生活中的发现初三作文（精选20篇）

生活似一首余音绕梁的哲理歌―执着是其乐语，伟岸是其旋律。一一题记

只要徜徉于校园，总屡屡瞥见一个亮点出没于我的视野―他，是个畸形儿。

我向来反感他的这种未老先衰的体态，于是总认为他是校园风景中的瑕疵，生活中的黑斑，而现实却证实了我认识的武断和狭溢，令我不得不称道其熠熠的生命光环。

那是雨后初晴的一个晌午，我因为一道习题而纹尽了脑汁，于是索性去室外走走，寻找一份心灵独有的荫凉。

信步于校园，倏忽间一群同学交臂而过，嬉闹着远去，溅起的泥浆却将道旁的橱窗沽污了一大片。“这种素质……” 我慨叹着正想向别处悠悠而去时，却见他---那个畸形儿跳踢着走来，带着几许稚气，迈着急促的步伐，眼光停留在那被沾污了的橱窗上，只见他略一沉思，便伸出枯竹一般的手指企图拭去橱窗上的泥垢，尽管他很小心，但污垢的面积越来越大。

同窗们银铃般的笑声由远及近，眼见他的行为，彼此传递着会意的眼神，继而一串肆无忌惮的笑声滋漫于静谧的校园。他似乎失去了信心，踌躇片刻，走得杳无踪迹。

是受了他们的嘲笑？我狐疑。

雨后的烈日悬于当空，撇下炙热的强光直逼人眼，空气里弥漫着浮躁和忧郁，教人活泼不起来。

“这般醒醒之流……”，我暗忖。然而少顷，一个瞒姗而来的身影又闪现在我的眼前，又是他！

他目光坚定，若有所思。见我注视着他，他便莞尔一笑，再次把那坚定的目光投向橱窗，伸出右手，举起一块于净的抹布，一丝不苟地抹着橱窗上的泥迹，一下又一下，最终，抹净了橱窗，更抚平了我心中的猜忌。

我欲步不前，用心忏悔着从前的盲目及刚才的武断，他那瘦弱的身躯霎时占据了我的整个视野，那颇有力度的挥动着的臂膀，不正像在书写一个“人”，一个大写的“人”，一个刚直伟岸、挺拔秀顽的“人”吗？

“每个人在生活中，即使是一点微乎其微的坐标，那也该存在于真善美的生命轨迹上。”作家罗西的这句话，现在我有了更深的体会。我愿到平凡却又美丽的人生中去感知、去发现、去追求那“生命轨迹上”的真善美，不断丰富和完善自己的人格。

生活中的发现

生活中的色彩，绚丽多彩，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……我喜欢洁净无瑕的白色和浪漫诱人的紫色。别人都说我是个怪僻的女孩子，因为我从小就不喜欢穿红颜色的衣服，我觉得它太夸张太惹眼了。对于穿红色衣服的女孩子，给我的第一眼就是张扬和虚华。然而，偶然的一件事，却改变了我对它的偏见。

记得那是一个秋季的雨天，我撑着一把紫色的小伞漫步在街上，感受着雨中的景物给我带来的那份惬意。马路两旁的树叶经雨水洗涤后，绿得逼人眼，马路两边是两条浅浅的 “小溪”；我膛着水，走着，雨丝不时地绕过雨伞，抚摸着我的脸颊，我忘乎所以起来。

突然，从我耳畔响起了“啊―”的一声，我还来不及向后看，一辆自行车从我后面冲了过来，或许是雨雾遮蔽了视线，或许是雨衣的帽檐挡住了视线，或许是急着赶路，总之，她好像没看见我这个人似的，把我的伞带得很远，自行车摇摆了几下，远去了。我因完全没有思想准备，滑了一跤，我气得说不出话来，望着裤腿上的泥，我感觉到眼泪在眼眶里打转。忽然，一双红色的雨靴，一双温暖的手出现在我的眼前，“你摔伤了吗？”她一边说一边扶我起来。她身穿一件红色的风衣，撑着的一把红色雨伞，把她的脸庞也映红了。“擦擦吧！"“不用了，会弄脏的。”我望着那洁白的手帕，没有接。“脏了可以洗嘛！”说完她便去帮我捡回了伞。我感激地看了看她，说：“谢谢！"“不用谢，下次小心点。’，说完她对我嫣然一笑，便走了。

我呆呆地站在那儿，望着那红色的身影，心中有一种莫名的感动。我低下头，才发现手帕上满是污泥，但我觉得它洁白无瑕，还有那位红衣少女。以前，我讨厌红色，讨厌穿红色衣服的女孩，分明是一种偏见，我为过去的无知而感到愧疚。现在，我意外地发现，红色是生活中的一种重要的色彩。它炽烈、奔放，它充槛着热情和友爱，它跳跃着时代的音符。我喜爱红色。

我撑着伞，迈着有力的步伐，感到前面充满着红色的希望。

今天星期天，外面天气晴朗。我和妈妈准备去外婆家玩，来到了外婆家后，外公外婆已经给我准备了很多好吃的。所以我刻不容缓的打开一块又香又甜的大蛋糕吃了起来。

哎呀!我咬了一口的蛋糕屑掉在了地上。咦!那边有一只小蚂蚁正顺着蛋糕的位置爬了过来，东嗅一下、西嗅一下，它是不是闻到香味了呢?这时，只见小蚂蚁接近了蛋糕，使劲得想把蛋糕搬起来，可怎么也搬不动。于是，那只小蚂蚁立即往回走了回去。不一会儿，一团黑呼呼的一片跑了出来，那是什么?我仔细一看，哦，原来是一个蚂蚁军团。它们来到蛋糕屑边上，有的咬、有的背、有的搬，不一会儿，这块蛋糕屑就在我的眼前消失了。

这时，我的脑子里出现了几个问题：蚂蚁是怎么找食物又是怎么通话的呢?它为什么这么快就能喊来一大群小蚂蚁呢?真是奇怪极了，我带着这些疑问打开了《百科全书》。哈哈……找到了，蚂蚁找食物和互相交流原来都是通过头上的两根触角而进行沟通的。而且，如果食物很多，一只蚂蚁又搬不动，它们会请别的蚂蚊来帮忙，因此，蚂蚁是集居在一起生活的。

为了证明《百科全书》上说的是否正确，我准备亲自做一个实验。我先活捉了几只蚂蚊，把其中的两只头上的两根触角剪了，只剩下一只不剪。又用一小块糖果做诱饵，触角没剪掉的一只蚂蚁立刻冲向了糖果，而那两只没触角的蚂蚁却像没头的苍蝇，不知道应该往哪边走，只好站在原地不动。

哇!小小的蚂蚁，小小的触角，竟然蕴含着这么大的秘密。

崭新的校园生活

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘，是我永生难忘的经历。那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个?”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗?不，不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。

回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信!

餐桌上，年仅一岁的小男孩正拿着饮料瓶玩耍，不小心将其打翻了，黏黏的饮料溅到了男孩干净的衣服上。坐在旁边的母亲见状，很是生气地打着孩子，还批评了他几句。生活中，这样的场景经常可以看到，可能大多数人都认为，小孩子就应该这样管教，不然他会给你闯出更大的祸。而我的观点与之相反，我认为在这种情况下不应该批评甚至打孩子，因为这样会抹杀孩子爱动的习惯。

因生性好动而闯祸的孩子，他本身是没有错的，毕竟孩子不是故意要闯祸，若惹大人生气。他们只是在玩耍时，做动作的频率较高，因此经常闯祸。由此可见，这样的孩子有一个实质上的共同点，就是爱动。

前段时间在报纸上看到一个科学研究成果，说的是既爱动脑又爱动手的人更容易使智力得以开发，更容易变得聪明。动脑能开发智力，这是不言而喻的。但动手也能开发智力，也许就只有少数人才知道吧。其实原因很简单，人体的各个局部都有着很多的联系，既然这样，通过动手能够锻炼大脑也就成了自然而然的事了。

上述结论在我身上也曾有过体现，这是我在前几个月才发现的。我属于那种被父母宠爱溺爱多年的孩子，在家父母将我视为公主对待，不让我受一点苦一点累，因此我在家里几乎没干过什么家务。甚至有时候，连我自己的事都要父母帮我做。而跟我同龄且学习成绩与我差不多的其他孩子在动手这方面都比我强。因而，在处理一些平常问题时他们便表现得比我更聪明，思维也比我更活跃。

鉴于此，我越发感觉到多动手的重要性了。回到文章开头举的那个例子中，很显然，母亲不应该批评那个爱动的孩子，这样的孩子动手能力强，相同条件下能比其他孩子表现出更多的智慧与创新。

总而言之人们不应该用批评来抹杀孩子爱动的天性，相反人们应该倡导它。多多培养孩子的动手能力，才能让孩子变得更聪明。、

生活中，科学是新时代的桥梁，正是有了科学发明，才有了我们现在的先进用品。生活中正是有了科学，便到处充满了欢声笑语。一次娱乐中，一个微不足到的小实验，让我改变了一个看法。

那天，我作业完成的比较早，在家无聊，还不如到楼下跟朋友玩找点乐子。恰巧，到楼下遇见我的朋友——杨智桥，我们俩二话不说跑上了假山，开始了一对一乒乓球比赛。他对我说：“准备好了，我要发球了，可别等出去还没进入状态哟。”我回答他：“你那大话别说的太早，省得自己丢人。”话刚落，球像一个导弹似的横飞而来。由于我注意力不集中，球要到我身边时，我不知所措，慌忙准备打回，却又没打到。乒乓球落地时，我向后一退，把球踩扁了。我连忙说对不起，对不起！可他又回一个：“今天心情好，不跟你计较。”我暗暗的想，要不是把你球踩坏了，欠你个人情，不然你早就……我还是很热情地邀请他到我家休息一会。

正当水开了，我倒在碗里时，奇迹发生了！乒乓球掉进水里，渐渐地，渐渐地鼓了起来。我欣喜若狂跑到他面前，把奇迹展示给他看，他也很惊讶，球鼓起来了！

我很纳闷，打开电脑查一下什么原因。顿时茅塞顿开，因为乒乓球壳内是空心的，一旦扁了遇热便膨胀起来，这个原理叫“热胀冷缩”。

啊！看来我以前错了，我不应该把科学这门课不当回事，每门学科都要学好。

人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：“好想回到童年!”

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的;学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦!”

良好的发现需要有敏锐的观察力、强烈的好奇心以及积极的思考。

我非常好奇：海水为什么那么咸？因为天上有人把盐撒下来吗？或者是经过地球的星星掉下来的吗？还有，会不会是小鱼吸进水，吐出盐呢？会不会是云里面有盐，所以咸的雨下到海里，海就变咸了。这是真的吗？是谁发现了盐？

我发现，有些小朋友喜欢骗人，是因为，他们做错事的时候，要是说实话，父母或老师就会处罚他们，所以他们只好说谎。

当上级专家来校检查我们学校情况的时候：学校让我们要做到，“比平时有礼貌，要回答做得很好。”

这是为什么呢？我发现是因为不想我们学校扣分？不让上级领导批评学校？为了证实我的想法，我去问了老师，果然是这样。虽然这对学校有益，然而，这还是让我们说谎话。但是学校压根儿就没想到我们会因为这而成为“小骗子”。

在生活中，还有许多发现，需要人们去探索。所以我们要多多看书，睁大眼睛观察我们的世界。那是多么的有趣啊！

今年春节，爸爸不能回来休假。妈妈为了丰富我的寒假生活，提高对生活的一些感性认识，决定带我到爸爸的工地去过一个不平凡的春节。2月5日我们就从合肥出发了，也开始了我的快乐之旅。尽管车上人比较多，但是我的心情还是很高兴、很激动的。一路上，我们乘汽车转火车，经过了安徽省、湖北省和湖南省，来到了坐落在湖南省与贵州省交界处的湖南省怀化市。怀化市是一座古城，这里有沈从文的故乡—凤凰城，它所辖的芷江县就是抗日战争受降地。也是国家实施西部开发的重点工程—渝怀铁路的起点。

自我记事起，我就去过很多工地过春节。到过衡商线的山东菏泽，到过京九铁路的安徽阜阳。这次我又来到了渝怀铁路的湖南怀化市。为了跟随爸爸到前方工地与工人叔叔一起过年，三十那天一大早，我们先乘坐汽车沿着盘山公路，途经湖南、贵州、重庆，长途跋涉的来到重庆的秀山县。一路上，路边群山相连，山清水秀，我的心情也十分激动，顾不上盘山路的颠簸，两眼紧盯道路两旁的风景。沿途看到了许多新奇的景观、当地的风土人情;看到了当地少数民族那特有的民族特征的服饰;自然形成的天然瀑布。那瀑布，有的十分小，有的却十分湍急;那河里的水清澈见底，真是山清水秀。我兴奋地望着那蔚蓝的天空，那一座座山峰，那一片片绿油油的菜地，那一排排整齐的树木。树杈上都挂满了一串串的冰柱，晶莹透亮，比雾松还美丽。有时远处树林里冒出一些热气，像是云海，朦朦胧胧。看着那些迷人的风景，真想找个小船，坐在其中，感觉一下“人在画中游”滋味。

山区的气候阴冷潮湿，常常是阴雨连绵。这不，泥泞而窄小的公路由于连降雨雪变得很滑，到秀山以后，我们又转乘轨道车赶赴前方铺架现场。虽然是年三十，天还下着毛毛细雨，但铺架现场却机声隆隆，工人叔叔依然坚守在自己的工作岗位上，辛苦的工作着。在这万家团圆的时刻，他们为了工作，舍小家顾大家，放弃了与家人团聚的时间。看到他们辛苦的工作，我明白了为什么爸爸没有双休日、节假日，为什么回来探亲的时间很少，回来呆不了几天，又要回去。在这里，我看到了新线铁路史上最长的隧道——袁亮山隧道，它长达11公里。我还看到了从来没有看到过的景象：车站建在隧道里。工人们所住的宿营车，一半在隧道里，阴冷潮湿，一半在桥上。这个宿营车，爸爸妈妈单位里都称之为“大蓬车”，轨铺架桥到哪，宿营车就跟到哪，冬冷夏热。我好奇的上了宿营车，发现他们把每节车厢改造成了一个个的温馨的小家，床铺收拾得井然有序，虽然远离繁华的市区，但他们在每节车厢的门上，都贴上了春联，还贴了一个“福”，营造了一种节日的气氛。

年夜饭虽然不上家里的丰盛，但他们已尽其所能了。来自不同地区的工人叔叔们围坐在一起谈笑风生，没有一丝的怨恨，时而看到他们收到家人发来的祝福短信，时而听到他们向家人电话问候的声音，他们好像都已经习惯了这种生活。

年夜饭后，我跟一起来看望他爸爸的哥哥，来到门外，快乐的放着爆竹。我看见哥哥正在放“太空人”。他一点燃引线，“太空人”就“嗖”地一下飞得老高!我也不甘示弱，立刻拿出“轰炸机”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先，我点燃了“轰炸机”。“轰炸机”飞得也挺高，但是刚飞到半空就忽然爆炸了。“啊!”我叫道，“飞机失事!”哥哥看着我怪笑，仿佛在说：“嘿嘿，还轰炸机呢，我看像是自爆机。”我火了，点燃了“小蜜蜂”，可是“小蜜蜂”不往上飞，却往前飞，我丈二和尚摸不着头脑，暗自骂到：“可恶。”我又忍不住看了看哥哥，他还在朝我坏笑，仿佛在说：“放弃吧，你比不过我的‘太空人’。”虽然这地方的环境十分恶劣，但是我还是觉得很快乐。因为我是渝怀铁路线上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

生活中处处充满了美，只是我们没有发现它们而已。正如著名雕塑家罗丹所说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”

有一次，我陪妈妈去菜市场买菜。妈妈一边砍价一边买菜，我就帮妈妈提菜。妈妈问我想吃什么，我说那就胡萝卜吧!妈妈说：“行!这就去买!”我和妈妈三步并作两步快速来到卖胡萝卜的摊位前。卖胡萝卜的摊主是一位大约四十多岁接近五十岁的中年妇女。妈妈买了一些胡萝卜，付完钱，还和摊主聊了一会天。我在一旁不耐烦了，使劲催促妈妈赶快走，摊主说再聊一会儿，妈妈欣然同意了。我生气地看着摊主，不知为啥，我好讨厌她。过了一会，妈妈终于有回家的意识了，急忙道了别，匆匆忙忙牵着我的手离开了。没走几步，摊主大叫起来：“喂喂喂!你的钱包!”这是妈妈才想起来钱包忘了拿，回到摊位前，陪着笑脸说：“对不起啊，我太匆忙忘了拿，谢谢啊......”“呵呵，不客气，本来就应该做的嘛!”摊主一边笑，一边说，还在从筐里挑胡萝卜放到台子上。是啊!我发现了这个卖菜的中年妇女的心灵就很美。从外表上来看，这个卖菜的中年妇女照的一般，十分普通，但她却有不一般的高尚品质，她不自私自利，为别人着想。她的那一句话完全让我颠覆了对她的看法，却有了另一种看法：刮目相看。

我们都需要有一双善于发现美的眼睛，只有这样世界才会变得更美!

第一次工业革命带人类走进了蒸汽时代，第二次工业革命让人类懂得了如何使用电动机和发电机，而第三次科技革命带来了一个全新的信息化的时代。于是电子计算机出现在这个世界上，所以就有了比尔；盖茨，接着千家万户都有了电子计算机…到了今天，网络也进入了人类的生活，于是网络改变了我的生活——

网络过去时

也许是一次偶然，在同学的家里见到了网络。从那天起网络就进入了我的生活。后来我的家里也有了电子计算机，也连上了所谓的“宽带”。

网络进行时

自从家里有了电脑，我的生活开始变得丰富多彩——

网络，仿佛是一位家庭教师。总是在我需要的时候给我以帮助。有什么问题，只要把鼠标轻轻一点，就能得到令自己满意的答案。

网络仿佛是一个巨大的图书馆。在这里可以读到世界名著：《格列佛游记》《漂亮朋友》。也可以读到童话故事：《安徒生童话选》《一千零一夜》……

网路仿佛是一座知识的海洋。天文知识、物理原理、化学反应、语文修辞…；网路仿佛是一扇世界之窗。在互联网上我认识了不同国家的朋友（多数是讲英语的）。我了解到了不同民族的民风民俗，最主要的是在于他们交流过程中提高了我的英语技能。

网络充实了我的生活。

网络将来时

网路是一位智者，在它来到这个世界的时候，人们的生活也变得丰富多彩了。

网络改变了我的生活，促使我了解世界、增长知识。改变了我对生活的认识。

经过六年的努力，我的小学生涯结束了。我进了中学，面对的是我中学时代的到来。

进入中学的环境变了。校园里的小学没有噪音和沸腾，但是很安静，给了我们很好的学习环境和广阔的学习空间。

进入中学，学生变了。我看到的不是小学时代的幼稚脸，而是和张全新在一起的成熟脸。大家都长大了，懂事了。他们不再像小学那样淘气无知。

进入中学，老师变了。每个人都变得认真起来，没有小学老师的善良和亲切，但是中学老师期待自己的学生成长成才的心情却比小学老师强好几倍。

进入中学，科目增加了。从几个科目增加到十几个科目。每一科都要牢记，每一科都有作业。学生的压力增加了，他们逐渐累了，但无论他们有多难克服，他们都无法阻止学生对知识的渴望，一步一步地。

进入中学，学习的竞争变得更加激烈。每个人都是来自四面八方的优秀学生，都想为自己理想的大学而奋斗。上课，稍有不慎，可能学到的知识比其他同学少了一点。下课后，稍微开心了一下，可能比其他同学少做了一份作业。尤其是考试的时候，稍有不慎可能就被其他同学落下了。由此可见，中学的学习如此紧张，竞争如此激烈，简直像打了一场战争。因此，我们必须以良好的心态做好迎接“战斗”的充分准备

进了中学，进了中学，一切都变得艰难，有人想放弃，我却不会。因为我坚信胜利一定属于我。虽然我现在很苦很累，但我一定会达到胜利的巅峰!

随着生活水平的提高，我们离低碳生活越来越近。以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，有时，水从晚上滴到明早，冰箱塞满乱七八糟的东西。这样，既浪费水，又浪费电……

现在，我常听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活“。

走进我家，你再也看不到以前那样“灯火通明“的景象了，在书房里，往往只有一个节能灯亮着，另外一个耗电的白炽灯似乎已经从我们身边消失了，在我的房间里，只有我书桌上的台灯还亮着，其他的呢，全都消失了。

再去看看我们的冰箱，被塞得满满当当，别人都说这样费电，于是我决定来个大清理，嘿嘿，别说，这一清理，还真清理出好多垃圾来，然后又把这些东西归类放好，这样一看，干净多了。

有一次，我和爸爸妈妈要去商场购物，下楼时才记得忘了带环保袋，我正要跑回家去拿的时候，爸爸说：“不用回家拿了，去商场买个塑料袋不就行了吗?干吗那么费劲!“我听了爸爸的话，心里很不是滋味，对爸爸说：“一个环保袋胜抵十万个塑料袋，环保袋不仅耐用，而且环保!““有那么夸张吗?不就一个袋子吗?“爸爸瞪大眼睛说。我生气地对爸爸说：“你试算一下，我们每个人平均一天少用一个塑料袋，地球母亲可以减少多少的负担?“经我这么一说，爸爸却自己跑上楼拿环保袋了。

等爸爸拿环保袋回来后，我们便出发了，本来说好了开车去的，爸爸突然改变了主意，提出步行，我疑惑地望着爸爸，爸爸说道：“汽车排放出的气体会污染环境，步行不仅可以锻炼身体，而且也可以欣赏小城美景，一举两得!“我举起双手表示赞成，俏皮的对妈妈说：“180度大转变，爸爸也懂得低碳了。“说着，我们三人都笑了起来。

我们步行来到了商场，开始进行一次大“搜索“，服务员我们把需要的东西一一搬进购物车，一次性把需要的.东西都买齐，妈妈说过，一次性购足用品可以减少袋子的使用，也算是为地球母亲减少一点负担。

记得那是一个寒冷的冬天，刺骨的寒风呼呼地吹着，枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。我因为早上要做值日不得不提前半小时来到学校。一进学校大门，整栋教学楼还在沉睡之中，四周静悄悄的，除了门岗叔叔值班，没有看到一个人影。我想：这么冷的天，我手虽然带着手套，还是冻得僵硬，谁愿意这么早来学校，要不是轮到我值日，我哪舍得这么早离开那暖和的被窝。

走近教学楼，就清晰地听到“哗——哗——”的流水声，不由得我惊奇万分，小声地嘀咕着：“咦，怎么会有流水声，难道是昨天哪个粗心的同学忘了关水龙头了。”我赶紧顺着流水声走去，只见一个人弯着腰，挽着袖，用力地搓洗着拖把，她听到脚步声慢慢地转过脸来，看到我，她也愣了一下才微笑地对我说：“小朋友，地板刚刚拖过，小心地滑哦!”这时我才看清她的脸，原来她是学校的清洁工阿姨，我经常看到她在下午放学后倒垃圾，捡矿泉水瓶，我还以为她工作之余还可以赚点小钱，挺轻松的，我就好奇地问到;“阿姨，您每天都这么早来洗地板吗?”“现在不早了，我已经来了一小时了，你看，四层教学楼都上上下下拖得干干净净了，再过二十分钟，同学们都来了，就不怕地板湿而滑倒了。”阿姨一边说一边拧着拖把，那双手冻得通红通红的，脸颊却滚动着几颗晶莹的汗珠，我心想：这么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原来我们每天来到学校就看到干干净净的地板就是她这样默默地劳动的成果呀!此时一种敬佩之情油然而生，只听见阿姨笑眯眯地问我：“小朋友，天气这么冷，你怎么这么早来学校呀?”如果不是阿姨的提醒我都忘了这么早来学校的目的——做值日，“我也是来做值日的。”说完，我就急匆匆地走进教室，“哇，讲台桌这么脏，就先擦这里吧!”我拿起一块抹布认认真真地擦了起来，过了一会儿，讲台桌干净了，可抹布却脏兮兮了。我赶紧拿起抹布来到洗手池，刚一碰到水，“好凉呀，冷死我了!”我又迅速地把手缩回来，在一旁整理工具的清洁工阿姨看到了，走过来亲切地说：“我来帮你吧!小心把你的手冻紫了。”还没等我回答阿姨就已经从我手中接过抹布，只见她熟练地打上肥皂，反复地搓来搓去，然后放在冰凉的水里洗了又洗，抹布就干净了很多，我不好意思地说：“阿姨，您辛苦那么久了，还是我来吧!”“这块抹布这么脏，你没有经验洗不干净的，我再洗一遍就干净了。”她一边说一边不停地搓洗着抹布，“好了，总算洗干净了，给你!”看到阿姨那双冻得发紫的双手，眼泪不由自主地在我的眼眶里打转。“阿姨，谢谢您!”“客气什么，你们老师不是常说助人为快乐之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起来。

生活中的美无处不在。每天在你身边都会有千千万万件美的事情在发生。只要我们懂得发现美，创造美，我们的社会将会变得更加和谐，美丽!

漫步在熟悉的校园里，闻着扑面而来的桂花香，玉兰花香，草香，各式各样，淡雅清新。那么，校园的味道究竟是怎样的?

“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来，原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来，闭上眼睛，随着钟声的碰撞，静心，沉淀……做好上课的准备。

洪钟，是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月，上面的每一处，都刻画着校园的点点滴滴。

我记得，一年前的那次洪钟节。那天，校园里张灯结彩，到处都挂着同学们的绘画作品，庆祝母校的生日。在那次洪钟节，将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年，也将敲响第85下钟声。轮到我了，我深吸一口气，和爸爸妈妈一起走上台，敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力，终于有了回报。

漫步在校园里，感受着校园里的阳光，绿草。不知不觉中，来到了大榕树下。闭上眼睛，静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋，大榕树依旧茂盛，只是又增添了六个年轮，每个年轮，都仿佛时一本色彩斑斓的画册，记录这学校的生活，记载着我和同学们的故事。

我记得，六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始，我风一般地冲了出去，想要躲开捉的人的“魔爪”，可谁知，就在这棵大榕树下，我被长出的根须绊倒了，我的膝盖划到地上，刮破了皮，鲜血流了出来，我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声，纷纷停止游戏，跑了过来，见我受了伤，都围在我身旁，有的安慰我，有的拿纸巾替我擦眼泪，还有的扶我去校医室，眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。渐渐的，我停止了哭泣，感觉伤口也不那么疼了。取而代之的，是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了，校园的味道，是苦的，也是酸的，但回味起来，却是一股既甜又暖的味道。

国庆假期时，我去家乡住了几天，的确，农村的变化很大。几座高大挺拔的大楼逐渐建了起来，超市、马路都热闹非凡。来来往往的人们有说有笑，相互问好。

一天，我在家里闲着没事做，就和其他小伙伴一起去玩。我们玩起了捉迷藏，游戏开始了，我一边寻找躲藏的小伙伴，一边观察周围的事物。忽然，我发现左边的草地上有一头牛，它已经睡着了，可它的嘴巴不停地动着。我感到莫名其妙，心想：那头牛嚼动着嘴巴干什么呢?一连串的问号从我脑海闪过。

回家后，我立刻动手，把书柜翻了个遍，找出了一本《十万个为什么》，翻了一页又一页，就是找不到答案。没办法，我只好自己去认真观察观察吧。

来到那片草地上，我发现牛已经醒来了。它正低下头，津津有味地在吃草呢!我发现，那头牛不像我们那样细嚼慢咽，而是大口大口地吞下去，好像不用消化一样。吃完草后，牛又开始睡觉了。这次，它又像上次那样，嘴巴不停地动呀动。难道它在把刚刚吃下去的草又从胃里倒出来，再把草给嚼碎?我心里出现了这个大大的疑问。

我带着这个疑问去问老师，老师告诉我答案：“你的猜测是正确的。因为牛刚刚吃下去的草一口就吞下去，它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四个胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三个胃里，第四个胃用来把嚼碎的草消化，所以它就利用睡觉的时间，把放在一到三个胃里的草倒出来，再把草嚼碎后，再吞到第四个胃里来完成消化任务。”哦，原来是这样，在我心中的谜团总算解开了。走之前，我不忘说一声：“老师再见，谢谢您帮我解开了这个谜。”然后就蹦蹦跳跳、开开心心地回家了。

这件事已经过去差不多一个多月了，我仍然记忆尤新，没把这件事忘掉。这件事使我体会到：只要留心观察身边的事物，再认真思考，就不会给谜团难倒的。

独生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我们这一特殊的群体，在融融的爱心与关怀下长大。家庭充足的投资使我们不缺钱花，不缺书读，不缺吃，不缺穿，可正是因为什么都不缺，才使很多同学成为“精神的贫困儿”自私、冷漠、不关心他人、没有责任感……

学校举行贝壳展，车上车下是人山人海，挤的水泄不通，老人们，大人们，都不好意思和小孩抢座位所以大人们，老人们都站着，我也站着。

其中以为老奶奶身体虚弱，站的脚都乏了，一位同学也不愿意让座。老奶奶实在撑不住了，刚准备坐在过道中。一位女同学大叫：“老不死的慢着，别坐在的我包上，它可不能随便坐。”

老奶奶叹了一口气，好象在说：“现在的小孩太不象话了。”又一位高个的男孩说：“你也别坐在的我包上。”老奶奶不由自主的说：“别说其他孩子了，就连我平时最疼爱的小周也没有给我让座。”

我们中华民族是一个有着几千年历史的古国。给老人让座、使用文明语言……

这些到了我们这一代便失传了。让我们一起来上——人生第一课吧！

每个生物都有自己的闪光点，每一次的闪光点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光，发现生活中明亮的、催人上进的闪光点，学会用欣赏的态度面对生活。

历史的闪光点

蔚蓝的天空下，有多少份梦想，交织出绚丽的彩，轻柔的和风中有多少的共鸣，谱写出纯真的乐章，上帝给你的舞台是公平的，让生活中的生旦净末丑，都能尽情表演，都能散射出自己的闪光点。

你，张继一个落魄书生，望着星星点点的渔火，夜不成寐。你满腹愁怅，寒山的钟声一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考试的失败，难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是，一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟，随风而去。重新的振作起来，才能的闪光点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的闪光点

大仲马，在他年轻时穷愁潦倒，一文莫明，四处流浪。有一次，到报名处应聘，一位主编夸他说：“字写的不错，小伙子。”大仲马如触电般，欣喜若狂的跑出报社，他暗自下了决心：既然这样，我为什么不放大自己呢?闪光点的扩大使他的创作欲大大增加，终于勤耕写作园地，跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年，想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是，就对他的助手说：“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后，助手踏破铁鞋，苦寻了大半年，带来上百个人才，苏格拉底都拒绝了。弥留之际，苏格拉底苦笑道：“其实最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的闪光点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身闪光点的人，只能上演悲哀一幕。

眼前的，历史的，自然的，只要用欣赏的眼光去看世界，世界的闪光点就会闪射出他的光芒。

生活，每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情，它能使我们在生活中意识到什么。

生活，它陪伴在我们的身边，无处不在，要想它给我们的东西，真的是不胜枚举啊！在人生的第一步，使我们懂得了活下来的乐趣，每个人的志向，便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力，为了人生的目标而奋战到底。最终，你在努力里的作用努力里的作用下，改变了你的一生，你会得到光辉。荣誉，不用担心，这是你的劳动成果，没人能否定。

生活，给予我们奋斗，在你最危急之时，奋斗激发了你的内在潜力，你会镇定的思考，你并不是一个任人摆布的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奋斗是一个难以想象的心里精神，它的力量让人目瞪口呆，它的表现让我们得到启发。真正了解它的人，必定是亲生经历过重重困难的，这个人不会因为某种原因而放弃任何事情。

生活，它让我们意识到生活的真正意义，经常有许多人都因为不相信自己的实力而自暴自气，认为自己在社会中毫无用处，甚至做出自责的行为来。我认为这种人才是在社会中毫无用处的，人生中失败是人们都不想接受的，但也只有失败能让你变得更强，俗话说得好：“败仗乃是兵家常事”，有哪位将军不是身经百仗的，只有多磨练才能做出骇人的事情。

生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情，它让我们懂得了自己存在的意义，不同的地方将磨练出不同的人，它让我们改变一切!

[我爱生活初三作文

某年某月某日某分某秒，我被我可爱的砚砚姐姐拉到了解放碑说有一家特别好吃的芝士蛋糕店，叫什么“天使之吻”，听着名字就爽，更别说吃着爽不爽了!

那个芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁边。一到店里，眼睛——都转不过来了。我买的就是一个“提拉米苏”，也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一个香橙味的果酱蛋糕。被看蛋糕的名字很普通，但是味道就是和其他芝士蛋糕不一样：K一口，入口即化，都不用嚼了。很多人都说，蛋糕伤人，可“天使之吻”蛋糕一点也不伤人。用重庆家乡话来说就是“安逸得很!”

这真是你渴望的味觉享受……你全身的感官触发……有时间，你也去尝尝ANGELS KISS的芝士蛋糕撒!

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

面对初三，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色，是健康，是成长;初三是黄色，是耀眼，是辉煌;初三是青色，是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色，是广阔无边的未来;初三是紫色的，有酒酿的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三!

在国外，有一片神奇的海，人称死海。即使不会游泳的人，在这海里，也不会淹死。为什么呢?据科学家考证，在这海中均富含盐份是其他海中的盐份的几倍，这样就能使人浮起来。盐水真有浮力吗?

今天，我带着疑问做了个盐水的浮力的小实验。我想看看死海到底是不是因为有许多盐而让人浮起来的?

材料我早已准备就绪：生鸡蛋、自来水、大杯子、半杯盐。首先将自来水装入大杯子里，这里的自来水就代表着死海，然后把鸡蛋轻轻地放入淡水杯中，我屏息凝重，只见鸡蛋没有什么变化，依然沉在淡水里，来回做了几次，都是一样的结果。这是，我猜想：为什么鸡蛋不会浮起来，难道它很重吗?我拿起鸡蛋，惦了惦，最多50克嘛。

不一会儿，我在淡水中，放了几勺盐，用筷子搅拌了一下，再慢慢地把鸡蛋放入杯里，我全神贯注地盯着鸡蛋从杯底缓缓地升了起来，浮出了水面，我喜出望外。但却让我感到很好奇：鸡蛋居然从杯底浮出了水面上，同一个鸡蛋竟会有如此大的变化，真是太不可思议了!

我的好奇心增大了，有放了几勺盐在大杯子里，搅拌了一下，我发现鸡蛋浮出水面的面积更大了，几乎快从杯里跳了出来。我惊讶不已，鸡蛋的体重变轻了，鸡蛋对盐的反应真是太大了。让我百言不能其解。

经过查阅资料，我才恍然大悟，原来，鸡蛋会对盐有这么大的反应，是因为盐水密度变大，浮力就变大，鸡蛋自然上浮。

从这小小的实验里，我获得了不少知识。做实验，既有趣，又长知识。以后我一定要多观察多探究，做一个生活中的有心人!