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请播放海洋作文合集20篇

知识就像是海洋,宽广博大,永无止境。所以学海无涯苦作舟。今天小编就来分享作文:知识的海洋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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海洋日记

全文共 207 字

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星期天,妈妈带我去了海洋馆,那里有许多各种各样的鱼,有狮子鱼、小丑鱼、魔鬼鱼……还有很多很多我从来都没有见过的鱼,看得我眼花缭乱,爸爸告诉我前面有海龟,我跑去一看,哇

!真的是海龟!海龟吃的是章鱼,我以前还有自己喂过海龟食物呢,好大的一只海龟在一块好大的玻璃里面游来游去,好不自在!里面还有很多的各种各样的漂亮的鱼,我还看见有人进到里面了呢!难

道他不怕大白鲨吗?……

我们还看了表演呢:有海狮表演、白鲸表演,好看着呢!

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篇1:杭州极地海洋之旅叙事作文

全文共 432 字

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寒假里,我们一家到了杭州极地海洋游玩。到了目的地后,只见八个大字呈现在我的面前,“杭州极地海洋公园”。

哇噻,海一样的世界在等待着我们,太兴奋了。

首先我们进入到海底剧院,第一场是《龙年大吉》,四个潜水员挥舞着一条长龙,小鱼们都涌上来。第二场是《人鲨共舞》,一个潜水员把一只鲨鱼抱在怀里,跟它跳起了优美的华尔兹。

看完表演,我们来到了海狮学堂,主持人领来一头海狮。哇!这海狮本领可大啦!它会金鸡独立,还会恭喜发财。

接下来就是可爱的小海豚和聪明的小花鲸出场了,但是两只小海豚唱的海豚音,太难听了,我还以为能听到真正的天赖之音呢!可惜我听到的确是跟鸭子叫似的。不过最好玩的就是训练员站在一只海豚上,像冲浪一样的在水面上行走,走到一半的时候训练员突然掉在水中,不一会儿只见训练员和另一只海豚一起跃出了水面。这节目吸引了很多观众,大家的尖叫声、欢呼声、鼓掌声,此起彼伏,非常精彩。

同学们,百闻不如一见,请你亲自来观赏杭州极地海洋吧!保证你也会赞不绝口。

[杭州极地海洋之旅叙事作文

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篇2:游海洋乐园作文

全文共 812 字

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今天我去了海洋馆,一进门我看见几个鱼缸里面养了几条小丑鱼它们长得很可爱像一个个水中的小丑一样的在表演。再往里走我看见了海龟,海龟是龟鳖目海龟科动物的统称。广布于大西洋、太平洋和印度洋等地区。中国产的属于日本海龟,北起山东、南至北部湾近海均有分布。长可达1米多,寿命最大为150岁左右。头顶有一对前额鳞。四肢如桨,前肢长于后肢,内侧指、趾各有一爪。头、颈和四肢不能缩入甲内。主要以海藻为食。生活在大西洋、太平洋和印度洋中,到陆地上产卵,孵出幼体。肉可食,脂肪可炼油。目前海龟为国家二级保护动物。她很可爱,他在水里游来游去的。它的旁边是鳄龟,这种龟原产北美洲和中美洲,又叫小鳄鱼龟,近年引入中国进行人工饲养获得成功,以其体壮多肉而闻名于世,故又叫肉龟,是龟类中的珍稀极品,具有出肉率高、营养丰富、生长速度快、经济价值高等特点。其出肉率居龟类之首,达85%~89%,是一般龟的2倍,鳄龟年平均增重550g~1100g,是一般龟的数倍。鳄龟肉细腻香酥鲜美且无异味。再往里走我看见了长寿龟,长寿龟,学名中华草龟。顾名思义,是我国的特有龟类,在我国的各种龟类中,数量最多,分布最广。

体为长椭圆形,背甲稍隆起,有3条纵棱,脊棱明显。头顶黑橄榄色,头皮肤光滑,四肢有细鳞。腹甲褐色平坦,后端具缺刻。颈部、四肢及裸露皮肤部分为灰黑色或黑橄榄色。两栖动物,偏好水性。杂食,冬眠。再往里走我有看见鳄鱼,鳄鱼不是鱼,属脊椎动物爬行虫纲,是祖龙现存唯一的后代。它入水能游,登陆能爬,体胖力大,被称为“爬虫类之王”。它以肺呼吸,由于体内氨基酸链的结构,使之供氧储氧能力较强,因而具有长寿的特征。一般鳄鱼平均寿命高达150岁,是爬行动物中寿命最长的。据考古发现鳄鱼最大体长达12米重约10吨,但大部分种类鳄鱼平均体长约6米重约1吨,主要以鱼类、水禽、野兔、蛙等为食,属肉食性动物……

在最里面有一个放映室。

我看了一会就回家了,今天我真开心!

[游海洋乐园作文

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篇3:去海洋世界的作文

全文共 507 字

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今天,我和妈妈、妹妹一起去了宁波海洋世界,刚一下车,就看到“宁波海洋世界‘这六个大字,我的心里就像一只兔子在里面直蹦。

到了卖票区,买好了票,我们就直奔海洋馆,一检完票,我们就真正走进了奇妙的海洋世界。我一走进去就被吓了一大跳,你们猜?对了,你们一定猜到了那就是凶猛的鲨鱼;再向前走一步,我就看到了吸盘鱼,这种鱼真神奇,它可以吸附在大鱼或舰船底部带着它周游世界各大洋,故有”最懒的海洋鱼类“和”免费旅行家“之称;接着我又看见了石头鱼,它长的很丑陋,远看像一块铁锈红的珊瑚石,仔细观察才发现它还长了一对眯眯眼;后来我们走进了海底隧道,我看见了各种各样的小鱼、海马,还有最有趣的大海龟,更有意思的是它们还穿着红色的写有”福“字的衣服。

一路过去,我们还看到了很多很多千奇百怪的海洋生物,我和妹妹还玩了搞笑的哈哈镜。玩完后我们走进了海豚表演的地方,直见海豚越空飞起,我兴奋的直拍手,海豚表演完一系列精彩的节目后,训练师叫海豚鞠躬,鼓掌表谢意后就游进了自己的房子里。(令我难忘的一件事)

时间过去的真快啊,一眨眼的功夫表演就结束了,天也渐渐的暗了下来,我也只能跟海洋馆说再见了,我跟妈妈说下回我要早点来,看更多的鱼和更多的表演。

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篇4:有关描写海洋污染作文

全文共 2046 字

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导语:众所周知,海洋对我们每个人都很重要。它占据地球表面积的71%,远远的从太空看,地球就像一颗晶莹剔透的蓝色水晶球,这就是地球又被人们称为“水球”的原因。因而破坏海洋的行为会对整个地球造成影响。下面是小编收集的有关描写海洋污染作文,欢迎大家参考。 有关描写海洋污染作文(一)

从小老师就教育我们,大海孕育了我们的生命,每一个地球人都应为保护海洋环境贡献自己的力量。

众所周知,海洋对我们每个人都很重要。它占据地球表面积的71%,远远的从太空看,地球就像一颗晶莹剔透的蓝色水晶球,这就是地球又被人们称为“水球”的原因。因而破坏海洋的行为会对整个地球造成影响。

放假的时候我最喜欢到海边玩啦,光者脚丫子在海滩上跑,很快海水就会漫上来,盖住一串串脚印,跑累了就看看大海,站在高高的礁石上眺望远方的海平线,海水蓝蓝的调皮的拍打着海岸,勇敢的海鸟在海浪中穿梭,多希望这一刻永远印在脑海中!

可是最近污染海洋的新闻越来越多,每当看到这些新闻,我就为海洋担心,为人类的自私感到羞愧,为人类盲目追求经济增长造成海洋污染的后果感到愤怒。我越来越担心大海里的小生命会受到伤害,担心海鸟失去生存的家园,担心总有一天人类会受到大自然的报复。

海洋无私的帮助我们,我们却反过来破坏它,这不是老师教我们以怨报德的故事吗?所以我们不能忘了大海的贡献,我们应当爱护它,把它当母亲一样关心、呵护。当我们伤害了它,我们应当感到内疚,应当做出更多补偿。

小学生人小力量不小,我们可以从点滴小事做起,比如说把平时的零用钱攒起来捐给爱护海洋基金,可以在放假时去海边捡捡垃圾,可以向身边的人宣传保护海洋的知识……让我们行动起来,为保护海洋奉献自己的力量吧! 有关描写海洋污染作文(二)

我是一名海上环保小组的成员,保护海洋环境,定期对海上生态情况进行检查是我的任务。

一天早上,我和两名小组成员向往常一样坐上巡检船去海上巡查,当我们的船航行到澳大利亚新南威尔州的亚姆巴海岸线时,海水检验系统突然发出“嘟嘟嘟。”的报警声,我赶快调出电脑监控图像查看,一看屏幕我被吓了一跳,平时蓝蓝的大海不见了,一层层白色的泡沫堆积在海面上,随着波浪一起一伏,好像巨大浴缸中的泡泡浴。浑浊带着泡沫的海水冲向海滩,冲打着岸边的度假者,人们惊慌的四散而逃。出事了?那白色的是什么东西?为什么会这样?会不会有危险?一连串的问题出现在我的脑海里。我马上把险情报告上级,上级指示我们搞清情况。为了搞清原因我们决定亲手取一些泡沫作样本,走进变成“卡布奇诺咖啡”一般的大海,我和组员都捏着一把汗,不知这种不明物质对人体有多大危害。我们穿上蓝色的潜水服,戴上长长的塑胶手套和防护境,手里拿着两个实验玻璃瓶,潜到海下,我发现海面下的海水还是深蓝色的,比平时的海水浑浊许多,白色的泡沫只浮于海水表面,没有什么刺激的味道。我们很快取到样本,随后向总部发出信号,等待专家的到来。

经过专家一番仔细检验,发现这种不明的白色泡沫,是由于大量从河里流出的淡水进入海洋,与海洋里的污染物质(如腐烂的塑料制品、鱼类和海藻的排泄物等等)相互作用而形成,此外,该地区正处在强气流的影响下,在海面上形成巨大的海浪,水流使泡沫迅速向上旋转,并在岸上聚集起来,浪越大泡沫就越多,对人体没有特别大的危害。

得知了专家的结论,我们悬着的心才算放下来,但心里还是有隐隐的担忧,现在海洋的生态形势不容乐观,原因很简单,就是那些不自觉的人无休无止的破坏,几乎每天都有报道,那个工厂又污染了那条河水,赤潮年年如期而至。海洋变得混浊不堪,甚至是海里充满了有毒物质。这是当今海洋环保工作最严重、最紧迫的问题之一,真希望大家都来自觉的保卫海洋,保卫我们蓝色的国土! 有关描写海洋污染作文(三)

以前,我们的海洋是那样的美丽,波光粼粼,令人心旷神怡,流连忘返。但现在呢!这些海洋已遭受严重污染,无论是亚龙湾,还是浏阳河,都可以看到成堆的垃圾,散发出难闻的味道。

那这又是因为什么造成的呢?这都只能怪我们自己。它们主要是从油船与油井出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥。工厂排出的污水,矿产流出的酸性溶液,它们使得大部分的海洋,湖泊受到污染,结果不但生物不能生长,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒死亡。这是一个难以置信但千真万确的数字,每24小时便有2.5万人(包括儿童)死亡于吃了被污染的海水里的鱼虾。还不仅仅这样,中国工程院院长,湖泊环境研究主席,科学家刘鸿量教授对全国

5500千米河段进行研究调查,报告显示,百分之二十三点三的河水段水质污染严重而不能用于灌溉,百分之四十五的河段里鱼虾绝迹,百分之八十五的河段不符合人类饮水用水标准量,而且河流自洁等生态功能也严重衰退,形势异常严峻。当我们的宇航员飞上太空,目睹我们的地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错。但是如果我们再这样让海水受到污染,那么蓝色会渐渐消失,地球将变得一片白!

为了我们有一个美好明天,为了我们的子孙后代能够更好的生活,让我们共同努力吧!

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篇5:未来的海洋

全文共 457 字

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戴熙羽

原创:戴熙羽每日蚁文

我小时候就很喜欢海洋,当时仅仅是觉得它非常的漂亮,直到长大后我学了一篇课文,叫做《海洋——21世纪的希望》我才知道,原来海洋有那么多的用处。比如可以通过海洋获得无限的电源,可以在海洋中获得高蛋白食品,可以给航行带来便利……我知道海洋有这么多的用处,更加的喜欢它啦。那么未来的海洋是怎么样的呢?我不禁浮想联翩……

在22世纪,人类把海洋保护的很好,所以海洋还是那么的美丽。那时候你的饭桌上几乎全部都是海洋里的食物,它们都是高蛋白的,非常的营养,所以人们都很健康。

这还不是重点呢。每当你出门时,都会有机器给你穿上了衣服,可是你知道为什么吗?因为你身处海底呢!

22世纪,人类发现了一种矿物,这种矿物脱离浮的。22世纪人口增长,地面已经爆满了。于是人们就像实现21世纪的愿望——在海底造房子。于是工人门穿着潜水服一天天的造起了房子,没想到真的成功了!于是人们就入住了。所以在22里世纪,表面风平浪静的海洋其实里面是繁华的城镇。

我正想的入迷,一阵铃声把我从想象的王国拉了出来。但愿未来的海洋会这样吧!

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篇6:难忘的海洋之旅作文700字

全文共 679 字

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妈妈常说,人不能活在方寸之间,要读万卷书,行万里路,才能成为一个有大智慧的人。因此,她常常带我去旅行,去看不一样的世界。

今年暑假,妈妈带我去了一个美丽的海岛——沙巴。在船上,我第一次看到了如此醉人的大海:湛蓝的海面像一大块巨大的蓝宝石,在阳光的照射下散发出梦幻的光芒。有些海域的蓝色竟然还深浅不一,深蓝、天蓝、浅蓝,如梦似幻地交织着,让人忍不住沉醉其中。船飞快地行驶,如一支利刃划破平静的海面,激起阵阵雪白的浪花,那快乐的小水珠飞散到我的脸上,也飞进了我的心里。

船停了,我们来到了一大片浅蓝色的海域,据说这里被称为“上帝的水族箱”,一开始我不太明白为什么这么说,当我戴上浮潜护具潜进海水里一看,哇!我惊得说不出话来,太美了!我的眼前出现了一个神奇的世界:浅浅的海底到处都是形状各异五彩斑斓的珊瑚,有的像呆呆的蘑菇,有的像尖尖的鹿角,还有的像萌萌的小树丛;乳白色、灰色、咖啡色……相互依偎又独立存在。海里还有许多色彩斑斓的鱼儿,快乐地在珊瑚和水草间穿梭。它们有些喜欢成群结队地嬉戏,有些却喜欢独处。看!那条白色闪着银光的小鱼,像个美丽文静的姑娘,小心翼翼地衔着一个贝壳,似乎在装饰石头缝里的新家。在这个缤纷的水中世界里,我还看到了浑身漆黑长满尖刺的海胆,触脚长长自带吸盘的章鱼,还有两个奇形怪状的水母树,太有趣,太神奇了!称它为“上帝的水族箱”,真是再贴切不过!

我飘浮在海面上,眼前的一切让我陶醉,我随着海浪晃呀晃呀,像在一个巨大的摇篮里,耳边是自己呼吸的声音,还有小伙伴们兴奋的尖叫声,感觉如此美好。

有些风景,见过一眼便一生难忘,我想这次海洋之旅,便是如此。

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篇7:书的海洋四年级作文

全文共 738 字

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安康图书馆自成立以来,给我的生活带来了无限的乐趣。

当初读书,并不知道读书的重要。那么刻苦的学,为的只是超越别人,捧回那张可以作为资本炫耀的奖状,寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的`自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白:读书是为了使自己获得更多的知识,在学习过程中不断的充实自己。

而今,闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧,如果没有一个“朋友”做伴,就会心下茫然,踟蹰不安。

好书在手,我会不自觉的被它吸引,难以割舍,于是敛思凝神,心无旁骛,细细地展阅。随着一页一页的翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动,笑、叹、痛、愤、苦,诸态纷呈。

在每天晚上那片属于自己的空间,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了,唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光,看着那床头的一本本书。此时,一本书在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻,我心中充满着温馨的感觉。

在读书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中我得到了“天生我材必有用”的自信;在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生;……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我深深地体验着生活。

爱在书的海洋里,这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识,在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。

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篇8:心是泪的海洋

全文共 913 字

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因为地球是运动的,所以一切是变化的;因为细胞是要分裂的,所以生命是要蜕变的;因为一切是没有规律的,所以我们对未来是不可预知的; 在没有爱的季节里,我是自己天空的翅膀,悄无声息的飞过。 没有期待,埋葬希望,只是一味地向前飞。 不管是否无力,是否苍白,麻木过后总是让自己学着长大 …… 文字语言有时候是最苍白无力的。 可是,有些时候又是最动人心魄的。 是心碎的人的写照。 别回头去看那些温情的回忆。

一个眼神,一句话语, 曾经心湖中荡起的涟漪。 别回头去看那些破碎的支离。 一个背影,一片漠然, 悄无生息的改变和放弃。 现在这样很好,跳走在一个人堆砌的幸福泡泡中.落寞的笑脸在执着的眼神里温暖地绽放。 那些鲜活的血液渐渐地渗透到腐烂的心, 开始渐渐苏醒,开始能够感觉甜蜜和幸福。 习惯了感情的破碎, 习惯独自一人回忆过去, 习惯了在雨中流泪, 不要去问到底哪一天能跟回忆再见, 也许有一天, 不会让自已再在梦里憔悴 。 日子变浅,又变得沉重...... 将心磨成一座石碑,我用含泪的眼, 研读岁月在上面刻下的一个个无法诠释的符号, 千年的承诺化为飞絮从我身边轻轻飘起. 我没有期待阳光,只是喜欢在雨中静静流泪。 从哪里开始到哪里结束,不必想、不必问。 爱是追寻最原始的刺激,那是爱的起点和终点。 如日日拂面的风,如季季飘落的花,简单、自然 。

不要假设、不要承诺、不要等待、不要责任、不要束缚, 不要情不自禁地出口的那个爱字,哪怕只那一瞬。 那一瞬里是我的,或许一个是醉意朦胧、一个是国色天香 …… 明知道总有一日 所有的悲欢都将离我而去 我仍然竭力地搜集 搜集那些美丽的纠缠着的  - - 记忆 若有一种爱是永不能相见永不能启口 永不能再想起 就好像永不能燃起的火种孤独地凝望着黑暗的天空  于是我不断地在石头森林里行走 …… 流落的光 依着微微摇曳的窗帘闪闪发亮 好似星星点点游曳的萤火虫在拼命寻找幸福 在这样冷的屋 这样黑的天 这样灰的夜 执着地一直飞翔 翅膀仆仆掀起一翻尘土飞扬 奚奚落落 漫无目的 怀疑自己 看不清 听不见 摸不到 那线条清晰而模糊的轮廓 经大雨的冲刷 经风沙的洗礼 却还是 那样的深刻~~

[心是泪的海洋作文

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篇9:暑假下海洋的作文

全文共 794 字

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池塘里的荷花争相开放,娇小的蜻蜓早已立在了粉嫩的荷花瓣上。一阵阵微风吹过,树叶们纷纷向它点头。太阳公公也出来了,暖洋洋的阳光普照在万物上,连微风中也带着些许暖意,知了在树上“吱吱”的叫着,湛蓝的天空中一览无余。夏天,来了。

为了迎接这个美丽的夏天,各个学校的师生们都放了暑假,而我们毕业生受到了格外的照顾,就是“免作业”。对于我来说,是件不错的消息。

背起轻巧的背包,带着愉悦的心情和家人一起出发。每年的这个时候我们都会一起去海边,只因我和夏日的海洋有个约会。当然,还带着我们的家人。

暑假,一个可以尽情玩耍的假日。暑假就是夏日的美丽时光,让我和家人们一起无忧无虑的玩耍、嬉戏。

来到海边,你会发现,海边的沙粒比以前更灿烂;贝壳比以前更完美;人们比以前更幸福、快乐。为了使这次的旅程更加“完美无缺”,所以,我决定“下海”~!

这次的下海,我可是做好了充分的准备。我要和海底世界来个“亲密接触”。

穿上泳衣,带上泳镜,徒手准备出发!下海前,先要试试温度,我和我的姐姐一起跑到浅海边,慢慢的,慢慢的,把自己的身子放下去。初入海里,感觉冰冰凉凉的,不过久了也就习惯了。看!我拉着姐姐的手,兴奋的指着前方的小丑鱼,姐姐带着我向前进发~来到小丑鱼身边,我用手碰了碰它,它便受宠若惊的逃走了。我和姐姐面对面笑了笑,就上去换气了。第二次下海时,我拿了个小面包,想去喂小鱼。姐姐看见了,也拿了一个。不过下海以后,没什么小鱼会吃。都是看了看闻了闻,就走了。于是我和姐姐打算去前面一点看看新鲜。在海底旅游时,我“顺手牵羊”地拿了几个小贝壳。上岸以后,我把贝壳交给了爸爸妈妈,之后又和姐姐去吃海滩烧烤了。吃饱了,喝足了。当然就想睡觉了,换好衣服舒舒服服的洗了一澡,我便懒洋洋的躺在床上开始我的“梦游之旅”咯!

太阳公公落山了,月亮姐姐也出来了,海边的浪也停下了。在这宁静的夜晚,谁不留念白天那欢乐的海洋呢?

[暑假下海洋的作文

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篇10:海洋馆游记400字作文

全文共 400 字

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假期里,我们去了武汉,游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆,非常兴奋!

第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黄色条纹的,是帝企鹅。它游泳的时候,水都沾不到身上,因为它的毛很光滑,水在它的毛上变成圆圆的水珠,从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的,好像站不稳,有时翅膀紧贴着身全,有时是张开的。企鹅的脚是黑色的,有点像鸭掌,游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳,有的站立着,还有一只躺在冰上睡觉呢,它可真懒啊。

竟然,还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》,眼睛旁边长满了金色的毛,发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅,没想到真有这样的企鹅。

这些企鹅里有两只最大的,好像比我还大。还有两只胖胖的,干脆给它起个名子叫圆圆了。我还看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鲸,还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。

[海洋馆游记400字作文

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篇11:游海洋馆作文300字

全文共 305 字

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正月初六,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去海洋馆游玩。爸爸开了一个多小时车,我们来到了新乡市海洋馆。买票进入,我们开始参观海洋馆。

我们先来到了企鹅馆,两只胖胖的企鹅站在水池边上,看见游客,好像害羞了一样,突然钻进了水里,游了一会儿才又爬上岸边。最让人吃惊得是:两只小企鹅排好队,一动不动,像是睡着了,怎么叫也不理我们。

看过企鹅之后,我们又来到了海狮表演的场馆。驯兽师把海狮领出来,聪明的海狮按照驯兽师的指令给我们表演了问好、滑旱冰、水里顶皮球等有趣的节目,我和弟弟看得津津有味。

海洋馆里还有漂亮的水母、可爱的大海龟、凶恶的鳄鱼等等,许许多多海洋生物,我学习了解了很多关于它们的知识。

最后,我们恋恋不舍地离开了海洋馆。

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篇12:蓬莱海洋极地世界

全文共 315 字

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今天,我来到了亚洲最大的海洋世界----蓬莱海洋极地世界,它的总面积有5.28万平方米。走进海洋世界,映入眼帘的是一片人造的热带雨林,这里有各种各样的热带雨林树木。“哗哗”的流水声和小鸟清脆婉转的歌唱声,让我仿佛置身在一个梦幻般的仙境里。

我们沿着崎岖的小道继续向前走,在热带雨林的旁边还有很多巨型的鱼缸,美丽的热带鱼、鲶鱼、大铅笔鱼、嗅线鲈、大口驼背鱼、花罗汉、电鳗、中华鲟、巨骨舌鱼、凶猛的泰国鳄、“活化石”眼斑雀鳝……真是种类繁多,数不胜数。最奇怪的鱼就要数火鹤了。这种鱼,不知是因为头上鼓起的一个大包,还是因为名字里有个火字,它的脾气特别粗暴。火鹤产于南美哥斯达黎加、尼加瓜拉,因为它性情粗暴,所以要和大型的猛鱼混养在一起。

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篇13:关于描写海洋的作文

全文共 478 字

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今天,奶奶带我去海边玩。

到了那儿,我看见无边无际的蔚蓝的大海,金黄色的沙滩闪闪发光,还有在水里捉小鱼或在沙滩上见鹅卵石的游客。我开始玩起来,先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸边看。哇!我发现了一只大水母,我放慢脚步悄悄走到它跟前,用手轻轻把它捞起来,马上放到桶里,因为我听说水母会蜇人。我找了一会儿,又发现一只小海星,它身上有蓝色的、白色的、还有黄色的小点点,这只小海星真可爱,口中不停地吐着一堆堆小泡泡。更好看的是,过了一会它就粘到桶边上。我很好奇地问奶奶:“为什么海星会粘到桶边上呢?”奶奶说:“因为海星脚上有粘性,所以会粘到桶边上。”玩了一会儿,我对奶奶说:“我想游泳。”奶奶说:“你在这儿等着,我去买泳衣。”

一会儿,奶奶回来了,她帮我穿上泳衣,还买了泳镜,这样眼睛就不会进水了,开始游泳了,我在上海学过泳衣,现在能游二十多米了。奶奶怕我有危险,所以一直在旁边看着我。这次游泳好幸运,我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的样子,以为它死了,就扔掉了。上岸后,我问奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答说不是的,还讲了道理,我真后悔把它扔掉了。

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篇14:海洋馆游记作文600字

全文共 640 字

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星期五是个阳光明媚的好日子。学校组织我们三年级的所有学生和老师去长沙海立方海洋馆实践“研学之行”,这是同学们最喜欢的。

早上,我匆匆地来到学校,怀着激动的心情上了大巴车来到长沙海立方海洋馆,同学们都排着有序的队伍,走了进去。

印象最深刻的还是精彩的海狮表演,我看到一只海狮闪亮登场,他走起路来脚步很轻盈,那“”一字步”一扭一扭的看起来很滑稽不过,倒是那速度一点儿也不慢。我坐在观众席上认真地观察他,发现海师全身黑亮,浑身肉嘟嘟的,两只大大的眼睛炯炯有神,嘴巴和鼻子周围长了许多胡须很像个老爷爷。

表演开始啦!首先是海狮的第一个绝活——顶球,训狮员把球扔到水里,海狮就飞快地潜到水里,就在我和同学们眼睛紧盯着水面的紧张气氛中,突然就看到海狮用鼻子把球顶住纵身一跳,稳稳的就落在落表演台上,观众席上不由得发出了响亮的掌声。接下来是海狮的第二个绝活——算数,听说海师很有灵性,很聪明,而且还是个“小神算”哦,训狮员让一位观众出一道9以内的算式,一位小观众就出了一个4+4等于几?当时我就在想,海狮真的会算吗?谁知那“小神算”身子一滑就到了数字那边,叼起数字“9”就把牌子交给了训师员,我和同学们都愣了一下,难道“小神算”也有出错的时候?看到这个,我们都笑了。主持人说再给海狮一次机会,只见海狮这次不紧不慢地滑过去,叼起了数字“8”交给训狮员,我们终于反应过来,原来之前是“小神算”在逗我们玩呢。

愉快的时光总是很容易过。下午,同学们都依依不舍地坐上了大巴车离开海立方海洋馆回到了我们美丽的校园。

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篇15:爱原来是片海洋

全文共 737 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,走进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当听到这首歌曲的时候,我就想起了妈妈对我的

妈妈对我的爱是那么细致入微。记得有一次,我感冒了,妈妈既着急又心疼,上学前一再叮嘱我要多喝水,记得要吃药;临走的时候,妈妈还在门口望着我,我知道妈妈心里有多么不安。还有一次,我肚子疼,妈妈用她那温暖的手摸摸我的肚皮,又摸摸额头,看看我有没有发烧,眼里露出焦急的神色,问道:“要不要休息一下呀,请个假去看病吧!”每当我咳嗽时,妈妈都会关心地问:“孩子,怎么了,没感冒吧!”有时为了不让妈妈担心,我就故做轻松的回答说:“没什么事的,只是呛着了。”妈妈这才放下心来……在我成长的这几年中,这样的情形太多了,妈妈关切的话语经常萦绕在我的耳边。

妈妈对我的爱是那么严格。每当我犯了错误,妈妈总会严厉地批评我。记得刚上小学的时候,我在一次数学课上,把同学的衣服用剪刀剪了一个洞,回家吓得不敢告诉妈妈,妈妈后来还是知道了,她非常严厉地批评了我,然后买了一件新衣服叫我赔给同学,并且向同学道歉。从那以后我再也不敢乱来了。每当我做事粗心大意的时候,妈妈会非常生气地让我立刻纠正,一点也不含糊。上个学期有一段时间我表现很不好,连老师都对我有很大意见了,情况反映到妈妈这里后,妈妈语重心长地给我讲了很多道理,我听了后心悦诚服地接受了妈妈的批评和忠告,很快重新改过。

妈妈对我的爱又是那么的宽容。每次家里买了好吃的都先让给我,等我们吃的差不多了才来吃。看着我吃的津津有味的样子,妈妈脸上露出了满足的笑容。有时,我惹妈妈不高兴了,过后,妈妈也会原谅我。妈妈经常对我讲:“严以待己,宽以待人。”

妈妈对我的爱是海洋,而我们对妈妈的爱呢,却是小溪,我长大以后要用全部的勤奋来报答那珍贵的母爱呀!

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篇16:游海洋世界二年级作文300字

全文共 454 字

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星期天,爸爸带着我到宁波海洋世界游玩,我高兴极了,早早就起床了。

汽车行驶了很久,终于来到了目的地。我就迫不及待地叫爸爸买了门票,快速向前走,希望早点看见海洋精灵。

走进海洋馆,透过厚厚的玻璃窗,我看见了各种颜色的小鱼,有红色的,有蓝色的,还有的身上有条纹,在水里快活地游来游去,像是在欢迎我们的到来。

我们继续往前走,来到了海洋剧场。海狮表演马上开始了,台下已经站了观众,大家都想看看海狮神奇的表演呢。我挤进人群,看见台上蹲着一只海狮,听驯兽阿姨介绍,这是一只年龄只有三岁的海狮小姐呢。只听得驯兽阿姨说:“坐下!”海狮就坐下,“起立!”海狮就起立了。真是一个乖宝宝。

接着是海象表演。海象长得和海狮差不多,要不是驯兽阿姨告诉我们,我还真认不出呢。海象的绝活就是表演顶球了。驯兽阿姨把球远远地抛向水中,海象就冲向水中,一眨眼就从水里出来了,那个球稳稳地在海象头上了。大家拍手表扬,海象就用软软的手拍了拍,表示感谢!真有趣!

接着,我们还观看了海洋馆中的其他水中生物,虽然很多都不认识,可是我还是觉得有趣!今天,真开心!

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篇17:游曲江海洋极地公园作文600字

全文共 598 字

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应了弟弟的要求,今天我们只好先来参观曲江海洋极地公园

到了门口,妈妈先帮我们换好票,我看到海洋馆和极地馆原来是两个不同的地方,我们先来到了海洋馆,里面都是一些仿侏罗纪时期的地壳结构建筑,还有一些恐龙化石,灯光很昏暗,我有些害怕,妈妈拉着我们的手,看到了各种各样的鱼还有漂亮的水母,当然这些我以前在其他海洋馆也见过,我最期待的是美人鱼表演,一路上都在匆忙寻找美人鱼表演馆,在地下二层的时候,看到一个章鱼造型的海底隧道,原来美人鱼演出也是在这里,离演出开始还有15分钟,妈妈给我们买了冰激凌坐在演出馆前耐心等待。

开始了,两只漂亮的美人鱼姐姐来了,大家都惊叫起来,她们的身体特别柔软,游起来的动作也像鱼儿一样,很自然。一会儿牵手旋转,一会儿翻滚身体,像两条真的美人鱼。

演出结束,我们连忙到外面寻找极地馆,因为那边有我喜欢的海豚表演,一进门,就看到投影仪在地板上映出的冰川和海洋,我和弟弟连忙踩上去,这时突然从冰川下面跑出来一条大鲨鱼,把我们都吓坏了。我们继续向前走,看到了海狗、海豹、北极熊、北极狼,当然还有笨笨的企鹅。最后穿过鲨鱼隧道,找到了海豚剧场,海狮和海豚在训练员的口令下做着各种动作,像一个听话的孩子,我特别好奇,训练员是怎样做到让它们这么乖服从命令的。

大概过了三个小时,我们的海洋极地馆之旅结束了,我对妈妈说:“下次我还想来”,妈妈说:“等以后放假了可以再来”,我真希望下一次假期快点到来。

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篇18:海洋馆之旅作文500字

全文共 552 字

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我们吃完晚饭,本想去水上乐园玩儿呢,却因为一场小雨而灰飞烟灭,我和朋友商量好,去海洋城的海洋馆转转。

空气里夹杂着一股清新湿润的味道。大人、小孩,三三两两进入海洋馆。我首先瞧见的是五彩缤纷的鱼缸。缸里的鱼可真多,一群群,各式各样,有小巧玲珑、头戴红帽的狮子鱼,有龙嘴巴、纹丝不动的小丑鱼……嗯,有个怪物,身体扁扁的,大眼睛鼓鼓的,尾巴细细的摆来摆去,四只脚像壁虎,稳稳趴着,啊?那不是蜥蜴吗?海洋馆里面怎么有蜥蜴呢,这不合理。哎呀,这小鱼多得我头晕啊,还是不看了吧。

我们又往前走了许久,看见一只鳄鱼,可它呆若木鸡,一动不动的,懒洋洋趴着,丝毫没有电视上的鳄鱼凶猛,我还以为是雕像嘞。旁边,我发现一个“大水管”。走进“水管”,结果里面只有几只小鲨鱼,它们三条一伙儿五条一群,有的自由自在散步,有的龇牙咧嘴扮个鬼脸,还有点可爱呢。“水管”尽头,我发现一条黑鱼,这鱼可以给我吃一星期了呀!这鱼个头虽大,却长了一双“小短手”,有点不正常呢。这条黑鱼的嘴一张一合,好像在和我打招呼呢。

外边的售票处旁,摆着几台小机器,大概是让我们开开眼界的吧。最有趣的就要数那根棍子,棍子笔直,也斜一点搁着,只要轻轻一拨,棍子在月牙形的洞里飞快穿梭,是不是很神奇呢?

要是刘姥姥走进大观园,不,海洋馆,准会抱着枕头跳舞,开心啊么真开心。

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篇19:海洋希望初一作文

全文共 847 字

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明天就要学《海洋—21世纪的希望》了,不过,即使没有学,我的感受也是很多,或许,现在这样,恰恰比学过课文的效果要好得多呢!

推了推架在我眼前透明的镜片,我再次拨动手指,将语文书翻到了第13课——《海洋—21世纪的希望》细细读完整篇文章,我的嘴角渐渐成了一弯的弧度,我觉得地球很美丽,我为地球感到自豪,因为,正如课本所说,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

我喜欢蓝色,蓝色是永恒的象征。但愿它象征着地球永远是蓝色,就像那一泓深邃的泉水,深沉的令人陶醉,资源永远不会枯竭,象征着地球永远是“水球”,而不是枯竭的那种。

我喜欢蓝色,蓝色是纯净、天真的象征。蓝色会永远微笑,而不是悲伤,就像那整天嘻嘻哈哈的小朋友,至少现在不会有什么烦恼。

自古以来,蓝色的事物很多:蜡笔、窗帘、水……而我挚爱的,是那优雅的蓝色——海。

我喜欢海,喜欢它平静时的少女气息,赞叹它暴怒时慷慨气概,欣赏它害羞时的羞涩可爱......而课文中,对于海的感情色彩,只是一笔带过,它更详写的是海所蕴藏的丰富资源,从而让我更多了解海,从而升华我的感情色彩。

书中说,海里蕴藏着丰富的物资:石油、天然气、煤、铁等,由于人口急剧增长,科学家们呼吁要向海洋索取事物。初读这一自然段,我还十分赞同,但是又想了想人们自始以来的所做所为,又觉得科学家们没想周全。大家可以回想一下,当初的地球要比现在的更美好,为何到了如今,很多动植物都已灭绝了呢,当然,有的暂时还没有,却是濒临灭绝!为何人类乱砍伐树木,使得动物们没有了家,二氧化碳急剧增多,使北极熊在烦恼?......这一切的一切,都是由人类所造成的,我恨,两行清泪顺着脸颊源源的下滑,而现在,说的好,要向海洋索取食物,人类会那么自觉?人类会不破坏生态吗?科学家们还说要在海底建设城市,这......这......是否不想的那么周全呢?

我喜欢海洋,却因知道了科学家们的要求所悲伤,所落泪,我一直知道,一直知道,人们是无情的,世界是残酷的,那么,等到未来,是否人类练资源也没有了呢?

[海洋希望初一作文

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篇20:游海洋馆日记100字

全文共 208 字

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今天早晨,我说好了去海洋馆,妈妈说;“前几天去了有什么意思!”我说:“可能有什么表演。”妈妈说:“行,去吧,去了这一次没有下一次”。我说:“行。”我们坐31路车去海洋馆,到了海洋馆,绿色庄园外面有一个卖票的,我们买了票,到那里面,有一个收票员,给我们撕了一半,进去了。

我看见了中华鲟,绿草龟,护士鲨,娃娃鱼,海鳗,海豹等动物,11点半,我们看见了海豹表演,看完海豹表演后,我们坐31路车走了。

我和妈妈玩儿的非常开心!

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