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二年级作文《中秋赏月》【汇总20篇】

今天小编为大家收集资料整理回来了关于二年级作文《中秋赏月》,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用。

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小学二年级作文理想

全文共 523 字

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飞蛾扑火.....飞蛾扑火....每一代的飞蛾都在飞向目标,舞动自己的翅膀飞向理想

这就是追求。母亲的声音响起,作为一只飞蛾,母亲是一个榜样,她向着那家人的“太阳”飞去,然后奋翅一飞进火中,瞬间陨落。

家族的长老说,了了,要像你母亲一样,扑向理想。

我说,长老,我的理想是她,那个在黑夜里很圆很亮很美的东西,我不要去扑火,我要去那里。

了了,飞蛾飞不了那么高。

我不相信,我曾很努力地飞向那个东西,很努力地飞。可是不论怎样,她都好像离我很远,我对自己说我还太小长大了我一定可以去的。

于是我开始每天很努力很努力地练习振翅。每天露珠还没有消失的时候就在练习,直到她再次出现,我成为族里最努力的一个。我会飞上去的,为了理想。这大概就是母亲说的“追求”吧!

了了,那是月亮。凡凡快乐地对我说。了了,你真的很想去吗?

嗯,很想。我在追求理想。

了了,你真的很了不起,那里很远,但我相信—你一定会成功的!

凡凡,你相信我?

嗯,了了最棒了。

凡凡,谢谢你,我的好朋友。

我更加努力地练习飞翔,在太阳与那个美丽的太阳轮升间,不断成长。

凡凡,我今晚要去飞。

了了,加油啊,你会成功的。

夜来临,族里的兄弟姐妹全都来了,他们都在祝福我,对我微笑,然后用翅膀碰碰我,对我说,加油!我们相信你。

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篇1:二年级作文关于科学小实验

全文共 514 字

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今天,我正坐在沙发上看《十万个为什么》,突然一则小实验引起了我的注意。我匆忙看了一遍,觉得有些不可思议,便想试一试。

于是,我按书上说的,找来了试管、烧杯、漏斗等实验器材,准备开始做实验。

我大模大样地走到桌边,看了看书中的第一点:先取一个容量为100毫升的烧杯。我拿烧杯,又看了第二点:然后将一个口径小于烧杯的漏斗内倒扣在杯中。我都一一照做了。接着我又在漏斗内放入水草,再将大个口径小于烧杯的试管套在漏斗上,放入适量的水。把烧杯放在阳光佂唔,这么简单,把烧杯放到阳光下后,只要等漏斗里冒汽泡就好了。一分钟过去了,两分钟过去了,时间似乎凝固了。我的心里像揣了只兔子,咚咚跳个不停,真为那些水草捏把汗。许多后,我才凑到烧杯前,不经意地看了看。“呀,冒泡了!万岁!万岁!”我挥舞着双臂欢呼起来,喊声快要整个天震个大窟窿了,过了一会儿,我把试管轻轻拿下,点一根火柴,“哧”,火点着了,

我按书上说的把燃烧的木条丢进试管里。顿时,火更旺了,同时还发出“哔剥”声和刺眼的金星。啊!实验成功了!我高兴的不知怎么说才好,从这个实验中我也受益匪浅,不仅知道了植物光合作用能产生氧气,还懂得了木柴燃烧需要氧气的道理。真是一举两得!

啊!这真是有趣的实验!

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篇2:二年级小学生小实验作文

全文共 501 字

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,正如这句诗所说的,想要透彻的明白道理,还得亲自做实验,听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”,我也想试一试。

按照要求,妈妈帮我找了一张白纸,和一把尺子,还有一条毛巾。首先把白纸撕成纸片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的时候,就把尺子放到纸片的上空,纸片就会粘着尺子。我试了好几次,仍然不成功。

在我伤心的时候,妈妈拿起了尺子和毛巾,试了一次。哇!真的成功啦!妈妈居然真的把纸片吸上来了,好神奇啊!

妈妈告诉把一个秘诀,一定要用力揉搓,揉搓到热的时候就可以把尺子放在纸片上空了。我按着妈妈说的做,但是还是不成功,妈妈鼓励我说:“心急吃不了热豆腐,坚持就是胜利,只要你坚持就一定会成功!”

听到妈妈的鼓励,我立马充满了自信,把材料准备好,开始做起了实验,首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到热的时候。再把尺子放到纸片的上空。最后仔细观察尺子有没有把纸片吸附在尺子的身体上。尺子搓热后,我迅速把尺子伸向纸片,纸片就像有了魔法一样吸附在尺子身上。这时我高兴的大叫起来:“我成功啦,我成功啦!”

这个实验真有意思,通过这个实验我发现科学与生活是紧密相连的,以后我一定要继续做我的科学小实验。

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篇3:小学二年级项小实验

全文共 534 字

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科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞,怎么看都看不到底……

一天,我和妈妈在看一本实验书时,看见一个非常有趣好玩的小实验——带电的报纸。我们准备好了一支铅笔和一张报纸后,便开始做小实验了。先展开报纸,把报纸平铺在墙上,然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下,报纸就像粘在墙上一样,掉不下来了。我惊呆了,心想:哇,实在是太神奇了!接着,我掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角又立刻被墙壁吸回去了。最后,我和妈妈把报纸慢慢地从墙上揭下来,只听“劈哩啪啦”的静电声响了起来,直到报纸被揭下,才没有了声音。耶,一下就成功了。

除了报纸,我还试了其它许多东西,比如:白纸、餐巾纸、垃圾袋等等。我惊奇地发现,在纸类里,好像只有报纸能靠静电粘在墙壁上,我还发现有些东西可以不用借助任何工具就会产生静电,比如:垃圾袋、铁……

通过这次实验,让我明白了:报纸是通过铅笔的摩擦而产生静电的,从而粘在墙壁上。当屋子里空气干燥时,尤其是冬天,你把报纸从墙上揭下来时,就会听到“劈哩啪啦”的静电声。我还知道了除了报纸以外,还有许多东西也能用静电的原理粘在墙壁上。而且,我还有一个重大的发现:垃圾袋能像粘和剂一样随意粘在任何一个地方。

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篇4:小学二年级西游记读后感作文

全文共 467 字

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今年暑假,我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书,我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。

一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想,做成一件事情,肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难,才能取得最终的成功。就像《西游记》里面,唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难,而且走了十四年,才最终取到了真经。

二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候,会遇到很多的困难,学习没有捷径,只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难,达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样,他从不怕妖魔鬼怪,一路拼杀,终于到达了西天,并被封为“斗战胜佛”。

三、坏人最终是会被打败的。取经途中,唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大,法力高强,但最终都被打死、收归,坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人,善于帮助别人,以“慈悲为怀”,才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。

我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神,乐于助人、尊敬师长,争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。

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篇5:二年级小实验作文

全文共 502 字

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星期日下午1点,我在家里上作文网课时,韩老师教我们做了一个小实验

韩老师给我们5分钟的时间,准备小实验的材料,材料有:一个玻璃杯、一个鸡蛋、食用盐、一根筷子。老师说完要求,我就立刻起身去准备所有的材料。

接下来小实验要开始啦!韩老师先让我们将空玻璃杯装上二分之一的水,接着,让我们加入2勺食用盐,我加入食用盐后,水立刻变浑浊了,像给鸡蛋笼罩了一层蒙蒙的雾。最后,老师让我们用准备好的筷子,在杯子里转圈似地搅拌,目的是让放入杯子里的盐快速融化,使杯子里的鸡蛋可以浮起来。

我按老师说的做了,可是,鸡蛋并没有浮起来。只见鸡蛋在杯子里像一个芭蕾舞的少女,在那儿优美地旋转。旋转完又沉入杯底,我皱着眉头地跟老师说:“我的鸡蛋并没有浮起来!”韩老师告诉我:“那是因为盐放少了,你再多放几勺盐。”我照老师说的做了,又放了几勺盐,继续搅拌。不一会儿,盐都化了,鸡蛋真的浮起来了!真是太神奇了!

老师告诉我们:“因为物体的重量大于水的浮力,特体就下沉;当物体的重量小于水的浮力,物体就会上浮。水是有密度的,我们在水中加盐时,增大了水的密度,当增大到一定值时,水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮出水面。”

这个小实验真是太有趣了!

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篇6:我的一家二年级作文

全文共 289 字

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我的家共有四口人,分别是爷爷、爸爸、妈妈及我。

爸爸最喜欢打乒乓球,篮球等体育活动,他还是一个电视迷,上网游戏高手,几小时都不肯下来,有时爱发脾气,令人不解。妈妈爱打羽毛球,爱吃零吃的,爱花钱好打扮,有时胆小如鼠。我呢,有时候聪明,有时很笨拙。我常玩的游戏是丢沙包、躲猫猫,有时“打仗”等等。我是个躲猫猫高手,在我身边没有人敢争高低的。我有时性子急,别人都说我是个“急小子。”

我的妈妈在乡下工作,平时不回来的;爸爸是个警察,经常外出办案或开会,没有时间管我。平时只有爷爷来照顾我,帮我煮饭,教我做功课。有空时候,我成了自由的小鸟,乱飞乱跑的,爷爷最担心我的安全,也是最疼爱我的人。

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篇7:我的朋友二年级作文150字

全文共 210 字

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书,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶,是我的好朋友

我有许多好朋友,它们就是书,为什么说书是我的好朋友呢?因为从书中我学到了许多道理,从书中我找到了快乐,所以书是我的好朋友,也是我的好老师。

在书的海洋里,我知道我们应像《好孩子》中的列宁学习,学习他勇敢地承认错误;应像《她是我的朋友》中的小男孩一样乐于助人;应像……

书使我明理,教我做人,书是人类忠诚的朋友、老师。

只有不断读书,从书中吸取营养,人类才能进步。

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篇8:元旦汇演二年级作文

全文共 624 字

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元旦到了,这天我与朋友们一起度过了一个非常开心的元旦节。

元旦节这天的天气还不错,虽然依旧寒冷,但是天空中的阳光将笼罩着大地许久的阴霾散去了些。所以这一天里,我与朋友相约着一起去游玩。

我们来了一座小山下,这座山是我们这儿很有名的一座山,山上的枫叶虽然枯萎了很多,但是枝头上还舒展小许火红的枫叶。在今天这个好日子里,枫树上的枫叶俨然成了两中完全不同的精神面貌。一种是已经枯萎的,无精打采的挂在枝头,并且在地上也飘落了不少,给人一种无奈的伤感;一种是精神满满的,像是小伙子般,在迎接着今天的阳光。

我与朋友们走进了这座小山,里面的人很多,人们的脸上都是喜悦的。我与朋友们一起悠悠地爬完了这座山,领略了一路上被我们常日里忽视的风光。当我与朋友从山上下来了后,这一天已经过去了一大半。

当晚上来临的时候,我们全部走守在电视机前,正津津有味的瞧着电视上的元旦联欢晚会。每一年的元旦晚会,我们都会观看,看着这些精彩的表演,听着这些优美的歌声,我与朋友们一起点评着每一个节目最让我们欢喜的地方,不过每个人都有各自的看法。所以我们经常在争论着,将自己认为的那一个节目的所有优点都一一列举出来,就是为了说服对方,可往往我们都无法说服对方。但不管怎么样,这都是一段开心的回忆。

当电视上的元旦联欢晚会结束了后,我们也就到了要睡觉的时候,朋友们相继回了各自的家。而我这时与爸爸妈妈们又谈论起明天的事来。快乐的元旦节过去了,我们要用自己最最美丽的一面来迎接明天,迎接未来的每一天。

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篇9:小学二年级作文端午节特殊礼物

全文共 615 字

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很多节日都有各地的风俗习惯,但是我对家乡端午节的习俗记忆犹新、印象深刻。

今年的端午节那天,我和爸爸妈妈去湘湖游玩。正赶上下孙文华村在举行端午节活动——粽香情浓,我们也积极地参与了活动。虽然活动还没开始,但是场地上早已人山人海。

场子中间放着一张大桌子,桌上摆着传统五黄:黄鱼、黄鳝、黄瓜、咸蛋和雄黄酒。听爸爸妈妈说吃五黄可以抑制霉运,增强自己的精力。场地两边摆着长长的桌子,桌上放着密密麻麻的粽叶、糯米、红枣。

活动开始了!第一场是包粽子比赛,人们纷纷围拢过来,争先恐后地拿起粽叶包了起来。虽然我不怎么会包,但是看着大家的样子,也学着包了起来。在我们身旁有好几个奶奶也在包粽子,她们包得可快了,有的在放糯米,有的在用线把绳子扎牢。她们不仅做法精确,而且动作敏捷,真是太厉害了!包完以后,我们得到了一个香囊包,这个香囊包味道怪怪的,很像艾草的味道。

除了包粽子、吃粽子,更重要的项目就是赛龙舟。走出包粽子大厅,就可以看到湖面上有一条条龙舟飞驰而过,他们敲锣打鼓,仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的人们也纷纷为他们加油鼓劲。划到一半的时候,所有划船手都力气大增,好好像吃了大力丸似的,又过了几分钟,竞争已经进入了白热化阶段,所有人都用最后一丝力气在拼命向前划。100米!50米!20米!5号船突然发力,一下子超过了其它船,获得了第一名。

我喜欢端午节,不仅因为可以吃到香甜可口的粽子,还让我感受到各种传统风俗和丰富多彩的纪念屈原的活动。

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篇10:美丽的秋天二年级小学生

全文共 510 字

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“霜叶红于二月花”“江枫渔火对愁眠”一叶知秋,雨滴敲打着梧桐叶,在瑟瑟中传递着缕缕的愁思。 "Frost Leaf Red in February Flowers", "Jiang Fengs Fishing Fire to Sleeping Sleeping", the raindrops knocking against the sycamore leaves, passing the strands of sorrow in Serhe.

一阵阵西风卷裹而来,吹落了那些原本在树的怀抱中慵懒的树叶,划出一道道优美的弧线,静静地落在地上。

金风送爽,一片片知秋落叶拍打着,碧绿的颜色逐渐隐去,淡淡的枯黄涂抹了整片叶子。一把把“融融冶冶黄”的小扇子伴着秋风,随风飘荡,落到潺潺的小溪中,落到宽阔的原野上,落到起伏的群山间。

手掌般的枫叶,“可爱深红爱浅红”的叶脉宛如曲折的山间小路,随着和煦的风儿在空中轻轻的盘旋着,舞蹈着,游荡着。缓缓地飞进树林,林间火红一片,侧耳倾听,呢喃细语中时有委婉歌声,一位位孩童玩耍着,追逐着,喧闹着,给大地增添了一抹独特的风景。

依依不舍中放飞那无尽的落叶,融入到大地的胸膛,静待秋天的来临。

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篇11:关于夏雨二年级作文

全文共 257 字

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夏季的雨,她是个急性子,来也匆匆去也匆匆,是一个干净利索,还带着几分泼辣的女子。

一瞬间,天上雷电交加,路上一下子变安静了,只剩下雷公公的吼叫,雨点不大也不小,从天上慌慌张张地跑下来,就像天庭被贬下凡来的天使,脚步那么快,又那么急,比起春雨,夏雨少了几分温柔和文静,但我就是喜欢夏雨,喜欢她的干净利索,喜欢她的急性子,喜欢她的泼辣。

夏季的雨,是一位多情的母亲,年复一年,她用自己的乳汁喂饱了干旱的小麦,喂饱了肥胖的豆角,有了她才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。

夏季的雨,是一位能干的女子,是一位慷慨的母亲!

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篇12:秋天作文200字左右二年级

全文共 408 字

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我爱美丽的春天,炎热的夏天,冰洁的冬天,但更爱那凉爽的秋天。 I love beautiful spring, hot summer, ice -clean winter, but love the cool autumn.

秋天天气凉了,校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了,一片片黄叶在秋风中飞舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一层厚厚的黄叶,给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶,看着一堆堆黄叶,我想到这些树叶曾经自己晒着,为我们遮阳;曾经自己淋着,为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的.更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛,花坛里的一些花凋谢了,月季花依然开得那么鲜艳,红的如火,粉的像霞,白的似雪,美丽极了!

同学们穿上了五颜六色的毛衣,在操场上玩耍、游戏。瞧,他们有的跳绳,有的打沙包,有的跳沙坑......玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的,是欢乐的,我爱秋天的校园。

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篇13:小学二年级教师节

全文共 231 字

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9月10号,是个特别的日子,是全国教师的节日,祝老师们节日快乐,亲爱的老师,您们辛苦了!

今天,我要送老师什么礼物呢?我想给老师买鲜花,希望老师们个个像花一样的漂亮,于是,我买了三束鲜花,当我把花送到老师面前:“老师,今天是您的节日,祝您节日快乐!”我看到老师心里乐开了花。

亲爱的老师,以前我们也许会偶尔顽皮,让您生气,请您们原谅,以后我们会乖乖地听话,因为我们长大了。

今后,我们要奋发学习,努力进步,以优异的成绩做为对您的报答!亲爱的老师,再一次祝福您节日快乐!

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篇14:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1085 字

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又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。 is another year of Teachers Day. When the calendar is torn off the day on September 10th, my heart is full of gratitude, and my emotions will burst out. TodayWhere is the love? Thanks for your gratitude, thank you for your beloved.

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。

有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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篇15:我的老师二年级话题作文怎么写

全文共 944 字

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9月10日,一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望着这一天的到来。这一天,就是一年一度的教师节。 September 10, a great and sacred day.I dont know how many days, how many people are looking forward to the arrival of this day.This day is the annual Teachers Day.

教师,多么伟大的职业;教师,多么神圣的称谓;教师,多少汗水组成的道路;曾经,有多少次,在深夜,只有那一盏灯,还在亮着;曾经,有多少次,在节假日里,只有他(她)还在备课;曾经,有多少次,答应了儿女的要求,却又毁约。这一切,都是谁在做?有是为了谁?这一切,都是老师在做,为的却不是自己,而是我们这些含苞欲放的花朵。

我曾不止一次的在脑海里想过:在课堂上,老师为什么宁可中断自己的讲课,也要提醒那些走思的同学呢?现在,我知道了,正是因为“教师”这个神圣的称谓,促使他(她)们有着较强的责任心,使他(她)们不容许有任何学生犯错。

记得有本书上有这样一段话:我想要一缕阳光,您却给了我整个春天我想要一片树叶,您却给了我整个森林我想要一滴水,您却给了我整片海洋我想要一点关怀,您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识,你却给了我无限的未来教师,是那么的伟大无私。正如您所说的:人生如同珍珠,磨砺才会光芒。

遇到困难,您关心我们,爱护我们,鼓励我们,用您的爱心来显示您的责任。有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;有人说,老师是闲情逸致的,有时读书看报;而我要说,老师,您辛苦了!

忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很久;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!

别人有两天休息日,您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以,无法用工作来衡量!您的工作是延长的,所以,无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!

同学们,老师为我们付出了很多,让我们一起来欢迎这个教师节吧!

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篇16:精选小动物二年级作文

全文共 337 字

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我家有一只活泼可爱的小狗,它的名字叫“豆豆”,它有一身棕色的绒毛,蓝宝石般的眼睛闪闪发光,显得威风凛凛,耳朵耷拉着,跑起来的时候都飞起来了,鼻子小小的,像一颗巧克力豆,漂亮极了!

人们都说狗通人性,“豆豆”也不例外,它会看家、帮我叼东西等……有一次,我的邻居一个小男孩,总是在我家门口放炮,我很害怕,“豆豆”看见了,“汪汪”的两声,把小男孩吓跑了,它毎做一件好事我都会奖励它一根香肠,看他吃香肠的样子,真可爱!

“豆豆”是赛跑能手,我跟它比,它大方的先让我跑,然后它像箭般的速度追上我,我还没跑到终点的时候,它已经先到了,它向我做鬼脸,淘气极了!

“豆豆”陪伴了我很多年,每当我放学的时候,它就会扑向我,抱住我的腿不放,就像一个顽皮的孩子。

我喜欢“豆豆”!我们现在已经是好朋友了!

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篇17:我的校园二年级作文600字左右

全文共 835 字

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我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。 My campus life is colorful.On Monday morning, I was facing Chaoxia and went to school happily.The wonderful singing of the birds along the way sent us to the campus.

今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。

音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。

它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

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篇18:二年级我的好朋友

全文共 207 字

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我有一个好朋友,他叫张朋远。他的皮肤是黄色的,晒得有点黑。他的个子比我高,身体比较强壮。

他喜欢一些刺激的游戏,喜欢冒险。他还热爱运动,例如骑自行车,也非常喜欢和我一起骑自行车。我们俩家住的很近,中间只隔了一条马路,我总是去他的小区里和他一起骑自行车,看谁骑的车更快。我俩每次比赛都是他赢,我总是不服气,但是没办法。因为运动是他的强项,所以他还被选为我们班的体育委员。

虽然我们偶尔也会闹小矛盾,但我们还是很好的朋友。

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篇19:二年级我有一个梦想作文

全文共 689 字

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有一天,我和爸爸妈妈一起到附近的池塘边去捞小虾、小鱼,经过一阵手忙脚乱的捕捞,结果只捞到了一桶小虾。回家后我把小虾放到了我可爱的水箱里,我高兴的捧着水箱,仔细的看着,忽然我发现了一只带着小钳子的小虾,它的样子很威武,与其他的小虾很不一样,我猜想这是什么虾呢?通过我的观察和爸爸妈妈的帮忙辨别,终于知道了它是一只小龙虾。

我十分高兴,开始喜欢上了小龙虾!天气晴朗的时候,我常常去池塘边捕捞小龙虾玩,观察它们的生活习性。我看到小龙虾特别喜欢在水里散步,我一靠近惊动到它,它的尾巴一缩就猛得使劲一蹦。我发现每一次都是在池塘的浑水里捞出小龙虾来的,经过我和妈妈的上网查询知道了龙虾是杂食性动物,喜欢吃小鱼、小虾、浮游生物、藻类等食物,我还发现小龙虾可以离开水在陆地上行走,它们通常在晚上进行活动。我喜欢小龙虾,根据它的习性特点,我有了一个梦想!

如果我能培育出一种机械式的龙虾,到了傍晚,我把它投入到河里,它会吃掉河里沉积的脏东西和被丢弃的垃圾,用它的机器功能把有害的物质分离出来,存放到机械龙虾的肚中过滤,转变成肥料。等机械龙虾清理完河底的杂物上岸后,再从身体里排放出过滤好的物质浇灌到花草树木的土壤里,这样既清洁了河流,又滋润了花草树木。再把大型机械龙虾放到海洋里,经常清理海底的淤泥,分别整理出海洋里有用的和有害的物质,把有用的物质转变成可用的能源,有害的转变成陆地上可以滋润花草的肥料,如果所有的海洋污染都被充分的再利用起来,那我们的海洋既清洁美丽又提供了大量再生资源,对我们人类生存的生态环境有极大的好处。

为了实现这个梦想,我会认真学习科学,用心钻研,丰富知识,成为一名科学博士!

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篇20:夏天作文小学二年级

全文共 654 字

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风,暖暖的吹过我们心中。一次又一次的考试,早已使我们更成熟,更稳定。

在考试以后,我听到的—都是一阵欢乐声,因为放假了,我们都可以放松了。之前碰都不敢碰的电视,电脑都回到了我的身边,但是大自然散发出无限的魅力

让我忍不住向往自由。

风,是大自然的大师又是一个冷酷无情的杀手,让我明白了生活的无情,教会了我要努力生存的竹,是那么的谦虚,使我成长的太阳,永远的那么温暖·······

那天,我的模拟考考砸了,我垂头丧气,回到家立马放下书包,什么也不拿,走在了下起小雨的公园小道。我的双眼前很快就起了雾,我

突然变得迷茫,不知道今后的日子将会如何。就在这时,我遇见了我生命中一道替我拨开云雾的阳光—— 欣老师,我一不小心撞到了

欣老师,本想说声对不起就想走,却被一把拉住,抬头一看是欣老师,我就忍不住掉下了泪珠,欣老师看我这样,就问我为什么要哭,我把一切告诉了他 ,他对我

立刻进行了精密的分析,还不停的安慰我:“这只是你一个转折点,虽然只有一次,但你笑着去迎接他总比怀着不安的心情要好,就算没有实现这一次蜕变,也不能放弃一丝机会,自学······这么多方法,说不定,许多年后成功将属于你,而失败只能

永远跟随懦弱的人。相信你自己,若连自己都不再相信自己,那么你将永远站在黑暗的角落,看不见属于你的那一束阳光,听了我说了那么多,我想你应该明白了吧!”我拭去眼角的泪水,肯定的点了点头,向家中走去,雾已不知什么时候

散去了,我心中的结头也打开了,我相信我一定能取得好成绩······

我向着美好的人生又迈出了坚定的一步——夏天,我来了!

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