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记一次体验活动作文教学设计汇集20篇

在岁月的长河中,我们经历过的的活动有很多,哪些多彩的活动给了你深刻的印象?今天小编在这给大家整理了一些记一次体验活动作文教学设计,我们一起来看看吧!

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庆元旦活动作文600字

全文共 629 字

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为了迎接新年,我们学校要搞一个“让童年作主,为快乐喝彩”为主题的2007年“童年畅想”的庆祝活动

31日早晨,我们都穿着节日的盛装,满怀激动的心情,兴高采烈的来到了学校。

庆祝活动在体育馆举行。体育馆里响起了欢快的音乐,屏幕上还放着各种庆祝新年的图片。整个体育馆里洋溢着节日的气氛。

首先,民乐队以一曲欢快的《紫竹调》博得了大家的掌声,活动也由此拉开了序幕。接着,是金校长发表新年致词,也是对这一年的一个总结。

之后,小演员们就开始表演了。一开始是合唱节目,他们宛转、悠扬的歌声令人陶醉。除此以外,还有动作骄健的跆拳道、自编的快乐星球情景剧、风趣幽默的相声、一年级同学表演的儿歌串串烧、优美的舞蹈,还有节奏欢快的健美操等等精彩的节目。

在这些节目中,最精彩的要数相声了。当主持人报到相声《报火警》时,“六一”节时的两个笑星又来到现场,只见他们头戴一顶圣诞帽,显得很滑稽,再加上他们绘声绘色的表演和风趣幽默的语气把我们逗得开怀大笑,并赢得了热烈的掌声。

当然,我们也上去露了一手,我表演了两个节因目,分别是唱歌和诗朗诵。快到我们了,我们站在台旁边候场,虽然已经上过好几次台了,但心里未免还是有点紧张,但我见其它同伴们都很放松,我也平静了下来,以最好的姿态来对待这次表演。

时光飞逝,转眼间,这场联欢会便在这欢声笑语中结束了……

20XX年即将过去,迎来了新的一年。在新的一年里,我会更加严格要求自已,希望我的学习成绩能够有所提高,也祝所有的同学学习进步,所有的老师工作顺利!

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篇1:献爱心义卖活动作文800字

全文共 830 字

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3月5日学雷锋。3月2日,沈老师通知我们四年级的小记者到梯形教室开会。她说:“后天3月5日学雷锋,我们去步步高前坪搞爱心义卖活动。原因是:五年级的一个姐姐,她妈妈过世不久,送些钱表达我们的安慰之意。另一个是六年级的一个哥哥,他脑袋里有一个肿瘤,每个星期都要做手术,因为钱不够,所以我们要给他凑一点钱帮助他做手术,以尽我们的微薄之力。一人有难,八方支援。3月5日学雷锋,你们就把你们自己的一些东西卖了,希望你们能卖个好价钱。”“好!”我们激动地叫着,希望3月5日快快到来。

盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天,我们走到步步高前坪,摆上了摊子。

刚开始没有人买,之后老师提议,不如拿着书去卖。我们觉得这个提议不错,于是我们拿着书走出去卖。我找了半天,终于找到了一个合适的人选,一个骨瘦如柴的阿姨,带着一个男孩,我热心地介绍这本《小马过河》,她二话不说买了这本书,给了我3元,我高兴极了。可是后来没有这么幸运了,根本没人买,还没好气地看着我,我心里难受极了。我心想:哼,我不信没人买,老娘我拼了。于是我仔细寻找了一位合适人选,我说:“阿姨,您买一本《安徒生童话》吧,这个不贵,只需十元,请问您买吗?”“恩,好吧,不过再少点,阿姨没有多的零钱了,只有五元。”“啊,这原价二十三元,这已经够便宜了,阿姨,不能再便宜了。您没有零钱,我去给您找钱。”“哦,那我不买了,我去看别的……”我被这位阿姨折腾得死去活来,不得不将书以五元的最低价卖给她了。不一会儿又卖不出去了,正好遇见王雨雯也卖不出去,她提议:“两面夹击。”我们一拍即合,围着一个阿姨,使劲介绍我们这本《笑猫日记》如何好看,费尽口舌之后,阿姨终于买走了。义卖活动结束后,我们清点了一下,一共卖了120多元,我们兴高采烈地走回了学校。

虽然钱不多,但多少也还有点钱,足够表达我们的一点心意了吧。同时,我也体会到做一个卖书的老板也辛苦,人人都想优惠,不降价就不买,真是麻烦,难得赚钱。总之,今天我很快乐,3月5日学雷锋,我做了!

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篇2:有趣的汉字活动作文500字

全文共 502 字

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今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。

第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。

接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。

这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!

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篇3:多彩的六一活动作文400字

全文共 403 字

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盼望已久的六一儿童节到了,我的内心无比激动,在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。

在表演开始之前,有的同学已经做好了一切的准备,有的同学在卖力地记歌词,排练舞蹈,希望可以把最好的一面展现出来。

表演就快要开始了,我的内心无比激动,心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿,表演开始了,首先表演的是开场舞,同学们跟随着音乐节拍跳着舞,台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演,一位小女孩来表演唱歌,她的身子随着歌声舞动着,她穿着雪白的裙子,长长的头发,如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众,脸上洋溢的笑容,她的歌声是那样的美妙,就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来,舞的舞,唱的唱,整个台下都洋溢着欢乐的气氛。

最后一个节目是大合唱,唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上,台上的观众打着拍子,沉醉于其中。

表演结束了,我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日,也是让我们展现自己的最好平台。

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篇4:我的一次志愿服务活动作文400字

全文共 392 字

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今天,天气晴朗,心情也格外兴奋,因为我要去参加志愿服务活动

下午一点半,妈妈带着我来到火车站,我穿上了黄色马甲,妈妈穿上了红色马甲。首先,我和一位姐姐被安排在安检入口处,要求提醒旅客:大包小包请过安检。刚开始,我有点害羞,声音也很小,慢慢地,我声音越来越宏亮了,志愿者协会的叔叔阿姨还表扬了我。半小时后,我换了一个岗位,行李过了安检时,帮旅客提送到手里,遇到大的行李箱,妈妈也过来帮我了。接着我又来到了电梯入口处,作礼仪小天使,“请您注意脚下安全,”我大声地说,正准备上电梯的一位伯伯摸了摸我的头,笑着对我说:“小朋友,谢谢你!”听后我心里甜滋滋的。最后一小时,就是在电梯出口处作礼仪小天使,“祝您一路顺风!旅途愉快!”旅客越来越多了,我不停地说着,一点也不觉得累。

时间过得真快,三个小时的志愿服务活动结束了,我们大小志愿者们高高兴兴地拍了张合影。帮助他人,快乐自己,今天我好开心呀!

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篇5:读书节活动作文600字

全文共 615 字

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4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书活动

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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篇6:一次有意义的亲子活动作文

全文共 1914 字

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一个周末的早晨,天空下着淅淅沥沥的小雨,爸爸带着我开车来到凤桥梅花洲,来参加一个亲子活动,即“探索情绪的奥秘”。

我们一路沿着指示路牌来到写着“石佛寺东”的大门,把车停好后,走进大门,映入眼帘的是一排简朴的小房屋,古色古香的老街,突然我的目光被道路中间的七个大字吸引了“玄果亲子文创园”。顿时发出一声,“哇喔,今天活动的目的地到了”。

进入大厅,有着浓郁古典气息的大厅,左起第一间放着一个农耕时代的水车,我看到有个把手,然后用手转动它,瞬间转了起来,如果有水的话,就可以带动水流。顺着往里走是一间“画画天地”,一个专门画画的地方,里面有纸、画板、桌椅和各种绘画工具,应有尽有。对面是“积木工坊”,有三面大大的“乐高墙”,专门让我们拼搭大型乐高,可以在墙上拼,也可以在地上拼,特别神奇。最漂亮的是,在两间房中间和在大厅最后面的大楼梯的两侧桌上摆放着各种栩栩如生的石头画,在各种石头、砖上,用丙烯颜料绘画出各种图画,有花、有车、还有各种卡通人物,还有很多有创意的画法,比如在鹅卵石上画足球,在两块鹅卵石分别画出羊的头和身体,再拼起来,还有把砖当成纸,画出令人惊叹的艺术作品。欣赏完这些作品后,浑然感觉是从美术展览馆出来一样!

过了一会儿,参加今天活动的人基本都到齐了,老师开始上课,他说道:“我们上课前先做几个小游戏,体会一下情绪的奥秘。”我们玩的第一个游戏叫“我是大王,你是兵”,心里想这游戏到底是什么,刚开始以为很好玩,很兴奋,最后老师来一句说,实际上就是石头剪刀布,给我当头一棒。游戏规则是两个人面对面,进行石头剪刀布,输的人是兵,胜的人就是大王,兵要跟在大王后面,然后赢的人继续寻找其他小组赢的人再进行PK,输的一方继续跟在赢的人后面,直到最后剩下两组进行决赛。老师宣布游戏开始,我先和爸爸比赛,一局定胜负,我连胜两局,但轮到我和其他小组比赛,但最后都输了,不管是用手还是用脚比赛,也不管是三局两胜制,还是五局三胜制,我都以失败收场,心情一下子跌到极点,看到每次都被别人赢去,心里很不是滋味。但游戏一直继续着,到最后只剩下两组进行决赛的时候到了,此时我的心情无比紧张和激动,希望我所在的这组能赢,比赛已经进入高潮,在大家高呼加油声中,我们小组赢得这次胜利,成了大王。我在欣喜若狂中发现情绪就隐藏在其中,在场的每个人得到胜利后而感到开心,而失败的人感到沮丧,失落,这就是情绪所在。是的,在每一个游戏中能得到有非常多的心情是非常神奇,这就是奥秘之一。

接下来,老师宣布我们进入第二个游戏,游戏的名称叫“急速奔驰”。听到“急速”二字,给我第一感觉是飞速跑步抓人,但经过老师解说后,不是这样的,这个游戏不抓人,是很多人在趣味运动会上经常用到的游戏,就是“翻扑克牌”,规则有点复杂,现场摆放一个凳子,上面按“四五四”分三行摆放从“A到K”13张扑克牌,有字朝下,次序打乱,每组大约12人,按顺序每人分别从距离凳子大约五米处快速跑过去翻牌,如果翻到不是想要的牌,继续翻回去,跑回去换第二个人再翻,翻牌顺序是第一张A,第二张2,依次类推,直到最后一张K,看哪个小组速度最快翻完全部牌。根据游戏规则,我们小组集思广益,商量对策,一个人跑过去翻好牌,如果不是想要的牌,回来告诉第二个人前面是什么牌,这样后面的人就可以避免翻两次的现象,减少错误概率,提高成功率。按照这样的策略,我们小组获得了小组第一名。但在后几轮中,我们中间有人出现差错,名次落后。后来老师对规则进行微调,让每组出一人当书记员,一人做对方监督员,我主动申请要求当书记员,原本以为这样就容易多了,可是结果却相反,因为有个小妹妹报错,然后后面都错,影响速度,这就是考验大家的表达沟通能力。老师在游戏最后问大家一个问题,有没有小组人员因为游戏失败导致埋怨对方?事实上,表面可能没有,但心里肯定有,因为谁谁的失误,我们得了最后一名。

活动进行到快接近尾声,老师一连讲了十个生动形象的故事,且每个故事都有一个关于情绪的道理,也是情绪的奥秘所在,这些道理被称为“十个锦囊”。分享给我们大家,分别为1、我无法改变事实,但是我可以改变心情。2、会生气是本能,不生气是本事。3、生气是拿别人的错误惩罚自己。4、小人争对,贤人争罪。5、只要不是害人的,会拍马屁叫做会做人。6、看人缺点叫收脏,看人优点叫聚灵。7、有效果比有道理更重要。8、主动迈一步,拥抱全世界。9、那又怎样。10、最高的情商是善良。后面还有一个个有趣生动的小视频,小实验,总之,我看的聚精会神,但由于我后面还有急事,就匆匆离场,很遗憾,没有体会到更多知识。但以上十个锦囊,足以教会我以后为人处事的道理。本次亲子活动不枉冒雨参加,太值得了!

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篇7:一次难忘的活动作文600字

全文共 602 字

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翻开记忆的相册,有许许多多美好的回忆,但令我记忆犹新的,还是大西北之旅。

时光追溯到半年前,我和妈妈来到了敦煌鸣沙山的滑山区。

我怀着忐忑不安的心情,迈着沉重的步伐,终于爬上了沙区的顶上。当我往下看时,“呀,这么高!”我的心不禁害怕了起来,心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看见旁边有些人吓得直冒冷汗,有的干脆就从旁边的梯子上爬去,有的滑到半路就来了个“大翻车”。这时,我迈开腿,往旁边的梯子走去,妈妈一把拉住我,说道:“我们好不容易爬上山顶,怎么能半途而废呢?”听了妈妈这一番鼓励的话语后,我的心渐渐平静下来,恢复状态。我重整旗鼓,拿起滑板。准备开始滑沙了。

可当我坐上滑板后,两条腿又抖起来了,心怦怦直跳。我担心地问工作人员,“没事吧”。工作人员拼命地点头。“肯定没事,放心吧!”一切准备就绪,等我坐稳后,工作人员用脚一蹬,滑板像支离弦的箭,迅速地飞了出去。我双手紧紧抓住把手,四周的沙子飞溅到我的脸上,还真有点儿疼。耳边的风不断地发出“呼呼”的声响,我双眼紧闭,心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,滑板一颤一颤的,遇到了一个小山坡,滑板颠簸了一下,就像要飞出去。一路惊险后,终于落地了,我松了口气,迷迷糊糊地走下了滑板。

妈妈见到我,对我竖起了大拇指,骄傲地说:“你真棒,不愧是我的小勇士。”我的心里甜滋滋的。此时此刻,天蓝蓝的,沙子摩擦的声音编成了一首美妙的乐曲。

这次滑沙的经历令我难忘,它锻炼了我的勇气。

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篇8:班会活动作文

全文共 230 字

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今天下午,班级开展了赏古诗、品月饼的活动。同学们从家里带来了美味的月饼和茶。伴随着悠扬的音乐,开始了我们的赏古诗大会。

首先,我们先分月饼,把一块月饼分成好几块,大家都争先恐后的抢着吃。我也抢到了好几块,真是美味啊!之后,我们就该一起欣赏同学们自创的诗词了。每一位同学的诗都非常有文学气息,非常生动,感觉就像是身临其境似的。把那种思乡之情都表达出来了。

通过这次活动让我更深的了解了中秋节,也让我学到了很多有关中秋的文化与诗词。下次中秋节我们还一起尝月饼,赏古诗。

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篇9:难忘的义卖活动作文800字

全文共 886 字

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今天是六一儿童节,当前天老师宣布要举行一次义卖活动时,大家欢呼雀跃,手舞足蹈,个个跃跃欲试。因为大家知道,义卖活动既能让我们了解商品买卖的知识,又能奉献爱心,所以大家格外珍惜。

第二天放学后,我嚷着叫妈妈带我去“进货”。我认真分析了同学们会喜欢哪些东西。我们已经是四年级的学生了,玩具可能有些幼稚了,而且我们每天要做大量的作业,所以文具用品一定更受欢迎。如果让我挑的话,我一定会选一些奇形怪状的笔和本子。于是我进了50元的钻石笔、密码本等,并认认真真地标好价格,心想明天必定能“赚大钱”。希望“梦想成真”,我在给自己祈祷着。

老师宣布义卖开始,顿时叫卖声、讨价还价声充满了教室。我摆好摊开卖,我以为顾客会“自投罗网”“蜂拥而至”地向我购买,没想到与想象的正好相反,我的摊位前根本就“无人问津”,看来我得花点力气了。“精美密码本,钻石笔,全新的,快来买呀!”我开始吆喝起来。果然,三本密码本很容易出售,那几支笔却不那么妙了,吆喝半天也没人买。怎么办?总不能坐以待毙呀。别人不来买,我可以走出去呀。于是,我抱着试试看的心情来到5班,还不错,遇到一个好朋友,她很仗义地买了我一支笔。

虽然我自己的买卖做得很艰难,但别人的生意我可是很捧场的哦。我先来到周燕然的摊位前扫视,忽然一组形态各异的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿着钱包说:“5块钱5样,随便挑!”“OK!”我爽快地取出钱,挑了5样满意地走了。接着,我又来到朱好阳的摊位前,他卖的玩具也不错。“这只熊多少元?”“30元!”我大吃一惊,太不可思议了!这么高的价格好卖吗?我疑惑地走开了。除了文具、玩具,好吃的美食也很诱人哦。我买了一份手工制作的水果奶油蛋糕,嗯!味道真不错。大家在不同的摊位前穿梭,教室里热闹非凡,还真有市场上做生意的气氛。

最后,老师宣告义卖结束,捐钱的时候到了,大家踊跃捐款。我们组因为生意不好,捐的不多。我总结了一下,可能还是因为没有猜对大家的喜好,所以进的货不太好卖。这次要好好总结,下次努力改进。

放学路上,我时不时地在脑海里浮现出义卖时的情景。大家的欢声笑语、讨价还价的场景久久没有褪去,这真是一次难忘的活动。

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篇10:多彩的活动作文500字

全文共 473 字

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今天是六一儿童节,我们班举行了儿童节晚会。

早上,我们比以往更准时到学校,迫不及待地想看看老师在班上准备了什么活动,我飞奔跑进教室。教室里热闹情形让我惊讶,老师在那里忙着画画、写;同学们在那里粘气球、贴窗花。我也忍不住去和他们一起干了起来。我们装扮了一会儿,教室被装扮的美美的。瞬间,儿童节那浓浓的氛围就出来了,接下来的任务就是——“玩!”

同学们准备了许许多多的节目:有的在唱歌、有的在跳舞、有的在玩游戏-----其中,脑急转弯我们玩了好几遍,虽然不是很好玩,但是也有一点那种味道。我们玩了好一会儿,不知道是哪个喊了一句:“蛋糕!”原来是班上劳动委员的妈妈,买了许许多多多的小蛋糕。全班都欢呼起来,我们一下子就围了上去,跟着蛋糕慢慢地挪到讲台边,老师给我们分了一人一小杯,大家都大口大口地吃起来,有的人吃到了脸上,变成了一只大花猫;有的人吃进了眼里变成了一只大怪兽;有的人吃到鼻子里,呼吸困难,大声喊救命----大家一直从上课嘻嘻哈哈玩到放学结束,笑声一直没有停止过。

回家后,我的脑海里依然还是快乐的画面!今天,我们太开心啦!

我期盼着下一个儿童节。

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篇11:一次有意义的活动作文1000字

全文共 1040 字

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十月的秋光懒洋洋地照在我们身上,但一场别开生面的活动,却让它变得生机勃勃。

早在一周前,家长群就热闹起来了,活动时间、活动地点、报名方式……家长们个个忙得不可开交。而孩子们也是对这次的活动充满兴致,更是对其中的真人CS活动情有独钟,无论在哪里,谈论的都是有关“世外桃园”的话题,个个眼里都闪烁着激动火花。

“妈妈,再不起床就来不及啦!”我着急地跺着脚,硬是把赖床不起的妈妈喊了起来,活像一个小大人。“平时怎么就没有这么积极呢?”妈妈在我的催促下,飞速带着我这个“小少爷”抵达了“世外桃园”。

一路上,我们有说有笑,制作队旗,观看鱼鹰表演,但表演才开始一半,就有个耐不住性子的男生在底下窃窃私语起来,“怎么还不打CS?”一些人小声嘀咕着。接着越来越多的人加入了进去,讨论声越来越大,搞得大家都对他们投去疑惑的目光,但他们似乎并未察觉,仍“孜孜不倦”地商讨战术,这可真是“两耳不闻周边事,一心只想打枪战”啊!导游也查觉到我们的不安分,尽快结束了观看表演。

真人CS活动要开始了!有的同学似乎势在必得,红通通的脸上泛着自信的光芒;有的同学正在抓紧时间商量战术;更多的人都在手忙脚乱地装子弹呢。

随着一声口令,真人CS正式拉开了它的帷幕。双方可谓是水火不容,我也着急地思考着对策。突然,我眼前一亮,何不采取突袭战术,我说干就干,趁着对方一心只顾进攻,神不知鬼不觉地穿梭在障碍物之间,自以为得意,可没想到敌人早已看穿了我的计谋,以迅雷不及掩耳之势把我围得水泄不通,刹那间,“数万”颗子弹向我飞来,我只好狼狈不堪地逃了出去。

失败后的我仍然不失信心,吸取前面的教训,再一次展开袭击,这次我与我的队员们展开围捕,声东击西,我们巧妙配合,在引诱完敌人后深入敌人内部,却没想到敌人早有防备,顿时一大堆子弹飞速袭来,我们正要逃跑,没想到后方也被团团拦住了,我们前不进,后不退,只有硬着头皮杀出了一条“血路”,逃出了危险地带,想起刚才的遭遇,还吓得直冒冷汗。

时间一分一秒过去了,子弹越用越少,大家的情绪也越来越暴躁,有的开始埋怨对方打疼了自己;有的为了争执起来;有的甚至扭打到了一起,空气似乎降到了冰点,活动也因此不得开展了,大家个个灰头土脸的,但缪雨桐的一句话又令我们喜笑颜开,“五9班的同学吃顿饭就和好了。”是的,没有什么是一顿饭解决不了的,他的话逗得我们哈哈大笑。

一个团结的民族永远是个强大的民族,一个团结的集体永远是个强大的集体,十月的秋光懒洋洋地照在我们身上,但同学们更加牢固的团结之心又令它富有了生机。

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篇12:一次远足活动作文600字

全文共 640 字

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学校举行了一年一度的春季远足活动。在我们一个星期的期盼中,开心的时刻来临了。起初还怕下雨,结果天气出奇的好,有暖阳,也有微风,令人心情明朗。

头天晚上兴奋地入睡,第二天激动地起床,买好零食带好雨具,去了学校。刚去不久,便下楼集中。领导发言后,就出发了。

路程是从学校到周村溪滩。

同学们每个人都精神抖擞,笑逐颜开,内心的兴奋在脸蛋上展现得淋漓尽致。边走路,我们边说笑,所以时间过得很快,脚步也变得轻快起来,一点也不觉得累。

很快就到了绿道,旁边是青山清水,头顶是暖人的阳光,青春的气息为这绿道增添了不少活力。不久就到了船埠头大桥。大桥没什么稀奇,奇妙的是把头探出去便有春风拂面,走了很久之后的疲倦和闷热也被春风带走几分,消散在风中,清凉也倏尔沁入心间。

在路上有欢声笑语,也有悦耳的歌声,也如春风拂过心间,在风中久久盘旋。就这样,很快就到了乡间的林荫道上,道路偶尔泥泞,散发着泥土的清香,一旁的油菜花早已谢下,结出了果实,有一种成熟的美。不一会儿,走过河上的石板桥,到达了目的地。

铺好桌布,摆出食物,开吃。填饱肚子后,与同学还有老师拍照留念。当然,这次随行的还有爱摄影的家长,为我们留下了许多照片。听,这是哪儿的优美歌声?顺着歌声望去,原来历史老师在高歌,真是多才多艺!我们也为之欢呼!

时间在欢乐中很快过去,要启程回校了。回去的路上大家都已疲惫不堪,我也是。完全靠的是意志力,脚有没有在走已然感受不到。真要好好表扬那天的自己一下。

就让这次春游的每一次欢笑,牢牢地锁在一张张照片里,永不消散。

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篇13:有趣的网球活动作文400字

全文共 473 字

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网球是体育运动之一,但你有没有体验过在电脑上“打网球”呢?让我们一起来体验一下吧。

在教室里,老师先给我们看了一段搞笑编程短片,妈呀,只见两个火柴人在抢月饼。其中一个变出一个闪电球向对方发动攻击,另外一个不甘示弱,也变出许多尖刺插在地上阻挡。第一个又变出一辆坦克,第二个火柴人就变出一架飞机,你来我往,打的不可开交,最后各自吃了一个月饼。第三个月饼两人一起抢,结果被撕成了两半,让我们爆笑不止。

接下来到我们自己的动手时间了。老师教我们先找到那个网球拍图案,在积木堆里找到跟随鼠标移动放进去,马上就可以跟着鼠标动了,然后又填充很多内容进去,最后在老师的指导下,我们终于完成了。

室内的”网球”玩好了,现在要去室外上网球课了。首先,我们一起做热身运动,先快速通过小空桥,又跳过小栏杆,还摸线跑,等头上稍微出汗,我们的热身运动也结束了。只见我们模仿运动员们发球接球,但是我们球技都很烂,不是没接到就是飞出界外,但是我们还是玩的很开心。

这次的网球课对我来讲真的很有意义,让我明白了运动员们为国争光背后的汗水,也促使我更加努力的学习,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。

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篇14:体验劳动作文400字

全文共 449 字

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有一天,爸爸突然想装修老家楼上的房子,一共有六个房间,老爸用一个锤子把它打通,每天爸爸都要敲墙。看着爸爸大汗淋漓的样子,我萌生了去帮爸爸干活的念头。爸爸说:“戴奕扬,你来你来帮我搬砖吧,每天给你10元工资。”我乐开了花,连说:“太好了!太好了!”

我跟着爸爸走到敲墙的地方,爸爸说:“你只要把砖一块一块地整理好,放整齐就可以了。”我心想这有什么难的,我轻松地搬起一块砖,觉得很轻,于是我尝试着搬起两块砖时,使了吃奶的劲才把它搬起,并没有想象中的轻松。我搬一会休息一会,感觉非常的累,但看着爸爸一刻都没停下过,真厉害!

时间一分一秒的过去了已经堆起了一座小山,砖整齐地摆放在那儿,我的衣服像刚洗过的毛巾一样湿漉漉的,我的头也是一大把汗,不过总算是完成了这项大工程。

晚上爸爸把10元工资给了我,我拿着这10元钱感觉非常开心,这是我第一次通过自己的劳动所获得的。这次劳动中,我体验到了劳动的价值与劳动的伟大,体会到了父母的辛苦,打工赚钱不容易,也很感谢爸爸给了我这次机会,亲身体会了劳动给我带来的艰辛与乐趣!

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篇15:红领巾走杭州活动作文500字

全文共 498 字

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今天我们阳光小队又再一次聚集在一起,就是为了做一个叫“红领巾”走杭州活动

我们来到了西湖文化广场的浙江省博物馆,首先进入眼帘的是“越地长歌”这几个灿烂的大字。我们拿者阳光小队的队旗,摆好了造型,脸上微带一些笑容,拍了几张集体照,接着往深处慢慢地进行参观,走着走着,不知不觉的就到了革命战争的模块,这里讲了当时的革命烈士是多么艰辛,在这样的环境下精神可嘉,真是让人敬佩啊!

之后,我们还去了西湖文化广场的博库。一进去,一眼望去,有着浩如烟海的书籍,我们找了好一会儿,才见到了几本关于革命烈士的书。我们坐在图书馆的地上,细心地看着书里的每个字,每一句话,让我们见多识广了。

我们走出了图书馆,突然有一位小哥哥拿着摄像机正向我们走来。我愣了一会儿,才发现他胸口的工作牌是杭州电视台的记者,我和王欣宇发现其它人都逃之夭夭了,我俩只好接受采访了。记者让我们自我介绍,还让我俩说一说参观了博物馆的感受。采访结束后,他们另外的工作人员让妈妈们填写了我俩信息,以便以后联系。

我们从博物馆里收获了许多知识,也了解了当时革命烈士多么辛苦,在这样恶劣的情况下奋勇抗敌,精神可嘉,我们要向烈士们致敬!感谢他们,你们好伟大。

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篇16:远足拉练活动作文800字

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人生在世,有人向往一次说走就走的旅行,一场说谈就谈的恋爱,可我觉得,这些都不如行知组织的这次远足拉练活动

经过一番紧锣密鼓的筹备,令人期盼已久的拉练活动正式拉开帷幕。拿好登山杖,七时二十分整,单校长做了振奋人心的动员讲话,登上了校门口的公交车,一行“小红帽”分外醒目,同学们个个兴奋无比,丝毫没有早起的疲倦。惺忪。但我的内心却打起了退堂鼓,平时锻炼不够,万一坚持不了,怎么办?身边的同学仿佛看出了我心中所想,鼓励式的拍了拍肩,心中渐渐熄灭的自信又燃起,且越燃越烈。

下了车,等待着我们的是徒步两公里到起点,两公里相当于待会儿正式拉练的热身运动,但仍然有部分同学体力不支,在旁缓坡上稍事歇息我们穿过小巷,跨过小山坡,来到了已是人潮涌动的起点处,接过接待处老师递来的水,与家长汇合,未经半分停歇,便踏上了十五里“长征”之路。

“我们曾经跨过山和大海,也穿过人山人海……”唱着歌,登着山,我们欣赏着春林初盛,春水初涨,沉醉于春天然“氧吧”中。回头一看,“小橙帽”“小黑帽”们正在你追我赶,漫山遍野的行知学子,挥洒着汗水,正如那句鼓励标语“我们不怕远征难,万水千山只等闲。”

随着拉练的深入,越来越多的同学开始大口喘气,脚步也愈发的沉重,这是一场较量,一场毅力的较量。那么,谁能笑到最后呢?拉练进行到了白热化阶段,越来越多的同学开始掉队,我的腿开始不听使唤,就像灌了铅般的沉重,之前气势如虹的队伍,如今情绪低迷,整体陷入崩溃的边缘。就在我营造起来的自信大打折扣,将要磨灭殆尽之时,不知,谁突然吼了一嗓子,带头唱起歌来,“团结就是力量,团结就是力量……”整个队伍就像“活”过来一样,歌声震天,引得旁人纷纷驻足。唱着歌,信心如泉水般喷涌而出,脚步愈发坚定,咬咬牙,跟了上去,这一刻,我忘记了脚传来的阵阵疼痛,忽视了身体传来体力告罄的信号,一步步挑战身体的极限,一步一步超越他人。

终于,在超越了“小蓝帽”“小白帽”后,汗如雨下的我们,不觉疲倦的我们,登上了山顶。

回首望去,看见许多同学仍在后面满头大汗地爬着,心中不免有些自豪,登顶后的喜悦将前的顾忌一扫而空。“挑战无极限,勇攀最高峰”,这一刻,我超越了自己。

一步一脚印,一份努力,一分收获。永远不要对自己失去信心,当你登上心中的那座高山,你,就是英雄。

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篇17:有趣的游园活动作文400字

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为了庆祝六一,学校举行了游园活动。我玩了许多游戏,但令我印象最深刻的还是“青蛙跳水”这个游戏。

那天,游园活动刚开始,我还没来得及冲出教室,就有一堆黑压压的人头挤进了我们班。我一看,情况不妙,马上拉住好朋友,往我们俩都心仪的游戏跑去。

这个游戏叫“青蛙跳水”,规则是要把一颗乒乓球在桌上弹一下后,准确无误地投入距离一米左右的桶里,一共有三次机会,投入两到三次才有奖品。

在排队的时候,我还观察起了其他同学的表现。看到后面,我越来越入迷,甚至比正在游戏的同学还要紧张,所以时而发出:“哎呀,要是她扔的时候力气再小点就进了!”或是与好朋友讨论:“我们一会儿一定要看准了再扔!”

过了许久,终于到我了。我紧张的不得了,导致第一个球还没进。但第二次,我努力让自己平静下来,屏住了呼吸,奋力一扔,“哈,进了!”,我高兴的手舞足蹈。有了第二次的成功,我扔第三个球也变得很轻松,也进了!

最后我一共扔进了两个球,我得到了一个棒棒糖,开心极了。再看看好朋友,她只进一个球,没有礼物。不过我也安慰我的好朋友:“不要灰心,下一次一定能行!”

这次活动真有趣,我喜欢这次活动!

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篇18:活动作文

全文共 694 字

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5月5日至5月9日,我们六年级全体同学在大观山参加了学农活动,可谓是收获满满。虽说天有点儿热,可怎能抵挡我们对劳动的热情?挖烧番薯、茶园劳动、定向越野、野炊,这些活动都是同学们生平第一次尝试,可新鲜了。还有寝室里种种有趣的事儿,至今都让人回味无穷。在茶园,我们仔细地观察茶树,认真采摘那嫩绿的新茶;

在定向越野活动时,没有老师家长的带领,靠自己的“认路”本领完成任务;番薯地里,我们手拿竹签,兴奋地将一个个可爱的番薯娃娃抱入怀中;野炊活动中,大家齐心协力,生火的生火,捡柴的捡柴,洗菜的洗菜,一起创造了一顿美味的午餐。最令人难忘的是那一长串风筝,他曾经承载着我们全体同学的愿望飞上蔚蓝的天空。

一直以来,我都认为做风筝,放风筝是一件再也普通不过的事,可是在学农劳动中,我们第一次知道风筝的传说有鲁班,韩信,羊车儿等杰出人物;第一次知道居然有龙类,

硬翅类,软翅类等各型各样的风筝;第一次知道居然有龙类、硬翅类、软翅类等各种各样的风筝;第一次听闻鲁迅笔下的散文《风筝》有那样深刻的含义;也第一次清楚了解制作风筝的高深学问,原来,风筝也是一种文化与艺术。

学农中的趣事也不少呢!那天,我们按寝室分组参加了挖番薯大行动。我们挖的番薯中有几个个儿又大颜色又红,还有几个番薯不是又小又瘦的发育不良,就是又细又长的像萝卜干似的成畸形。当有人把挖好的番薯放进筐里的时候,我们大家都笑的直不起腰。果然,在接下来的烧番薯活动中,那些发育不良、成畸形的番薯就统统被淘汰了。

学农活动中,大家收益非浅。我们领略了宁静祥和的田园风光,感受到了劳动的艰辛,更体会到了一种团队合作的重要与快乐。我们在收获中成长,在成长中收获。

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篇19:娱乐活动作文500字

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当今社会,人们把学习看得越来越重。每次的成绩,都是全家上下所关心的事。正因为如此,许多的同学抱怨压力大了,不能有时间去玩,或者玩的时间少了,那么怎样将学习和娱乐这两个词联系到一起呢?

如今,大人常常会教育我们,现在就是以学习为重,不要处处想着玩,所以班上的许多同学,周末回家,都只能做父母给的习题,十分苦闷。作为一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少影响到休息的时间,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的时间就是坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我像一只被困在笼子里的小鸟,想自由自在的遨游在天空中,却又挣脱不了牢笼。我总是想着,如果我能不长大多好呀!1-4年级的还好,可到了5-6年级时,特别是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,俗话说:“井没压力不出油,人没压力轻飘飘。”这下可好,班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉,但也糟糕透顶:压下去,却挺不起来了!我真心的希望作业能够少一点,好让我们能自己安排自己的时间,让我们尽情的玩耍。

虽然大家都明白这是家长和老师为了我们好,可同时也应该顾及一些我们的感受。就像下课十分钟,虽然学校多次强调要让我们下课出去玩可是,大多数同学都不愿意出去玩,要不是上完厕所边匆匆忙忙赶回来做一些课外辅导,便是三三两两聚在一起讨论题型,或讨论这次试卷的答案,只有极少数的同学出去玩。马上要升初中了,同学们的压力十分的,更别谈娱乐了,可是心里却还是想玩的,但父母与老师给的压力十分大,大家都不敢掉以轻心。

希望,在接下来的学习生涯中,大家能够,劳逸结合,学习与娱乐,结合。

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篇20:一次紧张的课外活动作文400字

全文共 407 字

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这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

“稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后,就下课了。

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