成绩背后的愧疚作文【汇总20篇】

今天去注册，本想会很开心，可没想到到了放学竟发生那种事。

放学后，我开心的将自行车推出校门。突然听见背后有人叫我，我转身一看，原来是我小学同学——陈雄。

“我的书包也放你那儿，可以吗？”他问。

“不行呀！我篮子已经放满了。”

“真小气！”

我毙了他一眼，说：“艳芳在外面，你看看她有没有地方放。”

陈雄“哦”了一声就走出校门。我推着自行车出去，看见他正和艳芳讲话：

“你可以把我书包带回家吗？”

“不行啊！我自己已经放满了啊！你的放不下。”

“那你后面不是可以。”

……

陈雄立马跑到保安室，我不知道他在干什么。因为天下起了小雨，我叫艳芳赶紧回家。她只是皱了一下眉头，然后跟我走了。

陈雄出来看见我们已经走了，气愤的把书包摔到地下。我感觉有点儿不对劲儿。

“为什么不等他？我都已经答应他帮他了。”艳芳说。

“你有答应他吗？”我疑惑。

“有，他肯定认为我们耍他。”她低着头皱眉。

“那怎么办？不然再回头帮他？”我心里产生了愧疚。

于是我们又回去想要帮他，可是他说不用了，我们也没办法，只好自己回去了。一路上，我和艳芳没说过什么话，我的内心很愧疚，陈雄以前有帮过自己，而现在我却没帮他，很不是滋味。我想，艳芳此时此刻的心情也和我一样吧！

[作文：内心的愧疚

那是一个晴朗的星期天，我翘着二郎腿靠在沙发上，哼着小曲儿悠闲自得地看着电视。

这时一个“不明物”飞到了我的屋子里。我定晴一看，原来是一只小鸟，我的注意力被它吸引了。那只小鸟有着灰色的羽毛，两颗乌黑的眼睛，嫩黄色的小嘴尖尖的，好不可爱。我一时兴起，用脚前后一勾把门关上，笑眯眯地看向那只娇弱的小鸟。我慢慢向它走去，它却像故意跟我做对似的，跟我玩捉迷藏。我追它跑，渐渐的我对他失去了兴趣，它依然自由自在地在屋子里飞来飞去，我看得厌烦，便打开门想把它放出去，可是它却不领情，更加放肆地在屋子里乱飞，一会儿飞这儿，一会儿飞那儿。我向门口那儿指了指示意它飞出去，它还是不听使唤地乱飞。“咚”的一声那只小鸟撞在窗户上，一下子栽了下去。我察觉没了动静轻轻走进屋内，原本生机勃勃的小鸟硬是生生地砸在了地板上。我蹲下身，看到小鸟的嘴边露出了一丝血迹，我的心砰砰地乱跳，越跳越快。我踉跄了几步，坐在冰冷的地板上。此时房间里没有一点声音，我愣住了。我因为自己的私欲生生地剥夺了一个幼小的生命，我再也忍不住了，泪水像断了线的珠子一样从脸上滚落下来。我无法相信是我把它害死的，它还那么小，被困在屋子里时一定非常渴望飞向蓝天吧！而我却自私地剥夺了它飞向蓝天的权利。我为自己做的荒唐事而自责不已。

后来当妈妈发现我时。我把刚才所发生的一切都说了出来，我被妈妈的话惊呆了。此后我再也没有提过她口中这“针尖大的事”。

“愧疚”，人们无不把他当作为道歉的必须词，它既是一种后悔，又是一种反省。冯骥才说：“纯洁的人生从忏悔开始。”曾子说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”在我们的经历中，总有那么一些为之愧疚的人、为之愧疚的事。有些事情、有些人可能会影响我们的一生。

巴金曾在文章中公开的表示对小狗包弟的道歉，他为她所做过的事情感到愧疚，作为小狗包弟的主人，他不但没有尽到主人的责任，反而让小狗包弟躺在解剖台上被人们无情的解剖，他的愧疚是公开的自我反省，也是想使自己被积压多年的灵魂得到解脱，是自己不继续存活在虚伪的世界里。巴金的做法，是值得我们学习的。

在学校里，我们应该为自己的仪表不整而感到愧疚;在班级里，我们应该为自己的乱扔垃圾而感到愧疚;在课堂上，我们应该为自己的不认真而感到愧疚;在家里，我们应该为自己的不听话而感到愧疚……总之，我们应该时刻的反省自己，而这种反省并不等于过分的自责和对自己过分的苛刻，否则的话，我们将永远活在一个消沉的灰色空间里，不懂得积极乐观，脸上也不会布满微笑。

愧疚，可以让我们对家人多一份孝顺，少一份叛逆;愧疚，可以让我们对朋友多一份忠诚，少一份虚伪;愧疚，可以让我们对老师多一份理解，少一份谩骂;愧疚，可以让社会多一份责任、多一分承担、多一份美好……

“愧疚”是我们人生词典里必不可少的一个重要词汇。我们的生活，正是由这本词典来导航，它让我们避过岩石的碰撞，躲过风浪的击打，让我们真诚的面对生活，知道怎样面对生活中的对与错、是与非。

在平常的生活里，我们应时刻地注意自己的言行举止，要对自己做错的事情感到愧疚，要时刻反省自己，只要自己已经尽力了，那么在困难的事情也会变得简单。

只要时刻反省自己，就会发现生活如此简单，世界因你而精彩。

我和小怡是好朋友，我们几乎形影不离。但，就是这样坚固的友谊，却被我的自以为是打碎了。那件事真是让我追悔莫及。

几周前，爸爸出差回来，为了鼓励我们俩好好学习，给我们俩每人带回来一盒一模一样的陶瓷书签，这些书签非常漂亮，我俩别提有多喜欢了，小怡高兴地把她的那盒放进了书包里。

几天后，我和小怡一起写作业时，突然发现我的书签盒不见了，便焦急地开始翻找。看到我很着急，她也帮忙翻找，可她只是四处敷衍的看看而已。还劝我：“别着急，也许是你放到哪里忘了呢！”一听这话我竟然想到的是，那盒书签说不定就是被她拿走了，于是气不打一出来，话语不经大脑思考，脱口而出：“是不是你拿走啦？”小怡听我这么一说当场愣住了，脸上红一阵白一阵，眼神里充满了吃惊与气愤，二话不说收拾起书包就走了，这一走，更让我坚定了她偷拿的想法！

几天之后，妈妈在打扫屋子时，从我床下找出一盒书签。我顿时呆住了，一股儿悔恨的泪水夺眶而出，原来一直是我在冤枉小怡，是我让多年的友谊这样破裂了！

我飞奔去找小怡，可惜的是，面对我的是另一户人家。此刻，我紧握着那个书签，追悔莫及。

也许，真的，我真的不知道此时我该说什么，能 说什么！面对着打满差的，写着78.5的语文试卷我有一种说不出来的感觉，，是青涩还是细腻或许书是伤感，还是悲痛？

我始终相信着一句话态度决定一切！什么样的态度做出什么样的事。当我回某几个星期以来的学习生活，不觉呀然惊恐。为社么，三个字不认真。我无法用文字来形容那几个星期的学习生活，尤其是语文课堂上第二次双周考，我语文考了，数学考了89，英语考了86.5；可以说那次我心情同样也很糟糕。也就是从那天第二次双周考成绩公布的那天。我下定决心要把数学和英语成绩提上去。又在两个星期的奋斗中，我却造成了一次致命的疏忽看看两次语文双周考，还不错，就开始对语文有点松懈了，想：总归会考90分一上的！

事实上，我错了。记得，曾经，我小学的班主任常常对我们说那么一句话只要有付出，才会有回报。现在想想，这真的可以让我们受益一生。平时语文课上，我总是认认真真的听讲，不做其他事情，所以前两次语文双周考就会考得好；而自从产生那想法后，我就开始松懈语文，所以第三双周考的成绩才会很糟。其实第三次数学双周考就是一个最好的离子，平时，在课上一直认认真真的听讲，使得我从八十几分一直到九十六分。看来，我真的错了，错得不轻。同时，对语文和其他任何科目，都要认真、专心，用端正的态度对待 。最中要的还是上课认真听讲，不懂就问。最原始的办法，有时就是解决一件事的最好办法！

同时，我还明白，任何一门功课都不能偏，都要全面发展。如果某次考试考砸了，不要灰心，更不要气馁，要相信自己，一切皆有可能！

明天，我会考出更好的成绩！

[反思成绩_写事作文

昨天，我们进行了一次数学测验，来测验一下我们最近所学的知识的情况。

老师走进了教室，只见他的掖下夹着一沓卷子。老师走上了讲台，对我们说道：“这一次考试，题目比较多，要认真仔细，才能够取得高分。但你们也要抓紧做，否则就会做不完。”老师说完，我就立刻拿起笔，刷刷的猛做起来。

做到了一半，我被一个难题难住了，没法向前进展，急的在原地打转转。终于，我有了一点门路，把这一道难关攻破了，开始向下做。没想到，仅仅是这一道题就耽误了很多宝贵的时间，等到我做完后，几乎没时间检查了。

离下课还有几分钟，我匆匆忙忙扫了几眼，交上了试卷。

长舒了一口气之后，我便痛痛快快的去玩了。没想到，下午跑完操之后，班主任把我叫到了他的跟前，问我对这次的成绩有什么把握没有。我顿时意识到，我考砸了，一定是没有细心认真的去做题，导致成绩的下滑，我后悔莫及。

果然，试卷发下来后，120分的题目，我只考到了103分，扣了整整17分!再细看错题，有一个竟然是粗心错的，一下子减了10分。我今后上课一定要认真听讲，争取做到没有错题，没有疑难，并且还要仔细，千万不能再因为粗心，马虎而扣分了。

那一年的暑假，有一天下午，我和小伙伴们出去玩。我们来到一块西瓜地，哇!地里种着一望无际的碧绿的西瓜，一个个又大又圆，望着就让人流口水。我们看看，四周没有人，商量了一下，决定偷偷地摘几个西瓜回去。于是，我们每个人都挑了一个大西瓜，乐呵呵地回家了。

第二天早上，我打算出门，可怎么找也找不到我的褂子。咦!我的衣服呢?明明昨天还穿着呢，哪去了呢?心里有些不安了。难道，昨天偷西瓜的时候丢在那了?这该怎么办?是去还是不去呢?不去吧，妈妈要是发现我把衣服弄丢了肯定要说我;去吧，万一被别人发现了，多难堪。想来想去，还是决定去碰碰运气。

下午，我偷偷摸摸地来到那块西瓜地边，躲在一棵树下。毕竟做了亏心事，心不由自主地跳得厉害。这时我发现，地里有个大概五六十岁的老爷爷正在除杂草。天气很热，只见老爷爷一会儿锄两下，一会儿弯下腰伸手把地上的草捡起来扔到旁边，一会儿又抬起胳膊擦汗。看着老爷爷的一举一动，突然觉得心猛的揪了一下。这时，我一下子瞥见就在地旁边一棵小树下的草里有件衣服，没错，正是我丢的。我轻轻走过去，拿起外套，头也不敢回地一口气跑回了家。一路上，老爷爷擦汗的样子在脑海中始终挥之不去。

这件事一转眼已经过去很久了，但似乎就像发生在昨天一样。真的很后悔当时为什么没有去跟老爷爷道歉。如果，再有机会碰到他，我一定要跟他说一声：“对不起!”

我就是属于那种成绩中等的学生。不拖班级的后腿，也不拔尖的那种。

对于学习成绩，一般有两种看法。

“成绩不能代表一切，所以不能光看成绩。”

“只有成绩好的学生，才能考上好的大学，拿到好的文凭，找到好工作。”

两种方法如果从不同角度来讲，都对。

先拿第一种看法来讲。

成绩不好的学生，可能在别的方面表现优异，如绘画，乐器，舞蹈，雕刻，口才，写作等，他们可以从别的渠道来谋生，绘画的、雕刻的当艺术家，会乐器的当演奏家，口才好的、文笔好的当作家或者当律师。这些都有可能，只是他们走的路可能会比别人艰辛些。

再来说第二种看法。

某家企业要招聘员工，招聘单上明文规定要某某大学的，或是什么文化程度的。这个时候，大学文凭就派上用场了。拥有一个名牌大学文凭的人，和一个拥有三流大学文凭的人来应聘，若你是这家企业的人才招聘部部长，你会选择谁呢？

作为学生的我，是这样理解的。

一个国家，有许许多多的职业。

他要选拔人才，看成绩是不二的选择。

假设这个国家只有三种职业：编程师，文员，清洁工。

考试有三个等第：A，B，C。A为优秀，B为中等，C为低劣

若考试计算机的操作。A：精通B：可进行简单操作C：外行

等第为C等的，因不知电脑操作，只能做清洁工。

等地为B等的，因会进行简单的操作，所以可以做文员。

等地为A等的，因精通电脑，所以可以做编程师。

每个职业都有一个标准，而标准的高低程度不同。

而成绩，成了通用的标准。

老师们经常说，每一个学生都在同一条起跑线上。

假设每一个学生都是比赛选手，比赛项目为学习，学习的过程为赛道，终点是考试。

我们缩小下范围，假设有三种学生，也就是三种选手。

第一种，训练有素型：学习有方法，经常以刷题的形式巩固知识的学生。

第二种，三天打鱼两天晒网型：认真学习的次数不多，心情决定学习效率的学生。

第三种，自甘堕落型：自暴自弃，与学习沾边的事情不感兴趣的学生。

这三种类型的选手站在同一起跑线上，究竟鹿死谁手，就不言而喻了。

世界上没有绝对的对与错，不同的年龄阶段、不同的人、不同的角度都会造成不同的看法。

关于学习成绩的看法，还是需要自己总结，毕竟指路的是别人，路是自己走。

我很愧疚，小读者们一定会奇怪不以，（一个好学生怎麽会愧疚呢？）这还得从头说起．

一次，上国学启蒙课，老师发现很多同学的课本都丢了，便让我和张祺把望江南和丑奴儿抄到黑板上．张祺按正确的方式把望江南抄到了黑板上，可我并没有按正确的方式把丑奴儿抄到黑板上，而且字写的很大，又倾斜了．所以当我坐到座位上的时候，我很吃惊．我把我写的和张祺对比了一下，张祺远远地超过了我．当时我真的很惭愧（发自内心），不敢看黑板．

每当我想起这件事时，我就会感到自卑．张祺等同学都比我学习好，

我感觉我以前很自大＇骄傲．这件事给了我一个深刻的道理：只要一骄傲，别人就会超过你．我会永远的记住这个道理．

我好想让老师评价一下我．

现在的教师排座位都很有一套，可谓：“八仙过海，各显神通。”但更多的，还是整齐的长方形一一秧田式排法。说到秧田式，很多老师会出现当今比较受欢迎的排座位法，成绩好的坐前排，差的坐后面。

教师观点，通过排出“优劣之分”，学生因为竞争心里而努力，从而进步。这种方式可以鞭策好生保持成绩，督促差生努力学习。

大部分的”成绩优劣排座位法”的老师会持以上观点，认为这样可以鞭策学生，起到很好的督促作用。这些教师总认为可以抓住孩子爱与人竞争“攀比”的心理。其实不然。

我的建议：请广大教师摸清孩子属于哪一种人再决定座位是否和成绩有关。

首先，以成绩优劣之分排出的座位，依据就是孩子的竞争心理。那假如孩子没有竞争心理呢？不一定所有的人都想争第一，有些人不以为然，安于现状，而更有甚者，抱消极态度，座位不紧不重要，而且最好靠后！有的人心甘情愿停滞不前，甚至认为“只要我足够差，老师就不管我了，我就自由了"，甚至还有"走自己的路，让别人说去吧"者，对于这种没有上进心，不思进取的人，成绩排位甚至会助长他们的"威风”，所以，“成绩排位“，不思进取者慎用

第二：真的利大于弊？

在本人毕业班学习时，老师讲课时说过一句话：“只有前面这个半圆的人在听我讲课！”这是什么意思？原来啊，这是因为我们的老师按成绩排座位，好生全都集中在前面的半圆里。老师想以此督促学生，却没想到不经意间的一句话，抬高了好生的地位，形成了一种不利因素，甚至老师常在讲台课上，所以对学生关注更好，就导致学生的好坏之分异常明显，犹如印度的贫富对比。差生因为得不到老师的关照而更肆无忌惮，恶性循环。而成绩排行分座位也是导致许多家长认为前面的座位就好的原因，这种理解误区也“反馈”给老师许多困扰。

总之，按成绩排座位真是弊远大于利，望广大教师摸清学生性情后谨慎使用。

虽然这件事已经过去很长时间了，但至今想起来，我仍觉得很愧疚。

那是去年暑假里的一天，我和小伙伴在院里玩沙包，正玩得高兴，我又抛了一个高空沙包，不想沙包落下来时，只听“咚”的一声，竟不歪不斜在砸在隔壁王爷爷家的花台上，一盆美丽的君子兰被砸在了地上，盆和花都被砸烂了。我当时不觉傻了眼。再定神往屋里一瞧，还好，王爷爷家没有人，真是万幸。

回到家，我像没事一样。晚饭时，我正津津有味地品尝着妈妈做的菜时，传来了隔壁王爷爷的叹息声：“唉!这盆花我养了三年，真是太可惜了。”顿时，我的心像压了块铁一样沉重，为了不使妈妈察觉到，我极力掩饰着自己的表情。但不知为什么，王爷爷的叹息声总是在我耳边响起，我再也吃不下饭了。我放下筷子，急忙离开饭桌。妈妈见我心神不定，便关心地问：“你怎么了?”我立刻强作镇静，若无其事地说：“没什么。”

我心烦意乱地拿起一本书，心不在焉地翻了两页，王爷爷进来了。只见他手里拿着一本书，笑呵呵地对我说：“爷爷今天去了一趟城里，跑了两家书店，总算给你买了这本书。”啊!是一本《新新小学生令我愧疚的一件事作文》，太好了。我捧着这本书，望着王爷爷那和蔼的笑容，顿时，想到那盆花，一种无限的悔恨立即涌上了心头。我再也忍不住了，一头扑到爷爷的怀里，泪水夺眶而出。我羞愧地将打烂了花盆的经过告诉了王爷爷，并向王爷爷赔礼道歉承认了错误。

王爷爷听后先是一愣，当他明白了是怎么一回事时，温和地对我说：“啊，原来是这样，好了，不要哭了，既然你不是故意的，爷爷不责怪你，以后玩沙包时注意就是了。”王爷爷谅解的话，使我更加愧疚，泪水像决了堤似的流着。这时，王爷爷摸着我的头语重心长地说：“做了错事只要敢于承认，就是好孩子。君子兰虽好。但也没有比你这诚实的品质好啊!”

不久，王爷爷搬走了，但他那语重心长的教诲却使我终生难忘。

期末的考试结束了，在考前的前几天，妈妈一再和我说，这是我人生中的第一次正规考试，要记入我的学生档案的，让我好好对待它。听了妈妈的话，我想我一定要好好复习，争取考个好成绩，让它在我的档案里存档。

考完试放学后，妈妈一见我就问我考的怎么样。嘿嘿！我自己感觉很好，就对妈妈说考的很好，考数学的时候，做完试卷后，我还自己检查出了三个错题呢，是漏掉的。妈妈听后，高兴极了，连连说，能够自己检查出来就已经是进步了。

希望让我梦想成真哦！我期待着……

狐狸因为被小猫教训了一次后，心里很愧疚，他下定决心要洗刷狐狸家族的坏名声。可是小动物都不信任他，他只好四处流浪。这时，狐狸已经四五天没有吃到食物了，只是靠吃树根，树皮，野菜充饥，勉强地活下来，要是没有这些东西，他早都命送西天了。

今天狐狸的运气是怎样的，能碰到理解他的人吗，让我们来看一下吧!

狐狸正躺在软和的沙滩上，放眼望去，是一望无际的大海和碧蓝的天空，多美啊!可是狐狸对这美景一点也不感兴趣，只是一个劲地唉声叹气。在叹气声中，他不知不觉地睡着了。

这时，一群燕子正在碧蓝的空中展翅飞翔，一只小燕子是刚学会飞，没有经验，飞得很低。小燕子看见躺在沙滩上的狐狸，就对妈妈说：“妈妈，看!下面沙滩上有一只狐狸，咱把他带回家吧!”“好吧!”这时的狐狸已经奄奄一息，一步也走不动了。于是燕子们齐心合力把狐狸叨了起来，一直叼到燕子的家里。燕妈妈用姜汤给狐狸喝来驱寒。狐狸渐渐地清醒了，对燕妈妈说：“谢谢你，我是一个诚实的人，却没有人信任我，我想开个商店，为大家做好事，创个好名声。”

“我来帮你”

商店开张了，商店很受信誉，卖出的商品质优价廉，因此小动物们都非常信任他。商店红火了，小动物们笑了，狐狸和小燕子也笑了。

【期末考试的反思】

6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复习，耿老师也在为我们做着最后的复习，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了，老师收起了卷子。

下午考完数学后，奶奶问我：“考得怎么样?”我自信满满地说：“我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分!”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：“你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想，总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：“人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：

1。复习准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。

2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。

3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实，心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

不过，塞翁失马焉知非福?通过这次的失败，我找出了问题，也学到了：做人要虚心，不能骄傲;做题要仔细，不能粗心;考试要检查，不能大意。这次考砸，让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点，争取不再犯同样的低级错误，下次考出好成绩!

期末考试结束了，成绩出来后，如我所料，与其他兄弟班级相比，考的不太理想。我班平均分94.61，优秀率95.46℅，及格率100℅.人们常说，成功的人找方法，失败的人找借口。但我认为找再多的借口也掩盖不了所暴露的问题。所以，在这里我只谈问题，不谈借口。

在这次考试中，我们班暴露出来的最大问题是，就是基础知识打的不牢。这从同学们出现很多的错字，别字这一现象中充分显现出来。尤其是第一题“读拼音，写词语”最为突出。这说明，我让孩子们在写字练习上做得不够，甚至可以说是太少。在平时的教学中，一些家长也给我反馈过这样的问题，说是听写前面的生字，生词有很多已经遗忘了。虽然我也采取过补救措施，比如，，每天练一课生字。但我觉得有点“走马观花，蜻蜓点水”之感，不如在教学中稳走稳扎来的那么牢固。所以，在这一学期的教学中，我认清小学生要反复记忆这一阶段特点，加大写字，识字学习的力度。

这次考试暴露出来的第二个大问题，就是阅读题的失分。针对这个问题，除了以后要对学生多加训练之外，我还有一个比较迷惑的问题，在训练孩子做阅读练习时，是放手于学生自己去做好，还是教师引导者学生去做好，我会多向姐妹们请教，也敬请姐妹们不吝赐教。

这次考试暴露的最后一个问题就是作文失分较多。学生写的作文比较干涩，这与我自身水平有限也有很大的关系。教育行业中有这样的说法：“想要给孩子一碗水，你必须先有一桶水。我正是因为缺少这“一桶水”，所以孩子们那一碗水也端不满。所以这一学期我要率先示范，自己先去多读书，才能引导孩子们多积累。

虽然这次考试不尽人意，但这并没有影响我这一学期的热情和信心。通过一学期的适应和学习，我发现自己已经十分喜欢小学语文这一学科。带着孩子们在诗情画意中畅游，那也是一种享受。所以，这一学期我愿意以十二分的热情继续做孩子们的引领者。再说了，都说最底层的是最具潜力的，所以我相信我们班还有很大的提升空间，这是我信心的源泉。

最后，“智慧源于勤奋”，这次考试告诉我和学生们功在平时，只有在平时的学习中坚持踏踏实实，一丝不苟，才能取得优异的成绩。我希望和孩子们以后一起走得更踏实一点吧！

对于这次考试，总体来说还算满意，但是挨个来看的话，我对英语最不满意，数学语文，都可以。

英语，我居然连平均分都没考到，才93分，拿到试卷的第一反应就是，我彻底完了，辅导班老师肯定有要批我了。我的听力，错了一个判断题，扣了两分，一定是我当时没有集中精力，听错了;笔试部分，一共扣了五分，一个是填单词的题，一定是我复习的时候没认真看，所以才填错了;还有四分是选择题错了两个，那两个字母填反了，因为这两个句子很相似，当时不是很确定，就随便填上了。真是不应该啊!拿到这个分数，真是对不住家长和老师啊!

数学，我还是比较满意的，97分，但是再看看我错的题，就会感到这可惜呀!填空题错了两个，共扣了一分，当时也不知道怎么回事，是不是东西南北不分了，居然填错了，我真是太粗心了;还有两分是选择题扣的，应该是用折的只数除以分钟，可我却用分钟除以折的只数。

语文，我也挺满意的，比数学和英语都高，97.5分，其中的两个0.5分是错别字扣得分，一定是之前复习的时候觉得自己都会了，就不用看了，结果到了考试，一塌糊涂，什么字都不会写，写上也错了;另一个0.5分是阅读理解的一个小题，没回答完整，扣得分;最后一分，是最可惜的，最后作文的题目是意外，但我非得在最后加上一句话，这不，就扣了一分。

以后考试之前，我一定要好好复习，不仅要背过课文和日积月累，里面的每一个字还都要会写。

爸爸妈妈从小就会教育我们要懂礼貌，讲卫生，上学时期老师也会教导我们要爱护公共卫生，实际上，讲卫生是每一位公民应该遵守的职责。

这不由得让我想起小学时代做的一件事，现在回想起来内心还是会升起一股热流，既愧疚又难忘。

记得那是一个风和日丽的周末，爸爸妈妈带我去公园玩耍。因为天气炎热，我就在公园门口的小店里买了一支冰棍解热。我便边吃冰棍边进了公园。公园里的花花草草真漂亮啊！连地面都是那么干净，湖水清澈见底，人来人往，大人牵着小孩，衬托出这公园的热闹。不知道是不是心情过于激动，我吃完冰棍，顺手把装冰棍的袋子扔到了地上，满不在意地往前走着，走就把“爱护卫生”这四个字抛到了九霄云外。

走着走着，我看到一个大人牵着一个大约四五岁的小女孩，小女孩问她爸爸垃圾桶在哪里，她爸爸说：“暂时没找到，你扔到地上吧。”小女孩摇摇头，用充满稚气的语气说：“幼儿园老师教过，不能乱扔垃圾。等下看到垃圾桶我再扔。”听了这话，我顿时脸上火辣辣的，感觉有人在指责我一样。我作为一个六年级学生，竟然还不如一个四五岁的小女孩，真是自愧不如，真想找个地缝钻进去。猛地想起老师平时的教导，想起老师对我的表扬，更是让我无地自容。我又返回原来的地方，看看那个袋子还在不在地上，可早已不见了踪影。我心里十分落寞。

这时，我看到远处有一位打扫卫生的阿姨，我赶紧走了过去，原来她正在扫地上的纸屑。谁知，一阵风吹来，纸屑吹的到处都是。阿姨只好徒手捡起纸屑，我心里一阵不平，谁这么不讲卫生，把纸屑乱扔，但转念一想自己又怎么做到了。

于是，我弯腰帮阿姨捡起了纸屑装到垃圾车里，阿姨还感谢了我，夸我是一个爱护卫生的好孩子。听到这话，我的脸又冒气一股热气，连忙说：“举手之劳罢了，这是每个人应尽的义务。”

回到家，我沉思了许久，如果大家都像我一样，不爱护公共卫生，那这个社会不就杂乱无章了吗？我们要珍惜清洁工阿姨的劳动成果。所以，在这里我要呼吁大家：一定要爱护公共卫生，从一点一滴做起。

在生活中，我们常有快乐的事，高兴的事，伤心的事，更有后悔的事。这些事都是组成生活的必要材料，缺一不可。而那件事，至今让我愧疚。

记得在一个星期五的晚上，放学后我赶着做公交车回家。当时天已渐黑，大风起作，行人匆匆。我在车站牌左等右等，车，还未来。马路上轿车的警笛声响成一片，隐隐约约听到旁边等车的人抱怨着：“这都快半个小时了，1路车怎么还不来!”这时，一个拄着拐杖的老奶奶慢慢地向我走来。风把她那满是银丝的头发吹乱了，而那满脸的皱纹却显得格外慈祥。她眯着小眼开口向我说：”小、小姑娘，你坐几路车呀?““1路!”我满不在乎地答道。她用恳求的目光看着我说：“能不能让我和你一起，我、我眼睛不好使，看不清!”从她的面容看得出眼睛的确不好使，从她的话语中还能听出老奶奶说话很吃力。因为汽车还不来，我不耐烦地应付一句：“行!”之后，老奶奶就默默地站在我旁边，好像有了依靠似的安心，我却满不在乎她的存在。

一声“嘟——”让我的目光转向了车头上，只见一个红色又显眼的车牌“1路”。我一声惊叹：“啊，车终于来了!”可看见车里人很多，非常拥挤，心情又不高兴起来了。管他三七二十一呢，只见我飞速地往车门的方向跑，用力一挤，便上了车。

上车后，我长吁了一声：“终于挤进来了!”刹那间，在我脑海里闪现了一系列问题“那个老奶奶呢?跟我一起上车没呀?”我开始焦急起来，身体来回扭动，目光不停地在这拥挤的车里寻找那个老奶奶的身影。

回想，当时车来的时候，我一直在挤进去，把老奶奶给忘了，好像她一直在我身后，也许是年龄大了，行动不便，没有挤上车。可我又想，如果她没上车，没了我这个“依靠”，她会怎么办呢?再找下一个“依靠”?如果碰见的还是我这样的人甚至更坏怎么办?我难以想象她在车站牌茫然的样子，不知何去何从。

不知不觉，车大概行驶了半个小时了，我也快到家了。可我越想那件事的结局，我就越不安。下了车，那件事依然缠绕着我的心，非常过意不去。

那一个晚上，我辗转不寐，也许是因为心中的愧疚吧!那个老人的身影已刻在我的脑海里挥之不去。

结局如何，无人知晓。只靠猜测，心中愧疚。

时间真是个好东西，那可以让你把不想记住的事情，淡淡忘却，淡淡退出脑海中，不过，不是所有的事情都可以忘却的，不是所有的事情都可以抹去的。有件事，虽然过了那么久，可我还记得很清楚。

那是在我上六年级时，我们班刚刚调了位，我和她被调在了一个位。她很老实，也很实诚，在班里从来不爱说话，所以一些同学就经常欺负她，但是她不会去计较，自从我和她在一个位以后，我也开始欺负她了：有一次上班主任的课，我和我后面的女生就趁她还没到班里的时候就把她的书给藏起来了，到班主任老师来了之后我们也没给她。他就在座位上找呀找，找了许久也没找到，于是她就壮起胆子小声问我可不可以和我看一本书行吗，我答应了。不过过了没多长时间，我就烦了，就告诉我后面的女生把书还给她。我把书还给她之后，她问我在哪找到的，我就撒谎说在地上看见的，从她脸上的表情我看出来她有一些怀疑，但是她没有出声，只是趴在桌子上静静地看书。

到了初中以后，我和她分开了，她在三楼，我在二楼，也不经常见面了，即使见了面，我也只是应付的和她说上几句话而已--因为在小学里我很烦她。我听一个老同学说她和老同学现在是同桌，而且也告诉我她是多么的烦人，并且在老同学说的同时我也跟着说了起来：主要是在上课的时候一直粘着自己的同桌，到下了课更是一步不离的跟着。这也正是我烦她的原因。有一次老同学和她到二楼来找我玩，老同学又和我说起了和她在一起的每一天，当然我们不会当着她的面说，于是我们就咬起了耳朵。她看见我们两个咬耳朵就低下了头，眼神是那样的失望，她可能在想有什么秘密不能让我知道啊?一样都是老同学，为什么能给她说不能给我说啊?可我当时并没有理会她，更没有顾虑她的感受，只是和老同学说完她的坏话就走了。

不过现在想想以前做的件件有愧于她的事情，我后悔了，但是，这一切都晚了，我不能去给她道歉，因为她不上了，她去打工了。不是因为她不爱学习，而是因为她的家庭条件，她没有办法，所以她必须去打工。我后悔我以前对她做的一切，可是晚了，而且她没有留给我任何一个联系方式……

这件事，让我愧疚很久，知道现在我还记忆犹新，我多么想跟她说句对不起，可是好像就从此没了联系。

母爱的牵挂飞跃千里，远在他乡的儿子感受到了浓浓的母爱，只不过自己感到有所惭愧。

由于天气的转变和记性不好忘记了拿衣服来，碰巧星期日妈妈骑着电动车送衣服跟被子到距离家里26个公里的学校。台风呼啸带着滴凄凉，妈妈搭着厚重的被子，来到学校，停留在门口树底下，妈妈没有骑进校门，却给我骑，你就坐在石阶上，缘由大概我知道了，是因为初中的时候妈妈搭我去学校，我叫妈妈在路旁停下，不要搭上校门口，然后说了一句让我心寒的话“嫌妈妈难看”可以就是这一次妈妈才这样让我骑下来，我拿了被子上宿舍，就回到妈妈那里，我看见妈妈的脸上有了岁月的痕迹，是不是又经常跟爸吵架了，还是想念我们仨俩，我想应该都有吧。出了去没聊上几句妈妈就让我进去，我也转身就走，走到校门口我停下了脚步看着妈妈远去的背影眼泪差点流了下来。

是我，是我都是我，成绩差，才来到那么远的学校，才让妈妈顶着台风送被子来，也正是因为这样我回家就连爸也不想来接，就是因为这样，妈妈跟爸爸肯定吵了不少架，真是因为这样连问伙食费都要经过一番周折。

打开妈妈送来的东西，菜和饭汤水果子米粉一袋袋包好，妈妈一定是怕我晚上饿着，才打那么多，妈妈也是怕我着凉所以拿了厚厚的一张被子，总之都是为了我。

让妈妈不远万里送着被子来，感到惭愧，都是因为自己没本事，才会有见今天的是事发生，也真是应该我妈妈脸色多了皱眉，多了白发，在此我想表达深深的愧疚。

我们的生活是五彩缤纷的,既有欢声笑语,也有滴滴泪泪……曾有一件事让我很后悔。

记得有一次，我做完了作业，给妈妈检查，妈妈说：“你这个词，是插上，你写成播上了!”为了证明我是对的，我对妈妈说：“我们书上本来说是这样写的，不信你自己看一下嘛!”妈妈说：“我都毕业了，不用看都知道了。”我还是硬着嘴说：“本来就是这样写的了。”妈妈说：“反正你不听我的话，进去被蔡老师批评，到了那时候你不要又说什么我害你错了哦!”我对妈妈又说了一句：“反正是对的。”

到了第二天，当我把考卷交上去之后，老师第二节课就改完了。考卷分到桌上时，我急忙打开卷子的那一小题，结果，和妈妈说的一模一样，那道题的“插”字真的错了，我的心里非常后悔想：“早知道就听妈妈的话了，这样我就可以少扣一分了!”回到了家，妈妈说：“现在你知道了吧，大人叫你改，你就必须改，不能在那里耍赖皮，说我干吗……的。”“知道了嘛。”听了妈妈的话，我点了点头，并且要改掉这个习惯。

从此，我再也不会有许许多多的错别字了。