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知识就像是海洋,宽广博大,永无止境。所以学海无涯苦作舟。今天小编就来分享作文:知识的海洋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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海洋公园

全文共 353 字

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今天早上,风和日丽,阳光灿烂,爸爸和妈妈说:今天天气这么好,要不我们去海洋公园吧。我高高兴兴地说:好呀!妈妈还要我带上自己的手机,还可以拍照呢。

我们坐着爸爸的车出发了,过了一会儿,爸爸说:都到了中午,我们去吃饭吧。妈妈说:好的,反正我肚子也饿了。我们到了一家酒店,下了车爸爸在点菜,我和妈妈上了楼,爸爸上来了,我们开始吃饭了,吃完了之后,我们便开车到了海洋公园,我立马冲了进去,蜡像馆就在附近,海洋公园里排满了队在买票,我们排了好久好久才进去了,我们走到一个山洞里面,里面有鱼,我还看见了美人鱼真像公主,我和爸爸拍了一张照。我们继续走到了第二层看到了企鹅,企鹅在全都是冰的地方生活,第三层我看到了水母和海龟,还有人下去抓水母呢!第四层是楼顶可以荡秋千,滑滑梯,好玩极了,我想下次还要再来玩,真是有趣的一天。

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篇1:在书的海洋里遨游六年级作文

全文共 1266 字

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在书的海洋遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

大家好!我是和安里小学五年一班的薛雨诗,我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书,可以让我们更加聪慧;书,可以让我们知识更加渊博。书,可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,而我对读书,也充满了热烈的情怀。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!我的成长离不开书,书使我成长的更快。在书的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:"秀才不出门,尽知天下事。"读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书作垫脚石,可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。在书的海洋里遨游,真好!同学们,书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!我的故事讲完了,谢谢大家!

[在书的海洋里遨游六年级作文

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篇2:有趣的极地海洋世界作文

全文共 786 字

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离开栈桥,我们坐车来到了青岛极地海洋世界。到了目的地,乘着导游买票的时间,我们这群孩子玩起了游戏,丝毫没有一夜不睡的困意,反倒有点兴奋。  进了极地海洋世界馆,我们参观了北极熊、喝奶鱼、白鲸、海豹、海狮等一些海洋动物,接着便观看了海豚和海狮的精彩表演。  一进表演场,眼前全是人。只见看台上坐满了人,走道上也挤满了人。我好不容易才找到一个栏杆前的空位,急忙挤了进去。表演开始了,屏幕上打出了一排字,“他们是青岛极地海洋世界当之无愧的表演明星”。馆内顿时安静了下来,我也急切地等待着明星们的上场。首先上场的是海狮,一只只全身油光发亮的小海狮一摇一摆地上场了,它们可真可爱呀!一个个昂着头,翘着长胡须,一个子就滑入了水中,然后游到栏杆前,向观众们“招手”,引来了观众们热烈的掌声。主持人还请了一位观众上去与它握手,小海狮真听话,立起身子,伸出手来,彬彬彬有礼地和观众握了手,看得我直叫好。  海狮刚下场,海豚明星就迫不及待地上场了。主持人让全场保持安静,听正宗的海豚音。海豚们也不客气,引吭高歌,观众席上响起了一片欢呼声。接着它们立起身子,上半身露出水面,排着整齐的队伍,学起了企鹅走路,逗得我眼泪都笑出来了。它们在观众的笑声中表演起“绝活”。只见两位驯养师双手握着它们的背鳍,骑在它们的身上。一听到指令,海豚像高速快艇一般,在表演池中迅速划出两道水痕,而驯养师则完全被顶出水面,看台响起了热烈的掌声。我羡慕极了,心想:自己什么时候我也能坐坐这样的“快艇”?正在我浮想联翩时,主持人请了一位观众上去和海豚比赛转呼啦圈。这还用想,海豚用嘴就赢了那位观众的腰,全场再次欢呼起来。最后海豚还表演了钻圈和顶球都赢得了全场观众的掌声。  表演结束后,大家争相和明星们合影留念,因为我得去下一个景点了,所以没得赶上,真有些依依不舍。

一路上,我眼前还不时浮现出这些大明星们可爱而调皮的身影。

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篇3:参加海洋文化节有感作文800字

全文共 904 字

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今天是海洋文化节,我兴奋无比!早早地便来到学校。

我和同学计子扬都要参加航模比赛。我们收拾好工具,去二楼找老师。因为今天要比赛了,可以大显身手啦!我们一会儿蹦蹦跳跳,一会儿跑来跑去,闹了好一阵。直到老师告诉我们要集合了,才停止了下来。老师带我们来到了一层教师,看到墙上贴着一块指示牌,上面写着“C6-A”比赛现场。我们先是怔了一下,接着有人问老师“老师,就……就在这儿……比赛?”老师回答:“是的!”我们更加紧张起来,这要是比不好,可无颜见江东父老了。

比赛时间到了,老师对我们说:“加油啊,好好比赛!”我们走进了赛场。裁判员一声令下,我打开盒子开始拼装。大约过了5分钟,我听到了螺旋桨转动的声音,我出了一身冷汗,但还是安慰自己:没关系,两个小时的时间足够了。大约又过了一节课的时间,我将拼完舰岛,便偷偷地看了一眼刘洋的船。哇!不看不知道,一看吓一跳,她已经快全部拼完了。心想:我也只有飞机模型没有拼装了。可当我要拼装飞机时,我却猛然发现我连一架小飞机也没有!我去找监考老师,但老师的影子却找不到!这时,我有些不知所措了,只好走出考场,去找航模老师,航模老师也不见了……就在这时,监考老师回来了,我急忙向他寻求帮助,老师的回答是“我也没看见。”过了10分钟后,老师和我一起找到了航模老师,功夫不负有心人啊!最终我找到了所有飞机模型。迫在眉睫之际,我以最快的速度做完了航模,提交了作品。

下午时,老师公布了成绩:张天悦:一等奖!其他人三等奖……真是没有想到啊!我想:虽然逆袭,也一定要沉住气,要谦虚,还有第二轮比赛呢!

第二轮比赛开始了,我是第四个开船。第一个和第二个开船的同学得到的分数都是45分,第三个同学是70分。终于到我了,我向评委报出了自己的名字。我打开开关,船开始动了,我跟着船走,心里默默祈祷着……船行驶到了90分的位置。裁判说:“90分,11秒。”第二次开船,还是“90分,11秒。”我高兴极了!

通过这次比赛,让我知道了做事情一定要坚持,无论遇到什么情况都要竭尽所能做到最好。我一定会在航模学习中更上一层楼的!这次参赛经历是海洋文化节给我的考验,更是我成长中一次宝贵的体验,我要做个有勇气更有智慧的人。

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篇4:海洋作文600字

全文共 589 字

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今天下午,我和妈妈去了海洋生物科普展,在那里,我真正体会到了什么叫真正的海洋,什么叫真正的海洋生物。

海龟,可以算是地球上最古老的动物之一了,要算起它的发展史来,也得追溯到2.5亿年前,那时的地球还在被恐龙统治着,而在那场毁灭恐龙甚至毁灭全球动物的大灾难时,海龟,在海中幸存了下来,并锻炼了自己顽强的生命力,有的海龟甚至能活几百年,是所有动物中最长寿的,世界上体型最大的海龟叫做棱皮龟,身长可达2.5米,体重可达一吨。如此庞大的海龟,真的可以说是海洋霸主了。

我拿起相机,啪啪啪,给这个海龟拍了几张特写,当海龟憨厚的样子出现在相机里时,我想,也许憨厚,是海龟最大的缺点,这一点使它无法成为海洋霸主,并且,海龟优柔寡断,不如鲨鱼那样果断行事,无法做到快捷,敏捷的应付对手,这也是海龟攻击力较小的一个致命缺陷。

想了这么多,我的腿不知不觉时已经迈到了海洋低等生物区,海洋低等生物就是珊瑚了,珊瑚虽然像植物,但是它是一个彻彻底底的动物,有触角,有生命,当我在看他的时候,它的触角也随着水波在摆动,摇晃,美极了!

珊瑚,你是永远无法成为中高等生物的,因为你不具有这个条件,你有触角,有生命,却没有一双能够洞悉世界的眼睛,一对呼吸的鳃,没有一张能进食的嘴,这一切的一切,都是你致命的缺点。

整个海洋科普展,使我进一步认识了海洋,原来它竟是那样的神秘,啊,雄奇之海洋,壮观之海洋,引起了我的无限遐思!

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篇5:游广州海洋馆

全文共 393 字

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一天,我和爸爸妈妈一起来到海洋馆玩,我们从门口走进里面就看到一条透明的玻璃通道,里面四周有很多鱼游来游去,有小丑鱼、鲤鱼、飞鱼……水池许多水草、珊瑚等水生植物,珊瑚有的像一朵朵小花,有的像分枝的鹿角,有的像圆圆的果子,鱼儿在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

我们继续往前走,看见五条“美人鱼”在水中翩翩起舞,她们有的倒立,有的手拉手在转动,真是优美动人啊!

我们又继续往前走,只见一个饲料员和五条鲨鱼在水中玩耍,他先从桶拿出一些肉和小鱼来喂它们,五条鲨鱼像几天没吃东西似的,个个张开大口抢着吃,我问妈妈:“为什么鲨鱼不会咬那个饲养叔叔?”妈妈说:“这五条鲨鱼是经过训练才不会咬人的。”

随后我跟爸爸、妈妈一起去海豚馆看海豚表演。两条海豚可聪明了,它们一会儿沉到水底,一会儿飞跳起来,一会儿转圈,它们玩得可开心了!我们也看得很开心,人人都拍起手掌来。

海洋馆真是一个好地方,让我看到了奇妙的海底世界。

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篇6:关于纪录片海洋的观后感

全文共 1485 字

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海是人类生命的摇篮,见过海洋的人都会被海的美所折服。无论是风平浪静时,海的柔情,抑或是惊涛骇浪时,海的激昂。甚至在夜晚,黑暗也无法掩盖海洋的美丽,而更显出一番深邃的意境。每一种姿态的美都如此震撼,文字是难以言尽的。除非亲眼所见,否则难以想象。

其实海洋的美丽远不止于此,人们很难全方位观赏到海洋之美。而在《海洋》播放的一百分钟里,我却被轻而易举地带进了海洋的世界,海的唯美、海的灵动、海的柔软、海的深沉。各种姿态,穿过屏幕,透过眼球,传达至我的脑海,竟迟迟难以忘怀。然而《海洋》带给我的,除了超美的视觉震撼,更多的则是对人类残忍行为深深的反思。

《海洋》由法国纪录片大师雅克·贝汉执导,花费巨资耗时五年拍摄完成。片中的每一个画面都唯美细致,堪称完美。影片由一个第一次见到大海的小男孩提问而展开:这就是大海?大海是什么?我想,如果是我,我也无法回答。海洋的浩淼无穷,确实是难以用言语表达的。甚至当你以不一样的心情去观赏时,海洋所表现的姿态,也是截然不同的。

《海洋》的前半部分,以展示海洋生命的多彩绚丽为主,譬如那巨大的沙丁鱼群,在鲨鱼的追赶下,疏密有致的排列组合,迅速地变幻出各种状态的美;又如那成千上万的海鸟,如箭雨般扎进海水中捕食的健硕之美;再如那成群结队的海狮,被鲨鱼追赶捕食而后为同伴的阵亡而闭目哀歌的悲凉之美……这一切,看在我们的眼中,不过是一个个震撼的画面,而对于海洋生命来说,它们是有着喜怒哀乐的。它们也处在这样一个弱肉强食的社会。动物们的捕食虽然残忍,但这是它们的生物链,自然之规则不可逆转。我们且悲且叹之,但它们的世界,我们是无权干扰的。正如小海龟与秃鹰的故事一样,游客不忍秃鹰吞食打探敌情的小海龟而出手相助,最后导致一大群小海龟接收到错误的信息而惨遭鹰群吞食。动物们有自己的生存方式,人类若任性伸出援助之手,终将违背初衷。即便如此,好心做错事犹可饶恕,而有些人类却一而再,再而三地对海洋生物痛下杀手。

在《海洋》的后半部分中,导演镜头一转,唯美和谐的海洋生态不复存在。随着人类的入侵,海洋垃圾一再的驱赶着海水中的居民。不仅如此,围猎、杀戮、剖尸、解体……似乎要等那深蓝的海水被染得鲜红,人类才能停下那充满血腥的双手。这将是怎样一种悲哀?导演在影片前段部分缔造的如梦如幻的奇妙世界,在人类狠心地将猎捕的鲨鱼去鳍切尾,然后扔回海底苟延残喘的那一瞬间,支离破碎了。那也是一个完整的生命啊,人类怎能对它如此残忍!在这强烈的对比下,导演唤醒了人类心底的良知,是的,这让我们刻骨铭心。除了心灵的震撼之外,我想更多的,应该是反思。

影片最后提出了疑问:难道有一天,真正的自然风光会消失么?如果那一天真的到来,围绕我们身边的将是代替活生生的动物们的标本,被保存在动物园或巨大水槽中的人工的世界,而那样的世界,仅仅是永远失去的生物多样性的一个缩影而已。

雅克·贝汉说:“我拍摄的这些自然纪录片,本质上和政治片其实没什么不同,它没有说教,也没有对白,只是通过展现自然之美,让观众自己感受到教育。”当然,我们不用仅靠几部纪录片就来完成教育,就像人不能靠不吃饭、不生产来保持低碳一样。同样也不能让那些杀害海洋生命的人消失,人类能做的,只是用这些震撼人心的画面来教育他们,感化他们。

海洋是人类的母亲,她孕育了我们,也孕育了其他的海洋生物。假如人类还是如此不顾一切的破坏海洋生态,在海洋母亲的眼中,这无异于看着孩子们在互相残杀啊,这是多么地残忍。人类应该反思的,就是不让这样的杀戮悲剧继续在海洋中上演,这应该也是拍摄者和观影者共同的心愿吧。是的,地球不仅仅属于人类,那是所有生物共存的地方。

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篇7:关于海洋初二作文

全文共 500 字

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这个暑假,我去了冲绳。冲绳属于日本的琉球,是一个海岛,从飞机上空看鸟瞰,它是由浩瀚的太平洋所围绕。

在这个旅程当中,其中有一个行程 就是参观海洋博物馆;那旁边就是一片湛蓝的大海。阳光随着波浪的摆动,反射出耀眼的光芒;砂砾经过波浪的研磨,代表多年的试炼;礁岩承受波浪的拍打,激起 美丽的浪花。这片大海底下,收藏了无数的宝藏,正等着人们深入那个神秘的世界,去寻找、去发现。

一望无际的大海,是我们可以宣泄的好对象,当心情不好时,到海边,吹吹海风、看看海浪吧!或许它可以平复你的激动的情绪。海优美的线条,散发出一种平和的气息,心浮气躁的情绪慢慢沉淀,心,也 就自然地静了。海水让我们炎热的空气降温,经过过滤后也可饮用,更是我们食用盐的出处。

“水能载舟,亦能覆舟”,其实大海也有可怕的一面。之前日本所发生的地震而引起了海啸,毁了无数的家庭,使他们家破人亡,它就像一个无情的杀人魔。有时大海的美反倒成为死神的诱惑,吸引了不少人去冲浪,也不顾天气预报,因此丧命于海里。

海洋帮助了我们那幺多,但我们如何回报它?将工厂废水排入海里,在沙滩上乱丢垃圾,还把沙滩上的贝壳捡走。我们应该尊重海洋,珍惜海洋,保护海洋,敬畏海洋。

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篇8:海洋馆一日游小学作文

全文共 320 字

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今天,阳光明媚,秋风送爽,爸爸带我来到海洋馆。我看到了海豚和海豹的精彩的表演。最精彩的是海豚表演的前翻滚和后翻滚。海豚从从水里一跃而起,翻了个大跟头。轮到海豹表演了,它的表演也非常有趣。瞧,驯兽员抛来一个小球,海豹迅速地把头从水里伸出来把球顶起来。看完精彩的表演,我和爸爸来到海底世界,我觉得象来到仙境般似的,这里有许多我从未见到海洋生物。

我拍了很多照片。接着我又看了海龟、鲨鱼、企鹅。我看到美人鱼有:蓝色、粉色、橙色、青色、红色,她们在水里自由自在地游来游去,显得非常活泼。后面,我又去了动物园看动物,那些动物很多,有:凶猛的老虎、可爱的兔子、美丽的孔雀等等。接着我们就回家了。海洋馆和动物园太有趣了,让我流连忘返。

[海洋馆一日小学作文

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篇9:海洋天堂观后感

全文共 431 字

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90分钟的《海洋天堂》,简直就是一部温情细腻缓慢又充满感情的小说。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节,毫无动摇,甚至怀疑电影的索然无味,却不知眼泪在慢慢的涌上心头。然而这种感觉,在最后的10分钟内,让几乎无法抑制的泪水给了自己强烈的反击,虽然料到结局,却没有料到感情爆发出来。

一个沉溺与自己世界的孤独症孩子,开心时的笑脸,真诚的双眼,让人觉得温暖。因为他的父亲的努力没有白费,他的父亲有肝癌晚期,生命只有3~4个月的时间,为了儿子的生活,他要教儿子自己去自己“上班”的海洋馆“上班”。他费劲心力教儿子坐公交车去海洋馆,在海洋馆擦地,在家煮鸡蛋,后来为了不让儿子感到孤独,背着自制的龟壳陪儿子游泳,他告诉儿子自己将会变成海龟一直陪在他的身边。最后,他的父亲没有遗憾的离开了人世,而儿子也学会了在海洋馆“上班”。

看了这《海洋天堂》后,我觉得父亲的`爱真是伟大。海洋天堂,一个永远有自由,有父亲,有依靠的地方,那是内心最后的归宿,最舒适的栖息港湾……

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篇10:海洋深处作文

全文共 763 字

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在浩渺的宇宙中,地球是唯一的一颗美丽的蓝色“水球”。海的美丽在于它的包容与纯洁,庇护着水世界的生灵,更庇护着整个人类。

我们想像中深不可测的海一定这样美轮美奂:色彩鲜艳的海葵犹如人间盛开的花朵,斑驳的阳光为湛蓝的海镀上祥和的金黄,这是不被人打扰的伊甸园。

然而壮阔的波澜背后,又深藏着怎样让人不敢正视的阴暗?

在我们的脑海里,什么是海洋生物们最不幸的遭遇?刚出生的小海龟还没爬到海里就被海鸟猎食?翩翩起舞的鱼群遭到鲨鱼攻击而仓皇逃窜?亦或是其它弱肉强食?都不是。海鸟有时并不及人类的口福,它们的猎物也许早已成为我们餐桌上昂贵的佳肴,鲨鱼也并没有想象中的凶猛,因为它们在被人们活取鱼翅之后只能在迅速弥漫的血色中绝望地沉入海底……

这是20XX年倍受争议的纪录片《海豚湾》为我们揭露的残酷现实:风光宜人的海豚湾赫然成为一片赤色浑浊的屠宰场,而本该属于这里的主人,被切成一块一块出现在超市、餐桌乃至日本中小学的食堂。可怜,看似宽阔的海洋却没有海豚的容身之处:可悲,看似温馨的海洋竟隐藏着如此深重的罪恶!当美丽被残忍映衬的时候,我们才发现:温情的背后是人性的阴暗——然而,始终让我不解的是:海豚体内汞含量严重超标,我们为何要在每年杀戮两万三千条海豚的同时危害自己的健康?恐怕,连我们自己都不知道已被经济的洪流蛊惑得有多深。

前一阵子轰动一时的科幻片《阿凡达》中有一句台词:“她说过,就像所有的能量都是借来的一样,总有一天必须偿还”。自然并非“取之无禁,用之不竭”,被利益冲昏头脑的我们终究踏上“自取灭亡”的不归路。“号物之数谓之万,人处一焉”。天地之大,每个人不过沧海一粟。我想人类没有权利为满足一己私欲而对生态、对生灵、对生命做出那些自私到近乎残忍的事来。对于自然,我们惟有敬畏、惟有尊重其法则、惟有善待其中万物。

值得我们欣慰的是,更多的人。

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篇11:海洋作文

全文共 871 字

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海洋》是一部以环保为主题的电影,主要讲述聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩,接下来银幕展开——巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力,让人叹为观止。

以前我也没有怎么注意过海洋的环保,总觉得海洋离我很遥远,可是看了这部电影之后,我觉得它把整个活生生的海洋搬到我面前,里面的海底生物是如此丰富多彩,他们的生命力是如此旺盛,这些都让我印象深刻,但整部电影有一个环节是让我印象最深刻,感觉最深的。这部电影有一幕讲述了那些人如何捕杀鲨鱼的,那一幕真的让我觉得很震撼,我从来没有想过我们吃的鱼翅是如此残杀鲨鱼得来的。那些人用那些捕鱼工具把鲨鱼打捞上来后,讲它的鱼翅割掉然后再将鲨鱼扔回海里,那时的鲨鱼没有死,它回到了它的海里却再也不会游了,因为它没有了鱼翅,就等于我们没有了手一样,它能呼吸却无法游无法去寻找食物,最终活活的饿死,然后被其他海洋生物吃掉。这一幕活生生的呈现在我眼前,让我很震撼,我不断的在想,鲨鱼也是有生命的,它有活的权力,人类凭什么去剥夺它生的权力,而且是让它如此悲惨的死去,就只为了自己的利益与欲望。我觉得这些人真的应该被谴责。他们这样做不止伤害了海洋生物的生命也把海洋的生态环境给破坏了,那个大鱼网一下去,一打捞,对海底的生态系统是起到你

无法想象的灾难。人类真的应该为了自己的利益与欲望去如此破坏海洋吗?我觉得这个问题值得我们去深思。、

看到了《海洋》这部电影让我感触很深,地球是我们的家,海洋也是我们的家,如果这个家被破坏了,我们还能生存吗?《海洋》让们我看们到了聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。将这片蓝色领土与它的居民是受到了怎样的破坏与伤害呈现在了我们的眼前,保护海洋是我们的义务,是我们该做的必须做的,我们不能再为了自己的利益与欲望去伤害这片美丽的海洋,那些可爱而富有旺盛生命力的海洋生物。爱海洋保护海洋,是我们该做的。

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篇12:上海海洋馆作文

全文共 401 字

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在我记忆的沙滩上,有许许多多的贝壳。这里面有一只最美丽的贝壳,我打开它,一件高兴的事儿就浮现在我的眼前。

在我六岁那年,我的妈妈带我去上海海洋馆游玩。

到了上海,已经是下午了。我们拿上了照相机,买完票,就走进了极地馆。听说到里面有北极熊和小企鹅呢!原来如此,“极地”就是北极和南极的意思呀!

我们在极地馆观看时间最长。当然是二楼的北极狼了。北极狼很凶猛。它们一共有两种节目。听完主持人的“长篇大论”后,总算开始表演了。

第一匹狼叫北北,第二匹狼叫南南。北北抢先来了“饿虎扑食”。南南也不甘示弱,来了个“天打雷劈”。北北彻底被南南惹火了,来了个“惊天动地”。南南一看不好,灰溜溜的跑了,北北高兴的嗷嗷叫起来。

“第二项:狼之杂技。”主持人说道。只见北北站在平台上,高昂着头,主持人往北北的的头顶扔了一块肉,北北嗖的一下接住了肉……

我终于游完了上海海洋馆,我真高兴啊!海洋公园,太好玩了!下次我还来!

[上海海洋馆作文

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篇13:游记·海洋馆篇作文

全文共 919 字

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我们今天要去中国海洋馆春游,心里格外高兴,连平时令人心烦意乱的喇叭声今天也感到格外亲切。

去时谈笑风生

我们坐上“狱用大巴车”,待老师走后,我们便肆无忌惮起来:玩手机的玩手机,聊天的聊天,打电话的打电话。阶段总结:乱成一锅粥。

观时大开眼界

到达目的地后,我们一路走去,到了海洋剧院。随着激动人心的音乐声,训练有素的海狮登场了。刚一上场,它就逗得我们哈哈大笑。主持人问它,你要给大家表演什么呀?谁知它却摇了摇头,表示还没想好。过了一会儿,它可能想好了,便倒立行走起来。主持人又叫它表演顶球﹑主动扔垃圾等,引得观众一片喝彩。白鲸登场了,潜水员下水后,它便和潜水员玩了起来,还使劲顶潜水员。最后,演员们的“老大”——海豚登场了。它们刚一上场,就一下子跃出了水面,博得观众的一片掌声。接着,他们又唱起了悦耳的歌,像小娃娃的笑声。随后,它们又一次高高跃起,顶了一下皮球。然后,它们在水中跳起了舞,一会儿倒立游动,一会儿跃出水面,一会儿溅起水花,让观众们大开眼界。阶段总结:目瞪口呆。

玩时目不暇接

演出结束后,我们小组便自由活动。我们首先参观了中华鲟馆。我一进入馆内,就见到几条庞然大物。我问王主锋:“这是鲨鱼吗?”他说:“你真是有眼不识泰山,这是中华鲟啊!”我能不看成鲨鱼吗?你看,它最大的长四米,最小的也有一米,一双炯炯有神的大眼睛虎视眈眈,如此威风凛凛,颇有王者风范,就连鲨鱼也一定视为吴下阿蒙,见一眼中华鲟也得甘拜下风了。出馆后,我们又看了许多古生物化石。其中,一种叫卷尺鲨的古生物引起了我的注意,它的嘴向外旋,真不知道它是如何捕食的。转眼一望,几只蝠鲼映入了我的眼帘。它们身体扁平,长着一根尖尖的尾巴,身宽却有一米多。但这还算是幼小的,成年蝠鲼身宽一般有一米多!之后我们又看了许多海洋生物,在此就不一一介绍了。阶段总结:眼花缭乱。

归时心情复杂

短短几个小时过去了,同学们都十分恋恋不舍。然而,倒霉事接踵而至。回来时,天公不作美,下起了倾盆大雨,脸上不知是雨水、汗水还是泪水,车又迟迟不来,搞的同学们归心似箭。阶段总结:心情难以言表。

经历了这么多事,也让我们学到了许多海洋知识。今后也要努力学习,深入探索,积极创新,成一名生物学家。

[游记·海洋馆篇作文

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篇14:老虎滩极地海洋馆游记

全文共 645 字

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星期六的上午,我和大姨在老虎极地海洋馆参观。

我们先去了珊瑚馆,馆里有许多飘落的珊瑚和小鱼。珊瑚有的是扁平的,像树枝一样,还有的像蘑菇。馆里的鱼缸里还有很多胖胖的海星和浑身是刺的海胆。

出了珊瑚馆,我们来到了极地馆。我看到了北极熊、企鹅、海豹……它们都呆在自己的巨大的玻璃屋里。我买了几条鱼,喂给温顺的海豹吃。

我们来到了水上世界,我觉得好像来到了海洋里,这里到处都是各种各样的鱼类!

进入表演区,我们选了一个靠近舞台的位置。开始表演了,一只白鲸和饲养员来到大家面前。白鲸是灰白色的,有6米多长,1米多宽,头上有一个巨大的突起,它游泳的时候用尾鳍加速,用胸鳍掌握方向。白鲸在饲养员的指挥下,“咿咿呀呀”的唱了一首歌,感觉它的声音比海豚高多了。

接下来是海豚的表演,吊在空中的彩球降下来,两只海豚跃出水面,同时用嘴顶到了彩球,赢得了大家的热烈鼓掌。不一会儿,海豚又跃出水面,用尾巴再次集中彩球。接着是算术表演,架子上有一道算术题:3+5=?聪明的海豚来到哨子前,吹响了8次。9-1=?那只海豚吹了5次,然后摇头,好像在说:“对不起,我把6和9混了,算成了6-1。”它又回去吹了8次哨子。这时,全场对海豚报以最为热烈的掌声和欢呼声。

下面表演的是小丑和海狮,小丑表演倒立,海狮用前肢撑着地,尾巴努力向上翘起来,很容易就倒立起来。大家一致认为海狮做得好,都给海狮队加油。

后面还有很多表演,例如:海象做俯卧撑、海豹摇呼啦圈……

看完这些海洋动物的精彩表演,极地海洋馆的参观就要结束了。我非常高兴地走出了海洋馆!

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篇15:爱原来是一片海洋作文

全文共 570 字

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在每个人的身边都有不同的,那么什么才叫爱?爱是一种元素,这种元素是由很多部分组成的。它包含了父母情、师生情……这些部分合起来就是爱,它犹如无边无际、浩瀚的海洋

父母对我那无微不至的照顾和呵护,就像一把能遮风挡雨的伞,随时随地为我挡风遮雨。

每到冬天,外面的天气就很冷。我只要一出去买本子,就会被妈妈一手拦住。她总是和蔼的对我说:“佳佳,外面太冷了,妈妈帮你去买本子吧。”虽然这只是一句普通的话语,可在我心里却留下了深深的烙印。每当妈妈和蔼的说这句话时,我总是觉得自己不孝顺妈妈。那么冷的天,我为了让自己不冷,居然让妈妈替我去买东西。这种感受让我觉得妈妈对我的爱是无微不至的。

同学对我的关心和帮助,犹如一条坚固的大桥,无论怎么摇,都团结一心,永不可破。

记得有一次,我在体育课上跑步时摔了一跤。同学们都赶紧跑到我身边来,询问我的伤势。只见卫生员把我扶到椅子上,拿出纱布、酒精、红药水、创口贴……来帮我清理伤口,同学们也都着急地围了一圈,想来问问我的伤势。看到这情景,听到这声音,我非常感动,眼泪在眼眶中徘徊。我觉得同学之间的友情是一瓶美酒,年份越久越醇香浓厚。

爱是一种润滑剂,润滑着人与人之间的情感。我们要全心全意的对待别人,只有这样我们所得到的爱才会是真实的。把这些爱合在一起,就会变成一条广阔的海洋,在这海洋中的人也会感到无比的快乐和喜悦。

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篇16:海洋世界游玩

全文共 918 字

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虽然是“五一”劳动节,但是妈妈一大早煮好了早饭之后就出门去了,剩下我一个人在家做着作业。正当我在计算一道数学应用题,妈妈打来电话,对我说:“下午带你去海洋世界哦!赶紧收拾收拾!”我立马笑开了花。以前同学们一直说海洋世界多么的好玩,有很多海洋生物,这下我更好奇了。马上收拾好了东西,等着妈妈来接我。

尽管天气很热,我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场,我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就显的更壮观了。

我们排着整齐的队伍从入口进去,乘着电梯到了四楼。一进去,里面全是大大小小的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多鱼,看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼,它像一只横过来的铅笔,头尖尖的,身体细细的,浑身灰色的,漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了,很引人注目,它浑身红色和紫色相间着,竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的,像个球,浑身长满刺儿,用来保护自己。最后,我们看到的是射水鱼,它竖着身体像把漂亮的伞,美极了。

下了楼梯,这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟,它的家园真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羡慕它悠闲的生活。

我们要去海底隧道了。一进去,脚就非常凉快,一看,原来是脚下有空调。抬头一看,天花板、墙壁全是透明的,可以看见一大群一大群鱼,还有珊瑚……

走出隧道,就看到了人鱼表演。我看呆了,一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼,跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁,饭量还真不小,潜水员给它条小黄鱼,它一口就吞掉了。

我们又要下楼了,没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看,原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨,小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了,跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳,仿佛在说:“哇,好高,我怎么跳了10次还跳不上去。”,终于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品,“嗖”一声钻到水里游泳去了。

时间“咻”地一声就过去了,我们该回家了。出门后,我得到管理员阿姨给我的一枚珍珠。这意外的礼物,更让我舍不得离开海洋世界,我还想再看看这些海洋动物,还想和它们做朋友呢。这次去海洋世界,真的太开心太难忘了!

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篇17:玩转海洋酒店作文800字

全文共 837 字

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“49世纪了,人的口味也该换换了。继马云的未来酒店之后,现在又出现了一个雄伟壮丽的海洋酒店。”“海洋酒店!”我大叫一声,“我一定要去一次!”

跟着一个海象小机器人来到了一个大洞前面,跳了进去。突然一条非常柔软的章鱼触手贴在了我的身上,上面的吸盘为我换上了一套潜水衣。过了一会儿,一股巨大的气流把我吹到了另一个洞口,于是我就来到了一只大到看不到顶的蓝鲸肚子里,被气流冲了进去。

我坐上了一只飞鱼潜水艇来到了一个高约有五十万米的巨型珊瑚前,有好多地方亮着,不过并不是某种电而已,其实是珊瑚发出的柔和却又是幽蓝色的光。

进入了一个房间,里面上下全是令人陶醉的暖光。突然,一只大鱼在我前面的洞中伸出了头来,嘴巴大张,里面有一个电视,播放起最近的新片《海王》。看着看着,便感觉身临其境,不用3D眼镜居然也像是自己演的一样,我便看得入了迷。

不过,我的肚子再也受不了了,唱起了空城计,没办法,我只好走向了餐厅。来到餐厅,我一屁股坐进了鲨鱼的嘴里,竟发现菜单是一个ipad!我点了一个鲸奶蛋糕,一盘凉拌海蜇……可是,最让我大失所望的是,我几乎把整个菜单翻了个遍,但菜单里根本没我所企盼的东西---肉。我便把海象叫了过来,对它说出了我的困惑,海象机器人听了,说:“动物是人类的好伙伴,它们也有自己的权力。我们不应该对它们进行伤残,就像三千多年前那位叫姚明的人说的:没有买卖就没有杀害!而且,并不是只有肉才能填饱我们的肚子,肉只能填充人们无底洞般的贪婪和欲望,如果你是来吃肉的,那么你来错地方了。”那天我饱享了许多海底蔬菜,吃着吃着,我似乎明白了这家酒店为何如此受人们所欢迎了,人和动物是密不可分的。假如有一天,动物全部灭绝的时候,人类也留不下去了。

这次的海洋酒店之行,我觉得一点损失都没有,反之,我觉得我这次收获到的简直不计其数。最重要的,我找到了真正的人生哲理,也明白了这个酒店为什么是用珊瑚制作成的了,应该是为了呼吁人们一定要为保护动物、保护自然尽自己最大的一份力量,因为动物是人类最好的伙伴。

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篇18:海洋作文

全文共 410 字

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上个星期天,妈妈带我去扬州极地海洋世界玩。我早就听说过这个地方,终于有机会看个究竟了。

刚进入海洋世界的大门,扑面而来的就是形态各异、五颜六色的热带鱼,看得人眼花缭乱。我一个都不认识,幸好旁边有说明文字,我才知道有孔雀鱼、龙鱼、短鲷……可真是让我涨了不少知识呢。继续往前走,就到了水母世界,在灯光的照耀下,水母就像小灯笼一样,触须一张一合,悠闲得不得了。

水母世界的旁边就是极地动物区,有企鹅馆,还有北极狐和北极狼。可惜今天企鹅宝宝去体检了,没有见到。旁边的北极狐宝宝也很可爱,我把手放在玻璃墙上,北极狐宝宝就伸出小爪子,想要挠我的手心,那个样子太逗人了。

看完了北极狐宝宝,我就去喂海豹、海龟和小鱼了。其中喂小鱼最有趣,是用奶瓶喂的,鱼儿居然像小宝宝一样,会吃奶瓶,真是太不可思议了。

喂完小鱼之后,我还看了美人鱼表演、海狮海豚表演,都是非常精彩的,我鼓掌把手心都拍红了。

极地海洋世界真是一个游玩的好地方啊,下个暑假我还要来。

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篇19:海洋公园之旅作文

全文共 255 字

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这天我们去了极地海洋公园,我看到了许多生物,比如:“柔软的白鲸、乖巧的海豚、黑白的领航鲸、小小的食人鱼、五彩缤纷的热带鱼、矮矮胖胖的企鹅、灵活的海狮、嘴巴大大的鲨鱼、恐怖的魔鬼鱼、还有尾巴长长的长尾鲨、懒惰的北极狼、长着胡须的北海狮、自由自在的水母,比如,倒立水母、火箭水母、斑点水母”

其中让我印象最深刻的就就是“企鹅。”我给企鹅取了个外号叫“灵活的胖子。”企鹅的游泳速度比剑鱼快多了。企鹅一点都不怕冷这就是因为它们的毛很厚很厚。他们虽然很胖,但就是一点都不笨重。企鹅的嘴巴就是微微弯的。那些企鹅吃小小的鱼儿。

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篇20:神秘的海洋作文范例

全文共 497 字

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一波又一波,那温柔的海浪如飘逸的裙摆,永远不退潮流,日日夜夜不停在湛蓝海水中舞蹈。美妙的舞蹈盛会,如巨大的强力磁铁,日日吸引着人山人海的游客,赞叹它婀娜多姿的舞步和华丽的衣裳。

是谁招惹了它?使它火冒三丈,掀起那汹涌又疯狂的海浪。此时的它,如那令人闻之色变、毛骨悚然的妖魔鬼怪,亦如一位狂野的音乐家,正在演奏一首激烈的《海之狂响曲》吓得大家退避三舍,逃之夭夭!之后,它的心情从愤怒转为悲伤。数以万颗的泪水,化为晶莹剔透珍珠,沉入海中。而后,渐渐的平息……现在大海的裙子上,点缀着一圈圈大小不一的涟漪,更增添了几分花样,骄傲的太阳和温柔的月亮兄妹,探出头来欣赏,欣赏那独一无二的美丽衣裳。

欣赏了一整天,太阳累了,泡在一望无际的浴缸——大海里,尽情玩耍,它那闪亮的夕阳余晖,宛如均匀分散的金粉,洒在一望无际的大海上,真是美不胜收,使人目瞪口呆、流连忘返!当夜幕低垂,大海成为催眠家,它哼着柔和的摇篮曲,哄着人们入睡,哄着花草仙子入睡,哄着星星王子入睡,哄着月亮姑娘入睡,哄着虾兵蟹将入睡……使大地一夜好眠,有着平安、宁静的夜晚。

大海呀大海!它永不停息的哼着,那温柔又梦幻的旋律,日复一日,年复一年……

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