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知识就像是海洋,宽广博大,永无止境。所以学海无涯苦作舟。今天小编就来分享作文:知识的海洋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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流水、瀑布、海洋

全文共 602 字

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作者:孙佳程

大自然千变万化,有许多壮观或渺小的事物,流水瀑布海洋就是其中的一个。

溪流,由冰山上的白雪融化,顺着陡坡,流了下来,汇集变成了涓涓细流,人们在他的身上捉小鱼小虾,不亦乐乎。顺着水势,来到了各处,他在路上湿润了土地,为人们带来了很多欢乐,让人们感受到了清凉。这一路上十分坎坷,有岩石的阻拦,树木的阻挡。但不放弃,向更远的目标努力。

瀑布大家都很了解,雄伟壮观,声势浩荡,近观还会感受到一阵刺骨的寒气,犹如天河之水,滚滚而来,使人忍不住吟诵起著名诗人李白的《望庐山瀑布》中的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

瀑布并不是生来就这样。瀑布好像是一个水龙头,水龙头里的水,是从别的地方传送过来的,一旦那个地方没有水了,水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样,他的雄伟壮观,是汇集了许多地方的水源才会集成的,在这壮观的情境下,是河流经历了许多的艰难困苦,才有的,而在一瞬间的精彩之后,便扬长而去,奔向大海,到达更为广阔的天地。

海洋,浩瀚无垠,围绕着许多岛屿,让人们忍不住去探索他的奥秘,在他的怀抱里除了岛屿还有个各式各样的海洋动植物,使人们赞叹不已,在海洋的辽阔的背后,他付出了更多的努力,从雪山的冰水,变成涓涓细流,变成滔滔江水,最后从四面八方,来到这里汇成了大海,这些努力最后得到的,就是美丽的自然景象。

流水、瀑布、海洋这些美丽的景象背后,使他们的不懈努力所得到的回报。在生活中这又何尝不是呢?

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篇1:“养”海洋生物球作文

全文共 472 字

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最近,同学们都在养一种花花绿绿的东西,听说他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的软软的小球。它还能长大、繁殖呢!我也买了一袋,拿回家养了起来。

我拿出一个空饮料瓶,用水冲洗干净后,把一棵棵绿色的柔软的小球放了进去,再到入一些凉白开水,就大功告成了。

我高兴地捧着它,只见瓶子里的小不点儿不停地游动散发出绿色的波纹。过了不大一会儿,那绿色融入水中。小不点儿变成透明的了。在这绿色的水中,它门生活得舒服吗?它们可以长大吗?我便赶忙去换水。

从此以后,我经常给小不点儿换水。果然,一个星期后,小不点儿‘的数量从十八颗变成了三十颗,它们果然繁殖了,一周的时间竟比原来多了十二颗!我不由得欢呼起来,水换得更勤快了。

前不久,我们学了《宇宙生命之谜》这一课,让我知道了生命所以能够存活,必须有一个适于生存的环境。有一点很重要,那就是必须有空气。

我猛然想起了我的海洋生物球,瓶子里没有空气,它们能活下来吗?

放学后,我急忙跑回家。看我的小不点儿死了没有。可它们十分顽强,静静地沉在水底我沉默了,也许它们不是什么海洋生物球,而是小摊主赚钱的橡胶球吧?

[“养”海洋生物球作文

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篇2:老虎滩海洋公园

全文共 297 字

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大连老虎海洋公园有动物表演,其中最为出色的就是海豚表演了。

表演开始了,第一次它表演的是做算术题,有一个小女孩说:“5+3=几?”海豚游到海豚计算机那里用头按了8下,就代表等于8。你看,海豚多机灵呀!

第二次,海豚表演的节目是顶球,有好多次,眼看球就要掉下来了,但是海豚用最快的速度,用头一顶,结果球还是在海豚的头上。你看,海豚的速度多快呀!

最后,一个小男孩走下来,坐在皮划艇上,海豚拉着皮划艇游了一圈,你看这个“小司机”开的多好呀!

海豚太可爱了,有时间我还要去那里看海豚表演。

评语:习作生动地写出了在极地馆观看动物表演的情景,描写形象,有一种身临其境的感觉,是一篇佳作。

[三年级第六单元作文四篇

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篇3:海洋作文300字

全文共 340 字

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暑假,我和妈妈来到了我向往已久的地方——西安曲江海洋馆。

进入馆内,我被各种各样的海洋动物深深地吸引了,这里有射水鱼,他能把水射到几米外的地方;还有奇怪的吃奶鱼 ,它像婴儿一样使劲的吸着奶瓶里的奶;在这里我还见到海星,它长的可真像天空中的星星啊!海洋馆里的动物不仅迷人,馆里的植物也长得千奇百怪,惹人喜爱。我不由得在想大自然太神秘了。

海洋馆里还有免费海洋科教电影、鳄鱼表演、鲨鱼表演、海豚表演。但我最喜欢的还是海豚表演,别看那海豚,他的本领可多了,有:投球、顶球、转呼啦圈、滑冰。小海豚听着报幕员阿姨的指挥,做着各种各样的表演,可听话了,吸引了一阵又一阵的掌声。我告诉妈妈我太喜欢小海豚了,妈妈就让我和小海豚拍了一张合影。

“该回家了。”妈妈说。我很不情愿的离开了这个向往已久的地方。

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篇4:好玩的海洋公园作文

全文共 318 字

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前几天,我们一家人去了香港海洋公园,在那里我看见了许多海洋生物!特别是里面有各种奇怪的生物!我走进去一瞧,让我大吃一惊!里面竟然有千奇百怪的大鱼小鱼!我们一家人好像在深海里和鱼儿玩耍!里面的鱼儿从来都不打架的!因为它们有一颗友谊的心!我知道这里一定有其它神秘的东西!果然,有一条通道给我发现了。在通道旁有格式各样的海洋生物,我们一家人好像在通往海洋的道路!

我看见了鲨鱼!它可是海洋霸主来的,它有锋利的牙,杀伤力非常惊人!如果它闻到了鲜血的味道它会变得更疯狂更强大!如果它离开了海洋,它的生命就会随时受到危险或者死亡。鲨鱼是国家保护的海洋生物,我们要珍惜它,爱惜它,请记住:保护海洋,人人有责!海洋公园游给我留下了一个美好而又难忘的回忆!

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篇5:未来的海洋城市

全文共 723 字

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由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,在海底建设城市势在必行,因为这样既可以扩大人均面积,也可以美化地球。

2025年,我在北京大学地球与空间科学学院攻读博士毕业后,被分配入联合国海洋局担任高级工程师。不久接到上级的通知要求在20年内建设好海底城市,我立即组织人员着手研究海底城市。经过10年的不懈努力,终于于2040年完成了海底城市整体的建设,中美英法中的一万三千亿人已经入住了海底城市。

这个海底城市名叫“海底明珠”,是世界第一个超过海洋十分之四的海底城市。这个城市分为四个区,分别是中区、美区、英区、法区,由现代高科技纳米建造成的防护外罩,即使被鲸鱼和鲨鱼撞击或啃咬,也不会有任何损伤。整个海底城市由机器人警察与人类市长掌管,人选太阳定时上升或下降,人类的淡水由一个纳米软管接入海水中,抽取海水,再由一个淡海水的机器加工,过滤,输送到各个家庭的水管内。海底城市还设有学校、海陆交通车站,水底飞机站等许多建筑物。学校分为三个区,小中大区,教室全是由高级材料制作,即使火山爆发、海啸、地震三灾扑来,它也毫无损伤,教室里的设备一应俱全,高科技无处不在,让学生在快乐中完成学业。居民屋也是如此,坚不可摧,更为可贵的是可以看到陆地上不曾有过的美景,透过玻璃,可以看见各种可爱的小鱼和美丽多姿的珊瑚礁。在城市里面还有很多水生物,顽皮的小鱼、海豚整天和人们在一起,那是多么有趣,多么美好的生活呀!海底的空气可比陆地上清新得多,空气吸收器经过空气过滤器的过滤排放在整个城市,万物绿意盎然,花草树木也红的似火,粉的似霞,白的像雪,美丽极了。

面对着这独具一格,别出心裁的海底城市,当我站在台上领取诺贝尔诺建设奖时,我不禁百感交集,从此,我名振建坛。

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篇6:海洋作文300字

全文共 451 字

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星期六,我们全家人都到上海海洋水族馆去玩。里面的海底生物可多啦!奇形怪状、色彩斓斑!

我们买好票,上了自动扶梯,到了第二楼。刚开始,上面有点黑,那里还放了像下雨打雷的音乐和闪电,我很害怕,可我一看是些小鱼,就不怕了。有什么鱼呢?我们来到了冷水区,那里的动物不是很多,只有两三个,斑海豹……中国区有,扬子鳄、中华鲟、娃娃鱼……还有亚马逊区,巨骨舌鱼、南美肺鱼、电鳗……海岸区和深海区更是让人赞叹不已。有稀有的海龙,有奇怪的马蹄蟹,有漂亮的海马,有八条腿的蜘蛛蟹,有巨大的龙趸,有浑身都是白点的鹰鲼,有极奇保护的护士鲨,还有可怕的沙虎鲨……

我的印象最深刻的是,水母。水母,是海洋中重要的大型浮游生物。水母寿命很短,平均只有数个月的生命。水母是无脊椎动物,属于腔肠动物门中的一员。全世界的海洋中有超过两百种的水母,它们分布于全球各地的水域里。水母很美丽,可在这一幕后面,藏着一丝危险。有些水母有剧毒,他们遇到别人的袭击,就会发出攻击。

今天,我很开心,也学到了以前不知道的知识,还让我大开眼界看到了许多海底动物。

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篇7:海洋馆的日记一百字

全文共 228 字

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今天,爸爸带我去参观海洋馆,早就听说海洋馆非常有趣了,我迫不及待地等车开来,我还带了许多吃的东西,一会儿,车来了,出发了!我们高兴地跳上了车。

到了海洋馆,爸爸先给我买门票,我跟着爸爸走进了海洋馆。在海洋馆里,我认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼 、水母、面包海星。

我最喜欢的是面包海星,因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的,姐姐问我:“这是面包吗?”我回答说:“要是面包,那你就吃吧!”说完,我们哈哈大笑。

走出海洋馆,我们吃了午饭就上车回家了。

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篇8:海洋作文400字

全文共 568 字

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大家都对大海略知一二,但你知道这些吗?那就请看一看以下的这些资料吧,作文 走进海洋

海洋中最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟,最大深度达一万一千五百二十一米,四个主要大洋的深度是:太平洋四千两百八十二米,大西洋是三千六百一十七米,印度洋是三千八百九十七米,北冰洋是一千两百米。海洋和生命的起源关系密切,生物的演变进化离不开海洋。时至今日,人类的生存和发展也离不开海洋了。地球的表面积为5。1亿平方千米,其海洋的面积就有3。61亿平方千米,占整个地球表面积的70%左右,而陆地的面积只有1。49亿亿平方千米,仅占整个地球表面积的29%,海洋对自然界,对人类文明社会的进步有着巨大的影响,人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关,小学五年级作文《作文 走进海洋》。人类进入21世纪的今天,海洋作为地球上的特殊空间,无论是它的物质资源价值还是政治经济价值,都远远超出人类原有的知识。人类对海洋的需求不再是渔人之利,舟揖之便了,随着现在科学技术的高速发展,人类有条件以进军的姿态走向我们的海洋。

海洋未来将会成为我们人类的粮仓,有些人可能会想,在海洋中不能长粮食,怎么能成为未来的粮仓呢?是的,海洋里不能种水稻和小麦,但是,海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。

目前为止,人类已探索的海洋只有5%,还有95%的海洋是未知的。

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篇9:未来的海洋想象

全文共 456 字

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你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!

现在已是2059年,我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!

你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍!

到了该吃午饭的时候,妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥!

我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,让人看了就舒心!

我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!

只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!……

这是,妈妈叫了我一声,我的幻想才结束!

我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!

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篇10:游上海海洋馆作文700字

全文共 696 字

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上个月的一个礼拜天,尽管阴沉的天空中夹杂着丝丝小雨,但由于我和爸爸妈妈要一起去上海海洋馆游玩,因而心情依然如和煦的阳光一般灿烂,丝毫没有受到天气的影响。

这次上海海洋馆之旅,虽说行程匆匆,但馆内精彩而有趣的经历给我留下了深刻的印象,至今仍然记忆犹新。

早就听说上海海洋馆是世界上最大的人造海洋水族馆之一,去了那里才知,果然名不虚传。水族馆的面积很大,那里的建筑非常有特色,乍一看,外型就像是一座金字塔。

跨入海洋馆的大门,映入眼帘的就是一个多彩的海洋世界。这个海洋水族馆分为好几个区域的,有许许多多不同种类和气候的海洋生物,有活泼可爱的企鹅,有憨态可掬的海豚、海狮,不过最令我喜爱的还是呆萌的海马。

或许是天气的缘故,馆内的游人并不是太多。有趣的是,海洋馆的游览路线是单行线,因此,我们只须沿着前方的道路,跟着人流慢慢的游玩观赏。

悠闲的漫步于海洋世界的海底隧道,有一种踏入水晶宫的错觉,透过两边厚厚的玻璃,映入眼帘的是荡漾的碧波,以及徜徉在水中的一条条色彩艳丽的鱼。

走着,看着,看着,走着……不知不觉中,我们来到了海洋区的“极地区”。在哪里,我终于近距离的看见了小企鹅,只见它们好可爱呃,和人们也是十分亲近。不但一点都不怕人,而且身穿“燕尾服”一摇一摆的走着,展现着它们憨态翩翩的绅士风采,当看到企鹅们一个个排好队跳入水中玩耍时,我不由的哈哈大笑起来。

告别了企鹅,然后我们又去看了海豚表演,只见那一只只可爱的小海豚在碧蓝的水中快乐的舞蹈,嬉戏,每表演一次,看台上的人们就欢呼一次,场面热闹极了。

海洋馆真好玩。当我们告别之际,涌起心头的是一种依依不舍的感觉,不禁唏嘘连连,真希望自己就是里面的一条小鱼。

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篇11:珠海海洋王国之旅作文

全文共 770 字

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今天,我们学校要去春游。听说那里的东西比较贵,比如在超市一瓶水才两块钱,在珠海海洋王国一瓶水要12块钱,所以我还是做个节约的小朋友吧。呵呵!提前把水准备好才出行。我们坐上大大的大巴,直奔春游地点珠海海洋王国。

我们走进珠海长隆海洋王国的大门,大门的前面就有一座富祥河,富祥河的上面还有一只可爱的小狮子。你只要把头一抬就可以像在看电影似的,全部都是海洋生物,还有一条非常大的鲸鲨。鲸鲨游过后,屏幕上瞬间出现了一排排气泡泡。

我们离开海洋大街来到了跳跃旋律音乐喷泉,只见喷泉跟着音乐一起蜿蜒开来、高高低低,犹如一群少女偏偏起舞。当我们正沉浸在优美旋律当中时,忽然感觉拂面吹来丝丝小雨滴把我们惊醒,原来是调皮的喷泉再和我们打招呼呢!

我们看完了跳跃旋律音乐喷泉,就来到了鲸鲨馆一走进鲸鲨馆会让你大吃一惊,因为里面有很多关于海洋生物的资料。有大龙虾,鳐鱼有鲸鲨等等一些非常奇怪的鱼,龙虾的家住在我们的上面,你把头往上抬就可以看到龙虾的触角在水里飘动。鲸鲨从拟身边游过就像一个庞大的巨人从你身边走过。当时我非常想摸一下那只庞大的鲸鲨,在我想象中鲸鲨和海豚一样光滑。一提起海豚我差点把海豚给忘了。海豚没过几分就要把头抬出水面来换气。等等一些有趣的海洋生物。

接下来是我最喜欢的企鹅馆了!刚走进企鹅馆大门口一阵凉凉风迎面吹过来,瞬间我们就从夏天进入了冬天,走进了可爱的企鹅世界。因为企鹅是生活在冰冷的南极动物,所以企鹅馆里面全部都是冰天雪地的,有小企鹅也有大企鹅,

小企鹅的脸蛋儿胖胖乎乎的,嘴巴尖尖黄黄的,肚脐是白白的,背部是黑黑的。大企鹅跟小企鹅是一样的,只不过大企鹅高一些。一个一个的小企鹅跟在大企鹅后面准备跳水,只见大企鹅先跳下水好像在教小企鹅跳水,第一个小企鹅跟着跳了下去,一个接着一个用着优美的姿势跳水。

这个地方真是太美了,如果有机会我一定还会再来的。

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篇12:关于海洋初二作文

全文共 661 字

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世间,恒能引动我的,唯日月星辰之姿,山湖海川之美。

——题记

林深见影,熹微的光影一点两点漏过错落的树丛,穿过清漾的雾气,落在西边波涛汹涌的海面上。晚风吹过树梢,几片花瓣在空中翩翩起舞,悠悠的漂落在海中,惊奇几圈涟漪,那澎湃的水中似是掺了几分桃花的清香,这海中静静发酵,醉了风,也醉了海中波光粼粼的月光。

浩瀚的海洋给人一种舒适沉稳的感觉,但软绵绵的沙滩又引起我们的深思,一望无际的大海,带给我无限的遐想。海螺里,你能听到大海欢快的歌声;扬帆而起的小船里,载着渔夫满载而归的欢喜。

我一直向往的地方是大海,我总觉得大海既美丽,又神秘。他首次有一股强大的吸引力,一眼望不到边的海洋是悠蓝悠蓝的。平静时,它充满神秘;咆哮时,他又带着一种紧迫感,他就是这么喜怒无常,可只有用心体会到了,才能真正明白什么是海天一色。

海的蓝,给人一种视觉的洗礼。在远处看,心里总会莫名其妙的感到舒适;但在近处看,你就会感到惊心怵目。如果你离近了,听海浪拍打着礁石的声音,他伴着海风的呼声,奏成了优美的乐曲。这时,你就会渐渐克服恐惧,静静的陶醉在其中。

夜幕低垂,海低声吟唱着。你听,歌声里隐藏着一对知音的思念,带着淡淡的悲伤,因为海的阻挡而身隔两地,只能不停的呼唤对方的名字,他们等待命运让他们重逢的那一天,这诉说的不正是俞伯牙和钟子期的真挚友谊吗?

浩瀚的海洋是由一滴滴水汇成的一条小溪,由小溪变为一条小河,再由小河汇集成江,那江有着远大的理想,慢慢的变成了海洋。所以变成了海洋,但他依然奔腾不息,自顾自的向前冲,这坚持不懈的精神,不正是海带给我们的感悟吗?

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篇13:海洋作文600字

全文共 592 字

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这个暑假,我们一家三口去了泰国,在那儿,我真正地看见了黄昏海洋的美丽。

午后的酷热已被黄昏赶走,远处的.大海上,是一大片一大片的火烧云。火烧云真是变化多端,一会儿像群龙遨游空中;一会儿像千万匹骏马奔腾而过;一会儿又像一只雄狮蹲坐在地……火烧云真是绚丽多彩啊,金黄色、橘黄色、火红色、桃红色、鱼肚白、葡萄紫……火烧云真是辽阔无垠,一眼望不到边,一朵飘过去,后面紧接着又是一朵,那一朵消失了,这一朵云又冒出来了。

火烧云下面是金光闪闪的海洋。海洋在此时变得更漂亮了,原来深蓝色与墨绿色的海水被染成了由深红到橘黄的颜色,一眼望去,让人心旷神怡;此时的海洋变得更壮观了,一朵朵浪花波光粼粼,一个个巨浪犹如一条条上浮下钻的金龙,不时飞跃起来,又潜下去,溅起万点碎金;此时的海洋变得更加神秘了,早上的海洋一眼望去一片深蓝,有些让人害怕,让人幻想下面有恐怖的东西,可现在海洋却换了一个风格,除去了恐怖,但不失神秘。在金光闪烁的海面上,会让人产生遐想:这光这么美,是不是海底的龙宫发出的?莫非是海底的金银财宝?海底是不是有一只大蚌,壳中的珍珠闪闪发光?真是让人浮想联翩。

退潮了,沙滩上一片金色,礁石也被染成金色的了。沙滩上留下了一个个洞犹如一朵朵梅花,那是沙滩蟹的家。你瞧,一只只可爱的沙滩蟹正在“家门口”懒洋洋地晒太阳呢!一棵棵椰子树,连成一片,成为树荫,还不时有海鸟到下面歇凉呢!

黄昏的海洋,真美……

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篇14:海洋的哭泣小学生作文

全文共 906 字

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我的名字叫海洋,你们一定都见过我吧!在你们的印象中,我穿着像秋天的天空那样蔚蓝的“长袍”,衬托着天空的湛蓝。可是,这几十年来,我变得不再美丽,不再可爱。想听听我的故事,就接着往下看吧。

原来美丽的我

在几十年前,我是那样的美丽,那样的富饶:我的身上有数不清的鱼儿,长着颇像分叉的鹿角的珊瑚,我身上的微生物为我洗刷污渍,也生活着海洋最顶级的肉食者。

我喜欢看着从我身边升起的朝阳,看着前面酷似心形的小岛,更喜欢看着孩子们在离我很近的沙滩上玩耍、嬉戏,听着他们的笑声我很高兴。

人类的迫害

可是,几年后,随着人类的科技发展,他们开始产生工业垃圾,数量数也数不清,我的孩子伤亡过半:我的大儿子海龟因为把白色塑料袋当成水母吞进肚子里,使它们的食道和胃遭到堵塞,使得它们无法进食结果被活活饿死。二儿子鲸鱼也被抓去,人类把它们的胡须拔下做成了小提琴的弦。三儿子鲨鱼也不能幸免,人类把它拖到岸上用刀子拨开它的皮肤,挖出它新鲜饱满的鱼翅……我只能眼睁睁的看着我的孩子们就这样被人类无情的杀害,就连每天找我聊天的海马家族也被抓去做成中医的药材,我的孩子们数量每天都在减少,使得它们到处寻找庇护所,躲了起来。无人陪我说话,我孤零零的看着每天的朝阳和落日,看着人类在我的身体一进一出。我成天以泪洗面,也被迫换上了黑色的“旗袍”不仅如此,他们还在我身上打油井,开采矿石,弄得我千疮百孔,还把污水排到我身上,现在的我已经变得体弱多病就拿1987年那次对我们海洋生物造成伤亡惨重的卡迪兹号油轮事件来说吧,那次,我的邻居——鱼类被油污污染的每天都在减少数量,我的身上漂着黄色的油污,也漂着成群的尸体,我的衣服因为微生物的减少一直没有洗净。于是,我发誓要向人类报复!要让他们尝尝我失去孩子的痛苦,尝尝海洋的痛苦与愤怒!

我们的报复

我们的报复开始了:只要有游轮过来,我就发起海浪让它翻船,让儿子们吃掉他们,这就是要让他们知道失去亲人的痛!我引发海啸,引发火山爆发和地震,可是,这又有什么用呢?因为我的儿子们再也回不来了。

人类啊,现在,我已经停手了,你们呢?这些结局是你们造成的,你们不要再执迷不悟了!请保护环境,收起你们那贪婪的欲望吧!

[海洋的哭泣小学生作文

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篇15:海洋世界游记作文700字

全文共 697 字

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光阴似箭,日月如梭,炎热的夏天,在我们的眼皮底下偷偷地溜走了,凉爽的秋天悄悄地来了。在这风和日丽的日子里,我和家人们来到了罗源湾海洋世界

走进大门,首先映入眼帘的是一群可爱的小家伙——各种各样的鱼。它们在清澈的水中游来游去,好像在和伙伴们玩捉迷藏。有个画面我始终忘不了——我被一只奇怪的鱼给吸引过去了,它应该很懒吧,全身上下一动不动地贴在玻璃上,这么懒的一种鱼,应该叫“吸盘鱼”了吧!

这时,一阵阵赞叹声传到我的耳边,抬眼望去,左边那个角落都是人!我们也迫不及待地向那个角落大步地走去。

“哇,好美呀!”

“爸爸,这个是什么呀,好漂亮!”

“妈妈,我们也养一只,好吗?好美!”

我兴奋地挤入人群中,可是视线全被那些大人挡住了。终于……我费了九牛二虎之力,看到了一丝丝千变万化的灯光。哇,这可能是一位充了VIP的海洋生物。我不禁胡思乱想起来,深吸口气,往前一冲,我看到了那位充了VIP的海洋生物——水母。为了看这位海洋生物,我差点撞到了那块厚厚的玻璃,不过这也值了。那半透明的小小的身躯在五彩缤纷的灯光下多么耀眼,正如那些人所说的,美极了!

接着,我们去玩摩托艇,也是必不可少的。穿完救生衣,胆小的我小心翼翼地踏上摩托艇,问了句:“会不会掉水里?”工作人员扭了扭把手,摩托艇开了起来,霎时,碧绿的海水上溅起了一阵阵白色的浪花,十分耀眼。可几分钟后,这个摩托艇好像太激动了,在海上蹦啊蹦,溅了我一脸海水,真咸啊!不过,太刺激了!

当然,这里还有美人鱼的精彩表演,逼真的海上搏斗,让人胆战心惊的马戏表演……五花八门的节目,真多,使人眼花缭乱,可都想看一看,瞧一瞧。

游玩罗源湾海洋世界,让我开了眼界,这次我真快乐啊!

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篇16:去海洋馆的作文

全文共 344 字

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今天,妈妈带我去看海底生物展览,我高兴极了!

到了门口,我迫不及待的跑了进去。看见地上摆放着许多大鱼缸,里面装着很多海底生活的动物。

我们跟着讲解员,来到装着中华鲎的鱼缸面前。它的外壳是黄褐色的。它有四只眼睛,两只眼睛居然长在屁股后面。它的嘴有六层,有十条腿。最奇怪的是它的尾巴长在了头的上面,像一把长长的剑。听完讲解员的介绍,我觉得它是一只“怪物”。

我最害怕的是鳄鱼,它用皮肤喝水,它擅长用“装死”的办法来捕捉食物。很特别吧!

最好看的是水母。它游起来的时候像降落伞,当它停下来休息时,又像一朵绽放的菊花。但它是海底的恶毒“杀手”呀!

展览的还有海龟、千手佛、海鳗、小丑鱼……这次展览中,我看到了许多我从来没有看见过的动物,也了解到现在海洋正面临着污染,我们应从小树立环保意识,我觉得很有意义。

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篇17:赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

全文共 564 字

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上期的《赛尔号之BOSS蘑菇怪》中,我自己的蘑菇怪已经62级了,那个野生的真是气死我了!换个话题,我要去水系的星球——海洋星了,为了以防讨厌的家伙再次出现,我特地把我的尼尔练到了70级,尼尔已经变成艾斯菲亚了!还有我的雷神雷伊。

来到海洋星,我的腰带已经浸泡在了水里,还好没过头,我还不太会游泳。我往深处走去,突然不知道踩到了什么硬东西,一下把我绊倒在地,谁乱扔垃圾,差点把我呛死!我把那东西捡上来一看!好像是一个三管大炮一样的物品,哪里有说明书啊?我看见一个带着比波(皮皮的进化)的赛尔,她好像在研究一团团从石缝里冒出来的气体,我连忙跑去,她看见我手上拿的东西,说快让我打开开关,我试着打开,只见那个大炮似的东西开始吸那些气体,然后化学物体落在我手上,原来这是气体收集器啊!

继续走啊走,看见一个小乌龟,好像是个精灵,叫贝尔,我想叫它别挡路,可它不听,我拿起气体收集器对准它,它没害怕,反到对我发射了泡沫光线,我的雷伊立即出来帮我挡住了,雷伊本想杀了它,却又被我挡住了,放出波克尔(比波的进化),用手下留情打到剩一滴血,扔一个中级胶囊把它捕获了。

后来,我看见一只像Q软糖的精灵从我的额头上闪过,那会是谁?好像向鱼雷区跑了!我的赶快回去练潜水,尽快捕获它!!

请收看下期的《赛尔号之BOSS刚牙鲨》!

[赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

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篇18:去海洋馆

全文共 535 字

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7月5日,小北,嫂子,哥哥,姐姐等人来到了椒江。目的地是海洋馆,我也陪他们去了。

一进入海洋馆二楼,映入眼帘的是潜水员表演。只见潜水员手上握着一个魔鬼鱼,在那边甩来甩去,一会儿他将魔鬼鱼像印度飞饼一般甩上去,一会儿将它握在手中。十分帅气,让我很崇拜。

看完了潜水员表演,我们去参观了海底隧道,在我们头顶和身旁又有着海龟,小白鲨,和一些不知名的小鱼,它们在水中无忧无虑的游来游去,有时还会转过头来看您呢,让我感到这些小鱼们很可爱。

参观完了二楼,我们立马去了三楼。引入眼帘的是一大堆鱼,又白鲨鱼,和一些小鲨鱼,鲨鱼池旁边就是一个为海龟的地方,海龟看起来笨重的,但是已抢起食物来,可是十分灵敏的,食物一旦在他的视线范围内,他会一下子跃起来,将食物咬走,并立马吞下,再可怜的看着你,好像在问你:还有吗?

最让我难忘的就是北极狐了。他们披着一身雪白的“棉袄”,有一双小小的黑色的眼睛,在他的棉袄上显得格外瞩目。有一只狐狸引起了我的注意,他惬意的躺在它的滑梯旁边,眯着眼睛,直到眼睛眯成了一小条缝,四只腿向外伸展,这样子让再严肃的人看了都会忍俊不禁,大笑不已,还会有一种想抱她回家的感觉。

我们又看了蟒蛇,水母,蜥蜴等。

由于时间关系,我们看完了就匆匆的走了,但是这个印象在我脑海中挥之不去。

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篇19:以书中的海洋为题的作文

全文共 1218 字

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也许你不会相信,我曾犯过毁罪。

小时候的我,顽皮、任性,是掌管着书族生死大权的“皇帝”,只要我一生气,书们就都在可能被我“五马分尸”,神通广大的“孙悟空”,乐于助人的“薛宝钗”、神机妙算的“诸葛亮”,忠义两全的“宋江”不知在我的“统治”下吃过了多少苦头,要是不皇太后——母亲大人的再三阻挠,“他们”早已“暴尸荒野”、“魂飞魄散”了。因此妈妈常斥责我说:“书让你了解了知识,懂得了道理,你不珍惜它,怎么反而把它当作出气桶,平白滥杀无辜?你不适合拥有现在的权利!”随后,给我判了个“毁书”的罪名,并告诉我,以后不许犯同样的错误。

懂事后,我永记儿时的教训,发誓一定要把所有的书看得比金子还要贵重,所以从上学的第一天起,我便开始爱惜书,珍惜书,渐渐地,我与书有了感情,并与之成了形影不离的好朋友:走路拽着它,游玩带着它,上厕所也捧着它……

从此,我在书海中徜徉,于是获益匪浅。

初上学时,因为我常常阅读课外书籍,知识面稍广一些,所以在班里,我的成绩总能名列前茅,正如妈妈所说,书,开启了我的心灵之窗,它不仅教给了我丰富的知识,还教给了我许多做人的道理,他净化了我的心灵,让我的心在书海里自由翱翔。

小学时,当陶渊明披着柔柔的晨光,踏着轻飘的流云来时,我惊呆了。

所有陶渊明的故事,又何必再说呢?不论是《归去来兮辞》的清谈脱俗;还是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;不论是五棵柳树随风摇曳的雅致;还是那“不为五斗米折腰”的刚韧,又有哪一点不是他执着追求心灵自由的坚贞不渝呢?

每当吟诵陶渊明的诗文时,总觉得自己的心被慢慢净化,升华,就仿佛整个天地只剩下了轻柔的风和澄澈的水以及那湛蓝的天。

中学时,我喜欢阅读李白的诗,我惊慕李白的诗,我惊慕李白那一袭飘飘的白衣,一樽淳厚的美酒。

李白,欣喜于“朝辞白帝彩云间”,寂寞于“我歌月徘徊,我舞影零乱”,感伤于“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”。李白,我永远也读不透的李白,我喜欢,喜欢他的青山绿水,喜欢他的飘逸洒脱,喜欢他的自由自在。

想起陶渊明,想起李白,总是无限感动,感动于晴朗的天,皎洁和朦胧的影,也许你会说,这是我的怀古情绪,可我知道,我感动的是他们心灵的自由。

我对自己说:“让心灵在书海中去自由翱翔吧!这样才能让心美的无可挑剔!”

我想,如果没有书,那世界就失去了生机,因为没有书的家,就像没有水的大海;没有书的家,就像没有花的花园;没有书的家,就像没有学生的学校……总而言之,书,是生命之源它包罗万象,无奇不有。

书,是知识的海洋,它让我了解到关公的忠肝义胆,让我认识到保尔·柯察金的坚强不屈,让我看到武松的英雄之气……

书,是知识的海洋,它告诉我,做人要坚强,遇到挫折,要勇敢面对,不能退缩;它告诫我,做人要诚实,待人要宽容,人无完人,每个人都有犯错的时候,但只要自己努力去改正,一样会成为别人尊敬的人。

书,是知识的海洋,现在,让我们一起出发,去探索书海中的奥秘吧!

[以书中的海洋为题的作文

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