以依靠为题的作文(汇编20篇)

漫漫人生，有您相伴，就是我的幸福。我最想依靠的就是您——我的奶奶。

从我呱呱落地，就是您，一直无微不至地照顾我，因为父亲工作的原因，我从小就在您的家里长大，享受那温暖而又贴心的爱。

您知道我是一只“小馋猫”，每天放学回家，就闻到饭菜的香味，“哇，好香啊！”您一听，就知道是我，“小馋猫回来了，来，快吃吧！一定饿了”。一边说，一边笑着帮我拿下书包。我把书包丢给您，就跑到桌边，狼吞虎咽地吃起来，这时，您总是爱怜地摸着我的头，笑着说：“小馋猫，慢点儿吃，没有人和你抢。”我边吃边点点头，您无限爱怜地望着我。

渐渐地，我长大了，学习也变得忙碌了。夏天到了，虽然您是个非常怕热的人，但您却把仅有的一台电风扇放在我的书桌旁，我诧异的看着您，而您却笑了笑，说“我不热，用不着这东西，你快写作业，写完了就睡吧！”说完您就转身走了，而我在写作业的同时，却听见了您用扇子“呼哧—呼哧”扇的声音，我的心里无比感动，于是，我加快了“速度”，等我把作业写完，您已经睡着了，我又把电风扇悄悄地放在您的床前。

现在，我已经十四岁了，到了初三，学习无比紧张，而您的年龄也大了，于是父母考虑了一段时间，决定把您和我接回家，过了几天，我和您一起来到父母家里，也是无比高兴。紧接着，学校马上就要月考了，我很紧张，您还是笑着安慰我。

月考结束了，过了几天，成绩下来了，我的数学成绩考的很糟糕，父母严厉的斥责我：“你怎么考的这么差……”这时，你从房间了出来，大声的责骂父母：“不要怪孩子，她已经尽力了，你们就不要责怪她了。她这次没考好，还有下次，我相信她一定能考好！”我留下伤心、感动的泪水，是您用充满茧的手擦掉我的眼泪。

我最想依靠的就是您—我的奶奶，是您让我感到了幸福与关心，是你让我感到了温暖与呵护，是你让我感到了支持与鼓励。

儿童哲理故事:小花的依靠

「没有乌云，没有暴风雨，便没有美丽的彩虹。」---芬生

有一朵看似弱不禁风的小花，生长在一棵高耸的大松树下。

小花非常庆幸有大松树成为她的保护，为它挡风挡雨，每天可以高枕无忧。

有一天，突然来了一群伐木工人，两三下的功夫，就把大树整个锯了下来。

小花非常伤心，痛哭道:「天啊!我所有的保护都失去了;从此那些嚣张的狂风会把我吹倒，滂沱的大雨会把我打倒!」

远处的另一棵树安慰她说:「不要这么想，刚好相反，少了大树的阻挡，阳先会照耀妳、甘霖会滋润妳;妳弱小的身躯将长得更茁壮，妳盛开的花办将一一呈现在灿烂的日光下。人们会看到妳，并且称赞妳说，这朵可爱的小花长得真美丽啊!

感悟:当失去了一些以为可以长久依靠的东西，自然会有难过及割舍的痛苦，但其中却隐藏着无限的祝福和机会。日后回首时，你才惊讶自己成长的痕迹，是那么清晰明显，甚至是令人满心喜悦的。没有失败，只有暂时停止成功。

加强和改进党的作风建设，其核心问题就是保持党同人民群众的血肉联系，也就是贯彻落实党的“群众观”的问题。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，是新时期对马克思主义群众观的继承和发展，是广大党员干部要牢固树立和努力实践的正确的群众观。

群众工作就是群众路线，是一条早已被以毛泽东为代表的中国共产党人用无数事实反复证明了的真理。党员干部怎样才能过好“群众关”?笔者认为，最重要的就是要牢固树立正确的“群众观”，真正做到“三个始终”至关重要。

始终保持党同人民群众的血肉关系。来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。广大党员干部要始终把人民放在心中最高位置，同人民群众同呼吸、共命运、心连心，用密切联系群众、热情服务群众的良好作风和优良的工作业绩造福人民，永葆共产党人政治本色。要经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要讲党性、重品行、作表率，坚持权为民所用，自重、自省、自警、自励，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，勇当服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

始终倾听人民群众的意见和诉求。人民是真正的英雄，自建党以来取得的所有成就都是依靠人民的共同奋斗，这一点我们永远不能忘记。广大党员干部要始终相信群众，紧紧依靠群众，善于从群众的探索认知中汲取营养，丰富完善党的主张，确保党在社会深刻变革中始终走在时代前列。要尊重群众首创精神，甘当群众的小学生，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于群众的创造性实践之中。要建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，确保决策科学理性而又符合人民利益和愿望，切实做到民有所呼、我有所应。

始终代表最广大人民的根本利益。党员干部手中的权力都是人民赋予的，只能用来为人民干事业、谋利益。广大党员干部要始终坚持问政于民、问需于民、问计于民，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，满足人们的发展愿望和需求。要坚持用人民是否拥护、是否赞成、是否高兴、是否答应来衡量一切决策，决不能让鲜花掌声淹没群众意见、让成绩数字掩盖矛盾问题、让发展成就麻痹忧患意识。要始终牢记群众利益无小事，兼顾广大人民群众的眼前利益和长远利益，真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

密切联系群众是我们党的优良传统和最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。焦裕禄、杨善洲、李林森……等等这些同志用无数事实向我们诠释了这一道理，为我们立了标杆、树了榜样。作为新时期的党员干部特别是领导干部，必须始终坚持“人民至上”，身体力行，率先垂范，深入实际，实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益，牢固树立正确“群众观”，过好“群众关”，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”提供坚强保证。

在大地的一面，有海洋。深蓝色的大海，一望无际。鱼儿在它里面游，鸟儿在它上面飞。之所以它的广阔无垠，才能突出它的伟大（不通）。然而（去掉），母亲就似它一样，而我们就像那些小鱼，小鸟一样。任意在海中遨游，在海上展翅。就所谓：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

在大地的另一面，有沙漠。黄黄的沙漠映射出那么多空中楼阁。骄阳的暴晒，使小沙砾颗颗都滚烫的。然而在沙漠的深处，有一片绿洲，那里生长着许多绿色植物。一点绿给沙漠增添了不少景色。我们就似那片绿洲，而母亲就像是那片沙漠。我们就是沙漠的希望，绿洲就是母亲眼中高兴的一滴泪珠。

在大地的另一面，有雪山。白茫茫的一片，纯净而美丽，那就是母亲的心，那就是母亲对我们的心。晶莹的小雪花落在地上，落的多了，也就厚了，厚了自然就高了。颗颗雪花都是母亲对我们的珍惜。母亲是雪山，是世界的顶峰。她是我们生命的全部（我们是她的生命的全部），我们的生命是她们所赐予，我们的生命也因她们而辉煌！

在大地的这一面，母亲站在这里。眼睛望向远处。在母亲眼中，我们就是"游子"。生命中注定，我们长大后，就会远离她们。但，我们是她们身上的每一根神经。我们的改变，牵动着它们的一切。我们是"游子"，"慈母手中线，游子身上衣。"即使我们的事业再辉煌，我们再成熟，在她们眼中，我们仍是一个孩子。没错，我们一生都是母亲唯一的孩子。

有人说过："你的前半生，我无法参与。你的后半生，我奉陪到底！"这是很真实的一句话，我想让所有人把它都用在自己的生命里。母亲不单是我们的依靠，我们也是母亲的拐杖。

一个生命垂危的母亲，可以为孩子指引出一条血色的路，这就是母亲的伟大。然而这个故事感动了所有的人，那我们的母亲又感动了谁我们母亲为我们所做的一切和那位故事中的母亲做的事相比，可能微不足道，但唤起你心中的那一点"良心"，问一问是否曾经感动过你

我们的生命只有两天，一天用来依靠母亲，一天用来让母亲依靠我们！

得民心者得天下，失民心者失天下;“求木之长，必固其根;欲流之远，必浚其源”;群众工作是执政党永恒的根本性主题。全党开展的群众路线教育实践活动，正在深入扎实推进，我局的教育实践活动进展顺利，成效凸显。今天，是我们局集体学习讨论日，借此机会，我想与大家交流一下我的学习认识和体会。和大家交流的题目是“增强群众路线，做好服务工作”。

群众是“老师”的观点。人民群众是真正的英雄。历史是人民群众创造的，人民群众是老师。这就要求我们要谦虚，要学习，开展群众路线教育实践活动，就是要求我们要深入群众，深入实践，向人民群众学习。这样就要求我们党员，要经常与群众共同生活、共同劳动，了解人民群众的疾苦和心声，对人民群众有深切地了解和深厚的感情，从而加深对人民群众历史作用的深刻认识，加深对干群关系、党群关系的认真思考。

群众是“主人”的观点。马克思主义的群众观要求我们，我们是人民的公仆。我们共产党的成立，我们没有自己任何的私利，就是为了主人，为了人民群众服务的，打工的。就像习近平总书记说“要发挥人民群众的主体作用，主人公的作用”。这个地位，主人跟仆人不能搞颠倒了，这就告诉我们党员干部就要为人民服务，为主人服务。人民群众这个主人需要什么服务，我们就要千方百计提供什么服务。什么时候需要我们服务，我们就应该什么时候去服务。什么地点需要我们的服务，我们就什么地方提供服务。

群众观需升华的观点。习近平指出：“你可能有的时候很高明，你的看法高出群众，但是群众一时不理解你的看法，也没有跟着你走，你怎么办?你是走你的路，脱离开群众，还是跟着群众一起走，你应该选择后者，他们愿意跟着你走，否则虽然你对了，你们感情也是疏远了，他也不会跟你走。”因此，作为党员，就要注意升华自己的群众观，正确处理好眼前利益与长远利益的关系;要正确处理服务群众与带领群众的关系，要通过自己的带头作用、先锋模范作用，事事领先，处处在前，为人民群众谋利益，与人民群众保持着密切的联系。

习近平副主席强调，正确的方式方法是做好群众工作的保障。要认真贯彻执行已有的行之有效的群众工作制度，大力弘扬深入群众、深入基层、深入调查研究的优良传统，拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去，察实情、办实事、求实效。做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。

你总是那么地安静，那么地令人着迷。你虽然不爱言语，但你的思想却深入宇宙之外，你虽然不爱阔谈，但你的学识早已无人能及。

当我第一眼看见你的时候，就注定我的生命将和你缠绕在一起。小的时候，父母常常不在家中。那时，因为有了你，我便不再寂寞与孤独。你告诉我一个个美丽的童话，让我忘却黑夜的恐惧与荒凉，每每和你在一起，我的心中总会开满一地的鲜花，洒满一地的阳光……让我总是那么认为：我的一生是离不开你了。

后来，长大后，你又告诉我一大串的故事：赵高指鹿为马，项羽霸王别姬……虽然你对历史了如指掌，但历史同样埋藏过你悲惨的命运。那就是秦王的“焚书令”，但你仍以最为正直的一面披露秦王的暴政。那时，你告诉我什么是“坦荡”；当我因为自己的成功而欣喜若狂时，你告诉我什么是“谦虚”；当我以泪水面对自己的失败时，你告诉我什么是坚强和“重头再来”……你一直用最真诚、朴实的话语来教导我一大串做人的道理。

你同样是个感性的人，你会嫉恶如仇，你会痛彻心扉，你会愤愤不平，你会喜极而泣。你倾诉着你对世人的看法，你流露着你对自然的情怀，你表达着你对红尘的眷恋，你诉说着你对灾害的无奈。

你用你那最为宽广的胸怀，最为精炼的文字，告诉我最为朴实的哲理。你开启了我文学的大门，点燃我智慧的火花，让我深深爱上文学并深陷其中。你知道吗？我最想依靠的就是你——书！

我们每个人都有依靠，爸爸妈妈，老师就是我们的依靠。我们都在他们宽广的肩膀下茁壮成长，无忧无虑。可是有时依靠会给一个人带来一种松懈的心理，就像下面故事的二个人一样。

有三个旅行者同时住进了一家酒店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，一个旅行者带了一根拐杖，另一个旅行者什么也带。晚上回来时，带伞的人被雨淋湿了，带拐杖的人摔得“遍体鳞伤”，而第三个人却安危无恙，于是前两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者，他没有回答，只是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而没有摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来临时，因为有了伞，所以就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了，当我走在泥泞坎坷的路上时，因为没有拐杖，所以走得非常小心，专拣平稳的地方行走，因此没有摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而却摔伤了呢？”拿拐杖的旅行者说：“当大雨来临时，因为没有伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，因为有拐杖，所以任意在路上穿梭，不知怎得总是摔伤。”第三个旅行者说：“这就是你们为什么拿伞的淋得浑身是水，拿拐杖的摔伤，而我却安然无恙的原因了。当下雨时我躲着，当我走到坎坷的路时我细心走着，所以我既没有淋湿也没有摔伤。你们的失误就是因为你们有凭借的优势，认为有了优势就没有忧患。”

故事中的优势就是我们所说的依靠，许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常能给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以，依靠也是如此。

[依靠初一学生作文

快乐不能靠你外来的物质和虚荣，而要靠自己内心的高贵和正直。

——罗曼·罗兰

人都是相同的，皆为平凡。每个人的生命都如花儿一样美好，但也终将像花一样凋零。我们都是一样的，同样来到世间，走着同一条路——由生到死。起点和终点没有太大的不同。唯一的区别是，我们在这条路上看见的风景。姑且将它分为两大类：开心、快乐、幸福；痛苦、焦虑、忧心忡忡。

我想，每个人都是希望快乐和幸福的，但获取它的方法都不对，反而只给自己徒增了忧虑，在现今这个物质社会里，钱，不是万能的，但没有钱是万万不能的。大多数人比较崇尚后者，因而，他们靠“钱”来充实自己。靠外来的物质，似乎让他们过得很好，金粉奢靡，挥金如土。然而，他们真的快乐吗？靠物质上的奢华存活，他们真的幸福吗？

靠钱，买不到快乐，得不到幸福。和你做朋友，因为看上你的钱，装出一恭敬的样子，因为惧怕你的财势，还有……生活在这样一个“假”的状态下，怎会真的快乐？

相反，你去看看那些不被金钱驱使的人们。一家人在餐桌上谈笑风生，一边哼歌，一边忙碌，打扫，不修边幅地靠在沙发上随意地翻看杂志，这就是简单的享受，是最纯的幸福。

别墅又怎么样？拘谨的大房子里气氛冷清，叫人压抑；但待人真诚，与家人和谐相处，小小的平房，也洋溢着温馨。富人又怎样？眼里是贪婪和欲望，一颗被世俗污染的心已肮脏不堪，早已麻木。只有那些有一颗干净的心，还保持着最原始的纯真的人，才能与快乐相伴，才有有最动人心弦的笑容。

看到怎样的景致，取决于我们内心。领先心灵的纯洁，幸福其实很简单。

缘，让我与你相识在规划浪漫的九月;梦，又让我与你分道在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的六个春去秋来的日子里，友情让我倍加珍惜。是你让我惨淡的日子变得精彩，是你让我发现了生活的魅力，我追寻与你共同走过的脚印，我最想依靠的人就是你。

刚刚升上初中，一连几天，我们的作业上得到的全是优，我和同桌的你都互相庆幸。可是，没过多久，我的作业本上反复出现“马虎”两个字;而且对此我不以为然。你知道了，并没有正面批评我，只是把我叫到窗前，指着外面的稻田说：“你看那沉甸甸的谷子都垂着头，只有那一无所获的穗子才高扬起自以为了不起的头来。”然后你把作业本放在我面前。从你的眼睛里我看到了真诚的期待，从此我下定决心：不做穗子，要做谷子。是你让骄傲的我的已被虚心所驾驶。你是我的依靠。

第一次在你面前哭泣，是因为阶段考试成绩不好。我躲在墙角偷偷哭泣，细心的你发现了我，我虽然掩饰，但还是瞒不住你的眼睛。你想大姐姐哄小妹妹一样为我擦去泪痕，还不断的做一些滑稽的表情，我被逗乐了，之后你细心的安慰和真诚的鼓励是我拾了信心，那一刻，你就是我的依靠，是你用温柔的话语抚平了我受伤的心，找回了自信的我。我的生活因有了你而精彩，因有了你而快乐，我最想依靠的就是你。

朋友，虽说我们之间不需言谢，但我仍想衷心地说一声：谢谢!

是你让我得以快乐和幸福，是你给我鼓励和依靠，你如天使般擦干了我腮边的泪珠，安抚我不安的情绪，你是我最想依靠的人，拥有这份友谊我真的好想欢呼，仍所有的人都来分享我的喜悦。

但愿我们永远依靠在一起，真诚的让这份友谊一直延续，直到……

这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事：

儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“呵，好坏的爸爸!”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。

这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念：社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。

犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题：“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑?”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他：“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”

一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。

有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。

这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。

儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧!他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。

等他洗完之后，听见“哇”的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了?这下可闯大祸了，他急忙跑去找父亲，边哭边说：“爸爸，对不起，爸爸，你来看!”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇”的一声，“我的车，我的车!”

这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告：“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做?那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子?”

他才祷告完，耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面，而我却是看内心!”突然间，他彻悟了。

他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。

父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说：“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。”

凡事要透过表面去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。

这种信任和理解真的很重要。

这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用：“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果?如果是后者，那说明你不会爱!”亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子?如果是后者，那说明你不会爱!”，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要!

苍茫的大地上留有一棵参天大树在那里孤单的屹立着。每日注视着地平线，看它是初升与沉落。白天，偶有飞鸟经过或停歇打闹。平静的生活因此也凭添了一丝喧嚣。但它们终究没法永久的停留，总得离开。一阵喧嚣过后留下的是更多的沉积更多的感伤。夜幕终究还是来了，惨淡的红晕成了自然唯一的点缀。当那最后一丝颜色也消失在地平线下时，周围彻底的平静了下来。接下来的就是那漫长的黑夜。它终究还是来了，没有一丝的忧郁。黑夜总是漫长的快让人窒息，而此时的唯一信念就成了对晨曦是向往。当第一道光线冲出地平线时，黑夜还在进行最后的挣扎，但终究它还是退去了。日子就这样一天天这样单调的重复着，无论春夏秋东。

一天，一个迷路是男孩来到了这里，看见了她。看见她那样孤独的屹立着，没有一丝的倦怠。那男孩失去了目标，找不到前方的路，他在这里停下了脚步，停下来思考前面的路。他这时候是一点疲惫了，也有点迷茫，不知道前方的路，自己到底该这样走下去。因为疲惫，他靠在她身边睡了！安静地睡了！

他在那强烈的光线的照射下醒来。睁开那惺忪的双眼，抬头无力的想远方望去，前面的路变得有点清晰，视线也变得清晰了！似乎明白了什么。但是，此时的他却不愿意再起程了，再去追逐。感觉有所依靠就拥有了全部。他决定停留下来。

当那最后一片叶子也凋零之后，感觉到那秋天的凄凉。枯黄的叶子也正在努力的实现自己最后的价值——为冬天做好最后的防御。这时候显示出了她天然的魅力，虽有一丝伤感。而此时的他再次体会到了那自然给他的那份馈赠——凄清。周围的衰败掩饰不住心中的伤感。

冬天终究还是来临了，毫不迟疑！急切的给苍茫的大地裹上了一身银装。在他眼中，雪是苍白的，不是可爱人儿心中的那份纯洁。那份苍白太彻底了，有点刺眼。寒冷的冬天冰冻了那受伤的心，血液也凝固了，不再滴血。他享受着天然的麻醉，麻痹那颗伤痕累累的心。冬季似乎因此而变得更加的漫长，因为它冻住了冰封的心，冻住了时间的脚步。此时的春天变的遥遥无期。

时间终于得到了挣脱。春天仓促的来了！没有一丝预兆。只是当周围的草贪婪的吮吸着阳光时才发现。而似乎它们又是事先约好，在一夜之间就挣脱出来。孤独的树也暴青了。枝头的生命在相互竞争着。她散发出了活力，更展现出了生命的魅力。

他依旧依靠在她身边，没有离开，感受着她的活力。他陪她度过了那凄凉的秋天和那冰冷的冬天，似乎更不愿意离开。周围的一切都无声的感染着他。飞鸟结伴的飞过或停留在上面相互嬉戏打闹。绿色肆无忌惮的向远处蔓延着，总是担心某个角落没有自己留下的脚印。但是它们似乎没有飞鸟聪明，因为飞鸟们知道，天空虽没有留下自己的身影，但是它们的确飞过。在这方面也不知道那四处蔓延的它们什么时候能明白。他依靠在她身边，闭上眼睛安详的睡着。似乎感觉那漫长的冬天让自己变得很潮湿，但似乎又是一个冬天没有接受阳光了，全身都快发霉了，所以贪婪的接受着阳光的照射，也不知道这样的时光能持续多久，毕竟那和煦的春光总有退去的那天。担心是事情终究还是发生了！随着那阳光一天天的变得暴戾起来，他知道该来的还是来了！心中也不乏无奈与伤感。

当春天匆忙的离开的时候，他听见了夏天的脚步声！心中也产生了忧虑！这个夏天对她来说很重要，是她一生中特重要的一个夏天，因为是决定她迈向怎样的未来的一个夏天。她必须在未来的路上积累足够的资本，所以不能有任何闪失，要不停的生长。当夏天的味道越来越浓烈的时候，他的忧虑也更加的剧烈。是走还是留！没得选择。

临走前的那天，他努力的记下眼前的一切，想把眼前的光景刻在记忆里。希望时间就停留在这一刻。但是时间还是进行它那残忍的脚步。一步步的逼近黄昏。

由于平时没有怎么留意，所以他发现今天的黄昏变得那么的有吸引力。他被她深深地迷住了！他也深深的爱上了那黄昏时夕阳西下的风景。他感受那少有的魅力，而又变得无比的贪婪，此时的贪婪超过以往，因为他怕错过。哪怕是一丝的错过也会在他以后的生活中留下深深的遗憾。余晖在和时间战斗，它也不愿自己就怎么早的离开，在做着最后的战斗，把自己的最后色彩注入云层。把周围染成了一片血色，滴血的黄昏，滴血的心。他注视着远初的地平线，双眼变得潮湿了！当最后一丝色彩消失在地平线以下时，他努力的眨着眼睛，努力的把想自己的视线变得清晰一点，试图看见它最后离去的身影。因为这是依靠在她身边能看见的最后一个黄昏。夜幕无情的降临了，没有一丝的同情。

他闭上了双眼，努力的回想，想把保留更多的记忆。这个夜晚注定十分的漫长，因为那时间是一秒一秒的从自己的手中流过。当同样光线穿过地平线时，他不自主的眨了几下。努力的睁开。看着远方即将涉足的路，回头看了她一眼，此时的视线变得有点模糊，把在喉咙的话哽咽了回去。

他为什么非得离开，因为夏天有雷雨天气；为什么夏天对她很重要要，因为那是她生长的最佳时期。

他再次起程了！

他再次延续着一个人的旅途！

不同的是他明白了自己的方向，明白自己之后的路该怎么走，明白曾经那黑夜和白天的涵义，明白她兆示的一切！

[关于依靠的作文2000字

天地辽阔，人海茫茫，然而，我最想依靠的就是你。

在刚刚迈入中学的时候，我在这个人生地不熟的地方感到十分孤独。在茫茫人海中你穿着朴实的运动衣，送给我一个真诚的微笑，我就知道人群中我又多了一个朋友。

老师正好安排我们俩坐在一起。刚刚进入新的学习环境，踏入新的学习道路，一连几天，我的作业本上全是“优”，我和同桌的你都彼此感受到庆幸。可过了几天我的作业本出现了“马虎”两字，而且我对此不以为然。你知道拿出你的作业本让我看，上面全是“优”。随后，把我叫到窗边对我说：“你看那稻田里，沉甸甸的稻穗都低着头，而那一无所获的稗子才扬起自以为了不起的头。难道你甘愿做骄傲自负的稗子吗?”我从你眼里看到了真诚的期待。我下定决心：一定要做那谦虚的稻穗，是你让我不被骄傲所驾驭。

当我被老师冤枉受到委屈时，我一个人躲在墙角边偷偷地哭时，你发现了，问出了缘由，并说要拉着我去向老师讨回公道时，而我说了一大堆原谅老师的话。你却“扑哧”一声笑了，接着做起我的思想工作来，原来你刚才的“表现”是装出来的。我也被自己的洋相逗乐了。你像大姐姐哄小妹妹一样为我擦去泪痕。

第一次看到你哭泣，是因为你月考没考好。当我正想安慰你时，而你却破涕而笑了，接着你毫不犹豫地总结了自己没有考好的原因，并且发誓下次一定要考好。

我最想领先的就是你，你给予了我莫大的帮助与关怀。你化挫折为动力的精神深深地影响我了。虽然朋友之间不言谢，但我由衷地跟你说一声“谢谢”。

等待的日子，也许很漫长，很漫长，也许我们一生就是在反反复复的等待中漫过。

等待是早春的小草悄悄探头，等待阳光下的抽芽。

等待是初夏的嫩荷微微歪斜，等待甘露中的绽放。

等待是深秋的叶子稍稍摇曳，等待风中的飘零。

等待是寒冬的雪花缓缓飞散，等待雪地上的旋舞。

年轻的季节里，等待弥漫自然。

等待是一个小生命在母体骚动，等待生命开始的一刻。

等待是幼稚的孩童日夜盼望，等待长大。

等待是焦躁的青年在雨中徘徊，等待失约的挚友。

等待是热诚的职员兢兢业业工作，等待有朝一日的升迁。

等待是娉婷的少女在窗前凝望，等待爱情的降临。

等待是中年的妇女在黄昏行，等待亲人的重逢。

等待，等待一不会在见面的朋友，等待一个不会再响的电话，等待一个无法实现的诺言。

简约的生活里，等待飘满人间。

时光不会等待，等待却萦绕岁月。当时间一点一点被隐藏，生活被一滴一滴被酿成烈酒，等待的浓度会浮在岁月齿轮上，渐渐让人喝醉。

有时候，等待像一壶茶，送来阵阵清香。但有时候，等待更像一杯咖啡，飘荡在失眠的夜，苦涩，纯黑，又绵延，却仍旧美好。

总喜欢在生活中把希冀寄予等待;把心中的盼望付诸等待;把遥远的思念蕴藏等待;把未来的追求驰骋等待。

等待是心灵的依靠。

蕉风椰雨，荷林树影，简单的心穿梭在蒙胧的雾纱中透过高云流水，漂洗在红尘里，寻觅着人生的美丽，等待不会是明日黄花，等待是心灵的依靠，飘着缕缕馨香……

睡眼朦胧中，我看到了你的身影，你削瘦的却又模糊的身影。两年来，我朝思暮想的是你；半夜惊醒，哭着喊着要找的是你；最想依靠的也是你……

还记得吗？以前在学校，有再多的烦恼，只要在家门口伫足，闻闻令人垂涎的饭菜香，就什么都忘了。我总是冲进家门，甩下书包，冲你喊上一声：“奶奶，我回来了！”我清楚地记得，厨房里，“轰隆”的抽油烟机下，你回过来看我，笑呵呵地把我推出厨房，那滑腻的触感，至今还留在我的皮肤上。

烦恼时，我最想依靠的就是你。

昏黄的灯光下飘飘洒洒着温柔的灰尘，落在你银白的发丝上。你倚着古老的红木躺椅，八仙桌上的收音机里唱着你最爱的锡剧，你也跟着小声哼哼，手边还翻着一本发黄的菜谱，不时还嘟囔几句：“小丫头在长身体，得给她好好补补。”我不经意间发出了一点儿声响，惊动了你，你看着站在门口痴笑的我说：“丫头，咱们今天吃个童子鸡怎么样？”

成长时，我最想依靠的就是你。

张开眼睛，是满眼无力的白色，稍一侧目，就看到你心急火燎地冲进房门，进门便朝着坐在对面的爸妈喊：“连个小孩都不会照顾，这个月第几次住院了啊？”转过身，看着生病的我，怜爱地说：“怎么样？好点了吗？奶奶给你带了最爱的骨头汤，吃点吧！”你温柔地托起我的背，把我轻轻抱起，坐了起来，目光落在我满是针孔的左手上，疼爱地说：“我端着，你吃吧！”与你柔情的眸对视，我看到了你满眼的温柔、痛心。

虚弱时，我最想依靠的就是你。

“每次都让你认真点，仔细点，怎么又只考这么点啊！”每当妈妈的责备声响起，只要我听到你急促的脚步声响起，我就不再害怕了。推开房门，你紧促着眉教训妈妈：“孩子都已经说她尽力了，再说她已经这么优秀了，上升的空间是很小的嘛！”奶奶你可知道，要是此时我有一把熨斗，我真想熨平你紧皱的眉！

委屈时，我最想依靠的就是你。

……

猛地从梦间惊醒。原来只是一场梦。两年了，你离开我两年了，你的面庞在我心中由熟悉变为模糊，可我最想依靠的就是你。厨房中，少了饭菜飘香；灯光下，少了锡剧与菜谱；生病时，少了骨头汤；被责备时，少了你的帮忙，但我最想依靠的还是你。

[我最想依靠的就是你初三作文

通过开展“发展振兴为了谁、发展振兴依靠谁”的大讨论，我感受颇丰，受益匪浅。弄清“发展振兴为了谁”，才能找准前进的目标方向;弄清“发展振兴依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。只有常思这“发展振兴为了谁、发展振兴依靠谁”才能找准的方向、干好手中的工作，建设好我们的“大美汉源，区域中心”。

一、究竟发展振兴为了谁?搞清楚这个问题，就是为了我们能够在工作中树立正确的目标，明确努力的方向，是为了搞清楚究竟为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的问题。这个问题其实党章早就明确告诉了我们：“中国共产党必须全心全意为人民服务，坚持党和人民的利益高于一切”。所以党员干部必须时刻把群众利益放在第一位，坚持深入群众，与群众心心相印，同甘共苦。因此，作为交通运输战线工作的我们就要把人民群众满意度作为检验工作的第一标准，倾听群众对交通运输业的呼声，了解群众的诉求，实现全县交通运输业快速稳步发展就是我们的责任，认认真真的做到全心全意为人民服务。

二、究竟发展振兴依靠谁?如果搞不清楚，就找不到依靠的力量，再美好的社会理想也只能成为空想。其实这个问题党章也明确告诉了我们：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。要一切依靠人民，坚持问政于民、问需于民、问计于民,真心倾听群众的呼声,真实反映群众的愿望,真情关心群众的疾苦,把群众放在心上,群众才会把我们党放在心上，只有我们党把群众当亲人,群众才会把我们当亲人，我们才能更聚力量;要从群众中来，到群众中去，始终尊重人民群众的首创精神，把维护好、实现好人民群众的根本利益，作为自己的重点工作来抓，切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。作为交通运输战线的我们在工作中，就要把人民群众是否满意作为检验交通运输工作好坏的第一标准，群众的意见是一把尺，虚心听取群众的意见，在批评与建议中吸取经验教训，才能进一步完善我们工作机制，改进我们工作作风。

只有深刻理解“发展为了谁、发展依靠谁”的真正涵义，才能真正理解交通运输工作的重要性，也才能找准工作中的目标方向，找准工作的力量源泉。加强学习交流，提高认识，深化实践，接受人民群众的监督，为交通运输事业做出自己的贡献。

今晚，秋空如洗，夜如凉水，银河横波，一盘银月垂至天幕中央，说不出是欲升欲沉，还是欲远欲近，最主要的是我无法忽略眼前那小屋子里渗透出的橘黄色灯光。我知道，您又在用那双布满老茧的手批改作业了。夜，很深，我站在您窗前凝望星空，星星一闪一闪，犹如我想像中您充满鼓励的目光。我多想多想告诉您，我最想依靠的就是你。

我最想依靠的就是你――失败中的鼓励目光

那是个凄风苦雨的日子，我的成绩开始直线下滑，拿到试卷时，我呆呆的怔住。红勾勾的叉叉刺痛了我内心深处，击垮我内心坚强的最后防线。我开始变得消极不堪，颓废至极。您来了，带着满怀鼓励的目光来了，您轻轻拍拍我的肩膀，告诉我：不要只因为一次的失败而放弃最初的梦想。我开始上课认真，迎着您满怀期待的目光。我开始上进拼搏，和着您洋溢鼓励的笑容。我开始活泼开朗，伴着您欢欣安慰的话语。我开始蜕变，开始寻找我梦想，开始积极乐观……

我最想依靠的就是你――悲伤中的安慰目光

那是个悲哀抑郁的日子。流言蜚语似一张无形的大网，困得我压抑不堪，我就像一条网中之鱼挣扎着、痛苦着、无奈着。我想摆脱，却换来鱼鳞脱落；我想哭泣，却换来潮水更猛的冲击。我的友谊到最后也成了流言蜚语的牺牲品。我的最后防线颓然崩塌，我开始抑郁，阳光再也温暖不了我心。我时常躲在角落里哭泣。您来了，带着关怀的安慰，轻拍我因啜泣而不停抖动的双肩。您告诉我：这是成长必经之路，我要学着长大。您用您的安慰关怀温暖了我支离破碎的内心。您的细心呵护仍记忆犹新……。

每每思至那些记忆中的温暖，我便不由得深深感激您。夜，如风，吹干了我脸上的泪花。您的办公室还在亮着灯，我知道，您又要扛着虚弱的身体工作到深夜。我不忍心打扰您，打搅这宁静的夜色。我只在内心深处深深地告诉您：您是我内心深深的依靠！我最想依靠的就是你！

依靠其实很简单，有的人却认为很难，或者说金钱比物质上的依靠更重要，精神则无需依靠。这种错误的认识使我们得不到真正的依靠。

每天早上起床，妈妈总是把生活费准备好放在桌子上，让我上学时带走。这是物质上的依靠。但是，临走前妈妈总是还要叮嘱一句：在路上走慢点，小心车！一句简单的叮嘱，成了我每天早上的一道特别的加餐，这道加餐对我格外重要，因为这不仅仅是一句叮嘱，还是妈妈对我的关爱，更是我精神上最重要的依靠。

鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您。您可知道，我最想依靠的，不是您给我的金钱与物质。而是您对我的抚慰，对我的期待和叮嘱。而有些人只需要物质的依靠，他们并不知道精神的依靠比物质依靠更重要，有些人甚至于根本就不知道什么是精神依靠。就像我一样，每天只需要物质上的依靠，无需精神上的抚慰。但这种生活我并不适应。现在，我们只有获取精神上的依靠，才能健康的成长，我们才能想像小鸟离开大鸟展翅高飞，可以像果实那样离开枝头。虽然我们不可能离开金钱和物质，但我们更需要的是精神上的抚慰。

妈妈每天的生活费，远远不及那一句叮嘱，那叮嘱就是我精神上的依靠。就像政治书里经常提到的尊敬长辈一样。长辈们要的不是儿女给他们吃好的，穿好的，也不需要儿女天天花钱供着，只要多陪陪他们，这就够了，这就是父母们最需要的精神依靠。

想分开，如果没有了精神依靠，就像离开了大鸟的小鸟，它必须有着丰满的羽毛。不然后果可想而知，一定会受伤。所以我们也需要有足够的精神抚慰。每天的一个叮嘱，受伤时的一句抚慰，这就是精神依靠，就是这么简单。

我们需要依靠，同时我们也可以给予别人依靠。依靠其实很简单，就是你的抚慰，你的期待和你的嘱咐。

我的心已经凉透了。

听着父母话，我的泪已经停留在脸颊。月考的不如意使我已经失去了斗志，那么点分，看来十二中都上不了。

父母的呵斥声贯穿双耳，这时我早已忍不住痛心，背着沉重的书包，拖着沉重的脚步去“地狱”般的学校。

像往常一样“老班”都会早早地来到教室“管教”着一群和我一样一脸茫然的学生。“老班”，是我们对班主任的“尊称”，因为她总是那么严厉。

我坐在位子上凝视着我的卷子，真想撕掉它。

这时，“老班”走了过来，摸了摸我的头，奇怪，我抬头时看见的是一个透着天使般笑容的妇女，一改往日，“老班”破天荒地笑了。语重心长地对我讲：“考试失利，不代表你就不会成功，下一次，下一次你一定会考好。”

听了这席话，猛然间，我感到无比温暖，“老班”的话，像一双大手，在我无助时，给我温暖帮助。

“老班”，我最想依靠的人。

一个淡淡的下午，一杯淡淡地茶，我独自坐在教室里喝着并不能填饱肚的茶。

我饿得已经筋疲力尽了，该死，晚自习没有带钱。

“老班”来了，她仿佛看透我的心思，问我怎么没有吃饭，我说忘了带钱了，“老班”很好，下楼给我买了一盒炒面，我接过热腾腾的炒面，心里暖暖的。

我大口大口地吃了起来，看着一个平时严厉地不得的老师，对我却是那么关心。

顿时，我的心洋溢着温暖的笑意。

我接过来的不是一盒炒面，而是一盒满满的关心和爱护。

我最想依靠的是“老班”，一个关心呵护我，又对我严厉的“老班”。

我最想依靠的是“老班”，一个日益为我们操劳的班主任，不分昼夜的“园丁”。

“老班”多么熟悉的字眼，突然问，我说觉得很亲切，冬，不再那么凉了。

我最想依靠的是我们心中的好老师、老父母，“老班”

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在社会主义市场经济和民主政治蓬勃发展的时代背景下，顺应历史发展潮流，坚持与时俱进，围绕进一步加强党的纯洁性和先进性建设、密切党和人民群众的血肉联系作出的又一重大战略性举措。开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动是落实这一举措的重要步骤，对于教育引导广大党员干部端正思想和作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要的现实意义。借助这次大讨论活动，结合西藏特殊区情和发展实际，我认为有必要进一步思考和探索新时期党的根本宗旨和群众路线观点的科学内涵，以此来指引我们在西藏的各项工作，积聚力量，全身心地投入到建设富裕和谐幸福法治文明美丽西藏、夺取同全国人民一道建成小康社会新胜利的伟大事业中去。

一、正确把握“为了谁、依靠谁、我是谁”的要旨

马克思主义唯物史观告诉我们，作为历史主体的基本构成部分，人民群众是人类社会物质财富和精神财富的创造者，人民群众的总体意愿代表着社会的发展方向，人民群众的集体实践决定着历史变迁的结局，这是社会历史发展的一般规律。这一规律深刻揭示了人民群众在历史发展和社会革命中的决定性作用。马克思主义的政党，最鲜明的政治立场就是用马克思主义唯物史观指导实践，将一切理论和奋斗致力于实现最广大人民的根本利益。

在立党之初，中国共产党便将全心全意为人民服务确立为根本宗旨，正如毛泽东同志在《为人民服务》中所讲的那样，我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的，为人民利益而死，就比泰山还重。在长期实践中，我党始终将历史唯物主义的基本观点与中国革命建设的具体实际相结合，最终形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”为主要内容的群众路线，为各级党员领导干部在实际工作中坚持正确的政治方向，处理好人民群众与个人之间的关系，指明了方向和路径。90多年来，我们所取得的一切成就都源于坚持了这一宗旨和路线。

党在西藏执政基础和地位的不断巩固和加强，西藏短短几十年跨越上千年的巨大发展成就，是“老西藏精神”的生动实践。在社会主义现代化建设的新时期，各级党员始终坚持同各族人民同甘苦、共命运、心连心，积极研究适合西藏实际的政策措施，诚心诚意地为广大群众办实事、谋福祉，探索出了“中国特色、西藏特点”的发展路子，人民群众的生产生活水平得到了不断改善和提高，全力践行党的宗旨，赢得了西藏各族人民群众坚决拥护和支持的结果。

今天，在教育实践活动的大背景下，先行开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，就是用马克思主义唯物史观和党的宗旨、群众观点，对党90多年来的辉煌成就、对西藏飞速发展的建设事业作个理论总结。我们应深刻认识到，每一个共产党员都深深地根植于人民群众这片广袤的沃土之中，并从中汲取认识世界和改造世界的力量，我们所作的一切工作都是为了西藏最广大人民群众的根本利益，我们所取得的一切成就都源于紧紧依靠群众。没有人民群众的支持，我们的事业不可能取得成功。

二、深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵

(一)“为了谁”，就是一切为了人民群众，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点。党的十八大指出，为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。党领导人民建立社会主义制度，走中国特色社会主义道路，就是一个为人民谋幸福，使中国最广大人民的根本利益在新的社会条件下不断得到实现的过程。在西藏，尤其要突出群众路线， 300多万人民的利益才是我们开展一切工作的出发点和落脚点。我们要始终不渝地为提高群众生产生活水平落实好政策措施和制度保障，做到群众走到哪里，工作就开展到哪里，让他们切切实实地享受到经济社会发展成果。

近年来，自治区不断创新、落实惠民兴民政策，有针对性地解决制约经济社会发展的突出矛盾和难点问题，是对“为了谁”科学内涵的最好诠释。当前，农牧民安居工程稳步推进，游牧民基本实现定居，农村安全饮水工程基本实现全覆盖;就业局势持续稳定，西藏籍应届高校毕业生实现全就业，城镇登记失业率控制在2.5%;“八到农家”工程不断加快，农村人居环境和组织活动场所不断得到改善等等，给广大农牧民群众得到了看得见、摸得着的实惠。根据职责，我还分管医疗改革工作，对此，我有更为深刻的体会。医改工作关系到西藏千千万万人民群众的身心健康，让人民群众享受到安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，是整个医改工作的首要任务。我们必须时刻警醒自己，在工作岗位上要恪尽职守、兢兢业业，所取得的每一点成绩，都是对“为人民服务”最好的实践。目前，我区医改工作稳步推进，基本医疗保险覆盖面不断扩大，城镇职工、居民参保率均达95%，以免费医疗为基础的农牧区医疗制度实行人口全覆盖;基层医疗基础设施明显改善，服务能力和水平明显提升。

在取得成绩的同时，从发展的角度看，在当前甚至更长的一段时期内，我区经济社会发展程度还远远不能满足人民群众日益增长的物质文化需要。要解决这一矛盾，必须始终要坚持中央关于新时期西藏工作指导思想，牢固树立发展是解决西藏所有问题的基础和关键，进一步转变发展方式、加快发展步伐、提高发展质量，谋富民之策，办利民之事，让人民群众真正享受到发展改革红利。

(二)“依靠谁”，就是一切依靠人民群众，在人民群众的历史实践中，在人民群众的拥护和支持中，推进各项事业发展。马克思、恩格斯断言，历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。人民群众是历史的创造者，一切社会发展都有赖于人民群众的实践。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。要践行这一宗旨，既不能脱离人民群众，也不能代替人民群众“包打天下”，必须紧紧依靠人民群众，拜人民群众为师，向人民群众学习，问计于民、问政于民、问需于民。对发展改革工作而言，就是要做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。

从全国而言，我区是比较特殊的边疆民族地区，由封建农奴制进入社会主义时间短，底子薄，经济发展水平低，又因其特殊的人文历史地理环境，我们不能完全照搬内地兄弟省市的发展模式，必须坚持一切从西藏实际出发，坚持从群众中来，到群众中去，大兴调查研究之风，深入了解掌握区情实情，制定行之有效的政策措施。当前，正在开展的创先争优强基惠民活动，正是研究问题、加强基层建设、赢得群众拥护和支持的重要举措和平台。此项活动中，我委主要承担林芝地区玉许乡和八盖乡六个村的驻村工作任务。按照自治区“五项”任务，我们着力强化基层组织，开展感党恩教育，大力宣传惠民政策，帮助理清发展思路，办实事、抓稳定，整个活动取得了实实在在的阶段性成效。截至今年6月底，已帮助各驻点村制定发展规划6个，落实投资3251万余元、项目50余个，主要用于道路交通、照明工程、农田水利等基础设施建设;培育玉米种植、天麻种植、奶牛养殖、核桃种植等农牧民增收产业;拓宽渠道，帮助青年就业;向贫困群众、受灾群众、患病群众发放慰问物品、解决就医问题等方面，为加快当地发展、进一步密切党群干群关系奠定了坚实的基础。在近两年时间里，驻村工作队员们以优良的作风、扎实的行动赢得了广大农牧民群众的信任和拥护，树立了党员干部的良好形象，增强了党和政府的感召力和凝聚力。

(三)“我是谁”，就是坚持人民群众的主体性，把自己毕生的精力投入到全心全意为人民服务的伟大实践中去。在革命和建设各个时期，涌现出的张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等优秀党员干部，用生命向我们阐释了“我是谁”这一要义。正如毛泽东同志评价道，“我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所”。对我们每一位党员干部而言，就要坚决摒弃“老爷”的官本位思想，彻底根除“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门恶习，寓管理于服务之中，想群众之所想、急群众之所急。

立足岗位和分管工作，我有几点感想，一是要大力弘扬“老西藏精神”。“老西藏精神”源于特殊的历史环境，体现在扎根雪域高原，敢于吃苦、勇于奉献的公仆精神。新时期，我们更要继承和发扬这种精神，在工作中积极进取、开拓创新、主动作为，勇于接受新鲜事物和先进理念，彻底克服消极怠慢、漂浮懒散等不良现象，按照委里提出的“两增强、一促进”要求，努力学习发展改革业务知识，有效提升为人民服务的本领。二是要严格执行深入基层密切联系群众制度。我们要率先垂范、以身作则，按照区党委要求，与农牧民群众结对认亲、交朋友，嘘寒问暖、交心谈心，同吃一桌饭、共饮一壶茶，真正把群众当亲人，力所能及地帮他们解决就学难、就业难、就医难、养老难等问题，和人民群众保持“零距离”。 在干部选拔任用工作中，要突出选拔任用群众信任、群众满意的干部，把眼光更多地投向那些在艰苦环境和岗位上埋头苦干的干部，真正把那些扎扎实实为群众干实事、真心实意为群众谋利益的优秀干部选拔进领导岗位。三是要着力整治庸懒散贪作风。以中央“八项规定”和自治区“约法十章”、“九项要求”为切入点，进一步严明组织纪律，提高制度执行力，坚决杜绝涣散成性、效率低下、滥用权力等不良现象，转作风、树新风，提效率、促发展。

三、切实明确“为了谁、依靠谁、我是谁”具体要求

对“为了谁、依靠谁、我是谁”的清醒认识，是推进党的事业不断取得新胜利的关键，是革命先辈留给我们的巨大财富。继承和发扬“老西藏精神”，践行党的宗旨，坚持党的群众路线，是推进西藏科学发展、跨越式发展和长治久安的重要法宝。

(一)鼓励群众参与。党群关系的好坏、亲疏，在很大程度上取决于群众参与、党群沟通渠道是否畅通，渠道畅通了，人民群众才能自由、顺畅地向表达利益诉求，我们才能真正了解民情、体察民意。要借助深入开展教育实践活动和创先争优强基惠民活动平台，采取有效措施，解决突出问题，建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，保证的知情权、发言权，使人民群众的意志能迅速准确地反映到我们的各项政策决策和措施落实中，为西藏的发展改革事业提供不竭的精神动力和智力支持。

(二)加强群众监督。只有群众才能准确知道到各项政策措施的落实情况，党的事业要兴旺，必须接受群众的监督。要逐步建立健全公开承诺制度、直接联系群众制度、调查研究制度、科学决策制度、干部考核选拔任用制度、领导干部工作生活制度、责任追究制度等，努力做到工作更加规范、透明。特别是对中央和自治区各项重大政策措施落实是否到位，要深入基层一线，请人民群众来衡量、来评判，对于批评建议要勇于面对，虚心接受。

(三)提升服务群众能力。新形势下，做好群众工作，维护好群众的利益，不能仅仅停留在解决群众生活困难这一层面上，必须更多地关注群众在政治、经济、文化、生态等各方面的诉求，分析新情况、解决新问题，不断提高服务群众能力。更加注重发挥基层群众组织的积极作用，帮助建立健全各项规章制度，发扬民主，发挥好群众的主观能动性，努力实现民事民议、民事民办、民事民管。

古希腊神话中有这样一个故事：地神的儿子安泰和敌人格斗时，只有脚不离地，源源不断的从母亲那里汲取能量才能获胜。而在这个秘密被敌人发现后，他就被骗到空中，因得不到能量而被扼死。这个故事清晰的告诉我们：依靠自己，方能成功。

自立，是成功的基石。如果海伦凯勒在失明失聪后，仅仅依靠父母和别人的帮助生活，那么她能学会说话，成为美国历史上最伟大的女性之一吗?如果曾经沦为乞丐的朱元璋这一生都依靠别人的救助和施舍度日，那么他能成为真正的“诸元璋”，明朝的开国皇帝吗?如果安泰不是依靠母亲的力量，而是跟母亲刻苦学习本领，那么他也就不会落得一个被敌手扼死的命运了。可见，一个人要想成功，必先自立，然后自强，用自己的双手去创造辉煌!

没有骨骼支撑的小蜗牛不像蚯蚓那样有大地的保护，也不像蝴蝶那样有天空的保护，所以它们有壳，正是那个有重有硬的壳，让它们能够在弱肉强食的大自然中生存。

人不也是一样吗?百度，搜狐的CEO，耐克，安踏的创始人，哪一个不是白手起家?他们之所以昂首挺胸，是因为他们在依靠自己;而那些所谓的“富二代”，虽然拥有一时的得意，但在残酷激烈是竞争中，他们始终是要被淘汰的。所以说，父母所拥有的不是骄傲的资本，自己争取得到的才会持久。

当大仲马闻名世界时，他的儿子小仲马却屡次投稿被退。这时的小仲马如果接受父亲的帮助，一时之间或许会顺利很多。但这样的结果只会使小仲马永远被父亲的光辉所笼罩。于是他拒绝了，写了再退，退了再写，在他的不懈努力下，终于一鸣惊人，著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父亲，从而赢得了世界的肯定。

因此，同学们，松开拉着父母的手吧!让成功的道路上，留下你自己的身影。自己去飞翔，自己去闯荡：依靠自己，方能成功!

根据党组理论中心组的学习安排，我就“为了谁、依靠谁、我是谁”，谈点自己的认识和体会。

一、认识和体会

真正回答和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，是我们党的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础的力量源泉。前不久，习近平总书记在中央政治局会议上，明确指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，作风问题的核心是密切党同人民群众的血肉联系，要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。陈全国书记在“为了谁、依靠谁、我是谁”的群众路线教育实践活动讨论会上，阐述了为什么开展“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论，论述了“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵，并对开展讨论提出了明确要求。

人民群众是党和国家决策的出发点和归属点。这是我们学习、工作、办事的目标指向，也是“为了谁”的真正归属。这个目标和真正归属是由党的宗旨决定的，是由人民群众的历史和现实地位决定的。中央历来十分关心和支持西藏工作，先后召开了五次西藏工作座谈会，不断加大对西藏经济社会发展的支持力度，确立了全国支援西藏的对口援藏模式。自治区党委、政府，特别是以陈全国书记为班长的自治区党委领导班子，始终坚持以人为本、执政为民，始终坚持同人民群众的血肉联系，把实现好、贯彻好、发展好最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。很好地处理了发展和稳定的关系，不断开创科学发展、和谐稳定、民生改善、民族团结、生态文明、党的建设的新局面。自治区发改委在以纪国刚主任和普布次仁书记的新一届委党组的领导下，心系基层、倾注民生，加大对基层、农牧区的投资力度，有效改善了农牧民群众的生产生活条件。这充分体现了区发改委坚决贯彻落实中央、自治区的决策部署，大力改善民生，真心服务群众、竭力全心为各族群众办实事、谋福祉的重要举措，也是回答解决好“为了谁”的生动体现和具体实践。

人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。这是我们学习党史、分析现状、预测未来的一大法宝。“依靠谁”就是要铭记我们所依靠的力量，就是要从这个群体中吸取智慧，要在这个群体中推动社会的进步。西藏的发展和稳定，离不开300多万各族群众的智慧和拥护，经过了六十多年的建设和发展，西藏各族人民的生产生活条件得到了极大改善，可以说短短几十年跨越上千年，我们更加坚定了跟党走中国特色社会主义的信心和决心，“建设六个西藏”的基础更加扎实。我委通过强基惠民活动等渠道，广泛倾听基层群众意见、普通干部诉求，不断完善发展思路，科学施策，推动了各项工作的深入开展。自治区和我委都很好的回答和解决了“依靠谁”的问题，做到了充分相信群众，以群众为镜、顺民心所向，一切依靠群众，从人民群众的伟大实践中吸取力量。

人民群众是党和国家内在情感的最终投放体，这是我们树立正确态度、贯彻落实政策投放的一个标准。“我是谁”就是要清醒的认识到自己的岗位和地位是谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归属又是向着什么对象的。习近平总书记强调，领导干部是人民群众的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程。陈全国书记指出，“我是谁”就是要把群众当主人、视群众为亲人，主动放下官架子，始终摆正同人民群众的关系、甘作人民群众的公仆。这都准确生动回答解决了“我是谁”的问题。

二、努力方向

通过“为了谁、依靠谁、我是谁”群众路线教育实践活动大讨论，自己很受教育，很受启发。在下一步教育实践活动中，我要努力做到以下三点：

一是身体力行，争做教育实践活动的排头兵。自觉按照中央、自治区和区发改委教育实践活动的要求安排，把思想、认识和行动统一到中央、自治区和委党组的决策部署上来，坚持高标准、严要求，以一个普通党员和干部的角色积极参加教育实践活动，切实做到认识上更高一层、学习上更进一步、查摆问题上更深一层、行动上更快一拍上下功夫。

二是深入基层，争做了解群众的调研员。坚持从群众中来、到群众中去，积极倾听群众的心声、了解群众的诉求，坚持团结群众、依靠群众、服务群众，努力为群众多干点事，解决好群众反映的突出问题上下功夫。

三是查摆问题，提升自己的综合素质。这次教育实践活动的主要任务是解决好自治区提出的“四风”、“两问题”，确保实现我委提出的“两增强、一促进”目标要求。我将认真学习相关文件，严格落实方案要求，深刻剖析问题，把“以为民务实清廉”为主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求贯穿始终，积极开展批评和自我批评，切实转变作风，用扎实的学习成果推动各项工作取得实效，自觉做到“两手抓、两不误、两促进”上下功夫。

谢谢大家!