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生活中的发现初三作文(汇总20篇)

自然是一支笔,抒写着千古的情韵。小编收集了生活中的发现初三作文,欢迎阅读。

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初三寒假生活-作文

全文共 792 字

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寒假生活转瞬即逝,我过得既紧凑又丰富,常常回味,一个个片段涌上心头。终于可以在家幸福地宅几天了。 寒假来了,不免偷着悠闲几日。先忘记那堆积如山的作业,只有无尽的书香相伴;放下那快节奏的计划,不如坐下品杯好茶不禁连吃饭都感到适意无比。可以每天和爸妈一起吃饭了。虽也是粗茶淡饭,但一起谈天说地,说说笑笑,谈尽家中大小事,这是何等的享受啊!时而到南边的阳台走走赏赏,走一翻舒服,赏一方花草。虽没有采菊东篱下,悠然见南山那景,但已兴致浓浓。 与朋友期行,游山弄水。 寒假呼朋引伴地游了雁荡山。雁荡山,巍峨无比,日夜之景,各有异同。那天艳阳高照,正是登山的好机遇。一行人钻进山丛中,大树的荫蔽下,我们觉得凉快很多。忽地,有淙淙流水声流入耳畔,凉爽之意油然而生。

走,走,我们寻声而去。到了,到了那是山谷间的一潭水,水源来自山顶的水泊,水顺着山壁滑下。啊,别摇!与几玩伴上了联结两山的木索桥,摇摇晃晃,刺激极了,乐趣无穷!游万山寻一水,虽不见其雁荡山飞雁,虽是遗憾,更是回味夜游雁荡也成了行程之一。夜空下雁荡山隐朦胧约,露出了些许容貌,欣赏的便是朦胧美。夜晚观景多了更多惊喜,很多早晨无法观察的景象,夜晚中竟明白可见,一路走来,宛如一幅画卷叙说着一段动人的故事。夜游雁荡,别有一番情趣。 作业,我心中永远的牵挂啊。 寒假将尽,我的心也紧。几日的恬静日子是过了,也该回归到本职工作中了,该写作业了。

做作业中,一个上午过去了,下午也过去了,偶然做累,张开手伸个懒腰,又连续投入战斗中了。朋友也经常打来电话,下午要不要玩桌游,大家都来了缺你呢,快来吧!听罢,我为之怦然心动,心想答应,但扭头看看作业,嗨,这事先算了吧。我作业还正写着呢,你们好好玩吧,我没法去,对不起啊。放下电话,我便后悔了,又是一口叹气,又只能无可奈何地连续我的工程,谁叫我洒脱那么久呢。 这个寒假让我欢喜让我忧啊。

[初三寒假生活-作文

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篇1:生活因书香而精彩初三作文

全文共 424 字

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那偶尔飘过的一丝书香,那是我的心灵在飞扬……

书,装载着我的梦!

当我放下书本放纵生活时,是书教我“天下兴亡,匹夫有责”;当我与伙伴依依惜别时,是书教我“海内存知己,天涯若比邻”;当我骄傲自满时,是书教我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;当我虚度年华时,是书教我“花有重开日,人无再少年”。书仿似生活中的一点一滴,每一个故事都蕴含哲理,只有用心读书的人,才能体会书的精魂!

书,丰富着我的生活。

书中,我与李白饮酒论诗;书中,我与李商隐共度菊花园;书中,我与霍金一同面对人生的挫折;书中,我与海伦凯勒一同珍惜光阴。每一本书,都是经典;每一本书,都是乐章;每一本书,都是一次遨游。每一则经典,都会留给我不同的韵味,有的使我激情澎湃,有的使我潸然泪下,有的使我悲愤不已……

观天上云卷云舒,看人间尘世非凡,岁月的年轮缓缓碾过人生道路,书,已成了我生命中不可或缺的一部分。轻轻翻开书本,淡淡的墨香扑鼻而来,体味生活,生活因书香而精彩!在书海里,我还攀登到人生的顶峰!

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篇2:初三的生活

全文共 631 字

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人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

初三是一场苦乐交织的游戏!

曾几何时,沉迷于日本漫画、校园小说,即使‘挑灯夜读’也在所不惜;曾几何时,为了追求自己想要的答案,付出了不懈艰苦的努力,浪费太多的时间;而现在,再也不能为了追求自己想要的答案而浪费时间。我们的时间被大多的作业、钻研书山题海而占据,所以,我们的时间是宝贵的。不能做自己喜欢的事、不能像七、八年级一样睡很长时间,哎!因此,我们是苦的。乐:当我们被一道数学题而困住的时候,花了我们很长的时间的时候,终于,做出来的时候,我们十分快乐。哎!因此,我们是乐的。总的来说;初三时苦乐交织的。

初三是矛盾的

以前,哥哥常说“初三是矛盾的’我十分的不明白,就问的哥哥,他说‘到你上初三时,你就明白了’现在,我作为一名步入初三大门的学生,我明白了,初三是矛盾的。一方面,来自父母语重心长的话语,另一方面来自,老师的教导,另一方面来自自己的意思,所以,初三是矛盾的。当考试成绩出来的时候,看到自己那一点点的分数时,十分伤心,而爸妈知道后,不但不怪你还强颜欢笑的对你说‘没事,下次努力,失败是成功之母又看到爸妈那为我做饭忙碌的身影,现在我明白了哥哥的话了。初三确实是矛盾的。

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”作文

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篇3:初三生活是首歌

全文共 572 字

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初三的我们即将离开母校,走上通往社会的道路,未来是康庄大道还是曲折迂回的小路,我们不得而知。离开母校的那一刻,我们就要告别校园生活的种.种喜怒哀乐,跟同学们说再见,然后再踏上自己未来的路。

曾经,我们也看到过学长学姐们送走一批又迎来一批莘莘学子,可是在不久的将来,就是我们要离开了,说不舍是真的。

离开初三,就等于告诉我们别了初中生活,这三年的初三生活在我们的记忆里是否会被未来抹去,这三年里我们会经历大大小小的事。喜的是,我们即将毕业,走向自己选择的人生路;忧的是,这三年一晃而过,

恨不得这一刻时间静止;哀的是,我要和我的老师,朋友说再见了,我想,她们也会舍不得我吧,也不知道我们何时还会再见,也许会很久,也许再也不见,乐的事就多了,我们会在一起讨论未来会成为一个什么样的人,不要忘了彼此之类,许许多多的事,数不完的乐事。

记得开学第一天,我认识了我最好的朋友,小丹,她像一个初升的太阳照亮着我,因为有她的鼓励,她对我的支持,

我们一起走过了快乐的三年,大概那时候是有一种相见恨晚的感觉吧,我一直觉得她是我的指路人,这也让我特别珍惜和她一起的时光,现在我们即将走向自己的人生路了,但我永远不会忘了她!

初三是一个令人欢喜又令人难忘,充满即将离别的悲伤心情的一年,在这三年里,我们都学会了成长。初中生活是一首美妙又充满感情色彩的歌,正如《同桌的你》一样!

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篇4:初中作文:初三生活真难忘

全文共 945 字

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对于刚中考完的考生们来说,初三生活,也许会成为人生中一个最有意义的一个纪念吧!。

初三的生活是不易的,里面有着太多的紧张、压力,随时都要面对“第二天”的突袭“大检查”,日子虽然过得忙碌和紧张,但是我却感到很充实、快乐。刚上初三这个年级时我曾有一点点自豪,也许当时成为初中部的“大”年级了吧!可到后来才觉得很傻,因为初三不仅是关键的时刻,也是一个毕业班,每天要面对许多的卷子与资料,面对各个任课老师的“检查”,其中的无奈也许只有刚从初三生活走过的才会知道,才会理解、明白!

初三的生活让我懂了很多,明白了为人处事的道理,理解老师们的苦心,理解同学们当时的心理,更明白了做事情首先想到的不应该是自己,而是对方的感受。初三,让我每天与时间斗争着,与卷子、资料为“伙伴”来演绎着我的“特殊”生活。

初三的生活有时是很枯燥的,尤其是快到中考的时候,每天都要重复着昨天的事情,一遍一遍地去做,每天过着“两点一线”的生活,在家和学校中穿梭,那时的我开始有点厌学、烦闷曾不想上学,可是最后我还是要去克服它,去坚持将我人生中的这一段生活画上一个圆满成功的句号。

初中三年的生活,对我来说是最有意义的三年,我担任了三年的语文课代表,但只有这最后一年的生活带给我的感触是最多的,更加明白想要做好一个班干部是不容易的,既要全心全意地为同学们服务,也要成为老师得力的助手。

初三的生活结束了。当考完最后一科走出考场的一刹那,有两个感受从我的内心涌出,一个是高兴,因为我终于“解脱”了,每天不用再做卷子、背题了,终于可以获得自由的空间了;另一个却很失落、悲伤,我的初中生活结束了,而我要告别我的同学、朋友们,心中的失落将高兴压得好深。也许人都是这样,不会永远只在一个环境中去学习、工作,都要去适应另一个新的生活环境。

初三的生活会成为我人生中最美好的记忆,初中三年让我结识了许多的益友们,明白了许多人生的真谛。我说:“青春离了理想,只不过是东流水上漂浮的落叶,灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙一样辽阔,让五彩斑斓的星星在心中闪烁吧!”

我亲爱的同学,朋友们虽然我们已经毕业了,但是我们依然会成为伙伴,将我们最宝贵的友谊像长青树一样永久的绿下去,让我们记住那一段生活,将会是人生中最难忘的一段美好的记忆!

[初中作文:初三生活真难忘

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篇5:生活中的发现作文600字

全文共 616 字

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冬天,小草都黄了……

冬天的暴风雨来临了,独自漫步在乡间小道,伞也遮不住那黄豆般大小的雨点,打湿了我的肩背。突然,看见那灰蒙蒙的世界中有一抹黄——小草。在暴风雨的袭击下,它早已被雨水打湿,贴在地面上,奄奄一息,无情的暴风雨将它压得直不起腰,顺带着把它的美梦打成了泡沫,飞向了遥远的天边。

雨点中,那一墙灰褐色的经络——爬山虎此时格外显眼。在这寒冷的冬季,我丝毫看不出它的生机,只是满墙的弯弯曲曲,歪歪扭扭。风雨没能撼动它丝毫,它如同和墙面化为了一体。

我读到了顽强……

春天,小草又绿了……

春天的春雨来临了,正在独自漫步乡间小道,俗话说:“春雨贵似油。”,面对春雨,我不想躲,也懒得躲。只想好好欣赏那田园风光。突然,我又看见了那抹小草,现在,它已退下了自己黄色棉袄,穿上绿色春装。本以为会被暴风雨击败,却一直站到了现在,它的梦想,从遥远的天边又回到了它的心田。

墙上的爬山虎依旧在那里。春天了,爬山虎又恢复了它那往日的生机勃勃。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。我无法用文字准确形容那爬山虎的颜色,说它绿吧,又似乎有一种淡淡的嫩绿渗透出来,我也无法用文字准确形容那爬山虎的内涵,说它精神吧,又似乎有一些可爱。春雨,使爬山虎放大,虽是一面墙,但它还是在春雨面前慢慢放大,放大……爬山虎依旧在那面墙上尽显风骚。春天的爬山虎,是一幅美丽的画。

我读到了坚持……

是的,只有领略过冬天的寒冷,才能读懂春天是多么的温暖。

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篇6:初三写事的我的暑假生活

全文共 991 字

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暑假生活多姿多彩,五彩缤纷,让人欢喜让人愁。这悠长的暑假既让我急、累,又让我爽、乐,就像一瓶五味粉,什么滋味都有。

每周六下午,我都要去少年宫学电子琴,然而每次学两节课,要求弹会的有好几首曲子。回家后尽管每天都挤出时间弹琴,但总有一些地方没弹会。一到周六上午,我心里就火急火燎的,像有千万匹马在奔腾咆哮。于是,我不做其他事情,发愤练琴。可我经常忘记练《孩子们的哈农》和《音阶》,走在学习的路上,方才想起。这时候,心里简直是火山爆发,熔浆翻滚着。我十分着急,却毫无办法。唉……

每天,我都要坚持不懈地抽时间去下面做义工——掏信箱里德广告纸筹钱捐给慈善机构。天气总是一如既往地热,晒得我汗流浃背,皮肤泛黑。长沙就是一个大火炉,简直把我烤熟了。夏天的蚊子特别毒,一咬就肿起好大一个包,而且痒得难以忍受。听到蚊子“嗡嗡”的声音,我就只能放下手上的事,顶着满身的鸡皮疙瘩寻找蚊子,与它们周旋,试图把它们赶走。但它们毫不退缩,顽强地向我进攻,我稍不注意就被使用调虎离山之计的蚊子悄悄叮了个大包……天气的烘烤、蚊子的骚扰、旁人不理解的阻止让我精疲力竭,毫无招架之力。

我和邓天杰、霍卓玉经常去月湖公园玩耍。我们在水上“大闹天宫”,一会儿坐船,一会儿划皮划艇,一会儿“水上漫步”……我们十分悠闲。累了,吃根热狗,喝着饮料,坐着船亲临“智勇大闯关”现场看节目;饿了,在小吃店买些东西,吃得满嘴流油;热了,顺手抓起一片荷叶,扇扇风,挡挡太阳,吃着冰棒,喝瓶冰水,优哉游哉地欣赏月湖美景……啊,真爽呀!

我和邓天杰喜欢在她家玩一个大人不屑一顾的游戏——玩纸飞机。其实,这是一个比较复杂的问题,涉及的科学原理很多。你只有充分地利用这些原理,才能折出飞得远、飞得久的飞机。但我们不懂这些原理,只是在莽撞地折。折出的飞机,还要接受初级试和中级试,才能接受高级试——在13楼往下飞飞机,下面则是一片绿色的“海洋”。当一架合格的飞机诞生,我们都一蹦三尺高,异常兴奋迫不及待地聚在窗台边。看着飞机箭一般地飞了起来,我们便欢呼着,跳跃着,伸长脖子观察着飞机的动静。懵懂无知的我们,居然折出了两架飞得又远又久的飞机,飞行时间长达十几秒,以至于飞到我们看不到的地方去了。最后,我们来到下面,寻宝般地找着飞机。每找到一架,我们都欢呼雀跃,十分快乐。笑声回荡在小区里……

这就是我的暑假生活,一个五彩斑斓的暑假!

[初三写事的作文

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篇7:初三的生活900字

全文共 802 字

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时光茬让。转眼间,我们也成为了新一届的毕业生。在这个学校,我们留下了辛勤的汗水,留下了快乐的笑声,留下了永不退色的青春!

六月,是我们挥手再见的日子;六月,是我们踏向另一个征程的日子;六月,是我们放下包袱、扔掉一切的日子……

初三了,肩上的责任更重了。我们没有了往日的欢声笑语,告别了蓝天下的苦思乱想,失去了假期的娱乐时光,迎来了一叠叠考卷、一摞摞笔记、一堆堆习题。我们一头扎进书堆,在知识的海洋里遨游,尽管看不到尽头,可头顶逐渐失去阴霾的天空,使我们对未来充满了希望与向往。

初三的生活,是紧蹙的,我们一步紧跟着一步,生怕时光从指缝间溜走,一不小心,或许你就失去了它的存在。每天生活在教室、宿舍、食堂的三点一线上,总感叹时间的无奈,可转头一想,现在的奋斗换来的是终身的幸福,又有什么不好的呢?

早已记不起是从何时开始,开始习惯了每天就只是学习、吃饭、睡觉、再学习、再吃饭、再睡觉……在任何人的脸上,看不见青春的阳光,只有昨晚熬夜的象征。拖着沉重的步伐,抱着沉默的书本、怀着忐忑的心情,踩着死寂的铃声,一步步踏上楼梯,开始一天的奋斗。

盼望着,等待着,倒数‘五四三二一’,好不容易下课铃响了,老师却视而不见,继续着自己的长篇大论。等结束之时,低头望望手表,时针无情地走完了六分之一。闭眼休息一会儿,物理老师又带着他的招牌式微笑走进了教室。唉,初三呀,何时才是个头?

有没得放学铃终于响了,却没有丝毫的放松,今晚的作业,怕是又要和夜魔搏斗了。依旧踏着熟悉的曲调,从操场经过,呆呆的停了下来,愣愣的望着操场上那矫健的身影,恨不得抛下所有,去和他们happy,只是,这种想法永远只能是想法,现实是无法改变的,上天似乎注定了,初三就是流感病人,必须和他人隔离。我回了回神,似乎清醒了,转头又走了。

饭,好像怎么也吃不饱;觉,似乎怎么也睡不足;作业,仿佛怎么也做不完。

初三的生活过的压抑却很充足。我相信,只要付出了,就会有收获。

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篇8:初三校园生活作文内容

全文共 506 字

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白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”

图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。

体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!

课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!

而今的岁月正值初三尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。

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篇9:初三生活是支歌_650字

全文共 593 字

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蓦然回首,初三已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

——前记

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”

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篇10:生活的发现

全文共 571 字

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我奶奶家有一只小猫,叫“咪咪”。它没事的时候总爱在院子里悠闲悠闲地散步。可有一天…… 那天中午,刚吃完饭,我便去看我家的小猫。但眼前的情景却使我大吃一惊,平时一惯以肉食为主的猫,今天却改吃素的了。它正在大口大口吃着花盆里的草,然后吐出一堆又黄有绿的东西。绿的是草,黄的是今中午吃的饭。忽然,我想起起了那个草,那不是爸爸种的“牛顿”草吗?爸爸说这种草能治病,这次“咪咪”吃草是不是给自己治病呢?我不太相信,所以便做了一个实验。

吃晚饭的时候,我把过期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一边偷偷地观察着。它先嗅了嗅食物,虽然感觉不对劲,但还是吃了。结果不出我所料,“咪咪”有像中午一样疯了似的在吃草。

我问爸爸:“爸爸,猫能治病吗?”爸爸回答到:“那当然,不仅猫能治病而且还有好多动物能自己治病呢,那就靠你自己去查阅资料了!

”我翻开了《十万个为什么》,最后终于找到了答案:当猫的肚子不舒服的时候,吃上这种草,就能刺激胃,然后会把肚子里的东西给吐出来,这样,肚子就不疼了。而且还有好多动物能呢,比如说蛇,如果蛇身上的某的地方受伤了,到一种草上打几个滚儿,伤口就消失了。

我为发现这样一个秘密而感到高兴,同时我也明白了一个道理:大创作源于小发现,小的发现有来源生活中的点点滴滴。如果做一个生活中的有心人,那么,你的发现会很多,获得的知识会无边无际。

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篇11:生活中的发现

全文共 458 字

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鸡蛋怎样才能浮在水面?

第二天,我早早地来到学校,一看,哇!同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来,过了一会儿,老师来了,手中拿着一大包盐,鸡蛋和一杯水,老师将这些东西放在讲台上,说:“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着?”同学们目瞪口呆,突然一个同学说,把鸡蛋弄碎,把壳放在水上,再把另一个放在水上不就会浮起来了吗?老师说:“这可不行,我们不能把鸡蛋破坏了。”这时,我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的盐,这样,在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗?想到这,我便说:“老师,在水里放盐可以让鸡蛋浮起来,”老师说:“这主意不错,我们来试试。”说完,老师把鸡蛋放在水中,然后,加了一勺盐,鸡蛋没浮,第二勺又没动,同学们开始灰心了,说:“唉,没希望了,”老师可不认为,再加了一勺,鸡蛋稍微有了一点晃动,又加了一勺,鸡蛋才浮起到了水面,这时,同学们吸了一口长长的气,接着,全班同学活蹦乱跳,一个个开心极了。

从这次实验,我发现了,水里加了一定数量的盐,可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽,我一定要发奋学习去发现更多秘密。

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篇12:五年级优秀作文发现生活中的美

全文共 524 字

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今天我读了《复兴中华从我做起》这本书。里面的《发现生活中的美》一文,让我受益匪浅。

在这篇里,有连续失败却锲而不舍的日本明星赛马春丽;有身患残疾却热爱生活的霍金;还有只看自己所有,不看自己没有的黄美廉。他们的事迹深深感动了我。

法国艺术家罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!也许上帝关闭了我们身后的一扇门,但他一定会为我们打开另一扇门。我们不能只看到事物不好的一面,而要看到它们美好时的情景。不要只会抱怨,而要用愉快的心情来面对生活中的一切困难。

我们要向赛马春丽学习,学习春丽连续创下113场连败不胜记录,却每次出场都精神抖擞,尽力奔跑,遇到失败不气馁不懈怠的精神,成为人们的榜样力量!

我们要向霍金学习,学习他即使身患绝症也不灰心沮丧,仍然热爱生活,克服重重困难,在研究宇宙起源问题上做出了巨大贡献。

我们要向黄美廉学习,学习她凭着顽强的意志和毅力,不仅打破医生说她活不过六岁的结论,还获得了加州大学艺术博士的学位。更要学习她“只看自己所有,不看自己没有”的坦然心态。

亲爱的同学们,想想我们自己现在的幸福生活,还有什么可抱怨的呢?还有什么困难克服不了呢?坚定信念,热爱生活吧!你会发现生活中的美无处不在!

[五年级优秀作文发现生活中的美

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篇13:《初三九年级作文--初三生活作文:初三的岁月,盈满友谊的芬芳》

全文共 514 字

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影子会在黑暗的时候离开我,但是友情,即使心情阴暗的时刻,也会一直陪着我。

——题 记

(一)

“加油啊!要相信自己一定能行的,我们大家为你感到骄傲!”运动场上,同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来,洒在同学们的身上,耀眼。“哇塞!你会发光耶,好好跑噢!”“加油,最后一次了,不会有了,珍惜!”

“哔哔”两声,哨子响了,运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响,个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快,几乎不分上下。最终,我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一!我们将其团团围住,一起分享着胜利的喜悦。

这份团结,这份喜悦,让我感怀,友情之花散发沁人心脾的芬芳

(二)

夕阳渐颓,天上留着丝丝红霞,似梦似幻。我彳亍在路旁,手上紧紧拽着那布满红叉的试卷,好似有一把把利剑扎在心头,格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光,眼泪在眼眶中打了个转,不觉得流了下来。

“喂,在这干嘛呢,你怎么哭了?”她望了望我手中的试卷,边轻拍我的背边说:“这没什么事的啦,下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的,你可以毁灭他,却不能打败他’的么?来我家和我一起复习吧。”我看了看她,点了点头,微笑起来。

本文来自高考资源网

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篇14:发现生活中的道理

全文共 1297 字

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虽然我们已经接受了将近九年的素质教育,从书面上、口头上明白了许多做人的道理,但是它却比不上生活中的种种事物所给予我们的一切,因为身教重于言传,活灵活现的瞬间使我们受益匪浅……

爸爸是个体户,开了家店铺卖副食,我经常在那里帮忙。一次,店里来了一位老人家约六七十岁吧,我热情地招待她。她买了两瓶6.5元的鲍鱼汁和一盒2.5元的凉粉,算好帐后我微笑着对她说:“总共15.5元。”老人家掏出一张20元的钞票给我找,我又说:“有没有5毛钱?给我5毛。”老人家慢条斯理地说:“有。”然后给了我5毛钱,我拉开钱柜,利索地拿出一张5元和一张10元纸币,“砰”一声把钱柜推进去,找了钱给老人家,这一系列动作都好像习以为常似的。老人家接过钱后异常地看了看两张纸币,这时的我早已在店门口站着准备招待下一位顾客。站了片刻,老人家在背后说:“靓女啊,那些钱我给回你爸爸啦!”我回过头去,懵懵地站在那里,想:“什么钱?那又关我什么事啊?”爸爸说:“你找回她多少钱?”这是我才恍然大悟,原来我找多了10元钱,我支支吾吾地说:“啊?哦,找回她5元钱就对了。”幸亏爸爸没骂我,也许是因为……待我回过头来,那个亮丽的身影也悄然走出了店门口,无声无息地缓缓地消失在我的视野中……此刻我对那位老人家既感激有敬佩。感激是因为爸爸不用亏了那十元钱,现在挣钱不容易啊,每一分都积累着父母的血汗;敬佩是因为她诚实,人性的光辉使我对她产生了强烈的敬佩之情,也使我的内心感到欣慰。

原来世界并非平时我们所想的那么糟糕,那么一无事处。就像夜晚的星空,无论多么黑暗,总会有璀璨的“明珠”镶嵌!老人家那默默无闻的一举使我对诚实有了更高层次的理解,做人就是要这样!不要被世俗的贪念玷污了我们纯洁的心灵。

如果我们生活在泥塘中,就要做一朵圣洁的莲花;

如果我们生活在黑夜中,就要做一颗璀璨的明星;

如果我们生活在这个世界上,就要做一个诚实的人!

第四篇:发现生活中的道理

在我们的生活中有很多的事情,而这些事情都包含着一些大道理。

坚持不懈的道理:我的妈妈很疼我,但是管我学习却很严。有一次,我得了90多分,我的妈妈知道了,脸上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,妈妈知道了,便耐心地为我讲题。而且多少年如一日,从不间断。渐渐的我明白了一个道理,那就是:“无论做什么事情,都要坚持不懈就定能成功。”

保护环境的道理:我十分喜欢吃香蕉。有一次,妈妈买了一大串香蕉,我看着香蕉发现,香有着黄色的皮,皮摸起来又软又滑。闻起来有一股浓浓的香味。回到了家,我就迫不及待的吃了两根。可是我吃完后就把香蕉皮从楼上扔到了楼下。晚上我出去和伙伴们玩耍的时侯,一下子踩到了我扔下去的两个香蕉皮,没想到重重的摔倒了。事后我明白了一个道理,那就是:“我们要保护环境,不要乱扔垃圾,否则后果不堪设想!”

尊老爱幼的道理:有一次,我坐公交车,看到有一位老爷爷上了车,一位年轻人见了后,急忙说:“老大爷,老大爷,你来坐我这儿吧。”老爷爷见了后连忙笑呵呵地说:“谢谢啊!”只见车上的乘客都纷纷竖起了大拇指。下车了,我想刚才不是人人都应该知道的道理——尊老爱幼吗?

同学们,你们发现生活中的这些大道理了吗?

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篇15:初三关于低碳生活作文

全文共 695 字

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如今,处处可以见到浪费资源的严重现象,如:吃饭时,不把米饭吃干净;洗完手后不关掉水龙头;一些本子没有用完就扔掉了……这些现象数不胜数。

由此,我便开始了我的“低碳生活”……

我在弟弟房间的垃圾桶了发现了一本只用了几张的草稿本。于是,我急急忙忙把老弟找来,语重心长地告诉他现在世界资源紧缺,并教导他以后要节约纸张,并邀请他加入了低碳环保的行列。

忽然,“哗哗哗”的流水声在我的耳畔响起。哦,原来是妈妈在浪费水资源:她正开着水龙头洗手呢!水在飞快地流淌着,而妈妈却在不紧不慢地挤着洗手液。一见此状,我便三步并作两步跑上去,拧紧了水龙头。妈妈大怒:“你干什么?”我振振有辞地说:“妈妈,你怎么可以这样浪费水资源呢?洗手可以先把水放在水盆里,然后再去挤洗手液。你现在这样做,不是把水给白白浪费了吗?”妈妈满不在乎地说:“才这么点水而已!”我生气极了:“虽然今天只浪费了这么点水,但是一年365天,可就不止这些了。这就是‘积少成多’的道理。”妈妈这才恍然大悟。

有一次,我在扔垃圾的时候发现了几节废电池,我连忙把它们送到了垃圾的分类回收站里。后来,我查出“真凶”是爸爸,就劝说爸爸一定要注意废旧电池的处理方式,以免污染环境,损害人们的身体健康。我还不厌其烦地说:“一节纽扣电池可以污染600立方米的水呢!”

晚上,我正要睡觉的时候,忽然听见从爸爸妈妈的房间传出阵阵的电视声,原来电视机还在“工作”呢!可是,爸爸妈妈都已睡熟了。唉,又该我出马了!

在我们的周围,在我们的身边,无时无刻不在发生着类似的事情。作为地球的主人,节约资源是我们义不容辞的责任。为了我们的将来,为了地球的未来,让我们一起来过“低碳”生活吧!

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篇16:日常生活新发现

全文共 256 字

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今天,我奶奶给我买了几只蚕宝宝,它们亮晶晶的,好可爱啊!蚕宝宝令我爱不释手,我忍不住去仔细观察它们的一举一动,这不,我有了新发现

你知道吗,蚕宝宝很不老实,把它从篮子里拿出来,它就会到处乱跑。但是,如果你把桑叶放在附近,他就会朝着桑叶的方向跑去。令人疑惑不解的是,它是如何准确地找到桑叶的呢?

我经过反复地观察,发现蚕宝宝呆在桑叶上的时候,会在上面吐丝,当它离开桑叶的时候,由于有一根丝连在桑叶和自己之间,所以它就可以轻易地顺着这根丝爬过去啦!

这件事激励了我,使我更加意识到,只要仔细观察,我们就可以有很多新发现。

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篇17:初三——没有什么不同的生活

全文共 708 字

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准确一点说我在两周前就已经进入了初三的学习生涯。到现在也算是上过了几节初三的课程,但让我始终觉得无异于以前初一、初二的生活。作业是多了,我的战斗力也增强,有了新的学科,新的兴趣也培养起来了。有了新的朋友,新的友谊也建立了。

首先,在初三最有发言权的两门课就是物理和化学。这两科给我的第一感觉还不错,不说培养了超强的兴趣,起码对这两门课没有厌恶的感觉。因为这两科都是在研究生活中的东西,有自己系统的一套语言和思想,很是新颖,至少现在我还觉得很新鲜很有趣,到了后面随着层次的加深,应该会有些困难,但我的想法是始终不会动摇的。即便是将来不从事这样的专业,了解一下也还是不错的,也不好说将来会与物理和化学有怎样的机缘巧合。

初三重新分班了,在新的班级里建立好自己的人际交往圈很可能对自己将来的发展起到很关键的作用。在这方面我一点都没有什么担忧,从小我就很会交朋友,最然自己性格比较内敛,不是那种把心理世界和真实世界颠倒的人。有很多的人和我成为了很好的朋友,但能成为知心朋友的寥寥无几,当你的朋友多了,尤其是好朋友多了,你就会发现好朋友和知心朋友的差距还是很大的。有些人能成为朋友却不能知心,有些人或许是知心的,但可能是朋友也可能是敌人,世界就这么令人无奈,谁叫他一个人说了算。

现在看来初三的生活还不能算已经开始了。毕竟这两周是军训,也就算是趁机快快熟悉一下身边的环境。周一就要开始新的生活了。我猜想快乐、高兴、运动应该是主题曲,但也少不了失败、挫折、伤心来伴奏,只有这样才能演奏出美妙的人生交响曲。我想初三的生活会是有趣的,新鲜的,而且我的直觉告诉我,我周围的老师和同学们都是了不起的角色,我定会受益匪浅。现在,向着新生活进发!

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篇18:描写生活中的失败的初三

全文共 1252 字

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成熟的麦穗低着头,那是教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越,那是教我们勤劳;温柔的水滴能击穿岩石,那是教我们坚持;飞行的大雁排成一字型,那是教我们团结。而两次考试,却教会了我”失败是成功之母“。 The mature wheat ears bow their heads, that is to teach us humility; busy bees cross in the flowers, that is to teach us hardworking; gentle water droplets can penetrate rocks.That is to teach us to persist; the flying geese are lined up in a font, that is to teach us to unite.But the two exams, but taught me "Failure is the mother of success".

记得有一次考试之前,我心想:考试呀,没关系,我去年的时候,总是名列前茅,这次肯定能考好,再说了我都和爸爸妈妈保证过了。可是,当我看到试卷上那红红的,大大的86分时,好像感觉晴天霹雳,我瞬间呆住了,我想:怎么可能,为什么会这样?在回家的路上,我低着头,红着脸,叹着气,拖着沉重的脚步,还不停地摇着头。

心想:完了,回去后,爸爸一定会把我整个身子提起来,扔到床上,扒下裤子,拿着鞋子,”啪,啪“几下,把我的屁股打开花,变成青一块紫一块的。想着想着,我来到门口,刚要伸手按门铃,又想:是按还是不按呢?我正在犹豫时,爸爸看见了我,便问成绩怎样,我胆怯地说:”8……86分。“我本以为爸爸会打我,于是我低着头,双手放在脑袋前,防备爸爸。可是爸爸不仅没打我,而且摸着我的头说:”孩子,没关系,失败是成功之母,你要想想你这些题为什么错了,下次加油就行了。“

于是,我在爸爸的帮助下,找到了自己的错点,认真订正和整理。我对试卷上的错题不断地反思,寻找错的原因,在平时的生活中,没天做一篇阅读题,在电脑上查找课外文章,补充自己的知识。到了周六,周日,我把自己锁在屋子里,卧在床上,使自己在书海中畅游。第二次考试之前,我心想:太好了,终于到我大显身手的时候了,我一定要仔细,仔细,再仔细。然后我开始更加认真地复习起课文和老师讲的重点。功夫不负有心人,我又成为了第一名。

失败,在人生中是个未知数,没人会知道它会出现几次,但是我们必须记住:不管它出现了几次,为什么会出现,只要我们拥有恒心,毅力,信心,勇气,与失败对抗的决心和坚持不懈地努力,就能取得成功。”失败是成功之母“这句话并不空虚,不经历风雨,怎能见得彩虹,一个人只有经历失败,才能取得真正的成功。就像这两次考试,如果我没有第一次考试的失败和不断地努力,会有第二次的成功吗?”失败是成功之母“这句话不仅是我的座右铭,而且也是我的好朋友。它已陪我走过了4年的小学生涯,这句话将让我一生受益。

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篇19:生活因奋斗而精彩初三作文

全文共 1303 字

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午间时分,《跨越时空》栏目正在播出。

主持人:冰心老人曾经说过:“成功的花,人们只羡慕她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”没有一个人的成功是不经奋斗就随便得来的。今天,让我们一起跟随记者,跨越时空,走进一位位名人,体验他们奋斗的生活

(随着慷慨激昂的曲调,屏幕上打出了一串醒目的大字:“生活因奋斗而精彩”)

第一站

向日葵!刚走进庭院,记者便看到了一大片向日葵。穿过花丛,记者来到房中,看见陆幼青正在电脑前吃力的打字,他全身大汗,却顾不得擦,颤抖的手一下一下地敲打着键盘。

记者:请问,您为什么要种那么多向日葵?

陆幼青:因为他们充满生命力,激励着我顽强地奋斗。

记者:您饱受病魔的折磨,为什么不好好休息一下呢?

陆幼青:没时间了,我的《死亡笔记》一定要完成。我一定要把我的人生经历记录下来,激励后人不断奋斗,并珍惜生命。

院外,阳光灿烂,向日葵闪闪发光,它们正在努力地生长,踮起脚尖,拥抱太阳!

第二站

在凌乱黑暗的房间里,有一张轮椅,上面直挺挺地坐着一位身残志不残的军人——奥斯特洛夫斯基。他把稿纸框架蒙在纸上面,一行一行摸索着写作。

记者:(轻声地)尊敬的奥斯特洛夫斯基先生,您好!请问,您已经为革命作出了很大的牺牲,为什么还要如此艰难地写作呢?

奥斯特洛夫斯基:我要把一生都献给革命。我虽残疾,但我仍能写作,我要用笔来书写我坎坷但不屈的一生。

记者看了看他手中的稿纸,上面写着他的名言──人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……

第三站

孤岛上,海浪用力地拍打着岩石,鲁滨逊屹立在岸上,目光坚毅而深邃,像一尊雕塑,高大,威严。

记者:鲁滨逊先生,您好,请问您在干什么?

鲁滨逊:我在眺望大海,他能赐予我继续奋斗的勇气。

记者:您认为您能回到故国吗?

鲁滨逊:绝对能,只要我努力的去寻找同伴,制造船只,总有一天能回到我的国家。

海浪此起彼伏,像吟唱着雄伟的海员歌……

画外音:人的一生需要奋斗,人生因奋斗而精彩!陆幼青虽然身患绝症,但奋斗使他短暂的一生充满意义;奥斯特洛夫斯基虽然身体残疾,但他努力创作,使《钢铁是怎样炼成的》一书辉映文坛;鲁宾逊虽然身在异地,举目无亲,但奋斗使他找到了同伴,得到了船只,回到了故乡。

让我们定好人生的目标,像他们一样去努力奋斗吧,生活因奋斗而精彩!

吴尚村老师赏析:《生活因 而 》是中考的常考题,从20XX年到20XX年就有5个城市用命题、半命题、话题的变通形式考这道题。一方面,这道题的开放性比较好,考生们有话可说,另一方面,这道题能考查学生的生活积累,对生活的感悟能力,对生活的总结能力。但因为考得多了,研究的人、套作的人就会多,要拿到高分不容易。

面对这样的“熟题”,尚远同学不走寻常路,她独辟蹊径,用“现场报播”的新颖形式把三个间接材料组合起来,融合自己的思想感情,创造出全新。

中三个人物的材料都是经过作者概括和提炼的,不留原文痕迹。作者通过“主持人”、“记者”把它们巧妙地串连在一起,不但切合题意,做到内容很具体,描写生动形象,还充分地体现了“生活因奋斗而精彩”的中心思想。这是“移花接木”的高手。

[生活因奋斗而精彩初三作文

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篇20:生活中的温暖初三优秀

全文共 1263 字

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那是一个飘着小雨的一天,我撑着伞,独自漫步在大街上,浏览着令人眼花缭乱的广告牌,欣赏着淅淅沥沥的雨景。无意间,一个小男孩的身影扑入我的眼帘:这个小男孩十岁左右,头发蓬乱,衣服破烂不堪,脸蛋和手都脏兮兮的。 That is a day with a small rain. I support the umbrella and stroll alone on the street, browsing the dazzling billboards, admiring the rain of the rain.scene.Inadvertently, the figure of a little boy rushed into my eyes: this little boy was about ten years old, his hair was messy, his clothes were shocking, and his face and hands were dirty.

他侧身坐在一张破椅子上,仔细一瞧:天哪,他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨,真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗,里面装着少得可怜的几毛钱,我动了恻隐之心,摸了摸口袋中的20元钱。

我正欲掏出,一个念头迅速闪现在我眼前:不能给。这是妈妈给我买书的钱,若此时施舍,回家还不是一顿“竹笋炒肉”?还是给吧,你瞧人家多可怜,怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜,现在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯,万一被骗了怎么办?不能给,就是不能给!给,一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗,我真得好乱,到底该不该救济他呢?

正当我进退维谷时,一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来她拄着一根拐杖,迈着艰难的步伐,慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去,只见老太太轻轻蹲下,伸出手中的破瓷碗,颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中,然后用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻地拍了拍他的双肩,在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

目睹这一切,我的心像被什么沉重地撞击了一下,我见过富人帮助穷人,幸运的人帮助不幸的人,积极向上的人帮助消极落后的人,但是穷人帮助穷人,乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临贫穷好不幸,老太太却看到了比她更需要关爱的人,出于这种感情,她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。

三枚硬币,对于乞丐来说是多不容易啊,有了它,也许她能解决一天的饮食,也许再加上乞讨来的钱,可以买件好衣服,也许她的生活可以更好,她完全可以将那三枚硬币积攒下来,但是她没有这样做。她的心灵是多么善良,行为是多么高尚,这似乎是上帝在她的心灵上播下爱的种子,那么神圣,那么伟大。

老太太迈着蹒跚的步伐,渐渐远去。我大步走上前,将手中的20元钱放入小男孩的碗里。我长舒一口气,如释重负,我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。雨,还在下着。我身后,人群又热闹起来,人们将这爱的温暖继续传递下去。

人间真情的温暖,永远在世间长存!

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