请播放海洋作文(合集20篇)

在暑假中，我去了洛阳的海洋馆，那儿很有趣。

我们买完门票后，就进入了海洋馆。刚进去就看到了一个很大的水缸，里面有很多不一样的鱼。再往里走有很多水缸放在路边，水缸放着各式各样的鱼，有的鱼像爱心，有的鱼像长胡须的老爷爷，还有鱼像树叶。再往里走有鹦鹉和海狮保罗的表演，它们在两个不同的地方表演。

我们先看的是鹦鹉的表演。有鹦鹉骑平车、鹦鹉骑自行车、鹦鹉滑滑梯、鹦鹉捡垃圾……鹦鹉捡垃圾很有意思，表演的是鹦鹉在桌子上推了一个小垃圾车，桌子上有三个罐子，鹦鹉走一步，用嘴巴叼一个罐子放小车里，它把三个罐子都叼到了小车里。第二个看的就是海狮保罗的表演，它表演的有倒立、海里接圈、空中顶球……里边有趣的就是海里接圈了，保罗滑到水里，它的搭档手里拿着几个圈，它的搭档把手里的圈都一个一个得扔到了水里，同时，保罗也正在接圈，它向左游一下，向右游一下，向前游一下，向后游一下，几个圈都被它接住了，真的太棒了。

看完表演，我们又继续到别的地方参观。我们还看到了大大的鲨鱼、有趣的海龟、漂亮的海星、花一样的海葵、形态各异的珊瑚，还看到了神仙鱼、石头鱼、炮弹鱼、小丑鱼、狗头鱼、狮子鱼、会发光的转基因斑马鱼等等各种鱼。还观赏了人鲨共舞、万鱼抢食、“美人鱼”传奇等。

参观洛阳海洋馆真高兴！

Ocean refers to the protection of the marine environmental protection,including protection of marine resources and protection of the marine ecosystem.

Marine organisms,including sea water is an environmental and water-capacity solution and suspended solids,sediments and marine life,the complexity of the system.Rich in marine biological resources,mineral resources,chemical and power resources,such as human resources indispensable treasure trove of resources,human survival and development of the relationship is extremely close.

At present,the protection of the marine main objective is to protect the living marine resources,so that it will not be failure for the sustainable use of mankind.Special priority should be to protect those valuable and endangered marine life in danger.According to the survey departments of the United Nations,as a result of over-fishing,accidental killing of non-target to allow the killing marine life and coastal tidal flats of the project,the mangrove deforestation,pollution of the marine environment in general,at least 25 of the worlds most valuable fisheries resources Exhausted,whales,sea turtles,manatees and other marine animals face extinction risk.With the expected expansion of the scale of ocean development,the possibility of living marine resources caused more damage.

First of all,the protection of the marine task to put an end to the living marine resources over-exploitation,to be followed to protect marine life habitat or habitat,particularly their migration and spawning,feeding,Dihai to avoid the coast,tidal flats,estuaries,coral reefs,it is necessary to The prevention of heavy metals,pesticides,oil,organic produce and easy eutrophication of nutrients such as marine pollution.To maintain living marine resources and renewable sources of natural water purification ability to maintain the ecological balance of oceans and the sea of humanity to ensure the continued development and use.

海洋，一个蕴藏着无限宝藏的神奇的地方，给人类带来了许多便利。

回忆起21世纪上旬，人类还在被金融危机所困扰，地球上经常出现食物匮乏等状况，与此刻相比，可算得上是天壤之别。还看今朝，人类因为种.种状况，正式迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。

海底城市保护膜

瞧，我此刻所处的地方，就是人类新建设的“海洋城市”。可能有人会问：海洋城市?是不是和陆地上的城市一样?那么，跟随我的脚步，在参观中获得答案。海洋中的城市，是被一层透明的膜包住的。可别小看了这膜，它坚固地连凶猛的鲨鱼都进不来，但是，我们却能够透过膜和海底的动物们玩耍。

城市不可缺少的东西：高速公路

说到高速公路，海底城市的和陆地城市的有很大的不同!陆地的高速公路是用水泥钢材建造而成的，而海底的高速公路却是用一层透明的高科技的凝固海水制成的。这海底的高速公路不用你走路，它自己会动，只需要站在上面，路就会像一条传送带一样快速地送你到想去的地方。几条高速公路交叉在一齐，构成了海洋城市一幅壮丽的风景。

海底城市的建筑物

要说到城市，更不得不说建筑物了，海底的建筑物可比陆地上的要奇特得多!海底的建筑物是很随意的，能够自己设计，而且每一个建筑都不一样，都有属于自己独特的寓意。就比如说我们校园，它的外形是一本被打开的红色的书本，外面是黄、绿、粉、蓝四种色彩，寓意是让学生在校园里健康、快乐地成长，热情地、活泼地待人……

海底的城市搞笑吧!期望你能亲自来感受这快乐的生活。海底的城市呀，拓展了人类的生存空间，充分发挥了我们无限的想象力，让我们在科技的道路上迈进了一大步!

今天，我和妈妈陪她的朋友燕子阿姨和她家的两个小孩去了海立方海洋公园玩。

海立方位于雨花区圭塘，看百度介绍很高大上，说耗资2亿打造的，可是到现场一看，令我很是失望。

它的设计有明显缺陷，通风设施不好，人多了走在里面很憋闷，指示标志也不规范，很多位置指示标志也没有，好多人找不到入口，进去了想找个自己爱玩区域能把你绕晕，搞得到处是问路的，可是里面没有安排专门服务人员呀，问卖东西的人吧，如果你不买她家东西她对你爱理不理，所以如果你下次要去，请记得进门前先找份地图备着，然后按图索骥，省得转来转去心里烦。

它的卫生状况也不是很好，二楼海洋梦想剧场到大海龟池那一段路臭气熏天，令人直想吐。职业体验、射箭等项目干脆没开放。一楼的项目是需要另外花钱才能玩的，一般一个项目15块。如果你下次要去，建议你提前24小时在它的微信公众号里下单预约，那样实惠很多，29。9元可以玩九个项目，现场买是没有这个优惠的。

当然海立方也是有不错的节目的，比如海洋梦想剧场——模特表演，可以锻炼宝宝的胆量。比如蹦床区，花十块钱买双袜子不限时任你玩，6岁以下的宝宝应该很喜欢。比如海洋剧场的杂技演员荡秋千，倒挂金钩的样子很酷，水雾秀惟妙惟肖，有玫瑰、老虎、宇航员、飞龙、凤凰、热舞的美女等很多造型。不过海狮两只病了一只，不怎么听训练员指令。美人鱼表演一般，感觉有点敷衍了事，三分钟就完了。

如果要我给海立方打分的话，五颗星我打三颗吧。虽然它名叫海洋公园，但我觉得名不副实，跟香港海洋公园相比差远了。

80世纪，中国的首都有一栋十分神奇的教室。这是一间建在海洋中的教室。所有的学生都不用带各种潜水装备，只要有学生证就能进去，里面的老师全是海洋生物。

教室门口有一扇水门，上面有一张笑脸，你必须先点一下眼睛，再把学生证放进它的嘴里，等跳出一个提示“可爱的小同学你可以入内了”，你就可以把书包放在笑脸上，然后扑入软绵绵的门中，踏着“钢琴”地，就像音乐家一样，“弹”出美妙的音乐，同时一条五彩斑斓的蝴蝶鱼会将你的书包放到水桌上，拉开你的椅子。这时你可以马上坐到自己的位置上，海马先生会帮你把作业交好的。

再看看正前方的黑板，当老师写不下的时候，它会自己拉长，或老师生病在“家”的时候，智能粉笔会通过老师的脑电波自动写下来，下课时将黑板的字删掉，只剩下一堵墙呢，是不是很神奇呢！

再看看我们的桌子吧！上面有一层透明的保护膜，你可以在上面乱涂乱画，等画好后再按一下删除键，就可以啦。但是专门画画的时候，桌子上会出现一层白纸，如果画错了，可以按一下回车键，就可以重画那一步了。桌子底部贴着一只“章鱼”，原来是吸尘器，它只要看见桌子下有垃圾，就马上跳下桌子吸进肚子里，对它们而言，这是一种美味佳肴呢！

座位旁有一个抽屉，如果里面很乱，它会帮你自动将里面的垃圾吃掉。抽屉旁有一堵墙，会自动隔音，在教室里连一亿分贝的噪音都听不见了！

虽然这仅仅是我的想象，但只要人们坚持不懈，努力探究，终能建造出这样一间奇幻而又漂亮的海洋教室。

今年中秋节放假，我们一家人去了成都游鱼‘集合’的地方—海洋馆，我们刚一进去，它就把我“迷倒了”。

一进去，第一眼看到的就是海豹馆，呀！这些海豹看起来好可爱！嘴巴里吐出了两根长长的尖牙，而海豹的脸跟尖牙完全配不上，小眼睛水灵灵的，真像两颗亮亮的珍珠，鼻子小小的，圆圆的，硕大的身子，看起来滑溜溜的，让人忍不住想去摸一摸。

海豹馆看完了，我正准备去看一下哪有4D电影，可是爸爸却说海狮表演马上开始了，没办法，我也跟着去了，一起到表演场地，呀！好多人呢！由于我长得矮，所以不费吹灰之力就钻进去了，不一会儿海狮出来了，光溜溜的身子，走出来都是滑着出来的，把肚子贴在地面上，四肢像鱼儿一样摆动，轻轻松松就滑出来了。

两只海狮坐到各自的座位上，见我们没有掌声，它就学着人一样把两只“手”拍起来，把我们都逗笑了。

接下业，捧场结了，又要表演节目了，先第一只小海狮来表演计算，老师给小海狮出了一道2＋2的计算题，对我们来说很简单，但对动物来说，根本不知道选什么，海狮左看看，右看看，猛的咬下一块写有4的牌子，顿时台下响起了雷鸣般的掌声。

第二只海狮表演投篮，它用鼻子顶住球，然后使劲一跳，跳到高空中，然后把球投到筐里，人们又是一阵经久不息的掌声。

太阳马上就要夕下了，人群也减少了，我们也跟着人群的流动回家了，虽然有些不舍，但也大饱眼福了。

“妈妈，咱们出发吧！”我高兴地说。

“好的，咱们出发吧！”妈妈笑眯眯的对我说。

我们今天要去海洋极地世界游玩，听说那里还有濒临灭绝的江豚呢，我迫不及待想去见识见识！

一路欣赏着美景，看着看着就有点犯困所以就睡了一会，没想到，我醒来之后已经到了海洋世界，我信心满满的随着家人进入了海洋世界。刚一进去，我们就看到了身体白皙的白鲸，那白鲸还未成年就已经身长超过5米了，可以见的，白鲸成年后体形有多么大！

我们继续往里走，导游介绍说：“那是海龟，它的咬合力可以跟一只成年狮子相比较！”

导游边说边提醒我们：“那里可以买海龟的食物，买完食物可以去喂一喂海龟，感受一下喂海龟感觉！”

妈妈给我买了一小碗，让我去喂海龟。刚开始，我以为要用手喂，多亏导游阿姨提醒我，让我用镊子给它喂食，要不然我就不喂了！

我们参观完了第一个地方之后，导游阿姨告诉我们海豚的特技表演差不多开始了，随后，我还有我的家人们就走到了导游阿姨说的海豚表演馆。我们进入了那里，只见表演已经开始了，我和家人们在观众席上找了几个座位就坐下了，刚坐下，就见海豚腾空旋转360度，我和家人们都惊呆了，在座的观众们纷纷叫好！没想到，那只是海豚表演的开场秀，真功夫还在后面呢！

只见海豚再次跃出水面，这一次是720度的旋转，观众们一声不吭，似乎都以经沉浸在刚才的动作之中了！

海豚表演结束后我和我的家人们嗓子都喊哑了，是因为刚才的表演太精彩了！但是我们的时间到了！只能恋恋不舍离开了！我这次很可惜，因为没有看到江豚，但是只能这样了，拜拜，海洋极地世界。

[写游极地海洋世界的作文

在成长的道路上，我们一定要找到心中那个最真的自己、最勇敢的自己，才能突破一切的困难，到达希望的彼岸，赢得最终的自己。——题记

《海洋奇缘》这部电影主要讲述了一位平凡的少女莫阿娜为完成祖先未完成的航行，归还丢失的特菲提之心，独自一人出海航行，在半路遇到了曾拥有神力的半神毛伊，两人经历了许多困难，终于穿越了大海，归还了特菲提之心。

这部电影阐明了许多道理，但我觉得围绕整部电影的主题，就是告诉人们要有勇气、要自信、要相信自己。我们永远都要相信自己能行，不要彷徨，不要迷茫，不要悲伤。不试试怎么会知道自己不行，不努力又怎么会知道要失败，不尝试怎么会知道自己原来可以做到？

其实在这个世界上，需要勇气和自信常围绕在身边。但有时你会软弱，会迷茫，会彷徨，会害怕，会不相信自己。但是，不用担心，惧怕只是暂时的，彷徨只是暂时的，迷茫只是暂时的，因为勇气和自信并没有离你远去。有些事只是暂时的，迟早会过去的。只要你需要在你迷茫、彷徨，在你担心的时候相信你自己，勇气和自信就会围绕在你身边。

要记住，悲伤的、消极的情绪只是暂时的，你要做的只是让自己保持积极向上的状态，在必要的时候相信自己，这就足够了。

所以在成长的道路上，我们一定要找到心中那个最真的自己、最勇敢的自己，突破一切的困难，到达希望的彼岸，赢得最终的自己。

去年暑假，妈妈在百忙之中抽出时间带我去了一趟珠海长隆海洋公园，至今我都难以忘记。

那天天气晴朗，我和妈妈一早就来到了公园。我立刻就被它的美丽吸引住了，映入眼帘的是珠海长隆的大门，大门是蓝色的，两边的柱子上海草、珊瑚礁成群，很漂亮。我和妈妈走了进去，旁边全是商店，里面的商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。突然，我的头顶游来一条巨大的魔鬼鱼，把我着实吓了一跳。原来天花板上有个巨大的屏幕，妈妈告诉我这是LED显示屏，里面可以生动地呈现各种景象，让人有一种身临其境的感觉，我们正说着，就走来了一群可爱的小企鹅，它们都热情地跟我打招呼。

首先，我们来到了企鹅馆，“看，是帝王企鹅。”我兴奋地叫道。帝王企鹅穿着一件黑色的燕尾服，带着黄色的王冠，个子都快有我高了，像极了真正的帝王，神气极了。接着我们来到了北极熊馆，你看！北极熊的全身，雪白雪白的，配上大大的眼睛，憨态可掬的模样真是可爱。别看它样子笨拙，它可是游泳高手哦！只见它跳进水里，四肢上下摆动着，游得可快了。

最后，我们来到了公园的标识性建筑——鲸鲨馆。鲸鲨馆的外观很特别，是一条大大的蓝色立体鲸鲨，我迫不及待地冲了进去，哇！太壮观了！场馆里五彩缤纷，让你仿佛置身于海底。那里住着许多海洋居民，五颜六色的鱼在你的身边游来游去，有的鱼粉嫩嫩的，身上还有白色的花纹；有的发着绿光，像一盏盏移动的灯；还有的鱼红彤彤的，像一个个红灯笼，把你的脸都照得红扑扑的。突然，鱼群散开了，没错，海底之王——鲸鲨来了。它身体庞大，穿着深蓝色的外衣，上面镶嵌着浅蓝色的小点，就像一颗颗水晶，它的尾巴非常大，好像随时都能卷起龙卷风，但此时，它正慢悠悠地在海底散步，仔细打量从世界各地来看它的朋友。

海洋公园还有许多好玩的游乐项目，很多项目都特别惊险刺激。在这里，我认识了好多海洋朋友，学到了好多海洋知识，真是一次难忘的旅行。

我的名字叫海洋，你们一定都见过我吧！在你们的印象中，我穿着像秋天的天空那样蔚蓝的“长袍”，衬托着天空的湛蓝。可是，这几十年来，我变得不再美丽，不再可爱。想听听我的故事，就接着往下看吧。

原来美丽的我

在几十年前，我是那样的美丽，那样的富饶：我的身上有数不清的鱼儿，长着颇像分叉的鹿角的珊瑚，我身上的微生物为我洗刷污渍，也生活着海洋最顶级的肉食者。

我喜欢看着从我身边升起的朝阳，看着前面酷似心形的小岛，更喜欢看着孩子们在离我很近的沙滩上玩耍、嬉戏，听着他们的笑声我很高兴。

人类的迫害

可是，几年后，随着人类的科技发展，他们开始产生工业垃圾，数量数也数不清，我的孩子伤亡过半：我的大儿子海龟因为把白色塑料袋当成水母吞进肚子里，使它们的食道和胃遭到堵塞，使得它们无法进食结果被活活饿死。二儿子鲸鱼也被抓去，人类把它们的胡须拔下做成了小提琴的弦。三儿子鲨鱼也不能幸免，人类把它拖到岸上用刀子拨开它的皮肤，挖出它新鲜饱满的鱼翅……我只能眼睁睁的看着我的孩子们就这样被人类无情的杀害，就连每天找我聊天的海马家族也被抓去做成中医的药材，我的孩子们数量每天都在减少，使得它们到处寻找庇护所，躲了起来。无人陪我说话，我孤零零的看着每天的朝阳和落日，看着人类在我的身体一进一出。我成天以泪洗面，也被迫换上了黑色的“旗袍”不仅如此，他们还在我身上打油井，开采矿石，弄得我千疮百孔，还把污水排到我身上，现在的我已经变得体弱多病就拿1987年那次对我们海洋生物造成伤亡惨重的卡迪兹号油轮事件来说吧，那次，我的邻居——鱼类被油污污染的每天都在减少数量，我的身上漂着黄色的油污，也漂着成群的尸体，我的衣服因为微生物的减少一直没有洗净。于是，我发誓要向人类报复！要让他们尝尝我失去孩子的痛苦，尝尝海洋的痛苦与愤怒！

我们的报复

我们的报复开始了：只要有游轮过来，我就发起海浪让它翻船，让儿子们吃掉他们，这就是要让他们知道失去亲人的痛！我引发海啸，引发火山爆发和地震，可是，这又有什么用呢？因为我的儿子们再也回不来了。

人类啊，现在，我已经停手了，你们呢？这些结局是你们造成的，你们不要再执迷不悟了！请保护环境，收起你们那贪婪的欲望吧！

[海洋的哭泣小学生作文

作者：范佳悦

终于盼到这一天，终于盼到小学生涯第一次跳蚤市场，这次的跳蚤市场是书的海洋，我们要为贫困山区捐钱，这是一次有意义的捐书活动。

下午第三节课，教学楼门口便摆满了摊位，各式各样的摊位，有一些班级的书买一赠一，有一些班级的书买了之后可以抽奖，而我们班的书形式多种多样，一个班也可以分好几个小组，我们组的形式便是买一本书，赠一本杂志。

跳蚤市场开始了，只见小院里一阵骚动，络绎不绝，有卖书的，有买书的，我和同学先去买书，一家摊位一家摊位地转，想买一本《红岩》，可是四处找不到，只好买一些其他名著了。看到《窗边的小豆豆》，便想起老师曾经所过这本书，便毫不犹豫的买了下来，之后买了一本《城南旧事》，抽奖抽到零食，便给了老师。之后，我又买了一本《汤姆·索亚历险记》和《童年》，这两本书都听说过，一直想看，这次终于实现了这个愿望。

买完书后，我们便回去“值班”，让其他同学去买书，看到人来人往，可是没有人买，真是着急，至今我们只卖了一本书，看到其他同学大声吆喝，我也开始小声的招呼，但还是没有人，最后我们组的两个男生过来帮忙，陆续有人来买书了，我也收到了一些传染，开始谈价钱，招呼人，不一会儿，好多数都已经卖出去了，看着一本有一本的书挣到的钱，心里比吃了蜜还要甜，结束时，我们组挣到的钱最多。

这次的跳蚤市场很有意义，希望我们挣到的钱能给贫困山区带来帮助。

虽然是“五一”劳动节，但是妈妈一大早煮好了早饭之后就出门去了，剩下我一个人在家做着作业。正当我在计算一道数学应用题，妈妈打来电话，对我说：“下午带你去海洋世界哦！赶紧收拾收拾！”我立马笑开了花。以前同学们一直说海洋世界多么的好玩，有很多海洋生物，这下我更好奇了。马上收拾好了东西，等着妈妈来接我。

尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。

我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线，它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。

下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。

我们要去海底隧道了。一进去，脚就非常凉快，一看，原来是脚下有空调。抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，还有珊瑚……

走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。

我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。

时间“咻”地一声就过去了，我们该回家了。出门后，我得到管理员阿姨给我的一枚珍珠。这意外的礼物，更让我舍不得离开海洋世界，我还想再看看这些海洋动物，还想和它们做朋友呢。这次去海洋世界，真的太开心太难忘了！

我们今天要去中国海洋馆春游，心里格外高兴，连平时令人心烦意乱的喇叭声今天也感到格外亲切。

去时谈笑风生

我们坐上“狱用大巴车”，待老师走后，我们便肆无忌惮起来：玩手机的玩手机，聊天的聊天，打电话的打电话。阶段总结：乱成一锅粥。

观时大开眼界

到达目的地后，我们一路走去，到了海洋剧院。随着激动人心的音乐声，训练有素的海狮登场了。刚一上场，它就逗得我们哈哈大笑。主持人问它，你要给大家表演什么呀？谁知它却摇了摇头，表示还没想好。过了一会儿，它可能想好了，便倒立行走起来。主持人又叫它表演顶球﹑主动扔垃圾等，引得观众一片喝彩。白鲸登场了，潜水员下水后，它便和潜水员玩了起来，还使劲顶潜水员。最后，演员们的“老大”——海豚登场了。它们刚一上场，就一下子跃出了水面，博得观众的一片掌声。接着，他们又唱起了悦耳的歌，像小娃娃的笑声。随后，它们又一次高高跃起，顶了一下皮球。然后，它们在水中跳起了舞，一会儿倒立游动，一会儿跃出水面，一会儿溅起水花，让观众们大开眼界。阶段总结：目瞪口呆。

玩时目不暇接

演出结束后，我们小组便自由活动。我们首先参观了中华鲟馆。我一进入馆内，就见到几条庞然大物。我问王主锋：“这是鲨鱼吗？”他说：“你真是有眼不识泰山，这是中华鲟啊！”我能不看成鲨鱼吗？你看，它最大的长四米，最小的也有一米，一双炯炯有神的大眼睛虎视眈眈，如此威风凛凛，颇有王者风范，就连鲨鱼也一定视为吴下阿蒙，见一眼中华鲟也得甘拜下风了。出馆后，我们又看了许多古生物化石。其中，一种叫卷尺鲨的古生物引起了我的注意，它的嘴向外旋，真不知道它是如何捕食的。转眼一望，几只蝠鲼映入了我的眼帘。它们身体扁平，长着一根尖尖的尾巴，身宽却有一米多。但这还算是幼小的，成年蝠鲼身宽一般有一米多！之后我们又看了许多海洋生物，在此就不一一介绍了。阶段总结：眼花缭乱。

归时心情复杂

短短几个小时过去了，同学们都十分恋恋不舍。然而，倒霉事接踵而至。回来时，天公不作美，下起了倾盆大雨，脸上不知是雨水、汗水还是泪水，车又迟迟不来，搞的同学们归心似箭。阶段总结：心情难以言表。

经历了这么多事，也让我们学到了许多海洋知识。今后也要努力学习，深入探索，积极创新，成一名生物学家。

[游记·海洋馆篇作文

有一片海，它孕育着中国！

——题记

一颗种子，寄托着生命的希望；

一淙甘泉，滋润着万物的根系；

一汪海洋，孕育着中国的未来。

那片海，无边无际；

那片海，深不可测；

那片海，流进千千万万炎黄子孙的心里。

这海里，满是五光十色的珍宝：甲骨文、篆书、史记、诗经、论语……我称之为文化海洋。

文化：人们的精神支柱。

人生在世，除了吃喝拉撒，总还需要精神支柱吧！人也不仅满足于物质生活，更是追求这雅致的生活。我认为，雅的源泉便是文化。文化增强人的素质，文化促进人的精神世界，文化为人的雅致生活着实加了不少养料。

文化，流淌于盲人的血脉里，从内向外地焕发着光芒；

文化，洋溢于聋人的耳朵里，能倾听动人的乐谱；

文化，旋转在哑巴的嘴里，无声的话语传递温暖。

让我们好好学习，将文化在我们这一辈手中薪火相传。

文化：国家的软实力

文化软实力，在国与国之间是很重要的一种衡量物，更是一个国家是否强大的重要标志。试想，一个国家没有了文化，那将会是多么野蛮，多么原始；而一个国家有了文化作支撑，那将会是多么地文明，多么地和谐。这样的国家，我想是被普遍接受的吧！

文化，既丰富了人们的精神世界，又增强了国家的综合实力，我们为什么不视文化为个人的奋斗目标呢，以文化的高度来测量人的高度呢？这样的话，中国将会是一个祥云缭绕的文化强国。

文化：世界的调味剂

从某一方面讲，文化造成国与国之间的落差，可能会引起战争等。如果，每个国家都有很强的文化底蕴，那么随之而来的和平意识也就提高了不少吧！我们以文化之水为泉，那回报大自然的必然会是以文化为主的副产物而决非那些对它们伤害的毒物。就让我们肩并肩、心连心地学习，共同营造一个美好的星球。

这片海，蒸蒸日上。

这片海，源远流长。

这片海，碧波荡漾。

[文化海洋高一作文

往年爸爸妈妈总是不领我们出去玩儿，爸爸妈妈说今天就要领我们去大连的圣亚海洋馆，我们高兴得蹦蹦跳跳，今天终于能领我们去玩儿了，太好了！我们的夏游终于开始了。

我们坐在车上，几小时就到了海洋馆，那里人山人海，刚进海洋馆，就有点儿害怕，因为海洋馆很暗，没有一点儿光，还有几个木偶，在椅子上睡觉，太吓人了！走到了前面，灯光又突然亮了，看见了很多水母，水母像一把伞，真美啊！还有几只非常大的鲨鱼，中间还有一个人，手里拿着一个棍子，有一条鱼，那个人好像在给鲨鱼喂食呢！鲨鱼张嘴的时候，它露出了锋利的牙齿，看起来非常凶猛。

在海洋馆我看到了，只有在海里才会看到的动物，它们虽然让我颇为欢喜，但我又为那人类的恶意的捕杀所可惜。

夏游是一种娱乐方式，又益也有弊，益处是：它可以开阔我们的身心，丰富我们的视野，让我们精神更充实。但另一方面，我看到了许多本来干净的旅游胜地，可是现在，却变成了又脏又臭的地方。

如果这一点能够改变的话，中国将变得更加繁荣昌盛。

世界级正版“吉尼斯海洋池”来杭州了！本宝宝听到这消息后，高兴地一蹦三尺高。我在上午飞快地完成作业，下午便直奔万象城，去玩海洋球咯！

来到万象城四楼，我们直接朝着海洋球池的方向奔去。“哇…真大呀！”1800平方米冰场铺满了三色球，一眼放望过去，里面的球多的不可计数，海洋球池里还放着各种各样的气球玩具，有毛毛虫、小船、小白马和蹦床……等等。在海洋球池的中间是一个童话世界，里面有白雪公主和七个小矮人、美人鱼、唐老鸭等等。海洋球池的最里面有一个大大的滑滑梯，上面印有各种开通人物，栩栩如生，非常吸引眼球。

终于轮到我们进去了，我迫不及待地向入口奔去。扑通！我跳进了海洋球池中，瞬间被球淹没。身体接触地面时，感觉凉丝丝的，不过也正常，谁叫下面是冰呢！我站起身来，边走边四处张望，不知先玩哪个，突然，我踩到了一个气球，“砰”的一声，气球把我弹倒在一个红色物体上。“咦！这是什么？”我努力站起来，仔细看了下，“哦！原来是毛毛虫气球。”我迅速坐上，大声喊来表哥一起来玩。我们坐在“毛毛虫身上”，努力地想将它往前走，我们费劲九牛二虎之力，刚刚往前挪了几步，一个不小心，摔了个人仰马翻。

我好不容易才爬起来，结果一不注意踩到了一个球，害的我又跌倒。表哥也好不到那儿去，这不，我还没站起，他也来了个狗啃屎。我们相互嘲笑着，再次骑上了“毛毛虫”，这次我们商量好，一起喊一二三，一起用脚使劲往后推，希望能把“毛毛虫”推动起来，可惜这条“毛毛虫”太大了些，身体柔软，不好掌控，前进的速度比蜗牛还慢。

我们累的气喘吁吁，正想准备放弃时，救星来了，一位爸爸领着3个小朋友，问我们能不能一起玩，我们爽快的答应了。我们和三位小朋友一起坐上了“毛毛虫身上”，位置刚好坐满，叔叔见我们都坐好，弯下身拉起“毛毛虫”的触角往前走去，一开始，“毛毛虫”不快不慢地前进，坐在上面十分舒服，后来叔叔前进的速度突然加快，我们不约而同的一起倒下，笑声、呐喊声、哭声、尖叫声打成一片……

玩了一阵“毛毛虫”，我们又去蹦了大大小小的蹦床，骑了好玩的小白马，去滑了大大的滑滑梯等……

这次在万象城的海洋池玩的真是爽啊！不过唯一可惜的是这个海洋球池只在这停留一段时间，不是长期的，时间一到就撤了，宝宝有点小郁闷。

一个寂寞的瓶子，在海面上漂来漂去，一个装着希望的瓶子。

她满心欢喜的来到海边，丢向海洋一个精心准备的瓶子。一道美丽的弧线在海洋上展开。她心里复杂的想，是谁会收到这个我精心准备的瓶子，收到了会不会给我回信呢？如果要给我回信那我要准备好多好多的瓶子。她满心欢喜的蹦跳回家。

瓶子孤独的在海洋里飘啊飘。它在浅海里遇到了比目鱼，比目鱼很有礼貌的向瓶子打招呼，瓶子却不在乎直径游向深海。比目鱼好心地跟瓶子说深海那儿不可以去，瓶子还是直径走向深海。瓶子想着深海的鱼肯定比浅海的有知识有智慧。它又遇见了一只鱼，那只鱼是石斑鱼，顾名思义的鱼。石斑鱼也跟比目鱼一样好心的提醒瓶子不要往深海里去。瓶子装作没听到，直径游向深海。石斑鱼摇摇头游走了。

深海里，瓶子遇见了三文鱼。瓶子有礼貌的向三文鱼问好。三文鱼在浅海里听到了瓶子的恶行，三文鱼决定逗逗它。三文鱼不理瓶子直接走了。瓶子想一定是我不够资格。之后瓶子遇见了各种鱼，那些鱼都在浅海那里听到了瓶子的恶行，决定也让它尝尝这样的滋味。

瓶子遇见了鲨鱼。瓶子有礼貌的问鲨鱼为什么都不欢迎它。鲨鱼也很有礼貌的回答：“在哪都要有礼貌不管是否贫穷和富贵。世界万物都平等，对谁一样都要有礼貌。像你这样思想微偏是不行的。”鲨鱼很有礼貌的回答完后一口气吞下了瓶子。

瓶子也知道错了，它也辜负了小女孩寄在它身上的希望。

小女孩此时在等着回信。

富饶的西沙群岛是令人向往的，刺激的大同水上乐园是让人兴奋不已的，西湖是令人心旷神怡的，我最想去的地方却是上海的海洋馆。

一放暑假，爸爸就答应带我去海洋馆玩，我兴奋得都想插上翅膀飞过去了。进入大门，首先来到珊瑚区参观，各种各样的珊瑚这一丛那一簇，数不胜数。只见珊瑚有的红似火，白似雪，粉如霞，灿如金；还有的呢，色彩渐变，蓝到清，粉到白……让我大饱眼福。它们的形状更是千差万别，有的似玲珑宝塔，有的如多姿鹿角，还有的好像群宝聚集……时不时有一些五彩缤纷的鱼在他们中间穿梭，随着水波的荡漾，珊瑚翩翩起舞，那些美丽的鱼儿在旁边为它们伴舞，令我不禁想象：我是珊瑚的话，该有多么的自由自在，无忧无虑！

离开珊瑚区，前方的光线越来越暗。突然，有了一片光亮，仔细看，发现自己身处一条玻璃隧道，四周是许多海洋生物；一抬头，一片巨大的阴影缓缓移动过来，哦！原是一只千年海龟，一米多长，四肢僵硬、缓慢地摆动，仿佛在巡视一样，可谓是一只来自东海龙宫的神龟哪！借着一个淡紫色的轻盈身影游过来的是水母，它摆动着细长的腿，跟着其他人的脚步离开了。这时，大虎鲨的身影映入我的眼帘，它身形庞大，却行动迅速，一眨眼的工夫，他就从5米以外的地方蹿到我的左侧，吓得我一步退后，踩到了爸爸的脚。此时那条大鲨鱼一个灵活的摆尾，转了身。幸好，幸好呀！

最后，我们观看了动物表演，只见一只海狮在哨声吹响时灵活起跳，用头部把挂球的绳子下方的球顶起，又猛地钻入水中，片刻之后，两只海狮同时起跳，一只用尾巴灵活地将球抄起，一拍，拍到另一只海狮旁，那只海狮也以同样的方式拍过去，就这样，打来拍去，突然一只海狮来了个精彩的打旋，将球拍过火圈投入了球篮中！观众席上响起了雷鸣般的呐喊声和欢呼声。

这次海洋馆之旅不仅让我玩得大开眼界，还学到了知识！

这次春游，我们参观了无锡海洋馆。

小丑鱼太可爱了。它是黄橙相间的，在水里游的时候尾巴一扭一扭的，好像在走T台一样。我眼睛都快贴到玻璃上去了，在我身边的同学也不时发出惊叫声。有的结伴游在一起，好像在跟自己的朋友谈心。有的游到我面前，用好奇的目光打量着我，似乎在想：“这种生物是什么，好像每一个来看我的生物都是这样的。”有的成群结队游在一起，好像一朵盛开的橙黄色野菊花。

鲨鱼真霸气。当我们看到鲨鱼时，周围发出了连绵起伏的尖叫声。鲨鱼不愧是“海洋的霸主”，它露出冰冷的目光看着我们，好像在说：“来者何人？”看别人都露出了惊恐的神色，我却大大欣赏它那冰冷的目光，我就喜欢霸气的生物。下一幕我的心就被感动了。一只小鲨鱼紧紧跟着一只大鲨鱼游来游去，好像怕走失似的。它们一会儿并排游，一会儿竖着游，好像它们要让全部来参观的人都知道它们是相亲相爱的一家子。“原来鲨鱼也会这么亲热啊！”我想，原来我以为鲨鱼一直都是这么冷漠的。

蝴蝶鱼真漂亮。它的外形像一只蝴蝶，游动的时候就像蝴蝶游在水中。那淡黄色的蝴蝶鱼缓缓向我游来，我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛，就像圆形的瓜子一样。它一边打量着我，一边向另一条蝴蝶鱼缓缓游去。我正奇怪地看着蝴蝶鱼，这时，它正领着那条蝴蝶鱼向我这儿游来，两只蝴蝶鱼用奇怪的目光看着我，眼睛还不时往对方看一下，好像在问对方：“这个东西好奇怪，为什么一直盯着我们？”除了这三种鱼，海洋馆里还有企鹅，鹦鹉鱼……还有一些不知名的珍贵品种的鱼。

海洋馆真好玩，多姿多彩的鱼让你尽情看个够。

“真的?我们真的要去大海玩吗?”看着妈妈微笑地点点头，我又一次高兴地蹦了起来!

我们到了大海边，正在下着毛毛雨。我们周围的礁石在雾中若隐若现，就好像到了仙境一般!

“哗哗哗!”那是谁在打击着“暗礁鼓”呢?原来是大海。它正跟着风伯伯一起演奏歌典呢!那是多么动听的交响乐啊!大家都陶醉其中，还有的人跟着节奏轻轻地摇摆着，似乎被那美妙的音乐“催眠”了似的。

过了许久，雨停了，太阳公公露出了他的笑脸，眼光下的大海，显得波光粼粼，太美丽了!不知谁喊了一声：“我们来堆沙堡吧!”我们都围在一块儿，干起了活儿来。大家有的打“地基”，有的做“墙壁”，还有的做“柱子”…

…又过了一会儿，我们的劳动成果出来喽!快看!那座沙堡，在阳光的照耀下闪闪发光，我们大家看着自己的成果，都欢呼了起来，笑着，跳着，沙子趁机钻进了鞋子也不在乎。那时，我们大家似乎都只会欢呼，除此之外，什么事也不肯做了!

在我们的欢呼下，夜幕渐渐降临了，四周渐渐暗了下来，也安静了许多。只有“沙沙”的海风和依旧与它配合着的海浪。在波涛汹涌的海面上，有着一艘艘渔船，渔夫们打开了灯，一闪一闪的，就像一颗颗正在向我们眨着眼的星星，而那蔚蓝的海面，就像是那美丽的夜空。啊!好一幅美丽的海上夜空图呀!别人看见了，一定会为之惊叹：那哪是海上啊，分明就是繁星点点的夜空嘛!

是呀!多么美丽的大海啊。这次大海之旅虽然已经结束，但我的心却还在那美妙的交响乐中，还在那美丽的沙堡中，还在那绮丽的海上夜空图中，还在那美丽的大海之中…

…

在读书中人们可以找到精神的寄托，找回内心的愉乐，因此，才有了李白的“读书破万卷，下笔如有神”的写照，有了“书是人类进步的阶梯”的说法，更因这样才有了在读书中得到快乐的感受！

当你被误解时，你不妨读一读《爱的教育》。

一个男孩见父亲为生活而工作到很晚，他决心要为父亲分担痛苦，于是，他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父亲痛骂，他不顾一切，毅然决然的工作着。一天，在他工作时，被父亲发现了，父亲痛恨不已，父子俩人失声痛哭了。

怎样？心情一下子放开，感觉很快乐！

在你穷困时，你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵，不汲汲于富贵”这话的含义。

怎样？心情不再浮躁，感觉很快乐！

在你觉得你已经充满足够知识时，你不妨领会一下达。芬奇的话：

微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲的举头向天，而充实的禾穗则永远低头向着大地，向着它的母亲。

……

在读书中得到快乐，不仅是因为读书表面的快乐，更因“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养”。

在读书中得到快乐，让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧！