读书收获高一作文(优秀20篇)
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5054作文
331高一百万英镑读书笔记
全文共 543 字
+ 加入清单暑假里,我读了美国著名的幽默大师、小说家马克.吐温写的一本著名的幽默小说——《百万英镑》。文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺,揭穿了资本主义社会的丑恶面容。有句俗话说的好:“有钱能使鬼推磨。”能够见得钱有多么重要,在我们的生活中有多少人没钱但梦想着天上能掉下钱来给他们花。
这本书主要写了描绘了美国的一个小办事员出海游玩,迷失方向后,幸遇救,随船来到英国伦敦。他身无分文,举目无亲,两个富有的兄弟给了他一张一百万镑的钞票,并以他在三十天内凭这张百万英镑的钞票能否活下去而打赌。在小说的结尾,小人物不仅仅活过了三十天,并且利用这张百万英镑发了一笔财,还获得了一位小姐的芳心。
看到这儿,我很羡慕这位如此“幸运”的主人公,但同时我又想:人们之所以讨好他,不就是因为当时人们太看重金钱了吗?这本书讽刺了某些人抵制不住金钱对人的诱惑,从而干出一些见利忘义的行为。这本书也教育我们,钱财乃身外之物。没有钱财能够再靠自我的本事来赚钱。可是,一个人没有做人的原则是不行的,即便他有再多的财富,他也不会欢乐的。抵挡不住金钱的诱惑,也会迷失自我定的方向,要想使自我的生命有意义,就必须坚持自我的原则。
拜金主义是可耻的,不劳而获更不应当,金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西……
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篇1:读书的收获作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单在这个普通的寒假里,我读了一本不一般的书,让我顿悟:原来善意比聪明更动人!
这本书里有很多文章,每篇文章都告诉了我一个道理,当读完这本书时,我的脑袋里已经充满了五颜六色的智慧的结晶。其中,我明白了,要想获得成功,必须集中目标,全力以赴!
美国一位生物学家拍到一组精彩镜头:有一种麻雀大小的鸟儿准备觅食时,潜伏在沙地的蛇猛地蹿出来。鸟儿用自己的爪子拍蛇的头部上千次以后,蛇终于瘫软在地,再也动不起来了!这种鸟儿的力量与蛇相比是悬殊的,它甚至没有一只麻雀飞得高。鸟儿战胜的结果,令我深深震撼住了!
生物学家唯一的解释是,鸟儿在长期的经验积累,得出了结论,只要不停地拍打蛇头部的一点,蛇终有一时会倒下。于是,鸟儿的坚持不懈帮助了它,它成功了。由此看来,只要能把目标集中到一点,哪怕力量再微小,但只要坚持,就一定能创造奇迹。
是呀,可能我之前无数次的失败,是因为没有集中目标,我急于求成,没有讲求科学方法,办事也好,准备比赛也好!我应该先准备近期的比赛,再准备后面的比赛。才不至于做事三心二意、虎头蛇尾,导致比赛没有获得好成绩。在新的一年里,我一定会集中目标,做好每一件事,我相信“一分耕耘一分收获”!
这就是我读的那本不一般的书——《善意比聪明更动人》,你也快来看看吧!
篇2:享受读书高一作文
全文共 683 字
+ 加入清单读书乃人生一大乐趣,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。书中有乐,它让我沉醉其中
书籍是人类的好老师,也是一位随时陪伴着你的朋友。如果说读书是一种享受,那么爱读书的人一定是幸福的。
有人说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”其实不然,我却认为口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻。正如钱钟书说:“真正读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书快乐的引诱。”老师常常教导我们,不要用华丽的外表来装饰自己,而要用知识来充实自己,只要你把读书当成一种享受,你就不会觉得读书是一件单调,无味的事情。读书,要用心去读,用心去品味书中的情节。
记得有一次,我语文考了84分,这是我考语文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己为什么这么差。于是我开始寻找自己的不足之处,很快,我找到了不足之处,我们应该多读书。于是,我就开始补足这个缺口。“功夫不负有心人”。终于,再一次的考试上,我获取了胜利。这难道不是读书的功劳吗?对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。
是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。
“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐,阅读可以丰富我们的课外积累,阅读能给我们的生活添加情趣。
我爱读书,读书乃人生一大乐趣,我在读书中享受快乐。
[享受读书高一作文
篇3:《苏菲的世界》高一读书笔记800字
全文共 1018 字
+ 加入清单尽管我们都想过哲学性的问题,却并不一定每个人都会成为哲学家。由于种种理由,大多数人都忙于日常生活的琐事,因此他们对于这世界的好奇心都受到压抑。对于孩子们而言,世上的种种都是新鲜而令人惊奇的。对于大人们则不然。大多数成人都把这世界当成一种理所当然的存在。
————题记
我本来认为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书带给我的感觉却截然不同。
读这本书时,我仿佛又回到了古希腊聆听苏格拉底的教诲。犹如置身于中世纪的古堡,见证黎明前的黑暗。我们尽情沐浴文艺复兴的和煦日光,沉醉于巴洛克强烈反差的艺术氛围之中。忘却了尘世的喧嚣,只觉真理的伟大和艺术的魅力。随后,穿梭于资产阶级革命的硝烟中,体味现代哲学的曙光。飞速发展的工业推动着历史的车轮驶入了崭新的轨道;时代的更替造就了更多的哲学巨人。黑格尔、康德秉承了日耳曼人的理性,也把法兰西人的浪漫发挥到了极致。
这本书记述了一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的信,你是谁?世界从何而来?就这样,苏菲每天都会收到这种神秘的信,她在信中的神秘导师的指引下,走进哲学,开始思索。
从古希腊到康德,从祁克果到拂络伊德;从复兴时期的达芬奇的绘画,莎士比亚的戏剧,古登堡的印刷机,到涉及艺术,科学,建筑,数学等许多方面。
笛卡尔说:“我思,因此总和。”这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着,思索着。世界起源的纱幕一层层被掀开,但是新的疑团却又接踵而来。席德,苏菲,艾伯特;席德佳,苏菲亚,大艾伯特;树林中无人的上校的小木屋,祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”每件事物都是线索,每件事物也都是新的谜团。
苏菲边走边想,一个个新的哲学天地展现在她的面前。事情的真相,原来竟是如此……
果真是我思故我在。
苏格拉底,柏拉图,亚理斯多德,中世纪,文艺复兴,浪漫主义,弗洛伊德……一千年,两千年,一个世纪,两个世纪,一种思想,另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。
像另一个爱丽丝漫游仙境一样,如梦如幻,却又无比真实。在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代,我在这本书里找到了他们两者之间最完美的统一。
有时候我会想起自己走过的路,其实生命真的有很多不可思议的地方,可是由于自己已经“习惯”这样生活,也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大。
世界太大,而我太小,我没有办法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究和断定这么浩瀚这么伟大的世界。可是我知道,终有一天,我可以站在世界的顶端,仔细审视与我平等的“魔术师”。
篇4:关于读书的收获优秀
全文共 915 字
+ 加入清单一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧! A good book contains rich knowledge and good emotions.Reading a good book is to spanting time and space, talking to wise and noble people. This is a very wonderful thing."Books are the stairs of human progress", lets travel in the world of books!
你可以把一本书读上一百遍,甚至还可以把它背下来。因此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹。
也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,在书的心扉中,知识恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说:“一日无书,百事荒芫。”如果,一天没有书,那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以,书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路……
“书籍是巨大的力量。”有了书,不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书,你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴。
篇5:读书的收获
全文共 803 字
+ 加入清单爸爸常常对我讲:“读书破万卷,下笔如有神”。才开始我还不理解,后来才慢慢真正领会了它的境界。
书是什么呢?书是打开知识大门的一把金钥匙;书是让我遨游在知识海洋的一叶小舟;书是认识精彩世界的一扇窗户;书是让我健康长大的一顿早餐。我喜欢读书,童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的,读书让我明白了中华五千年的历史故事,让我看到了中外名人小时候的动人故事,让我懂得了尊老爱幼的社会爱心。读了《皇帝的新装》,我知道了做人要诚实;读了《海的女儿》,我感受到了人性的善良与坚强;读了《曹冲称象》,我为曹冲的聪明而拍手称快;读了《西游记》,我不再那么胆小懦弱了;读了《十万个为什么》,我明白了天空为什么是蓝的?星星为什么眨眼睛;读西游、看红楼、听水浒、品三国,书不但让我了解了五千年前的事,还能到万里之外的国度去遨游。读书的感觉真是太好了,让我忧在其中,乐在其中,带给我许许多多意想不到的收获。
很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读童话故事。也就是在那时,妈妈发现了我爱读书的兴趣,就给我买来各种各样的童话故事书,从给我讲故事到让我自己读故事,我养成了按时读书的好习惯。随着一年年的长大,妈妈也从单一的童话书扩大到小说、散文、杂文等,只要是我爱看的书,妈妈总是满足我的要求。几年来,我阅读了大量的书籍,每一本书都是细细地读、细细地体会,并从中领会了大自然的奇异,见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。每一本书妈妈总是让我读好几遍,我问妈妈:为什么读过的书还要读昵?妈妈笑笑说:“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是读,才能把美妙的词语记到脑子里,你是愿意读过之后就忘记呢?还是愿意把书印到脑海?”我恍然大悟。令我开心的是从那以后我的作文水平越来越好,虽谈不上是文才高手,倒也能出口成章了。这么大的收获,大概都是“读书”的功劳吧!
书虽然读了不少,也只是知识海洋中的一滴水珠,以后我一定要多读书,从中获得更多的知识!书真是我最亲密的朋友啊!
篇6:我的读书收获作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单书是星星,照亮我们未来的路,书是伴侣,陪我们度过一个个春夏,它是我们一生中抛弃的,他更是知我懂我的知己。
说到书,我们一定知道,有语文书,数学书,英语书……可是,最受同学们欢迎的还是课外书,它能带给我们欢乐,给我们幸福,让我们懂得灰姑娘的悲惨和白雪公主与王子的甜蜜。同样,书是走进你的心灵把你的烦恼、压力、通通抛到九霄云外去的好帮手。
我最喜欢的书,当然是杨红樱的著名作品《笑猫日记》,拿出书来,首先印入眼帘的是卡通图画,是标题同样又会有着一行小字,“马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会笑。还记得吗?”翻开书页,我们就看到笑猫的话。(主要内容概括)。
当然,《笑猫日记》分好多部:《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《幸福的鸭子》、《那个黑色的下午》、《樱桃沟的春天》等……这些作品充分表达了杨红樱很喜欢小孩子。
从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条条连通现实和幻想的秘密通道相信你会感动会流泪会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。
同学们:“用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。”
篇7:《西游记》读书笔记及收获
全文共 744 字
+ 加入清单西游记是讲述齐天大圣孙悟空不平凡的出生,与其在花果山,水帘洞的生活,后来,与师父唐三藏,师兄弟猪八戒,沙悟净展开前往西天取经的艰辛旅途。
这本书中令我印象最深刻的章节是第二回-三星洞访仙学道,虽然只是短短的一小章节,但孙悟空与菩提祖师之间的暗语互动却令我印象深刻,也佩服行者的聪明伶俐,竟能知晓祖师给他的暗号,并且学会了七十二便等通天本领。
还有第二十三回-「唐僧八戒饮水怀胎」,哇!只是喝了河水,竟然就“怀孕”了,不论男女都会生呀!八戒的一句话堪称一绝,令我不禁捧腹大笑。幸好,后来悟空和悟净两人到了解阳山,和如意真仙大打一战后,取得泉水,这才消除了胎气。
《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。
西游记,真不愧是中国四大名著之ㄧ,真的非常好看。每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去。虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然。他法力高强是无庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳,没有猪八戒他们,水下的妖怪他便捉不住了。不管怎么说,西游记都是中华民族的骄傲!
读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中,又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧!
篇8:暑假读书的收获作文
全文共 593 字
+ 加入清单暑假里我看了四本书,一本是《海底两万里》、还有是《昆虫记》、《大战火星人》、《笑猫日记系列》。我最喜欢《笑猫日记系列》和《昆虫记》。
《笑猫日记系列》很搞笑,如那只笑猫,他会各种各样的笑,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑;还有地包天,他的下牙包住上牙;还有那只麻花鸭唱歌像打饱嗝,竟让听的人感到很幸福;那只能闻出孩子味的乌龟,竟然能闻着味儿找到马小跳。 那里面还有很多精彩的句子,如:“天使之所以飞得很高,是因为她把自己看得很轻。”“翠湖公园里的雾格外浓,弄得就像浸泡在牛奶里一样……”“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”“雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。”
“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。” 我最喜欢虎皮猫,她文静又优雅,心地很善良。我又喜欢笑猫,他很勇敢,为了治好虎皮猫的耳朵,他克服三重困难:山蜘蛛、母老虎,公花豹的阻碍,找到了兔耳朵草。这就是爱的伟大! 《昆虫记》也很好看,但是很残忍。书中的螳螂不但吃蝉还会吃自己的同伴;还有卷心菜毛虫,把卵产在卷心菜上,成为幼虫的毛虫会把卵吃掉;可怜而固执的泥蜂,它能在一分钟内准确无误地找到家门,但如果家被毁了,他还会不断地永远的找下去,直到自己的孩子被吃了、饿死了也不管。读书真好,读书能学到很多丰富的知识。
篇9:关于读书的收获500字
全文共 896 字
+ 加入清单书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书。 The world of books is gentle and slender as flowing water, the world of books is as magnificent as the sea, the world of books is shining like the sun, the world of books is beautiful and bright as the moon, and the world of books.Rich and more collected, never find the end.My favorite thing is reading.
当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。
书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。
我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉......通过小小的书放眼整个世界。
鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。
我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。
篇10:读书收获作文
全文共 499 字
+ 加入清单古人曰:“一日无书,百事荒芜。”这句话写得很贴切,因为我就是那样的。
记得三年级时,在一排排花花绿绿的书中取出《孩子你慢慢来》。吸引我的正是这个震撼心弦的.书名,像那封面上的金叶飘落在我的心头。当翻到“安安惊喜地说:‘妈妈,你眼睛里有安安……’”我大吃一惊,仿佛看到一个小卷毛的外国孩子,如清泉般的眸子快乐地从他妈妈不那么深邃的双眼中望见自己。从安安的惊喜中,我感受到他拥有一个充满快乐的童年。
四年级的我,再一次抽出这本《孩子你慢慢来》,细细地体会着龙应台慢慢地教育她的孩子,让孩子们从容地成长。这真是一个与众不同的教育方式。我想,这无疑是一首对母爱的赞歌,低吟浅唱,深情地讲述成长。
现在我五年级了,津津有味地捧起那本书和《目送》,龙应台当母亲的种种辛酸,儿时的华安与华飞是那样的天真纯洁,而成年的他们心质成熟,痛恨雨天时母亲递过来的伞,还学会了抽烟!龙应台却选择宽容对待,是那么从容不迫。我惊于龙应台,作为华人世界一支有影响力的笔,却写出如此款款深情的散文,令人惊叹,这是只有懂得爱的散文家才能写出的。
一本好书就像一位好友,从相遇到相知到相识,也似一杯香醇的美酒,需要你细细地品味,这样才会有收获。
篇11:读书·实践·收获
全文共 566 字
+ 加入清单在书的海洋里遨游,瞻仰冰山般庞大的知识。用朗朗的书声唤醒沉睡已久的它,用智慧的钥匙打开束缚它的枷锁,让书本上的知识不再成为流浪的童话。透过书本凝视光明的未来,让知识填满贫瘠的心灵。
像有读书气自华
古人云:“读万卷书,行万里路。”带上书本踏上追寻知识的小船,在风平浪静的书海上缓缓前行。用渴望读书的大眼睛探视书海中的暗礁,稳稳的避开。
书是文人墨客的精神支柱,没有了书,迁客骚人只会以己悲。源远流长的中华文化将被阻断,李白又怎会从绣口中吐出半个盛唐?范仲淹又怎会怀着忧国忧民的情感写下《岳阳楼记》......
绝知此事要躬行
古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有朗朗的书声给予小船动力,没有冷静的头脑为小船扬帆,它又怎会到达花开的彼岸?实践出真挚,用实际的行动到达花开的彼岸,待它到彼岸,回首望,书海中有你留下的深深浅浅的印记,它经得住时间的考验,不会随时光而流逝。
为有源头活水来
知识在书海中激流勇进,追随他一路到达花开的彼岸。让它在这仙境中生根发芽,用汗水浇灌它,它在深深地地下紧紧扎根。
夏天阳光明媚,它在炽热的泥土里伸着懒腰;秋天天高气爽,它高高兴兴的挂满一树红果;冬天银装素裹,它蜷缩在银被下美美的做个梦;春天风和日丽,它在暖暖的春风中探出脑袋。
书是人类进步的阶梯,是通向光明的的阶梯。在书海中扬帆起航,坚信彼岸花开会很美。
篇12:收获之读书行作文
全文共 661 字
+ 加入清单唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉。读书的过程如甘泉洗去心中的负荷,如清风拂去心头的尘埃,于此,人的心灵圣洁清澈。
书,告诉了我许多许多。
书,因我的阅读而精彩。
从书中,我渐渐读出了朱自清的隽永、钱钟书的淡薄、鲁迅的辛辣、冰心的委婉;也明白的屈原投身汨罗江的壮烈、辛弃疾忧国忧民的情思、文天祥为国家舍生取义的悲壮、保尔钢铁般的坚强,我还读出了纪伯伦睿智的思维、莎士比亚巧妙的构思、托尔斯泰敏锐的洞察力、凡尔纳丰富的想象力以及马克·吐温绝妙的幽默艺术。
我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然;我喜欢王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗;我偏爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思绪;我也敬佩文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的豪情壮志,我还欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,我亲眼看到保尔童年时艰苦的生活,长大后,在铁匠朱赫来的带领和冬妮亚的支持下,终于成为一名光荣的布尔什维克,读到这里,我不禁对保尔身上的革命精神赞叹不已。
“越千年,观世事纷坛沧海横流;展宏图,问苍茫大地谁主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里。”毛主席的诗词已成为一种艺术。“霜晨月,马蹄声碎、喇叭声咽。”“万木霜天红烂漫,天兵怒气冲霄汉”……书,向我展示着中国一代伟人的智慧。
孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……
让我们每个人都开始自己的收获读书行,让书中的知识来填充我们的大脑,这样,人才不会活得空虚啊!
篇13:瓦尔登湖读书笔记及收获
全文共 915 字
+ 加入清单反反复复地读着梭罗的《瓦尔登湖》,真的很感动。他的文字是朴素的,但他的思维是独特的。我确信那是一个睿智的老人。我知道他在瓦尔登湖独居时年纪并不大,即便死去时也称不上“老人”,但他却给我一种唯有老者方有的广博、沉稳和智慧的感觉。他与孤独为伴,但并不消沉。他那么热烈地爱着自然,用孩子般的想象遨游并描绘着自然。他积极地探索着人与自然的关系,坚定地维护着自然的古典生态。他相信:人类唯有在大自然中才能保有自己的纯美天性。所以热情地讴歌着心中的女神——瓦尔登湖,这又何尝不是每一个人心中应保留的一块圣地呢?
关于梭罗,我是很矛盾的。我在认定他有着老者的平和睿智的同时,脑中又时时会浮现出这样的一个身影:一个孤独的孩子,独自漫步湖边或徜徉林中,没有惊慌,也不显无助;看着那蓬勃华丽的生长着一切,内心充满着喜悦,似乎他也参与了创造,他也可以随之生长起来。那份自在自得让他俨然成了山林之王;然而他又断不肯凌驾于万物之上的,他只想做自然永远的孩子。
是啊,他是自然的孩子,但这不是一个对世界的新奇叽叽喳喳叫嚣个不停的孩子。我常常惊诧于他的那份好奇与平静。他静静地打量着一切,不管是喧嚣的城市,还是静谧的山林。他静静地思考,思考着人类伟大的创造力,也思考他们唯我独尊的行径。他是人类的尊者。他以一颗安静而纯粹的心灵,以一颗高贵而智慧的头颅俯看着茫茫众生。他在工业革命初期便预见到了一两百年后的今天的现状。他关怀着人类,又蔑视着人类。他担心一切美好的事物都会随着人们功利目的下的发展而消逝,瓦尔登湖也将要成为记忆之湖。甚至记忆都会淡去,直至不复记忆。
以前,我一直以为我可以如梭罗般的生活。我甚至也在尝试着那样做,只可惜我生活在一个说不上繁华却也绝非寂寞的小城。我无法弄到一块属于我的地,当然更不可能有一方真正的山水,除了把高楼的阳台安置满各种绿色植物。尽管我生活素淡,在简单中体味着生命的纯粹,但尘世中凡俗事物依然可以令我焦头烂额;我喜欢山野,却不一定能够真正归隐身田园。
梭罗是把瓦尔登湖当作情人来爱的吧。因为爱之深切,所以不容许破坏;而生活在文明社会里的我们,无非是想保存着一种清野的梦幻慰安自己罢了。所以梭罗便具有了独一无二的气质和迥异于常人的伟大。
篇14:描写读书的收获作文
全文共 439 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。
我以前最不喜欢读书,都有点讨厌读书,但从妈妈给我的一次礼物之后,我就爱上了读书。记得那是一个儿童节,妈妈做了很多好吃的,说今天是我的节日,还有礼物要送给我。晚上,爸爸送给我一个精美的节日礼物,奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书,让我一天读一篇,而且要读到能背诵的程度。我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么要送给我一本这么厚的作文书呀?而且要每天读一篇作文,还要让我读到能背诵的程度呢?”妈妈回答:“你的作文不好,要多读书作文才能写好。”
从此,我每天都读,每天都背。终于有一次,我苦读苦背好久的结果终于在一次考试之中表现出来,我把作文中的好词佳句用在作文上,老师在我的作文上写了鲜红的一个“优”字,而且还写了许多赞扬的评语。当时,我真的好开心,真是要感谢妈妈送给我的那本作文书,才可以取得这么好的成绩。从此,我更爱读书了。
“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点也不假,我要以书为伴,活出精彩的人生。
篇15:边城高一读书笔记
全文共 935 字
+ 加入清单《边城》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。
《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景,以“小溪”渡口为起点,绕山岨流的溪水汇入茶峒大河,展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字,如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村,湘西边城浓郁的风土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可做为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无处不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦……”
。这些充满了自然真朴与生息传神的描写,给人以极美的享受。
随着故事的展开,《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井,湘西淳朴厚道,善良笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”,有地方的“厘金局”,却仿佛并不存在,林林琅琅“五百家”,各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。“船来时,远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类,拢岸时却拿进城中来换钱的。大人呢,孵一巢小鸡,养两只猪,托下行船夫打副金耳环,带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美孚灯罩回来,便占去了大部分作主妇的心了”,“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上,做梦时,就总常常梦船拢了岸,一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上,直向身边跑来”。这些客观生动的描写,反映了沈先生凤凰县生活的深厚基础,当年对“河街”生活细腻的观察,对湘西民俗风情的谙熟,直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间,给人以鲜活的生活场景。“河街”上虽有三教九流,以及“纤夫”
、“船夫” 等生活在最低层的民众,但做为当年“新文化”的杰出作家,也许是为了爱情主题,未提及阶级对立或社会矛盾。
我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代,未必真悟是什么样的社会环境,但《边城》却是沈先生描述的类似于陶渊明笔下的现代“桃花源”,与当时“争乱”的外世隔绝,从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。
篇16:巴黎圣母院读书笔记及收获
全文共 1892 字
+ 加入清单当我静静地合上《巴黎圣母院》的书页,书中的人物仿佛仍旧历历在目:驼背、独眼、跛足、失聪的敲钟人卡西莫多;美丽、善良、温和、大方的爱斯梅拉达;外貌平庸但却颇具才华的剧作家甘果瓦……一步步,走进他们,亲历他们的悲欢离合,感受美与丑的交织。
《巴黎圣母院》是法国浪漫主义作家——维克多·雨果的著作。他曾在《克伦威尔(序言)》中说道:“丑存在美的旁边,畸形接近着美,‘丑恶滑稽’藏在‘典雅高尚’的里面,恶与善相共,阴影与光明共。”,同样在这本书中,我们也能够感受到强烈的“美丑对比”。但书中令我印象最深的还要数卡西莫多与爱斯梅拉达了。
爱斯梅拉达,美于外表、美于内心。她的相貌如洒落在地上的皎洁的月光;他的歌声如拂过田野的清风;她的舞姿如广场中央跳动的.火苗。她富有同情心。为了不忍心看见一个无辜者被处死,她牺牲了自己的名义,接受了诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫;他乐于助人。当她看到卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有她会同情怜悯,把水送到因口渴而呼喊的敲钟人卡西莫多唇边……
这才应该是我们当今社会所推崇的模范、榜样啊!现如今一些道貌岸然的“伪君子”整天打着旗号说什么“乐于助人,从我做起”,实则遇到老人摔倒或突发疾病事件,选择视而不见,能躲则躲,生怕引祸上身。相比于爱斯梅拉达,当今社会正缺少一种发自内心的善良与内在“美”。但这样一个心地高贵的女孩,竟被教会、法庭诬蔑为“女巫”、“杀人犯”,并被判处绞刑。此时我的内心既愤慨又悲痛:愤慨于当时教会的、法庭的不负责任,竟以诬赖的方式来平息人民的怒火;悲痛于爱斯梅拉达一个心地善良,宛若“上帝”的女孩,竟落的如此悲痛的结局。
卡西莫多,虽丑于外表,但却美于内心。他的外表致使人们不与他交流便产生了厌恶,但他一切的所作所为却足以体现他的高尚。他知恩图报。在他幼年时因长相丑陋便被父母遗弃,但好在副教主——弗罗洛收养了他,把他抚养长大。长大后的他,每当副教主有事时,他总会挺身相助;在爱斯梅拉达帮他喂水那次,使他第一次体验到人心的温暖。自此,他便将自己全部的生命和热情寄托在爱斯梅拉达身上,可以为她赴汤蹈火,可以为了她的幸福牺牲自己的一切。但弗罗洛与他相比,却显得异常虚伪。他表面上道貌岸然,实则过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒忌,他自私、阴险、不择手段。
老舍说:真正的美,是不多施脂粉,不多穿衣裳。灵魂美的人,不需要太多外在的装饰,因为美在他心中。人不一定要有一身华丽的外表,但求有一颗美丽的心。
#694739巴黎圣母院读书笔记及收获6 #694739 Reading and harvesting 6
十九世纪中一部灿烂的浪漫派文学巨著。在作家雨果的笔下,形成了强烈的美丑对比,构成了一幅绚丽而奇异的画面,将美与丑,善与恶描写得淋漓尽致。
它的作者雨果是十九世纪伟大的诗人,声名远播的剧作家,小说家,法国浪漫派主义文学运动的领袖。《巴黎圣母院》是他的第一部引起轰动的浪漫派主义小说,他的文学价值和对社会深刻的意义,使他在经历了将近两个世纪的时间后,依然被人们所熟知。
故事围绕着美丽善良的少女爱斯梅拉达,残忍虚伪的圣母院副主教克洛德和外表丑陋,内心善良的敲钟人卡西莫多展开。波西米亚少女爱斯梅拉达天真纯洁,富有同情心,看到卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有他会同情怜悯,把水送到敲钟人的嘴边。这样善良的女孩,却会被人诬陷成杀人犯,并被判处绞刑。爱斯梅拉达是美与善的化身,引起读者们对她的无限同情,以及对封建社会的强烈愤恨。
圣母院副主教克洛德和敲钟人卡西莫多是鲜明的对比。敲钟人卡西莫多虽然丑陋,却内心火热,通过爱斯梅拉达,他第一次体会到了温暖,便从此为她赴汤蹈火。而副主教克洛德虽然道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,却对世俗的享乐充满嫉妒,他阴险,自私,为达目的不择手段,构成了一个负面人物的形象。
正是这种极端的美与丑,善与恶的强烈对比,崇高与邪恶的对立,赋予这本小说一种震撼人心的力量,能触动我们每一个人的心弦,这正是作家雨果的高明之处,这也是浪漫派主义小说的魅力所在。
书中还着重描写了巴黎最底层的人民,乞丐,流浪者……虽然他们衣衫褴楼,举止粗野,远不及那些文明世界里的人的美德。那些友爱互助,正直勇敢,舍己为人的美德。而小说中的巴黎流浪者们为救出无辜被害的爱斯梅拉达而攻打巴黎圣母院的场景,悲壮,激烈,慷慨,惊心动魄,更让我们体会到了社会底层的人的正直,讲义气,善恶分明。也体现出了作者雨果对封建社会的强烈愤恨和不满,反映出当时社会的黑暗,丑陋。
《巴黎圣母院》不愧是世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠,雨果不愧是十九世纪浪漫主义文学的领袖。
篇17:读书的收获作文
全文共 1725 字
+ 加入清单年级里安排我——-一位数学教师来谈读书体会,让我有一种诚惶诚恐的感觉,因为学校里比我乐读书、多读书的人数不胜数。今天我就抛砖引玉了。先来谈一谈我的读书动机,因为中学时代过早地弃文从理,我对历史和文学接触并不多。儿子出生后,我常有一种紧迫感,孩子慢慢长大,让我给讲个历史故事,如果我一无所知,那很难树立父亲的高大形象。最早我是从听评书《杨家将》开始的,算是启蒙阶段。但第一步迈的很成功,我们家没有电视,每天晚上饭后时间便是评书联播时间,一个主讲人,两位听众。看着他们听得如痴如醉的神情,和看我时那崇拜的眼神,我感到了读书给我带来的巨大成功和快乐!历史故事、抗日战争和解放战争的经典战役、《三国演义》、《毕淑敏散文集》、《庄子》、《论语》、《道德经》、龙应台的《目送》、《亲爱的安德烈》、莫言的《蛙》、《红高粱家族》、路遥的《人生》、《平凡的世界》等等。慢慢我发现,不用刻意要求自己读什么书,到了一个时期,自己就会有一种读下一本书的念头,《平凡的世界》还没读完,我又让媳妇在网上买了《曾国藩家书》。如果说原来我是被一位父亲的责任感逼着读书的话,那现在我是自己主动去读书!感谢这份做父亲的责任感!
读书带来的益处很多,她使我能够在这个浮躁的社会中保持一颗较为平静的心。因为读书,我很少去浏览网上关于社会的负面新闻,这些负面新闻会让我时刻体会到社会的阴暗,而徒增了很多的烦恼与抱怨。我想与其我们在那里高谈阔论一些我们解决不了的问题,不如让我们静下心来读几本好书。我常教育我的学生:“我们的社会确实存在很多不好的东西,但是抱怨是解决不了问题的,我们只有都做好自己的本职工作,社会才会变好!好好读书吧!”我们班里成立的图书馆,不仅本班同学受益,邻近班级的好多学生也来借书。
在读书的同时,我经常写点小文章发表在校园网上,我自嘲说:“一个上了年纪的人突然有了一种强烈的倾诉欲望!”另外,儿子现在也很喜欢读书,儿子读的书家里都快放不开了。儿子过节,收到几本喜欢的书,便会很开心。
今天我要谈一下读莫言的小说《蛙》的一点体会,不当之处还请各位同仁批评指正。读完这本小说,我感到心灵受到强烈的冲击。小说中的人物姑姑————-一位农村的接生婆,在计划生育强力实施的中国农村,由一位送子娘娘、活菩萨摇身一变成为一位残害生命的老妖婆,姑姑对社会和新中国是有贡献的,是忠臣,但姑姑内心又有深深的罪恶感,是罪人。姑姑内心的苦苦挣扎与时代变革的残酷之间矛盾,引起我们对人性的深深思考。年轻时的姑姑是那样的坚决果断,老年时变得失眠、唯唯诺诺。姑姑违心地引产了20xx多名胎儿。晚年的姑姑心中充满了愧疚与罪恶感,她口述着胎儿父母的摸样,让自己的丈夫郝大手捏出了一个个栩栩如生的泥娃娃,姑姑将这20xx多个泥娃娃供在家中,以此来减轻自己年轻时迫不得已犯下的罪过。
姑姑内心的挣扎我们何尝没有过,理想与现实的巨大反差,学生的现状与我们的满腔抱负,班里的问题学生让我们常常问自己:“我的人生价值在哪里?”在现实面前我们是不是应该保持我们的职业坚守。读完《蛙》之后,我写了一篇短文《常怀敬畏之心》。内心坚强的姑姑尚且心中有所敬畏,我们更应该如此。常怀敬畏之心,会令我感到当老师是一个“良心活”,我可以没有成就,可以不成功,但不可以没有事业心;我必须尽职尽责的做好自己分内之事,否则对不起自己的良心。常怀敬畏之心,让我不敢放弃自己班里的每一个孩子;心中常想,如果我的孩子上了中学,像我现在的学生一样,我会期望他的班主任怎样对待孩子?作为一名班主任,每天要面对班里的很多孩子出现的很多问题,我总是在想,不管他的成绩好与不好,出现这一结果并非他一人造成,家庭的环境、社会的影响、学校的教育,谁都有不可推卸的责任,让每个孩子都能在我的班级里找到自己的位置,不要让他成为边缘人,不要让他流浪在教室之外,让他感到在班级里有他自己的尊严!
国学大师南怀瑾认为人生的最高境界是“佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界。技在手,能在身,思在脑,从容过生活。”我的理解是:前一句是让我们摆脱世俗的困扰,后一句是让我们要融入这个社会中。我就是一俗人、一普通人,这一目标很难实现,那我就做一个“忠于内心的坚守,懂得享受生活”的人吧!
篇18:关于收获高一作文
全文共 1196 字
+ 加入清单一直以来,总是不喜欢这样一个季节,似夏非夏,似秋非秋,带着一抹夏的焦躁,又在刚冒出头时,被凉秋肆意的抹杀。从夏至秋,却道天凉收获秋。
这样一个季节,告别一段曾经,挥洒似流非流的泪,在青春的路途,点一盏灯取一分收获。
流年暗度,不觉间,竟已划过一年,犹记当初刚入学的我,在他面前肆无忌惮的,哭了一场又一场,宣泄所有的委屈,而那时,他微笑如是。
从夏至秋,我想起了他,念起了他给予我的丰获。
很多个日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹无奈,终究是一场意外。
许是“初生牛犊不怕虎”,那时刚进入学校,与原来的同学分道扬镳,独自一人来到这个学校,虽有一丝胆怯,仍旧用坚强加以伪装。第一次见到他,只是单纯的觉得他好年轻啊,然后,就没有了然后。直到已经模糊了记忆的时候,阿楠说喜欢他,于是我也带着恶作剧的心思说喜欢他,后来,直到后来阿楠有了她的男神,我却一蹴而就的坚持了下去。
从夏至秋,了却一段牵挂,廖尝一份寂寞,缭绕一分收获。
几天前在班中默字,大家心情不佳,而我则成了那个“活靶子”。心中虽甚是委屈,却咬紧嘴唇硬是不让泪滚落下来。许是过意不去吧,刚开始闹腾的几个人也对我说“别生气了,我们也知道当课代表不容易,做人嘛,睁一只眼闭一只眼多好对不。”刹那间,泪珠密集,终是承受不住重量般滑落下来。何其相似的场景,重叠于几百个日夜的那天。
那时,从夏至秋;那时,他还未曾决绝离去。
记忆中的我,太过于桀骜,我固执的认为所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便会牵强,就像金戈铁马,不是奋力的坚持便有城池。只可惜,那时我并不懂,现在,亦不愿懂。一样的结果,我承接着四面八方的怨言,红着眼眶,跑去了他那。可能每个人都需要一个小小的港湾,在那里可以肆无忌惮的悲喜自知,于我而言,他或许就是那个小小的港湾。那一次,我哭得是最厉害的一次吧!仿佛隔绝世事,没有了曾念念不忘的过去,那一刻,我只是尽情的发泄委屈。
他一直微笑如是,如是,我已无法再哭出。
他说,“何必那么斤斤计较呢,不是每个人的标准都相同,自己的要求高了,就会觉得一切都不顺。其实抄写又何尝不是一个学习的过程?人各有志,只是道路不同。”我朦胧着双眼,隔着泪看他,仿佛是他在哭泣般,我听到自己嘶哑的声音呜呜咽咽,却终是哭不出声。
只是,那时,我似懂非懂而已。
而如今,学校里再也没有了他的身影,他曾常坐的办公室,人,换了一个又一个,曲终人散,终是没有结局的绝唱罢了。我学会了微笑,学会了成长,却终是没学会他曾教我的那句话。
“睁一只眼闭一只眼,抄也是一种学习。”离开了他的港湾,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何尝不是呢?学会宽容一点,放过别人,亦是放过自己。
突然想起这样一句话“曾经的曾经,走不过的地方叫彼方;现在的现在,回不去的地方叫远方。”回不去亦是一种幸福吧!一点一点走过,才会收获!
从夏至秋,享受一份稀薄的温暖,品味一点凉秋的寂寥,独悟一次丰收!
篇19:《伊索寓言》读书收获作文
全文共 555 字
+ 加入清单暑假里,我读了《伊索寓言》这本书。我觉得这本书很有趣,很值得一看。这本书共有94则寓言,每一则寓言都说明了一个深刻的道理,其中的寓意都是使人终身受益的告诫。
比如说《金斧银斧》这则寓言吧,读完后让我懂得了“诚实的品质比黄金更珍贵”的道理,我要学习樵夫不是自己的东西,不论有多贵重 ,也不能随意要的好品质。
比如说《蛇和鹰》这则寓言,读完后让我懂得了“正义的互助,能有效地击败阴险的敌人”的道理,在以后的学习生活中,我也应该要去主动帮助别人,这样在自己遇到困难时,才会得到别人的帮助。
再比如说《葡萄园里的珍宝》这则寓言,读完后让我懂得了“有多少付出,就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果”的道理,没错,我们的学习就要像这样去努力,长大后才会有成功。
怎么样,这本书是不是值得一读呀。其实呀,它除了有这些寓意深远而又有趣故事外,还附有与寓言相关的有趣的思考题、一些小笑话、智力大比拼、生活小常识、趣味猜谜,还教会你用数学知识猜成语(例如:12345609(七零八落),1256789(丢三落四),333555(三五成群),3.5(不三不四),9寸+1寸=1尺(得寸进尺))等,能让你学习之余轻松一刻呢。
小读者,你是否读过这本书?如果还没有的话,那就赶快行动吧!让它加入你的小书架一睹为快哟。
[《伊索寓言》读书收获作文
篇20:读书的收获作文
全文共 404 字
+ 加入清单一个风和日丽、万里晴空的星期三,我读了一本书——《舍与得的智慧》。
其中令我记忆最深刻的是那句“舍得、舍得,有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得。”
里面有一个这样的故事:有一位青年很羡慕一位富翁的成就,于是便去拜访这位富翁。富翁知道了青年的来意后,一言不发地从厨房拿来了一个大西瓜。青年有些迷惑不解。只见富翁把西瓜切成了大、中、小三块。
“如果每块西瓜代表相同的利益,你会如何选择呢?”富翁问青年。
“当然是最大的那块。”青年回答。
“那好,请用吧。”富翁笑了笑。
青年吃起了最大的那块,富翁却吃起了最小的那块。当青年还在享用第一块时,富翁却已经拿起了中等的那一块,吃了起来。这两块合起来比那一块大得多。
是呀,人也是如此。只有学会放弃,才能有大收获。该放就放,该松则松。这是一种智,也是一种洒脱。生活并不是完美无缺的圆,正因有了残缺,我们才会有梦。放手也需要一种勇气,洒脱地将目光放在前方,才有可能远眺极致的风景。