光阳光,就是要学习认真、品格优良、乐观向上。此外,作为“阳光少年”一个必不可少的元素——乐于助人。俗话说:“帮助别人,快乐自己。”当你看见一位需要帮助的老人要过马路,不管你正在干什么,二话不说就应该去帮助老人,因为你是“阳光少年”;如果在公共汽车上你看到老人站在车内,而你恰恰又坐在座位上,你就应该主动让座,因为你是“阳光少年”。尊老爱幼,文明懂礼是中华民族的优良传统。有人会想:我给了钱,我就应该坐。你的做法一定会迎来赞许的目光;当你看见小孩子摔倒时,你一定要去扶他,不要在意这个小孩是否说是你把他推倒,更甚至说你是坏蛋??“阳光少年”一定要学会爱护环境,只要看到地上有垃圾,就要主动弯腰捡起;轮到你扫地时,不要敷衍了事,一定要认认真真地扫的一尘不染;不践踏花草,不伤害动物??

五彩斑斓的鲜花,它们接受了阳光的洗礼;高大伟岸的树木,它们接受了人们的浇灌,鸟儿的祝福,长出参天的绿荫来回报人们;细雨的滋润,点缀出婀娜多姿的大地;馈赠与付出谱写出动听、美妙的华丽乐章!爱是生命的源泉,是情感的陶冶与升华。“阳光少年”就是这样,如白云为天空增色彩;像雨露滋润世间;似花草为人间留住芳香??

“阳光少年”这个富有勤劳、积极、乐观、向上的称号。争做“阳光少年”,我们在行动!

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篇4:给我一缕阳光初二作文

全文共 855 字

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给小草一缕阳光吧,那样它就会充满生机;给我一缕阳光吧,那样我就会闪亮起来。

历代的文人雅客都喜欢描写月亮,我常想:月亮本身不发光,如果没有太阳,夜晚的月空怎会如此璀璨、美好?

同样,我们有时常会羡慕舞台上闪耀的偶像明星。我想,如果没有配角们的衬托,没有那些在幕后默默付出的人们,明星怎能如此耀眼?

记得我刚踏进初中校门时,学校举行了一次“爱师杯”诗文朗诵比赛,班主任鼓励我们踊跃报名。我从小就很内向,在人多的时候根本不敢抬头说话,这样的比赛从来与我无关。班会课上,班主任要公开选十名选手来参加初赛。当选到最后一名的时候,有同学起哄,非要选我参加,我当时急得都要哭了。可没办法,我愣是被推上了舞台。带着班主任和同学们交给的任务,我硬着头皮去参赛了。没想到,在初赛的时候,台下的人不是很多,人群中还有几张非常熟悉的面孔,我紧张的心情一下子缓和了很多,竟然心平气和地朗诵了起来……

过了几天,当我得知自己入围决赛的消息后,我怎么也不敢相信自己的耳朵。内心的喜悦是有的,但是决赛时要在全校师生面前朗诵,我有些犹豫了。内心挣扎了很久的我,等其他老师都走了以后,才轻轻地敲响了班主任的办公室。“老师,我想放弃……”“怎么了?”一阵沉默代替了我的回答。“都走了这么远了,半途放弃不会觉得可惜吗?”还是一阵沉默,不过我的脸已经红了。“你知道吗?初赛的时候你的分数是最高的!”“啊?”我不敢相信地看着班主任。“真的,我没有必要骗你,这次比赛对你来说是个很好的机会,你的潜能还没有被真正激发出来呢!相信自己,我觉得你是最棒的!”班主任微笑地看着我。

在班主任的鼓励下,怀着忐忑的心情,我走上了决赛的舞台。刚上台的时候我还是紧张,手心都出汗了,但当我看到班主任对我微笑,做了一个必胜的手势时,我内心平和了许多。那一刻,整个校园里仿佛只回荡着我一个人的声音。

那次比赛,我发挥出色,获得了优秀名次。现在想来,无论是在比赛场上,还是在比赛之前的那些谈话,班主任的微笑都好似一缕阳光,照亮了我那沉睡已久的心灵。原来,一缕阳光,也可以让我变得那么耀眼。

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篇5:少年的开始初二作文900字

全文共 924 字

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五月的到来也是夏季的开始。白色的衬衫浸在逐渐变得温热的空气里,发线被阳光染成淡金色。随着篮球的弹跳、篮板的晃动,汗水也亮晶晶的挥洒到空气里去。这里承载着梦想,我们是少年

进入学校跟每个人都熟络起来以后,你便没有了刚进入校园的当初那份紧张和羞赦,取而代之的是更多的欢声笑语。你当时来到新环境手心微微的汗与抿紧的嘴唇仍记忆犹新。而这个学生时代与你最紧密的那些好友,过了许多年你依然会记得清楚。

我至今记得一次,她下午带了她白色的拍立得到学校来,大课间把我们两个也拉到操场陪她拍照。在她的带领下,我们平日里几乎从没有注意过的,下午四五点的阳光被鲜绿色的树叶剪成细碎的光斑在地上有多安静温柔,大学堂窗口下掉落的白色花到底是什么名字,这个下午我都一一的在胶片里找到了答案,像发现了一个个宝藏。小花园最左侧种着樱花和山桃花,旁边是漆成淡绿色的小房子。一个朋友站在那棵樱花下,手轻扶花枝笑的一脸灿烂,细小的花瓣被风吹下来很多,有的落在朋友乌黑的发上。她就拿拍立得记录下来这莫名美好的一幕,照片在她那里,但是那一幕,那一个下午被记录在我的心里。我从那里闻到了夏天的味道,青春的味道,我们朝气蓬勃,笑靥如花。

刻在我脑海里的往往都是我没有刻意去记的画面,却深深地留了下来。一个中午我和七班的女生去大学堂还书。她在找柜子的时候我慢慢地观察这座教室。每一张桌角上无一例外地堆了高高的书,摊开的笔记本上也都是看不懂的公式。大学堂的窗户特别大,阳光就跑进来洒到黑板上、凳子上、蒙尘的略脏兮兮的玻璃上。我从窗口走过,木地板在我脚下咯吱作响,细小灰尘与粉笔灰飘荡在空气里,黑板上面的国旗与红色宋体格外醒目。

我能感觉到,那些坐在这里的学生为了梦想所付出的、他们心中坚定不移的信念仿佛下一秒就要从桌角的书本里,黑色的笔迹里喷薄而出。同时他们是少年,他们年轻,对于梦想与未来这是他们小小的开始,是他们最骄傲最珍贵的资本。

我们是少年,这是我们的开始。在这段时间里留给我们的,在长大了工作了生活了乃至皱纹与白发开始一点点地侵蚀我们的时候,都会像是一张张最精致宝贵的明信片,收藏着我们模糊又难忘的记忆,永不褪色。这是开始,也永远不会结束,而少年永恒,我们的青春永恒。

[少年的开始初二作文900字

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篇6:初二优秀作文:我心中的阳光

全文共 936 字

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成长的过程痛并快乐着,而现在处于所谓“逆反期”的我就更能体会这一点了。乐在拥有了的自由空间,而空间大了,也就放松了,也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、老师们的训斥却又常让我忍不住竖起了满身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑……

我站在英语老师的办公桌旁,盯着桌上试卷卷头大大的84分,轻轻地而又深深地叹了口气。

英语老师毫不客气地问:“怎么样,感觉如何?”

“嗯……可以说是糟透了……我以为,考前翻翻笔记……应该也就差不多了。”我埋着头,有些莫名的心虚。

“也对啊,一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么多次了,结果呢?”老师喝了口水,平静地接着说道,“你有能力,基础也不错,要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的,可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行,学习才是你现在最为主要的任务。”

见我点点头,她继续说着:“我相信你能行,我一直在等你!——回去吧,再好好想想。”

天已半黑,我逆着风走在喧嚣的街道上,耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能,只留下了一个声音——“我一直在等你”。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像,经过了视神经的传递到达大脑时,也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷,而心里,却承载着满满的、暖暖的感动。

在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副无所谓的样子,也不再成天念叨着的歌星影星了,每天期待着的也不再是那新一期的漫画,而转为了下一次的考试时间——我想用逐渐提高的分数来证明自己,证明给别人瞧瞧,更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。

我知道,这些都是因为那句“我一直在等你”。她的关怀、她的赞赏、她的信任,还有她对我的了解和期盼,让我在最厌倦与人交流,最失落、最困惑时,感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层,一点点融化了封住我那些积极向上的念头的坚冰,并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖,悄悄地感动着。

我知道,我一定会把这句话珍藏着,每遇到什么看起来过不去的坎儿时,就拿出来按下重播键,告诉自己:不用畏惧,这世上,还有人,一直在等着我呢!

[初二优秀作文:我心中的阳光

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篇7:心中有阳光初二作文

全文共 1062 字

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回首坎坷成长路,谁在路旁种下阳光的种子,而如今它以怒放。它绽放的是阳光,是鼓励,是温暖,是怀念。那心中的暖阳绽放着一个个美丽的约定,诠释着地久天长的友情真谛。荏苒的岁月因这心中的阳光,而美丽着……

是你的鼓励,如清风般拂去心中的阴霾,朋友,我还没有忘,你那阳光般的微笑。犹记得那鲜红的数字带给我的无限绝望,那原本活跃地跳动着的心脏在那一瞬仿佛安静下来,栽进无底深渊。感觉不到外界的温度,从指尖渗透着绝望的寒冷。我就这样呆呆地盯着那令人窒息的试卷,似乎时间已经在我指尖停留。根本没有意识到铃声的打响,只能微微的感觉到你在慢慢地向我走来。我瞥见你那雪白的运动鞋,向上望去,对上你那澄澈的水眸。那波澜不惊的目光折射的是一种坚定,融化的是一种鼓励。你向我嫣然一笑,那笑如暖阳般明媚轻轻扫去我心中的阴霾。那嘴角翘起的完美弧度勾勒出友情的力量,拨动我心弦。朋友,你用微笑在我心中种下鼓励,种下阳光,你的笑,我忘不了。

是你给我的温暖,如潺潺溪水滋润心田,朋友,我还没有忘,你那泉水般的目光。午休,同学们在操场上玩耍,而我却轻轻地揉着肚子,蜷缩在座位上。我默默地叹息着,无奈老毛病又犯了。你静静地走过来,小心翼翼地问:“怎么了?肚子疼?”我费劲儿地点点头,你轻声说去给我倒杯水,眼眸中盛的是满满的关切。不一会儿,我抬头,见你慢慢地移动着步子,你的颜在袅袅的白雾下显得格外动人,那仔细的神情深深地刻在我心灵深处。“喝吧”你轻声道,那声音是柔和的,泉水般的。我捧起一杯温热的友情一饮而尽,胃里翻江倒海的感觉消失了,因为现在我浸泡在友谊的阳光中。我说:“好多了。”你便笑了,眼眸中的心疼与欢喜交织着,编出美妙的旋律。那泉水般的目光滋润了心中的种子,使它生根发芽,绽放着你的柔和,盛开着明媚阳光。

是对你的怀念,使那模糊的记忆依然清晰可见,朋友,即使你已不在我身边,我还记得,你的好和那段美好时光。忘不了那无数次见证友谊的瞬间,忘不了那无数温暖流入心田。无论是约定还是承诺,虽已不能实现,但只要你不忘记,便还有时间。你把阳光的种子种在我心田,虽不能一起浇灌,但那份温存却留在心间,待它们开满我的世界,花香弥漫人间。我吹走蒲公英的种子使它们飞向天边,希望远在他乡的你能够望见。万水千山隔不断你我情缘,彼此互相思念。怀念那美好瞬间,铭记那幸福体验。朋友,谢谢你在我心中种满阳光,待它们凝结了温暖,那一瞬间,我的世界将春暖花开放。

那种在心中的阳光,向着友谊绽放,普撒它的芬芳。它在心底,绽放一种清风般的鼓励,盛开一朵泉水般的温暖,亦把那永恒的怀念埋于心田……

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篇8:阳光少年作文500字

全文共 536 字

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黄杰锐,是六2班快乐大家庭里的一员。他是一名乐观开朗积极向上的阳光少年

他的兴趣爱好十分广泛。他最喜欢的是阅读,因为书籍是人类进步的阶梯!当然书籍也是他的好朋友,他十分享受他带着他在广阔的知识海洋里畅游,那是件无比的快乐的事情!记得有一天中午,他做完了中午的作业,顺手拿起了一本书当他正看得津津有味时,“叮铃叮铃”上学的闹铃响起了,“再看一分钟吧!”他对自己说。结果他这一看就看了很久,等他意识过来以后,哎呀……要迟到了!他急忙朝学校飞奔而去,到了学校,他已经是气喘吁吁大汗淋漓,他顾不上擦汗急忙抽出了那本书,因为他正看到精彩之处呢!直到上课,老师走进教室他才依依不舍地把它收了起来。正因为他对书籍这般的热爱,所以他不但学到了许多课外知识,也越变越聪明了。

他还非常喜欢旅游,因为读万卷书还需行万里路!在户外活动,碰伤崴脚都是十分正常经常的事情。一次溯溪时被一只牛虻咬了一口,伤口十分的疼痛,但是他依然坚持下来到达了终点。这也使他越来越坚强,意志越来越坚定。

他也喜欢游泳,一口气五六百米已经不在话下。拉小提琴和素描也是他十分喜欢的,因为他们陶冶了他的情操!

他喜欢的还很多,每一个兴趣爱好都让他越来越懂得持之以恒的可贵!随着时间的推移那些沉淀下来的好的东西必定能让他受益终身!

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篇9:收集阳光初二优秀作文

全文共 640 字

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夏日的阳光虽然烧得很旺,但是它又不乏清新与美好!所以我决定去收集阳光,将它献给我最爱的人!

太阳刚刚探出头,小鸟便开始在树梢上“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的练声了。这时的我也已从家中走了出来,欣赏这美好的一天。今日,枝头的花儿开得格外绚丽,那饱满的形象正是阳光滋润的成果,我在惊讶于这鸟语花香的美景的同时,也感受到了夏日阳光中所包涵的清新与热力,甚至还夹杂着点生机勃勃。于是,我拿出了放在书包里那个小小的盒子,打开它的盖子,取一抹那让我陶醉的阳光放入其中,再轻轻合上它。请不要问我为何如此的小心翼翼,因为我要将它送给我最爱的那个人。

带着满脸的欢喜,我又来到了校园中,那朗朗的读书声在我耳畔回荡着,我似乎又感受到了一股阳光的气息。课上,我与同学们热烈讨论问题;课下,我们则在操场上奔跑、追逐、嬉戏,青春的活力在我们的身上闪闪发光。我又被这耀眼的光芒吸引了过去,那一刻,阳光的朝气包围了我。于是,我再次拿出那个小小的盒子,轻轻打开它,再用手托起那光芒四射的阳光,慢慢的放进去,缓缓的合上盖子。请不要问我为何如此小心翼翼,因为我要将它与我最爱的那个人一同分享!

转眼间,天空已经被染成了淡粉红色,那阳光也正在一点点的消逝,我很想再留住一抹阳光。于是,我又打开了那个盒子,将我这一天的收获、快乐、惊喜等等,毫不吝啬的拿了出来,装满了那个小小的却又沉甸甸的盒子!

终于回到了家,我激动的打开了那个盒子,将这些收集的阳光全部一一拿了出来。当这些阳光一层层披到妈 妈身上的时候,她笑了,笑得就像阳光般灿烂!

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篇10:阳光少年作文600字

全文共 712 字

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在同学们眼中,他是一个把喜怒挂在脸上的大男孩:有时候活泼好动,上蹿下跳,像一个天真可爱的顽童;有时候沉默寡言,表情凝重,全身上下散发忧郁的气息。而他评价自己是个任性的人:觉得无聊时,习惯手捧诗书,品读人生百味;如果心情不畅,便“啪”地把书一摔,将学习抛到九霄云外。当然,大多数时间,他更愿意在书桌前静心读书。因为爱读书,所以,他对语文情有独钟,也总结了一些学习方法。

在他看来,语文成绩并不是一两天就可以提高的,而是需要日积月累的功夫。因为语文考察的知识面很广泛,包括古诗、书法、字词、阅读、写作等等,所以不能单纯学习书本知识。学习语文有方法和技巧,但是没有捷径。首先,平时在课堂上要认真听老师所讲的每一句话,尤其要注意总结答题方法,这对审题很有帮助,使你明确题目考查的知识点,找准答题方向,提高答题效率。其次,早自习时将背会的内容在纸上写几次,达到巩固知识的目的。另外,课余时间要多阅读名著,最好可以细细品读,体会其中的刻画方式和细节描写,并且积累一些常识。

现在,作为初三一员,他正全力以赴迎接人生中第一次重要考试——中考。从早上6点到晚上8点,每天两点一线就是他生活的全部,也会紧张与焦虑,但他凭借强大的内心和不断奋斗努力去化解这些烦恼。他觉得既然无法逃避,不如坦然面对;既然无法置身事外,不如欣然接受考验。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”现在,他已明白自己身上承载的希望,正脚踏实地,砥砺前行,以沉着冷静为本,以奋力拼搏为基,在通往成功的阶梯上不断攀登。

同学们,新的挑战将要来临,过去的辉煌已是烟云浮尘,我们惟有不负韶华勇追梦,方能更显肆意少年时!愿我们每个人在回首青春往事时,都能自豪地为自己喝彩!

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篇11:阳光少年我们是好伙伴学生作文

全文共 2946 字

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什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。下面是为大家整理的阳光少年我们是好伙伴征文作文,欢迎阅读!

一是准确把握“四位一体”的实质。党是灵魂,是神经中枢,党的领导是中国特色社会主义法治之魂;改革是心脏,为发展提供动力;法治是骨骼,是框架约束,是强基固本的关键;全面小康是躯体,是党、改革、法治的外在表现形式。必须坚持党的领导,在法治下推进改革、在改革中完善法治,并最终实现全面建成小康社会。要准确领会“改革是破,重在创新突破;法治是立,重在规则程序”的深刻含义,准确把握立与破之间的关系,打破旧思维,大胆问、大胆试,实现改革与发展的同步推进。

今年的寒假学校给我们布置了一项创客作业,可以是创意模型类,也可以是科技制作类,还可以是科技发明类。我选择了废物再利用制作玩具,我给自己的作品起了个名字叫:球迷宫。

阳光少年我们是好伙伴征文篇1

一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.

在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.

在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.

阳光少年我们是好伙伴征文篇2

文明是一滴水,许多文明就是一片海。

党员是党的细胞,党的发展、祖国的建设要靠每一个党员,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员也一面旗帜,在日常生活、工作、学习中,党员如何表现,就会直接影响到周围群众,党员的一言一行直接影响到党的形象,这就要求我们每一个党员,始终保持党的先进性,不断提高党的社会影响力。

文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。

文明,有时只是举手之劳;

文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让 我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,

文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

《童年》是高尔基的作品,下面为大家搜集了3篇“高尔基童年读后感600字”的文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

阳光少年我们是好伙伴征文篇3

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

[阳光少年我们是好伙伴学生作文

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篇12:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 649 字

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清风吹拂,草儿调皮地笑了,花儿在悄然绽放。有一天,我突然觉得心弦被轻轻拨动了,原来在那平凡的生活中,处处是文明的阳光……

阳光·路口

清晨,我无聊地走在大街上,四周的花草树木都因熟悉而变的单调起来。正当我过马路时,一辆汽车疾驰而来。我一看,坏了!没车牌。我猛地想起几年来无牌车所出的车祸那么多,惊得出了一身冷汗,衣服冰凉地贴在身上,腿哆嗦着,想跑却跑不开,叫喊声卡在了嗓子里,叫不出来,可渐渐地,车慢了下来……停了,我惊恐地看着司机,他微笑着,向我招招手,示意

我先走。我飞快地跑过。

朝阳的光辉撒将下来,小草绿油油的,花儿绽放了笑脸,马路那样的干净。暖暖的,路口有温暖的气息。

阳光·海滩

午后,我坐在沙滩上,看着波涛汹涌的大海和在那里玩耍的人们。沙滩上孤零零地躺着一个水瓶,很显眼。这时,跑过来一个小孩,胖嘟嘟的,蹲了下来,伸出同样胖嘟嘟的小手,捡起了水瓶,四下里望望,向垃圾桶跑去,将水瓶扔进了垃圾桶。他像做成了大事一样,跑回到

妈妈身边,脸上都是快乐!

一片流云暂时遮住了炎炎烈日,天气好像不再那么炎热,海风吹来,很凉爽,我惭愧地笑了笑,我不再感觉烦闷,沙滩上有温暖的味道。

阳光·广场

夕阳西下,余辉洒在小区的空地上,人渐渐多起来了,尤其是大妈们,在那里有说有笑,每人都戴了个耳机。从前,大妈们跳广场舞时,都有一个装备——大音响,声音震耳欲聋。现

在,每人都戴了一副耳机。跳起舞来,没有噪音。

每一座城市都有它的特色和风格,而秦皇岛的特色和风格藏在它的每一缕阳光之中,每一份感动之中。这些感动,足以让我感动一生。

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篇13:阳光少年开学第一天作文

全文共 1083 字

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这是一年的好季节。

柔软的阳光透过细密的树叶,斑驳的印在少年脸上。

却睡得并不安稳,树下似乎有吵闹的声音。

他微微支起身子,撑着额,喃喃道,“应该告他们妨碍睡觉……”

于是,这个少年便出现在我们的视线里。

懒懒的抬着眼皮,简单的解决掉了欺负蜜柑的学生,在蜜柑羡慕的目光里,慵懒的开口,“我是特力中等部A组,影子的能力者,安藤翼。”

那时的他是个午睡被吵醒的少年,带软软的帽子(如果可以称之为帽子的话--),慵懒的睁着眼睛,咧开嘴灿烂的微笑,左眼下的小星星映照在阳光下熠熠生辉。

不过,这个被蜜柑认为“又温柔又厉害,脸又长得好,爱丽丝也好强,真是个理想的前辈,绝对是个好人”的“翼学长”的美好形象在接下来的几分钟之内立刻被美咲扔过来的油漆桶给毁了……

但终归,这个性格随意的开朗少年便被我们铭记在了心里。

翼对自己的事情很随便,即使是在说自己左脸颊的“诅咒印”也是云淡风轻的,他一边笑着一边指着自己脸上的星星给蜜柑解释,笑着告诉蜜柑要做转换来思想。明明只是比蜜柑大了几岁,却完全有了学长的风度,自由自在的,却很认真。

可以说他是黑夜的精灵,总是会感觉到海潮般的气息,活跃的,轻轻的卷起浪花拍打着岸,有些慵懒,潮起潮落间翻涌的海水是他发上沾染的露珠。

又像是白光下宁静硕健的竹木,竹叶轻轻的抖动着,在树下投下不规则的形状。或像天上的云,一朵一朵不停的飘,像是早已计划好的,却飘向看不见的未来。

对于蜜柑,翼决不是仅以“特力系的学长”就可以标签了的,他像个温柔的哥哥,总是在蜜柑困惑的时候出现,摸着蜜柑的脑袋很温暖的笑,用简单的话语就可以让苦恼的蜜柑茅塞顿开,不再考虑那些令她困扰的东西。后来,翼便成了蜜柑最依赖的学长,她在苦恼的时候总是想到翼,翼也总是会出现在最合适的时候,安慰蜜柑,眼角弯到好看的弧度,仿佛溢满了整个世界的阳光。他希望所有人都过的好,过的自由自在,他尤其疼爱的蜜柑,他想保护这个小小的女孩,所以在花殿事后加入了危力系,做学园最危险的事,去独立应付那些他根本无法想象的未来,却还要装作若无其事,不要所有人告诉蜜柑他进入危力系的事情。

他不希望别人担心,却一直在担心别人。

在高中部通过那扇门到石头森林后,他便成了可以依托的人,有3个孩子需要他保护,尽管他也只是个14岁少年。夜里,他安慰蜜柑入睡,自己却并不睡去,这些孩子需要照顾,他拨弄着火苗发呆,夜风很静谧,森林的夜特有的气息,星空很明亮。

在那些斑驳无法确认的树影里,你两手插在兜里,慵懒的微笑,那些阳光的碎片点点滴滴的落在你的额间,你的发际。

安静如光,美好如天使。

轻风静谧的吹过。

如果可以的话,请你一定要开心的自由自在的活下去。

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篇14:我是阳光少年

全文共 449 字

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我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我对前途抱有远大的理想,这就是我。

有人说过:“少年儿童是早晨七、八点钟的太阳,时祖国的花朵。”我们是初升的太阳,是阳光少年,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比的骄傲与自豪。要好好读书,学好本领,做个名副其实,素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食,给了我财富给了我力量。

读书让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美,认识社会中的假、丑、恶。读书让我热爱生活,对生活要美化的追求。在家里,又慈祥的母亲和严厉的父亲,在学校,又和蔼可亲的老师和聪明伶俐的同学。

读书让我树立了崇高的理想何伟大的抱负。我想成为一名教师,他们无私奉献、不求回报的精神值得我们学习。为了实现我的梦想,从哪里跌倒就从哪里爬起来。我相信:没有爬不过的山,没有涉不过的河,世上无难事,只要肯攀峰。

我爱读书,是他给了我知识,他就是我的再生父母,没有它,我不会这么阳光,对,我是阳光少年!我是阳光少年!

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篇15:做一个阳光少年

全文共 609 字

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这个暑假,我读了许多书,其中有一个故事让我记忆犹新,它使我懂得一个道理:奉献就是一种快乐。

故事主人公快乐王子,他原本有着让人羡慕不已的待遇:蓝色宝石做的双腿,薄薄的金色叶片镶满了全身,剑柄上还镶着一颗硕大的红宝石。然而,拥有这些财富的他却总关心着他人,当他看到有些人正处于困难时,便毫不犹豫送出他的所有。虽然他不再美丽,但是他从不后悔,反而从中获得了快乐,小燕子冬天应该去南方,而它渐渐被他感动了,义无反顾为他送信,最后,冻死在王雕像下。我相信小燕子不会后悔的,因为它也尝到了快乐。生活中,有人不停地问自己“我为什么不快乐?”此时的他,为什么不低头看一看自己所拥有的?给予是快乐的,给予别你就能收获快乐。快乐王子始终那么富有,他永远都是那么快乐,当他让燕子剥掉他身上的金色叶片,取走硕大的红宝石。他没有那么吝啬而又抱怨,他为什么以奉献为快乐加上一个新注脚。

为此,我也体会以一颗宽大的心去待别人。好朋友都笑着说:“你真是越不越可爱了!”这时我感到无比快乐。因为我以自己的行动博得了别人对我的赞赏。同时,我也更加理解:快乐王子他的无私奉献,理解他那颗铅心为什么破也熔化不了。

确实,无私善良的心熔不了,快乐王子和燕子他们的精神可贵。上帝也感动了:“在天堂的花园里,只有这样的小鸟才能放声歌唱;在天堂的黄金城堡里,只有这样的王子才能尽情赞美我。”

好人终有好报。今后,我一定要向快乐王子学习成功,成为一个乐于奉献的快乐阳光少年

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篇16:初二冬日里的阳光作文

全文共 612 字

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冬,是个并不陌生的词,容若在这个季节出征归来,道蕴在这个季节吟出名句,而我呢,在这个季节里又能干什么?

不过是躲在被窝,玩着手机,看着小说,时不时心血来潮写下几句无关痛痒的话语罢。在此之前,我一直一个人度过,整个冬天,就如没了树叶的树林,一个人,度过。在此之后,我又会怎么样呢?会傻傻的看着手机微笑,会一口气写下一整篇文章,会不顾风雪出去玩耍,这一切的一切都是因为我遇见了你们。

我并不希望你们看到这篇文章,那样显得我多么的矫情,在你们眼里,我会一直是一个快乐的人,并且一直快乐。

2014年的9月,我步入初中,并迎来青春。在这个最美好的岁月中,庆幸,我一开始就和你们在一起,并且一直相知。我不会再是一个只会默默舔伤口的小兽,我学会了和你们一起哭,一起笑,一起闹。我会庆幸,并且一直庆幸,我会快乐,并且一直快乐,我会想念,并且一直想念,想念这段无忧无虑的初中生活。

2年之约快要到了,分班。似乎我们最近的话题总是离不开这个,分班,分班。老师们总是说,努力过就好。可是他们怎知我们是一群要强的人,如果真的分班,我们会如何的心伤。2年的欢乐,就如毒药一般,让我们沉浸其中,突如其来的分离,纵使有准备,坚强的外表也会被泪水所打碎。

每个人都会为自己的梦想努力,每个团队最后迎来的也是分别,时光如梭,岁月似箭,还没等你反应过来,它便走了。

?冬,是一个寒冷而又黑暗的季节,我愿意走出小窝去迎接阳光,路途艰辛,但有你们相陪。

[初二冬日里的阳光作文

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篇17:我的阳光少年作文

全文共 1077 字

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卓卓,我的阳光少年

我亲爱的儿子,岁月如白驹过隙,201X年已经完美画上句号,201X年开始来到我们身边。

12岁的你,站在妈妈的身边,已是一个英俊高大的小伙。看到你挺拔的身影,妈妈是多么的欣慰和自豪。儿子,我时常用爱怜的目光打量你,我时常想把你拥入怀中,我时常想亲吻你,这在你小的时候并不难办到。可是,不知从什么时候起,你开始躲避了,当你看出我的想法时,你会说:“哎呀,我的老妈,您又开始了!”当我叫你“宝贝”时,你口上说着“老妈真肉麻”的话,眼神里却流露出被宠爱的幸福的神情。

儿子,从小你就是个善解人意、通情达理的孩子。无论爸爸妈妈如何训斥你,你从不记仇。你知道,爸爸妈妈说你是为了你好;你知道爸爸妈妈的辛苦,全是为了你。因此,每当妈妈说累时,你总是说:“妈妈,我给你按摩。”你的小拳头,不知疲倦地在妈妈的背上“游走”。每当爸爸喝酒回家,你总是说:“妈妈,快去照顾爸爸,别和爸爸急。”这些话语感动着爸爸和妈妈。

儿子,妈妈知道,你很为你的学习着急。有时动作慢,有时内心浮躁,进入不了学习状态,你总是拍打着自己的小手或者头:“我为什么这么浮躁?!”有时,你不想学习,赖在床上。只要妈妈说:“你想让妈妈着急吗?你想让妈妈生气吗?”你就会乖乖起来,认真地学习。

儿子,你对有些事情其实很在意,但你表现出来的是淡漠。妈妈知道,你在维护你小小的自尊心。你那天给妈妈写信说期末考试尽量考出好分数。妈妈想说:只要你努力了,只要你每天放学后认真地写作业,养成好习惯,即使分数不是很理想,妈妈也不会生气。你要知道,你的学习态度,你的学习精神,是远远重于考试分数的。对于分数的高低,妈妈真的不是很介意。但分数毕竟反映了你的学习情况,因此,努力是你获得好分数的唯一方法。

儿子,201X年,你要上初二了。妈妈知道,从无忧无虑的小学转到功课繁重、竞争激烈的中学,你的内心一定有着诸多的不适和忧虑。每当深夜,妈妈看到你伏在课桌上学习,妈妈的心中有许多感慨。妈妈始终坚信,我的儿子永远都是生活的强者,永远都会在困难面前扬起高傲的头。

儿子,人生的路,需要你自己坚强走过,妈妈只能陪伴你走过短短的部分路程。父母再深刻的爱,也不能代替孩子的成长。你所有的经历都是你自己的宝贵财富,不管是成功的喜悦,还是失败的酸楚,这些都是属于你自己的。五味杂陈也好,喜怒哀乐也罢,你要明白,这些是要你独自体会的,并且要学会快乐地接受。

12岁,一个阳光少年的青春路刚刚开始。珍惜现在,把握未来。这一年,你的成长,父母都看在眼里,爸爸妈妈也相信,在201X年,你一定也会交上一张硕果累累的答卷。

[我的阳光少年作文

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篇18:像风一样追逐阳光初二作文

全文共 568 字

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我在阳光下,感到很惬意。阳光总是很灿烂,很温暖,尤其喜欢傍晚的阳光。夕阳绽放出她的最后一抹光彩,照耀在我的脸上,反射出闪耀的光芒。我闭上眼睛,张开双臂,尽情地享受夕阳的赋予。我闻到了一阵浓烈的气味,那种味道是那么熟悉,那么特别。啊!我知道了,那是阳光的气息,那是阳光的味道。我终于明白了万物都需要阳光的原因了,有阳光的地方就有生机,我也渐渐爱上阳光了。我总算知道了为什么要固执地追逐着阳光,风也有感觉啊!

如果可以让我选择,我宁愿是风,没有负担,没有压力,没有责任,每天只是单纯地追逐着阳光,到蓝天作客,与白云共舞,和阳光嬉戏,自由自在,无忧无虑。如果我是风,我会在太阳的怀抱下幸福地生活,我会在星星的闪烁下快乐地漫步,我会在美丽的月亮船上安谧地睡觉。如果可以让我追逐阳光,我的理想都会得到实现,我的愿望都会得到满足。我喜欢在阳光下的感觉,我喜欢在阳光下玩耍,我更喜欢追逐阳光。

阳光是太阳的灵魂,然而阳光却很朦胧,很淡雅,很分散,没有人知道它们的中心所在。我像风一样追逐阳光,追逐着光明,追逐着温暖,追逐着灿烂。我像风一样轻轻地收集着阳光的影子,并将它们存放进永恒的空间里。我像风一样随着阳光飘动,在阳光的舞台上高歌曼舞。我像风一样轻轻地来,轻轻地走,穿梭于萦绕的阳光之中。

如果我是风,我将会永远追逐着阳光……

[像风一样追逐阳光初二作文

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篇19:阳光少年我们是好伙伴作文

全文共 745 字

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不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜思佳。

初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。

从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”

她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。

她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。

她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴

我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。

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