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成长需要感动作文【20篇】

参加夏令营活动有助于提供我们的独立性。下面是写参加夏令营活动的作文,欢迎阅读。

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作文

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平凡的感动作文500字

全文共 527 字

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感动,往往出现在平凡的小事之中。

有一次,我便被母亲深深地感动了。那天是休息日,爸爸去上班了。弟弟由妈妈看着,我写作业。快到中午时,弟弟哇哇地大哭起来,哭声甚至在十里之外都能听得见。我很不耐烦,心浮气躁的,对弟弟讨厌到了极点。大约过了十分钟,妈妈抱着弟弟,哭声停止了,顿时感觉世界清净了。

刚好又到了中午吃饭的时间,我的肚子饿得咕咕直叫,我十分气愤地冲向妈妈的房间,叫她做饭。一进门,我看见妈妈坐在床上抱着弟弟,弟弟睡着了,也睡着了,脸上似乎又多了几道皱纹,一定是疲劳过度吧!我从未看见妈妈如此劳累过。心想一定是弟弟晚上太吵了吧!之后,我没有再叫妈妈做饭,只是想让她多休息会,看着小弟弟睡着的样子,也不讨厌了。我想:我小时候母亲也是这样照看我的吧!母亲一天天休息不好,体力透支,脸上又多几道皱纹,母亲是多么辛苦啊!坐着都能睡着,每个母亲都应该是这样的吧!为了自己的孩子奉献出自己的青春,但她们不图回报,只求孩子能够平平安安,快快乐乐。

母亲是及时的雨水,我就是干涸的禾苗,深深滋润我成长;母亲是天上的北极星,我就是迷路的小羊,时时为我指明方向;母亲是温暖的阳光,我就是阴暗处的苔藓,处处洒满光亮和希望。

母爱圣洁、无私、伟大!我们要懂得感恩,孝顺母亲,回报母亲。

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篇1:那次我很感动作文600字

全文共 586 字

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一天傍晚,我和妈妈出门散步。突然,我看见一只小蜘蛛正在两根木桩间,一个不起眼的地方织网。

只见它从腹部吐出了一条银丝,然后顺时针地转圈,一边转,一边用脚灵活地把丝粘连起来。渐渐地,网的轮廓出现在我的眼前,是个多边形。后面的步骤,就简单些:它又从外围往中心,爬上爬下。它越织越快,越织越美,真像个心灵手巧的纺织能手,很快就织成了一张又大又密的网。我想:这下蜘蛛就可以静静地等待猎物上钩了。不料这时,一只大飞虫横冲直撞,一不小心就撞到了网上。蜘蛛本以为“大餐”来了,可跑过去一看,网被撞了一个大洞,大餐早飞得无影无踪了。它赶紧补起了网。不到一分钟,一张完整的网又出现了。

突然,一阵大风吹过。正当我觉得好凉快时,一看蜘蛛网,不幸的事情又发生了。蜘蛛刚刚补好的网,已经“全军覆没”了。但是它并不灰心,又开始忙上忙下,继续织起网来了。不一会儿,一张漂亮的网,再次展现在我的眼前。恰在这时,一只小飞虫撞在了网上,拼命地挣扎。蜘蛛以迅雷不及掩耳之势飞奔过去,津津有味地享受起了它的晚餐。

我被这只小蜘蛛顽强的精神感动了。对,蜘蛛的力量看似微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把网织得那么精致。就如水滴,坚持到底,就能把石头滴穿。我们在学习上遇到“拦路虎”,只要静下心来,全身心投入,那么“拦路虎”也会被我们打败。

凉风再次吹过,我想蜘蛛又得忙活了。想到它那坚持不懈的努力精神,我很感动。

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篇2:成长需要什么作文500字

全文共 548 字

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成长需要什么?

这个问题我问过很多人,回答也是千篇一律。其中,知识和学习命中率最高。

我的回答却是:不尽然。

成长需要很多!而鼓励,快乐和爱最为重要。

成长需要鼓励。它能让人充满希望,轻装上阵,不负重托;它也能给人们带来力量,使平凡的个体完成不平凡的使命。

数学王子高斯,在回忆自己破解数学难题时曾说过“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我可能就无法解开它。”而他能破解难题,也是有他数学老师的鼓励成分。

成长需要快乐。它能让人们忘记生活的苦闷和烦恼,从而让人们的眼睛里只看得到笑容;它让人们从忧虑和畏惧中解脱,从而让人们过好生命里的每一天。

要问我成长中的那些美好镜头,大抵都与快乐相关:是家人团圆时的快乐表情;是学习有收获时的快乐笑容;是那绿荫场上的串串快乐足迹……

成长需要爱。它可以是一个母亲对孩子的温暖呼唤;可以是父亲给孩子最坚实的臂膀;可以是亲人间血浓于水的联系;也可以是老师对学生的谆谆教诲……

爱让一个个家庭被温暖包围;爱让亲人间的互动更加频繁;爱让师生关系更加融洽;爱让我们懂得互助、友爱、包容,关怀。

成长需要的东西细数不尽,太多太多……它们就像天上的星星,每一颗都有自己的价值,每一颗都发出了属于自己的光辉,而鼓励,快乐和爱,是整个夜空中,最亮的那三颗星。(公众号:虎老师语文)

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篇3:她的成长令我感动作文800字

全文共 830 字

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望着惨淡的成绩,又不禁摇头叹气,“唉,这次理科怎么考那么差,看来下次要调整好心态了……”

“那个……棒棒,你能教我下这道题怎么写吗?”有一个怯怯的声音弱弱地在耳蜗附近徘徊,打断了我为了成绩的痛心疾首,那声音之中似乎夹杂着生怕被拒绝的羞涩,见我迟迟毫无回应地依然低头,声音的主人似乎有点焦急:“那个……不好意思……打扰下,可以告诉我这道题目的解法么?”我抬头望着眼前正向我提问的这个女孩,懒散的头发不紧不松地扎着马尾,脸上有迫切求知的欲望,曾经长久朦胧的双眼似乎也变得精神许多,有丝丝嵌进眸子的坚持在流光异彩,好似被海啸侵袭后重新屹立起的家园,虽然残破,却透着股坚韧的倔强。

刹那间,印象中有关她的种种“历史”都从脑海中的某个角落被扯了出来:叛逆、自大、随便、邋遢、上课走神、总是被老师点名、在老师眼中品行差劲……我望着她的眼神中有来不及掩饰的惊讶与不可思议,她垂下头,两只手紧紧地攥着作业本的边缘,有深深的皱褶蜿蜒,她用低微的嗓音说:“我……我想好好学习,我不能再这样下去了,你能帮我么?”

不知道什么原因,脑海中突现出一只雏鹰笨拙地在空中扇动翅膀,扑腾着试图飞往那憧憬已久的蓝天。即使只是小段的距离,但至少是呈上升趋势;即使只是生疏的挥动,但至少是飞翔的姿势。

我不自觉地重重点头,对于这样一个正在悄然成长的生命我有什么资格否定呢?心中汹涌出的是无法言语的感动,我的内心早已被这句话不可言喻的力量震撼折服,缓过了神来竟看见她脸上感激的笑脸。窗外,有丝丝金光投射进教室,笼罩出的不仅仅是那枚笑容的粲然,我还看到了成长的弧度。详细地为她讲解完题目,看着她满意离去的背影,恰巧听见身边的小A和小B在谈论着她:“不知道吃错什么药了,XX这次语文竟然考了139,真是百思不得其解啊……”

那阴阳怪调的声音让我没有任何继续听下去的必要,我只知道这只不过是她腾飞的一个热身,骨子里有着倔强细胞的她一定会成功的。

久久的,我在埋头学习的同时,身边依然围绕着那份成长的气息牵动着我的心跳。

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篇4:最新我们需要成长的初三

全文共 979 字

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。 The rivers of the years slowly flow, the growing footprints are deeply left, and they look back.Record joy, sorrow, accompanied me along the way.

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

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篇5:雨天的感动作文600字

全文共 606 字

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有一种久违的感觉叫做感动,它有时似一把温暖的火把,令你温暖;有时似一杯温水,令你舒畅;有时又似一阵风,在夏日里,令你凉爽。

那个晚上,还是到来了。似子弹一样,凶狠地扑打着车和行人,一辆黑色轿车似一条龙一般,在马路上游走。这时,一阵狂风刮来,似一只拦路虎一样,拦住了轿车。然后,一个男人撑着一把雨伞下了车。可是,刚下车,伞骨就断了……他把雨伞丢掉,一个人修起车来。这时,忽然一阵巨响,随后,风和雨更加猖狂了,这个男人一边与风雨斗争,一边修车。修了好久,车终于被修好了。那个男人又驾车来到了青少年宫,他来到了门口,这里早已没有了灯火、没有了欢乐,只有一个全身被雨濡湿的孩子。

孩子看到父亲,不满地说:“你可终于来了,9点了,我都站了一个消失了。”父亲有点歉意地对孩子说:“车在路上坏了,便自己一个人修,修了一个多小时才修完,修完后直接来接你。”听完父亲的话,孩子端详着父亲的衣服,那被雨水浸湿了的衣服,好像拧一下都能拧出水来,父亲更加狼狈了。此刻,孩子才明白父亲其实是爱孩子的,孩子一下投入了父亲的怀抱,对父亲说:“请你原谅我,爸爸。”

后来,父亲载着孩子回家了。在回家的路上经过那个雨伞丢掉的地方,父亲带着笑意说:“要不是为了你,我现在还在车里呢!”孩子看着眼前满身湿透的父亲,不禁热泪盈眶,哽咽地说:“我爱你,爸爸。”

那个孩子便是我,那个父亲便是我那不苟言笑的父亲。感动便像是一阵风雨后的彩虹,给人彩色、给予人温暖。

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篇6:感动作文450字

全文共 460 字

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感动你我,感动中国,世界有爱才会转动;感动你我,感动中国,世界有爱才会永恒。”听着歌,仔细想想,这句话还真是真的。

记得在一次放学的路上,我突然看到一个小孩子不小心用石头打中了蜂窝。蜜蜂发火了,“嗡嗡”地乱窜,成群结队冲出来,发疯似地扑向同学们,一只只黄蜂就像士兵一样团结一致,誓死保卫自己的家园。在紧张的时刻,一个修路的老大爷看见了,飞快地冲向蜂窝,摘下帽子,捂住蜂窝,一屁股坐下去,蜂窝里的蜜蜂再也出不来了,外面的蜜蜂像无数架战斗机凶猛向老大爷俯冲过去,十几只蜜蜂将老大爷围得严严实实。

老大爷的身上、脚上、头上、手上,全被蛰得红一块、紫一块,有的地方已经被蜜蜂蛰肿了,然而他顾不了这么多,对同学们说:“快跑!快跑!”我望着他那痛苦的表情,鼻子一酸,我眼睛里的泪水大颗大颗地掉下来,掉在地上,湿了一片。

在那位老大爷的无私帮助下,我们成功地逃走了,安然无恙。回家后,我的脑子里再次浮现出那位老大爷和蔼的面孔、勇敢的举动,我再次被感动了,我的眼泪控制不住,唰唰地流出来,内心久久不能平静……

六年级:陈煜桐 辅导老师:陈安嗣

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篇7:生命的感动作文700字

全文共 702 字

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夏日的清晨,我早早地醒来,站在阳台之上,听听鸟儿的鸣叫,感受雨后那无比的凉爽,忽然间有一种感动涌上了心间,到底是感动什么呢?思索片刻,我明白了。感动生命,感动青春。

我们在生活中,常常感动那英雄的热情豪迈,感动艺术的巧妙绝伦,但是忽略了身边最美丽的东西——生命与青春。我们的生命不停地绽放出崭新的花朵,我们的青春弥漫着阳光温暖的气息,难道说,这不值得去感动的吗?

鸟儿深远地鸣叫着,在我所居住的高楼旁的大榕树中飞来飞去,听,这鸣声是多么动听、多么清脆啊!我渐渐痴醉于那飞动间的美丽。这一刻,我心想,这世间,美丽的东西实在太多了!生活不就是由这些纷繁复杂的美丽构成的吗?我们的一切,包括最珍贵的生命,原本是不复存在的,都是偶然的产物,所以它也会因为偶然而消失的,可如今,还是这样吗?不,不是的,我们自己拥有着,难道我们还有理由不去珍惜、不去感动吗?

让我们以感动的态度对待生活吧,感动它给予我们的无私奉献,我们便不会有烦恼与忧愁,只剩开心与微笑。学会感动一切一切:欢乐、悲痛、成功、失败……快乐。成功、欢乐容易使我们感谢生活,然而悲痛、失败也同样是生活赐予我们的,它丰富了我们的生活,启迪了我们的灵魂,让我们学会了坚强与勇敢。虽然其中有不少艰难险阻,但是,经历过后的回味却又是另一种成熟的美丽。

在这夏日的清晨,我站在阳台之上,感动鸟儿的轻灵,感动世事的美丽,感动我们的生命。从那以后,每天清晨我都不由自主地伫立在阳台之上,看着夕阳从东方缓缓升起,我便知道我还生存着,拥有美丽的青春,拥有崭新的一天,哪怕有一天会有风雨,我仍然在心底真诚地感动这一天的来到。

生活离不开感动,感动也离不开生活,学会感动,才能学会生活!

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篇8:那一次我真感动作文800字

全文共 767 字

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秋叶落了一地,给大地铺上了一层松软的地毯,偶尔还有几片落叶在我面前飞旋着落下,在空中划出一道留恋的痕迹。我走在回家的路上,阵阵秋风吹拂着我,好像一位温情的母亲正轻轻地哼唱着催眠曲,把自己的子女送进甜美的梦乡。

秋风也吹进了我的心里,翻开了那本记满了往事的日记本。日记本里,记录着我那酸、甜、苦、辣、咸的往事。只是我很少打开它,好像把它遗忘了,但我知道,它其实已经深深地在我的心中扎了根,温暖着我。

那年,我上五年级,第一次离开温暖的家在校住读。第一次住读的我对一切都感到很新鲜。但每当夜深人静时,其他同学都进入了梦乡,我却辗转反侧,难以入眠。只是觉得心中非常空虚,就像少了些什么一样。哦!原来是少了弟弟的吵闹和妈妈的唠叨,还真有些不适应。我可真思念我的家人,思念那个为我遮风挡雨的家,思念它的温暖。

一天,两天……五天,啊!我终于熬到了星期五!我终于可以回家了!当我带着抖擞的精神迈出学校大门时,迎来了一个大大的拥抱和一张欣喜若狂的笑脸——那是我的弟弟。

“姐姐!你可回来了!我可想死你了!”这一句话包含着弟弟对我多少的思念呀!抬起头来,我看到了妈妈的笑脸。妈妈问:“在学校里过得怎么样?吃得惯那些饭菜吗?睡得好吗?……”我一边应付着妈妈的问题,一边同弟弟嬉戏。

妈妈又说:“在学校里想我们吗?你弟可是还在家里面哭了呢!说是想你!”我顺着妈妈的目光看向弟弟,弟弟满脸红彤彤的,很不好意思地喊道:“哼!我就只哭了一小会儿嘛!”说着,又嘟起了小嘴。

这时,一股暖流涌入我的心底,好暖好暖。这,应该就是感动的感觉吧!这应该就是亲人之间的心有灵犀吧!

虽然我和弟弟总是会有矛盾发生,我有时也会很烦他,但是,过后都会雨过天晴,和好如初,使我们生活得更加融洽。

风又在吹呀吹,吹回了我的思绪。虽然我现在并不住读了,但我永远都不会忘记那美好,令我深受感动的那一页!

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篇9:拐角处的感动作文600字

全文共 607 字

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在我们生活中有一种看似平凡,却又不平凡的人,他们默默地付出,或许微不足道,却如一盏灯,会在不经意间发出光亮,给你带来感动

去年冬天的一个下午,天气异常寒冷。寒风嚣张地扯着我的衣服,呼啸着吹过我的脸颊,如鞭子抽打一般,好生疼痛。我背着书包,缩着脖子,双手插在衣袋里,艰难地走在放学的路上,恨不得马上回到家中。可偏偏就在这时,书包忽然从我肩上滑落下来,原来是一条肩带开了线断了。没办法,我只好抱着书包走,刚走几步,就感觉双手冻得发抖,我咬着牙,心里直骂这个鬼天气。

走到一个拐角处,我忽然听到有人喊:“小姑娘。”我循声一望,只见一个衣着单薄、满脸皱纹的老爷爷在向我招手。我再仔细一看,原来他是一个修鞋匠。他说:“小姑娘,你的书包肩带断了,我给你缝一缝吧。”我难为情地说:“老爷爷,我没带钱。”“没关系,我给你免费缝吧,看你抱着这么重的书包走路多不方便呀。”

我犹豫了一下,走过去把书包递给老爷爷。老爷爷接过书包,哈了哈手就开始吃力地缝起书包来。这是一双生满老茧,布满沧桑的手,寒冷使他的手红肿铁青。我在一旁看着,有种莫名的感动,鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里直打转。

书包很快缝好了,老爷爷递给我说:“孩子,快点儿回家吧。”我背起书包哽咽着说了声:“谢谢您!老爷爷再见。”我走出几步,禁不住回头看了看那个拐角处,老爷爷干瘦的身影突然变得高大起来。

那天下午虽然很冷,但是那个老爷爷的关爱却温暖着我的心,每每想起总有一股暖流涌遍全身。

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篇10:成长需要失败小学

全文共 604 字

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很多人对“成长需要什么”这个问题作出的回答是:需要“掌声”,需要“喝彩”,需要“支持”, 需要“压力”等多种答案,可我认为成长需要“失败”。

期中考试英语的成绩出来了。担任英语课代表的我之前连续三个单元都考到 90分以上,可是这一次却只考了87分。当贾老师站在讲台上报到我的分数时,我看到同学们们都用惊讶的眼神看着我,似乎怀疑我之前三次单元考试作弊了。我快速得低下了头,心里在不断的责怪自己:怎么才只考了这么一点分?为什么之前的单元试卷都能考到90分以上,而这次的期中考试却考不到呢?我的眼泪不争气的流了下来。

发试卷了,我把自己试卷上错的题目都看了一遍,其实这些题目都可以答对的,可是却因为自己的疏忽而失分。语音的两个空根本就不应该错,我只要再多读一遍就能选出来了,但我却只是一味的追求快,做好了也不认真检查;阅读理解就更不应该了,两道难的题目都理解了,可是还有三道题目文中都可以找到原句,却还是错了;最后一道单词拼写就别说了,“出租汽车”我都拼错了,而且考试之前我还复习过呢,背得滚瓜烂熟,可一到考试的时候就拼错了。

看到这里,我不争气的眼泪又流了下来。可这一次我很快就止住了,因为我想通了:每一个人都有失误的时候,你不能够保证每一次都能考到最好的成绩,但是你必须做到尽全力了;每一次失误都会给你长一个教训,让你记住下次该怎么做。

成长需要“掌声”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“压力”,但更需要“失败”!

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篇11:令自己感动作文

全文共 445 字

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“为什么我的眼里含着泪水,是因为我爱你爱得深沉。”

没出息的眼泪此刻正不停得夺眶而出。

这么多年坎坷的成长经历,让我学会了坦然的放下一些东西,也学会了去争取自己确定想要的东西。正因为如此,我,一个山里娃,考上了研究生,成了人民教师。

我爱哭,是那些曾经温暖的经历让我感动而泣。

只是因为被自己感动。

我相信俞敏洪老师讲的那句话 “只有被感动了的生命才能走得更远!”,我也期待那个远方的自己。

短短的三十载,失去了太多的至亲。父亲、三叔经历了最艰苦的生活,没来得及享受子女的天伦之乐,就早早的撒手人寰了。想到自己现在的幸福生活,想到竟然没有他们的陪伴,心中不禁有一丝的酸楚,也让我更加珍惜眼前的亲人。我学会了和善得对待周遭的人们。

我常常讲自己是胸无大志的人。对于我来讲,吃饱饭,穿暖衣,就是最幸福的事情。不追求奢华。而如今的生活能让我有些许的结余,更是一件幸福的事情。我是那么得知足,那么得不求上进,所以我很容易快乐。艰苦的岁月里我是那么坚强,只知道埋头奋斗,如今温饱的生活却常常让我感动,悄悄的落泪……

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篇12:那一次,我真感动作文500字

全文共 489 字

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家庭是我们成长的摇篮,是幸福和自由的港湾。

八岁那年的一个晚上,因为一些事情妈妈把我训了一顿,我很生气,妈妈也很生气,我们两个一晚上都没有说话,第二天也是如此。在这过程中,我有很多次想要和妈妈说句话,但都忍住了。

我心想:妈妈可能一会儿就和我说话了,我再等等。等到晚上,妈妈都没理我,我再过一会就要去考级了,难道妈妈不鼓励我一下吗?这可是考跆拳道黑带啊!我垂头丧气的和爸爸出门了。

路上,爸爸和我说:“闺女,别紧张哈,你就正常发挥就行,没问题的!”可是爸爸不管怎么说,我还是一样的紧张,手脚冰凉,面色发白,我的心里一直不踏实,总觉得缺点什么……

到了道馆,我去换道服,突然发现在我装衣服的袋子里有一瓶果汁,拿出来一看,呀,是我最爱喝的!瓶上面还贴着一张小纸条,纸条上写着:宝贝,加油吖!不要紧张,相信你可以的!爱你的妈妈。看完小纸条,我热泪盈眶,我努力没让眼泪流下来,但还是没控制住,这时,我的心中有了股力量,那是爱的力量。我顺利的通过了考级。回到家后看到妈妈在做饭,跑过去一看,都是我爱吃的,我抱住妈妈,不禁又潸然泪下心中温暖无比。

那一次考级,那一个夜晚,我深深的记在心里我非常感动

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篇13:成长需要勇气作文600字左右

全文共 1139 字

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生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气. In life, we need the joy of success, frustration and pain, laughter and laughter, courage to go forward.There are a lot of courage in life. Under the conditions of species, it can prove whether an individual has the courage or cowardly. What is the successful person? Wisdom? Talent? No, it is their indomitable courage.

一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切.

古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信.

人类是世界是等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪。他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来.

我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量.比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实。

每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了。

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种.种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.

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篇14:晒出我的感动作文800字

全文共 862 字

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一份感动,有的人选择将它收藏在心里,而我要将它晒出,将它分享,就像晒一颗宝石,让人知道了才更珍贵,更体现它的价值。

不知何时,我看到了父亲时不再打招呼;不知何时,我对父亲的依赖与敬佩烟消云散;不知何时,我与父亲之间出现了一堵墙,一堵虽然看不见却难以推翻的墙……

“今天考试,要认真点!”那天,父亲已第六次说这句话。我不耐烦地应着:“好好好。”一看时间,还有十分钟就要迟到了!我心里咯噔一下,急忙催促着父亲:“快点,要迟到了。”看着父亲那慌慌张张收拾东西的样子,我不禁觉得好笑。唉!平时老说我没有时间观念,自己呢?

下了楼,天上乌云密布,刚下过雨,地上滑得很。一股冷风吹来,我不禁打了个寒颤,父亲给我戴上头盔,把他平时穿的挡风外套给了我,淡淡地说了一句:“今天考试,别感冒了。”呵!不想我感冒还骑电动车。父亲提倡节约,提倡环保,他也经常教育我要像他一样。可在我看来,这只是省钱的理由。

天上不知何时下起了毛毛细雨,即使我戴了头盔,穿了外套,手脚也依旧免不了遭受寒风的吹打,突然父亲把车停了,我一急,大叫起来:“要迟到了,干嘛停下来?难道车又没电了?哎呀!你怎么这么会忘记啊!昨天晚上为什么不充好电?真是的……”没等我把话说完,他已经将手套递到我的手上,轻轻地说了一句:“带着,不冷。”我愣住了。我想将手套还给父亲,父亲却使劲将我的手推开,没说什么,把车启动了。我过了一会儿才反应过来,将手套戴在手上,挺暖的。

到了校门口,我下了车,将手套、头盔摘下,外套脱下,还给了父亲。正当我想走向学校时,父亲叫住了我,我不耐烦地回过头,立即惊呆了。这是我这几个月以来第一次这么近距离地观察父亲。他的脸上布满了皱纹,像荆棘一般,格外刺眼。头发也有些许花白,那冻红的嘴唇中跳出了几个字:“祝你考个好成绩!”便调了头,驶向大路。我望着他的背影,心中一阵酸楚,两行泪淌了下来。这,是我的父亲吗?这时,两束阳光洒了下来,洒进了我的心中。

我决定将这份感动“晒出”。我也明白了,父子之间没有任何不能推翻的墙。只要人间多一份真情、理解和感恩,人间就会处处充满阳光。

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篇15:风雨里的感动作文500字

全文共 473 字

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感动是什么?感动,是严冬里的一双手套;感动,是受伤后的一片创可贴;感动,是夏日里的一缕春风。在我心中,感动是风雨中等你的那个身影。

记得那时一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离,平时都是爸爸送我回家,可今天……雨下得很大,滴在雨伞上哗哗作响,尽管打着伞,但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了,我自己打伞穿过一条没有路灯的小道,一想到这,我就脊背发凉。

可当我走出地铁站,定睛一看,发现妈妈居然披着雨衣,背着弟弟,骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸,快步跑过去,坐上去。妈妈回头看了我一眼,用沙哑的声音说:“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上,发现弟弟已经睡着了,他身上盖着小被子,尽管这样,他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟,可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上,几根在空中凌乱的跳舞。

回到家,妈妈来不及擦干衣服,就把弟弟抱到床上,安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤,泪水差一点滑落。

我一直忘不了,在雨中等待的那个身影……

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篇16:那一次,我真感动作文800字

全文共 828 字

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人们常说:“父爱如山,母爱如水。”可我觉得父亲的爱有时也像母爱一样温柔、细腻,令人感动

那是一个寒冬腊月,我上完课,从补习班出来,等待父亲来接我回家。风呼呼地吹着,树叶发出“沙沙”的声音,就像一首悲壮的交响曲。不知过了多久,在寒冷的北风中,一个身影骑着电瓶车从远处开来,他戴着大口罩,遮住了大半张脸,穿着一件黑色外套,显得有些笨拙。一阵熟悉的“滴滴”传进我的耳朵。哦,是父亲。

电瓶车停在我面前,父亲拉下口罩,说:“儿子,等久了吧,来,上车,咱们回家。”父亲的嘴中不断呼出热气,刚摘下口罩的脸被冷风冻的通红。我跨上车,父亲在确认我坐好后才发动电瓶车朝家的方向驶去。

风依然不停的吹着,树叶发出更大的响声。像一位失去亲人的孩子在不停哭泣。父亲像一堵坚实的墙挡在我面前,为我挡去了不少寒风。可还是有一些风像锋利的刀子一样划过我的面颊,带来阵阵疼痛,钻入心底。父亲似乎感受到了,他慢慢地停下车,把外套脱下轻轻地为我穿上,还拍拍我的肩膀,说:“儿子,冷了吧,你先穿上衣服,再坚持一会,马上就到了。”说完,还用他那粗糙的冻得通红的大手轻轻的抚摸我的头,然后,我们又上路了。虽然,外面依旧寒风刺骨,可我的心却十分温暖,父亲呢,他只穿着一件单薄的衣衫,父亲的身影在寒风中显得更加瘦削。

突然,天空飘下了一片片雪花,他们像精灵一样飘落下来,给人们带来冬的礼物,却也给我们带来了更多的寒意。风吹的更大了,树枝也不停摆动。不一会儿,雪花落满了父亲的肩头,洁白的雪花和洁白的衬衣融在一起,使那通红的皮肤更加红了。

终于到了家门口,原本十几分钟的路程像过了几小时。打开门,我们回到了温暖而明亮的家。我把外套还给父亲,无意间看到父亲衣衫被浸湿了,肩上还残留着一些雪花。他眼角有了一丝丝皱纹,仿佛是刀子似的寒风留下的,在灯光的照射下特别清晰。

雪正在一点点消失,可它那眼角的皱纹却永不磨灭。我的眼眶湿润了。感动的泪水流了下来。流到脸上,哦,是热的;流到嘴里,哦,是甜的;流到心里,哦,是暖的……

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篇17:雨天的感动作文500字

全文共 514 字

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生活是一点一滴积累起来的,而在这一点一滴中也会有让你万分感动的一件件小事,而我有也有着一件让自己记忆犹新的小事。

还记得那是一个夏季的清晨,外面灰蒙蒙的,可今天我跟同学约好了要去外面玩,所以我不顾一切走出了家门,到了下午我要准备回家时天空中的一声突然下起了暴风,街上的行人就像热锅上的蚂蚁四处乱窜,而我也不例外,我迅速地跑到了一个很好避雨的地方。心里抱怨着什么鬼天气,说下雨就下雨可真闹心。可抱怨一点用的也没有,我便只能无奈地等着暴风雨的停歇,我看着外面的雨好像一个个勇敢的战士,冲上敌人占领高地。

过了差不多一个小时,外面的雨依旧没有停,它们就像正在玩游戏的孩子一样,怎么也不愿意停下来,正当这时我看见雨中有一位老人他没有躲,行动也不便,在雨中缓慢地走着,我看到这一幕感觉十分心寒,心想,难道现在的人没有一点同情心吗?正当这时老人一不小心摔倒了,我更加的想冲上去了,过了一会儿正当我下定决心要冲过去时,一旁的人抢先一步,先去把那位老人扶到避雨处。这时我的心里暖暖的,就像被阳光融化了一样,这让我体会到了原来人不止只有冷酷的也有十分热心的人,而那些人就在我们身边。

这就是平凡的感动;这就是小事带来的感动;这就是雨天给我带来的感动!

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篇18:成长需要挫折作文700字

全文共 726 字

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不知何时,栾树花开正盛。

窗外,风乍起,遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉,遍地的书本,和一张满是红叉叉的试卷,颇为扎眼。

我坐在书桌前,望着那张试卷,心中十分伤感,仿佛被一把把尖刀,刺着我的心,疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己,得到的却是一阵长久的沉默,心灰意冷。

抬眸,望见了满地的萧瑟,摇了摇头,随即又叹了一口气,下了楼,想与这秋,相互慰藉。

踏一地金黄的落叶,踏一坡微寒的阳光,独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开,心也被这风吹的尤为伤感。

走着,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,虽不如梅花那般香飘巷陌人间,却沁人心脾。抬头,寻找这花的芳容,觅着花香,在落叶之中望见了她。

她身披一身金黄,小巧的花朵中带着淡淡的清香,是一种低到尘世的美好,又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建,是那样的明丽,又是那样的渺小。

这真是她吗?在我的记忆中,她可不是如此的,她是一身绿油油的叶子,默默无闻。

当我听说她开出的花十分美丽时,我小小的心便腾起无数的欢喜,也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放,可等过了清丽的荷花,大气的牡丹,粉红的梅花,却迟迟等不到,失望的我只好放弃了这个念头。

如今,她开出的花倾国倾城,当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞,飘落。

她——栾树,默默无闻,也许在狂风暴雨中低头,承认自己的弱小和失败,但它却在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韧于骨子里,等待可以蓬勃奋发的那一天。终于,它成功了,将希望缀于枝头,让所有人为它喝彩!

花如此,人亦如此,身于青春这个如花的季节,我又何来的心灰意冷呢。

在美好的青春,与你赴一场相遇,栾树,是你告诉我成长之路上,不要放弃,敢于面对挫折

只因,成长需要挫折。

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篇19:满满的感动作文600字

全文共 623 字

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生活总是丰富的,镜头总是多彩的,一点一滴的小事也会给人难忘的回忆,片刻的温馨。

那天,阳光明媚,春风和煦,真是个难得的好天气。我悠闲地走在马路边上,远处,还有一些跟我一般大的孩童在踢球。

我一边走,一边享受着阳光温柔的感觉。忽然听见有一些凌乱的声音,我侧耳旁听,似乎是脚步声。不好,有人来了,我警惕地望着四周,慌忙中,躲进路边茂密的草丛中。不大一会儿,只见一个足球滚入了我的视线。我细看,发现是刚才那群孩童玩的球,但我纹丝不动,心下细想应该会有人来捡走它。果然,一个十来岁的男孩跑了过来,抱起足球,正要离开,起身时忽然听见一阵细小的摩擦声。男孩站起来,发现他刚才捡球时挨着的汽车上,出现了一道小小的新刮痕,男孩一惊,慌乱地看向自己的衣物,找到了罪魁祸首——一把钥匙。

男孩急了,站在那不知所措,想要跑,却又愣在原地。

我心中也在着急,不知车主会怎样对他。

这时,一个中年男子走了过来,手中提着一把车钥匙。我猜想,这便是那辆车的主人。

男孩也看见了,但他没有逃,只是咬着唇,仿佛在下决心似的。

只见中年男子走了过来,还没等他弄明白怎么回事,男孩便把头低下,说了声:“对不起!”中年男子一脸茫然,当他转头看向自己的爱车时,一切真相大白。开始,男子有点沉默,但随后就微笑着转过头来,说:“没关系,去玩吧!”

男孩抬起头,惊讶之余,是感激。

美丽就这么定格在这一瞬间。中年男子用他的宽容,原谅了这个男孩,用他的微笑,化解了一场尴尬。

作为一个旁观者,我的心里,是满满的感动

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篇20:感动作文700字

全文共 772 字

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每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动,被友情感动,被师生情感动……

那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任,唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么?奖金没了,还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师,二班的曾老师,三班的宋老师虽不是我们班的任课老师,但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心,说了很多关于郑老师的话:“郑老师那么对你们,你们却这样对她。郑老师年纪大了,眼睛看不清楚了,却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了,不能像我们一样一天之内就能所作文批完,只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完,她给你们写的每句评语,每个字,都是她工作到很晚才写完的,郑老师这么含辛茹苦的教育你们,关心你们,你们就这样对她?”我们都低着头,趴在桌上默不作声。是啊,郑老师为我们付出了那么多,我们有什么理由说郑老师这不好那不好?想起郑老师那么辛苦的为我们付出,我们有什么资格给郑老师打“良”?丁老师说着说着,自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动,趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。

下课了,我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片,袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她,跟她道歉,自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师,对不起,我们错了,我们真的错了,我们到现在才知道,您为我们付出了那么多。班上的人都哭了,直到郑老师目送我们出了校园,我们还难以停止住眼角的泪水。

这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师,郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的,经过了无数磨难和考验,我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……

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