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守护平安幸福童年征文推荐2篇 作文三年级推荐20篇

雷锋精神如同一面火红的战旗,将永远在我们队伍的前头迎风招展,猎猎飘扬。如下是小编给大家整理的守护平安幸福童年征文推荐2篇 作文三年级,希望对大家有所作用。

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平安中国建设宣传获奖征文

全文共 1478 字

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每个人心中都会有一个中国梦的种子,或大或小,但要实现自己的梦想,我们必须努力学习科学文化知识.知识,就像是黑暗中的一盏明灯,在照亮着我们前进的道路.只要我们努力学习,坚持奋斗,我们的梦想就一定能够实现.

我的梦想是当一位杰出的科学家.回顾中国的历史,八国联军侵略中国,火烧圆明园.日本入侵中国,在中国烧杀抢掠,抢走中国无数的财富,南京大屠杀,杀害无辜的百姓三十余万,给中国造成了无比巨大的灾难.更有近年来,日本无故挑起事端,争夺中国的钓鱼岛,这都是中国的耻辱.根本原因就是因为中国不如他们国家强大.长大以后,我要研制出更先进的武器,提高国防能力,来保卫祖国,防御外敌入侵,捍卫祖国的领土完整.我还要研制出先进的机器设备,生产高端的产品,创造更多的利润,使国家更加繁荣富强,让老百姓过上更富足的生活,让孩子们受到更好的教育.

从现在开始,我要从生活的一点一滴开始做起,要把马虎、不认真的坏习惯改掉,做一个认真仔细、善于思考的自己.

在业余时间里,我不会看那些对学习没有用处的书,要多看一些作文、科学一类的书籍,来拓宽自己的视野,提高自己的学习能力.

在学习中,我要养成独立思考的好习惯,遇到难题不气馁.上课时,要做到集中精力,认真听讲.当天所学的知识,务必掌握起来,并做到能够灵活运用.做作业时,做到字迹清楚、书写工整.遇到不明白的问题,要虚心向老师或其他同学请教,直到弄懂为止.决不能不懂装懂,得过且过,当一天和尚撞一天钟.认真学好每一门课程,做一个德、智、体、美、劳全面发展的五好少年.

有一位名人曾经说过,谎言是不可能从生命中结出灿烂的花.在学习过程中,如果你欺骗学习,那么,学习就会双倍地欺骗你,学习成绩就会直线下降.长大后,也不会成为对社会有用的人.所以我们一定不要欺骗自己,要认真听课,好好学习.

在生活中,我也一定要充满自信的面对生活.一次,老师让我们制作一个小手工,我做了一会儿,觉得怎么也做不好,便生气不做了.爸爸见了,便不厌其烦地开导我,无论做什么事,一定要有信心.我深受启发,便又用心的做起来.最后我做成了一个精美的小汽车,非常高兴.这件事让我懂得了,无论在什么情况下,都要充满自信的面对生活中的种种困难和挑战.

记得,妈妈曾经给我讲过一个故事.故事的名字是《高贵的施舍》.它的内容是一位只有一只手的残疾人,向一位母亲乞讨.那位母亲并没有直接给他钱,而是让他把房前的砖搬到房后去.他用一只手去搬,一直搬了两个多小时,才把砖搬完.那位母亲给了他三十圆钱,这时,那位残疾人才恍然大悟……后来,他成为了一个有钱人.

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这个故事让我明白了一个道理:即使你是一个残疾人,也不要小看自己.只要付出劳动,同样会创造出奇迹,要学会独立,而不能只想依赖别人的帮助与施舍活着.

当然,我也会告诉朋友们,要充满信心,乐观的面对生活,让他们也努力学习,认真做好每一件事,成为一个对社会有用的人,才能够生活的快乐.

在思想上,我们要热爱祖国,保护环境,在学校里,要尊敬老师,团结同学,乐于助人,遵守学校的规章制度.在家里,我要尊敬长辈,帮助父母干一些力所能及的事.

我们是中国人,我们都有一个梦想,它就叫中国梦.一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都弥漫着中国梦的味道.就算是在异国他乡,都还能轻松哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,创造美好的未来.看着眼前正在富强的中国,我笑了起来.

人人都应该有自己的梦想,但每个人的梦想又不尽相同.怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,时常勉励自己.心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来.

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篇1:听虞永平教授讲座有感——让孩子拥有幸福童年

全文共 889 字

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虞永平教授《让幼儿园课程回归经验》带给我们不仅仅是思考,更多是让我们清醒认识到自己所做的工作离纲要精神还有很大的距离,纲要的核心精神没有真正进入到教师的教育行为中。

一、 纲要精神是一种传承。

我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时,我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少,原来五大领域划分不是今天提出了的,在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出,幼儿的学习是综合的,整体的,就像五个手指缺一不可,血脉相连,这与五个领域不矛盾,因为纲要提出‘……相对划分,各领域有机结合,相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展,因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构,如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。

二、 了解孩子是教师的责任

从虞教授写三个孩子的故事的案例中让我们知道:看似了解孩子的我们其实并不真正了解孩子,每个孩子身上都发生古老的、现代的、个人的三个故事,教师不仅要了解现代故事,还有知道古老故事,形成个人故事,教师要学会观察孩子,记住其行为特点及发生的事,把握已有经验这是实施课程的基础,因为所谓课程就是形成其个人故事。

与孩子的沟通不难,虞老师用自己到托班的其身经历告诉我们进入孩子的世界其实就是接纳他们,甚至可以你的目光告诉孩子你喜欢他们,跟孩子交流不是蹲下我们的身而是我们的心。

三、良好的课程是幸福童年的保证

课程就是做事,让孩子快乐。

做符合幼儿需要的事,做符合幼儿天性的事,做幼儿力所能及的事,做幼儿感兴趣的事

活动要多样化,让幼儿感受多方面的经验.

做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。

四、 幼儿的主动学习

幼儿经验是从活动中得到的,有效的经验有利于幼儿的主动学习,绳子的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中,幼儿准备过程中也是重要学习,关于桥梁的研究孩子可以问专家一上午时间问题,学习……教师的高明在于说少量的话,幼儿有更多的机会说,幼儿可以建博物馆,减少等待不仅在排队中,区域活动中医院没人看病也是等待,浪费时间,可以让孩子自己准备制作药品……,这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义,经验、课程有了新的生命,纠正小学化倾向,让每个孩子得到发展我们任重道远。

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篇2:守护平安幸福童年作文

全文共 937 字

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钓鱼是项悠闲的运动,可谓拥有“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情趣。而我却与鱼来了个“亲密接触”,你定会以为我是在餐桌上,啃着鱼骨头吧!那可未必,这个“接触”,是在水里。

晴朗的蓝天,宁静的池水,总是让人心情舒畅。我靠在碧绿的草地上,左手倚在地上,右手挎着一支钓竿,死死地盯着波光闪闪的湖面,刺眼的阳光被头顶的铁棚拦住,让人觉得清凉,池水清幽幽的,像绸子一样微微起皱,把铁棚的身影揉碎。池塘表面只见有小虾浮现,几支小腿像小桨一样,不停地划动。忽然不远处,忽见一只银光闪闪的鱼儿跃出水面,卷起一阵晶莹的浪花。我立刻转移阵地,将“诱”鱼的美食投向湖里。我已经等烦了,一整个上午未见鱼影,好不容易发现,定不能错失良机。

果然,没过多久,红漂急促地浮动,我猛地站起来,把鱼竿使劲提,红斑一闪,鱼立刻飞了上来。我兴奋不已,和鱼一起跳了起来。那可恶的鱼,趁我放松警惕,使劲一拽,将竿子一同扯进鱼塘,我不得不换竿再战。我记下了,它身上有个红斑,我暗暗下决心,定要将之拿下,提回家“千刀万剐”,以解心头之恨。

又是一段漫长的等待,我带着满怀的信心,怒目而视地逼着池塘,半点风声都会引起我的高度警觉。忽然,浮标轻轻一动,我用力一抬,却毫无东西,只是微风将其吹动。鱼竿再次放下,心再次吊起。漫长而又痛苦地等待,加剧了我的“仇恨”,如若将其抓捕,定杀不赦!又一阵微风拂过,浮标开始抽动,我感到有一股力道将我使劲拽向池中,鱼真的上钩了。我激动地使劲一抡,那鱼被冲力甩上铁棚。哈!竟是刚才那只戏弄我的红斑鱼!这回你可完啰!我拿起鱼竿,靠在护栏上,企图抓住那只滑溜的鱼。没想到的是,当我探出头的一刹那,那鱼一个雀跃冲了下来,鱼头打在我嘴上,我是“扑通”一声,滑进池塘,刚好撞见那条害我如此倒霉的鱼。我一手抓住它的尾巴,没料到它使劲一窜,撞上了我张开的嘴,顿时,一股恶心的鱼腥味直窜我的咽喉。无奈我只得爬回岸边,灰溜溜地“撤军”了。

上岸后,我在浴室里洗了又洗,冲了又冲,才把满嘴的鱼腥味洗掉。别具一格的“人鱼大战”终于告一段落。回想起在水中的亲密接触,现在还令我心惊胆颤,而它却也成了我童年的一大趣事。

“悠闲”的钓鱼令我的童年生机盎然,童年生活的美妙就在于它的丰富多彩,只有不断去充实它,才能让生命充满意义。

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篇3:幸福的童年

全文共 1765 字

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每个人都有自己的童年,并且都是快乐的。我的童年就要结束了,回忆起来我感觉我非常幸福

我还能想起第一次做菜时可笑的经历:那是在暑假的一天,我想向妈妈学习做菜,正在炒菜的时候,一个想法在我的脑海中产生了:我要想厨师一样把菜簸起来。于是我猛地把锅一提,结果把菜撒得到处都是,那场面真是可笑。我还记得在我很小的时候放风筝,可我怎么也放不起来,爸爸就帮我放飞到了天空,我高兴极了,赶紧接过爸爸手中的风筝线,可风筝却不听我的指挥,在天空中左摇右摆,摇摇晃晃地落到了地面。

后来我上学了,在学校里我交到了许多要好的朋友,我与他们一起度过了许多快乐的时光,我们在一起玩耍,一起做游戏,我有什么东西忘记带了,他们就把自己的借给我。我在什么地方遇到了困难,他们就一定会帮助我。我也帮助过很多同学,我觉得帮助别人也是一种幸福。

我有一个快乐、幸福的童年。

篇五:幸福的童年

童年是什么?是一片鸟语花香?是一片欢声笑语?

错了!在我的眼里,童年是幸福的另一个名字,童年是一场看不完的电影,是一幅五彩缤纷的画卷!童年是时而喜出望外时而泪流满面……反正,一句话:人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,此事古难全。

我珍藏着很多幸福,当然这些幸福是出于童年,今天我要把我的幸福告诉你。

我喜欢帮洋娃娃设计发型,一天我闲着没事干,又帮洋娃娃设计起发型来,我先找了一些彩纸和剪刀来设计洋娃娃的发型……

“不行,这个不行!“”唉,这个还是有些难看,重改!“唉!这个怎么看起来怪怪的?”不一会儿,桌上便堆满了废纸。“还是选这个吧!”我从“千万”张纸里选出一张让我觉得很漂亮的纸开始做着。“咔嚓、咔嚓……”我看了看洋娃娃,皱起了眉头:“这后面的头发太长了,不行,得剪掉。”“咔嚓、咔嚓……”我再次看了看洋娃娃:“这前面的头发长怎么‘长’起来了啊!”我又看了看,啊!这哪是“人样”,分明是“猪样”嘛!唉!怎么失败了,不行,这个不像我的风格,继续重来……,经过我的几番改造后,洋娃娃的发型才“洋”气了起来。

虽然现在想起这件事觉得很好笑,可是那时我还是很幸福!

篇六:幸福的童年

对我而言,童年是我一生当中最难忘怀,最最开心,最最重要的一次人生旅行。每个人的童年都只有一次,我的童年就要远远的抛我而去了。

记得那是一年的最后一天——过新年,我家的红灯笼一闪一闪的,大门关得很紧,一点空缝也没有。这时正在吃年饭,又大又圆的桌上摆着各种各样的家肴。菜里飘来的香气弥漫着整个房子,那真是香飘十里。

夜晚,我和我的好朋友玩花炮,十几个人围在在花炮边。五颜六色的花炮都从炮筒里涌出来,就像一座喷水池。好看极了。这时,该轮到杨凡放了,他嘻嘻哈哈的走,左手拿着炮,右手拿着火机。大伙都围上去看。他的脸红彤彤的,娇小细嫩的手沾了些灰,乌黑的短发把耳朵盖得紧紧的。哇——大家都异口同声的哇了一声。多么好看的花炮呀!五颜六色的亮光让人看着美丽极了。大家手牵手围着花炮转,一边转一边跳起舞来,一边唱着童年那动听的歌儿,多么温馨的场面呀!

是啊!多么温馨的场面呀!可是,我却不能再亲身体验了。时光匆匆流去,我的童年也慢慢流走。但我的童年趣事依然流在我的脑海里。

篇七:幸福的童年

“爸爸是船,妈妈是帆,小船摇着我的童年。”每当唱起这首歌,我就会情不自禁的想起我的幸福童年。

有一次,我和爸爸妈妈带着锅碗瓢盆来到郊外,在依山傍水的草地上“安营扎寨”准备野炊。我拾干柴,爸爸去钓鱼,妈妈主动承担烧火的重任。过一会儿,我抱着一大堆干柴回来了,爸爸手里也拎着几条鱼,妈妈把火已经生好了。我们七手八脚地把鱼烤好了,妈妈在那边忙着摆放食物。我和爸爸走过来,坐到那里便开始吃了起来。顿时山谷里里散发着饭菜的香味,也回落着我们的笑声。

还有一次,我和爷爷奶奶在地里栽树。我双手握紧铁锹,弯下腰用力的挖土。不一会儿,就挖了一个一尺多深的圆坑,奶奶把树放进去,我用铁锹把土轻轻地盖上。爷爷拎来水桶把水洒在土上,水慢慢的涌进去。构望着那棵小树苗,心里想:小树苗哇,你快长大吧。那棵小树好像明白我的意思似的,它望着我,在微风的吹拂下轻轻地向我点头。爷爷奶奶看见了,便乐呵呵地笑了。

啊,童年!我那金色童年。在爷爷奶奶温暖的臂弯里,在爸爸妈妈小心地呵护中,在童年的歌谣里,我渐渐地长大了。每当我起这首歌,一股幸福的暖流涌遍全身。再见了,我那幸福的童年。

[幸福的童年作文7篇

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篇4:逐梦路上征文:我的幸福梦

全文共 598 字

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夜晚,月光撒满了我的房间。我看见幸福从窗外,来到了我的房间。

于是我便问:幸福啊,你能告诉我你的真正含义吗?

幸福:呵,孩子,幸福并不是一两句话能说得清的,它是要靠你自己去用心感受的。

我:可是我不明白。人人都说幸福无处不在,但为什么我感受不到呢?

幸福:的确,幸福是无处不在,问题是你没有真正地体会。

滴答。。。。滴答。。。。

我:为什么呀?

幸福:幸福是一种人生感受,幸福者不会空虚,不会迷茫,不会无所事事。幸福者健康,快乐,脸上总是带着迷人的微笑。

我:这对我来说太抽象了,我觉得只要快乐不就是幸福吗?

幸福:或许可以这样说。对于一个不幸的人来说,生活出现转机就是一种幸福;对于吃不饱穿不暖的人来说,安逸的生活就是一种幸福,对于得不到父母疼爱的人来说,父母的唠叨也是一种幸福。

我:是吗?父母的唠叨也是幸福?

幸福:不是吗?试想一下,如果哪一天你见不到你的亲人,听不到他们的唠叨,你是否会有一种失落感呢?

滴答。。。。滴答。。。。

我:我明白了,我知道什么是幸福了。但是为什么有些人,幸福明明就在他们身边,他们却不满足呢?

幸福:那是因为他们太刻意追求某种生活目的的时候,丧失了真实的自己,他们用自己的脚走着别人的路,用自己的嘴巴说着言不由衷的话。是他们太过贪心了。记住,珍惜你眼前的幸福,别让幸福从你身边溜走了。

“嘟。。。。”汽车喇叭声把睡梦中的我催醒了,我揉揉惺忪的睡眼,才恍惚发现只是个梦。呵,还是个“幸福”梦!

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篇5:游戏点亮快乐童年征文

全文共 385 字

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你们童年是否玩过有趣的游戏?如果没有,就来看看我们老师的童年游戏吧!

今天,我们知道并体验了老师童年的游戏。比如第一个游戏:斗鸡。可能这个游戏很多人都玩过,并且是一个高手,但我是第一次玩,还是觉得很新奇。

比赛一开始,我组的两员大将都取得了不错的战绩。该我和丁浩出场了。一开始,丁浩还能跟对手周旋几回合才败。到了我,我心里暗暗想,一定要胜呀!可是我单脚跳很差,所以很快就败下阵来。我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的意志,而且能增强我们的单脚跳能力。

第二个游戏是骑马打仗,规则是这样的:一个人在前面当马头,第二个人弯下腰让第三个人坐上去,最后,几个这样的组合在一起打仗。

一开始,我们组先在场地里走了几圈,觉得没事了,就开始在一起打起仗.可惜,两组刚在一起,便全军覆没了.老师说我们玩的不熟,所以太危险,不让我们玩了。

这些游戏不仅能强身健体,而且能锻炼我们的意志,看来以后应该多做。

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篇6:三年级作文童年的伙伴

全文共 433 字

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我有很多的朋友,但是要属最好的、童年的朋友,我总结了一下,总共有四个。我向大家介绍一下她们吧!

伙伴一:她,长得并不漂亮,一脸的喷砂,但是,她的人是顶好顶好的!比如:有一次,我们班同学一起在操场上玩,我们班一位同学,不知怎么的,那个同学很烦她。可是呢,我们玩的时候,她怕我们玩老是不调那个同学,于是,她特地让我和那个同学挑人,因为我们俩的个子最矮。她的名字叫做李亭玉。

伙伴二:她,胖胖呼呼的,很可爱!对人特热情。我们学校的一些和蔼可亲的老师,对于她来说,都是好朋友。她叫李姝含,名字也很可爱吧!

伙伴三:她,皮肤白白的,头发长长的,个子高高的。她嘛!很任性,外表柔弱,可她的掐功可不是盖的,我们是同桌,我一惹她,她就会掐我,直到我怕为止,其她的朋友都说,我怎么和她同桌的。她很厉害吧!她叫作李昱洁。

伙伴四:她,是我们班里有名的班长!男生都不敢惹她呢!她的光辉事迹呀,真是说不清呢!而她的名字,就是:李鑫。

好啦!我已经介绍了我的四名最好的朋友,你们也给我介绍你们的朋友吧!

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篇7:三年级童年趣事作文400字

全文共 340 字

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关于童年,我想到了许多有趣的事。但最深刻的一件事,还数九岁时的那一次。

记得那天,阳光明媚,天气格外地好。于是我叫上我的小伙伴们一起去踢足球,我们找到了一个空旷的大场地开始了比赛。我们踢得都很起劲,你追我赶,我抓住一个机会大脚射门,不料我用力过猛直接把足球踢到了一棵树上,竟还卡住了。

正当我们发愁的时候,一个伙伴想出了一个好方法,就是用他的鞋来砸。结果没想到的是,球没砸着,把自己的鞋也给卡到了树上。我们个个捧腹大笑,笑够了,我们开始捡起地上的石头砸球,可是精准度低,一颗也没砸中。

我们又一次陷入了窘境。这时树上,突然出现了一只猫把足球打了下来,那只猫还叼起了那鞋撒腿要跑。在这千钧一发的时刻,我拣起一块石头,正好扔中了那只猫,它把鞋一丢逃走了。

现在想起这件事,我的嘴角还是咧开的。

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篇8:童年的乐趣作文300字三年级

全文共 423 字

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每一个人都有自己童年时的美好回忆,今天我就来说一说我童年的乐趣

有一次,我到外婆、外公家里玩。舅舅和舅妈要去山上的泥潭里捡田螺,我听见了,就跑到舅舅面前说:“舅舅,我也要去捡田螺!”舅舅点了点头说:“好!”

我坐着舅舅的电动车到达了目地地。我下了车一下子跑到了泥潭门前,穿上了靴子堆开了门进去捡田螺。

我的手伸进泥潭里找了找,嘿!一个田螺就被我给抓了上来,我把田螺放进了桶里,我开心极了。可是我的双手都是泥巴,感觉我去掏牛粪了一样。

我又继续捡了起来,我一不小心,就一屁股坐在了泥潭上,舅妈和舅舅看了哈哈大笑了起来,我一只手放在舅妈的背上,“哎呀”的声音传到了我的耳边,原来是舅妈发出的叫声。

我回到外婆、外公家后,妈妈看见了就问我我裤子后面的一块泥巴是怎么回事。我把事情的经过一五一十的说了出来,妈妈听了后就捧着肚子哈哈的大笑了起来。

哈哈!我的故事有趣吧!我的童年就是这样子的,傻事一大筐,但是就是这些傻事组成了我的童年,这些事一定会成为我美好的回忆。

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篇9:阅读幸福的陪伴征文

全文共 834 字

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在点点滴滴的生活中,我们的成长就像一棵小树,如果有哪一天,长了一个又歪又斜的小树杈,老师、同学们、爸爸妈妈他们都会去修剪这棵小树,让这棵小小的树长成参天大树。

在我成长的过程中,书是我爱不释手的宝物。书对于我而言就相当于金钱、财宝。没有了书,生活对我来说就缺少了乐趣。在我的成长中,我的作息时间多数是用来看书,挤时间看书已成了我的习惯。我与书为友,书伴我成长。

记得我小时候,夜晚妈妈会坐在床边给我讲故事,那时我还小不明白书的世界是五彩缤纷的,只是觉得这些故事带给我许多的乐趣。现在我上小学了,能自己读书了,书把我引入到了另外一个世界。让我在这个世界里学到了许多知识,明白了许多做人的道理。阅读成了我成长中的快乐之点。我喜爱阅读,有时达到了忘我的程度。

有一次,妈妈做好了午饭叫我出来吃饭。当时,我在屋里看书看得正入迷,听见妈妈在叫我,我只是回应着:“嗯、嗯、听见了。”不知过了多久,我一直被书里的情节吸引着,全部心思都放在了书里。妈妈在客厅里等得不耐烦了喊道:“零点,你还等一小会儿是不是?快点来吃饭!”“噢,知道了。”我回答着。时间走得真快,我竟然看书看得入迷到妈妈吃完饭涮盘子的声音都没听到,直到肚子感觉咕咕叫时,我才迷糊过来,“糟了,糟了!老妈都已经吃完饭了。”啊!看看,餐桌上剩下什么菜没有,我飞快地向餐厅走去,哎,什么?饭桌上空空如也。这时,老妈像变魔术一样从身后端出香喷喷的饭菜笑眯眯地看着我。全都是书惹的祸,不过书增长了我的知识,让我懂得了身边的小道理,书还是我的精神大餐。一提到有什么新书、好书,我精神十足整个人都振奋起来。

书是我的朋友,它经常给我带来乐趣。在写日记作文时,我不会很苦恼,其实写日记并不难,要想写出好的日记和作文必需大量地阅读,在阅读中认真思考,时间长了就会觉得有很多东西自己就蹦出来了。在我们家,妈妈经常在当当网和书店给我买书,现在我拥有的书已经有两大柜子约四百本了,这些书我都喜欢读。

我喜欢读书,更喜欢与书为友,书将伴随我健康快乐成长!

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篇10:有关童年趣事的三年级作文

全文共 407 字

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爸爸买来了一台多功能鉴别器,挺好玩的。

这台多功能鉴别机外表乳白色。它可以分为电灯管,电键和插头三个部分。内壁呈深蓝色,共有两盏灯,其中深蓝色的灯是用来鉴别假币的,又可以反衬台灯的白光,一举两得。两展销等分别由蓝白两个电键控制。紧挨着电键旁边,有一张"多功能鉴别器”的标签,银白的底色,配上清秀的绿色小字,多和谐,仿佛银盘上闪出点点翠绿。

使用多功等鉴别器,要先接通电源,再打开其中一个电键,那电键控制的小灯管就会亮,多功等鉴别起就开始工作了。辨别货币的真伪,只需打开蓝色电键,灯管便立即放出蓝色的光线,然后把货币放在灯管下面的垫盘上。如果是假币,那么鉴别器就会发出报警声。操作十分简易.方便,他除了能正确的鉴别真假货币之外,还可以用同样的方法鉴别商品标志.香烟的真伪等。如果按下白色的电键,他就充当台灯的角色,默默的陪你读书.写字。有了多功能鉴别器,我再也不怕那“鱼目混珠”的假币的混入了!

[有关童年趣事三年级作文

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篇11:我的童年生活小学三年级

全文共 679 字

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光阴似箭,日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年,我禁不住哈哈大笑。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.The word "childhood" gradually left me.Thinking of childhood, I couldnt help laughing.

一天晚上,不到三岁的我天真地问妈妈:“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑,对我说:“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋,似懂非懂地点点头。

由于出于好奇,我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短,时高时矮。因此,我很害怕,哭着对妈妈说:“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,因为影子是你的呀!所以,影子会跟着你。”

第二天,我把朋友们聚在一起说:“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地说:“玩法很简单,看谁踩对方的影子次数多,就算胜出。”说玩就玩,我们你一脚,我一脚地踩了起来。突然,太阳被一大片云遮住了,天暗了下来。我尖叫起来:“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来:“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈:“妈妈,妈妈,影子不见了!”妈妈亲切地说:“因为光线被遮住了,影子就不肯出来了,等到有光时,影子自然就出现了。”果然,过了一会儿,影子又出现了!我拍起手,连声叫着:“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

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篇12:三年级中国梦劳动美征文

全文共 1547 字

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劳动能使我们健康,劳动能充实生活,也能改善环境,改进生活,带来财富。下面是小编整理的中国梦劳动美征文,希望可以帮助大家!

【中国梦劳动美_范文1】

无论你是坐在宽敞舒适的办公室,还是室外饱受严寒、夏炎风吹雨打,它却值得人们尊敬,都是最光荣的。送走了春天,迎来了夏天,这边的劳动结束,那边的劳动。我们应该正确地面对劳动。

劳动能使我们健康,劳动能充实生活,也能改善环境,改进生活,带来财富。无论是大街小巷,都能看到许多爷爷、奶奶给花草浇水施肥。环卫的工作人员在人们还没起床就给铺上厚厚灰尘的城市洗澡、换上干净的衣裳。我每天早上出门就深深呼吸几口新鲜空气,走在这宽阔、洁净的马路上,一天的心情都是愉快的。

那些知识渊博的人,坐在办公室里埋头思考,写、花,规划者城市的未来。那些建筑工人,在工地上辛勤的劳动,使城市越来越美。果园里的叔叔们在炎热的夏天不停的给果树剪枝、打药驱虫,到了秋天我们才能放心的吃上各种迷人的水果。劳动对我们每个人而言,都是公平的。你付出多少就会回报多少。当然有的劳动是不求回报,我们都应该热爱劳动,尊重劳动,共同去建设我们的家园。让这个家园永远充满健康活力。

【中国梦劳动美_范文2】

劳动节就要到了,我们育才学校校园小记者该做些什么呢?哈哈!我们今天要去采访我校的校园义工,好激动啊!

时间过得真快呀!转眼间就到下午了!我急急忙忙地跑到5楼,找个位子坐下。前排一张长桌子,在后面是可以拉长的黑板。黑板上写着:劳动最光荣!

时间还没到,我东瞧瞧,西望望。只见我们校园的义工分为两派——男工和女工。仔细一瞧,女工都穿着白衣服,后来才知道,女工全是厨师,不可能跟男工一样,穿着警服,帅气极了!

开始了,开始了!只见他们一个个走到长桌前坐下,等待我们的采访。首先他们一个个自我介绍,有一为厨工见我们这么有礼貌,笑了起来,其余的义工也跟着笑。一个个问题,一种种回答,让我们非常满意,我们兴高采烈,脸上挂起了幸福的笑容。

真是时间不饶人!我们就要依依不舍的离开了。在离别之前,学校特意为我们照了张照片,以表示纪念。

走在回家的路上,我忽然感觉到:做人要敢于奉献,向那些园丁、清洁工们学习,为祖国争光!

劳动最光荣!

【中国梦劳动美_范文3】

今天,趁爷爷奶奶还没回来,我决定露一手让他们瞧瞧,我也能够干家务活儿。

说干说干,我拿起剪刀剪开牛奶袋,把牛奶倒进锅里,急忙打开煤气炉。咦,奇怪,怎么没火呀?哦,原来是我忘开煤气总阀了。我点着了火,又拿来几个鸡蛋,打破蛋壳就往锅里放。不好,蛋壳也掉了进去,我连忙伸手去捞。可是,锅里好烫。

我把手伸进水缸里,用凉水泡了泡。忽然,耳边传来“呼、呼……”的声音,进厨房一看,原来是牛奶沸腾。我赶紧关了煤气,都怪我反应太慢,锅里的牛奶只剩下一点点啦。

我不服气重新煮。经过上一次教训,我相信第二次一定会成功。在煮的时候,我寸步不离,一直守着,怕牛奶再次沸腾出来。功夫不负有心人,香喷喷的牛奶煮成了。品尝着自己的劳动果实,我不由感慨:果然是世上无难事,只怕有心人啊!

【中国梦劳动美_范文4】

明天就是五一劳动节了,下午第三节课,班主任麦老师宣布全班进行一场大扫除。

麦老师的话音刚落,同学们就热火朝天地忙碌起来,力壮如牛的男同学自告奋勇地去提水,身轻如燕的女同学也不甘示弱地拿起抹布擦窗户,其他同学扫地的扫地,叠桌椅的叠桌椅,擦黑板的擦黑板……同学们有说有笑地劳动着,互相帮助,互相配合,整个教室顿时人声鼎沸。几个活泼的男同学还快乐地哼起了“洗涮涮,洗涮涮,卟卟……”,辛苦的劳动在我们的歌声和笑声中化成了一场有趣的游戏。

不知不觉,劳动结束了,经过我们的辛勤劳动,教室焕然一新。虽然每个同学都很累,但是我们都觉得很愉快。通过劳动,我们不仅体会到了父母的辛苦,更体会到了劳动能创造幸福的生活!

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篇13:我的幸福家庭小学三年级作文

全文共 707 字

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我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员 有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工 ”爸爸。下面,我来做下个介绍吧!

在我们这个洁净的家中,“勤杂工”是 不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪 个物品坏了或哪个东西脏了,我的爸爸总是挺 身而出。记得有一次,我的台灯坏了,我急忙 找来爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿来工具, 开始修理起来,随着一声声叮呤咣铛的修理声 后,我的台灯修好了!我刚要说声谢谢爸爸, 爸爸却拿来抹布,把台灯仔细一擦了一遍,然 后问我怎么样?我一看,这哪是用过多年的台 灯,简直就像新的一样,我高兴地一下扑进爸 爸的怀里,连声说:“谢谢好爸爸!”爸爸高 兴的笑了。

望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿 的衣服,我就想起和“购物狂”妈妈购物的情 景。一天中午,我刚吃完午饭,妈妈就二话不 说地拉着我去西单。我问妈妈:“为什么这么 着急?”妈妈说:“今天西单大减价。”我们 讯速跑到三楼,买了3件衣服,然后又买了筐生 活用品,这时我如同泄了气的皮球,硬是要妈 妈回家,妈妈这才闷闷不乐地回家了。

我在家是个“乖乖女”。每天放学回 家认真完成作业后仔细检查,天天帮爸爸妈妈 做家务。其实,这还不是我的本能,我呀,最 会照顾人了。记得有一次妈妈生病了,正巧又 是爸爸值班,于是我决定照顾妈妈,我先给妈 妈做了一个西红柿鸡蛋面,然后轻轻端给她, 妈妈很感动,我也很高兴。妈妈一口一口地吃 完,便抚摸着我的头说:“真乖,我的女儿长 大了!”当时我心里美滋滋的。第二天,在我 的照顾下,妈妈的病有了好转。她逢人就夸我 是个好孩子,说的我都有些不好意思了。

这就是我们一家,一个幸福快乐的一家 。

[我的幸福家庭小学三年级作文

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篇14:小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 998 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。许久,那些往事就像潺潺的流水声在我心中缭绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝。 Childhood is a painting. There is a colorful life in the painting. Childhood is a song. There is our happiness and joy in the song. Childhood is a dream.There are our imagination and longing.For a long time, those past things were like the sound of flowing water in my heart. Once I burst out, it was so endless.

还记得在一个夏日炎炎的暑假。吃中饭时,妈妈又像往常一样,开始说三道四:“孩子,多喝牛奶可以长很高”。我仔细地聆听着,脑子里浮现出一个鬼主意。

吃完饭后,我背着妈妈手捏10元钱去超市买牛奶。走进超市,一些花里胡哨的食物映入眼帘,我毫不犹豫地走到卖牛奶的专柜上,四号不熟那些食物的吸引。我的手布满了一粒一粒的“小汗珠”。我小心翼翼地把一瓶200毫升的鲜牛奶丢入购物车内,然后很快地结了账。

走出超市我很快喝起来,越喝越有劲。于是我拿着仅剩的几块钱又买了一杯稍大一点的鲜牛奶。不过,这个我没有喝,而是把一大杯牛奶浇到头顶。顿时,我身体犹如一块刚雕好的冰砖,这几秒钟我一动不动,一股寒气侵入身体,粘在一起的头发和正在“滴水”的“短面条”。这时,只有我知道做这件事的原因长长头发。不知不觉我的腿开始动了,他们交替着跑着,跑到家门口,一股热气叠在那层冷气上。

“孩子!”我背后传来一声叫喊,我回头一看,是妈妈。

“你怎么这样湿?”她又急切,又关心地问。

“我”我把前因后果都说了出来,迎来的不是痛打也不是生气,而是妈妈的笑声。

“傻孩子,你以为把牛奶倒头上就能把头发变长?啊呵呵!你不是不喜欢吃青菜吗?就是因为你不吃才长不长头发呀!”妈妈大笑着说。

我听后,不好意思地低下头,思绪全落在青菜中。

现在,每当我回忆起这些,总会“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。我想,童年就是棵有一圈圈年轮的树,永不死去,永不消失。

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篇15:幸福在我身边获奖征文素材600字

全文共 500 字

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幸福是简单的。不需要惊天动地。只要有一双会发现的眼睛,回眸望去,每一步的脚印都洋益着满满的幸福。

拥有

幸福不是你得到了什么,而是你正拥有

直到有一天,母亲疲患着的双眼把我唤醒,我竟无法为她做些什么。那时才知道了父母的辛苦。我不应再为他们增添负担;

自此以后,我都会自觉起床做饭,哪怕是寒冬。却也觉得温暖。这就是幸福。

等待

哗啦啦,倾盆大雨打在了我的脸上,我都放学了,父亲为何还不来接我?

等待

幸福是一瞬间的,正如这豆大的雨滴。不管知不觉就落了满地,抬起头,父亲正在向我招手,我的欣喜就像这雨水,不知不觉温润了心田。竟觉得,刚才的等待

恬静

这一天,阴光悄然洒在了我熟睡的脸颊上。这预示着今天又是十分美好的一天。

睡醒的我,拿起一本书,坐在阳台的秋千上。认真看着。一大清早,人们还没开始忙碌,马路上还没有车辆的喧器,很恬静

秋千随着时间的节奏,前后摇摆着,那一刻,我觉得分幸福。

所以说,幸福很简单。不要只羡慕别人。也要驻足回望,当你在发现幸福的同时,会发现。别人会美慕你的幸福。

每个人的幸福都不同,但同样都有幸福。

鸟儿有在天空飞翔的幸福,鱼儿有在水中畅游的幸福,花儿有散发芳香的幸福,相信你一定也有独特的属于自己的幸福。

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篇16:童年的趣事三年级作文

全文共 375 字

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童年像一首诗低吟着我们的天真;童年像一首歌,歌唱着欢欢快快的童年生活。童年那么让人怀念这段温馨的记忆,风刮不去,雨淋不跑,永久的保留在我的记忆之中。

记着在去年的春天,我和几个伙伴,在田野里放风筝,我们轮着放,一人放一次,直到风筝刮的地下为止。我们玩的开心,到了中午,该吃饭了,家长们到处找我们,可着急了,我们却在那儿玩的非常的嗨。只到一位朋友的家长找到我们:“都快两点了,你们不饿啊,你们怎么不回家吃饭呀?”我们才知道已经过了中午了。赶紧跑回家,到了家里,随意的扒拉了一口,我们又赶紧来到田野里,我们开开心心的放着风筝。突然,风筝刮到电线杆上了,我能怎么也弄不下来,我们都垂头丧气的往家里走,还没走到家里,大家好像已经忘了刚才的不快,又说说笑笑的明天要玩什么了。

多么美好的童年啊!童年是人生中最快乐的日子,童年是一首诗,童年是一首歌,让人拥有着快乐!

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篇17:诵经典增智慧幸福成长征文

全文共 965 字

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以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!

一次,我的被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给“驾驭”了!

就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去,最后到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对我说:“孩子呀!记住一句话‘满招损,谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。

自从我校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动,我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时,只有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不同的作风,才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理,如:“满招损,谦受益,时乃天道也。”“上善若水,水善利万物而不争。”“天下兴亡,匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,而且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。

这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”,变成了一个勤劳的“忠仆”,还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:只有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!

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篇18:国庆节征文500字以上三年级

全文共 517 字

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国庆节到了,我们一家三口和爸爸的朋友们一起开车去野餐。一路上满眼都是一望无边的稻谷,被风儿一吹,翻起金色的波浪,还带着淡淡的清香,农民伯伯正在辛勤收割着成熟的稻谷。我还闻到了桂花的幽香,看到带着露珠的花儿随风舞动。我们在弯弯曲曲的山路中行驶,满山都是高大挺拔的松树,就连石缝间也有松树的影子,我看到了它的坚强。

到了目的地,阿姨们忙着洗菜、串肉,叔叔们忙着打洞、砌灶、点火,小孩子们忙着玩“水上投石”的游戏,只有爸爸和另外两个叔叔却忙着钓鱼。快乐的时间飞一般过去,马上到了中午吃饭的时候,妈妈们一声呼喊,大人小孩争先恐后地跑来。午饭丰富极了,有里脊肉、骨肉相连、鸡翅、玉米、青菜、热狗、鱿鱼、稀饭、馒头,还有爸爸刚钓上的鲜美的鱼儿汤,我们尽兴地吃,大声地笑,热闹极了。

吃完饭,休息了一下,爸爸就陪我一起下水抓鱼。我仔细观察,发现鱼儿有些特点,就是人不动,它们也不动,我一动手,它们立刻就溜走了。我趁它们不注意,连忙用碗捞起,一条小鱼就留在碗中。我开心的大叫:“爸爸您看,我抓到鱼了。”爸爸笑着说:“抓鱼是不是需要耐心,要善于观察呀!”我笑着点点头。小伙伴们也抓到好多鱼,有透明鱼、斑纹鱼、香鱼,还有小螃蟹呢!

今天真是一个令人难忘的一天!

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篇19:童年趣事三年级作文怎么写

全文共 296 字

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每个人都有自己的童年,我的童年是充满欢乐的。下面,让我给你讲一讲我童年的趣事吧。

我小时候,十分喜欢过生日。因为那时,我可以吃到圆圆的蛋糕。忙碌了一上午,期盼了一上午,我终于可以吃到蛋糕了。

一大块蛋糕被我拿在手里。我刚咬了一口,姐姐就哈哈大笑,还拿了一面镜子给我。我对着镜子一照,脸上全是奶油,像老爷爷的白胡子一样。

姐姐端来了一盘白花花、软绵绵的奶油。趁我埋头吃奶油,猛然把我的头接在的盘子上……我舔了舔嘴,对姐姐说:“好甜啊!”姐姐又哈哈大笑。

我问姐姐:“你在笑什么?”姐姐并没有回答我,而是指着我的脸,继续笑了起来——镜子中的我十分像一只小花猫。

童年的时光是快乐又短暂的,让我们好好珍惜吧。

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篇20:阅读幸福的陪伴征文

全文共 742 字

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说起阅读,那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理。使我受益匪浅!

小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐的,我就喜欢上了书本,一直想自己去看书。

慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,这个时候的我,从绘本中明白了很多道理,懂了很多知识。而且,妈妈还给我订了《幼儿画报》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却连听都没听见,继续看自己的《幼儿画报》,过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才梦如初醒般的,走到了饭桌上。

很快,我上小学了,妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书,也在图书馆里借了很多书,还在网上给我买了很多好书!我呢,也经常习惯性地钻研家里的好书,很快,我就把很多书都钻了个透,在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书:我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书:让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书:让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因为大量的阅读,还让我的学习更优秀。做数学题时,我能很快的读懂题意,抓住关键点,巧妙解题;做语文的阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分。作文就更是我的强项,我的作文常被作为班里范文呢!在写博客的时候,因为阅读量大,写出的文章时常被推荐。

现在,我已经成为了一只名副其实的小书虫,阅读呢,自然将伴着我成长。

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