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初二作文大全(经典20篇)

在这春暖花开,鸟语花香的季节里,我们又迎来了一个新的学期,在将是在新的一年中的一个新的学期的开始,我们又开始了一段新的旅程。这一切都将是新的,我们也要有自己系的目标,也需要我们制定新的计划。下面是初二新学期计划跟目标作文,欢迎参考阅读!

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密码初二作文

全文共 777 字

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有人说,享受是一种幸福;有人说,创造是一种幸福;我觉得,帮助别人也是一种幸福。赠人玫瑰,手有余香,前不久,我就在给予他人帮助时找到了幸福。

记得那是暑假里的一天,烈日炎炎,太阳就像一个微波炉,炙烤着大地。我正走在去暑期班的路上,远远的一个一瘸一拐的身影引起了我的注意:怎么这么像和我一起打球的宫羽晨?我冲上去一看,果然是他。他的脚怎么了?原来,刚才他只顾着走路,没注意脚下有一块石头,被绊了一跤,把脚给崴了。

瞧着他跛着脚走路那费劲的样子,我毫不犹豫地跑到他前面蹲下身子,扭头喊道:“来我背你!”他连连摇头:“不了,谢谢你,我自己能走的。”“没事儿,我块头大,有劲儿!再说你这样慢慢走,一会儿迟到了。”他终于肯了,小心地趴到我背上。我背着他慢慢向前走着,小心翼翼的,生怕再摔着他。

平时只要十几分钟的路程,今天似乎变得漫长了,背上的宫羽晨也好像越变越重,不一会儿功夫,我就汗流浃背、气喘吁吁了。宫羽晨听到我粗重的喘息声,连连催我将他放下来。这怎么行!男孩子说话就得说到做到,我深吸一口气,把他又往上托了托,满不在乎地回道:“没关系,我有的是劲。”然后屏息凝神,调匀呼吸,迈开步子向前赶去。即使汗水打湿了衣衫,肌肉一阵阵打颤,我也咬牙坚持了下来。

培训班终于到了!放下宫羽晨,我只觉得浑身轻松了许多。在他一连叠的道谢声中,我满脸通红,也不知是刚才背人给累的,还是觉得不好意思。只是在心底不免有些小得意:我竟然真的把人给背过来了,这力气可不是吹牛吹的。

这件事情过去有些日子了,在我心里也是普通得不能再普通的一件事,然而每每想起来,却总是带给我一丝淡淡的幸福感觉。我发现了,原来帮助人是那么快乐!原来这就是我的幸福密码。你呢,你找到自己的幸福密码了吗?

助人为乐,做人之本。帮助别人,我们才会感受到真正的快乐。做一件平常的、普通的事往往能使他人感到幸福,更幸福的是自己!

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篇1:有关有一种力量初二

全文共 674 字

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世界上能让我们泪流满面的不仅仅是洋葱,还有充盈在我们周围的每一次感动。——题记

一只小狗在十字路口被轧死了,三个同伴不顾下班高峰时的滚滚车流,忠实地守护着死去的同伴,舍不得抛弃它。过往的司机都被震撼了,开车经过它们绕道而行,甚至两辆车因为躲避小狗而追尾,他们没有埋怨,反而能够理解……

我深深地为小狗们的爱心所感动,更深深地为司机们的感动而感动。当记忆与思想随着时间慢慢沉淀,我才发现人与人之间,动物与动物之间的感动更加让我泪流满面,似乎对生活多了一分理解,感动便如潮水般涌来。我的心紧紧地为一种崇高的精神所牵引,一直到无穷的边际。

当耳边又响起导游文花枝的话语:“我是导游,先救乘客!”“叔叔大妈们,坚持住,一定要活着出去!”我的心又一次被感动,然而又有一丝灼灼的伤痛,善良的文花枝就这样失去了右腿,勇敢、善良被毫无掩饰地展现,如在混沌的世俗中濯濯挺立的荷花,我的感动一如那荷花瓣上跳跃的水珠晶莹剔透。

感动是一种美,你不需要天涯海角费尽心机去寻找,只要你有一颗感恩的心。因为感动,所以成长。因为感动,我们的血管才不曾硬化,因为感动,我们的心灵才不会被锈蚀。

人生的车子载着感动。经过原野,你会为一棵孤独的树而感动,经过桥上,河水静静流淌,晚霞相随,落日挂在树梢,如炯炯有神的眼睛凝视着车轮留下的一行行诗,一幅幅画。

我们常常微笑,常常流泪,就是为那一份真诚的感动。我们都生活在有情的世界中,也许,我们难免为一次愚蠢的感动而追悔,但在每一次真实的感动中,我们却得到更多。所谓:感动是一种养分,常常被感动的人总不断成长。

心活着,就总会有一种力量让我们泪流满面。

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篇2:初二作文期中

全文共 728 字

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清冷的风凄冷的刮着,我将围巾又向领子里塞了塞,却仍抵不住寒风的刺骨冰刃。

近几日,一次又一次的考试失利,让我陷入了一种迷茫,难道我再也着不回从前那个自信优秀的我了吗?一个个鲜红的叉叉取代了以往满意的红钩,暗自叹气,从前那个优秀的我,怕是再也找不回了。

回到家,母亲似乎早已洞悉我的心思,拉上神似安然的我,用尽量欢悦的口气说:“走,下楼去看看那棵银杏树吧!”

银杏树?这个渐渐生疏的名词勾起了我遥远的回忆,那家伙,可是我儿时最好的玩伴了。

五六年前,它是我孤单寂寞是最温暖的陪伴,阳光一寸一寸的涨,那时的我实在是“年少不知愁滋味”整日在院中溜达,拾起一片落地的银杏叶,独特的银杏叶黄夹着杂几许深棕色,上面是深浅不一的沟壑。“这银杏叶可真像一把小扇子!”儿时的我如是说,然后煞有其事的用小手捏着细细的叶柄轻轻扇着风。小时候的快乐总是那么简单。

思绪渐渐拉回现在,走下楼梯院子里银杏树的枝丫光秃秃的,不留一片金黄,却遍地是“黄金盏”一个个小巧可爱,我忍不住如小时候一般捡起一片银杏叶,一阵淡淡的清香沁入心脾。

母亲缓缓说道:“这银杏叶,虽说经历了初夏秋冬的洗礼,却从未忘记自己的初心,在结束了自己的一生后,它终究回到了自己一生的起点,获得来年春节的重生。”

“零落成泥碾作尘,只有香如故,不仅是花,银杏亦如此。即使最终的归宿是泥土,是黑暗潮湿的土壤,它们仍愿用一生去绽放属于自己的光。”

“你呀,不和这银杏一样吗?结束了你的一个篇章,是为了你更好的、更完美的下一个篇章,只要找回了你的初心,你依然可以再次绽放!”

原来,我缺少的,是初心,只要找回自己的初心,我依旧可以入银杏一般绽放。

感谢银杏,使我找回了我那丢失的初心。“谁谓湖广,一苇杭之”我会重拾初心,继续奔跑在未来的道路上。

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篇3:《春雨》初二

全文共 566 字

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我喜欢雨,尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨.“随风潜入夜,润物细无声.”杜甫这句诗写得多好啊!是的`,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间.他催促大地苏醒,他给春天增添生机.每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案.

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象.细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞.好像有谁在指挥似的,

鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌.迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装.啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?2.春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋.于是,我便打着伞出门了.

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着.这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里.

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篇4:描写创新初二作文600字

全文共 881 字

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现在是经济飞速发展的时代,高科技、生物工程、航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”……

创新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限……

也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心……

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的,苹果很普通、平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考、行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水……

虽说,婴儿生下来时,没有生活经验,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

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篇5:我的榜样初二作文800字

全文共 857 字

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在人生这璀璨的银河中,有许许多多星星,它们代表着我的每一个回忆:一件有趣的小事;一初令人回味无穷的美景;一个值得我学习的人……望着颗颗闪闪发亮的星星,我想到了“她”。

亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛,透出的是美丽、聪慧的目光。梳得直直的刘海,看起来格外可爱。她还有一张大大的嘴巴,笑起来嘴角都翘到眼睛上去了……但,我注重的并不仅仅是她美丽的外表,还有她那颗纯洁、善良的心灵。

记得一次午休,一个同学的水杯被班上,何止是班上?全校出了名的捣蛋鬼打破了,安静的教室顿时像炸开了锅,同学们都议论纷纷……那捣蛋鬼更是不知所措,急得像热锅上的蚂蚁。这时,正看着书的“她”赶紧把书合上,匆匆地赶到“案发现场”,急切又亲切地安慰正哭着的同学:“不哭了……他打破的是水杯又不是你,没受伤就好了……”说完又向惹祸的同学丢了个眼色,那位同学意识到了,赶紧连声道歉:“对不起啊!大姐!我不是故意的呀!请你不要哭了,very sorry……”见同学停止了抽泣,她赶紧逗她开心:“不哭了,再哭,就拿只碗来接金豆豆了!”说完全班哄堂大笑,连那位同学也破涕为笑了。

还有一次,全校大扫除。同学们都带上了拖把啊、抹布的,“刷刷刷……”在老师的安排下“动工”了。我和她负责拖地。我看见她弯着腰,使出全劲拖啊拖,决不放过藏在哪个角落的灰尘,三两下,灰尘军队就被她“杀”得全军覆没了……汗珠成群结队地拼命往下流,可是,望着自己的劳动成果,又开心地笑了。终于可以休息了!此刻,大家都筋疲力尽了,这时,一年级的老师来到我们班,对大家说:“同学们,我们班的小朋友工作比较慢,质量也不好,请几个精英去帮帮忙,谁愿意去的,举手!”教室鸦雀无声。突然,一只无力的小手举了起来,微微的声音:“老师,我去!”是她,又是她,也绝对是她!也许是在她的带动下,一只只手陆续举了上来……老师欣慰、满意地点头微笑。

她,你为什么就这么善良、这么淳朴?她外貌和内心一样美,纯洁的美、真实的美!她,我的榜样

她,我最最尊敬的伙伴,我最最佩服的榜样!你做的每一件好事,将会带着我,扬帆远航!

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篇6:初二除夕的作文600字

全文共 547 字

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中国的文化博大精深,让我沉浸在了传统文化的美丽中……

在门口

“往上,再上,还要再上面一点点……”

“好了,就这样吧!”

我看着刚刚贴好的春联,红纸与黑字,竟是出奇地映衬,让人觉得一股喜庆迎面而来。再看内容:“爆竹升天送狗岁春华满地缀猪年”。短短的十四个字,里面不仅有去年和今年的生肖,也饱含了对新的一年的美好祝福,还读起来朗朗上口。

我遇见,融汇了美好祝福的春联的美丽。

在家里

除夕的下午,妈妈就开始在厨房里为年夜饭做准备。其他人也在帮忙:洗葱的洗葱,端盘子的端盘子,打下手的打下手,家里洋溢着忙碌却快乐的气氛。

夜幕降临,一个个装满菜的盘子陆续上桌。我们围坐在桌旁,举起手中的杯子,一齐说:“新年快乐!”

在吃年夜饭时,我们与身旁的亲人说笑,吃着大家互相夹的菜,心里满是快乐。

我遇见,家人在一起吃年夜饭的美丽。

在顶楼

时针在缓慢地走着,眼见时针终于指向了十二点,我兴奋地冲到顶楼的空地,等待着放鞭炮。

爸爸用打火机点燃线,我捂着耳朵站在一旁,脸上是压抑不住的兴奋。“砰”烟花冲上天空,在天空中绽放出五颜六色的图案,图案一下子就消散了,但紧接着,又是一个烟花冲向了天空,别家的鞭炮声也接连响起。明明在平日觉得吵闹的声音在这时却让我感到无比的热闹。

我遇见,年三十十二点放鞭炮的美丽。

让我们一起,遇见传统文化的美丽!

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篇7:写初二游记的

全文共 582 字

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在成都走一遭一座城,就是一种文化,当我在成都走上一遭时,这一方阔土正无声守侯。

都江堰可以说是成都的标志。青山翠松,绿水红瓦,染成了一幅极美的丝绸,在岁月长河中洗涤,成了今如此动人的“都江堰”。

都江堰的山是较为温和的,坡度平缓,使行人能够喘口气;石板小路承载了数亿人,仍沉默坚守;四周松竹环绕,清风挟着远处江水的水气,氤氲在一片绿意中,使我舒心。

江水奔流咆哮,不断击打大坝,撼动了悬在上方的桥。水是狂放的,但景却是内敛的,两者相互碰撞,却又彼此融合,我惊叹于李冰父子的智慧,更是敬佩其胸襟——包容万物,只有这样,他们才能同水和谐相处。我行于都江堰的悬桥上,望着那“猛兽”,却是窥见了成都文化中的“包容”与“和谐”,给予了成都人生息。

我踏上了刘文彩的故居之土,着实惊讶于它的气派。难于用脚去丈量的广阔,镶金的家具……无不在叫嚣着刘文彩的富有。厚实的砖砌成的墙,封闭了他的良知,那被剥削的农民浮雕,凝聚了多少血泪,他们形似枯柴,双眼无神,孩子的啼哭跨过了时间,声声入耳,叫我泛起心酸,不禁看向了那高高门槛,不知那门槛前,曾有多少人在卑微磕拜。

好在,没有任何一种力量能够吞噬人民,他们无畏反抗,用那爆筋的手臂争来了光明。枪响昭示了刘文彩的生命告终,鲜血淌入土,被成都默默净化。

在成都走一遭,我听到了江水咆哮,闻到了火锅辛辣,触到了斑驳城墙,却也看到了何谓——“厚德载物。”

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篇8:初二昆虫记读书笔记摘抄

全文共 449 字

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这个月我读了一本书,书名叫做《昆虫记》,它是由法国著名的昆虫学家——法布尔写的。

书中主要讲了他在自己家的庄园里研究昆虫,那儿的昆虫应有尽有:蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者;凶残的心理专家―螳螂,可怕的巨毒黑腹舞蛛,建筑大师迷宫珠……读着一个个栩栩如生的昆虫故事,我身临其境,仿佛与法布尔一起畅游在昆虫的世界里,感受它的奇妙。

看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩的,尽管他们不会像人类一样用语言来表达事情,但它们的每一个动作都有它的深刻含义。世界上生命无处不在,往往一些微小的生命容易被忽略,人类虽然在生物链的顶端,可我们却不知道如果没有了这些微小的生命,世界会怎样呢?昆虫,它们是食物链中不可缺少的一环,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重,正好应对了一句话:麻雀虽小,五脏俱全。

从《昆虫记》这本书的细致描写,可以看出作者的独具匠心。他语言生动、活泼,而且充满了情趣。他把感情融入到观察当中,使我们了解到昆虫与环境息息相关。以后,我要像法布尔那样仔细观察身边的事物。

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篇9:孩子风筝初二作文

全文共 798 字

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我的童年生活中充满了各色各样快乐的事:帮爷爷扎辫子,和同伴们保护鱼……其中最有意思的还是那次我心血来潮时做风筝,玩风筝的事。

那天,我和邵光佩一起在我家里津津有味地看着电视,谁知“滋”的一声突然停电了,我们错过了电视里的重头戏,心里很不爽。我们俩只好心不甘情不愿但又很默契的走出了家门,发现邵下村全都停电了,想继续看电视的心彻底地死了。

突然,我对邵光佩说:“要不我们来放风筝吧,反正闲着没事干。”邵光佩起先听到这句话眼睛顿时亮了起来,过了一会儿,说:“哪来的风筝?”我拍拍胸脯,很有底气地说:“放心吧,一切有我呢。”

说完我让邵光佩找来了一根树枝,一个塑料袋和一卷毛线。我把毛线缠在树枝上,又把另一端系在塑料袋上,不一会儿,叶忆如独创的风筝就此完工。

邵光佩见我把风筝做好了,心里不禁感到好奇,从我手中抢了过去,准备放风筝。正当为我即兴作品暗暗得意时,可这不争气的风筝又一下子让我从山巅跌入了低谷。不管邵光佩跑得怎么快,风筝一直飞不起来,任凭邵光佩怎么拉“赖”在地上不飞。

正当我思考风筝怎样才能飞起来的时候,一辆自行车从我身边骑过。看到自行车,我忽然灵光一闪,叫邵光佩坐在自行车上放风筝,邵光佩用尽了吃奶的力气骑了起来。果然功夫有心人,邵光佩才刚骑了一会,塑料袋就飘了起来,虽然不怎么高,但我还是很高兴。可过了一会儿,不管邵光佩骑的有多快,塑料袋一直在离地面1米多的地方飘着。

正当我万分沮丧,准备回家的时候,刮起了一阵大风,把原本在地上的风筝刮到了天上,邵光佩见刚刚还匍匐在地上的风筝一下子飞起来,离地面足有10多米高,它嘴巴张得老大,仿佛可以放下一个大大的鸡蛋。顿时我恍然大悟,叫邵光佩去风大的地方站着,事实证明了我的判断是正确,风筝被一阵风刮到了更远的地方。我看着邵光佩那开心的样子,也想玩,便再做了一个。

做风筝,放风筝如此有趣。如果没有作业,没有考试,整天开开心心地做自己想做的事,那该有多好啊!

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篇10:初二白云山的游记作文600字

全文共 731 字

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好不容易过个暑假,早上我还在香甜的睡梦中,爸爸就把我从被窝里拽出来,我揉了揉眼睛不情愿上了车,我们开始向白云山进发。

爸爸把车开到白云山脚下,我也从睡意中清醒过来。抬头望去,只见山顶云雾缭绕,一块巨石在云雾里若隐若现,几棵大树挺立在白云山的山顶,就像白云山的哨兵在为它站岗放哨呢。

因为白云山是座野山,没有开路,我们只好拿好东西,徒步走进深山。

一路上我看到了许许多的鸟和花草,便东奔几步,西跑几步,很快和大部队失去了联系,我干脆也不去追她们,更认真观察起路边花草。这时候我发现了一种新型花草,它的花差不多和黄豆那么大,雪白雪白的一簇一簇的拥抱在一起散发出一股淡淡的清香。我兴奋极了,用了一颗发卡,把那美丽的小花别在我的头上,这时候爸爸的河东狮吼传过来,我赶紧跑过去,一边跑一边解释道:河东一狮吼,女儿都三抖,悲惨悲惨呀老爸笑了。

我们继续向前走,一片陡坡出现在我的眼前,我双手抱住一颗小树,三下五除二地爬上了陡坡,刚想伸出手摆个胜利的剪刀手,眼睛却盯住了那一排排小树,他们一个个都斜斜地立在山崖边上,但依旧挺拔,爸爸说这是小树,为了适应生活环境,中午饭时间到了,大人们都开始营建,生火烧饭,我也跑出去玩,这是我被眼前的景象惊呆了:小草,苍翠欲滴花儿纷纷绽放,一条条小河涓涓流过,一颗小枣树站立在旁边上面结了青青的小酸枣,我又惊又喜,马上摘了一颗顾不上洗就塞进了嘴里,我的天啊,真酸啊!我还是恶作剧的摘了一些,准备送给他们尝一尝,我还很认真地放到小河里洗了洗,拿回露营地,高兴的对他们说:快来尝尝,快来尝尝,可好吃了。他们每人吃了一个又看看脸上那狰狞的表情,让我忍不住哈哈哈大笑。

午饭过后,我们开始往回走,但是大家都频频回头往。

这就是美丽的白云山,让我难以忘怀的白云山!

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篇11:尊重历史初二作文

全文共 693 字

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中华上下五千年历史源远流长,有经史子集的传世经典,有诗词曲赋的竹露荷风,还有历代先贤的金石良言……在历史长河中,名人之士辈出,他们一个个都无不使我们瞻仰。

一种浪漫

李白,想必妇孺皆知,历史中一个大名鼎鼎的人物,唐代诗人,字太白,号青莲居士。在我小时候,曾无数次幻想他的模样:须发飘飘,衣飘带舞。无论是“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”还是"人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,都无时无刻不透露着一种浪漫

一种婉约

在战乱的年代,上苍塑造了一个了不起的人物,她便是历史第一女词人一一李清照。她有幸拥有一颗冰清玉洁的心,从此在大地上播下了颗颗婉约的种子,期待着它们发芽,开出美丽的花。她用美的眼光看世界,无论是“才下眉头,又上心头”,还是“帘卷西风,人比黄花瘦”,都是一种美的感叹。她化作了一道婉约的风景,亭亭玉立地站在战火硝烟的路边,供人仰望。

一种爱国

林则徐虎门销烟的故事家喻户晓,林则徐是一个英雄,顶天立地的爱国英雄,针对鸦片害国害己,他曾向道光皇帝进谏:“此祸不除,十年之后,无惟无可筹之饷,且无可用之兵。”也曾言“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”由此可见,他的爱国之心溢于言表。

一种豪放

宋代是词的国度,一个个词人涌现在人们面前。其中我最赞赏的便是苏轼。

苏轼的一生是不顺的,他遭小人陷害,被贬黄州,此时他的心境可想而知,然而,他并没有自甘沉沦,仍以一种豁达的心境乘船出游,醉心于山水之间,“赤壁三绝”即出于此时。他以他的豪放形成了一道风景,矗立在北宋河边,供后人仰望。

仰望历史,种种性格的人形成了一道道风景,让人敬仰。我们应该传承历史的真善美,让博大精深的历史一直流传下去……

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篇12:我爱您,母亲初二作文

全文共 812 字

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妈妈,知道我为何不愿长大,因为我怕,我怕我长大了您就会出现白发,我从小胆子还不算小,但如果看到了您头发上长了一根白发,我就不由自主的害怕,而今,岁月不饶人走过去的岁月里,您的头发中出现了好多白发。

妈妈,好久没有向您倾诉我的内心,好久都没有向您说一声“我爱您”,好久没有为你做些什么,如果把这些释为好久,那么会有太多好久好久想妈妈诉说。

五月的第二个星期就快要来到了,作为妈妈的女儿我在思索着该怎么在母亲节上为妈妈献上一份礼物。如果说用物品作为送您的礼物,我做过,但我手太笨拙了,做成的礼物并不精美与成功,所以今年母亲节我想为您送上一份珍贵而特别的礼物。

按说每个人越大越懂事,而我却时不时让您操心,我好自愧,自愧自己不能让您天天放心,其实我很爱妈妈您,因为我记得住也能看得见您对我的点点滴滴。做为母亲,您在我的心目中永远都是那么和蔼,那么伟大,因为您为我们撑起了半个家,您的身格并不是多么健壮,太大的力气活您也做不了,可您并不因此而放下些什么,而是依然去承担下那么多。我喜欢用平淡的语言和您说话,因为爱是在平淡中产生的。

我喜欢看您的笑容,翘起的嘴角边有一对深深的酒窝,我说您的这对酒窝好漂亮的时候,您总是向我说:“妈妈那有酒窝啊!”我知道您不能每时每刻都显得那么快乐,因为总会发生些什么牵动您的愁绪,好一段时间了,您失去了笑容,失去了欣然,我好一段时间想问候一下您,但我又怕您向我发出善意的凶言,我明白您是不想让我担心,您总是认为您可以把自己的愁埋藏在心里,可您又怎么会知道没有任何人可以比女儿更懂您的心,我从您的眼神中可以读取到您所有的心语。

说了要送您最珍贵的礼物,但为了给您一份惊喜,就再等一个星期,我会亲手送给您!

您已经四十八岁了,哺育了我十六年,您好辛苦,我有好不想看到您头上的几缕白发,虽然那时那刻不曾掉泪,可真情总是在女儿的心间流淌。妈妈,我爱您!我会努力去回报您——用我的全部努力,用我优异的成绩,用我良好的品德!

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篇13:初二叙事

全文共 616 字

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每个人一生中,都要做很多事。凡是都有第一次,都要在学习中成长和进步,我印象中最深的是第一炒菜的过程。

记得那天,爷爷奶奶都不在家里,家里就我一个人。为了解决吃饭问题,我决定自己炒一次菜,让爷爷奶奶对我刮目相看。虽然我很少下厨,但奶奶做菜的时候,我也有在旁观看,所以基本的步骤我还是略懂的。

说干就干,我先从冰箱里取出三个土豆,用刀为它们“脱衣服”。完成后,我发现原本灯泡大的土豆,被我削得只有鸡蛋大了,大块大块的土豆肉被我削掉了,真是可惜呀!“衣服”脱完后,我打算把土豆切成丝,这样容易熟点。可是,土豆一点也不听话,每一刀下去,成片的土豆要么上面薄下面厚,要么上面厚下面薄,好好的土豆丝被我切成了土豆条。

切菜工作完成了,终于可以炒菜了。我把火打开,等锅子烧红后,慢慢地把油倒入锅中,等油烧热后,我把土豆条一股脑地倒进去。就在这时,锅子仿佛一下子炸开了,溅起的油滴落在我的手背上,“啊!”我疼得叫出了声,一看,手上出现了一个“气泡”。可为了炒菜,为了有饭菜吃,我忍住了。慢慢地,土豆在火与油的煎熬下变成了金黄色。为了加快它的软化,我又往锅里倒入少量的水。看着差不多的时候,我又往菜里撒了些盐和葱花,然后翻炒几下,一碗香喷喷的土豆条就出锅了。

我吃着我辛苦做出来的菜,心里十分满足,很有成就感。如果爷爷奶奶在家,肯定会夸我的。不过从这件事中,我也明白了一个道理:任何事情都不会像你看起来的那样简单,只有你自己去实践以后,才知道这件事是难是易。

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篇14:密码初二作文

全文共 825 字

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不知从什么时候起,日记本上多了一把密码锁。

那时,班上好多人的本上都锁了一把锁,与其说给日记上锁在那时是一种潮流,倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后,下课了,十分难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话,取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始,我的日记本是没有锁的,管五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了,但是是我的思想却还停留在小学一,二年级。在那时候,日记本经常被传来传去,同学之间互相看。这天上课,老师表扬了一位我玩得非常好的朋友,于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失,我小跑到她的座位上,她的日记本摊开着,上面盖了本语文书。我于是象曾经一样,看起了她的文章,发现我的不足。正看得起劲时,忽然听见“喂”的一声。这声音好熟悉,却又很陌生,因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。

“你怎么乱动别人东西啊,没礼貌的你懂不懂!我的日记难道这么好看?”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉,是噩梦,我不相信这就是以往的哪个她。

“我”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记,留我一个人在原地。我尴尬,我无助,大脑一片空白。

第二天经过她的座位,发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到,我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了,但是是却在三分钟的时间,坍塌成了废墟。不久,我的日记本上也多了一把密码锁。

就这样,直到小学毕业前2个月,老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题:“保护隐私没错,错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到,它真的是一个杀手,又因为它所扼杀的是友情,于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行"葬锁仪式",丢的是密码锁,解的是心锁。于是在三秒种倒数后,我们集体把锁取下,扔掉。

下课后,她又来到我的座位上,把手伸出来。我呢,当然毫不犹豫放上去咯。

这天,垃圾桶中躺着60把密码锁,却换回了N对朋友的和好如初,共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。

4个月之后,我进入了初一,9月份就该上初二了。阿门,还好还好,没人用密码锁。

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篇15:初二叙事

全文共 701 字

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星期天,我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园,度过了快乐又难忘的一天。

大家排着整齐的队伍进入绿博园后,先看到一座假山,还有小瀑布从假山上流下来,醒目的大字—“绿博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。

在教官的带领下,我们绕到假山的后面,就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三,杀!”响亮的口令,整齐的队伍,大家齐心协力做到。“我能!我行!我最棒!”

军训过后,我们一边游览美景,一边做了快乐接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“袋鼠搬家”、儿歌“剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小,但我们也看到了埃及人的聪明智慧,他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“袋鼠搬家”,游戏规则是:大家自由选择扮演袋鼠或者房子,教官发号口令。

听到“木头人”,大家各自留在原地不许动;听到“农夫砍树”,“袋鼠”不要动,两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子;听到“袋鼠搬家”,“袋鼠”要迅速换一间“房子”;听到“森林失火”,“袋鼠”和“房子”都要飞快地逃离火场。我一会儿当“袋鼠”钻到“房子”里,一会儿又搭起“房子”保护“袋鼠”。大家玩得真开心呀!希望现实中的袋鼠不要遇到灾难,而是和朋友们快乐地生活。

不知不觉我们来到了湖边,正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽!我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了!大家交换品尝着美味,度过了难忘的时刻!最后,在教官的指挥下,我们发自内心地呼喊出:“我们是最棒的团队!”

真是快乐又难忘的一天呀!

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篇16:人在初二优秀作文

全文共 602 字

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我喜欢看童话。曾经它占据了我所有的思绪。突然意识到自己已经不相信了。太可怕了。可怕的我长大了吗?

和那些公主、仙女、王子、城堡说再见意味着什么?不经意间,童话书被抛弃了,离得那么远。

让那些善良的小东西游走吧,我真的做的很好。但是,我还是爱吃糖。我保持着看几个小时童话的习惯,但是童话都没了。

不是难过,只是难过。我害怕扔掉我原来的东西。

因为难得有,不想失去。以前,还是以前。我拿着第一本童话书。

那时候的我还是一个傻傻的娃娃头,穿着带流苏的裙子,吃着棒棒糖,对着书里的图片傻笑。

真的很蠢,但是再也不会了。

我不喜欢回忆,

那种事太难过了,但是当我想让妈妈像以前一样给我讲童话故事的时候,

但是我听到了不耐烦的拒绝。

丢了。我再也受不了那种待遇了。最近突然喜欢上了糖果。也许我还记得童话里糖果做的小房子。或者说我忘不了那种温暖的感觉。真的很美。当草坪上充满了几个小时的阳光,当我笑的时候,粉蓝色的泡沫突然升起,在空气中旋转,渐渐地沉淀下来。回想起那个夏天的巧克力棒棒糖,却不在小蚂蚁的山洞里。他们说,

童话是给人希望的精神物质。我觉得不止这些。纯色,

昙花一现。

大,

我根本不会记得我丢了。

幻灭,没有残存的美好。就当谢幕吧。

王子和公主在骂声中走下舞台,残忍的女巫享受着鲜花的礼遇。

所以,没有白。童话在现实中只能扮演这样的角色。还好糖是甜的,我对s 3360勉强满意。g5。山毛榉小径?鸣巍??淤积?w?带笑?.‖、钚的成熟度?

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篇17:关于我为自己骄傲初二

全文共 494 字

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瞧,镜子中的我:大大的脑袋上一头密密麻麻的乌黑的短发,像钢针一样竖起。一笑起来小眼睛就眯成了一条缝,现在上面又架起了一个蓝丝边的眼镜,看上去斯文了许多。因为我特别爱笑,认识我的人都说我是“阳光男孩”。

我的特长是拉二胡。去年春节刚过没多久,老师教了我一首新曲子——《赛马》。当听到这首曲子时,我仿佛看见了:蔚蓝的天空下,几匹骏马在一望无际的大草原上激烈比赛的场面。我一下子就喜欢上了这首曲子,认认真真地跟着老师学,回家后,每天用心地练习,结果不到1个月的时间,我就把二胡曲背得滚瓜烂熟,老师也夸我进步不小。有一天上完课,老师突然问:“严禹森,你敢参加比赛吗?”我不假思索地说:“我敢。”老师笑眯眯地说:“嗯,就是要有这种‘初生牛犊不怕虎’的精神。”从那以后,我更加发奋努力,顺利通过了盐城地区的初赛、复赛后,我终于获得了去北京参加比赛的资格。

暑假里,爸爸妈妈带我去北京参加比赛。虽然我是第一次参加如此大规模的比赛,来自全国各地的参赛选手也有一、二百个,但是我胸有成竹地走上了舞台,发挥出了自己的最高水平,最后,我获得了“第二届全国青少年文化展评活动”二胡专业“二等奖”。

我真为自己感到骄傲

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篇18:人在初二

全文共 623 字

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回首过去,短短一年,我们从第一天进入第二天的教室。农历正月初一,我们还睡在梦的海洋里,对无限的明天抱有不同的期待和幻想,悠闲地、若有所思地翻着日历。到了初二,一切都变了,繁琐的作业变得司空见惯。有时候我们可以从老师的对话中发现,老师在学习上更严格,更紧张。正是这些变化让我们重新审视初二,走出童年的梦想。

以前我们吸的是梦的甘露,可能进入初二才意识到。先甜后苦“的另一个意思。

人到第二天,我们就紧张了。期末考试结束,卷子、复习作业等等让我们吃够了苦头,却带着老师惯常的督促名言“坚持就是胜利,胜利就在眼前“。所以我们必须倒计时,让乏味的作业在最后剩下的时间里冷却下来。这时,学生们哭着喊着的声音成群结队,一片一片的,悲哀转了很久。

上课前,同学们趴在桌子上,手里托着下巴,手里拿着各种小玩意,一副懒洋洋的样子,心事重重。上课的时候,一个人挺直了腰板,手里拿着的笔尖一个个往上拉,仿佛几十个即将起航的船帆正对着同一个方向。突然一阵舒服的海风吹来,只听见沙沙的声音。紧张的气氛困扰着我们。

人在第二天,我们是快乐和收获的。一下课,校园里一片热闹,操场、走廊、花坛里都有我们的影子。运动会上,同学们积极参赛,那些大喊大叫、欢呼雀跃、抬起脚观看、演奏、谈论音乐的人,形成了一片活生生的海洋。在体育课上,我们总是比乒乓球、羽毛球、篮球和象棋少,但我们也遵守它“友谊第一,竞争第二。提高自身素质的原则。让学习生活变得更加充实,更加精彩。

人在第二天,我们痛苦而快乐!

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篇19:初雪的日记初二

全文共 346 字

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下午,我们刚烘起了火,洁白的雪花便纷纷飘落下来。“啊,下雪了!”雪下的不大,雪片很小,小的几乎看不见,只是一个小小的白色的点点。我们几个孩子兴奋地跑出去,用手去触摸冰凉的雪片,感受下雪的欢乐。

过了一会儿,雪下的大了,那雪点点也越来越大。随着雪花的增大增多,地上逐渐铺上了雪白的毛毯,大树披上了洁白的衣服,整个世界变了银白色的!好漂亮啊!“走啊,出去玩雪喽!”孩子们争先恐后的跑出去,感受快乐。

没过多久,周围便是一片洁白。抓起一把雪,在手中团啊团,可以感觉到,冰冰凉凉的,很湿润。

雪越下越大,积雪也越来越厚。家家户户忙着打扫门口的积雪。雪仍旧没停,放眼望去,一片银白。雪花在空中飞舞着,像一只只雪白的蝴蝶,像一团团棉白的棉花,也像一片片纯白的柳絮,在空中翩翩起舞,争先恐后的展示自己优美的舞蹈。

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篇20:初二日记500字

全文共 597 字

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最近,我们班组织了一次绿色行动,我们的口号是:“我是环保小卫士”。

我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起,比如:“节约用水,植树,保护小动物,不乱扔垃圾纸屑”今天中午,我与同学们有了一次真正的体验。

操场上,我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然,我们发现脚下有一些垃圾,我赶紧跑回教室拿了一袋子,到操场上对他们说:“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后,我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。我们划分了区域,我被先在捡卖冷饮的那一块,真是个好地方,那里有许多冰袋子,可是,当我去捡时,发现冰袋子全进了垃圾桶,只有几个在地上,我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分钟了,我才捡一只小袋,我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行,过了一会儿,他们来到集合点,我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度冲过去,只见他们已经在好那儿等了,我赶紧加快速度,放眼搜寻每一点垃圾,一个也逃不出我的视线……集合了,时间刚刚好,最终我捡的垃圾数量排名第三,还算不错。

比赛结束了,我们回到教室里,把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。

这次的游戏不仅提高了我们的环保意识,还增强了我的耐力,下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思,还能环保。

不过,我还是希望同学们能加强环保意识,养成不乱扔垃圾纸屑的好习惯,让我们的学习与生活环境变得更加干净整洁,让这座城市变得更加美丽迷人。

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