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阳光少年作文初二精选20篇

唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。阳光少年作文初二有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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初二作文:阳光与盛夏

全文共 615 字

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七月的太阳照在身上火辣辣的,出行的人们穿着薄薄的衣服,有的戴着遮阳帽、有的打着遮阳伞,躲避着太阳的直晒。可植物没有了人们的顾虑和怕情,它们喜欢阳光,一生都在与同伴争夺阳光。如路边的梧桐、柳树、白杨、槐树等树上的树叶、种植的南瓜丝瓜爬出一条昂扬向上的秧子长满的叶子、田地的玉米、地瓜、豆子,它们裸着被雨水冲刷过的身子,像刚洗浴的人们,瓦亮瓦亮的接受太阳的直晒。正巧,今天是阴天,太阳被云彩遮挡,没有了阳光的直晒;可天气闷热,房间的温度也达到32度,一活动就出汗。微风晃动着树枝,舞动着树叶,我走近路边的树下,仔细端详着树叶,用心灵与它们交流着。

一个人来到人世间,也好似树叶的抽芽。按照铺就道路,抽了芽,就会慢慢长大。由最初的一个咕嘟,慢慢长成一个个攀附在树枝上的树叶。人呢?从哇哇坠地、由婴儿、幼年、童年、少年,过不了多久,就长成了一个有独立思维的青年,也开始了一个人的盛夏;开始像树叶一样接受阳光、积蓄着能量,你所有的理想和追求都要在鼎盛时期完成。只要不断地努力,不停地奋斗,收获也会随之而来,人生的斩获、家庭的温馨,梦想的实现,给人生带来不竭的成就感。等到一个人的盛夏一过,同样来到了人生的暮年;这时候人也是:绿叶成荫满枝头,等到的就是看着儿孙满堂,享受人生。

雨归花心,自成甘苦;水归器内,各现方圆。盛夏来了,绿色在张望、花在张望、叶子在张望、蝉也在张望;它悦耳的鸣叫,惊动了一树绿叶,也惊动了人们的呼吸。

[初二作文:阳光与盛夏

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篇1:关于心中的阳光初二优秀

全文共 780 字

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为了看看阳光,我来到这个世界。 In order to see the sun, I came to this world.

——巴尔蒙特

人的眼睛是一扇窗,同样的景象由不同心境的人去看,有的人看到了雅,有的人看到了俗。其实,眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光,所见之物必定会绽放光辉!

明代洪应明在《菜根谭》中写道:“岁月本长,而忙者自促,天地本宽,而鄙者自隘,风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”是的,人生本来就是一场旅行,途中的我们会遇到各种风景。其实,我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人,心中的黑暗会侵染他的瞳仁,高考满分作文使他们无论何时何地都看不到美丽的光,而唯有那些最深刻最博大的灵魂,才能充分体会到阳光的明朗与温暖。

然而,我们这个时代的苦难在于,飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师,它不仅悄悄改变了我们的容颜,也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是,人们纷纷忘记了自己最初的梦想,掩埋了自己的斗志和信仰,他们的心中再也没有了阳光,透过人生的窗口,他们满目看到的是废墟般的凄凉,他们开始抱怨社会,却忽略了,只要内心足够明亮,他们自己就可以让这个世界发光!

“即使从死亡空洞的眼穴里,我也能够望见生命的讯息!”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要,一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的,就是坚守心中的阳光和温暖,用充盈的内心去迎接光明。因为,最深的幸福源自阳光的照耀,而那阳光,就出自我们内心!

或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗,可是你看,苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡”时,他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片,所以,他“一蓑烟雨任平生”,心安即归处。

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篇2:别吝惜你的阳光初二作文_自然作文600字

全文共 497 字

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在现实生活中,帮助别人也许是你的一句问候,也许只是你的一个举手知劳,却给别人感受到人世间的温暖。”每当我读到这句话,就会想起一件有意义的往事。

有一次,我们正在进行着数学测试。我做着做着把数字2写成了数字3。我本想做好后再想办法来解决,可眼看只有7分钟就快下课了,所以我急得像热锅上的蚂蚁。可有什么办法呢?唉,算了,扣分就扣分吧。坐在我前面的小草同学看到我万分焦急的样子,就把她心爱的橡皮借给了我。这块橡皮以前她都舍不得用,现在借给我,我能用吗?我管他呢!拿着就檫,可她却丝毫没有感到不快乐。试卷发下来力量了,我捧着试卷,高兴极了,如果没有她的橡皮,我就不能考100分。这时我向她走去想向她表示感谢,还没等我开口,她就说;“如果你想关感谢我,就请帮助下一个遇到困难的朋友吧!”我听懂她的话,笑着回到了座位上。

就在这时哦,一位遇到困难的朋友自己找上门来,真是太好了,她问我怎样“求商”,我耐心地讲解给她听,她一下子就听懂了,还想向我表示感谢时,我说:“不用谢,如果你想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。”

是啊,帮助别人,关爱别人是多么幸福啊!这种爱心就像一抹免费的阳关,能照耀世界的每一个角落。

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篇3:阳光少年我们是好伙伴

全文共 606 字

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什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星 做阳光少年”

记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。 “十年树木,百年树人”我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间…… “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

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篇4:我是一名阳光少年

全文共 470 字

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一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机。

在春天,幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了,笑的那么灿烂。

在夏天,小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀......丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天。

在秋天,长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀。

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篇5:关于守住阳光初二话题

全文共 738 字

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阳光是温暖的,万物的生长都离不开它,它是生命的源泉。 The sun is warm, and the growth of all things cannot be separated from it. It is the source of life.

我曾读过一篇文章,使我不得不承认阳光的美好与重要:

一位女孩的奶奶病了,长久卧床不起,呆在暗暗的卧室里,感受不到太阳的温暖。春天到了,女孩站在外面享受着无尽的阳光,想与奶奶分享这份快乐,便掀起裙摆,接住了这些阳光。女孩小心翼翼地将它们包裹起来,走进卧房兴高采烈地对奶奶说:“奶奶,我把阳光带来了!”说着便把群摆打开:“咦?怎么阳光不见了?”奶奶咯咯地笑起来,抚摸着孙女的头:“小傻瓜,你就是我的阳光。”

生活中,阳光便是和睦与友爱,拥有了这些,心中便有了阳光。

我还记得我在四年级的时候,仅仅是因为一件很小的事与好朋友吵了起来,我们的脾气都很倔强,谁都不肯吃亏,死要面子。那天我回家,一脸沮丧。妈妈看我沉默寡言的,不再像是以前那个活泼的我了,便问:“你怎么了?好像不开心啊?”我心里又后悔又着急,认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。

终于,苦闷再也抑制不住,倒在妈妈的怀里边哭边说出了今天的事,妈妈并没有说我做得不对或批评我,而是带我到阳台上。我站在阳台上,只觉得太阳有些刺眼,但是很暖和,把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。

妈妈说:“今天你和她都失去了心中的阳光,都变得很痛苦。那我们何尝不让痛苦消失,让阳光来温暖我们呢?”我恍然大悟,原来心中的阳光是如此重要,它让我感觉到爱的存在。第二天,我找到她说:“看,外面的阳光多好!我也希望我们像它一样好。”我们相视而笑,一切矛盾由温暖的阳光而融化。

留住阳光,让我们感觉到温暖。

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篇6:阳光少年

全文共 1130 字

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每当看到一个个矫健而灵活的身影在篮球场上穿梭时,我就会想到“阳光少年”这个词;每当看到宽阔平坦的操场上一尘不染时,我就会想到“阳光少年”这个词;每当看到干净而整洁的作业本上一个个鲜艳的大红勾时,我就会想到这个象征着活力与热情的词语——“阳光少年”??

如果有人要问我:阳光少年究竟是怎样的呢?我会毫不吝啬地告诉你:

每天早上,你都会看到一群群活泼可爱的小学生,他们背着书包,哼着歌儿,欢声笑语地走在上学路上。在教室里,你是否看见一脸全神贯注的孩子认认真真地听课发言?在操场上,你是否看见雀跃的身影在你面前蹦蹦跳跳?在阅览室,你是否看见如饥似渴的目光在知识的海洋中荡起一道道涟漪??他们,就是你心中疑问的解答。

在我的心中,“阳光少年”是一个阳光活泼,而且品学兼优、善解人意的好少年。当我看到一张张笑脸如阳光般绽放,烦闷的心情一瞬间就被天真与快乐的气氛中感染,烦恼悄悄地溜走了!这究竟怎么啦?天知道这是一种什么魔力!也许,是少年那股纯真可爱感动了我吧!是啊,少年就应该快快乐乐。就算有烦恼,也要想办法去解决。正如歌词中所唱“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘??”是啊,“阳光少年”就是这样!在学习中,“阳光少年”遇上不懂的题,会冥思苦想,实在不会行,就会去请教老师;(不像一些同学不懂装懂,当然我不是贬低他们,现实就是这样)在作业本上,一张张憨憨的笑

脸,一个个大大的红勾,一处处夺人眼目的优??是啊,阳光阳光,就是要学习认真、品格优良、乐观向上。此外,作为“阳光少年”一个必不可少的元素——乐于助人。俗话说:“帮助别人,快乐自己。”当你看见一位需要帮助的老人要过马路,不管你正在干什么,二话不说就应该去帮助老人,因为你是“阳光少年”;如果在公共汽车上你看到老人站在车内,而你恰恰又坐在座位上,你就应该主动让座,因为你是“阳光少年”。尊老爱幼,文明懂礼是中华民族的优良传统。有人会想:我给了钱,我就应该坐。你的做法一定会迎来赞许的目光;当你看见小孩子摔倒时,你一定要去扶他,不要在意这个小孩是否说是你把他推倒,更甚至说你是坏蛋??“阳光少年”一定要学会爱护环境,只要看到地上有垃圾,就要主动弯腰捡起;轮到你扫地时,不要敷衍了事,一定要认认真真地扫的一尘不染;不践踏花草,不伤害动物??

五彩斑斓的鲜花,它们接受了阳光的洗礼;高大伟岸的树木,它们接受了人们的浇灌,鸟儿的祝福,长出参天的绿荫来回报人们;细雨的滋润,点缀出婀娜多姿的大地;馈赠与付出谱写出动听、美妙的华丽乐章!爱是生命的源泉,是情感的陶冶与升华。“阳光少年”就是这样,如白云为天空增色彩;像雨露滋润世间;似花草为人间留住芳香??

“阳光少年”这个富有勤劳、积极、乐观、向上的称号。争做“阳光少年”,我们在行动!

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篇7:《阳光》初二

全文共 727 字

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眼见着雨势大起来,黑云压城一般,我却只能任雨点打落在身上,脑海中一遍遍地浮现着这次考试的成绩,旋转木马一样真是糟糕透了,连天气都要和自己作对啊。回去该如何向爸妈开口呢?我一边想着,一边加快了骑车的速度。到家时,虽未淋成落汤鸡,但外套已然湿透。我默然地将成绩册放在桌角便走进了房间。

吃午饭时,我仍是一言不发,妈妈询问的话成了耳旁风,想必他们都知道我的分数了。爸爸突然问我吃过午饭去不去河埂边。他说,最近总会和朋友去那边散步。尽管我并无兴致,但转而想到妈妈的唠叨,忍不住有一丝心动或许出去转转才更好吧。

雨依旧淅淅沥沥地下着,我和爸爸各撑起一把伞便出发了。正是夏天,河水上涨了不少,草地已被淹没。但河埂边的空气很清新,凉风拂面,倒有些心旷神怡的感觉。

一路上,我很少言语,只是听着爸爸说话。我感到意外的是他没有提及我的成绩,而是讲起他儿时的事情,讲到他在外地收买茶叶时的一些经历和趣闻,如爸爸小时候,常去池塘里游泳,和同村的小伙伴们进行比赛,偶尔也会潜在水中躲藏起来,看见别人游过来时,就猛地将其拽进水里欢笑撒满了整个童年。

雨渐渐停歇,我的心情平复了许多。我们收起伞,慢慢走着。爸爸忽然道:“有一次去山里一位朋友家吃饭,他们家的豆芽种得很好,你可能绝对想不到是用了什么方法那些芽苗上尽全部有石头压着。所以说啊,想要成长,就必定要经历点坎坷、受点挫折,一次考试算得了什么呢?”一瞬间,我明白了爸爸的心,他的那番话化成了一缕阳光,将我心中的阴霾轻轻地驱散了。

回去的途中,天空开始放晴,太阳真的从阴云之后探出头来。偶经一片荷塘,荷花还未盛开,爸爸走过去帮我摘了一片荷叶,恰有一缕阳光落在上面,我忽然觉得心头一暖。我知道,那阳光,不仅洒落在了荷叶上,更洒落在了我的心上。

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篇8:我是阳光少年

全文共 498 字

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我是朝气蓬勃.热情开朗.活泼可爱.热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求,对前途有远大的理想。

有人说过;‘少年儿童是早晨七八点钟的太遥远,是祖国的花朵。’我们是初生的太阳,是阳光少年,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比的骄傲与自豪。要读好书,学好本领,做个名副其实..素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史文化。人情风俗。知识是精神食粮,给了我财富,给了我力量。

读书,让我懂得了如何去分辨人间的真.善.美,认识到这个世界的假.丑.恶。读书,让我热爱生活,对生活有没好的追求。在家里.有慈祥的母亲和严厉的父亲;在学校,有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。读书,让我树立了崇高的理想和伟大的抱负。我想成为一名教师,他们无私奉献.不求回报的敬业精神,让我佩服与感动。为了实现我的理想,不管遇到什么困难,我都要刻服它,并且迎难而上,奋勇前进。我相信;没有爬不过的山,没有涉不过的河,只要有信心和耐心。读书,让我增长了知识,认识了社会的人生百态,了解了世界的人情风俗。此时,我要高声对全世界说;我是阳光少年,我在知识的海洋里遨游,健康成长........

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篇9:我眼中阳光少年作文

全文共 1002 字

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阳光下,我伴着风雨成长;在阳光下,我伴着快乐成长;在阳光下,我伴着七彩梦成长。蓦然回首,留下了许多五彩缤纷的足迹......

我,是一个地地道道在乡下长大的孩子,对于英语,可以说是一窍不通。妈妈常对我说:“你还不会读,你不认识它,它都认识你了!”的确,上英语课时,我什么也听不进去。把老师的话当作耳旁风,充耳不闻。老师都为我学不好英语着急,又是那么的束手无策。是那次,我的英语成绩才直线提高。

记得那是三年级开学第一次上英语课,也是我转学第一次上英语课。那一张张陌生的面孔映入眼帘,老师教我们读过单词后,要我们自己一个个上讲台读,啊?这怎么得了!我这下可惨了!不过出乎意料,当忐忑不安的我怀着无比激动的心情站在讲台上时。台下的一位同学对我说:“别紧张,我帮你。”我半信半疑,还是自己生硬的读完了第一个单词,我读到第二个单词是卡了壳。他小声念到:“spring,春天。”我装模作样的跟着读了起来,终于,在他的帮助下我可以说是蒙混过关。下课后,许多同学嘲笑我:“你读的这么不流利,一看就是乡巴佬,没文化。等到你会说英语,那得等到猴年马月,甭提了。我很不服气,心想:别人能做到的,我也能!我主动找暗中帮助我的那位同学,得知他是英语尖子,他告诉我:“学习英语,首先要学会读单词。这样吧,每次下课后,我教你……”他说的头头是道,我被说得晕头转向,我总结出这就是笨鸟先飞。从那以后每次下课后,他都主动帮助我。在英语面前,我曾自卑过、气馁过、伤心过,也曾经想过‘投降’,但老师的教育常在我耳旁轻扬:“不仅历风雨怎能看见彩虹?有志者,事竞成!千万别让老师失望!”我坚强地站起来说:“困难算什么,它决不能把我打倒!”终于在老师和同学们的鼓励和帮助下,我踢开了英语这块绊脚石。

临近期末。英语竞赛来了。老师犹豫不决地选参赛选手,我被选上了,当时只是心中一惊。要知道这可是头一次,我还么有心理准备。“该复习什么呢?”“题目难吗?”“我能获奖吗?”这些问题从我脑海中蜂拥而出。下课后,在操场上活跃的身影消失了,取而代之的是在教室内响亮的英语声,我发愤图强,遇到问题,怀着‘打破沙锅问到底’的精神请教老师。终于,皇天不负有心人,在竞赛中我取得了第二。

我犹如雨后的彩虹,显得朝气蓬勃;我犹如顽强的花朵,鲜艳明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑盐碱;不怕烈焰的熊熊大火我是阳光少年,坚持不懈,发愤图强!

[我眼中阳光少年作文800字

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篇10:阳光少年

全文共 779 字

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自从看了央视“寻找最美孝心少年”节目,赵文龙这个名字便深深刻在我的心上。这个13岁跟我同龄的男孩,诠释了一个孩子对母亲最深最纯的爱和孝心。

赵文龙曾有一个幸福的三口之家,不幸的是,阿妈患上了尿毒症,昂贵的医药费让阿爸承受不起,所以他和阿妈离婚了。离婚后,龙龙跟着阿爸生活。可龙龙实在担心生活不能自理的阿妈,于是,他做出了人生第一个决定,他要留在阿妈身边照顾她。

龙龙对阿妈体贴入微。每天都要帮阿妈按摩4次,让阿妈舒服些。医院检查出阿妈营养不良,他就在每次从学校去医院的路上捡塑料瓶卖钱。辛辛苦苦地捡了很长时间,用卖瓶子的钱为阿妈买肉做肉丸吃。龙龙做好了饭,把肉丸放在饭里,虽然自己已经很久没吃肉了,但他还是首先想到了阿妈。他让阿妈多吃点肉,自己却吃得很少。虽然他只有13岁,却什么菜都会做。每周三次,龙龙都要带阿妈去医院透析,为此,他要凌晨3点起床,走很远的路,鞋底都磨破了好几双。龙龙无怨无悔,心甘情愿地做这些事,他笑着说:“阿妈不难受,我就比较快乐、幸福。”简短的一句话,却感动了无数人!

在致词礼上,龙龙笑着向人们走来。我简直不敢相信这是一个遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的开朗,那么的亲切,就像一簇温暖的阳光照耀在我的身上。面对生活的磨难,他乐观地笑着,顽强地笑着。龙龙说,他的梦想是考上军校,因为军校会资助学费,这样阿妈就有多一分医治好的希望。龙龙还把捐助过他钱的好心人在一本小小的笔记本记上名字、电话和捐助的数目。他想等将来长大了,再好好回报他们。这是一个多么坚强、乐观、懂得感恩的孩子!

我也是一个13岁的孩子,可我面对一点儿困难就想逃避,就想放弃。平时,难得帮助奶奶做一点家务。如果让我面对龙龙那样的不幸,我一定会束手无策,也许只会哭鼻子吧。

赵文龙,面对不幸毅然扛起照顾阿妈的重任,即使生活艰苦,还是用阳光般的笑颜去面对。他真不愧为“最美孝心少年”!

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篇11:阳光灿烂的日子初二作文

全文共 634 字

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在这个单纯的日子,有几分真实,也有几分虚伪。花开花落也依旧是那朵花;太阳东升西落,也依旧是那个太阳。

然而我们的日子,却一去不复返了。

在一个嘈杂的篮球场,我又在我的脑海提炼出来那一段史诗级的传奇故事。

“快快,走位啊。”那是一次篮球比赛,我很荣幸和他一起去郑州体校进行比赛。他一边跑,一边慌而不乱的指挥着。可天有不测风云,也可能是命不好。抽到的对手人高马大,我们这些小个子,没个三步两步就被断了球。就在对手打了12比7的时候,队员们放弃了,他们奔跑的速度明显慢了下来。只有他临危不惧,哪怕前面是悬崖,也要放手一博,哪怕前面是龙潭,也要进去看一眼,因为已经没有退路了。

一阵哨声吹响了,上半场结束了,眼看就要被淘汰了,对手还用轻蔑的眼光看着我们,正如火上浇油。

没办法,谁让我们个子矮呢?

他冷静地打量着对手,也看着球场。好似在用“以柔克刚”的招式,找准对手的弱点,使其一击必杀。

“滴!”一阵清脆的哨声又响了。他好似有招能打败对手了。我们先开球,“嘣,嘣……一阵阵沉重的运球声在整个体育馆里回荡。

虽然对手人高马大,但是爆发力不高,我们也就利用这个缺点,把对手搞得头晕脑胀的。终于,到我们逆袭了。

一个个完美的投篮,一阵阵清脆的掌声在耳边回荡,我们终于抱着金奖回家了。

那一次比赛,对于我来说是神圣的,对于他来说是热血的。因为“已没有退路,只能向前冲,不管前面是刀山是火海,是龙潭,是虎穴,也只能试一下。”

在那个阳光灿烂的日子里,使我知道了,一蹶不振,他人即地狱;一念之间,他人即天堂。

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篇12:我爱阳光初二作文

全文共 517 字

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我爱阳光

我爱阳光,爱他的沉稳,爱他的成熟!他并不似凤那般顽皮,整日不见踪迹,也不似雨那般灵动,更没有月的幽静。但他总是那般谦和,不争不抢,在雨后,在风间,在云里,总能捕捉到他的身影。他不会像风那样一啸而过,留下残茬败叶,他也不会像雨那般,全凭心情游戏世间,但他更不会和月一样,终结一切的欢快,留下片刻的安宁。阳光,只会以自己独特的方式,去感染着万物!

我爱阳光,爱的是他的奉献,爱的是他的无私,若细心观察,便会发现阳光总会以各种方式奉献自己的一切。他常与绿叶一起制造氧气,和雨一起唤醒沉睡中的万物,与风一起送去温暖的祝福。偶然间,他也会在雨后洒出道道彩虹,却只为博人一笑。他常常躲于云后,似乎只为收敛自己耀眼的光芒,但是却从未有过任何索取,或许世间的美好是对他唯一的回报吧!

我爱阳光,爱他的绚丽,爱他的坚韧,他总是竭力去抵制黑夜的到来,即使他明知这一天的任务即将结束,可她还是努力的去展示自己,留下一片灿烂的红霞,将天空染的一片通红。正如那句话所说“早霞不出门,晚霞行千里”,在落山前,那最后一刻的万丈光辉,似乎是一切都那么绚丽,那么耀眼!

虽然世界上仍有阳光无法普及之地,仍有黑暗之处,但我相信,不远处一定有一道承载着万千希望的阳光!

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篇13:关于有阳光真好初二优秀

全文共 895 字

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成长是一条漫漫长路,路上常会有荆棘和阴霾阻挡,为我披荆斩棘、扫净阴霾的,便是我成长路上的阳光——书籍。 Growth is a long road. There are often thorns and haze on the road. Those who are thorns and sweeping the haze are the sunshine on the road of growth.

我们家也算个书香门第,所以自幼我便受着书籍的熏陶。在我枕边总有《安徒生童话》《格林童话》《天方夜谭》这类的书籍,每每翻开书页,我总会钦佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小红帽的机灵,惊叹于美人鱼的忠贞;感动之余,我立志也要成为像他们一样美好的人。书籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始终保持着一方洁净、明亮的天空。

随着年龄的增长,我开始接触古典名篇。墨香萦绕周围,古人的低吟就仿佛在耳畔回响。我喜爱“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的壮阔,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的悠闲,聆听“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的高呼,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”的豪迈。这些诗句,或清丽优雅,或豪气冲天,如阳光一般激荡着我的内心,指引着我快乐前行。

心情不好时,我总会坐到桌前,捧上一本书,让字字句句赶走心中的不悦;陷入困境时,我也喜欢去书中寻找答案,让溢满香气的知识搭建成一座虹桥,帮我跨过坎坷与低谷,再次走上充满阳光和鸟语花香的康庄大道。

书籍是我密友,它与我如影随形,合二为一。我就像一只勤劳的蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去:读到高兴处,我会放声高歌、手舞足蹈;读到悲伤处,我会掩卷长思,潸然泪下;读到幽默风趣处,我会乐不可支、开怀大笑;读到深奥处,我会紧锁眉头,冥思苦想……莎士比亚言:“书籍是人类的营养品。”我像饥饿的人扑在面包上一样,如饥似渴地从书本中汲取养分,然后从容地踏上进步的阶梯。

成长路上,书是和煦轻柔的清风,亦是暖人心扉的阳光!书籍为我扫除障碍,书籍帮我照亮前路,书籍陪我健康成长!

“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”。悠悠书香,点点墨趣,有书为伴,生命盎然!

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篇14:勤劳节俭阳光少年

全文共 715 字

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曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。

历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的学校是难以持续发展的。

有人问:“我能做什么?”

答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。

就这么简单吗?

对,就这么简单!

请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?

在你我使用电灯、电话、饮水机的时候,我们做到节约了吗?

想起一句古话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史反复证明了这个道理:“奢”能败国、败家、败自己。

青岛海尔集团首席执行官张瑞敏说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。

同学们,让我们行动起来,从小事做起,从自我做起,为创建节约型学校尽一点微薄之力吧!

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篇15:蓝鲸小镇阳光少年1000字初中作文

全文共 1020 字

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柔和的阳光洒在窗台上,倚靠着窗边的蓝色木桌透着微微孤寂的气息。一叠厚重的书本随意散落着,占据着大半的面积。手指轻轻抚过,一层稀薄的灰尘在指尖凝固,顺着视线,那书本上隐隐能看见初三两个大字。

而如今它们被无情冷落的原因,则是它们的主人,毕业了。连带着那一道曾经潇洒在球场的身影,一起毕业了。

“大怪,你快来看。”充满着朝气的声音里满是急迫,白皙却有力的手掌上下挥动,召唤着靠着椅背,正专心看小说的少女。“难道是你这条公的大鲸鱼找到母的了不成。”眉头虽说皱了起来,女孩却乖巧地站了起来,好奇地冲着前者所在的地方走去。“大怪你看,我的零食吃光了。”那张清秀的脸上此刻满是惆怅,少年可怜巴巴地指着自己空荡荡的书包,看向女孩的眼中满是期盼。

“你找死!”女孩的怒吼声震得少年哇哇大叫起来,然后以极快的速度开始逃窜。女孩一手拎着他的书包,一边对其紧追不舍,引来了教室里其他人的视线,然后一片哄笑声响起,随即又去做自己的事了。

每次吃中饭少年都会对嘀嘀咕咕的埋怨排队进入的制度,然后叉着腰说自己又不是小学生,在看到女孩好笑的脸色后又气愤地补充一句:“如果是单个的话我一定是第一个吃到饭的!”然后在老师的怒瞪之下瘪瘪嘴,极不愿意地乖乖回到队伍里。

少年最爱的便是篮球,他可以不介意女孩给她取外号,他可以不介意被一群人追杀得满学校窜。但是却极为宝贝他的这份爱好。女孩还记得曾经有个前去搭讪的学姐,在说了一句不知什么后,从此少年看见她就一副看见牛粪一样的表情。少年总是会对女孩津津乐道每一场球赛,他最崇拜的偶像就是科比,俨然一副以后要成为科比那样的人的模样。

毕业前夕,少年接到女孩的电话,她说:“大蓝鲸,都怪你不好好读书,不然就可以跟我一个学校了。”电话那头沉默了半晌,少年带着热情的话语响起:“等我把篮球打好了,等我进了国家队,等我能开一个小镇了,我就叫他蓝鲸小镇,到时候让大怪你来当镇长怎么样。”

对此女孩嗤之以鼻,只是他不知道,女孩内心给予他的是满满的祝福和鼓励。

炎热的暑假,女孩偶尔经过一些广场,一些球场,甚至偶尔进入学校游荡,都能偶尔,偶尔地碰见那个倔强的身影,然而在这种日子的流逝中,终于即将开学,她知道,从此以后就是他们的一个分界点。

所以,大蓝鲸,你要加油啊。所以,大蓝鲸,你一定不能放弃啊。

对于那最美好的三年,对于遇见这个最捣蛋的蓝颜,怕是过去人生中最美丽的一道风景线。

蓝鲸小镇,阳光少年。

而那曾经的大怪,你别忘了是我。

[蓝鲸小镇阳光少年1000字初中作文

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篇16:阳光少年我们是好伙伴

全文共 1096 字

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在那绚丽的阳光下,我懂得去追求,在那耀眼的阳光下,我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!我热爱生活. 生活就像一座舞台,站在舞台上,只要偶尔疏忽一下,错了一步节拍,面对的是尴尬的场面;生活是一座大山,人要向成功的顶巅向上攀,途中可能会跌倒,之后就没有勇气再站起来了,可我偏要站起来,向高耸险峻的山不懈地爬,绝不低头:生活是一杯没有加糖的咖啡,先苦后甜,如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?生活就像一首曲子, 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐,生活是┉┉

在阳光下,我伴着风雨成长,在阳光下,我伴着快乐生活,在阳光下,我带着七彩梦走向未来,募然回首,身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉

我是一个实实在在的乡下人,对英语一窍不通。在英语面前,我曾自卑过,气馁过,伤心过,也曾想过“投降”,但老师的教育时时在耳畔轻扬:“‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’,”做事只要坚持不懈,一定能成功,千万别让老师失望呀!“我便坚强地站起来,跺了跺脚,嘴里“狠狠”地说:“困难算什么,绝不能把我压倒!”打那起,我奋发图强,遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师,同学。为了学好英语,我买了好多关于英语的资料,果然,皇心不负有心人,在令人畏惧的困难前,我终于把绊脚石踢开了。

当遇到失败时,就像一堆厚厚的云彩,不分昼夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航,途中有险滩,也有暗礁,这又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨难中飘荡,去领略狂的英姿,巨浪的气魄,去接受暴雨的洗礼,大海的考验。但是有许多人面对困难时,不是怀着过高希冀的逃避,就是有玄虚的奢望,人生之路,坎坷不平。强者,披荆斩棘,则无所畏惧地走过;弱者,只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者,就等于给自己的心灵拷上手铐,给放飞的理想打上死结,永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐,解开这个死结,奔向未来,绝不能等待别人来主宰、安排我的命运,我要自己掌握遥控器。

我犹如雨后的彩虹,显得那么朝气蓬勃;我是一棵顽强的小草,在甘露的滋润下茁渐成长;我不怕波涛汹涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心动的年华,充满青春活力,多彩的年华,寄托人生追求。

阳光,一缕缕,一丝丝┉┉

我是阳光少年!

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篇17:阳光少年我们是好伙伴作文800字

全文共 786 字

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有一个阳光少女,她是我的同学,更是我的伙伴。因为有了她,我的校园生活才充满快乐。

她是一个天真活泼,聪明可爱的女孩子,我们之间发生了很多事情,但令我难忘的事,还要从那天说起。

这天,天空阴暗,仿佛要下雨似的。“叮铃铃……”下课铃响了,我们像炸了营似的奔向操场,我和她在下楼梯的时候,看见一个小孩子从楼梯上摔了下来,两手趴在地上,胳膊划伤了。他大声哭了起来,可以看得出来他很痛。我看着她慢慢走向小男孩,把他扶起来了,那个男孩不听,坐在地上打滚。我以为她会离开,但她没有。只是毫不犹豫地把他扶起来,男孩感受到了姐姐般的疼爱。男孩子鼻子里的鼻涕快要流进嘴里了,她从兜里把纸拿出来,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下来了。像流水一样喷涌而出,样子特别恶心。她把纸扔进了垃圾桶里,对小男孩说:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果伤的严重,是要住院的。”

正当她要走的时候,男孩很感激地说:“谢谢。”

“没关系。”她笑了笑,转身离开了。我赶紧跑了过去,问这问那,但她一句话都没说。就算不说,我也知道。我冲她做了个鬼脸,我们一起哈哈大笑。

从这件事中,我明白了我们不管看到困难的人也好,或没有看到也好,只要遇到了需要帮助的人,我们都要去帮助他。

在我们之间也有配合默契的时候,那是一个小小的游戏,下课了,我提出来玩一个游戏。游戏规则:把人数分成两队,先把气球吹大,再背对背,挤气球。先挤破气球的胜出。

一、二、三,开始!我连忙把气球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,气球开始变大,我用气球口多余的部分,再把气球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把气球放在中间,用力一挤,没挤破。我们继续用劲挤呀挤呀挤,还是挤不烂。我们还在坚持,另外两个同学看我们在努力,也不甘落后。只听“呯”的一声,他们的气球被挤破了,我俩傻傻地看着他们,感觉自己好笨。

这个阳光少女,就是——苗靓,因为有了她,我的生活才充满色彩。

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篇18:阳光少年作文500字

全文共 474 字

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“童话里的世界五彩斑斓,雨露下的花朵扬起笑脸,我们是阳光少年,快乐……”熟悉的旋律在耳边响起,听着这首充满活力的歌,我不由想起青少年就像是早晨八九点钟的太阳,精神抖擞。

我想成为阳光少年,因为我希望我是一缕阳光,带给人们光明;我希望我是一堆柴火,可以给人们带去一丝暖意;我希望我是一道菜肴,可以满足人们的食欲;我希望我是一杯热白开,可以使人们感到胃暖暖的。

我就是我,一个阳光的少年,我不会因外界因素而改变我的心态,因为阳光时时刻刻都在,所以我也要像阳光那样成为一个有着愿为他人献上一丝暖意而付出生命的人。

阳光带给人们暖意,而带走的却是那颗冰冷的心。少年带来的是欢笑,带走的是那张冷冰冰的脸。

作为二十一世纪的接班人,我们需要的,是积极向上的精神,是像阳光一样朝气蓬勃的精神。对于困难,要不惧艰险,勇往直前地闯下去。作为阳光少年,需要的不仅是朝气,更重要的是精神,是战胜困难、不惧危险的决心。

我们是阳光少年,我们就要有所作为,不要碌碌而为地度过一生,最终发出“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的感叹啊!

一曲唱罢,我内心的热情也被点燃了。

我们,是阳光少年!

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篇19:初二作文:选择沐浴阳光的鱼

全文共 770 字

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海里有这样一条鱼,他每天都会往海的顶端看去,注视着海洋的表面。虽然在下面总是看不清那到底有什么,但也总有一抹小小的曙光在哪儿闪啊闪啊的。于是,尽管他根本没有碰触过那束光芒却还是感觉心中暖暖的。

他游遍大江南北;他访问许多年长的鱼儿;他发了疯的想知道那是什么。

最后,他知道了。那叫阳光

阳光?他还得知了在离家很遥远的太平洋里住着一种离阳光最近的鱼——飞鱼。

他们可以自由地翱翔于海洋的表面;他们可以与阳光共舞;他们可以享受阳光带给他们真实的温暖。知道了有如此神奇的飞鱼后那条鱼决定无论如何都要见到他们,他想更仔细的了解阳光。就这样,他又开始了寻找阳光的旅途离开了家乡。

后来,他历经了千辛万苦终于抵达太平洋。当然,他也已经遍体鳞伤了。这个时候,有一群飞鱼跃过了海面,就在他的前面所有的鱼儿都羡慕的望向他们。一瞬间,他觉得自己是不累的是充满体力的。他冲了上去兴奋地问着飞鱼,阳光是什么?那是什么?

飞鱼告诉了他,那是温暖的源泉。那不比冷冰冰的海水,沐浴在阳光下会充斥着幸福。

听完飞鱼的话后,那条鱼更是着迷了。他也想沐浴阳光!心里面有个声音重复着,我一定要亲身体验!可是,飞鱼们却警告了他。他是不可能也和他们一样飞翔的,除非上了沙滩。可,鱼儿一上了沙滩便会死的。

他怕死亡!是的,他胆怯了。死亡多么的恐怖。可这也让他绝望了,因为那意味着他不能沐浴阳光了。之后他每天都行尸走肉的活着,躲在珊瑚从中。甚至是在逃避,因为无法在面对那束光。

很久之后的一天,那条鱼又一次的看见了飞鱼们跃过海面,阳光洒在了他们的身上,十分耀眼。他睁大眼睛,顿时,他猛地一头冲向海面。朋友们拼命的拦阻他,可是他还是义无反顾地向海上游着。

海浪把他推上了沙滩。刹那,他全身上下被阳光包围着,被自己日日渴望的温暖笼罩着。

他笑了,也闭上了眼睛。

有鱼儿笑他傻,不过我猜他如果知道一定会说,我值得!

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篇20:成长路上有阳光初二优秀

全文共 711 字

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阳光从太阳射到地球上要8分18秒,而在这8分18秒中充满了我的期待。 The sunlight shoots 8 minutes and 18 seconds from the sun to the earth, and it is full of my expectations in these 8 minutes and 18 seconds.

几天的阴雨连绵,使我的心绪有些低沉,甚至不再注意那原本丰富的窗外。终于,充满阳光的日子,重新降临了这个世界。

那天早晨,睁开眼睛之前,我多等了一会儿。脸上除了平日的清心、柔和外,又多了一丝温暖。我转头向窗外望去——阳光,它已温情的伏在了我的脸上。

我出了家门,呼吸着新鲜得空气,沐浴在阳光下,又多了一份好心情。一阵微风吹过,还略带昨夜残留的寒意,温暖的阳光却赶走了它们。

风在阳光中吹着,阳光在风身后蔓延着。如果说风能吹动阳光,那么阳光则是一条无形的缎带。在风的传播下,缓缓的飘向全世界。

坐在教室里。阳光穿过窗外的那栋大楼射进来。教室里立刻流光溢彩。如果用一面镜子反射阳光,让它在教室的天花板上到处转圈,那么会别有一番童趣。

夕阳的余光最吸引我。夕阳在落下去之前散发出橘红的光,有点像黑暗中微弱的烛光。但它却没有烛光那跳动的火焰,没有烛光那朦胧的色彩,它是清晰的,坚定的。

回家的路上,我发现人们身上都镀上了一层橘红色。回望那碎金闪耀地面和高楼,以及树木都被红光所笼罩,连我自己也被红光所笼罩着。看一眼太阳,它悬在两棵树之间,圆圆的,全身通红通红,像个大火球,可光却比火球的柔和得多。世界上的一切都无法不和太阳联系起来,太阳能使花儿生长,能使冰雪融化,能使世界温暖,能使我们快乐。

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