幼儿园升小学的感言朋友圈（经典20篇）

朋友带给了我生活小事上的感动;朋友驱散了我伤心时心灵的阴霾;朋友书写了我勇敢时坚定的信念。而我的一位朋友，她就像我生命中的一束光，照亮了我。她就是我的幼儿园玩伴以及小学挚友小栓。

那是六年级的一天，这一天的体育课我们检测800米跑步，一停到这个消息，我整个人像是泄了气的皮球一样，毫无精神。这时，小拴用肩膀撞了我一下，戏谑道：“你不会是不敢跑吧?脸色这么差。”我立即应到：“当然不是!”然而站上跑道的一瞬间我就腿软了。一圈、两圈、三圈第三圈时我就没劲了，这时，身旁的小栓拉住了我的手说：“不要停，调整呼吸，加油，我拉着你一起跑。”第四圈时我彻底没有了力气，我想松开她的手，她却不肯，也不觉得我是她的累赘，拉着我跑完了全程。冲过800米线后，她松开了我的手，并嘱咐我不要停，多走一走。

她不仅照亮了我的800米跑道，还点燃了我学习的热情。

一次数学月考后，看到我的成绩时，我震了一下，80分像一盆凉水浇在了我的头上，翻翻试卷，又错了许多不该错的基础题，我对自己失望了，趴在桌子上，一动也不动。她好像看出了我的异样，坐到了我面前的位置上，拿起我的试卷看了一眼，同样震了一下，我苦笑道：“很差吧。”她没有回答我的问题，说道：“你就是因为这个一蹶不振吗?只是一次考试成绩而已啊，没考好下次再努力吗。现在的你应该去找找问题出现在哪，而不是趴着。”听了她的话，我惊醒，对呀，我该去找问题了。于是，她帮我分析了每一题的错因。

现在我们虽然不在一所初中，但友谊依旧。在一次同学聚会上，我们俩竟然撞衫了。或许这就是8年友谊培养出的默契吧。

谢谢你，小栓，成为我生命的一束光，照亮了我。

我们家有好多种植物，其中，我最喜欢的就要数绿萝了。

绿萝的茎非常细，也很光滑，像一根绿色的粗绒线。它的叶子是爱心形的，中间的叶脉特别地突出，而且往往向内折。绿萝的根上有很多的须须，像一大把胡子。

最特别的，就是绿萝的根。

有一次，妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照，拍完了照，妈妈就随手把叶子丢进了水里。看到这一幕，我就很疑惑：妈妈为什么不直接扔进垃圾桶里，而丢水里呢？难道这样的绿萝还能活着？我决定过几天再去看个究竟。果然，几天后，我把叶子捞起来一看。“啊！绿萝长出了好多根。”原来呀，绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来，不管是丢进水里，还是仍在土里，它都能活得好好的。

为生命力如此强大的绿萝点赞！

毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪，也许会有我?小编收集了小学毕业的感言句子，欢迎阅读。

1、唉!苦了六年，终於让我熬到现在，属於我们『离开』的日子了!哇哈哈—没办法，毕业实在太令人高兴了嘛!忍不住让我想笑，不过，为了大家，我还是勉强的收起笑容，以免破坏这麽感伤的气氛;虽然，不管在什麽地方，什麽阶段，总是有结束的时候，即使还想继续，却没有机会，除非你留着，当个『伟大』的"留级生″否则，几乎是不可能的，所以，就算回想得很难过，还是『别想留下来』的啦!另外，也要告诉大家，读书要认真唷!

2、六年之中，我学会了许多知识与本领，会做，会看，会唱……这些都是老师教给我们的。谢谢老师耐心细致地教育我们，把知识传授给我们。老师，您辛苦了!

3、六年如一日，转眼间，我们要小学毕业了。我们就像一只只小鸟，马上就要展翅飞翔。明天不管我们飞向何方，我们永远不会忘记我们的第二个家——母校育英!

4、这首歌带?我许多的回忆，曾经通过广播传送?某人。

5、曾经每一天相约找美丽去。

6、时光飞逝，我们也即将要毕业了，心中不由得也开始感到悲伤，因为要离开这间充满喜，怒，哀，乐的学校，现在回想起过去的点点滴滴，发觉其实上学是一件很美好的事情，来到学校可以增加见识，和同学还有实习老师们聊天，玩耍，所以每天都活得很快乐。在毕业前我想感谢所有教过我的老师们，老师们无怨无悔的为我们付出，我们很感激。升上国中之后，我想再也没有这样子的机会可以和实习老师们相处了。再见了鹿峰!

7、离开这一刻感觉不会忘记。

8、未曾重遇以前要珍惜爱自己。

9、曾经望着天空一起哭泣至睡。

10、马上就要离开育英小学了。虽然我是四年级转来的，才短短三年，但是，我已经深深融入了这个温暖的大家庭里。在小学毕业的时刻，我想轻轻说声：“育英，我爱你!”

11、临别说起亦笑相对。

12、我很怀念小学生活，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起……小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼……在那熟悉的校园里，我们健康的成长、快乐的学习。

13、小学毕业后，我们大家会奔赴不同的初中不同的班级，去完成我们下一阶段的学习，我们有缘还会在一起学习的。即使我们分开了，但我们的心还会在一起，记住我们要常联系喔!

14、凤凰花开，炎热夏日已到，六月的来临，表示着我们即将毕业，我们将成为鹿峰国小的校友，而不再是这里的学生，终於要毕业了，这一刻等待了六年，从小就认为不用上课才是快乐，唯一离开学校的方法就是毕业，六年后，风雨生信心，已不是个事情畏惧的小虫，在这里磨练，交朋友，已不想毕业，我希望可以继续留在学校。

15、毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪，也许会有我?

16、再不到一个月就要毕业了，我们应该更珍惜这些光阴，过去的种种就把它抛到九霄云外，让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校，但我们彼此之间的友谊是不变的，如果我们之间发生小冲突，应该更体谅别人。虽然要离开这所学校，但心里还是有点舍不得，也许我该感谢和报答的人很多，但也快毕业了，也帮不了甚麽忙，但真的很谢谢您们~~!

17、在最好时刻分离不要流眼泪。

18、我非常庆幸我有一个好老师，您教会了我们做人，教会了我们学习，还教会了我们生活……我感谢我的老师，是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋，使我成为懂事的少年，是老师您带领我一步步走向成功，尝到成功的喜悦。在这里我衷心地向老师说一声：”谢谢您，老师!您辛苦了!”

19、美丽的校园，和蔼的老师，可亲的同学……在这里，留下了我许多美好的回忆;在这里，有欢声笑语，有琅琅书声;在这里，我们增长了知识，展示了自我。啊!母校育英，这里所有的一切，我都恋恋不舍!

20、小学六年的生活，就要结束了。回首母校育英，我要感谢辛勤教育我们的老师，感谢一直风雨走过的198班的同学们，感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧!

21、重拾昨天乐趣一堆。

22、一转眼间，小学的六年已经过去了，剩下一个月就毕业了，也即将要踏上人生的另一个旅途，迈向成功之路。在这六年里，我学到不少知识，也认识很多朋友，老师，他们总是在我有困难或伤心时，陪伴我度过各个时期，现在，我要毕业了，总会有些不舍，六年的情谊，一下子就结束了，这时才了解到时光飞逝，到底有多快，但是，该面对的还是得面对，希望我在国中的生活里可以更上一层楼。

23、在这六年来，我最想感谢的是所有教导过我的老师，主任，让我在六年来长进不少，也增加不少知识。所有的老师就像个魔术师，魔术棒一挥，就会变出一个百宝箱，里面充满了许多奥妙的宝藏，也让我变成一位小魔术师。一想到要离开母校就有点舍不得，好想大哭一场。不要忘记我这位调皮的学生，我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们。

24、生活是一本博大精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。浩瀚的大海无边无际，人生的道路永远没有尽头。同学们，让我们用友谊、智慧和力量越过苍茫的大海，迈向明天。母校啊，请接受将要离开的学子真诚的祝福!

25、陶醉美的故事互相勉励去追。

26、总而言之，舍不得老师和同学以及养育我们的母校，就象一位名人说过”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我们从小就应学会珍惜，珍惜与同学相处的日子!

27、就承诺在某年某一天某地点再见。

28、别了依然相信以后有缘再聚。

29、难得并没伤感依依不舍顾虑。

30、育英是我的母校，我怎能忘记;198班写满了我的成长的梦想，我怎能离开;谢谢老师们，你们使无知的我转眼间长大;谢谢同学们，友情的力量让我知道了什么是地久天长!

31、又到了凤凰花开的日子了，心中有点离情依依，不知要怎样说起，从一年级到六年级，总共在学校待了六年，一二年级时，常常呆呆地在教室坐着，不知道做什麽，但是到了三年级，开始熟悉学校的每一个地方，到了五年级，身为学校的高年级生，必须做好榜样，从三年级到五年级都是看着学长学姊毕业，如今，换我们要毕业了，将要体验学长学姊当时的感觉，当我们毕业时，将开始踏入另一阶段，接受不同的考验，希望能跟好友在读同一所学校，同一个班级。

32、时光匆匆，一转眼，到了我们必须要分开的时候了，想想在这六年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣，都还记忆犹新呢!还记得一年级刚进入学校的时候，我什麽都不懂，现在呢，我已经成为一个能独当一面的人了!即将就要离开母校，我心中有说不尽的舍不得，期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢着幸福的笑容，希望大家能永远永远记得我。

33、时间匆匆过，我们在长大。毕业的时候，我衷心祝愿育英的老师们身体健康，天天开心!祝福走向中学的同学们学习成绩更加优秀，步步辉煌!

34、炎热的夏天，我终於要毕业了!真的好期待毕业那一刻的到来呀～!等到凤凰花开时，我毕业了，学校再也不是我的学校了，只能是我的母校，但凤凰花正跟风战争时，我将进入我的新学校清水国中，但偶尔脑袋中还是会浮现出那些美好的回忆，想起来还会把自己想像在我的梦境中，享有从前的甜蜜及快乐!享有别人无法享有得幸福，无法享有的刺激，那种回忆谁也没有。

35、在小学的六年里，我从一个什麽都不懂得一年级生，渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生，我在老师的教导中学习了很多知识，也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道，更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使这个过程中非常的辛苦，但我深信经过一番努力后，会有甜美的果实。期望自己将后，能继续努力，不辜负老师们的期望，拥有亮眼的成绩。这六年来，有很多好玩的事可以做，我也很感谢许多教过我的老师，陪我一起这六年，我将要毕业了，但我并不会忘记老师您的教诲和希望，我还记得以前学长学姊毕业时，老师们感动的眼眶都湿了，学长学姊拿着老师们细心做的毕业证书，奖状，那时我并不知道什麽叫做感动，但我的眼睛不断的掉眼泪，这时我才知道什麽叫做感动，现在我即将毕业了，我不会辜负老师您的愿望的。

36、时光匆匆，如今，六年快过了!而我们毕业生也要离开陪伴我们六年的鹿峰国民小学了!这六年来，我学习到了很多，这都归功於老师们的谆谆教诲;在这个祝福的季节里，凤凰花开，蝉鸣共响，我们将离开了，现在真希望，时光可以倒带，回到以前的那些美好时光，我的心里依依不舍，希望毕业以后，还是能够在次相遇，再见了母校!

37、如今骊歌轻唱，我即将要毕业，告别小学生涯，我的心中澎湃着千言万语，却不知从何说起，所以只能提笔将我的不舍打在电脑上…回想这六年相处的日子，我们曾经一起玩，一起读书，我好希望能永远跟你们在一起，但现实是残酷的，这是不可能的，因为你们大部分的人都要读鹿寮国中，只有我，凯元和映岑要读清水国中而已，希望离别后，我们都能努力向前迈进，往生命的远方走去。

38、“光阴似箭，岁月如梭”。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

39、好期待啊!我们马上就要离开育英而步入中学的“殿堂”了。回望母校，我怎能舍得那风中飘香的桂花树，怎能忘记辛苦教育我们六年的所有老师，怎能抹掉操场上同学们一个一个活跃的身影……

40、朋友抱拥告别明天各自远飞。

41、又到了凤凰花开的季节，不免又想起以前学长毕业时的种种回忆，而今轮到了我唱毕业歌了，不管是好朋友，老师们见面机会都更少了。心中当然也觉得遗憾，不舍。想起我刚踏进校门的时候，觉得陌生，紧张的心情，六年后，却像家门一样的亲切，而就要离开母校了，真想再回到一年级，回到无忧无虑的童年。以前发生的每一件事情，我都要牢牢的记在心里。

我有一个好朋友，她的名字叫黄××，她的身高中等，有白白的皮肤，大大的眼镜，红红的嘴巴，看就让人想喝她做朋友。

××很大方。有一天，我面巾纸刚好用完了，我问××：“××，能不能送我几张面巾纸?”她点了点头，从抽屉里拿出几张面巾纸给我，我满脸欣喜，连忙说道：“谢谢。”她向我笑了笑没说什么。如果我向别人要的话，说不定只要了几次别人局烦起来了，不送我了，但××可不是那样的人，她知道我的用完了，所以才向她要的。

暑假期间，妈妈送给我了一个“知识库宝”。你们想知道他是谁吗？不要心急，听完我的一段介绍你们就知道他是谁了。 下面，我就介绍我的朋友吧。他的头好似一个长方形，是白色皮肤人，在电脑王国里，越白就越美，所以他很漂亮。他的头顶上有一个超级功能，可以随时拍照。主机是他的大脑，你不 要看他小，他的大脑里可是藏了许多贵重的物品，你可以把所有的资料存进去。显示器是他的眼睛和嘴巴。

你只要把正确的命令告诉他，他的就会立刻出现在你的眼前。鼠标是他的手，你可已随时操控他。还有音箱等等。 有了电脑我迫不及待的使用起来。先打一篇作文吧！我不知道失败了多少次，我就像一只热锅上的蚂蚁——急的团团转。我冥思苦想，就想了想老师教我们的方法，突然恍然大悟，一会我就把作文打完了。第二天，老师对我的作业给予了极高的评价。我心里不由的对电脑产生了一种说不出的感激。 好了！你们猜对了，我的新朋友就是电脑！

在上打击乐的课程时，我第一次看到她，也不知为什么，我们马上就变成了好朋友。虽然她比我大一个年级，我们依旧还是好朋友。

上课要写乐理时，我们两个乐理白痴就坐在一起听朋友说答案。下课妈妈还没来时，我们就一起玩扑克牌，玩到妈妈来时我们都不知道。到了专修毕业表演完，全班一起去三家吃。我们两个当然也黏在一起，但我心里很清楚，以后要见面就没这么容易了，我的心好难过。

要离开时，我们也依依不舍的道别了，紧握的双手，把“再见”两个字，悄悄的吞在心底。

过不久，老师帮我们两个报名钢琴比赛，暑假我们一起练习、互相观摩。到了比赛当天，她拿到五年级组的第五名，我拿到四年级组的第五名。

比完赛，我们互相拍拍背，再一次道别了。现在，我们用EMAIL联系，一直传笑话，她还会送我电子贺卡。我们已经好久，好久没见面了，但谁知道呢？说不定哪里一天走在路上，我们又突如其来见面了呢。

嗨！亲爱的好朋友，我好想你喔！

进入中学，我结交了许多新朋友，我的新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。

她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。

记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学习也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起……

那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后友。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。

是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……

现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功？

哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。

[我的新朋友小学作文300字

一头乌黑的长发，一对浓浓的眉毛，像用毛笔画过似的，一双水灵灵的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的好朋友张楚疑。他有一个古怪的特点，就是一读书就像走火入魔一样。

张楚疑是比我小2岁的妹妹，但又是在同一个院子里，所以我们一起上学，一起回家，一起玩。

记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌的鼻青脸肿。痛的她“诶呦”“诶呦”直叫。

她还不吸取教训，边走路边看书，才走几步就撞到大树了，她大叫：“诶呀!可痛死我了!”我大笑起来：“哈哈哈哈!走路不看路，得到报应了吧!”她看着我不好意思地笑了笑。可离学校还远着呢，她还是边走边看。后来撞上了一个人，她叫了一声，抬头一看，急忙说：“对不起，对不起，”那位阿姨说：“小孩子啊，走路看路别跟小鹿乱窜一样!”

上完课回家的时候张楚疑又在抱怨了，“今天真是奇怪，不是这受伤就是那受伤，”张楚疑气愤的说，“我说你这人和我在一起是丢我脸的吧?一下跌楼梯，一下撞树，还撞人，真以为自己是铁做的呀?”我边说边笑了起来张楚疑却在那脸红着呢!

星期六，我和张楚疑约好下午2点去溜冰，我吃完饭在她楼下等了20多分钟，见她还没下来，我走到她家去，见她一个人在家边看书边吃饭，我叫了她好多声，都不理我，看样子真是达到走火入魔的境地了。我灵机一动，何不借此机会给他个教训?我把一瓶辣椒酱倒在空碗里，再夹一些菜，她竟然没发现，吃了一口的辣椒酱，满嘴血红，她跳了起来，“是谁?是谁干的?水，快给我水，辣死我啦!”我则在一旁偷偷笑着。这样的笑话，他还出了不少。

这就是我的好朋友，一个拥有古怪特点的好朋友。

我最喜欢的植物朋友是郁金香。阳春三月，正是郁金香盛开的好季节。星期天，爸爸妈妈带着我去半山公园看郁金香。

郁金香可美了！它的颜色可多了，红的似火，白的似雪，黄的似金，还有的紫中透红。远远望去，一片片郁金香就像彩色的海洋。花朵的姿态也可多了，有的才展开两三片花瓣，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全展开，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

它的茎的姿态也不少，有的挺着腰杆儿，威风凛凛，好像考试考了100分一样得意；有的笑弯了腰；还有的则摇摇晃晃，好像喝醉了一样。走近一瞧，郁金香的花瓣一片挨着一片，围成椭圆形。郁金香的茎细细的，像一根根竹竿。

郁金香的叶子也美，它的叶子细细长长的，一阵微风拂过，它就翩翩起舞。如果把眼前的郁金香看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我不禁发出赞叹：“郁金香真美啊！”

我突然觉得自己就是一株郁金香，穿着雪白的外衣，站在阳光里，微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，不只是我一朵，一整片郁金香都在舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蚂蚁爬过来，告诉我昨夜的大丰收，蝴蝶从头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才记起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。

王盈语同学：

你好！

感谢你我的两位语文老师，让我们能有机会真实地给远方的小朋友写信。

我叫蔡雨璇，今年11岁，是一个文静的女孩。我会弹古筝，也喜欢练书法、画画和写作，当然，我还喜欢看书，你呢？我有一头黑色长发，一双乌黑的眼睛、一张樱桃小嘴。当老师说到我们要相互给对方写信，我就一直在想象：你是一个什么样的女孩？我想，你一定也非常可爱！

你一定想知道我的学校、我的班级吧？我们的学校十分整洁、漂亮，校园里不时传来朗朗的读书声和我们活动的身影。我们学校的教学很有特色。学校有期末“免考生”政策：奖励平时各方面优秀的学生免考期末考试。在其他同学参加期末时，免考生就在学校参加各类实践活动，每班三到五个，我已评上两次了。今年学校又推出了“俱乐部课程”。以网络秒杀的方式选择自己喜欢的课程，有很多好玩的呢！如创意手工、创意轻黏土、遥控车模、影视欣赏等等，同学们很期待每周一次这样的课程。我们实验小学的活动可多啦：英语节、读书周、五月的鲜花、科技节等等。我相信，你们那里的校园生活也丰富多彩的！

我们班有52个同学，大家和睦相处，团结一心，一同在慈溪实验小学学习。对了，现在是春天，学校的山茶花开了！同学们学习累了，往窗外一看，花坛里绽放的红色山茶花点缀在绿叶丛中，看了使人心旷神。你能给我介绍你们的学校吗？

你以前听说过我的家乡——慈溪吗？我们慈溪是个好地方，靠近宁波、上海，靠近杭州湾跨海大桥，人杰地灵，物产丰富，尤其是我们的特产——杨梅，放一颗黑紫色的圆圆的杨梅到嘴里，一股酸酸甜甜的味道立刻在嘴里散开，你一定会喜欢的！我多么希望你能来尝一尝啊！到时我带你去游览我们慈溪，给你讲“慈溪”的由来、杨梅的传说、徐福东渡的故事。

你可以和我做朋友吗？我期盼着早点收到你的回信。如果能收到你的来信，我会多么开心呀！

祝你学习进步！

你远方的朋友蔡雨璇

201X年3月13日

小狗贝贝、考拉小小和小熊迪迪是三个关系非常好的朋友。

一天，贝贝请迪迪到他家玩。可是贝贝要玩儿丢树枝，迪迪要玩儿摘蜂窝。于是他们俩就吵了起来。他们每个人都说的头头是道。贝贝说：“这是我家！我说玩什么就玩儿什么！”迪迪也不甘示弱，朝贝贝喊道：“凭什么呀！丢树枝多没意思呀！我丢你捡，我丢你捡……”要是这样的话，还不如我去扔标枪，你去跑马拉松呢！”贝贝火冒三丈，朝着迪迪大声喊道：“你，你给我出去！”迪迪甩下这句话就走了。就这样，他们决定再也不原谅对方了。

小小可不希望他们吵架。于是他想了个好办法。

第二天，小小把贝贝和迪迪叫到一个山洞前，对他们说：“我在这里放了一些宝藏。这次找你们来就是想让你们把宝藏取出来。”于是他们抱着大大的问号走进了山洞。其实小小不会只让他们拿宝藏。他还在里面设了一些机关。

刚进山洞，他们就很不幸的碰到了第一个机关——箭刃逃生。看到这情景，贝贝像疯了一样的扑上去，他迅速的抓到飞来的箭，统统扔到旁边，很快脱离了陷阱区。一旁的迪迪看傻了眼儿，抓耳挠腮的不知怎么闯过去。贝贝提醒他说：“抓住时机，我带你一起过去。”贝贝拉着迪迪的手，轻松的越过了陷阱区。

刚穿过第一个机关，迪迪不小心碰到了第二个机关——污水危机。一些污水从上面流了下来。“聪明的迪迪，你快想想办法呀！”贝贝哭着喊道。“让我想想。”迪迪的大脑飞快的转了起来。“有水的地方肯定有出水口，那么只要找到堵住它的东西就行了。”他看了看面前的水桶和柱子恍然大悟：只要我们爬上柱子，然后一人一个水桶，把水桶塞住出水口儿就行了。说完，迪迪就爬了上去，堵住了一个出水口儿。迪迪又提醒贝贝说：“抓住石柱，慢慢来。”就这样贝贝也堵住了另一个出水口儿。仔细的贝贝发现了他们要找的藏宝箱。打开一看，里面有张纸条。迪迪和贝贝仔细的读了起来：“你的朋友就是最珍贵的宝藏。”

从此以后，无论发生什么矛盾，他们都是好朋友。

[关于好朋友小学童话作文

三年级作文题目大全：

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX，我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

B组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3．题目：我喜欢

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

C组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2. 题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3. 题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3. 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1．题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

2．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

C组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

D组

1．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2．题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 C组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

D组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组（A卷）

一． 半命题作文：

题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：1、用词准确，标点正确。

2、语句通顺，连贯。

二． 命题作文：

题目：珍贵的礼物

提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三． 材料作文：

题目：自行车和汽车的对话

提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。

要求：1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组（B卷）

一．半命题作文：

题目：我的_____________

提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！

要求：1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我最喜爱的季节

提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？

要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（C卷）

一．

半命题作文：

题目：我发现了_____________

提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我的小宠物

提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。

要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚，表达完整。

3、注意标点，语句通顺。

三．想象作文：

题目：（1）______和______

（2）______，______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。

要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（D卷）

一． 半命题作文：

题目：我最想过的节目——_____________

提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二． 命题作文：

题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三． 想象作文：

题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）

一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

今天，我拿出了压在书底下的剪纸，真是栩栩如生、活灵活现！我看着这张剪纸，仿佛有一个故事展现在了我的面前……

在一个小村庄里，住着一对好兄弟。一个叫阿强，一个叫阿志。他们两个可是出了名的调皮鬼呢。你瞧，他们又在调皮了。

阿强看见远处有一头老牛，马上拽着阿志，跑向了远方，阿强跳上了牛背上，随后他把阿志也拉了上来，可是阿强一个不小心，让阿志摔了下去，就这样，阿志昏了。阿强马上跳下了牛背，急急忙忙的跑到阿志身边，他看见阿志晕了，于是背着他找到村里最好的一声，医生看了阿志之后，说：“他的这种病我从来没有医治过，从牛上摔下来不会这样啊，怎么会呢，但是我可以告诉你，在村子的那边，有一座奇山，山上有一种花叫雪莲花，还有一种草叫芙蓉草，倘若能够找到它们做成一碗汤，那么一定可以气死回生，但是……这……这……这种花想采集到一定也不容易，机率太小了啊，哎！”“我一定能够找到的。”阿强慷慨的说。

就这样，阿强踏上了去奇山的路途。在路上，他经历了各种各样的困苦。有时，会有毒蛇出没。有时，喝不上一口水。有时脚上会长出许多的泡泡。虽然是这样，但是阿强的意志并没有动摇，他的意志感动了上天的水碧仙女，她决定帮助她。在一个白天，水碧出现在了阿强的面前，给他说了一些情况，还说了如何更快的去。阿强听了水碧的话，用了10天的时间就到了，就这样，他把阿志就醒了，从此村子里流传了一段佳话“困难不算什么，友谊才是珍贵！”

当我睁开眼睛的时候发现，原来这只是我的想象啊。

[最好的朋友小学四年级作文

给内蒙古小朋友的一封信

亲爱的小朋友：

你好！

在收到这封信之前，你可能还不认识我，可我了解你。我是莆田城厢区霞林街道中心小学五年级2班的林骏豪今年13岁，我喜欢劳动、看书、玩电脑……我生活在一个热闹的小城市，这里的高楼如雨后春笋般拔地而起，商品琳琅满目，节日人山人海。

这次，在这封信里真心地向你们交朋友，如果愿意的话那太好了，因为我终于在远方有朋友了！

自从我在课本上学习了《草原》这一课，我就有了个想法，就是去内蒙古的大草原上看一看，大草原成为了我第一个向往的地方，我真想去哪看看，你们欢迎吗？想喝到醇香的奶茶和品尝到美味的手抓羊肉，有兴趣可以体验一下骑马的乐趣。

我们学校举行“手拉手”这个活动，在活动中，我们可以互相了解对方，然后，进行交流，你们还可以告诉对方自己的联系方式，还有很多内容，只要选择一种就可以了。我想参加这个活动，我也愿意告诉我的联系方式，然后我们经常联系，成为最好的朋友，你们愿意吗？

[给内蒙古小朋友的一封信小学作文

人类的朋友狗是人类的朋友，它可以帮我们人类做许多事情。当你入睡时，它们就会成为一个合格的“守夜兵”，为你看家护院，不让坏人进入你的家门一步。我婆婆家养了一只白色狮子犬，我们叫它毛毛，毛毛是一只非常听话的小狗，也是一只非常聪明的小狗。我经常和它玩游戏。

玩的游戏就是“握手”，我要握它的左爪，它绝对不会给我右爪的，你说它聪明吗？有一次，婆婆去买菜，门院子门忘了锁，过了会，一个背着破包的小偷从门前走过，看门开着也没人，便偷了些值钱的东西，这时毛毛听见了一阵狂叫的从楼上冲了下来，小偷一看调头就跑，门口的邻居发现并帮忙抓住了小偷，婆婆回来后很高兴的给了毛毛一根大骨头的奖励，毛毛也兴奋的摇着尾巴吃它骨头去了。 从那以后我就更加喜欢各种各样的小动物了，因为它们也是人类的朋友，地球的一员。

[人类的朋友小学作文

辞旧迎新的钟声即将敲响，我们又将满怀豪情迈入了新的一年。岁末年初，感恩与祈福，在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻，我衷心祝愿广大干部员工身体健康、家庭幸福、事业兴旺！

2030自2月开工以来，工程建设得予快速推进。目前，设备正在如火如荼的安装，92米高的造粒塔已封顶，100米高的烟囱已到达最顶端。煤棒烘干炉、刮板机和皮带机已安装60%，2＃锅炉试压结束，分离器及省煤器前后墙耐火材料砌筑全部完成，股份、枣化、楚星、大江、福化、清江等兄弟公司前来支援建设的100多名维修工正与广大工程建设人员一道，为尽快使工程早日竣工而不懈努力！

激动人心的新年钟声即将敲响，激情四溢的礼花已经燃放，我们以建设者的自豪去盘点激情四溢的2005，我们用开拓者的自信去谋划更加美好辉煌的2006，在新的一年里，我们一定要以一刻也不耽误的精神，确保公司高产稳产，确保2030工程一次性开车成功，全面实现2006年开门红！

感恩，一串串亲切的名字让我们充满了激情与力量；祈福，我希望与宜化一路携手前进的干部员工并肩前行！

[元旦感言小学作文

篇一：

每个人都有一个朋友圈，当然我也不例外。我不只有一个朋友圈，我有两个呢!先介绍第一个圈里的朋友吧!

智慧大王闫新跃

在我的两个朋友圈中，关系最铁的莫过于“智慧大王”闫新跃。在同一个班时，我们俩形影不离，只要你看见他，他身边的人肯定是我。我俩的衣服一模一样。每天到校，放学回家都走在一起。每天见面就聊学习。说今天学的会不会。是不是很简单?虽然每天都聊着同样的话题，但每天都很开心。记得有一回，我摔倒在了路上，很疼。闫新跃一个劲的安慰我，并把我搀扶回家。回来时他已经满头大汗了。有个这样的铁哥们儿真好!

介绍完了第一个圈的主要人物，该介绍第二个圈的了，看：

功夫大王罗宁

“看我拳打北山猛虎，脚踢南海蛟龙”一系列动作的动作做完后，便开始介绍自己：“大家好，我是罗宁，希望大家多多支持我。”这就是我的朋友，罗宁。它的功夫很不错，会打长拳、金刚拳、五步拳……我也喜欢武功，我们俩就交上好朋友了。不过交上好朋友，却不谈武功了。开始谈游戏，每次都约定好时间上线玩。每次不玩到十一二点决不善罢干休。这样使我们的友谊更深厚了。最令我感动的事是我成绩不好，正准备哭时，，他走过来，拍了拍我，说：“李新宇，你平常很阳光呀!今天怎么这样阴沉?”这一番话安慰了我，使我高兴起来。

搞笑大王王栋

“大家听我说，今天，我给大家讲给笑话!”他还没说，周围的人就都笑起来，然后他就下台了。别人问他，你还没说呀。只见他说：“我刚才已经说了吗!”大家才恍然大悟。这就是我的朋友，王栋。他长得十分搞笑，好像天生就是用来搞笑的。和他在一起，你会天天感到快乐。有一次，我闷闷不乐，他就想方设法的吸引我，引我开心。我从那时就开心起来。

你看了我这三个朋友，很是羡慕吧!但是，我最希望，能将这段纯洁而美好的友谊延续下去!

篇二：

在地球上，只要两个人凑在一起，你看看他们有没有说话，就会知道他们是不是“朋友”。

两个人一直吵架，或是恶狠狠的打架，他们绝对不是朋友。也许他们本来是朋友，但是因为有误会，或是有人不尊重对方，就打起来了，朋友当然就做不成了。

你若是看到两个地球人，相亲相爱的走在一起，勾肩搭背有说有笑。两个人做事情都是同心协力，为对方着想，有东西一起分享，那这两个人，就是“朋友”了，而且还是“好朋友”。

地球上，因为人类喜欢交朋友，所以发生很多很棒的事情，因为朋友之间有感情，有友情，所以世界就美好。

可是人类万一没有想清楚，交了坏朋友，世界就会乱掉，有战争、有爆炸，有人会受伤、会死掉。

所以在地球上的每一个人，为了地球好，应该多交好朋友。

外星人，也可以当地球人的朋友的。

姥姥周末过来看我，我兴冲冲地把姥姥拉到新买的鱼缸前，滔滔不绝地像姥姥介绍起我的小丑鱼朋友。

我每天早上到餐桌上吃饭的时候，都会看见我那两条可爱的小丑鱼。它们那橙白相间的条纹，恰像京剧中丑角的脸谱。黑亮亮的小眼睛，微微地鼓在头顶。几排细细的鱼鳍，感觉毛茸茸的。尾巴上、身上的黑色条纹，仿佛是用毛笔勾勒过的一般。整个看上去，玲珑可爱，既赏心又悦目。

每天放学回家，都会去鱼缸前看看我的小丑鱼。两只小丑鱼，光滑滑的，正在鱼缸里嬉水。小丑鱼游水的本领真高，不但快乐地绕着水缸沿游着，还不时在水缸里玩起捉迷藏地游戏，把头钻进珊瑚丛里，一会儿就不见了。小丑鱼哥哥到正面去找小丑鱼，小丑鱼弟弟躲到后面就像一个小滑头一样，总是不让他的哥哥找到。

写作业累了，我常常走到鱼缸前给小丑鱼喂食，刚把鱼食投下，两只小丑鱼就“嗖”的一下，像离弦的剑一样游了过来，鱼尾扫着珊瑚丛，唰唰地响着。小丑鱼哥哥总是霸道地独享美味，弟弟一凑近，哥哥就回过头来，张开大嘴，把弟弟吓跑。我喃喃地说：小丑鱼弟弟别着急，大家都有份哦!“我悄悄投几颗鱼食到弟弟嘴里。

姥姥听得津津有味，笑呵呵地说：“这下你可不寂寞了!小丑鱼真是你的好朋友：它是你清晨起床后一副美丽的图画，是放学后的玩伴，也是休息时窃窃私语的朋友。”

时间过得真快，眨眼间孩子就度过了在幼儿园的美好时光，就要从“小学生预备队”变成真正的小学生了。

孩子不想离开幼儿园，好想在幼儿园里再呆三年，孩子不想毕业。可是孩子确实长大了，应该离开幼儿园，步入小学的大门，孩子要去更广阔的天地遨游，要去学习更多的新知识。

XX年3月，婧婧的姥姥领着她来到了南开一幼的小四班，跟班主任曹老师见了面。当时孩子的年龄在班中偏小，曹老师给她起了一个小名叫小妹。孩子很喜欢，这个名字一直叫到了今天，我们相信这个名字会跟随她一生，作为这段快乐时光的见证。

当时小妹来到小四班后，对这个陌生的环境又好奇又恐惧。在老师们的呵护和教导下，小妹很快融入了这个新的集体。在这里，孩子学会了自己动手穿衣、吃饭，学会了读书、识字、唱歌、跳舞，还结识了很多的好朋友。

幼儿园里安排的每天早上的晨练为孩子锻炼出了一个超棒的身体。拍球、跳绳、各种游戏孩子都能练得得心应手。每次去接孩子或参加幼儿园活动时，老师们对我们家长总是笑脸相迎，并向我们传达着孩子最近一段时间的表现情况，这种感觉就像对待自己的亲人一样自然和温馨，使我们之间不存在任何距离，就像家人一样。

上到中班后，孩子学习了主持人课程，在语言方面得到了锻炼和提高，现在可以绘声绘色地朗诵各种小诗文，复述各种精彩有趣的故事。在古筝乐器的学习过程中，孩子遇到了困难，退缩不前。经过班主任老师的悉心鼓励，音乐老师耐心教导，孩子克服了恐惧，并逐步喜欢上了古筝乐器。在大班时，老师教孩子学习了汉语拼音、20以内的加减法，为上小学打下了良好的学习基础。

还有十多天孩子们就正式毕业离开南开一幼了，在幼儿园的生活画上了一个圆满的句号。我们的孩子是带着快乐，带着梦想，带着万分的不舍告别幼儿园的。我们所有的家长是带着满足，带着感动走出这所校园的。

在此由衷感谢南开一幼的各位尊敬的领导，各位亲切的老师，曹老师、高老师、王老师、任老师、赵老师、郝老师、李老师、胡老师、于老师......你们为孩子们付出了太多的真情与关爱!相信孩子们是不会忘记这些深爱过他们的启蒙老师的。祝福南开一幼越办越好，祝所有的老师们永远幸福安康!

二年级刚开学，赵老师就把宋宏春调到后面坐。于是，我和宋宏春便成了最亲密的朋友。宋宏春哪都好，可就是有个毛病－－总是把脚伸到前面。由于我坐在她前面，所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白袜，都会被宋宏春踢得“不堪入目”。为了和平起见，我一忍再忍。可她总是不“领情”，总是那么过分。今天，我终于忍无可忍地发了火。

一下课，我便转过身，与宋宏春展开了一场激烈地“唇枪舌剑”的“战斗”。“喂，你怎么搞的？把脚伸得这么长。自觉点行不行？”我首先向宋宏春发射一枚“原子弹”。

“哎哟喂，你可真是‘太平洋的警察－－管得宽’。脚长在我身上，我伸不伸你管得着吗？宋宏春也毫不客气地向我发射了一枚“氢弹”。

整个课间，我俩就在这儿“你一枪、我一炮”地“战斗”着。

“铃－－”上课铃响了，我和宋宏春只好停止了“战斗”，回到座位上准备上课。上课时，我听得津津有味。

冷不防，宋宏春又把脚伸了过来，恰好蹬到我，把我吓了一跳。我急了，一咬牙，一瞪眼，猛地跺了她一脚，她马上把脚收了回去。

从那以后，我和宋宏春便不说话了。每天，我干我的，她做她的，形同陌路。

一天，早读前，我正忙着收作业，宋宏春递上她们组的作业本。我头也不抬，漫不经心地说：“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。“冯琦，对不起。以前，都怪我不好，请你原谅我，行吗？”宋宏春说，“咱俩和好吧。”

我抬起头，看到宋宏那双不大的眼睛里流露出的是真诚和恳切，我激动得不知如何是好，回想起那天发生的事，我觉得我也应该负一半的责任，我不该对宋宏春发火。于是，我对她说：“应该是我说‘对不起’才是。那天，我不该对你发火，你能原谅我吗？”宋宏春点了点头，笑了。

“以后咱俩是好朋友。”我笑着说，随即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手，和我的手紧紧地握地一起。

朋友之间，最珍贵的莫过于互相理解、互相谦让、互相谅解。理解别人，原谅别人，会使自己拥有更多的朋友，会使朋友之间的友谊之花开得更加艳丽多彩。

[朋友之间小学作文

朋友，对不起!好久以前我就想对你说这句话了。我发现，我们都变了，我变坚强了，再也不是那个受点委屈就哇哇大哭的女孩了。而你，也变沉默了，但只是在我面前。

还记得小时候的“秘密基地”吗？幼儿园后的那片小花园。你说你想当一个小侦探，像“小虎侦探队”那样勇敢，于是我就建议组成“姐妹队”。那时，我整天屁颠屁颠地跟着你。别人问我们在干什么，我就神秘兮兮地说：“神圣的任务，你等小辈怎有资格知道？”最后连从来都不苟言笑的张老师，也被我们逗笑了：“小毛孩!”然后，很快地，我们长大了。

长大后的我们也常常在“秘密基地”会合，谈谈各自学校的趣事。我说双语小学好、老师好、科目好。你却说实小好，还说像我们这样的“有钱人”才能上双语学校，我们是“贵族”，你们是“平民”，就只能上实小。我一下子被激怒了，难道人一定要划分出三六九等吗？你的说法让我伤心了，如果人只能以“有钱”、“没钱”来分类，那我们的友谊算什么？我没说什么，却转身离开了你。

几天后，我接到一个电话，是你的，你说对不起。我却连那句话还没听完就挂了。从那以后，我们再也没联系过，我也没再去那个“秘密基地”。

直到有一天，语文老师让我们写一篇文章，题目是《我的朋友》，我一下子就想起了你!虽然现在我身边有好多好多的朋友，但是，比起情谊，我和你的最深。我决定在放学后去“基地”看看。

可是三年过去了，花园已不在了，它被高高的楼房压在了脚下。花园不见了，那我们的情谊呢？朋友，对不起!很想对你说这句三年前就该说的话。现在，远处的你是否也想起了我？

[朋友对不起小学作文500字